為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇一
2—6年級學(xué)生
與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,,反映學(xué)習(xí)方法,,交流學(xué)習(xí)心得。
1,、小論文可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題,,反映自己探究數(shù)學(xué)問題或從事實(shí)踐活動(dòng)的簡單過程和結(jié)果,能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問題的能力,。教師可指導(dǎo)學(xué)生選題,,幫助學(xué)生完成小論文,但不能包辦代替。
2,、參評小論文的字?jǐn)?shù)不作具體要求,,一律用電腦打印,打印要求:a4紙,。標(biāo)題——小二,、黑體,正文——四號,、宋體,,作品中寫明本人姓名、所在班級及輔導(dǎo)教師,,交至教導(dǎo)處湯琪老師或電子稿上傳至網(wǎng)絡(luò)磁盤—校內(nèi)盤—行政辦公室—數(shù)學(xué)小論文評比文件夾,。
3、小論文形式上可以是數(shù)學(xué)童話,,數(shù)學(xué)故事,,調(diào)查報(bào)告,數(shù)學(xué)日記……
11月9日——11月20日
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇二
為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力,,培養(yǎng)教學(xué)骨干,,更深入的`開展課題(數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究)研究,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,使教師們能一展自己的風(fēng)采,,學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
1,、參賽對象:
以個(gè)人為單位,,40歲以內(nèi)青年教師參與。
2,、比賽內(nèi)容:
為做到公平公正,,參賽教師將抽取現(xiàn)任年級本冊教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評委選擇確定,,即從每個(gè)年級選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,再由各年級備課組長抽簽確定本年級具體內(nèi)容。
3,、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2:00開始,,地點(diǎn)階梯教室,比賽時(shí)間為一小時(shí),。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名
劉名松,、李青松,、廖香煌,、王建明
見附表。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇三
數(shù)學(xué)知識競賽
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,,拓寬解題思路,,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的`青少年,。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員
模擬考試
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
11月16日,,9x502教室
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,,將信息傳達(dá)給組織部,,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),,安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),,監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,,宣傳海報(bào)的制作,,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場,,組織會(huì)員就坐,,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長及副會(huì)長進(jìn)行巡查,。
3.考試結(jié)束后,,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長做活動(dòng)總結(jié)講話,。
4.參加活動(dòng)人員離場,,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作,。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
活動(dòng)現(xiàn)場
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),,數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動(dòng),,主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識的平臺(tái),,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì),。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇四
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能,。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),,我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識競賽活動(dòng)。
5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘),。
多媒體教室,。
以本冊教材為主設(shè)口算、筆算,、簡算,、脫式計(jì)算、解方程,、解決問題等多種題型,。
每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任,。
以年級為單位選出參賽人數(shù)的40%,、
1、各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試,。
2,、5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。
3,、試卷批改分工:
一年級:王生琴王光琴二年級:王生英陳鴻娥三年級:任文俊
四年級:牛淑紅
五年級:杜波
六年級:馬金龍
4,、獎(jiǎng)狀填寫:馬金龍
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇五
為增強(qiáng)我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,,也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,,我數(shù)學(xué)教研組特定于x月x日下午第二節(jié)課在全校x年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:
七年級組:xx(出卷:xx;監(jiān)考:xx;改卷:xx),。
八年級組:xx(出卷:xx;監(jiān)考:xx;改卷:xx),。
由于九年級臨近中考故不參加,九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,。
由七,、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
每年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)x名,,二等獎(jiǎng)x名,,三等獎(jiǎng)x名,,組織獎(jiǎng)每班一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)x元,、x元,、x元的.獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。
20xx年x月x日,。
七年級組考場設(shè)置在教師會(huì)議室,,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級組考場設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度,。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象,。改卷教師務(wù)必做到公正、公平,。x月x日下午x點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處,請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng),。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇六
為全面落實(shí)生本教育的理念精神,,確實(shí)推行生本活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情,,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的悟性,,享受數(shù)學(xué)帶來的樂趣,提高思維素質(zhì)與學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,,數(shù)學(xué)教研組特定于20xx年10月24日下午七,、八、九年級舉行一次數(shù)學(xué)知識競賽活動(dòng),。期望通過這次競賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,開闊學(xué)生視野,。
數(shù)學(xué)課本趣味性知識,、數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)謎語,、數(shù)字猜成語,、數(shù)字猜漢字、趣味問答等,。
各年級的試卷統(tǒng)一出二十個(gè)題目,,每題5分,總分100分,;以填空題,、選擇題形式呈現(xiàn)。要求內(nèi)容符合該年級的.認(rèn)知水平,,具有趣味性,、技巧性,,拔高難度的題目要有但不超過3個(gè),便于選拔人才,。在競賽之后請各出卷教師上交一份試卷教導(dǎo)室存檔,。
(1)競賽組織的教師:
七年級組:陳老師負(fù)責(zé)出試卷,監(jiān)考孔老師,、陳老師,,改卷:七年級全體數(shù)學(xué)老師。
八年級組:李老師負(fù)責(zé)出試卷,,監(jiān)考蔡老師,、李老師,改卷:八年級全體數(shù)學(xué)老師,。
九年級組:王老師負(fù)責(zé)出試卷,,監(jiān)考梁老師、洪老師,、王老師,,改卷:九年級全體數(shù)學(xué)老師
(2)請各個(gè)老師嚴(yán)肅考紀(jì),嚴(yán)格進(jìn)行評分,,以保證競賽結(jié)果的公平與公正,。
(3)考場安排:考場設(shè)在教室,實(shí)行單人單桌考試制度,。
(4)參賽人員:七,、八、九年級全體學(xué)生,。
五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,。獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):備課本1個(gè),;二等獎(jiǎng):筆記本1本;三等獎(jiǎng):作業(yè)本2本,。(合計(jì):備課本6個(gè),,筆記本9本,作業(yè)本共24本),。
六,、競賽時(shí)間:
20xx年10月24日(星期四)活動(dòng)課
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇七
為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,,九年級數(shù)學(xué)組特定于x月x日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽,,具體競賽方案如下:
九年級全體數(shù)學(xué)教師
九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)x名,,二等獎(jiǎng)x名,,三等獎(jiǎng)x名,,組織獎(jiǎng)每班一名。
20xx年x月x日下午第二節(jié)課,。
九年級組考場設(shè)置在xx教室和xx教室,,實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象,。改卷教師務(wù)必做到公正,、公平。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇八
口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),,也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能??谒隳芰Φ母叩?,對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的.影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、記憶力及思維能力,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,,特舉辦一二年級學(xué)生口算比賽,方案如下:
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,,鞏固學(xué)生的口算知識,,提高學(xué)生的口算速度,提升學(xué)生的計(jì)算能力,。同時(shí)一二年級數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到,,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作,必須持之以恒地開展,。
1,、參賽對象:一二年級全體學(xué)生。
2,、活動(dòng)方式:口答方式和筆答考試二種形式,,不得使用其他計(jì)算工具??疾閷W(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)做對的題數(shù),。
3、活動(dòng)地點(diǎn):各班級
4,、活動(dòng)時(shí)間:3月21日(周四)
5,、監(jiān)考、閱卷安排:由一二年級數(shù)學(xué)教師監(jiān)考并閱卷,。
1,、學(xué)生聽統(tǒng)一信號,,宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2,、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
1,、本著公平,、公正、公開的原則進(jìn)行評選,。
2,、根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇九
通過活動(dòng),,拓寬學(xué)生的知識面,,開發(fā)智力,挖掘潛能,,發(fā)展個(gè)性和特長,,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的`學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競爭意識,,提高知識應(yīng)用能力,,體驗(yàn)知識所帶來的樂趣。
1,、負(fù)責(zé)人:xx,。
2、時(shí)間:20xx年x月x日,。
3,、考試地點(diǎn):xxx。
4,、參賽對象:七年級每班選拔x名學(xué)生參加競賽,。
5、命題:xxx,。
6,、監(jiān)考:xxx。
7,、閱卷:xxx,。
命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,,能提高學(xué)生的思考和分析問題,、解決問題的能力,時(shí)間xx分鐘,,分?jǐn)?shù)xx分,。
設(shè)立一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,,三等獎(jiǎng)x名進(jìn)行表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)。
1,、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。
2,、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,,確保活動(dòng)有序,、順利進(jìn)行,。
3、活動(dòng)結(jié)束后,,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,,關(guān)好門窗。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十
為了豐富校園文化生活,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動(dòng),。
時(shí)間待定,。
羅州小學(xué)(上面)
全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,,其他校點(diǎn)每班2名,。
采用筆試形式完成
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
出題人員:
六年級:張維琴
五年級:杜剛忠
四年級:徐春
三年級:郭銘
二年級:舒培煥
一年級:饒?zhí)裉?/p>
監(jiān)考,、評卷人員:
六年級:吳艷,、趙軍
五年級:杜剛忠、黃啟軍
四年級:徐春,、柳大江
三年級:郭銘,、韓宇
二年級:舒培煥、王陸幫
一年級:饒?zhí)裉瘛⒅苊鱾?/p>
一,、二,、三、四,、五,、六年級每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,、三等獎(jiǎng)1名,。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25,、20元和獎(jiǎng)狀,。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200,、180,、150元。
1,,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處,。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù),。
2,、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
為貫徹落實(shí)國家,、省,、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,努力提高教師專業(yè)水平,,為省,、市基本功大賽選拔人才,學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué),、美術(shù)、體育,、勞動(dòng)與技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
數(shù)學(xué),、體育:本校35周歲以下(19xx年1月1日后出生)在職青年教師,。
美術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng):45周歲以下的在職教師,。
比賽公共項(xiàng)目包括粉筆字,、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作,、課堂教學(xué),、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對應(yīng)學(xué)科,、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽,。勞動(dòng)與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)兩科,,所有有發(fā)展意愿的老師都可以報(bào)名參賽,。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報(bào)科目,。
3.比賽日程安排:4月9日—4月13日,,課堂教學(xué)比賽;4月中旬,,粉筆字比賽,、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作比賽;4月下旬,,即興演講比賽,。具體時(shí)間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(30%),、二等獎(jiǎng)(70%),,獲獎(jiǎng)證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級培訓(xùn),,從一等獎(jiǎng)獲得者中選拔優(yōu)秀選手,,代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,,并作為年度考核,、職稱晉級,、評優(yōu)表彰的重要依據(jù),。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神,,省,、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),在職稱評定時(shí)作為破格條件,。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者,,由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
數(shù)學(xué)競賽策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí),、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,我校決定在____年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng),。
通過競賽,,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力,、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù),。
5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四,、五年級第一節(jié)課開始,。
一至三年級學(xué)生,進(jìn)行口算比賽,。四,、五年級進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識比賽。每班選6名學(xué)生,。
一至三年級在各班教室,,四、五年級在多媒體教室,。
數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級的口算題100道,,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性,、科學(xué)性,。四、五年級的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),,體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,,教導(dǎo)處審核。
按分?jǐn)?shù)由高到低評出每個(gè)年級一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡莉
2,、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師,、教研組長、教導(dǎo),。
3,、評卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷,。
4,、一至三年級答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,,要求直接寫出得數(shù)。
5、一至三年級100口算道題,,競賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競賽時(shí)間答題,。
6、四、五年級競賽時(shí)間為90分鐘,。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器,。
出卷教師:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:
評卷教師:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:
監(jiān)考教師:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級: