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培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案篇一

電線老化,、亂拉亂接臨時線,，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封,、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當(dāng)，易燃易爆物品使用,、保管不當(dāng),，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因,。

1,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負責(zé),，根據(jù)消防法律,、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度,，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制,。

2、對師生員工進行消防安全教育,，普及基本消防知識,，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法,。

3,、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。

4,、保持通道暢通，不堆物,。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理。

1. 打“119”電話報警,，同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。

2. 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

1）人員疏散：救人是第一原則,，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時,，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散,。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去,。

③高層著火時，疏散時較為困難,，因此更應(yīng)沉著冷靜,，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生,，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,，并用水澆濕房門,，等待救護人員到來。

④火災(zāi)時,，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺,，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅,。

2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大,。

①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶，液化氣罐,、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

②疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資,。例如機密文件、檔案資料,、高級儀器,、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,，如學(xué)生受傷，要及時通知家長,。

4,、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火,。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前，如能集中合力搶救,，常能化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,，可采取隔離法,、冷卻法、窒息法,、抑制法,，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點,，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序。劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,，配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會,、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作,，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥,、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。

培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案篇二

為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效,、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)上級教育部門文件精神,，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長：校長

副組長：副校長

成 員: 教導(dǎo)、總務(wù),、少先隊,、教研組、班主任

主要職責(zé)：

（1）加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,，落實飲食,、防凍防雨、教材教具,、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

（4）采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點,。

（5）調(diào)動一切積極因素,，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

2,、滅火行動組及職責(zé)

組 長：校長

副組長：副校長

成 員: 教導(dǎo)處,、總務(wù)、少先隊,、教研組,、班主任

主要職責(zé)：

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救,。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組 長：校長

副組長：副校長

成 員: 教導(dǎo)、工會,、總務(wù),、少先隊、教研組,、班主任

主要職責(zé)：

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話,，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,、個人，組織調(diào)遣消防力量,；負責(zé)對上,、對外聯(lián)系及報告工作,。

4,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組 長：校長

副組長：副校長

成 員: 教導(dǎo),、總務(wù)、少先隊,、教研組,、班主任

主要職責(zé)：

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責(zé)重要物品的看守工作,。

5,、安全防護救護組及職責(zé)

組 長：校長

副組長：副校長

成 員: 教導(dǎo),、總務(wù)、少先隊,、教研組,、班主任

主要職責(zé)：

利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救,。

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

應(yīng)急過程行動：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命,。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵,、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動,。

4,、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,，加強供電輸電,、保管室等重要設(shè)備、場所的防護,，保證工作順利進行,。

5、安全救護組迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害,。

6,、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,。

7,、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動的發(fā)生,。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,，做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作。

2,、加強各類值班值勤,，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況,，全力維護正常教學(xué),、工作和生活秩序。

3,、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報,。

培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案篇三

1,、學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。

2,、配齊合格的消防器材,，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好,，定期檢查,，隨時保證使用。

3,、禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、火柴,、打火機等易燃易爆物品進校,。

4、加強實驗室管理,，對易燃易爆實驗用品要有專人負責(zé)保管，隨用隨領(lǐng),。

5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線,、電器設(shè)備等,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

6、嚴(yán)格校內(nèi)用火,、用電,、用氣和鍋爐管理,。對食堂,、倉庫,、實驗室,、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用,。

7,、要加強對學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

8、校舍的樓梯,、樓道,、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖,，保持暢通。

9,、向教師,、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,，每學(xué)期組織開展逃生演練,。學(xué)校組織開展集體活動前,，要制定防火應(yīng)急預(yù)案,。

10,、禁止學(xué)生到火場救火,，禁止到燒烤場以外的地方野炊。

1,、獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車,。

2,、學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校,、鎮(zhèn)政府和教育局報告,。

3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工,，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救,。

4,、校舍發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況,。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地,。下樓梯時要有秩序，不可擁擠,，推搡,。火災(zāi)太大,，一時不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助,。

5,、各救援小組迅速趕赴指定位置,，在樓梯口、拐彎口,、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,，控制火勢,，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件,。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點,，尋找滯留在現(xiàn)場的人員,。

6,、救護小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移,。

7,、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序,，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場,，保護學(xué)校財產(chǎn)安全?；馂?zāi)撲滅后,，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

8,、協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作,。

9,、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定,、慰問工作,。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

10,、盡快恢復(fù)破壞的水,、電和通訊設(shè)施。

11,、在事件原因未查明之前,，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

12,、有人員受傷的及時通知保險機構(gòu),。

培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案篇四

為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。 把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度,， 特制定此方案

1,、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，學(xué)生一方面組織滅火,，一方面立即派人報告值班教師,。

2、值班教師立即趕往火險地點,，利用滅火器火消防栓進行撲滅,。

3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

4,、各宿舍長負責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍,。

5、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負責(zé)本層及樓梯秩序,，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡,。

6、全體住生心理要鎮(zhèn)定,，不要發(fā)生恐慌。

7,、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

8、值班教師負責(zé)按宿舍清點人數(shù),。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù),。

9、撤出人員集合地點在籃球場,。

1,、一值班教師負責(zé)組織滅火隊及時滅火。

2,、另一值教師負責(zé)報火警電話：119,、及報急救電話：120。然后負責(zé)組織學(xué)生有序的撤出,。

3,、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負責(zé)本層及樓梯的秩序。

4,、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心,，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,，要等待救援人員及時救援,。

5、值班教師負責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù),。

6,、值班教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并告之安全撤離人數(shù)。

培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案篇五

為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,，及時,、有序、高效地做出相應(yīng)處理,，保證全體師生的生命安全,，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定,，根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律,、法規(guī)，特制定本預(yù)案,。

1,、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,，始終保持高度的警惕性,，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,，堅持以法辦事,，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患,。

2,、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

3,、早報告,。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息,。

4,、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,，發(fā)現(xiàn)消防事故,，立即招呼就近人員，控制局面,，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展,；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治,。

突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：孫黎明

副組長：張晶晶

組員：

1,、組長職能：

盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況,，控制局面,，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略,。

2,、副組長職能：

（1） 在第一時間向教育局辦公室報告情況。

（2） 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4） 密切配合消防,、醫(yī)療 等機構(gòu)對事故進行處理,。

（5） 認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

（6） 負責(zé)事故的調(diào)查,、分析和處理,，查找原因和責(zé)任。

2,、現(xiàn)場控制人員：孫黎明 張晶晶及各班主任,。職能：

（1） 控制現(xiàn)場，維護秩序,，防止發(fā)生混亂局面,。

（2） 組織班主任管好各自的學(xué)生。

（3） 盡早向知情者,、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料,。

3,、后勤保障人員趙金平 宋雙紅。職能：

（1）做好醫(yī)療救治,、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援,。

（3） 做好上級來人和家長的'接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作,。

1,、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場,。

2,、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。

3,、在向?qū)W校,、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車,。

4,、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險,，撲救要在確保人員安全的情況下進行,，以班為單位清點人數(shù)，

5,、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn),，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,，原則是“先救人，后救物”,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,，記錄在案,，寫出書面報告向教育局匯報。

1 ． 撲救固體物品火災(zāi),，如木制品,，棉織品等，可使用各類滅火器具,。

2 ． 撲救液體物品火災(zāi),，如汽油、柴油,、食用油等,，只能使用滅火器、沙土,、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救。

1 ． 火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,。

2 ． 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源,。

3 ． 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報警。

4 ． 嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火,。

培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案篇六

為了加強消防安全工作,，進一步貫徹落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針,，確保學(xué)校安定,，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學(xué)校各項工作順利進行,，堅決消除影響公共安全的重大隱患,，及時有效地撲滅火災(zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,，將火災(zāi)控制在最小范圍,，將損失減少到最低程度,，制定本預(yù)案。

1,、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

總指揮：書記兼校長

副總指揮：分管安全副校長

成員：政教處正副主任,、年級主任、總務(wù)主任,、保衛(wèi)科長

職責(zé)：指導(dǎo)日常消防安全,、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳,、教育,、培訓(xùn)和演練,，在發(fā)生火災(zāi)時指導(dǎo)各部門開展工作,，將火災(zāi)撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動,。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理,。

2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：后勤校長

副組長：年級主任

成員：各班主任及科任教師組成,。

職責(zé)是：負責(zé)平日貨場自救,、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn),、演練等具體事務(wù),。發(fā)生火災(zāi)時負責(zé)組織人員和物資的疏散撤離,、自救工作,。

3、消防滅火組及職責(zé)

組長：分管安全校長

副組長：政教主任,、總務(wù)主任

成員：政教副主任,、保衛(wèi)科長、教輔人員

職責(zé)：平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù),、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn),、演練，滅火器材,、工具,、設(shè)備的管理、維護,?；馂?zāi)發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。

4,、后勤保障組及職責(zé)

由辦公室,、后勤相關(guān)人員組成,。負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配,、道路暢通,、電話控制、水源保障,、醫(yī)療救護等工作,。

1、報警：火災(zāi)發(fā)生時,，在場人員應(yīng)及時撥打“19”火警電話,，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。報警程序：

（1）要沉著冷靜,，不撥錯電話,，以免誤事。

（2）講清著火部位,，詳細地點和行走路線,。

（3）說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢如何,，有無被困人員,，必要時要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,，引導(dǎo)被困人員逃生自救,。

2、接警：全校教職工接到報警后,，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責(zé),，密切配合，履行職責(zé),，開展工作,。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,，并做好記錄,。

1、上課時發(fā)生火災(zāi),，任課教師要及時疏散學(xué)生,，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。年級主任,、班主任,、任課教師負責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠,，把學(xué)生疏散到安全處,。

2,、就寢時發(fā)生火災(zāi)，舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口,，同時撥打“119”報警電話和學(xué)校值班室,。把學(xué)生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,，防止擁擠,。

1、火災(zāi)發(fā)生時如有被困人員,，要立即組織搶救,。同時撥打“120”急救電話。

2,、進入火場救人時,，煙霧較大、視線不清,，可爬行前進,，并采取呼喊、細聽,、觸摸等方式,，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴,，用浸濕的棉被,、毯子披在身上，防止灼傷,，甚至死亡,。

3、救人時要注意自身安全,，被救人員不能行走時要背,、拖出火場,。

火場物資搶救室減少損失,，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,，其次要疏散重要文件,、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,，指派專人看管,，以防萬一。

1.事故調(diào)查：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，由政教處,、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織,，消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因,、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況,。

2.事故結(jié)論：依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論,。

3.事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律,、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，由以上各組共同研究,，以書面材料報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

4.事故通報：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進行通報,，以示警示,。

5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。

1,、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2,、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,，立即切斷電源。

3,、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報警。

4,、人是第一可寶貴的,，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命,，采取一切必要措施,，避免人員傷亡。