計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
班務(wù)工作計(jì)劃表篇一
本學(xué)期,,我們班新增了幾位小朋友,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,,孩子們都能高高興興地上幼兒園,,自理本事較上學(xué)期相比,,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng),。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等,。在語言表達(dá)方面,,孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)當(dāng)說,,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,,可是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,,還要給孩子們更多機(jī)會,,讓他們多鍛煉,,同時注意提高他們的動手本事與語言表達(dá)本事等,。
我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點(diǎn),,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,,爭取更好的成績,。
1)健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在團(tuán)體生活中情緒安定、愉快,;
2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理本事;
3,、明白必要的安全保健常識,,學(xué)會保護(hù)自我;
4,、喜歡參加體育活動,,動作協(xié)調(diào)、靈活,。
2)語言領(lǐng)域
1、樂意與人交談,,講話禮貌,;
2、注意傾聽對方講話,,能理解日常用語,;
3、能清楚的說出自我想說的事,;
4、喜歡聽故事,、看圖書,;
5、能聽懂并會說普通話,。
3)社會領(lǐng)域
1,、能主動的參與各種活動,有自信心,;
2,、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,;
3,、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;
4,、能努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的職責(zé)感;
5、愛父母長輩,、教師和同伴,,愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
4)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣,,有好奇心和求知欲,;
2、能運(yùn)用各種感官,,動手動腦,,探究問題;
3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果;
4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和趣味,;
5、愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識,。
5)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,;
2、喜歡參加藝術(shù)活動,,并能大膽的表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn),;
3、能用自我喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。
1,、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長及時了解幼兒在園情景,。
2,、經(jīng)過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情景及家長有何意見和感想促進(jìn)工作。
3,、每周及時更換家園聯(lián)系欄,,做到家園互通信息。
4,、幼兒不來園及時家訪,,了解情景。
5,、結(jié)合主題定期開展親子活動,,家長開放日活動。
三月份:
1、主題活動:春天來了
2,、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)
3,、健康教育:講衛(wèi)生不生病
4、科學(xué)探索動:我們來種植
5,、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏
6,、音樂欣賞:好媽媽
7、發(fā)放家園聯(lián)系冊
四月份:
1,、主題活動:和你在一齊
2,、組織開展幼兒種植實(shí)踐活動—“我們家的小菜園”
3、社會與健康:身體動一動
5,、科學(xué)探索:神奇的水
6,、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人
7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動
五月份:
1,、主題活動:我們真歡樂
2,、“五一”勞動節(jié)慶祝活動
3,、社會與健康:你會怎樣做
4,、科學(xué)探索:怎樣才涼快
5、美術(shù)創(chuàng)作:開心好朋友
6,、音樂欣賞:我的動物朋友
7,、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
六月份:
1、主題活動:美麗的夏天
2,、家園共慶“六一”,。
3、節(jié)日教育:端午節(jié)
4,、科學(xué)探索:水變牛奶
5,、實(shí)踐活動:甜甜的瓜
6、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真歡樂
7,、安全教育:游泳去,、太陽火辣辣
七月份:
1、幼兒發(fā)展情景測查評價
2,、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)
3,、幼兒離園安全教育
班務(wù)工作計(jì)劃表篇二
新的一年,,新的開始。這學(xué)期,,是大班的下學(xué)期,,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,,聯(lián)系實(shí)際,,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動,,積極為幼兒營造一個輕松,、愉快、舒適,、安全的環(huán)境,。
本班共三名教師,王蘇萍是班組長,,肖明玉是配班教師,,甘守芳是保育員。我們希望自己做一個幼兒生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,、支持者,、幫助者,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件,,引導(dǎo)幼兒感知探索,、操作練習(xí)、與人交往,、進(jìn)行體育運(yùn)動等,,獲得新的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)發(fā)展,。
我班的幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班的下學(xué)期了,,在各方面都有了很大的進(jìn)步,但在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:例如小朋友上課喜歡說話,,做小動作,,坐姿隨便,不愿動腦筋,;幼兒之間缺乏互相關(guān)愛,、互相謙讓、互相理解的良好品質(zhì),;小朋友在用完區(qū)角的活動材料之后,一定要老師不斷的督促才能收拾好放回原處等等,,因此,,本學(xué)期將在這幾個方面加以培養(yǎng),在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),。我班將提倡孩子本能的發(fā)揮,,個性的張揚(yáng)和與人合作的精神,讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,。
本學(xué)期仍選用《貴州省適應(yīng)性發(fā)展課程》為主,其他各類教材為輔,,貫徹以孩子為主體的思想,,調(diào)動孩子的積極性,開展五大領(lǐng)域的主題教學(xué)活動,。培養(yǎng)常規(guī),,教育孩子遵守紀(jì)律,專心聽講,,結(jié)合婦女節(jié),,清明節(jié),勞動節(jié),,兒童節(jié)教育孩子愛媽媽,,愛家庭,愛勞動的情感,,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的好習(xí)慣,,進(jìn)行誠實(shí)勇敢的教育以及安全衛(wèi)生的教育。認(rèn)識春季,、夏季的特征,,進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣等,。
1,、結(jié)合本園以體育為特色的課程,探索適應(yīng)本班的健康領(lǐng)域活動,,從動作發(fā)展上有提升,,體育課和體育游戲區(qū)別對待。
2,、結(jié)合“三創(chuàng)”教育活動在語言和社會等教學(xué)活動中展開,,讓孩子通過學(xué)習(xí)并感染家長,知道一些衛(wèi)生安全知識,,從愛護(hù)校園小環(huán)境到關(guān)愛社會大環(huán)境,,知道創(chuàng)建文明城市,衛(wèi)生城市都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,,必須每周都要開展一次,。
其他五大領(lǐng)域的活動都要注意分配,力求動靜交替,,發(fā)展目標(biāo)逐步遞進(jìn),順利完成。
幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班下學(xué)期了,,我們要逐漸放開雙手,,培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,自己能做的事情不要別人幫忙的習(xí)慣,。如要求幼兒自己疊好自己的被子,,整理好自己的學(xué)具、玩具,、用具等,,在教學(xué)活動中鼓勵幼兒自主學(xué)習(xí),不依賴成人的幫助,。保教的重點(diǎn)在于加強(qiáng)各方面的安全教育,,隨時照顧好幼兒的安全,要及時告知幼兒上下樓道的行走方向,,怎樣處理樓道擁擠情況,,怎樣爬上下床,安靜午睡等等,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,。
1、做好《家長園地》宣傳欄,,定時張貼每周活動計(jì)劃表和月工作重點(diǎn),,定期向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)和知識,也可以請家長來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑,。定期張貼幼兒活動剪影專欄的照片,,反映孩子在園活動的情況,讓家長和幼兒都喜歡,。
2,、個別家訪工作,針對幼兒個體差異,,要經(jīng)常和家長交流和溝通,,使家長能夠更好的掌握幼兒的情況,積極配合班上進(jìn)行教育,,家長可及時反饋幼兒在家庭中的表現(xiàn),,做到互相配合。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,多指導(dǎo)家長了解孩子的在園情況,經(jīng)常進(jìn)行家訪和隨訪,,家園配合,,做好記錄和資料整理,。
4、利用家長開放日,,引導(dǎo)孩子盡量展示自己,,指導(dǎo)家長觀察孩子在園的表現(xiàn),知道幼兒教育的重要性,,更加重視和配合我們進(jìn)行教育,。
5、做好家長問卷調(diào)查工作,,及時收集和反饋家長的意見和建議,。
6、進(jìn)行家園親子手冊的活動,。
三月:
1,、校園安全檢查月。
2,、家長問卷調(diào)查活動,。
四月:
1、優(yōu)質(zhì)課評比活動,。
2,、家長開放日活動。
3,、召開家長委員會,。
五月:
1、“五一”和“五四”慶?;顒?。
2、市級公開課活動,。
3,、送教進(jìn)社區(qū)宣傳教育活動。
4,、送教下鄉(xiāng)宣傳教育活動,。
六月:
1、慶“六一”游園活動,。
2,、完成幼小銜接工作。
3,、大班畢業(yè)匯報(bào)演出,。
七月:
1、秋季招生工作,。
2,、召開教代會,。
3、檔案資料的收集整理工作,。
4,、校園維修設(shè)備添置工作。
班務(wù)工作計(jì)劃表篇三
有人說:一個好班主任就是一個好班團(tuán)體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,,科研興校,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量,。
3、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注進(jìn)取,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而構(gòu)成良好的班風(fēng)。
1,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取向上的班團(tuán)體,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3,、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4,、狠抓學(xué)困生工作。5,、加強(qiáng)安全教育,。6、開展豐富的班級實(shí)踐活動,,增強(qiáng)活動意識,。
1、加強(qiáng)班級建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手本事,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,,構(gòu)成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,所以我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,,對孩子了解的情景也比較全面。所以,,我將針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改善,。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,,所以,,我將培養(yǎng)一名本事較強(qiáng),,職責(zé)心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每一天的值日工作,,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑,。
3,、狠抓學(xué)困生工作,。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫忙學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的提高。
4,、提高法制意識,,抓好消防、交通,、防火安全意識,。
(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。
(2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。
(3)適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
此外利用思品課、班會課,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講禮貌講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造本事,,樹立遠(yuǎn)大的夢想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講禮貌講禮貌的好習(xí)慣,,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實(shí)到每一個人的行動中去,,并做到誠實(shí),、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,自我的事情自已做,。
班務(wù)工作計(jì)劃表篇四
本班共有學(xué)生人,其中男生人,,女生人,。這些孩子大都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
1,、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、利用電話,、qq等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好學(xué)校活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
6,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會,、集會,、墻報(bào)等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
九月份:角色轉(zhuǎn)換月
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。
2,、辦好安全專欄,布置教室,,美化班級,。
3、加強(qiáng)一日常規(guī)教育,,開展學(xué)習(xí)評比活動,,促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,。
4,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,確保學(xué)生安全,。
5,、培養(yǎng)和選拔班干部,指導(dǎo)小干部開展工作,。
十月份:班風(fēng)建設(shè)月
1,、建立健全班級管理制度,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,結(jié)合學(xué)校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度,,利用晨讀、午間,、班隊(duì)等時間學(xué)習(xí)制度,,發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動,。
2,、建立和完善學(xué)生的評價機(jī)制,制定好評價細(xì)則,,裝訂好《學(xué)生評價手冊》,,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,做到學(xué)生操行有記錄,,教育有對策,。
建立后進(jìn)生檔案,分析現(xiàn)狀,、形成原因,,和課任老師商討對策,,采取個別談心鼓勁、重點(diǎn)輔導(dǎo),、聯(lián)系家長等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步,。
3、召開干部會,,指導(dǎo)他們開展好自己的工作,,當(dāng)好老師的小助手。
十一月份:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
1,、完善班級干部組織,,初步實(shí)行自主管理。
2,、思想教育,,引燃學(xué)生的理想之火,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,。
3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好班級氛圍,,制作“我行我秀”專欄,,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),手工等,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,,全面提高學(xué)生成績,。進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵學(xué),,用好早讀和自習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,。
5,、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,,有措施,,并及時地了解掌握有關(guān)情況,扎實(shí)開展轉(zhuǎn)化工作,,確保轉(zhuǎn)化效果,。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動,由班級成績較好的同學(xué)結(jié)對幫助成績相對較差的同學(xué),使學(xué)困生成績能達(dá)到均衡發(fā)展的要求,。
十二月份:制度落實(shí)月
1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,打印《小學(xué)生管理制度》,,盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度,,爭當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
2,、做好《學(xué)生評價手冊》的記錄分析工作,,即使研究對策,采取集體教育,、個別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,,初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3,、大力開展各項(xiàng)評比活動,,提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性。
4,、迎接元旦,,班級慶祝,增強(qiáng)班級凝聚力,。
一月份:成效檢驗(yàn)月
1,、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松。
2,、搞好復(fù)習(xí)考試,,爭取以較好成績匯報(bào)給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3,、做好寒假放假前的安全教育工作,。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、班級情況分析:
本班共有學(xué)生31人,,其中男生16人,女生15人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作目標(biāo):
(一)行為規(guī)范教育
1,、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2,、集合排隊(duì)做到快,、靜、齊,,主動與老師同學(xué)打招呼,。
3、上課認(rèn)真聽講,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
4,、作業(yè)認(rèn)真,,自養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5,、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
(二)班級管理
1,、上學(xué)不遲到,不旱退,。
2,、自己整理書包,,學(xué)具,,書桌。
3,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成。
4,、逐步做到“班級事,,人人管”,自己管理好自己,。逐步形成互相幫助,,互相竟?fàn)幍暮闷焚|(zhì)。
(三)心理健康教育
1,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系;鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,作業(yè)正確又整潔,,夸夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
四、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室整理自己的學(xué)習(xí)品,,學(xué)做家務(wù)。
3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng);獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
五,、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
6,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
7,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會,、集會,、自辦報(bào)等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
班務(wù)工作計(jì)劃表篇五
時間過得真快,我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在這一個月中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期,。這個學(xué)期我吸取上個學(xué)期在管理中的各種不足之處,,特制定如下計(jì)劃:
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),,貫徹依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及講話精神,,認(rèn)真落實(shí)全國,、市、縣德育工作會議的要求,,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
本班學(xué)生能按照日常行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這些學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,。
4、通過“新世紀(jì),,我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使活動真正成為德育的有效陣地,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。
6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物,、動物做起,,為學(xué)校新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“學(xué)校的形象大使”,。
7,、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好上課紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
二月份:
1,、學(xué)生報(bào)名,做好開學(xué)工作,。
2,、安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,。
3,、挑選班團(tuán)干部,制訂班,、少先隊(duì)活動,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
三月份:
1,、組建班級好人好事隊(duì)伍,。
2、好人好事會,。
四月份:
開展體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,。
五月份:
1、期中考試
2,、期中考試得失談,。
六月份:
特長展示(手工制作、繪畫,、書法等),。
七月份:
1、期末復(fù)習(xí)動員,。
2,、期末考試,。
班務(wù)工作計(jì)劃表篇六
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,,女生26名,。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛團(tuán)體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生進(jìn)取要求上進(jìn),,思想活躍,,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會實(shí)踐活動,,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對團(tuán)體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能進(jìn)取主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的在進(jìn)取進(jìn)取,有的失去了信心,。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁,。
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)進(jìn)取向上的情感教育相結(jié)合,進(jìn)取探索新時期德育工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性,。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種本事,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童,。
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景,,制定獎懲分明的班級公約;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3,、應(yīng)對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生異常是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得提高;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作,。
1,、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ),。
2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。