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與吾師書(shū)篇一
上學(xué)那會(huì),，總是在課桌肚里留一些愛(ài)看的書(shū),，偏偏還要在老師講課的時(shí)候看，倒是平添了幾分緊張,，幾分僥幸,。只不過(guò)，有時(shí)運(yùn)氣不太好,，老師在窗口查崗,，那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后,，少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié),。
趁著假期，終于可以光明正大地拿出書(shū)來(lái)看,，可偏偏遇上這么炎熱的天,，但我還是硬著頭皮拿出了書(shū)本。我總覺(jué)得,，書(shū)里有好多故事,，有我知道的，也有我不知道的,。如果偶然讀到自己之前見(jiàn)過(guò)或看過(guò)的文章,，內(nèi)心便會(huì)燃起一種自豪感,。你看，我知道這篇文章在寫(xiě)什么,，我就算不看也知道,。嘿嘿，我可真厲害呢,。
我喜歡聞書(shū)香,，因?yàn)槊勘緯?shū)都有只屬于它自己的氣味。我曾經(jīng)一度靠著聞香來(lái)找自己閱讀的書(shū),，所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書(shū),，但不會(huì)覺(jué)得煩，只會(huì)覺(jué)得,，這本書(shū)與我有緣啊,，我一定要好好讀。
我喜歡陽(yáng)光照在字上的顏色,，它不是黑的,，是泛著光的，是亮的,，是好看的,。其實(shí)每次用筆在書(shū)頁(yè)空白處寫(xiě)下感悟或賞析文字，我心中都帶有不舍,，覺(jué)得自己玷污了這本書(shū)的純潔,，可是仔細(xì)一想，正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡,，這本書(shū)才會(huì)變得更加有價(jià)值更加珍貴,。寫(xiě)完我總是斜著頭，從旁邊彎著腰去看,，看墨水從筆尖淌出,，源源不斷般地在書(shū)上留下自己的印記。那時(shí)的我,，眼睛里有光,。
無(wú)論多么炎熱的夏天,，只要靜下心,，專注地走進(jìn)書(shū)中，就滿足了,！
與吾師書(shū)篇二
身旁有這樣的人,，十分用心的讀書(shū),，從頭開(kāi)始看到尾，是個(gè)尤其喜愛(ài)讀書(shū)的人，由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過(guò)許多書(shū),。讀書(shū)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣性,，都沒(méi)有自身思考的工作能力。我覺(jué)得一個(gè)人只讀書(shū)是沒(méi)有用的,，由于這樣子無(wú)論是多少這書(shū)都不容易有發(fā)展的。
由于還小,，因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白,，較為深入的書(shū)。比如《百年孤獨(dú)》這本書(shū),，我還記得有一次在打的的情況下,，駕駛員師傅跟我談到這本書(shū)。由于是業(yè)余組工作中,，是駕駛員師傅得話,，我能感覺(jué)他并并不是一個(gè)一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到,，我想把《百年孤獨(dú)》這本書(shū)看了的情況下,，駕駛員師傅顯著詫異，我這年齡,，在看這本書(shū),。
駕駛員師傅講解的十分深入，從這本書(shū),，還說(shuō)到我國(guó)的近現(xiàn)代史的情況,。而且感覺(jué)我這個(gè)年齡，了解這類書(shū)籍是一種難能可貴,。其實(shí)我并沒(méi)有看了,，因此我都并并不是徹底的懂?？墒且哺杏X(jué)有一些凄涼的覺(jué)得,，但我堅(jiān)信不僅這般。
可是一樣看完這本書(shū)的我的這位同學(xué)們,，卻僅僅單純性的覺(jué)得這一本書(shū)很差,，乃至有一些低俗。每一個(gè)人都是在說(shuō),，都是有自身的看法,，我并不愿去辯駁他哪些，僅僅我認(rèn)為,，不必等著我詢問(wèn)他,，詢問(wèn)他看了書(shū)的體會(huì)以后，他才會(huì)思考自身為何看這本書(shū)，了解這本書(shū)講了些哪些,。只是在他讀書(shū)的情況下就應(yīng)當(dāng)去思考這種難題,，只讀書(shū)不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書(shū)籍多,，你也不容易懂的哪些的,，或許你懂得的這些粗淺的大道理，可是你懂得不上別的言外之意,，你也懂不上自身,。
讀書(shū)，是一件很平時(shí)一般的物品,，則是大家較大的財(cái)富,。大家取出時(shí)間看看書(shū)，與此同時(shí)也是與書(shū)會(huì)話,，不必一味地認(rèn)為書(shū)僅僅書(shū),。
讀好書(shū)，但不必只讀書(shū),。
與吾師書(shū)篇三
《憶讀書(shū)》本文介紹冰心奶奶小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),，讀了很多書(shū)。這讓我明白了,，以后不能只想著玩,，要向冰心奶奶那種努力讀書(shū)，好好讀書(shū)的精神學(xué)習(xí),。
最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫(xiě),，而我四歲的時(shí)候卻很神奇。在幼兒園,，我只知道如何活蹦亂跳,，沒(méi)有任何紀(jì)律?；氐郊?，我更放松了，一個(gè)人呆著,。有一次我媽想教我練幾句,，我根本不想練。我和幾個(gè)朋友一起在外面跳,，最后讓爸媽看了看整個(gè)城市,。當(dāng)我們玩累了回到家，父母給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn),。想想真的覺(jué)得小時(shí)候那么幼稚無(wú)知,！和冰心奶奶比起來(lái)，她真的像個(gè)天才，像個(gè)傻子,！
其次,，冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書(shū)》，這讓我深受啟發(fā),，非常佩服,。因?yàn)橄氲阶约旱恼鎸?shí)生活，可能在7歲的時(shí)候,，才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作,。當(dāng)時(shí)花了一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書(shū)》，不時(shí)被大人批評(píng),。你看，冰心奶奶能自覺(jué)閱讀理解《憶讀書(shū)》,，真是我的楷模,！從此我也學(xué)會(huì)了要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小愛(ài)讀書(shū),，長(zhǎng)大后要成為她那樣的作家,。
其次，啟發(fā)我的是冰心奶奶會(huì)因?yàn)榫司藳](méi)給她講故事而哭,，這讓我很吃驚,！在我的生活中，我只是缺乏自學(xué),、思考和理解的精神,。生活中，我和冰心奶奶似乎是對(duì)立的人,。每當(dāng)媽媽給我做操的時(shí)候,，我越少越生氣，因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍的時(shí)間,，學(xué)了冰心奶奶,。
冰心奶奶用友好的語(yǔ)氣教我們讀書(shū)：好好讀書(shū)，多讀書(shū),，好好讀書(shū),！
多讀好書(shū)，比如作文書(shū),，四大名著等等,。這些書(shū)會(huì)給我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生,。
《憶讀書(shū)》學(xué)了這個(gè),，我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像冰心奶奶一樣勤奮，長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家有用,。這是我研究這篇文章的深情,。
與吾師書(shū)篇四
有句老話說(shuō)得好：“你讀一本書(shū)，就像神一樣寫(xiě)一本書(shū),！”——回憶小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷,，可以說(shuō)很多！
我記得小時(shí)候,，書(shū)是我最好的朋友,。當(dāng)我哭的時(shí)候，我媽媽只是拿起一個(gè)《大耳朵圖圖》,，因?yàn)樗龝?huì)取笑圖圖可笑的做法,，就不哭了；我委屈的時(shí)候,，拿起《三毛連環(huán)畫(huà)》的復(fù)印件,，看到三毛堅(jiān)強(qiáng)的精神，就不再煩躁,。小時(shí)候不懂讀書(shū),，我媽就跟我說(shuō)了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害,，能驅(qū)鬼,。每次我媽跟我說(shuō)，我都聽(tīng)得津津有味,。
自從上了小學(xué),，我學(xué)到了更多的單詞，書(shū)柜里的書(shū)也更多了,?！稐罴覍ⅰ贰ⅰ度?jì)》,、《聊齋志異》,、《老子》我都看了。一直以來(lái),，我覺(jué)得最有意思的是《三十六計(jì)》,，這是上個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一本軍事書(shū)籍，不分時(shí)代,。我欣賞里面人物的別出心裁,，能輕松戰(zhàn)勝敵人?？赐曛笪易兊渺`活多了,。
《淘氣包馬小跳》讓我對(duì)看小說(shuō)產(chǎn)生了興趣,，其中馬小跳幽默風(fēng)趣，他的幾個(gè)朋友：毛超,、張達(dá),、唐飛，我每次看完一部都會(huì)笑著抽煙,，對(duì)我的作文幫助很大,。
不知道什么時(shí)候，我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說(shuō),，讓我對(duì)國(guó)外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣,，讓我了解了很多國(guó)外的世界之道。
綜上所述,，我從小到大沒(méi)有讀過(guò)太少的文學(xué)作品,，總覺(jué)得書(shū)是人生最大的樂(lè)趣！
如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最好的朋友,，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)——本,。讀書(shū)最大的好處就是無(wú)限延長(zhǎng)和增厚你有限的生命。一個(gè)人只能活一輩子,，但是書(shū)可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人,、習(xí)俗和歷史,，欣賞許多人的人生歷程，結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友,。冰心奶奶的話讓我受益終生,，就是好好讀書(shū)，多讀書(shū),，好好讀書(shū),。
與吾師書(shū)篇五
記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書(shū)店給我買回來(lái)一大課書(shū),，讓我在暑假期間看,。沒(méi)想到，剛看了一本,，我就被書(shū)中的動(dòng)人情節(jié)迷住了,，與書(shū)中的主人公同呼吸，共命運(yùn),。從此,，我便愛(ài)上了看書(shū)。但是,，由于我看書(shū)經(jīng)常躺在床上看,，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”,。自從看書(shū)多了以后，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地進(jìn)步,。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我讀的書(shū)越來(lái)越多了，從中得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多,，于是,。我讀書(shū)的愛(ài)好也越來(lái)越濃了。那一次,，我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店又進(jìn)來(lái)了一批新書(shū),，一回到莢冬就打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢(qián)，向書(shū)店奔往,。來(lái)到書(shū)店,，經(jīng)過(guò)我的精心篩選，終于物到一本好書(shū)《中國(guó)少年百科全書(shū)》,，剛要付錢(qián),，我才知道帶的錢(qián)不夠，而這時(shí)又聞聲售貨員說(shuō)：“這本書(shū)很受讀者的歡迎,，賣的非?？欤呀?jīng)沒(méi)幾套了……”聽(tīng)到這里,，我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢(qián)才又跑回了書(shū)店,，真幸運(yùn)，就剩下五套了,，我馬上買了一套,，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了,，心情無(wú)比愉快,。
我記得不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭,；讀書(shū)之樂(lè),，愈久愈深?！睍?shū)讀得越多,，也便越體會(huì)到了其精妙之處。
就像初讀魯迅先生的書(shū),，他寫(xiě)的文章像一枚青橄欖,，初嚼不但沒(méi)有一點(diǎn)甜味,，還覺(jué)得有點(diǎn)兒澀，但是假如你多讀幾遍,，就會(huì)覺(jué)得越讀越有味兒,，讀到最后，甚至有一種甜味了,。
這,，就是讀書(shū)的樂(lè)趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),，是我課余生活的主題,。由于我覺(jué)得，學(xué)習(xí)固然不輕松,，但假如能細(xì)水長(zhǎng)流,，積少成多，所得自然不在小可,，而到了那個(gè)時(shí)候,，你就能體會(huì)到讀書(shū)的真正價(jià)值了。
我愛(ài)讀書(shū),，由于它是我永遠(yuǎn)的老師,，由于它是我歡快的天使……
與吾師書(shū)篇六
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！}記高爾基曾說(shuō)過(guò),，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類是多么的重要?。∮袝r(shí)我在讀書(shū)時(shí),，常常找不到合適的方法去讀,，也致使我在讀書(shū)時(shí)不會(huì)適當(dāng)精讀或略讀，讀不出文章的內(nèi)容與思想,。
那天,，我又在讀書(shū)，這是媽媽走進(jìn)來(lái),?？赡芤?jiàn)我又在讀書(shū)，便把我打斷,，對(duì)我說(shuō)：“今天?。∥腋嬖V你一個(gè)讀書(shū)的好方法,，記得以后也要用它,?！蔽壹?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，你們哪里會(huì)知道,，我早在很久以前,，就想找一個(gè)讀書(shū)的好方法，可是又不知道怎樣做,，或堅(jiān)持不下來(lái),，試過(guò)幾種方法都沒(méi)有成功。今天,，媽媽這么有信心的對(duì)我說(shuō),，我當(dāng)然激動(dòng)了！
媽媽見(jiàn)我這么激動(dòng),，便笑了笑說(shuō)：“讀書(shū)啊,，首先要學(xué)會(huì)專心致志，做到旁若無(wú)人,，人家毛岸英不都是專門(mén)去人多的地方看嗎,。”我想了想,，覺(jué)得也對(duì),，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō),，“讀書(shū)時(shí),，一定要手中握筆，并隨時(shí)對(duì)優(yōu)美的詞句進(jìn)行勾劃,，在必要的句子旁作批注,。據(jù)說(shuō)，毛澤東看過(guò)的書(shū)都把書(shū)頁(yè)翻下來(lái)了,，每一頁(yè)上都有用不同色的筆作了勾劃與批注,。
每一頁(yè)都密密麻麻的，怎么你看過(guò)的書(shū)都像新的一樣,，上面什么也沒(méi)有呢,？”我不好意思的笑了！其實(shí)我的別想反駁是我愛(ài)護(hù)書(shū),，把書(shū)保護(hù)得好,，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)?！澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟?，你就好好體會(huì)文中的描寫(xiě)，刻畫(huà)人物的形象,。
在讀完每本書(shū)時(shí),，你一定會(huì)有所觸動(dòng)或感想,，應(yīng)該把它在文章的最后。知道嗎,？最后,，你是不是應(yīng)該建立一個(gè)讀書(shū)筆記本呢？把每篇文章的優(yōu)美段落做一個(gè)摘抄,，把你的感想寫(xiě)成一篇讀后感,。我會(huì)不定期的檢查你?！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好,，我知道了！”
今天,，我終于知道了這個(gè)方法,，但一些個(gè)好的習(xí)慣還需要努力養(yǎng)成。
與吾師書(shū)篇七
書(shū)籍,，是人婁的精神食——題記書(shū)是一縷陽(yáng)光,，它能融化心間的冰涼，書(shū)是一縷春風(fēng),，它能消除你內(nèi)心的浮燥,，書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗,，書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng),，它能讓你精神強(qiáng)壯，書(shū)是一壺銘茶,，讓我回味無(wú)窮……沒(méi)去過(guò)廬山,，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,，沒(méi)有到過(guò)泰山,，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,，沒(méi)去過(guò)云南,，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人,。
讀書(shū),，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán),，”詠這優(yōu)美的詩(shī)句，誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆,，“床前明月光,，疑是地上霜,，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,，“僵臥弧村不自哀,，尚思為國(guó)輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩(shī)句,，誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志,。
讀書(shū)，讓我感悟古人的思慮情思,。
雖然生命如流水,，隨即而逝，但我們可以通過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光,，感嘆滄海桑田的變迂,，感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,，用筆墨為我們留下了壯麗的景色,，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前,。
讀書(shū)不僅僅是享受景物的阿娜多姿,，其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó),，司馬遷的忍辱負(fù)重,，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無(wú)稽,，岳飛的鐵膽忠心……讀書(shū),，讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛(ài)情的偉大凄美,。
文學(xué),，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求,。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣,，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空,，感悟自然,，神游中西方。
與吾師書(shū)篇八
有那么一樣?xùn)|西,，在逆境中給你慰籍,；有那么一樣?xùn)|西，在寒冷的冬天給你一束柔光；有那么一樣?xùn)|西,，在你迷茫時(shí)為你指引航向,；有那么一樣?xùn)|西，你永遠(yuǎn)也無(wú)法舍棄它,。
當(dāng)你仰望星空時(shí),，你是否會(huì)因?yàn)樘?yáng)的光芒耀花了眼？當(dāng)你觀賞到宇宙的浩瀚時(shí),，你是否因自己的渺小而悲嘆,？當(dāng)你惋惜時(shí)間的流逝時(shí)，你是否會(huì)感到自己的碌碌無(wú)為,？朋友：不要悲傷,！不要?dú)怵H！捧起你手中的書(shū),，細(xì)細(xì)品讀,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都只是暫時(shí)的，你還有時(shí)間,，有資本去做你想做的事,，你就會(huì)知道前方有多遠(yuǎn)的路等待著你去走，到那時(shí),，你就會(huì)明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”對(duì)于你將來(lái)有多大的啟發(fā)！
書(shū)有多種分類,，每個(gè)人都有自己喜歡的那一類書(shū),。而相較之下，我最喜歡閱讀的莫過(guò)于那如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)人心田的散文了,。
閱讀散文,，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向,，更多的我能聽(tīng)到書(shū)中囈語(yǔ),。于散文遨游：秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的陽(yáng)光道外尋覓敦煌舊事，聽(tīng)到敦煌沉穩(wěn)而又悲哀的搏動(dòng)與嘆息,；張愛(ài)玲點(diǎn)燃一株熏香,，在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海，聽(tīng)旗袍飄逸拂動(dòng)的韻律,，人力車穿梭其中生命的艱辛喘息,；三毛帶我一路闖過(guò)西班牙、撒哈拉大沙漠,，我仿佛耳聽(tīng)沙漠上血陽(yáng)駱駝的低低幽嘆……
捧一幀書(shū)冊(cè),，看史事五千，品一壺清茗,，行通途八百,。無(wú)須走馬塞人，便可看楚漢交兵,，無(wú)須程門(mén)立雪,，便可聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)之諄諄教誨。
書(shū)是燈,，讀書(shū)照亮前方的路,；書(shū)是橋，讀書(shū)接通彼此的岸,；書(shū)是帆,，讀書(shū)推動(dòng)人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),，因?yàn)樽x書(shū),，人生才更精彩。
與吾師書(shū)篇九
讀書(shū),，是一種快樂(lè),；讀書(shū)，是一種享受,；讀書(shū),，是一種幸福。
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的女孩,，讀書(shū),，讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí)；讀書(shū) ,，提升了我的境界,。我從書(shū)中體味著百味人生：有痛苦，有歡樂(lè),；有悲傷,，也有幸福。
爸爸媽媽從小支持我讀書(shū),，他們也為我買了很多的書(shū),。因此 ，我也擁有了很多的書(shū),。在老家的時(shí)候,，媽媽就為我買了好幾百本書(shū)呢?？蓙?lái)到濱州后,，爸爸媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)也不能落下，允許我每周買兩本書(shū)來(lái)讀，可我一點(diǎn)兒也不滿足,。我就像一只貪婪的小狗,，在啃著自己喜歡的“骨頭”。
媽媽說(shuō),，要提高自己的閱讀速度,，這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。現(xiàn)在,，我讀的已經(jīng)非?？炝耍?00頁(yè)左右的書(shū),，我一個(gè)小時(shí)就能讀完,。怎么樣？我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了,？你們可要像我學(xué)習(xí)喲?。ê俸俸佟沂遣皇且粋€(gè)很自大的女孩呀！）
因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書(shū),，所以,，每天，我都有足夠的時(shí)間遨游在書(shū)海里,。讀明曉溪的言情小說(shuō) ,，我感到非常幸福，很想變成故事中的女主角,，因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩?。（不過(guò)，我本人也是很善良單純的一個(gè)女孩喲?。┳x《大宇神秘驚奇》,、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí),，我又感覺(jué)非?？謶郑呛闷嫘拇偈刮視?huì)堅(jiān)持讀下去,。不過(guò)還好,，每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松，也會(huì)大大的舒一口氣,。
在讀書(shū)這件事上,，我得感謝我的媽媽，是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂,。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里,，我快樂(lè)的游弋著,，品味著。我總感覺(jué),，今生能愛(ài)上讀書(shū),，是一件多么快樂(lè)和幸福的事。
與吾師書(shū)篇十
生活如水,、如雨、如花,、如棋,、如茶……
面對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生,；
面對(duì)人生的悲歡離合,，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味,。
雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名小花,，零星的，散落的,，但卻是芳香的,，天使的,，濃郁的,，悠長(zhǎng)的。
讀書(shū),，是一種享受——享受陽(yáng)光,，明媚,；享受空氣，清新,；享受歷練,，深邃。
讀書(shū),，是一種情懷——關(guān)照自然,，渴望傾聽(tīng)，親近生命,，走入心靈,。
讀書(shū)，是一種幸?！匀恢械男〔?、小樹(shù)，人類中的快意與波瀾,，都會(huì)閃爍愛(ài)的火花,，情的充溢,，都會(huì)流露出笑的寬慰，苦的澀味,。莊子的超俗,，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷,，路遙的奮力,，都會(huì)給你一顆澄澈的之心，平靜這心,，充沛之心,，向上之心。
讀書(shū),，使你如風(fēng),，掠過(guò)千山萬(wàn)水，黃河黃山,、長(zhǎng)江長(zhǎng)城,。使你如燕，羞過(guò)綠色,，藍(lán)色與黃色的家園,，貪圖西雙版納與大興安嶺，傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅,。
但是我們要明白,，讀書(shū)是為了豐富自己的知識(shí)，而不是一味相信“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”,，這不是好的學(xué)習(xí)目的，只是為了金錢(qián)和利益,。
我們讀書(shū)是為了凈化心靈,，使心無(wú)雜念，陶醉在優(yōu)美的語(yǔ)言中,。
自古以來(lái),，凡是有大成就的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人,。有人說(shuō),，打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)，就走近了心靈,，開(kāi)始了對(duì)話與交流,。讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類學(xué)習(xí)知識(shí)必經(jīng)的階梯,?！钡拇_,，書(shū)籍不僅教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們獨(dú)立,，善于合作以及做人的道理……總而言之,，書(shū)籍帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
愿書(shū)與我們同行,。
與吾師書(shū)篇十一
曾夢(mèng)想遨游四海,，領(lǐng)略山河之壯麗；曾夢(mèng)想馳騁疆場(chǎng),，體味英雄之豪邁,；也曾夢(mèng)想踱步田野，體會(huì)四季之變幻,。而今,，枕一卷書(shū)香,，讓夢(mèng)想穿過(guò)時(shí)間,，走過(guò)空間，呈現(xiàn)在我面前,。
展開(kāi)《唐詩(shī)三百》,，與青蓮居士舉杯遨月，與杜工部悲嘆百姓之艱,，與王摩詰觀大漠之遼闊,，與岑參佇立在滿天梨花中，目送武判官歸京,。
翻開(kāi)《史記》,，隨司馬遷穿過(guò)歷史的深邃，嘆項(xiàng)王力拔山兮卻最終自刎烏江,；感公謹(jǐn)通曉天文,，火燒赤壁，卻生不逢時(shí),，英年早逝,；笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志，打下秦朝半壁江山,。
合上《紅樓夢(mèng)》，四大家族興衰之變只一夜之間,，寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛,。大觀園中芳菲已盡,，徒留人之嘆息盤(pán)旋梁上,，久久不散,。
我喜愛(ài)讀書(shū)，卻從不講“書(shū)中自有黃金屋”之類的話,，因?yàn)槟鞘怯馗娜迨繉?duì)書(shū)的推崇,。我只會(huì)說(shuō)“讀一本好書(shū)就像交了一位益友”,，書(shū)是朋友,，是良師,，打開(kāi)書(shū)本,，受益無(wú)窮,。
猶記得乘坐在駛向遠(yuǎn)方的火車上,，看對(duì)面的少女捧一本《飛鳥(niǎo)集》如癡如醉地讀著，看倦了,，便以書(shū)為枕,，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，我不知道她會(huì)夢(mèng)到什么,，但那張淺笑的睡顏?zhàn)屛抑溃詴?shū)作伴,，以書(shū)為枕，夢(mèng)亦是甜美的,。
有人說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路。但我認(rèn)為,，行萬(wàn)里路,，身邊也少不了書(shū)。泛舟西湖,，捧一本《陶庵夢(mèng)憶》,，去體味那“天與云與山與水,，上下一白”的景色，在為美景所觸之時(shí),，心境也多了一份淡然,，少了一份喧雜,。
在信息化高速發(fā)展的今天,，有人認(rèn)為手捧手機(jī)便是讀書(shū),，其實(shí)不然,。手機(jī)只是一種沒(méi)有靈魂的工具,，那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時(shí)的歡愉，卻很難對(duì)我們有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,。而展開(kāi)書(shū)卷，漫步書(shū)海,，讓思緒飛揚(yáng),，讓靈魂激揚(yáng),，我們會(huì)少一份愚昧,，多一份睿智。
與吾師書(shū)篇十二
身邊有這樣的人,，非常認(rèn)真的讀書(shū),，從頭讀到尾,，是個(gè)特別喜歡讀書(shū)的人,，因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書(shū),。讀書(shū)沒(méi)有記筆記的習(xí)慣，也沒(méi)有自己思考的能力,。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書(shū)是沒(méi)有用的,，因?yàn)檫@樣子不管多少本書(shū)都不會(huì)有進(jìn)步的。
因?yàn)檫€小,，所以可能有點(diǎn)讀不懂，比較深刻的書(shū),。例如《百年孤獨(dú)》這本書(shū),，我記得有一次在打車的時(shí)候,，司機(jī)師傅跟我聊到這本書(shū)。因?yàn)槭菢I(yè)余工作,，是司機(jī)師傅的話,，我會(huì)覺(jué)得他并不是一個(gè)普通的滴滴司機(jī),。當(dāng)我與同伴提起,，我要把《百年孤獨(dú)》這本書(shū)看完的時(shí)候，司機(jī)師傅明顯驚訝,，我這年紀(jì)，在看這本書(shū),。
司機(jī)師傅解讀的非常深刻,，從這本書(shū)，還說(shuō)到了中國(guó)的近代史的狀況,。并且覺(jué)得我這個(gè)年紀(jì)，讀懂這種書(shū)是一種難得,。其實(shí)我并沒(méi)有看完，所以我還并不是完全的懂,。但是也覺(jué)得有些悲涼的感覺(jué),，但我相信不僅僅如此,。
但是同樣讀完這本書(shū)的我的那位同學(xué),，卻只是單純的認(rèn)為這一本書(shū)不怎么樣,，甚至有些惡俗,。每個(gè)人都在說(shuō)，都有自己的見(jiàn)解,，我并不想去反駁他什么，只是我覺(jué)得,，不要等我問(wèn)他，問(wèn)他看完書(shū)的感受之后,，他才會(huì)思考自己為什么看這本書(shū)，知道這本書(shū)講了些什么,。而是在他讀書(shū)的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問(wèn)題,，只讀書(shū)不思考是一件很恐怖的事情。讀的書(shū)多,，你也不會(huì)懂的什么的,，也許你懂的那些淺顯的道理,，但是你懂不了其他弦外之音,，你也懂不了自己。
讀書(shū),，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財(cái)富,。我們拿出時(shí)間去看書(shū)，同時(shí)也是與書(shū)對(duì)話,，不要一味地以為書(shū)只是書(shū)。
讀好書(shū),，但不要只讀書(shū)。
與吾師書(shū)篇十三
我有個(gè)最大的愛(ài)好——讀書(shū),！兒時(shí)的我就喜歡“看書(shū)”,，雖然那時(shí)我還認(rèn)不得幾個(gè)字,，但家長(zhǎng)的書(shū)籍很多,，有爺爺年輕時(shí)買的小人書(shū)和雜志畫(huà)報(bào),，還有爸爸給我買的各種童話故事書(shū),。
每天晚上睡覺(jué)前,，我都要看一會(huì)兒書(shū),，這已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣,。一看到我捧著書(shū)不放,，爸爸就免不了嘮叨兩句,，擔(dān)心我的視力出現(xiàn)問(wèn)題,，催促我早點(diǎn)休息,。我非常期盼星期天的到來(lái),，這樣我就能痛痛快快地看書(shū)啦,！
我一看起來(lái)書(shū)就會(huì)沉浸其中,，像個(gè)木頭人似的靠在床頭，一看就是大半天,，有時(shí)連上廁所都不放下書(shū)來(lái),。爸爸老是笑話我,，說(shuō)我一看起書(shū)來(lái)就像個(gè)傻瓜。我覺(jué)得就看書(shū)這點(diǎn),，我是遺傳了爸爸,，因?yàn)樗葱≌f(shuō)有時(shí)也會(huì)莫名其妙地傻笑起來(lái)。當(dāng)我看得“走火入魔”的時(shí)候,，我的身體就會(huì)屏蔽掉一些信息,，所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈,，不得不親自來(lái)找我算賬,。
我還有個(gè)特點(diǎn)，對(duì)喜歡的書(shū),，我會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍,，愛(ài)不釋手。比如爸爸給我買的楊紅櫻的小說(shuō)《淘氣包馬小跳全集》,、《笑貓日記全集》等都讀過(guò)3遍以上了。一有時(shí)間,，我就會(huì)從書(shū)架上抽一本書(shū),，坐在椅子上慢慢地看,。
這些“壞毛病”我一直沒(méi)改,，每次看起書(shū)來(lái)就不管不顧了,，有時(shí)會(huì)把作業(yè)都拋在腦后，尤其是周末,，總會(huì)借著讀書(shū)的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來(lái)……
到現(xiàn)在,，我已經(jīng)看了很多書(shū)了,，也慢慢學(xué)會(huì)了讀書(shū)。讀一本書(shū)不光是看看內(nèi)容情節(jié),，一笑而過(guò),，還得用心去體會(huì)，說(shuō)出自己的見(jiàn)解,，尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運(yùn)用?？傊x書(shū)不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè)，還增長(zhǎng)了知識(shí),，對(duì)我的學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用！
與吾師書(shū)篇十四
讀書(shū)是一件很平常的事情,，可不同人,，讀書(shū)的方式就不同,。
有的人喜歡看了結(jié)局再看故事,，有的人不喜歡別人劇透,，一定要從頭看到尾,。有的人看書(shū)很慢,，一個(gè)月看不完一本,，有的人看書(shū)很快,，兩個(gè)小時(shí)就解決一半,。有的人看書(shū)，記筆記,，劃好詞好句,，有人看書(shū),，不愿意留筆記,，喜歡理解故事的深意和道理,。不同的人側(cè)重點(diǎn)不一樣,，想要做的事情也不一樣,。有的人覺(jué)得讀書(shū)是一件必要的事,，有的人拿讀書(shū)當(dāng)一件消遣的事,。
不同的人,，對(duì)待不同的事物，有不同的態(tài)度,。這是一件很正常的事情，可往往人們就非得較個(gè)高低了,，我很不理解,，我覺(jué)得讀書(shū),，可以以任何一種方式讀，尊重每一個(gè)人的讀法。
不要在別人想要去自己探究結(jié)局的時(shí)候,，你先把故事的尾步情節(jié)給說(shuō)了出來(lái)。也不要?jiǎng)e人買了一本新書(shū),，你就說(shuō)那本書(shū)不好看,，這是一種不禮貌的行為,。只要愛(ài)看書(shū),，大家就可以坐在一起,，你管別人怎么讀呢？
重要的是我們對(duì)待一本書(shū)都有自己的理解,，能夠有自己的想法,，這是一件非常美好的事情，難道不是嗎,？
吸取別人好的地方，不要總是對(duì)別人壞的地方抓著不放,。
對(duì)于那些喜歡看結(jié)局再看故事的人，你們可以欣賞他那樣子的態(tài)度,，去接受已經(jīng)被劇透的那些書(shū),。那些書(shū)也一定有其他的可取之處，不要?jiǎng)e人說(shuō)一句,，你就賭氣放棄了一本書(shū),。那些一個(gè)月看不完一本的,，你也不要去嘲笑他,，你兩個(gè)小時(shí)看完的，也不要說(shuō)別人看的慢,。也許別人讀的更精,，也不一定,。有人把讀書(shū)看對(duì)一種消遣，也沒(méi)有什么錯(cuò),，不要強(qiáng)求別人，只要不出格,，我們做好自己,，管好自己就可以,。
讀書(shū)不僅是一件很平常的事情，更是一件很值得尊重的事情,。
與吾師書(shū)篇十五
在我很小的時(shí)候，我喜歡上了讀書(shū),，現(xiàn)在,，我小時(shí)候讀的那些書(shū)讓我受益匪淺。
我最早接觸的書(shū)是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫(huà),。當(dāng)我翻開(kāi)那些書(shū)的一瞬間,，我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡(jiǎn)潔語(yǔ)言的一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣,、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁(yè),，但我已經(jīng)知足了,，我會(huì)對(duì)一個(gè)故事，看了又看，看了又看,，從不厭煩,。
到了后來(lái)，我開(kāi)始廢寢忘食地讀書(shū),。《秘密花園》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味,。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩部分時(shí)會(huì)哈哈大笑，當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí),，我的眼眶會(huì)泛起紅色，有時(shí)還會(huì)抽泣,。
當(dāng)我用心去讀書(shū)時(shí),，我會(huì)把世界上所有的事都忘掉,，仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊,。我把自己也當(dāng)成了這本書(shū)中的一員,，我與書(shū)中的主人公一起去玩耍,，一起去渡過(guò)難關(guān),。把自己的心與主人公的心融為一體，主人公開(kāi)心,，我會(huì)興奮地一蹦三尺高,，主人公傷心,，我會(huì)默默地在角落里抽泣,，主人公緊張，我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠,。
有一次,，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間比較晚,，難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書(shū),？no，no,，no，我才不會(huì)呢,。我先躺在床上裝睡，等老媽一睡著,，我就會(huì)把小夜燈與書(shū)拿過(guò)來(lái)，既害怕,，又快樂(lè)地讀起了書(shū),。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的感受,。雖然這樣對(duì)眼睛不好,，但我還是常常控制不住我對(duì)書(shū)的誘惑,，在路上看,，吃飯看，就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，猶如生命沒(méi)有陽(yáng)光,。智慧里沒(méi)書(shū)籍,，猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)不僅使我快樂(lè),，還讓我的作文有了很大進(jìn)步，我常常會(huì)用到書(shū)中的好語(yǔ)言,，因此，我的作文也經(jīng)常居全班之冠,。這使我越發(fā)愛(ài)上讀書(shū),。
讀書(shū)就如我一位好朋友陪伴我長(zhǎng)大，我愛(ài)上了讀書(shū),。
與吾師書(shū)篇十六
一談到讀書(shū),，我的話就來(lái)了。
我最初接觸的,，只是那一本本無(wú)字的圖畫(huà)書(shū),。每當(dāng)我翻閱起這些書(shū)的時(shí)候,，都樂(lè)此不疲,。
但我三，四歲的時(shí)候,，這些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了，
每天晚上,，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí),，我都深深的陶醉在其中。但是,，媽媽每天都只講一段,，就停止了下文，我只有帶著對(duì)下面故事的無(wú)限懸念,，在媽媽的催促下,，極不情愿的上床睡覺(jué),。可是,，每天才一段,，這樣聽(tīng)太慢了,，什么時(shí)候才能聽(tīng)完?。?！
我咬了咬牙,，拿起一本《西游記》,，快速地瀏覽開(kāi)來(lái)，越看越入迷,，越看越有趣。但有很多意思都不明白,，比如說(shuō)：“只見(jiàn)師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過(guò)往神靈,，保佑我賢徒孫悟空無(wú)災(zāi)無(wú)難……’”因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候?qū)υ~語(yǔ)的理解并不在行。
到了十歲時(shí),，我開(kāi)始接觸外國(guó)小說(shuō)，從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》，從它到《呼嘯山莊》,，再到《簡(jiǎn)·愛(ài)》，每一本都使我愛(ài)不釋手,，特別是《簡(jiǎn)愛(ài)》中的一段：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,，長(zhǎng)相平庸,，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂,，沒(méi)有心腸了……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是在用血肉之軀同你交談,，而是我的靈魂在同你的靈魂說(shuō)話，仿佛我們穿過(guò)墳?zāi)?，長(zhǎng)在上帝腳下，彼此平等……”每一段文字,，每一句話,，都令我回味無(wú)窮……
再轉(zhuǎn)向中國(guó)，《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛(ài)的小說(shuō)之一,，雖然里面的人物多,，但只要用心去讀,，還是十分有趣的,，但是我并沒(méi)有嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚的滋味”,，也許是我理解得不夠深刻吧？！
俗話說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū),?！蔽蚁嘈?，書(shū)一定會(huì)陪伴我一生一世！
與吾師書(shū)篇十七
每個(gè)人都要嘗遍人生百味,，看書(shū)也算是其中一味,，只是它的味道品嘗起來(lái)豐富極了,。
書(shū)的味道是甜的,。
作業(yè)做完之后,，學(xué)習(xí)之余，我躺在沙發(fā)上有限地看著雜志,，品味書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話,，還有那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,，心里別提有多愜意了,，讀著讀著，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)了,，心底就會(huì)洋溢出一股甜滋滋的感覺(jué),。
書(shū)的味道是苦的。
學(xué)海無(wú)涯苦做舟,，用苦這一個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)實(shí)在是再合適不過(guò)了，強(qiáng)制地把自己長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)地方,，去做那些沒(méi)完沒(méi)了的題，
而不能去看電視和玩游戲,，心里的感覺(jué)那是要多壓抑有多壓抑，別提有多苦了,。沒(méi)有苦中苦，哪有甜中甜,，這是獲取知識(shí)的途徑,，我只好拼命地吸取在庫(kù)中所蘊(yùn)含的養(yǎng)分。
書(shū)的味道是酸的,。
讀書(shū)讀得那么多的我竟然也會(huì)在閱讀上栽跟頭，剛升入初中的第一次語(yǔ)文考試就讓我品嘗到了嚴(yán)重失敗的滋味,，在閱讀那丟分尤為慘烈,。這讓我的心中感覺(jué)酸酸的，但我不會(huì)被失敗打倒,，而是振奮精神,，重新再來(lái),。
書(shū)店味道是辣的,。
書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)人心的火辣辣的味道,，我想我也不會(huì)喜歡讀書(shū)了,。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神,。因此從接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾有過(guò)的激情,，《水滸傳》《三國(guó)演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,，還有那《西游記》中孫悟空降魔伏妖的超級(jí)本領(lǐng),，使我的心中就像吃了一個(gè)魔鬼辣椒是的,，充滿了火辣辣的感覺(jué),。有一股火辣辣的沖動(dòng)，夢(mèng)中總盼自己像他們一樣,。
教育學(xué)家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙；政治學(xué)家說(shuō)：書(shū)是世代的生命；經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：書(shū)是智慧的信息,；文學(xué)家說(shuō)：書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品……書(shū)的味道如此豐富,，也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味，它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái),。
與吾師書(shū)篇十八
我特別喜歡看書(shū),，一但迷上了一本書(shū)，就愛(ài)不釋手,。讓我記憶猶新的“偷書(shū)”事件仿佛還在我眼前呈現(xiàn),。
通常，每天晚上我都會(huì)有十分鐘時(shí)間,。但是有一次,，由于我的作業(yè)動(dòng)作太慢了,，時(shí)間不夠,，媽媽就堅(jiān)決不允許我看書(shū),。
“立刻去睡覺(jué)?！眿寢尨舐曊f(shuō)道?！芭丁蔽彝锨粠д{(diào)地回答著。我靈機(jī)一動(dòng),，想順手把書(shū)帶進(jìn)廁所里看,。不料,，一切都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛,。她生氣地大叫：“把書(shū)放回原處,，說(shuō)不能看就是不能看,！”我撅起嘴,，皺著眉頭，極不情愿地把書(shū)放回房間,。
我?guī)缀踉陂_(kāi)始的一剎那就結(jié)束了刷牙、洗臉,，想盡可能爭(zhēng)取看書(shū)的時(shí)間?！皨寢專环昼娨彩菚r(shí)間嘛,！一秒鐘、一毫秒也是嘛,！給我看一下嘛,，就一下下嘛,。”我撒嬌道,。
“不可以，你要看就快點(diǎn)做完作業(yè)看,?！眿寢尯?xùn)|獅吼起來(lái),。我見(jiàn)情況不妙就只能乖乖地說(shuō)道：“知道了?！笨墒俏业男倪€在為此打抱不平。
等半夜爸爸媽媽都睡著時(shí),，我趁機(jī)溜出來(lái)。在漆黑不見(jiàn)五指的屋中,，慢慢摸索著我要的那本書(shū),。哈,！找到了。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),，但是還是發(fā)出了一點(diǎn)聲音。只見(jiàn)媽媽在床上翻了個(gè)身,。那時(shí)我內(nèi)心顫抖了一下，完了,！我該怎么辦,？我屏住呼吸,。可在這心驚膽戰(zhàn)的時(shí)刻,，媽媽的呼嚕聲變大了,。?。∥覠o(wú)聲地呼了一口氣,，拍拍胸脯,，一溜煙的跑進(jìn)客廳，拿出手電筒看了起來(lái)。
看到激動(dòng)處,，我?guī)缀跬俗约菏恰巴祦?lái)的”快樂(lè),，情不自禁的發(fā)出了感嘆聲。一直看到凌晨2點(diǎn)才放下了手中的書(shū),，躡手躡腳地溜進(jìn)房間，悄悄鉆進(jìn)被窩睡覺(jué),。
偷書(shū)很成功，可第二天就慘了,，因?yàn)樯险n不在狀態(tài),，老師打電話給媽媽了。哎,！我又吃“竹筍炒肉”了，但是我無(wú)怨無(wú)悔,。
與吾師書(shū)篇十九
談到讀書(shū),，時(shí)光一下子把我拉回到小時(shí)候,。
我很小的時(shí)候，每天早上媽媽都會(huì)給我誦讀一首古詩(shī),。此后,，我的古詩(shī)積累量越來(lái)越多了,。所以我每次讀或背詩(shī)時(shí)都會(huì)朗朗上口，很短的時(shí)間就記住了,。
上一二年級(jí)時(shí)，我愛(ài)看一種漫畫(huà)書(shū),，它叫《淘氣包馬小跳》。里面的人物形象和故事既生動(dòng)又有趣,。那時(shí)，自習(xí)課的時(shí)間我?guī)缀醵加迷诹丝磿?shū)上,，因此我的識(shí)字量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同班同學(xué)，這自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
到了三年級(jí),，老師不讓帶漫畫(huà)書(shū)了,，于是我經(jīng)表弟推薦,，接觸到了《怪物大師》這套書(shū)。這里面的內(nèi)容可真精彩?。〕錆M正義感的布布路,、“詭計(jì)多端”的餃子,、冷酷的帝奇……只要我手中一有書(shū),，我就忘了吃，忘了睡,。
因?yàn)槲业淖硇拈喿x,，每次寫(xiě)作文時(shí),，靈感就像泉水一樣源源不斷地從腦海中流出，我的作文屢獲好評(píng),。我嘗到了甜頭，更加努力地讀書(shū),。
四五年級(jí),，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了,。但我還是抽出課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了滿滿一書(shū)架的書(shū),，桌子上也有一排書(shū),。閑暇之余,，我就會(huì)拿起一本書(shū)靜靜地閱讀。《北歐神話》里,，埃西爾眾神的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；《加油,！你不可以輸給自己》使我明白了戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己,；《十歲那年》講述了一個(gè)勵(lì)志的故事……我常常沉醉于書(shū)中一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事中,，就像走進(jìn)了一個(gè)百花園。有時(shí)我會(huì)同情主人公的遭遇忍不住落淚嘆息,，有時(shí)我又因故事中的人物的搞笑行為快樂(lè)地咯咯直笑,，有時(shí)我也會(huì)對(duì)文中人物的未知命運(yùn)牽腸掛肚,，搞得茶不思飯不想。
從小到大,，我讀過(guò)的書(shū)不能算多，也不能算太少,。不過(guò)，它們只是茫茫書(shū)海中的冰山一角罷了,。以后,，我還會(huì)繼續(xù)讀更多的好書(shū),。
與吾師書(shū)篇二十
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。
——題記
書(shū)，是人類的好朋友,，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。我非常熱愛(ài)讀書(shū),，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。朱熹說(shuō)過(guò)：“身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”,。陸游也說(shuō)過(guò)：“人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)”,。正是這一句句名言，一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書(shū),。
我非常熱愛(ài)讀書(shū),，只要我一有空就會(huì)讀書(shū),，書(shū)就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我，基本上無(wú)論到哪,，我身上都會(huì)必備一本書(shū),，在學(xué)校里,，下課鈴一響，我并不是像其他同學(xué)一樣,，沖到走廊中玩耍，而是在自己的座位上安靜的讀書(shū),。晚上回到家,，完成老師布置的作業(yè),，收拾完書(shū)包，馬上就拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái),，直到媽媽叫我吃飯,，我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。吃完了飯,，我又跑到了書(shū)房,，津津有味的讀起來(lái)了。
我的閱讀興趣也很廣泛,，讀過(guò)詩(shī)歌類的書(shū)，如古文,，宋詞等,，讓我從中明白了許多道理,，讓我受益匪淺；我還酷愛(ài)讀名著,，如《三國(guó)演義》,，《水滸傳》，讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,，親賢愛(ài)士的劉備,，才智超群的諸葛亮,，生性多疑的曹操，疏財(cái)多義的宋江,，武藝高強(qiáng)的武松，這些書(shū)對(duì)我的幫助很大,，使我從不同角度了解歷史,，也增加了我的詞匯量,，使我領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)文的博大精深。
我熱愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書(shū)方法,。打開(kāi)書(shū)，我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章,，大體瀏覽一遍,，再讀其他的部分,，仔細(xì)地把整本書(shū)讀一遍，結(jié)合自己的知識(shí)概括一下,，做好讀書(shū)筆記，隨手列一個(gè)單子,，把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來(lái)，這樣可以起到事半功倍的效果,，等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍,，理解的更透徹，有助于更好的完善筆記,。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，我相信我會(huì)在書(shū)海中越游越遠(yuǎn)的,。
與吾師書(shū)篇二十一
每憶及我讀書(shū)的經(jīng)歷，都會(huì)不由得興奮起來(lái),。
我年幼時(shí)先后讀過(guò)許多啟智的書(shū)，但在五六歲時(shí),，我卻開(kāi)始讀《西游記》等四大名著了,。這緣于我每次去書(shū)城看書(shū)，那兒什么書(shū)都有,，兒童文學(xué)、少兒名著,、成人勵(lì)志,、科學(xué)技術(shù)等,，那兒應(yīng)有盡有，我便是從那兒開(kāi)始廣泛閱讀的,。
有一次，我的媽媽在網(wǎng)上買了三本書(shū),，分別是《哈利·波特與密室》,、《下雨的書(shū)店》的上下集,。起先，我本以為這些書(shū)沒(méi)什么特別之處,，可剛翻開(kāi)《哈利。波特與密室》時(shí),，我就被它給迷上了，里面充滿生活趣性的語(yǔ)言與魔幻的故事情節(jié)讓我久久不能忘記,。令我印象最深的恐怕是那張夾在附頁(yè)里的地圖吧,！它用富有個(gè)性的線條描繪出了霍格沃茨里的所有標(biāo)志物,，想必這也是我最喜歡這本書(shū)的原因之一吧,！
有了第一本就有第二本,、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利,。波特》，我便通過(guò)各種渠道獲得了它的閱覽權(quán),，就比如有一回我寫(xiě)信給在岳陽(yáng)的小伯伯,，讓她把她家里所有的關(guān)于《哈利,。波特》的書(shū)籍都寄來(lái)，還有一次我去姨媽家,，吃完午飯，便去書(shū)柜里找書(shū)看,，竟然也找到了《哈利,。波特》,！我又驚又喜，立刻投入到了閱讀的狀態(tài)之中……
看《下雨的書(shū)店》便更是讓我心血來(lái)潮了,！只要有自習(xí)課或是沒(méi)事的空當(dāng)，我便會(huì)捧起它,，細(xì)細(xì)地“品嘗”其中的每一個(gè)字與插圖,。
記得八,、九歲時(shí)，我無(wú)意中從喜馬拉雅app上聽(tīng)到了《小虎神探隊(duì)》,，我便懇求媽媽買了一些一一翻閱，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,，我便把所有買來(lái)的新書(shū)都看了一遍，頓時(shí)覺(jué)得滿腦子都是剛看到的情節(jié)……現(xiàn)在看來(lái),，這類書(shū)籍應(yīng)該算是“雜書(shū)”了,，看多了,，雖有味,，卻抵不上幾本中外名著，應(yīng)“名雜”結(jié)合地去讀,。
對(duì)于讀書(shū)，我有講都講不完的故事……
與吾師書(shū)篇二十二
“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源,?！薄郀柣?/p>
讀書(shū)仿佛有這樣一種魔力，它能使人的心靈得到寧?kù)o,，讓忙碌的生活慢下來(lái),。我喜歡讀書(shū),，在寫(xiě)閑暇時(shí),，我會(huì)捧著一本書(shū),，名家著作，心靈雞湯或是各類小說(shuō)都可以,。我會(huì)在它們之中得到快樂(lè),，并且全身心投入,，仿佛身臨其境一般。
當(dāng)我讀到屈原時(shí),，他一生的事跡事跡，他報(bào)答國(guó)家的滿腔熱血,，他在逆境中堅(jiān)持真理的人格,，以及他敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神,，不免讓我為之所動(dòng)。我,，仿佛看到了他,。
“閣下可是三閭大夫?”
“舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒,。是與不是又有何區(qū)別,?！蔽铱匆?jiàn)了他的眼睛,，如一灘死水,，波瀾不驚,，而他的臉也是面如死灰,。他轉(zhuǎn)身,，一步，兩步……逐漸向我遠(yuǎn)去,。我看見(jiàn)他的衣袖，隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著,。直到最后一步,，他躍入了河中，沉入水底,，消失不見(jiàn)。我嘆息著,，卻也無(wú)可奈何,。
當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》,，林妹妹的遭遇，讓我為她難過(guò),。我愛(ài)林黛玉,，愛(ài)她那自尊自愛(ài)又倔強(qiáng)不已的性格,，更愛(ài)她那才華橫溢和濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)。
“花謝花飛飛滿天,，紅袖香斷有誰(shuí)憐。手把花鋤出繡簾，豈忍復(fù)踏落花天,。”這是一句歌詞,，婉轉(zhuǎn)凄涼的音樂(lè)讓我為之感動(dòng),。有這樣一個(gè)場(chǎng)景,，一個(gè)病態(tài)的女子，漫天飛舞的花瓣,，不規(guī)則的落在女子的頭上肩上，或是與女子交錯(cuò),，女子認(rèn)真仔細(xì)的埋葬著花瓣，使每一個(gè)畫(huà)面都溫馨無(wú)比,。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我充實(shí),，它能帶動(dòng)我的情緒,，并且提高我的氣質(zhì),。就如蘇軾所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,。或是雨果所說(shuō)的“書(shū)籍是造就靈魂的工具”,，一個(gè)好的靈魂大概就是一個(gè)純潔并且寧?kù)o的靈魂吧。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)”——李若禪,。
與吾師書(shū)篇二十三
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我說(shuō)：“從小到大,，書(shū)帶給了我很多很多，有快樂(lè)、有知識(shí),、還有很多數(shù)不盡的……”
在三四歲的時(shí)候,，我開(kāi)始找書(shū)做朋友,。那時(shí)的我，背起了唐詩(shī)：“鵝,，鵝,，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”還記得每背過(guò)一首,，爸爸媽媽就夸獎(jiǎng)我，還給我買一些零食,。久而久之,，我喜歡讀書(shū),，因?yàn)槭菚?shū)帶給了我零食。
后來(lái),，我大些了，又迷上了讀童話,。童話確實(shí)是很美麗的故事,，我喜歡隨著賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔,，喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂(lè),，漫游在童話的國(guó)度。直到現(xiàn)在,，在我的書(shū)架里,，還珍藏著一本本包禎精美的童話書(shū),。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槭菚?shū)帶著我幻想一切,，美麗了我,。
上小學(xué)后，一度被《十萬(wàn)個(gè)為什么》所吸引,，纏著爸爸給我買來(lái)了書(shū)，整天捧著它讀,，睡覺(jué)也把它放在枕邊,，甚至細(xì)數(shù)這厚厚的書(shū)，是否有十萬(wàn)個(gè)為什么,。那時(shí)候，我特別自豪,，同學(xué)們不懂的，我只要一查,，就什么都知道了,。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個(gè)小博士,，什么都動(dòng)，這全靠《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。我喜歡讀書(shū),，因?yàn)槭菚?shū)讓我驕傲,、自豪。
五六年級(jí)的時(shí)候,，《淘氣包馬小跳》走進(jìn)了我的生活,，他的小學(xué)生活和我的,，一起進(jìn)行著，馬小跳永遠(yuǎn)那么開(kāi)心,，讓我們捧腹大笑，面對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試,，平添了幾分樂(lè)趣,。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槭菚?shū)豐富了我的生活,。
現(xiàn)在，繁忙的學(xué)習(xí)之余，總喜歡讀些書(shū),。不過(guò)現(xiàn)在，我喜歡一些名著,，像《童年》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《愛(ài)的教育》，讓我受益匪淺,。我更喜歡讀書(shū)了,，因?yàn)槭菚?shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我,。
高爾基說(shuō)：“ 讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢”,，我說(shuō)：“精神愈快樂(lè)而充實(shí),?！?/p>
與吾師書(shū)篇二十四
讀書(shū)，是人世間永恒的美好,。
――題記
自古以來(lái)，那些出身書(shū)香門(mén)第的才子佳人,，哪個(gè)不愛(ài)書(shū),？小時(shí)候聽(tīng)老師講的關(guān)于讀書(shū)的名人數(shù)不勝數(shù),，現(xiàn)在也很清楚他們?yōu)楹我x書(shū)。大文學(xué)家魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),，眼睜睜地看著中國(guó)同胞如牛羊般任人宰割,，于是棄醫(yī)從文,，用文字喚醒無(wú)數(shù)中華兒女。無(wú)數(shù)仁人志士用他們的智慧才干甚至鮮血生命讓中國(guó)邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。
原來(lái)讀書(shū),，可以改變?nèi)说囊簧淖円粋€(gè)民族的命運(yùn),！
我是什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)的呢？大概是某一天讓我覺(jué)得自己不再是那么無(wú)知的時(shí)候,。我讀了人生中第一本書(shū)——《圍城》,，相必大家都知道,，我以前是因?yàn)樗氖⒚湃プx它的，可是讀完后沒(méi)有什么感覺(jué),。就像是一種食物，人人都說(shuō)好吃,，我卻吃不出味道來(lái),。
長(zhǎng)大些后,，再細(xì)細(xì)品味以前讀過(guò)的書(shū)，再去尋找感覺(jué),，便懂得了些許,，也學(xué)到了不少。一個(gè)人獨(dú)自去圖書(shū)館看書(shū),，不管周圍有多么嘈雜，都不會(huì)影響到我對(duì)閱讀的喜愛(ài)與渴望,。從書(shū)中尋找提升自己的突破口，在書(shū)的海洋中觀賞,，盡情揮灑最美好的時(shí)光,。如今的我，因愛(ài)上讀書(shū),，好似鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空展翅飛翔,。
原來(lái)讀書(shū),，猶如精神食糧，是人生最大的享受,！
讀書(shū)吧,。讀書(shū)，可以豐富你的世界觀,，完整你的人生。因?yàn)橛辛藭?shū),，才會(huì)讓你從枯燥無(wú)味中體會(huì)到人生樂(lè)趣，擁有一生中最重要的東西---知識(shí),。
讀書(shū)吧。我們應(yīng)該在該發(fā)奮努力的年紀(jì),，去做讀書(shū)人的事,，吃讀書(shū)人的苦,，以書(shū)為友，以書(shū)為樂(lè),?！皶?shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！碑?dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸之時(shí)，你會(huì)感謝今天如此努力的你,！
與吾師書(shū)篇二十五
明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè),，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè),。”這歌寫(xiě)出了他對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷,。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書(shū),，但讀書(shū)是學(xué)習(xí)的主要途徑或方式,。古往今來(lái),，的確有無(wú)數(shù)學(xué)者或讀書(shū)人嗜書(shū)成癖。
人們讀書(shū)的目的是多種多樣的：有的是為了增長(zhǎng)知識(shí),，有的是為陶治性情，有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ),。但不論最終目的究竟是什么，讀任何一本好書(shū),，都會(huì)使你心有所感，讀有所益,。
古人把讀書(shū)人分為三類：苦讀,、癡讀和閑讀,。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磐的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀,，我更多的是在閑讀——茶余飯后，隨手展卷,，“知于天地外，意在有無(wú)中”,，不求甚解，只求一得,。
當(dāng)然，精讀一些書(shū)也是有必要的,?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”只有學(xué)而思,，才可避免迷惘和危殆,?！安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”，做些摘抄非常必要,，或是開(kāi)動(dòng)腦筋,，細(xì)細(xì)回味一番,，以便從先哲的著作中汲取精華，也必不可少,。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，要享受這種樂(lè)趣還要講究讀書(shū)的意境,。
比如夜讀就很不錯(cuò)，它能使勞累一天的你忘記白天的緊張,，生活中所有的煩惱也將通通忘記,，心靈就會(huì)進(jìn)入一種寧?kù)o的境界,。
書(shū)是傳播思想的工具，它能啟發(fā)人的思維,，也能成為束縛人的框框。所以,，讀書(shū)既要能入,，也要能出,。看《莊子》時(shí)曾得一佳句：“筌者所以魚(yú)，得魚(yú)而忘筌,；言者所以在意，得意而忘言,?！边@里的“得意”指領(lǐng)悟到書(shū)中之意旨,，但我卻由“得意而忘言”感受到一種自得其樂(lè)，無(wú)可名狀的情味,。大概這就是王心齋所說(shuō)的“學(xué)是學(xué)此樂(lè)，樂(lè)是樂(lè)此學(xué)”吧,。
通過(guò)讀書(shū),，我們可以得到許多的樂(lè)趣,，也可以學(xué)到許多的知識(shí)。
與吾師書(shū)篇二十六
電視還是離開(kāi)了我的視線,，我倚著床，看著這根最后的電線,，它想擺鐘一樣,，搖來(lái)擺去,。
他們的房間緊緊地關(guān)著，我看著空蕩蕩的客廳,，電子產(chǎn)品快樂(lè)地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間,。里面暗得很,，原來(lái)樓下亮堂堂的,，現(xiàn)在連一盞燈都沒(méi)有。北風(fēng)吼著,，我躥進(jìn)被窩里,，窗戶都忘關(guān)了,。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了,，我是找到了寶藏沒(méi)鑰匙,。存著希望的火又沒(méi)了，心里便成了空洞,，沒(méi)了電視,，也沒(méi)了家,。
“沒(méi)有時(shí)間,，再說(shuō)我們家要住酒店,，難道你想讓我們把人家的電視開(kāi)了？”等于計(jì)劃去上海玩的,，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了,，卻還是不讓我去,。屋里更陰了,。
也不知是誰(shuí)，床頭放著一疊書(shū),，還有我的寒假作業(yè),，心里更是不舒服,。肚子里也空了，就胡亂塞了一點(diǎn)東西,，被迫閉門(mén)讀起書(shū)來(lái)。
明日復(fù)明日,，明日何其多。我讀了好久，也等了好久,。始終未聽(tīng)到走動(dòng)的聲音,。用盡了辦法,，只好認(rèn)真讀了起來(lái)。都是語(yǔ)文盡是閱讀題,，我熬了一上午，竟睡過(guò)去了,。
我驚醒了又努力做了起來(lái)——我看書(shū)一樣把它讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘,。也真是如有神助,，心里的陰暗沒(méi)了,，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火,。忘記了時(shí)間，忘記了剛剛睡醒的倦意,，仿佛血液流得更快了,，心臟蹦出了活力,，身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著，不帶著雜念,，整個(gè)下午我都浸在知識(shí)的海里，眼睛里閃著淚光,。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)了我站在東方明珠塔上，望著下面風(fēng)和日麗的天氣,。
