相信大家小時(shí)候一定玩過一種有趣的游戲,,叫“一二三,木頭人。”吧,?下面是小編為大家整理的記一次游戲作文400字一二三木頭人,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
記一次游戲作文400字一二三木頭人(一)
我小時(shí)候喜歡玩一種非常有趣的游戲,,叫“123,,木頭人”,。
它的游戲規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)木頭人,木頭人只需說“123,,木頭人!”,,當(dāng)木頭人把話說完時(shí),你就一定得定住不動(dòng),。如果動(dòng)了,,你就要回到起點(diǎn)。第一聲響起時(shí),,你不能超過定好的線,,第二聲響起,,你就一定要越過那條線。如果有一個(gè)人碰到了木頭人,,那個(gè)人就要趕緊跑,。如果被木頭人抓到了,則隊(duì)員都要全力救他,,沒救成功,,那個(gè)人就是下一個(gè)木頭人。
有一次,,我和朋友一起玩“123,,木頭人”。在玩游戲的過程中,,我怕木頭人抓到我,。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步,第二聲響起時(shí),,我想:定的那條線不是太明顯,,我如果往后退一步,應(yīng)該也沒人發(fā)現(xiàn)吧!于是,,我就悄悄地后退了一步,,看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn),我高興極了,,松了一口氣,。暗暗地想:幸好他沒有發(fā)現(xiàn),那下次我再退一步吧,。然而,,都怪我高興的太早,這次木頭人發(fā)現(xiàn)了,。
怎么樣?我童年的游戲很好玩吧?你也快來一起參加吧,。
記一次游戲作文400字一二三木頭人(二)
星期天的早上,我穿好衣服,,戴上帽子就出門,,找小伙伴們一起玩了。
來到樓下,,看到許多小朋友都在玩游戲:有的拍皮球,,有的踢鍵子,有的跳長繩,,還有的在玩木頭人!“咦,,那不是我最喜歡的游戲嗎?”我也好想跟他們一起去玩!我便走過去說:“我可以跟你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以啊!”他們異口同聲地回答。
游戲開始了,。我和小朋友們各就各位,。“開始!”一聲令下,,我們瞬間停止了腳步,停止了笑聲,。我們的身體也停止不動(dòng)了,。空氣也一下子凝固了,。剛才還熱鬧的小區(qū),,立刻變得鴉雀無聲,靜得仿佛一根針掉到地上都能聽見,。再看看小伙伴擺的造型,,真是千奇百怪:你瞧,一個(gè)小弟弟舉著一把“水槍”對(duì)著一旁的松樹;再看,,一個(gè)小姐姐擺了一個(gè)兔子的造型,,看起來挺可愛;最有趣的是一個(gè)小妹妹,她的一只手壓著鼻子,,猶如一只萌萌小豬,。我也被那搞笑的動(dòng)作給感染了,實(shí)在忍不住就:“哈哈哈哈!”笑了起來,。結(jié)果,,我就這樣失敗出局了,,只能站到一邊去觀戰(zhàn)了!
不知不覺到了中午,,大家玩得挺開心,離別時(shí)依依不舍,,我們約定下周再玩這個(gè)游戲,。
記一次游戲作文400字一二三木頭人(三)
星期三的早上,數(shù)學(xué)老師組織我們玩了一個(gè)游戲,,游戲的名字叫——木頭人,。老師告訴我們游戲規(guī)則是:不許說話不許動(dòng),不許走路不許笑,,看誰的意志最堅(jiān)定,。同學(xué)們的心里緊張極了!我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著,。
游戲開始了,,老師一聲令下,同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢,。時(shí)間仿佛靜止了,,大家都一動(dòng)不動(dòng)的保持著自己的姿勢。過了一會(huì)兒,,許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了,,動(dòng)了起來,,他們?nèi)勘惶蕴鼍帧W詈?,老師宣布讓被淘汰的人?dāng)裁判,。
第二局開始了,裁判們開始做出各種滑稽的動(dòng)作,,逗我們笑,。我都忍住了,可是旁邊的同學(xué)沒忍住,,笑出了聲,,她也加入了裁判的隊(duì)伍。我終于又逃過了一劫,,我的心里暗自高興著,。第三局開始了,xx來到我的面前,,他不停地做鬼臉和扭屁股,,我堅(jiān)持不住,哈哈大笑了起來,,最后,,我也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。第四局開始了,,老師一聲令下,,全場鴉雀無聲,我來到好朋友的面前,,沖著他擠擠眼睛,,拍拍屁股。最終,,他也被我逗笑了,。我看著最后剩下的同學(xué)們,心想:“你們可真是意志堅(jiān)定呀!”
游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了,,我非常喜歡玩木頭人這個(gè)游戲,。
記一次游戲作文400字一二三木頭人(四)
今天,在課堂上,,老師教我們玩一個(gè)游戲,,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什么游戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來,。
開始玩游戲了,,我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)獵人。哈哈,xx來當(dāng)獵人,,xx背過臉,,大聲地說:“一、二,、三木頭人,,不許說話不許動(dòng)。”我們趕緊做著動(dòng)作,,我看見有的同學(xué)是站著,,有的是趴著,還有的是蹲著,,我的動(dòng)作是站著,,兩只手放在腿的兩側(cè),左腳往前,,右腳往后,,這樣不但很舒服,而且可以觀察別人,。xx說完那句話馬上來尋找誰在動(dòng),,我看見了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別,其中最特別的就是xxx了,,xxx的左腳曲膝,,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,,真的好特別呀!我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了,,他們垂頭喪氣,好可惜,,都快要贏了,,怎么還被抓了呢?我高興極了!因?yàn)槲覅s沒有被獵人抓走,。后來,,我們又玩了幾局,獵人始終沒有抓住我,。
這次游戲,,我們玩得非常開心。
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