報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)學(xué)校副校長述職報告篇一

安全是學(xué)校的頭等大事,，作為分管安全的副校長，我能根據(jù)上級主管部門的部署,，制定各種安全工作管理制度,，定期召開安全工作會議，利用一切可利用的空間,，對學(xué)生進行安全教育,。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況，排查安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故，秩序穩(wěn)定，學(xué)校平安和諧,，現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”,。

德育是學(xué)校之魂，“工欲善其事,，必先利其器”,，自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本，遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,，本學(xué)期七年級注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育，九年級注重理想與追求的教育,。在全體班主任的密切配合下,，充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,，利用校園廣播,、電視臺對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,、弘揚民族精神視頻,，校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序，對實施學(xué)校教學(xué)目標(biāo)作出了重要貢獻,。

本人今年擔(dān)任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān),。面對五嚴要求，我能與教研組,、備課組的同事通力合作,，精心設(shè)計講學(xué)稿，努力改進課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自主管理能力,，以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、愛好，不歧視差生,，用愛心點燃他們的希望,，本著提出問題,、分析問題,、解決問題的方法，與年級組的老師們精誠團結(jié),，嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,，把時間還給學(xué)生，心往一處想，勁往一處使,，年級組輔導(dǎo)成風(fēng),，學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。

校長是學(xué)校的引導(dǎo)者,，校長的高度決定了學(xué)校的品味,，作為副校長，我能準(zhǔn)確定位,，當(dāng)好配角,，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重,，相互配合,，服從紀律，不搞小動作,，能顧全大局,，識大體，有較深的民主意識,，做到敢負責(zé)任,，不推諉，不計較報酬,，不計較名利得失,。工作中講效率，講速度,，從不拖沓,，盡己所能。本學(xué)期在黨支部,、校長室的指導(dǎo)下,，出色完成各項任務(wù)，弘揚民族精神月的啟動儀式,。四無學(xué)校的資料整理,，班主任的培訓(xùn)，業(yè)余黨校的開班,，組織召開了秋季學(xué)生教工運動會,，組織召開學(xué)生家長會，聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進行家教指導(dǎo),，冬季長跑啟動儀式,，安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血，可以用一句話說真正做到了“以校為家”,。

副校長也是平常人,，與同事相處時我更多的認為我們是朋友,，同時，從不以勢力壓人,。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力,。隨著年齡的增長，本人在思想上更多的能寬容人,、體諒人,，從不記恨人。我想只要做事公道,，為人正直,，清正廉潔，群眾的眼睛是雪亮的,，即使有時做事不太到位,，老師們?nèi)钥烧徑狻．?dāng)然,，雖然自己為學(xué)校盡了全力,，但與校長的高要求還有一定的差距，與學(xué)校的品味不同步,，所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),，提高理論、實踐水平,，跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,，與學(xué)校同步成長，以更加務(wù)實的作風(fēng),，更加創(chuàng)新的精神,，全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中，為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力,。

謝謝大家,。

中學(xué)學(xué)校副校長述職報告篇二

時間如白駒過隙，又到一年總結(jié)時,，回顧這個學(xué)年的走過的歷程,，我本著以校為先的原則，兢兢業(yè)業(yè)努力工作,，有很多收獲,，當(dāng)然也有很多不足。作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢,，新要求，新觀念,，如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

作為主管教學(xué)的校長，要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點工程,，我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學(xué)習(xí)并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神,，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作。

本人作為分管教學(xué)的副校長,，更是端正思想,，學(xué)習(xí)在前，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，堅持研讀大量相關(guān)教育專著,，做好讀書筆記、心得體會,。在教科研上,，我堅持科研興校，鼓勵老師們進行課題研究,，自己也能積極參與教改科研,，積極撰寫論文,，開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究,。在工作中,，有條不紊地開展各方面的工作，善于協(xié)調(diào)和處理好各方面關(guān)系，讓學(xué)校教育工作,，在和諧中進行,。

教學(xué)常規(guī)工作可以說是一個學(xué)校的發(fā)動機，抓好它就保證了學(xué)校的有效運轉(zhuǎn)。這一學(xué)年中,，我們狠抓教學(xué)常規(guī),，并進行現(xiàn)代化的改革，改用電子備課的方式進行,，對我們的工作有了長足的提升,。

1、繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,，定期召開教研組長會議和備課組長會議，布置教研思路及集體備課計劃制訂與實施，百題競賽的具體操作等事項,，對教師的教學(xué)計劃,、備課,、上課,、教案,、課后反思,、教研聽課、作業(yè)批改,、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確的要求和檢查方法，大部分老師實施了電子備課,，及時上傳教案,，共享資源，同時又減輕教師的工作負擔(dān),。

2,、每學(xué)期組織四次教學(xué)檢查，把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,，專項檢查中重點是備課,、作業(yè)及試卷的批改，做到檢查有結(jié)果,，注重實效性,。

3、進一步優(yōu)化課堂教學(xué),。各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益,。注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，備課要做到“心中有本,，目中有人,，胸中有法”,，作業(yè)要精選,，先做，不搞題海,，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

4、加強了考試工作的管理,。認真落實舉行九年級開學(xué)初摸底檢測及第九周適應(yīng)性檢測,，七、八年級期中,、期末檢測,，以及九年級的體育、英語聽力模擬考試和體育,、英語聽力中考,。加強了巡視和管理力度，加強考風(fēng)考紀教育,，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度,，提高了組織管理的水平，同時也加強了考試對教師的評價實效性。

教師素養(yǎng)的提升是一個學(xué)校的生命,。我們在提升教師素養(yǎng)方面也是有方法有抓手的,，主要是依托校本研修和課題研修等方式來提升教師素養(yǎng)。提升教師素養(yǎng)以“有效教學(xué)”試點工程為導(dǎo)向,，以促進學(xué)生技能發(fā)展為宗旨,，以教研組為研修主陣地，以教師為主體,，團結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實，全員參與了校本研修活動,，促進了教師專業(yè)化發(fā)展,。

1、以主題式的校本研修為平臺,，提升教師素養(yǎng)

有效地開展校本研修活動是提升教師素養(yǎng)的重要途徑,。以提高教師專業(yè)能力為主線，構(gòu)建“以學(xué)為中心”的有效課堂,，以學(xué)校為主體,，以教研組、備課組為基本單位,，開展基于崗位,、基于課堂、基于問題,、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,，全面深化校本研修，凸顯校本研修的實效性,，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)是今年校本研修的重點,。

（1）校本研修的主導(dǎo)思想是“有效教學(xué)”。

根據(jù)教育現(xiàn)狀,，確定指導(dǎo)思想是進行有效“校本研修”的第一步,。本學(xué)年根據(jù)區(qū)“有效教學(xué)”的課堂變革思想為指導(dǎo)思想，制定各個教研組的本學(xué)年計劃,。各個科目在“以學(xué)為中心”思想指導(dǎo)下,，抓住某一個研究點確立今年的校本研修主題，或者根據(jù)各個組在研究的各級課題確立校本研修的主題,，這樣的校本研修目標(biāo)更明確,，效果更顯著。

（2）校本研修的運行模式是“三段兩反思”

合理的校本研修運行模式可以讓我們的研修落到實處,。我校采取“三段兩反思”這樣的校本研修模式,。具體是：以課例為載體,，通過實踐──反思──再實踐──再反思──再實踐──總結(jié)提升的磨課方式，即化為行為階段——第一次聽課,、評課,、磨課后，提出改進意見,；進入到第二次磨課——新設(shè)計階段,，聽課、評課,、磨課后,，再次改進教學(xué)新設(shè)計與教學(xué)行為；進入到第三階段——新行為階段,，課例展示和交流,，反思，總結(jié)提升,。這樣,，在專業(yè)的引領(lǐng)、同伴的互助下,、通過自我反思,，加速教師專業(yè)化成長，為我校建設(shè)一支高素質(zhì),，教學(xué)技藝精湛,，愛崗敬業(yè)的專業(yè)化教師隊伍。

例如20xx年語文組開展的“中考復(fù)習(xí)會議”的區(qū)級活動就是按照這樣的方式展開的,，并且活動了非常良好的反響,。

2、以骨干老師的示范作用為推進,，提升教師素養(yǎng)

對于骨干教師我們的研修要求又提高了層次,。首先讓骨干教師擔(dān)當(dāng)研修的組織者、示范者,、輔導(dǎo)者，讓他們在研修中充分發(fā)揮作用,。如在課堂教學(xué)研修中,，不僅讓他們做示范課，還規(guī)定他們作青年教師的指導(dǎo)者,，在考核青年教師的課堂展示效果的同時,，也考核指導(dǎo)教師的效果，這樣使他們在指導(dǎo)青年教師時多了一份責(zé)任,。另外,，我們組織骨干教師開放周活動,。提高了我校骨干教師的綜合能力，提升了知名度,，擴大了影響,。

“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績，教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評,。

首先，在教科研方面取得了豐碩的成果,。課題立項,，市級課題1項；課題結(jié)題,，市二等獎?wù)n題1項,，區(qū)級結(jié)題1項；論文案例評比,，獲得市級榮譽4人次,，區(qū)級榮譽91人次，省級刊物發(fā)表11人次,；參加技能競賽共26人次獲得區(qū)級榮譽,。可以說本年度教師榮譽真是碩果累累,，希望接下來,，我們能夠再接再厲，取得更好的成績,。

其次,，學(xué)生參加各類競賽，獲得市級榮譽7人次,；區(qū)級榮譽71人次,，這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

當(dāng)然在取得成績的同時,，我們也清楚地看到了存在的隱憂,。

1、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實際推動效果不甚理想,。

其中尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,，作業(yè)批改拖拉、馬虎,，上課不能盡職盡責(zé),；第二種嚴重現(xiàn)象是不備課上課堂，課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象還有發(fā)生,。這些現(xiàn)象對我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負面影響,。下學(xué)期還要加大對課堂教學(xué)的檢查力度,，將教師隨堂聽課，推門聽課制度落到實處,。教學(xué)檢查的形式也可多樣化,，可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式。

2,、校本研修進展不是很大,，缺乏專家引領(lǐng)。

大部分教師對校本研修不感興趣,，認為是搞形式,、走過場，再加上學(xué)校經(jīng)費和條件的限制,，校本教研活動還只是停留在表面上,。要想改變這一狀況，首先必須建立一套考評和激勵機制,，以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動力,。其次，為教師盡可能地創(chuàng)造條件,，創(chuàng)造機會,，使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來,。再者,，重視對教師教研活動的技術(shù)指導(dǎo)，發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領(lǐng)的作用,。

3,、校園文化建設(shè)尚需完善，特色教育有待發(fā)展,。

校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,，提升辦學(xué)底蘊，育人于潛移默化之中,；發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，符合以學(xué)生為本的教育理念。雖然開展了課后社團活動與體育強訓(xùn),，而對象比較少，還不能滿足大部分學(xué)生的需要,。本學(xué)期因教師不足,，課后社團活動又暫時擱下了,。

總之，在過去一年,，取得了一些成績,，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑,，如果從制度上加以改革,，建立起真正的激勵機制，形成良性的競爭環(huán)境,，學(xué)校的教學(xué)工作將會開展的更好,。

中學(xué)學(xué)校副校長述職報告篇三

不知不覺，我擔(dān)任xx中學(xué)副校長已經(jīng)整整七年了,。在過去的幾年里,，作為xx中學(xué)的副校長，在區(qū)教育局及學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，以"當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,，做好師生公仆，搞好管理,，提高質(zhì)量"為工作目標(biāo),，刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，現(xiàn)就我?guī)啄陙碜龅墓ぷ鳎蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,。

為更好完成工作,，我在思想上積極要求上進，以一個"思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)"的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,。始終堅持讀書學(xué)習(xí),。幾年來先后參加了四期校長任職與提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到上海,、北京等省市名校參觀學(xué)習(xí),，開闊了視野，增長了知識,。堅持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，以及十八大以來的文件精神。積極參加各種教研活動,，在一路行走中不斷學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷思索,。

1、在分管的教學(xué)工作中,，我一直嚴格要求自己,。幾年的探索，我對這項工作又有了更深的認識,。幾年來,，我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中,，我把以身作則,、愛崗敬業(yè)作為座右銘。雖然我不是一名優(yōu)秀的管理者,，但我可以問心無愧的說,，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項工作，無愧于兩城的百姓和教師這個稱號,，把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,，把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子來管。對學(xué)校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內(nèi)事,，尤其是區(qū)劃調(diào)整后的這幾年，由于種種原因,，學(xué)校的招生與教學(xué)受到嚴峻挑戰(zhàn),，大有"山雨欲來風(fēng)滿樓"陣勢。但我們并沒有被困難所嚇倒,，在學(xué)校楊校長的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)w教干教師摸爬滾打一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打。作為分管教學(xué)的副校長深感責(zé)任重大,，我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，而中考成績是最終體現(xiàn)。工作中變壓力為動力,，頑強拼搏,，創(chuàng)新工作。這幾年來不僅當(dāng)好了分管工作的責(zé)任人,，還一直堅守在教學(xué)工作的第一線,，九年級的教學(xué)管理始終是我工作的重心，早晨7點多鐘就到校督促早讀,、中午與班主任同學(xué)共同值班,，晚上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)到9點多，經(jīng)常深入辦公室與老師們共同研討教法學(xué)法，有付出就有回報,，在領(lǐng)導(dǎo)老師們和同學(xué)們的共同拼搏下,，如今我們的教學(xué)成績辦學(xué)水平連年攀升,。中考成績年年有新突破,，二零一四年重點高中錄取人數(shù)突破百人大關(guān)，今年更創(chuàng)造了xx中學(xué)的中考新紀錄,，高分率創(chuàng)歷史新高,。贏到了家長的認可，社會的贊譽,。學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。

2、重視教科研,，積極組織開展教學(xué)研究活動,。

做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研決不能掉以輕心,。始終堅持走"以教促研,、以研促教"的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時,，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通探討課堂教學(xué)中碰到的問題及解決的方法,。幾年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以得到穩(wěn)步提高,，歸根到底就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本,。

3、統(tǒng)一思想,、團結(jié)協(xié)作,，努力做好本職工作。

幾年來,，我始終堅持"學(xué)無先后,，賢者為先"的理念，虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時征求校長及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理,、更好落實,、更有效果。

總結(jié)起來,，在教育教學(xué)管理中重點做好了三方面工作：

一是優(yōu)化課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。我們借助教師專業(yè)成長論壇,，認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念方法，努力構(gòu)建"師生互動,、生生互動361"的教學(xué)模式,，我們從提高認識、統(tǒng)一思想,；健全組織,，加強領(lǐng)導(dǎo)等方面出發(fā)；精心安排,，周密組織,；建章立制，全程督導(dǎo),，分段總結(jié)>,，深入持久地開展了觀評課和課堂教學(xué)達標(biāo)等系列活動，實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

二是以課題研究為重點，全面提升學(xué)校教科研管理水平,。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,，鼓勵教師積極做好課題研究，在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，抓住"課題研究"不放松,，引導(dǎo)中心實驗組成員本著一個"實"字潛心探索。無論有何工作,，我每次至少參加一個課題組的研究,。在短短的一個學(xué)年內(nèi)課題研究有了突破性進展，多個省市級課題先后結(jié)題,。實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)教研水平的全面提升,。

三是實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。對常規(guī)教學(xué)中備,、上、批,、輔,、考、研,、評各環(huán)節(jié)逐一落實,，形成制度；同時建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：如①巡課制度,。②觀課,、評課制度。③定期檢查備課,、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控分析制度等,。

幾年來,，無論作為教師、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待、以理服人,，淡泊名利,。嚴于律己，為人正直,。凡事能自己做的就多做些,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)整心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人,。經(jīng)常深入辦公室，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理,。在同志們的努力下，一年中在教學(xué)領(lǐng)域我們獲得了日照市教科研先進單位日照市首批海洋教育特色學(xué)校山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校等市級以上榮譽稱號,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、我們的教研還需系統(tǒng)的總結(jié)和理論的提升；課題研究還處于薄弱階段,。

解決思路：

1,、進一步加大校本教研的力度，勇于探索,，大膽實踐,，通過校本教研促進教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

2,、建立校本研修的長效機制,。學(xué)習(xí)先進的教育思想，提高教師的理論水平,。努力營造一種濃厚的教科研氛圍,，利用我校可以利用的一切資源,，對教師進行培訓(xùn),，形成一種良好的學(xué)風(fēng)。

伏案回眸,，幾年以來,，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與要求相比還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、不懈努力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

以上述職如有不當(dāng),，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正！

中學(xué)學(xué)校副校長述職報告篇四

xxxx年被中學(xué)提拔為副校長,。我服從組織安排,，分管學(xué)校的`綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作,。任現(xiàn)職來,，分管的工作雖然涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下,，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下：

1,、進取,。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項工作,，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。認真參加遠程校長培訓(xùn)班,，高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到：思想作風(fēng)上實事求是,，表里如一；工作作風(fēng)上認真嚴謹,，講求實效,；待人處事上光明磊落、誠實,、守信,；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方,；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2、真誠,。我一直對周圍的人熱情真誠,，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3,、正直。在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點，把教師和學(xué)生的利益放在第一位,，去思考問題,，說真話，做實事,。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

雖然作為學(xué)校副校長,，但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,，為老師和學(xué)生做好表率,。每天的工作日堅持做到早上進入學(xué)校的大門，一天就是學(xué)校的人,。認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作,，心系學(xué)校師生安全,，洞察學(xué)校的動態(tài)。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“一個兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，從參加工作的第三年起,，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,，認真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識,，幫助學(xué)生取得理想成績,。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事，在整個基建過程中,，沒有耽誤課堂教學(xué),，克服一切困難,，為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄，我感到很欣慰,，我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興,。

1,、作為副校長,，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié),。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦,，主動為教師分憂解難,，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策,、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2,、安全工作常抓不懈：加強學(xué)校安全工作的常規(guī)管理，確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn),；安全工作重如泰山,，為確保學(xué)校平安、師生安全,，把安全作為頭等大事來抓,。我總認為安全無小事，安全工作沒有終點,。安全工作要天天抓,，天天關(guān)注。每學(xué)期初,，制定出切實可行的安全工作計劃,，與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到具體部門和人,。建立健全各項制度和措施,，每天堅持做到安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載，然后反饋到各部門,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中,。經(jīng)常性地加強傳達室工作人員的責(zé)任意識教育，確保校園安全,。自分管學(xué)校的安全工作以來,，學(xué)校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3,、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人，管理育人”,，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境,，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料,。等等,。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候，學(xué)校正考慮清退臨時工,，重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,，當(dāng)時積極與校長協(xié)商，制定出切實可行的方案和措施,，使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),，在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束,。食堂運轉(zhuǎn)期間,，沒發(fā)生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全,，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚,。（此外考慮教師的實際情況，解決了教師的飲水問題,、為傳達室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等）

4,、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事,?；üぷ黝^緒多，涉及到的人和事也相當(dāng)多,。我主要負責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理,。辦理這些工程手續(xù)的過程中,，認識了路燈管理處、交巡警支隊,、白蟻防治所,、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局,、設(shè)計院,、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊,、測繪院,、建設(shè)局等機構(gòu)，辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道,。經(jīng)常放棄休息日,，積極地推進工程建設(shè)。

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會,；“平平淡淡地面對名利；隨和,、寬容地對待他人,，對待學(xué)生。我從不計較個人得失,，不爭名奪利,，勾心斗角，講求的是奉獻,，學(xué)會的是謙讓與無私,。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此,，我經(jīng)常換位思考,，想別人的難處，多原諒別人的過失,，因此我的生活得非常的快樂。

1,、xxxx連續(xù)兩年,，學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進集體，xxxx鎮(zhèn)綜治工作先進集體,。xxx年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進集體,。

2、教學(xué)成績：xxxx年連續(xù)兩年,，政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分,。

3,、xxxx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進個人

4、xxxx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進個人

雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，但我從沒有以權(quán)謀私,，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事,。尤其是在基建過程中,，嚴格要求自己，一切按程序辦事,，凡涉及到重大事項,，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想,，以大局為重，以集體利益為重,，廉潔奉公,。

反思過去5年的工作，還存在許多不足：

1,、開拓意識不夠強,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高,。

2,、看問題站的角度不高，視野不開闊,。

3,、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后,，自己以“六個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心,，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣,。

今天乘此機會,，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

中學(xué)學(xué)校副校長述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

本人本學(xué)年擔(dān)任學(xué)校副校長,，主管后勤工作，這對于我來說,，是一個新的工作,。一年來我始終努力做到準(zhǔn)確定位，做校長的助手,，與同事攜手,，做教師的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么,，為學(xué)校做些什么；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,。做人要韜光養(yǎng)晦,，處事要不卑不亢。

1,、參謀到位,，在一些事關(guān)全局的重大問題上，我從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議,。供校長決策中參考。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中。

2,、落實到位,，在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就不推諉、不扯皮,、大膽工作,、積極地落實校長和班子的決策。

3,、補臺到位,，智者千慮，必有一失,，要從對工作、對校長負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好,，幫你的兄弟把船撐過,，你也就到達了彼岸，及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點,、嚴要求，力求做到最好,，做教師的表率,。

1、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí),，因此，在工作中向校長學(xué)習(xí),，向同事們學(xué)習(xí),。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思,，也能虛心地聽取老師們的意見和建議,，對不同的意見，我常常換位思考多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些學(xué)校管理理論,，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底,，通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2,、以身作則，做老師的表率,，對于學(xué)校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位,，每天堅持7點半以前到初三教室查到，看一看老師和學(xué)生的到位情況,。由于愛人在寢室管理男生,，一般情況下我都睡在寢室,，所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。

作為分管后勤工作的副校長,，還擔(dān)任初三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，并且聯(lián)點初三,。可以說是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぷ?，忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航,。比如，在這一年里,，我的工作重點是負責(zé)把學(xué)校食堂工作搞好,，并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重，規(guī)范食堂財務(wù)制度,，食堂財經(jīng)歸學(xué)校財會室統(tǒng)一管理,，所有食堂費用支出由4人簽字，最后由何校長簽字,，才能到財會室領(lǐng)到現(xiàn)金,。食堂減員增效，開源節(jié)流,，減少浪費,，上級部門食安辦,、衛(wèi)檢所多次來我校檢查督促，確保了全校師生的生活安全,。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,，在何校長的努力下，未動用學(xué)校一分錢,，更換了教室辦公桌椅82臺，興建了一個科技活動室,，里面配備了48套學(xué)生活動課桌椅和8套柜子,。學(xué)校新裝備了一個計算機房，拆除了友誼小學(xué)三棟平房,，并進行了場地硬化,，同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進行了維修,，更換了一個蒸汽柜和一個燃氣灶,，配電間線路進行了改造，1教學(xué)樓頂,、2教學(xué)樓頂,、辦公樓頂進行了防水維修，同時由于總務(wù)處貴平主任和熊威,、陳思宇,，認真踏實的工作，全面保障了學(xué)校后勤各方面的服務(wù),，使學(xué)校各方面的工作能正常進行,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財,、物比較多，好在目前學(xué)校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準(zhǔn),，所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行,，因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作,、兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作，采購商品時堅持多人相互監(jiān)督,，由總務(wù)處王主任,，工會余主席,，會計室一同進行。

我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠、真實,，即坦坦白白做人,、老老實實做事，講實話,、報實情,、做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,，遵紀守法，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己,。

成績的取得離不開書記校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足：1是由于初次主管后勤工作，專業(yè)能力有待加強,；2是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高,；3是缺乏精細化管理，需進一步完善各項規(guī)章制度,，加強管理,，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家,！