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2022年幼兒園足球的教案大班(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 13:54:01
2022年幼兒園足球的教案大班(5篇)
時(shí)間:2022-11-14 13:54:01     小編:admin

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁,。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園足球的教案大班,,歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園足球的教案大班大班篇1

足球這一運(yùn)動(dòng)有利于孩子的成長,對于孩子的身體發(fā)展大有好處,。

目的:

讓孩子對足球的場地和有關(guān)的器材等進(jìn)行了解,,逐漸培養(yǎng)對足夠的愛好。

方法:

家長朋友通過看電視以及網(wǎng)絡(luò)等讓孩子了解足球,,感受贏球的喜悅,,比如說,在自己所支持的隊(duì)伍進(jìn)球之后可以擊掌,,然后扭胯撞臀,。

交通球

目的:

讓孩子提升對球的控制能力,提升孩子的身體協(xié)調(diào)能力和靈敏程度,。

玩法:

父母可以拿著彩色的小旗,,如果家長舉了綠的旗,孩子就帶球跑步,,如果是黃色的旗,,孩子就要停住腳步,如果是紅色的旗,,可以交替著用腳踩球,。

傳球

目的:

讓孩子學(xué)會(huì)傳球,提升孩子的控制能力,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

方法:

家長跟孩子距離三米站著,一方把球傳給另一方,,另一方使用腳將球停下來,。

這些都是有利于孩子足球能力提升,并拉近親子關(guān)系的運(yùn)動(dòng),,希望大家能夠跟孩子一起來玩,,在平時(shí),,跟孩子玩親子游戲,有利于孩子的身心成長,。

幼兒園足球的教案大班大班篇2

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,,與“人本主義”教育理念接軌,,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身心健康,、心里健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中堅(jiān)持以學(xué)生為本,,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)作用,,通過各種趣味小游戲,培養(yǎng)學(xué)生體育意識,,以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容,。讓學(xué)生在愉快的合作、探討,、競爭中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。

二、教材分析:

足球是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),,有很強(qiáng)的集體性和趣味性,,通過足球活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。提高少年兒童的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作的精神。但如何進(jìn)一步提高足球技能,,需要教師加以引導(dǎo),。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)足球的簡單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,知道簡單足球動(dòng)作術(shù)語,。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字,,在游戲中熟悉球性,,培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,,初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習(xí)慣。

三,、學(xué)生分析:

我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校,,學(xué)生都比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng),。但由于學(xué)生的生源差異較大,,特別是外來流動(dòng)人口,,收入低,生活環(huán)境較差,,課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中,,再加上由于他們年齡較小,足球基本常識知之甚少,,或者比較零亂,;并且還未在體育課基礎(chǔ)知識上專門進(jìn)行過足球常識教學(xué)。所以,,我希望通過向?qū)W生介紹足球這一競技體育項(xiàng)目的基本知識,,使孩子們了解足球的基本常識,激發(fā)學(xué)生熱愛足球,、主動(dòng)參與足球運(yùn)動(dòng)的意識,,讓他們把足球作為強(qiáng)身健體的一種手段,提高學(xué)生快速應(yīng)變能力和表現(xiàn)力,。

四,、教學(xué)目標(biāo):

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況,了解一些簡單的.足球比賽的方法和規(guī)則,;并能記住游戲的方法,。

能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)意識和興趣;能在游戲中發(fā)展快速傳遞的能力和表現(xiàn)力,。情意目標(biāo):能使學(xué)生在足球常識的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生熱愛足球,,從而熱愛運(yùn)動(dòng)和鍛煉的情趣;在游戲中體驗(yàn)的集體活動(dòng)的樂趣,。

五,、教學(xué)重點(diǎn):

了解足球一般常識。

六,、教學(xué)難點(diǎn):

激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的意識,,產(chǎn)生嘗試學(xué)練的欲望。

幼兒園足球的教案大班大班篇3

教案目標(biāo):

1,、探索用不同的方法進(jìn)行演唱,,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動(dòng)作。

2,、能根據(jù)自己踢足球的體會(huì)及已學(xué)過的歌曲旋律,,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。

教案準(zhǔn)備:

幼兒踢足球的錄像帶,、錄像機(jī),、電視機(jī)、錄音機(jī)、空白磁帶,。

教案過程:

1,、復(fù)習(xí)歌曲《長大要當(dāng)解放軍》

2、幼兒觀看踢足球的錄像,,并圍繞錄像內(nèi)容談話討論,。

3、創(chuàng)編“我是足球運(yùn)動(dòng)員”的歌詞,。

4,、鼓勵(lì)幼兒探索用不同的方法進(jìn)行演唱,并創(chuàng)編與足球活動(dòng)相一致的歌表演動(dòng)作,。

5,、幼兒集體、分組,、個(gè)別歌表演,。

6、結(jié)束活動(dòng):音樂游戲《大家來踢球》,。

結(jié)束活動(dòng):

在平時(shí)的訓(xùn)練課中,,鼓勵(lì)幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。

幼兒園足球的教案大班大班篇4

設(shè)計(jì)意圖:

《綱要》中指出:"幼兒園應(yīng)開展多種有趣的體育活動(dòng),,尤其是戶外的活動(dòng),從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性",。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),,足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量,、速度等身體素質(zhì),。而腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動(dòng)著重學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,,從易到難,,層層遞進(jìn),讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中快樂成長,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.在游戲的過程中探索腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球方法,并在過程中提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力,。

2.樂意參加足球活動(dòng),,體驗(yàn)玩球的樂趣。

活動(dòng)重點(diǎn):

在游戲的過程中學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,。

活動(dòng)難點(diǎn):

能夠用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方式過障礙,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

人手一只足球,、音樂,、標(biāo)志錐活動(dòng)過程:

一,、開始部分教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂用球做熱身活動(dòng)。

師:今天我們要去學(xué)習(xí)一些與足球有關(guān)的本領(lǐng),,在活動(dòng)開始前,,我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。

帶球做基本的四肢舒展活動(dòng),,帶球跳,,繞球跑等,二,、基本部分1.自由探索師:剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了,,現(xiàn)在請你試一試用腳的各個(gè)部位來運(yùn)球。

幼兒自由探索運(yùn)球的方法,。

師:你是怎么運(yùn)球的,?你是用腳的哪一個(gè)部位運(yùn)球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn),?

教師示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,。

師:今天我們要來學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,在用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)要控制好我們自己的力度,,這樣才能讓球跑的更穩(wěn),。

2.運(yùn)球練習(xí)師:現(xiàn)在請你用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法再去試一試吧。

幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,。

3.運(yùn)球過障礙教師在幼兒活動(dòng)過程中增加障礙物,,請幼兒用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法運(yùn)球過障礙。

4.游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過障礙物可表現(xiàn)的真棒,,老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,,現(xiàn)在我們要來玩一個(gè)"你追我趕"的游戲。

規(guī)則:音樂開始時(shí)小朋友出發(fā),,在繞過兩個(gè)標(biāo)志錐時(shí),,下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰,,同時(shí),,必須繞過每一個(gè)障礙,沒有繞過的會(huì)受到黃牌警告,,兩次黃牌警告后也淘汰出局,。

音樂停止后沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

幼兒聽音樂做游戲,。

三,、結(jié)束部分教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運(yùn)動(dòng)師:今天我們學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,還知道在運(yùn)球過程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快?,F(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂放松我們的身體,。

幼兒園足球的教案大班大班篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉足球,,了解基本特點(diǎn),。

2、體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂趣,。

3,、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。

4、培養(yǎng)競爭意識,,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1,、球賽規(guī)則:要用腳踢,。

2、球門是小足球的家,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

將小足球四散放在草地上,,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,自制簡易球門兩個(gè),。

活動(dòng)過程

一,、熟悉小足球

1、草地上來了許多新“朋友”,,請你們每人去找一“朋友”吧,。

2、幼兒自由交流有關(guān)足球的知識經(jīng)驗(yàn),,如球的外形,、球賽規(guī)則等等。

3,、幼兒討論玩足球的基本規(guī)則:

(1)要用腳踢,;

(2)球門是小足球的家。

二,、和小足球做游戲

1,、幼兒在操場上四散自由踢球,教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則:

(1)只能用腳踢,;

(2)限于操場范圍內(nèi),。

2,、幼兒在四散自由踢球的基礎(chǔ)上,嘗試有目的的朝球門內(nèi)踢球,,即:送小足球回家,。

三、放松活動(dòng)

幼兒抱起小足球繞操場慢跑,、行走,,放松身體,。

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