為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。
家長開放日活動(dòng)反思總結(jié)與總結(jié) 家長開放日活動(dòng)方案總結(jié)篇一
利用“家長開放日”這一契機(jī),,學(xué)校向?qū)W生家長分發(fā)了關(guān)于學(xué)生安全,、行為習(xí)慣、文明禮儀,、閱讀等內(nèi)容的告家長書,。通過此舉,學(xué)校與家庭之間距離更近,,聯(lián)系更緊密了,。也使家長們明白,孩子的教育不只是學(xué)校的事情,,更有家庭的一份責(zé)任。
今天的活動(dòng)日,,各年級(jí)均向家長開放一堂課(共6節(jié)),。家長與孩子們一同感受課堂,感受我校教師良好的精神風(fēng)貌和教學(xué)藝術(shù),。
家長們觀看了陽光體育活動(dòng),,欣賞孩子們做操、觀看孩子們整齊的跑操活動(dòng),、參與孩子們的跳繩活動(dòng),,感受到了體育鍛煉的魅力。
利用第二節(jié)課時(shí)間,,學(xué)校向家長們展示了四項(xiàng)內(nèi)容:陽光體育特色“花樣跳繩”“竹竿舞”活動(dòng);五年級(jí)軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練,、乒乓球知識(shí),、技能的講解和演示,。
面對(duì)來校家長,李玉明老師代表全體老師,,向他們宣讀了《師德師風(fēng)》承諾書,,明確表明態(tài)度,,以高尚的師德對(duì)待每一位學(xué)生。
由許秀真老師帶領(lǐng)家長們了解了學(xué)校的變化,參觀了班級(jí),、功能室建設(shè),、校園文化建設(shè)情況,。組織來校家長舉行了一次懇談會(huì)。懇談會(huì)上,,校長向家長們介紹了學(xué)校的建設(shè)情況,、教育教學(xué)情況;教導(dǎo)向家長們介紹教育教學(xué)情況,老師還同家長暢談了孩子們的教育問題,,為家長們的困惑出點(diǎn)子;傾聽了家長們對(duì)學(xué)校,、對(duì)教學(xué)的建議。
本次參加活動(dòng)的家長共33位,,收到意見反饋表20份,,有效意見、建議8項(xiàng),,現(xiàn)場回復(fù)解決8項(xiàng),。
各班老師互相配合,采取電話,、微信等方式進(jìn)行家校的溝通,。老師們特別針對(duì)平時(shí)需要特別關(guān)注的學(xué)生群體進(jìn)行家訪,與家長們交流合作,,尋找?guī)椭⒆拥耐緩?,使他們也能更好地成長。
通過開放日活動(dòng),,促進(jìn)了家校之間的交流與溝通,,拉近了老師與家長的距離,也使家長對(duì)教育有了更新的了解和認(rèn)識(shí),,為我校的建設(shè),、教育教學(xué)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
家長開放日活動(dòng)反思總結(jié)與總結(jié) 家長開放日活動(dòng)方案總結(jié)篇二
此次活動(dòng)是我校第一次大面積的開展家長開放日活動(dòng),涉及三個(gè)年級(jí)共10個(gè)班,,有93位家長參會(huì),,20位老師(3名為二十一中教師)現(xiàn)場授課。為保障活動(dòng)順利進(jìn)行,,學(xué)校召開多次專題會(huì)議研究,、制訂活動(dòng)方案,圍繞目標(biāo),、任務(wù),,明確分工,責(zé)任到人,,精心籌備,,認(rèn)真組織,、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)各班主任利用家長會(huì)上認(rèn)真做好宣傳,、動(dòng)員工作,,精心挑選的部分家長在學(xué)校管理人員的組織和引導(dǎo)下,按要求圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)(簽到,、聽課,、觀看廣播操、聽校長講座,、填寫問卷調(diào)查表),。
家長聽課是此次家長開放日活動(dòng)的重要內(nèi)容,參與授課的老師對(duì)此高度重視,,精心備課,,認(rèn)真準(zhǔn)備課件和教具、學(xué)具,,以良好的狀態(tài)和精彩的表現(xiàn)向家長展現(xiàn)自己的課堂教學(xué)風(fēng)采,,贏得了與會(huì)家長的高度評(píng)價(jià)。
在家長反饋表中,,很多家長寫到對(duì)這次開放日非常滿意(滿意度70%以上),,學(xué)校舉辦家長開放日活動(dòng)很有必要(94%以上)。老師的課上得非常好,,感謝老師的辛勤教導(dǎo),,老師辛苦了!、家長,、老師,、學(xué)校共同掌握孩子的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)情況,,及時(shí)調(diào)整步態(tài)方向,,有效針對(duì)孩子的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量,。,、老師對(duì)孩子的教育都非常用心,家長很欣慰地看到孩子能在這種寬松,、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長。(401班),、老師上課氣氛好,,聲音響亮,贊一個(gè)!(403班)
從學(xué)校管理人員聽課的反饋情況來看,,大部分教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有以下亮點(diǎn):
1,、課堂教學(xué)十分活躍,,授課方式輕松有趣,注意學(xué)生的反饋;
2,、師生關(guān)系融洽,、和諧、平等;
3,、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),使學(xué)生通俗易懂;
4,、教師語言清晰響亮,,講解清晰,重點(diǎn)突出,,思路清晰;
5,、能夠留出足夠的時(shí)間讓孩子自己動(dòng)腦筋;
6、能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,,適時(shí)地進(jìn)行德育滲透,。
通過對(duì)四、五,、六年級(jí)共93分問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的匯總和分析,,我們發(fā)現(xiàn):
1、家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)總體情況評(píng)價(jià)較好(滿意53%,,較滿意47%);
2,、家長對(duì)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)方面評(píng)價(jià)較好(滿意47%,較滿意53%);
3,、家長認(rèn)為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量比較好(滿意47%,,較滿意53%);
可以看出,絕大多數(shù)家長對(duì)學(xué)校的總體表現(xiàn)表示認(rèn)同和贊賞,。
此外,,從家長們對(duì)學(xué)校和教師的建議中了解到:
1、許多家長從活動(dòng)中受益,。
有家長很有感觸地談到從活動(dòng)中了解到了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,,很難得!、從校容校貌和校長的講座中,,了解了學(xué)校辦學(xué)的很多想法和成果,。從老師的課堂中了解一些教育孩子的方法,對(duì)會(huì)后在家的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有幫助,,認(rèn)真按照老師的教導(dǎo),,要求孩子完成作業(yè)。,、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是我們家長的一份責(zé)任,。還有,,六年級(jí)學(xué)生家長最為關(guān)心的畢業(yè)升學(xué)擇校問題得到了學(xué)校的積極回應(yīng),讓家長了解了二十一中今年秋季學(xué)期初一任課教師和招生情況,。
2,、部分家長發(fā)現(xiàn)了自己孩子存在的問題。
如課堂上回答問題不夠積極主動(dòng),,不愛舉手,,回答問題聲音小,沒有自信,,膽子小,、上課坐不住,喜歡開小差,,沒有認(rèn)真思考問題等,。同時(shí)也有家長認(rèn)為作為家長沒盡到責(zé)任,以后會(huì)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為,。
3,、個(gè)別家長認(rèn)為學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)不夠。有幾名家長評(píng)價(jià)為差,,58%的家長評(píng)價(jià)為較好,。
當(dāng)然,許多家長也開誠布公地,、懇切地提出了一些意見和建議:
1,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高危險(xiǎn)防范意識(shí);學(xué)校加強(qiáng)管理,,完善設(shè)施,,保護(hù)孩子的安全;
2、進(jìn)一步重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng);
3,、多組織學(xué)生的文娛和體育活動(dòng),,全面發(fā)展學(xué)生;
4、改善學(xué)生公共活動(dòng)場地(含運(yùn)動(dòng)場);注意廁所衛(wèi)生;取締校內(nèi)小賣部;
5,、教師要關(guān)愛孩子,、尊重孩子,不體罰,、不辱罵孩子;注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,多關(guān)注中下生,多鼓勵(lì)不敢發(fā)言,、膽小,、不自信的學(xué)生,幫助孩子排除自卑,找回自信,,讓他們有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);
6、希望學(xué)校不要頻繁更換語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科教師;減少班額,減輕老師負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生學(xué)得好;
7,、學(xué)生坐姿不規(guī)范,握筆不正確,,望老師嚴(yán)格要求;關(guān)注學(xué)生上課學(xué)習(xí)習(xí)慣(如動(dòng)筆);希望科任老師像班主任一樣,,關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)孩子;
8,、進(jìn)一步加強(qiáng)英語教學(xué);建議老師用麥克風(fēng)講話,。
同時(shí),學(xué)校管理人員從活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1,、各班到會(huì)家長人數(shù)不多,。到會(huì)10人以上的班級(jí)為402、502,、503,、603,其余班級(jí)未滿10人,。其中最多的班級(jí)為13人(502),最少的班級(jí)為4人(403),,未達(dá)到學(xué)校規(guī)定的底線人數(shù),。
2、個(gè)別教師上課時(shí),,對(duì)細(xì)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)安排不夠合理,,個(gè)別教師的教學(xué)語言表達(dá)水平還需要提高。
從家長們的問卷調(diào)查信息中,,廣大家長對(duì)---小學(xué)的未來充滿信心,,充滿期待。有家長寫到希望這次的開放日活動(dòng)不是表演給我們家長看的,,但愿這次的開放日活動(dòng)是以后平常的教育教學(xué)質(zhì)量的延伸,、希望學(xué)校多開展家長開放日活動(dòng),多開展群體性的文娛,、體育活動(dòng),,讓孩子健康、快樂成長、衷心地希望馬小越來越好,,早日辦成全市一流學(xué)校!
這份期待,,是對(duì)我們學(xué)校辦學(xué)的有力支持,傳遞給我們的是一份沉甸甸的責(zé)任,,也是我們學(xué)校加快發(fā)展的動(dòng)力,。家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽取家長的意見和建議,,營造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境,。
為了真正落實(shí)為家長、為學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,學(xué)校將對(duì)家長反饋的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,,查找原因,制定整改措施,,分解任務(wù),,責(zé)任到人,盡快解決存在問題,。
通過這次開放日,,家長、學(xué)校之間增進(jìn)了彼此了解,,促進(jìn)了雙向交流,,達(dá)到共同育人的目的。學(xué)校通過這次活動(dòng)得到了鍛煉,,樹立了學(xué)校良好形象,,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。今后,,我們汲取活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,將家長開放日活動(dòng)常規(guī)化,引向深入,,增進(jìn)家校溝通,,提升家校工作水平。
家長開放日活動(dòng)反思總結(jié)與總結(jié) 家長開放日活動(dòng)方案總結(jié)篇三
我校于5月7日成功的舉行了家長會(huì)開放日活動(dòng),。這次開放日,,以感恩教育為中心,以多媒體演示為載體,,以學(xué)生自主展示為形式進(jìn)行安排,,由于形式新穎,內(nèi)容充實(shí),,在視覺,、聽覺,、情感幾方面對(duì)家長進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊,引起了與會(huì)家長的極大興趣,,博得了他們的一致好評(píng),。
本次家長進(jìn)課堂總結(jié)如下:
為了組織好本次家長開放日展示活動(dòng),進(jìn)一步取得家長對(duì)我部教育教學(xué)工作的支持,,校長組織老師進(jìn)行了研究,。定下“讓生命充滿愛”的主題,我們精心地制訂了家長會(huì)方案,,制作了電腦軟件。各任課教師和生活指導(dǎo)老師都按照班級(jí)家長會(huì)方案進(jìn)行了精心的展示準(zhǔn)備工作,。
家長歷來就非常重視學(xué)校的校園文化,、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè)。為了給家長們一個(gè)最佳的視覺效果,。我班通過教室環(huán)境的布置,,展示了班級(jí)的文化氛圍和學(xué)生的在校生活。家長對(duì)師生飽滿的精神面貌,、豐富有效的育人環(huán)境,、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意。
家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,,更重要的是要聽取家長的意見和建議,,營造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境。
由于準(zhǔn)備充分,,家長會(huì)后交流得也十分成功,,家長們對(duì)我校的教育教學(xué)工作非常滿意。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會(huì)的形式別致,,學(xué)生全員參與,,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái),非常好,。
本次家長開放日活動(dòng)中,,有許多家長表揚(yáng)我校老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),小孩轉(zhuǎn)變快,,進(jìn)步大,,我們會(huì)借家長開放日成功的東風(fēng),在以后工作中更細(xì),、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
家長開放日活動(dòng)反思總結(jié)與總結(jié) 家長開放日活動(dòng)方案總結(jié)篇四
按照縣局“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況于20--年9月28日舉行了“家長開放日”活動(dòng),。通過這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,,融合互動(dòng),,家長了解了學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,,改進(jìn)學(xué)校管理,,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。特作如下小結(jié):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“家長開放日”工作,,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,嚴(yán)校長任組長,學(xué)校召開專題會(huì)議,,傳達(dá)“開放日”活動(dòng)的方案,。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,,衛(wèi)生的清掃,、圖書角的擺放。教務(wù)組認(rèn)真落實(shí)教師的展示課,,敦促教師備好課,,作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,,協(xié)調(diào)合作,,確保了活動(dòng)的順利開展。
這次活動(dòng)安排了家長聽課,、參觀學(xué)校,、座談交流、問卷調(diào)查,、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié),。教師們向家長開放隨堂課,涵蓋了語文,、數(shù)學(xué),、體育、英語等多個(gè)學(xué)科,。家長參觀了學(xué)校校園和“各室”,,充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動(dòng)課,,留下深刻的印象,。此外,教師代表向家長莊嚴(yán)承諾:拒絕有償補(bǔ)習(xí),,減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,杜絕體罰和變相體罰,,全體教師簽訂了《師德承諾書》。因?yàn)閷W(xué)校教室的空間有限,,所以學(xué)校只邀請(qǐng)了部分家長,,但很多沒有邀請(qǐng)的家長也積極來到學(xué)校,這充分說明了家長們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,。
為了充分了解和征求家長的意見,,學(xué)校舉行了家長座談會(huì),嚴(yán)校長向家長簡要介紹了學(xué)校教育教學(xué),、特色創(chuàng)建,、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績,。我們通過家長的意見反饋中看到,,廣大學(xué)生家長對(duì)這次“開放日”活動(dòng)的組織非常滿意,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,,對(duì)自己的.孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)班主任老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝,。對(duì)學(xué)校近兩年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià),建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng),。
這次開放日活動(dòng)不僅給家長留下了深刻的印象,,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧,、快樂、健康成長,,增進(jìn)了學(xué)校,、教師和家長理解、互信,、支持與合作,,營造了更為良好的育人氛圍。
存在問題:由于學(xué)校校舍緊張,,空間有限,,導(dǎo)致不能接待所有的家長參與,這也是我們下一階段要解決的問題,。
家長開放日活動(dòng)反思總結(jié)與總結(jié) 家長開放日活動(dòng)方案總結(jié)篇五
雖然是春忙季節(jié),,可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔路泵Φ募覄?wù)活,,走進(jìn)校園,,走進(jìn)課堂,,參與到了活動(dòng)中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請(qǐng)假,,坐在教室的后面聽我們們上課,。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持,,更體現(xiàn)出對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視,。
講完課后,我和數(shù)學(xué)老師小顧向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法,,并對(duì)課堂上的問題進(jìn)行了探討,。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),,點(diǎn)頭稱道,。家長們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),,教師素質(zhì)高,,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝,。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,,感觸多多,同時(shí)也給了我不少啟示,。
從家長的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方,,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動(dòng),,有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí),,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,,讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重對(duì)高年級(jí)學(xué)生的身心健康教育問題,。
此活動(dòng)能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,,進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。
活動(dòng)結(jié)束了,,家長的積極性還沒有消減,,他們對(duì)自己參與的內(nèi)容非常感興趣,,希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。
家長開放日是個(gè)平臺(tái),,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通,。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),,感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長與老師的距離,,開闊了視野,,增進(jìn)了彼此的了解。