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幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)(7篇)

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幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)(7篇)
時(shí)間:2023-03-18 10:25:39     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇一

說(shuō)到教師的師德,人們立刻會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和好處,。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,,我對(duì)自我的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài),、高高興興的情緒來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情,。

自我知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,,正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛(ài),,我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn),。

蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè),。在一次群眾課外活動(dòng)中,我一向在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,,我拉住他,努力使他安靜下來(lái),,一不注意,,朝東涌路方向跑去,我緊緊追著,,他突然跌倒在地,,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,,我的心一下子揪了起來(lái),,趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,,幸虧傷的不嚴(yán)重,,蘇家啟痊愈了,家長(zhǎng)十分通情達(dá)理,,沒(méi)有怪我們這件事,,但是我更感到自我肩負(fù)的職責(zé),也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,,就會(huì)贏得孩子的愛(ài)戴,,家長(zhǎng)的理解。

比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,,像夏淑芳老師家的濰坊,,住在宿舍里,一周回去一次,,我們可想而知她的辛苦,,誰(shuí)不想天天回家睡個(gè)舒服覺(jué),看看電視,,和家人說(shuō)說(shuō)笑笑,,可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家,放在了第一位,。趙婷婷老師我們都明白,,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自我全身心投入,,簡(jiǎn)直全家齊上陣,,都是為了我們這個(gè)家,。像這樣的老師我們身邊太多了,雖然工作時(shí)光不長(zhǎng),,我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,,那你就要做到自我也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝积R,多關(guān)心他們,,多注意他們,多護(hù)理他們,,多和他們一齊玩,,說(shuō)和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,,這樣你就能讓孩子們喜歡你,。

每個(gè)孩子都需要老師的愛(ài),盡管他們都有不一樣的性格,,有內(nèi)向的,、外向的、活潑的,、大方的,、老實(shí)的、頑皮的,,但他們都是有感情和思想的,。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛(ài)為核心,,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子,。要花時(shí)光充分了解自我班級(jí)的孩子,學(xué)會(huì)觀察,,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的狀況都了如指掌,,讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

其次,,做一名合格的幼兒教師,,要愛(ài)崗敬業(yè),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與職責(zé)感,,要融愛(ài)心,、細(xì)心、耐心,、恒心,、職責(zé)心于一身。這也是我最近透過(guò)四講一樹(shù)感受到的,。

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇二

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,,

是綠葉最快樂(lè)的日子,。

當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),

是園丁最欣慰的時(shí)刻,。

我是一片綠葉,,我是一名快樂(lè)的園丁,一名平凡的幼兒教師,,陪伴在身邊的,,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾,。我用辛勤的汗水,,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,,讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。

我自豪,我是一名光榮的幼兒教師,!

我熱愛(ài)幼教事業(yè),,因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭儯褚欢涠漉r花,,純潔無(wú)暇,、誠(chéng)實(shí)坦然。我最喜歡和他們做游戲,,他們認(rèn)真,、投入、絕對(duì)遵守規(guī)則,;他們一臉汗水,,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)洋溢在臉上,,歡聲笑語(yǔ)回蕩在身旁,。孩子最美,孩子最真,!"吾愛(ài)童子身,,蓮花不染塵,罵之唯解笑,,打亦不生嗔,。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂,。

我熱愛(ài)幼教事業(yè),,因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽?shù)始于弱不禁風(fēng)的幼苗,我們?cè)谟酌绺o上澆灌人生第一滴水,,我們?cè)谟酌绲耐寥览锸┫氯松谝话逊?。我們的一言一行,,?huì)影響孩子的一生。

對(duì)幼教工作的向往,,促使我考入幼兒師范學(xué)院,。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),、繪畫,、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,,那就是——當(dāng)我成為一名幼兒教師,,站在孩子們面前時(shí),要用最動(dòng)聽(tīng)的琴聲為他們伴奏,,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地,。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績(jī)走出了校門,,滿懷著希望和熱情,我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園,。

每一個(gè)清晨,,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長(zhǎng)的到來(lái);每一個(gè)黃昏,,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長(zhǎng)的手里,,親切地說(shuō)一聲:"明天見(jiàn)。"目送他們漸漸走遠(yuǎn),。多少個(gè)春夏秋冬,,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛(ài),,滋潤(rùn)快樂(lè),,用智慧,開(kāi)啟文明,,用鼓勵(lì),,喚醒自信,用寬容,,示范尊重,,用無(wú)私,引導(dǎo)正義,,用平凡,,孕育偉大。

選擇就意味著奉獻(xiàn),,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,我常常加班加點(diǎn),,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,,做出精美有趣的教具,。我深切地感受到,把最真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,,回報(bào)的是孩子們更純真的愛(ài),;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無(wú)與倫比的幸福,。

黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè),。在一次集體課外活動(dòng)中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,,我拉住他,努力使他安靜下來(lái),,他還是掙脫了我的手,,朝大門方向跑去,我緊緊追著,,他突然跌倒在地,,我急忙把他抱在懷里,我的心一下子揪了起來(lái),,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室,。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎,我不斷詢問(wèn)孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕,,以及以后要注意的事項(xiàng),。不幾天,黃志凱痊愈了,,家長(zhǎng)非常感謝,,還送來(lái)了感謝信,對(duì)我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意,。這件事,,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,,就會(huì)贏得孩子的愛(ài)戴,,家長(zhǎng)的理解。

與孩子們相處的日子,,如同長(zhǎng)了翅膀般輕盈掠過(guò),,如同盛開(kāi)的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí),,一場(chǎng)空如其來(lái)的車禍降臨到了我的身上,。當(dāng)我被送往醫(yī)院,,已是昏迷不醒——生命垂危,無(wú)情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前,。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過(guò),,手術(shù)后第二天,剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問(wèn)大夫:"我的腿受傷了嗎,?我還能跳舞嗎,?我還能唱歌嗎?"醫(yī)生肯定的說(shuō)了一個(gè)字:"能,!"我的心這才落下來(lái),,疼痛頓時(shí)也減輕了許多。我無(wú)法想象離開(kāi)幼兒園,、失去孩子們的日子,,因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w。

得知我住院的消息后,,家長(zhǎng)帶著孩子紛紛前來(lái)探望,,孩子們伏在病床前,這個(gè)對(duì)我說(shuō):"老師,,你打針不要哭,要勇敢一點(diǎn),!"那個(gè)說(shuō):"這是我媽媽買的水果可甜了,,你嘗嘗。"聽(tīng)著這些童言稚語(yǔ),,我的心在顫動(dòng),。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)——一顆顆盛滿愛(ài)的童心,。

我下定決心,為了早日回到孩子們身邊,,我要和傷痛賽跑,。經(jīng)過(guò)近半年的休養(yǎng),我的身體已基本恢復(fù),。新學(xué)期的一天,,當(dāng)我懷著期待已久的心情來(lái)到幼兒園時(shí),孩子們看見(jiàn)我,,一下子圍了上來(lái),。"老師,我們可想你了,!""老師,,你的病好了嗎,?能和我們一起做游戲嗎?"看著他們,,我的眼眶濕潤(rùn)了,,感謝命運(yùn)讓我還能和他們?cè)谝黄稹?/p>

我用火熱的`心,書寫靚麗的人生,;我用滿腔的情,,唱響奉獻(xiàn)的贊歌;我用執(zhí)著的愛(ài),,創(chuàng)造青春的輝煌,,我用坦蕩的笑,展示無(wú)悔的選擇,。

我快樂(lè),,我是一名光榮的幼兒教師!

幾年過(guò)去了,,我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化,,新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場(chǎng)上,,充滿活力的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍,,全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。我和其他青年教師一樣,,積極向上,,同這片神奇的土地一樣成熟,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任,。

如今,,我對(duì)自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著,。在未來(lái)的歲月里,,我將用真誠(chéng)的愛(ài)成為孩子的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。我堅(jiān)信,愛(ài)能讓我改變一切,,也能讓我充滿快樂(lè),!

多少祖國(guó)的花朵,需要辛勤澆灌,;多少稚嫩的幼苗,,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù),。這是我們的責(zé)任,,這是我們的事業(yè)。

綠葉,,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng),;

綠葉,默默地映襯著紅花——無(wú)怨言,。

我是一名光榮的幼兒教師,,作一片綠葉,這就是我無(wú)悔的選擇,!

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇三

兒時(shí)的選擇,,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,,但直到今天,,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值,!

說(shuō)到教師的職業(yè)道德,,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感,、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神,。

一切師德要求都是基于教師人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開(kāi)朗,、樂(lè)觀向上,。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義,。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,,但我都坦然的面對(duì),,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中,??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情,。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),,是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng),。我從事幼教工作五年,,身為教師。我傾注了全部的愛(ài)心,,關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng),,這種情懷是無(wú)私的、投入的,,每當(dāng)女兒在生活中,、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,,這種喜悅之情溢于言表,,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,,多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,,快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,,就能感覺(jué)到工作的快樂(lè),。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,,這就需要教師具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神,,字只有四個(gè),,簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、配合,、互相幫助,。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,,體會(huì)到工作的愉快,,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,,由于我在這方面一竅不通,雖說(shuō)經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn),,可是我面對(duì)全英文模式的界面無(wú)從下手,。回來(lái)后,,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,,那我也要弄出點(diǎn)名堂來(lái),于是我天天晚上在家查資料,,上論壇請(qǐng)教高手,。

我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心,。四月份,,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作,。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,,需要邊琢磨邊制作,,可以說(shuō)那兩天我?guī)缀鯖](méi)睡,。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng),。看著我的工作得到了肯定,,我們電教組老師開(kāi)心的樣子,,我也覺(jué)的我的付出得到了回報(bào)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量,、策劃,。五一放假七天,我在家整整琢磨了七天,,終于制作好了星星班的電子光盤,。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,,常常琢磨到深夜,。但我得到了許多:自己知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,,同事的贊同,,幼兒園的回報(bào)。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài),,我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),,忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn),。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,,我體會(huì)到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂(lè)趣,。

因此,,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),!師德需要培養(yǎng),需要教育,,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子,。在我的人生中,,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,,讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,!

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我演講的題目是《一個(gè)幼兒教師的責(zé)任心》,。

一個(gè)幼兒教師,,一個(gè)合格的幼兒教師,,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,,是愛(ài),。這些我都贊同,但我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,,責(zé)任感,,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心,。一切都無(wú)從談起,。

因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé),。我就要平等地欣賞,,對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人,,厚此薄彼,,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加,,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。我班的藝林小朋友剛?cè)氚鄷r(shí),,小手那么小,,胳膊那么細(xì),好象用力一拉會(huì)把她拉壞似的,,去廁所小便,,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,,她扶著邁了過(guò)去,。她小便完,我又遞上一只手,,她又拉著我的手下來(lái),,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,,她的媽媽說(shuō):‘藝林上幼兒園進(jìn)步真大,,謝謝您老師?!?。還有欣欣小朋友,入班時(shí)你我他分不清,,有一次,,他要小便,他說(shuō):”老師,,欣欣要尿尿,。“我說(shuō):”欣欣,,你這樣說(shuō),;’我要小便?!八f(shuō)”老師,,你要小便?!芭梦倚ν炊亲?,就是這樣一個(gè)孩子,在我們的細(xì)心,,耐心教育下,,學(xué)期結(jié)束時(shí),欣欣能和媽媽一起完整的講故事,,……愛(ài)孩子,,教孩子是我的責(zé)任。

因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重,!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,,關(guān)愛(ài)孩子,幫助孩子,。我又要做媽媽無(wú)法做到的――教師的責(zé)任,,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,,如何學(xué)習(xí),,如何生活。引導(dǎo)他明白道理,,幫他探索世界奧秘,。家長(zhǎng)的期望就是我們的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,還家長(zhǎng)一個(gè)健康,,快樂(lè)?;顫娐斆鞯膶氊?。

因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把工作干好,,在外人眼里樹(shù)立我的幼兒園的形象,,我創(chuàng)造性的落實(shí)園計(jì)劃,早出完歸,,早出完歸并非是我沒(méi)完成本職工作,,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來(lái)說(shuō),,孩子在班里時(shí),,我沒(méi)法去做,因?yàn)檫@時(shí)我的眼里只有孩子,。等孩子離園后,,我才和班里的另一位同志開(kāi)始布置,因?yàn)椴贾玫幂^多,,三八節(jié)放半天假,,我也沒(méi)休息,而是利用這半天時(shí)間把教室布置完,。當(dāng)?shù)诙旌⒆尤雸@時(shí),,我看到孩子露出驚喜的神情。當(dāng)家長(zhǎng)得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時(shí),,無(wú)不為之感動(dòng),。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:”你們?yōu)榱撕⒆?,太辛苦了,!市幼兒園就是不一樣!“

因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)國(guó)家負(fù)責(zé),。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的后備軍,如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒(méi)有告訴他這樣做不對(duì),,那么,,他將來(lái)有可能做對(duì)國(guó)家有害的事,又怎能指望他建設(shè)祖國(guó),?所以,,我對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),告訴孩子對(duì)與錯(cuò),,幫孩子分清是與非,,容與恥,幫孩子成為對(duì)祖國(guó)有用的人,這是我,,一個(gè)幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任,!

因?yàn)槲沂怯變航處煟⒆犹鹛鸬母杪暿俏倚拈g一股流淌不盡的清泉,;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考,;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇五

在座的各位老師,、同學(xué)們:

前一段時(shí)間幼兒園教師欺負(fù)兒童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,,人們憤怒之余,,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手,?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,,幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),,我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園發(fā)展綱要》等等文件,。通過(guò)學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),,是教師的靈魂,。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,。

身為幼教工作者,,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師,?怎樣才能做一名好的幼兒教師,?現(xiàn)在,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,,我覺(jué)得做好一名幼兒教師真的不容易,,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,,我覺(jué)得,,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):

一,、熱愛(ài)幼教事業(yè),,從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。

幼兒是我們教育的對(duì)象,,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛(ài),,你才會(huì)覺(jué)的我們的工作很有意義,從而更加熱愛(ài)我們的幼教這個(gè)職業(yè),。

二,、熱愛(ài)幼兒,,尊重每一個(gè)孩子。

熱愛(ài)孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,,是教師對(duì)孩子進(jìn)行教育的基礎(chǔ),。教師要用自己真摯的愛(ài)同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的朋友,、媽媽,。

三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),,幫助幼兒樹(shù)立信心,。

教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者,。要教育好孩子,,首先要了解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),。教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行激勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)發(fā)展,,使幼兒感到平等,,得到尊重,樹(shù)立信心,。

四,、溝通和理解。

溝通和理解最重要,,不管是家長(zhǎng)和老師還是孩子和老師等等,,都要及時(shí)溝通,互相理解,。幼兒教育是需要家園配合的,,家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們,。通過(guò)溝通,、理解,家長(zhǎng)和老師之間,、幼兒和老師之間相互信任,,各項(xiàng)工作才能得以順利開(kāi)展。

當(dāng)然,,“人無(wú)完人”,,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多不足之處。比如,,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒,、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等,。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能,,出色地完成工作,。今后努力的方向主要如下:

(一)學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),,做陽(yáng)光教師,。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,,鬧中取靜,,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探索,、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

(二)不斷學(xué)習(xí),,更新幼兒教育觀念,主動(dòng),、積極地創(chuàng)建和諧的師幼關(guān)系,,尊重幼兒,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,,做孩子們的朋友,、媽媽。

總之,,在今后的工作中,我要踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無(wú)悔自己的選擇,,無(wú)愧于自己的良心,!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,,努力奏出自己不同凡響的生命樂(lè)章!

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇六

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,是綠葉最快樂(lè)的日子,。是園丁最欣慰的時(shí)刻,。

我是一片綠葉,我是一名快樂(lè)的園丁,,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,,是一群群稚氣的孩子,,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,,澆灌出一棵棵幼苗,,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。

我自豪,,我是一名光榮的幼兒教師!

我熱愛(ài)幼教事業(yè),,因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭?,像一朵朵鮮花,純潔無(wú)暇,、誠(chéng)實(shí)坦然,。我最喜歡和他們做游戲,他們認(rèn)真,、投入,、絕對(duì)遵守規(guī)則;他們一臉汗水,,滿身塵土,,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)洋溢在臉上,歡聲笑語(yǔ)回蕩在身旁,。孩子最美,,孩子最真!"吾愛(ài)童子身,,蓮花不染塵,,罵之唯解笑,打亦不生嗔,。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。

我熱愛(ài)幼教事業(yè),,因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽?shù)始于弱不禁風(fēng)的幼苗,,我們?cè)谟酌绺o上澆灌人生第一滴水,,我們?cè)谟酌绲耐寥览锸┫氯松谝话逊省N覀兊囊谎砸恍?,?huì)影響孩子的一生,。

對(duì)幼教工作的向往,促使我考入幼兒師范學(xué)院,。在學(xué)校,,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)、繪畫,、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,,心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,,站在孩子們面前時(shí),,要用最動(dòng)聽(tīng)的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,,要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地,。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績(jī)走出了校門,滿懷著希望和熱情,,我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園,。

每一個(gè)清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長(zhǎng)的到來(lái),;每一個(gè)黃昏,,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長(zhǎng)的手里,,親切地說(shuō)一聲:"明天見(jiàn),。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們用博愛(ài),滋潤(rùn)快樂(lè),,用智慧,,開(kāi)啟文明,用鼓勵(lì),,喚醒自信,,用寬容,示范尊重,,用無(wú)私,,引導(dǎo)正義,用平凡,,孕育偉大,。

選擇就意味著奉獻(xiàn),,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點(diǎn),,挑燈夜戰(zhàn),,寫出具有童心童趣的教案,,做出精美有趣的教具,。我深切地感受到,,把最真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,,回報(bào)的是孩子們更純真的愛(ài),;在孩子們燦爛的歡笑聲中,,我感受到一種無(wú)與倫比的幸福。

黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,我拉住他,,努力使他安靜下來(lái),,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,,我緊緊追著,他突然跌倒在地,,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來(lái),,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎,,我不斷詢問(wèn)孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕,以及以后要注意的事項(xiàng),。不幾天,,黃志凱痊愈了,,家長(zhǎng)非常感謝,還送來(lái)了感謝信,,對(duì)我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,,就會(huì)贏得孩子的愛(ài)戴,,家長(zhǎng)的理解,。

與孩子們相處的日子,,如同長(zhǎng)了翅膀般輕盈掠過(guò),,如同盛開(kāi)的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí),,一場(chǎng)空如其來(lái)的車禍降臨到了我的身上,。當(dāng)我被送往醫(yī)院,已是昏迷不醒——生命垂危,無(wú)情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前,。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過(guò),,手術(shù)后第二天,麻醉已經(jīng)散去,,剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問(wèn)大夫:"我的腿受傷了嗎,?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎,?"醫(yī)生肯定的說(shuō)了一個(gè)字:"能,!"我的心這才落下來(lái),疼痛頓時(shí)也減輕了許多,。我無(wú)法想象離開(kāi)幼兒園,、失去孩子們的日子,因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w,。

得知我住院的消息后,,家長(zhǎng)帶著孩子紛紛前來(lái)探望,孩子們伏在病床前,,這個(gè)對(duì)我說(shuō):"老師,,你打針不要哭,要勇敢一點(diǎn),!"那個(gè)說(shuō):"這是我媽媽買的水果可甜了,,你嘗嘗。"聽(tīng)著這些童言稚語(yǔ),,我的心在顫動(dòng),。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)--一顆顆盛滿愛(ài)的童心,。

我下定決心,為了早日回到孩子們身邊,,我要和傷痛賽跑,。經(jīng)過(guò)近半年的休養(yǎng),我的身體已基本恢復(fù),。新學(xué)期的一天,,當(dāng)我懷著期待已久的心情來(lái)到幼兒園時(shí),孩子們看見(jiàn)我,,一下子圍了上來(lái),。"老師,我們可想你了,!""老師,,你的病好了嗎?能和我們一起做游戲嗎?"看著他們,,我的眼眶濕潤(rùn)了,,感謝命運(yùn)讓我還能和他們?cè)谝黄稹?/p>

我用火熱的心,,書寫靚麗的人生,;我用滿腔的情,唱響奉獻(xiàn)的贊歌,;我用執(zhí)著的愛(ài),,創(chuàng)造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,,展示無(wú)悔的選擇,。

我快樂(lè),我是一名光榮的幼兒教師,!

幾年過(guò)去了,,我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化,新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室,,新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場(chǎng)上,,充滿活力與激情的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍,全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象,。我和其他青年教師一樣,,積極向上,同這片神奇的土地一樣成熟,,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任,。

如今,我對(duì)自己的工作更多了一份眷戀,,也更多了一份執(zhí)著,。在未來(lái)的歲月里,我將用真誠(chéng)的愛(ài)成為孩子的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信,,愛(ài)能讓我改變一切,,也能讓我充滿快樂(lè)!

多少祖國(guó)的花朵,,需要辛勤澆灌,;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪,;多少天真的童心,,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,這是我們的事業(yè),。

綠葉,,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);

綠葉,,默默地映襯著紅花——無(wú)怨言,。

我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,,這就是我無(wú)悔的選擇,!

幼兒教師師德演講稿500字 幼兒教師師德演講稿一等獎(jiǎng)篇七

我在小的時(shí)候,曾有一個(gè)夢(mèng)想,,那就是站在三尺講臺(tái)上,,手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠,知識(shí)的幼苗在孩子的心中瘋長(zhǎng),。如今,,夢(mèng)想終于成真,我成了一名光榮的人民教師,,我的心情如此激動(dòng),。然而,我也感到了肩上的沉重,,因?yàn)?,我是教師,是塑造靈魂的使者呀!

我深知,,沒(méi)有辛勤澆灌,,哪來(lái)春色滿園,桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,,千萬(wàn)棟梁。一批批學(xué)子,,由黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,,幾許期盼,。曾幾何時(shí),”春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言,。是啊,一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù),,園丁付出了多少心血啊,,驀然回首,,青絲已染霜花,他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走,。

但是我們可敬的先輩們,無(wú)怨無(wú)悔,,只是在埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),用自己的知識(shí)和品德去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光,,用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈,,他們的青春已化為永恒,,他們的精神為萬(wàn)人稱頌,。”俏也不爭(zhēng)春,,只把春來(lái)報(bào),,待到山花浪漫時(shí),,她在叢中笑。”正是他們,,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。

教師為何如此神圣,他們的激情源自何方,,冥冥中經(jīng)常默默的思考,。不經(jīng)意間,一位老師給了我啟示,。他給我講述了給他的一生產(chǎn)生巨大影響的一件往事,。20多年前,,他當(dāng)了教師時(shí)間不長(zhǎng),,就得了腎炎,,一下子住進(jìn)了醫(yī)院,。他所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒(méi)有了自己的老師,于是,,學(xué)校就只好把他的學(xué)生分散到年級(jí)的其他班里去上課。

有一天,,他覺(jué)得病情好轉(zhuǎn)了一些,,就從醫(yī)院跑了出來(lái),到學(xué)校去看看,。一進(jìn)教室,,他一下子呆住了,以往生機(jī)勃勃的課堂,,此刻已空無(wú)一人,,連桌椅板凳也不見(jiàn)了。他還未從失落的心境中擺脫出來(lái),,就聽(tīng)到了孩子們驚喜的叫喊聲,。原來(lái),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來(lái)了,,立刻從各個(gè)教室里跑出來(lái),,一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他,,一起喊道:”老師,您快回來(lái)吧!”那一刻,,當(dāng)著所有孩子的面,,他的眼淚奪眶而出。因?yàn)?,他無(wú)法在世界上最真誠(chéng)的呼喚面前抑制住自己的淚水,。

這呼喚永遠(yuǎn)的留在了他的心里,變成了他的信仰,,影響了他的一生,。我想,,作為一名教師,,他真的不簡(jiǎn)單,,教師的職責(zé)之外,他還給予了孩子們更多的東西,母性的愛(ài),最純潔的感情。

多少責(zé)任,多少期望,,都在我的身上,。所以在以后的教育生涯中,,我認(rèn)可了,,愛(ài)是維系師生情的紐帶,。的確,,一個(gè)積極熱情,,工作卓越的教師,總能將愛(ài)源源不斷的注入學(xué)生心中,,用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任,,去打開(kāi)他們的心靈之門,激起他們的情感浪花,,塑造高貴的靈魂,。

我的演講完畢,謝謝大家!

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