工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇一

??1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

??2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

??1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

??2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

??3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

??4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇二

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,，上好每一節(jié)“主題班會(huì)”,、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)”、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)”等,。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

高二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,，同時(shí),，還面臨著將來要升學(xué)等實(shí)際問題,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心,，因此，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)期里,，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”,。另一方面,，我有效地利用好每周一的主題班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，意志教育，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。再一方面,，我自己也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤,，管理方法得力,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績(jī),，各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果,。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

總之,，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這屆學(xué)生的高中生涯還只走了一半，面臨著升學(xué)等實(shí)際問題,，以后的擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜,，因此，這就需要我不斷的努力,、刻苦,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇三

本學(xué)期,，德育處圍繞學(xué)校 “立德樹人”中心工作，不斷開拓德育工作新思路,，積極開展愛國(guó)主義,、集體主義教育，安全教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，通過豐富多彩、形式多樣,、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,，將德育教育滲透到各種活動(dòng)中。

一,、進(jìn)一步強(qiáng)化人員學(xué)習(xí),，鍛造高素質(zhì)德育隊(duì)伍

在德育隊(duì)伍建設(shè)上，本學(xué)期組織了新班主任培訓(xùn),、全體班主任會(huì)議加強(qiáng)了師德建設(shè),，提高服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)了制度管理，提高工作效能,。

二,、利用特色教育活動(dòng)， 拓寬了德育教育的主渠道

1.開展了 “一日常規(guī)”活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育

(1)制定方案

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平,，所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,。

行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，又是培養(yǎng)的最佳期，所以,，作為小學(xué)生日常行為規(guī)范教育就要抓住這個(gè)時(shí)期,，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行,、走,、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展多種形式宣傳教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，為了促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，努力實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo),。因此，德育處特制定了學(xué)生“一日常規(guī)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,，要求學(xué)生每日五問：“今天我見到老師問好了嗎?”“今天我扔了垃圾嗎?”“今天我上下樓梯靠右行了嗎?”“今天做操認(rèn)真了嗎?“今天我講了臟話嗎?”對(duì)學(xué)生的做操,、上下樓梯、衛(wèi)生等學(xué)生各方面的校園禮儀行為進(jìn)行規(guī)范,。

(2)如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。

在這方面德育處下了很大的工夫,，成立了領(lǐng)導(dǎo),、工作、蹲點(diǎn)督查考核小組,，我們每天做到：a.“四查”,，即早晨、兩操,、中午,、離校。b.“不定期,、不定時(shí)的檢查”,，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查;c.“學(xué)生跟蹤檢查”，即每個(gè)課間,、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處，收到了一定的效果,。

(3)深化德育科研,， 以德育研究促進(jìn)德育教育。

積極引導(dǎo)德育工作者強(qiáng)化科研意識(shí),，以全新觀念推進(jìn)德育教育;以創(chuàng)新行為實(shí)施德育教育,，以德育研究促進(jìn)德育教育。研究過程做到“四有四保證”：有計(jì)劃，有實(shí)施,，有階段小結(jié),，有階段成果，研究經(jīng)費(fèi)保證,、研究時(shí)間保證,、研究人員保證、材料投入保證,。一,、三年級(jí)在11月份申報(bào)了德育課題《如何讓一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)校禮儀的研究》(內(nèi)容包括與老師、同學(xué)如何相處;上下樓梯;衛(wèi)生),，《小學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)的研究》(兩操,、升旗、衛(wèi)生),。

2.利用各種德育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

(1)每個(gè)周一的國(guó)旗下講話，我們都嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,。把升旗儀式,，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓，并要求全校老師和學(xué)生一起唱國(guó)歌,，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和使命感，一個(gè)學(xué)期下來學(xué)生的行為規(guī)范有所改變,。

(2)組織學(xué)生參觀“新余市復(fù)市三十周年圖片展”,，使他們對(duì)自己的家鄉(xiāng)的發(fā)展有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)生們熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

(3)充分發(fā)揮愛國(guó)影片教育基地的作用和優(yōu)秀電影作品的獨(dú)特育人功能,，組織學(xué)生觀看《小小飛虎隊(duì)》等愛國(guó)主義影片，寫觀后感和參加觀后感征文評(píng)選等活動(dòng),。

這些活動(dòng)的開展,，極大地豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國(guó)主義情操,，使愛國(guó)主義教育的形式具體化,、多樣化。

3.利用秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，努力提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力等能力,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，讓學(xué)生親近大自然，感受祖國(guó)的大好河山，努力提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，這學(xué)期組織四,、五年級(jí)到觀巢桔園了解桔子的生長(zhǎng)過程、采摘桔子,，學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力在快樂中得到了提高,。

4.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，將德育教育滲透到行動(dòng)中

為了樹立良好的體育道德風(fēng)尚,，充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、文明,、育人的精神,，展現(xiàn)新鋼一小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，制定了新鋼一小“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)分細(xì)則，成立了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選委員會(huì),，開展了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),，將德育教育滲透到行動(dòng)中。

5.開展健康教育活動(dòng),，保障學(xué)生健康

由于手足口,、甲流、流感等傳染病形勢(shì)較為嚴(yán)峻,，我校認(rèn)真貫徹市政府會(huì)議精神，切實(shí)做好傳染病防控工作,，保障少年兒童的身體健康,。

制定了《新鋼一小關(guān)于預(yù)防傳染病和“滅四害”的實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新鋼小學(xué)防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,，全體教職工站在對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從講政治,、顧大局的高度,，把“滅四害”作為當(dāng)前工作中的重中之重，納入學(xué)校重要議事日程,。

(1)層層落實(shí)責(zé)任制,。學(xué)校成立了防控知識(shí)宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組,、晨檢及疫情報(bào)告組,、環(huán)境消毒組等若干個(gè)工作組。明確職責(zé)，全員參與,。

(2)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清”(清理暴露的垃圾,、清理露天的糞便,、清理污泥濁水)、“四滅”( 滅鼠,、滅蚊,、滅蠅、滅蟑螂),。保持教室,、圖書室、計(jì)算機(jī)室等校內(nèi)公共場(chǎng)所經(jīng)常通風(fēng)換氣,。提高師生的衛(wèi)生意識(shí),。

(3)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化傳染病知識(shí)的宣傳,，做到人人知曉,，并通過學(xué)生，小手牽大手,，向家庭和社會(huì)宣傳,。

(4)嚴(yán)格檢查督促，對(duì)幾起上報(bào)不及時(shí)不認(rèn)真的班,、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),。

(5)定時(shí)消毒。對(duì)相對(duì)重要的場(chǎng)所利用“84消毒液”進(jìn)行消毒,。

健康教育活動(dòng)的深入開展,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，既改善了環(huán)境，又規(guī)范了學(xué)生行為,，促進(jìn)校園面貌的改觀,。

6.組織學(xué)生參加了全國(guó)青少年紅十字知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，弘揚(yáng)“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。關(guān)注貧困兒童的身心健康,，五名低保生免費(fèi)享用午餐,。

二,、利用輿論宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

本學(xué)期，我們利用黑板報(bào),、宣傳欄,、小鋼花電視臺(tái)、主題班會(huì)等向?qū)W生宣傳毒品的危害,、小學(xué)生文明禮儀教育片,、健康教育，表?yè)P(yáng)了拾金不昧,、助人為樂等好人好事凈化了育人氛圍,。

組織學(xué)生觀看禁毒的各種碟片，并舉辦“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”圖片展,，禁毒宣傳主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)毒品的危害看得更透徹，使學(xué)生從小就有防范毒品的意識(shí),，珍愛生命,，拒絕毒品，塑造美好人生!

通過看“最美85后,，最孝女兒心”宣傳片,，知道“百善孝為先”，掀起了“向黎珍姐姐學(xué)習(xí)”的活動(dòng)熱潮,。

三,、家校合力加強(qiáng)學(xué)生的品行教育

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。

1.成立了新鋼一小家長(zhǎng)委員會(huì),，制定了家長(zhǎng)委員會(huì)的工作制度,，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé)。

2.學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)座談會(huì)、家校通短信平臺(tái)等方式針對(duì)學(xué)生表現(xiàn),、校園安全,、短信欺詐等內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，提高安全防范意識(shí),，宣傳相關(guān)安全知識(shí),，教育效果顯著。

3.組織了家長(zhǎng)自愿者參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，既讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)有更深的了解,，也為親子活動(dòng)提供了機(jī)會(huì),，家長(zhǎng)們反響很好。

四,、完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，促進(jìn)正能量的傳播

總之，學(xué)生的品行的養(yǎng)成非一日之功,，德育工作任重道遠(yuǎn),，但德育處會(huì)和各位班主任對(duì)“立德樹人”這個(gè)目標(biāo)常抓不懈!

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育等教育中,。對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用。半年來,，我校德育工作堅(jiān)持育人為本,、德育為先，發(fā)展為本的原則,，將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,，研究規(guī)律，講究操作,，注重實(shí)效,，使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn),。具體工作總結(jié)如下,。

一、以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)。

抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生開展德育教育的主力軍,，因此,，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任培訓(xùn)成為諸工作中的重頭戲,。學(xué)校通過對(duì)班主任的培訓(xùn),、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。本學(xué)期,，學(xué)校通過召開中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，更進(jìn)一步提高了班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)召開了三屆,，成為學(xué)校德育工作的常項(xiàng)工作，不僅提高了班主任的育人意識(shí),，也鍛煉了班組人隊(duì)伍的育人技巧的靈活性和創(chuàng)新性,，達(dá)到了學(xué)校開展這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍、展示班主任育人魅力的目的,。其中5年3班李紅老師設(shè)計(jì)的隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富,、形式多樣，體現(xiàn)了教者設(shè)計(jì)上的獨(dú)具匠心,。2年2班付重陽(yáng)老師讓家長(zhǎng)充分參與到學(xué)?；顒?dòng)中來，從節(jié)目的編排到給歌曲編詞再對(duì)學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),，使家長(zhǎng)了解老師工作的辛苦,，為老師出謀劃策。4年2班吳冰老師重視對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,，重視在家長(zhǎng)面前形象的展示,，從班主任到學(xué)生，整體精神面貌煥然一新,。這幾個(gè)班級(jí)的隊(duì)會(huì)在全校進(jìn)行了觀摩,，起到引領(lǐng)和示范的作用的同時(shí)，有效地推進(jìn)了班主任管理能力的提高?，F(xiàn)將中隊(duì)會(huì)召開情況做如下總結(jié),。

學(xué)生極像老師,，有內(nèi)秀言語(yǔ)不多，不太愿意表現(xiàn)

縱觀這學(xué)期的中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),，我們認(rèn)為存在的優(yōu)點(diǎn)是：

(1)老師們都重視這項(xiàng)工作,，都能積極地準(zhǔn)備,，想辦法、發(fā)動(dòng)群眾。有的請(qǐng)家長(zhǎng)參與,，有的找通知幫忙。如霍老師參與多個(gè)班級(jí)的中隊(duì)會(huì)排練中，1年4班把自己班級(jí)買的演出服借給其他班級(jí)使用,。王月老師積極配合6年2班的中隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì),、排練活動(dòng),。

(2)主題都很突出,，圍繞“八德”目標(biāo)。

(3)一些老師更成熟了,，除了2年2班以外，如2年4,、4年2,、5年3,、6年1,、1年6班成為新典型,，有新亮點(diǎn)。

存在的問題：對(duì)中隊(duì)會(huì)的心結(jié)把握還有待提高,，如隊(duì)會(huì)的規(guī)范程序,、學(xué)生的訓(xùn)練,、服飾的準(zhǔn)備等等。需要以后加強(qiáng)和重視,。

給老師們一個(gè)建議：及早下手設(shè)計(jì)方案,，然后布置給學(xué)生，反復(fù)訓(xùn)練,，多磨和才能出效果,。不要在要開會(huì)頭一周才布置，一看就能看出來比較粗糙,。

2,、形成一種合力：樹立了德育教育無小事，人人參與,，齊抓共管,，形成合力，使學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功能,。

二,、本學(xué)期，學(xué)校開展了“落實(shí)班級(jí)學(xué)校責(zé)任區(qū)”活動(dòng),。

讓學(xué)校的每一個(gè)角落都有人關(guān)注,，每一寸地面、墻壁都有人關(guān)心,。班級(jí)中,，每個(gè)學(xué)生不僅是班級(jí)的小主人,，承擔(dān)著為班級(jí)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任,。而且每個(gè)人在學(xué)校中還有相應(yīng)的責(zé)任區(qū)和責(zé)任范圍,，對(duì)責(zé)任區(qū)的一切變故行使發(fā)現(xiàn)、報(bào)告,、監(jiān)督的職責(zé),，初步在學(xué)生中形成了事事有人管和“我為人人，人人為我”的文明和諧的局面,。在這項(xiàng)工作中,，做的突出的班級(jí)是1年5班、5年3班,、5年4班,、6年1班、4年3班,、6年2班,。其他班級(jí)還存在這不足，那么下學(xué)期要加大此項(xiàng)工作的力度,，落實(shí)好責(zé)任區(qū)工作。

在教師值周工作方面,，本學(xué)期進(jìn)行了大膽的改革,，每一周里，每位老師承擔(dān)一天的值周任務(wù),，減輕了老師的壓力,，也便于學(xué)校的管理。在值周過程中,，涌現(xiàn)出一部分愛崗敬業(yè),、工作負(fù)責(zé)的老師，她們是：夏寶紅,、霍桂英,、吳麗萍、高德琴,、孫艷紅,、王月、張喆,、李艷,、王維、李小兵,、劉坤等老師,。尤其值得一提的是孫艷紅老師,，自己本身腿就有病,，站立時(shí)間長(zhǎng)很難受,，但是沒有跟學(xué)校強(qiáng)調(diào)任何理由，堅(jiān)持到崗值周,，張哲,、王維老師值周崗是二樓,，大家都知道二樓的走廊里溫度和室外的感覺一樣，站時(shí)間長(zhǎng)了,，真受不了,，但是他們克服困難。尤其張哲老師值周的時(shí)候?qū)W(xué)生是真管,，見到問題馬上糾正,，起到了值周老師的作用。

三,、美化環(huán)境,，陶冶師生情操，營(yíng)造德育氛圍,。

1,、校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。因此我校努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。一年級(jí)學(xué)生一入校，我們就將校園文化解說詞發(fā)到他們的受傷,，通過讀,、背、講的方式對(duì)其進(jìn)行知校園,、愛校園的教育,，使其了解學(xué)校的國(guó)學(xué)特色，同時(shí),，我校還配合禮儀課的教學(xué),，讓學(xué)生不僅會(huì)說會(huì)背校園文化解說詞，還能用溫文爾雅的姿態(tài),、落落大方的氣質(zhì)向來賓,、領(lǐng)導(dǎo)們介紹校園文化，使每位聽者不僅被校園文化所吸引,，更被學(xué)生的風(fēng)采所折服,。學(xué)生們?cè)诟哐?、文明的校園文化氛圍中浸潤(rùn)著民族文化和君子文化的精髓。我校一年級(jí)學(xué)生中有90%的學(xué)生能流利地背誦校園文化解說詞,，為來賓講解校園文化,。在這方面做的最好的班級(jí)是1年5、1年6,、1年4,、1年3班。特別要說明的是1年1班,，楊老師接班前這項(xiàng)工作是空白,，接班后，楊老師及時(shí)將這項(xiàng)工作進(jìn)行了落實(shí),，使班級(jí)學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)完成了解說詞的背誦工作,。下面是學(xué)校挑選出的校級(jí)解說員的人數(shù)。

2,、重視校園環(huán)境的凈化,。時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡，無球印腳印,，無亂涂亂刻亂貼;許多老師和學(xué)生見到地面上的紙屑和雜物都能彎腰拾起,。有一段時(shí)間學(xué)校沒有保潔人員，是我們的霍老師兩次承擔(dān)起了學(xué)校衛(wèi)生的保潔任務(wù),，保證了校園良好的衛(wèi)生環(huán)境,，我們的同學(xué)們也自覺地做起環(huán)境小衛(wèi)士，主動(dòng)幫助老師們監(jiān)督維護(hù)走廊,、樓梯和水房的衛(wèi)生。優(yōu)美的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個(gè)師生的心靈,。例如4年2班,、2年3班,、5年3班同學(xué),，他們積極替霍老師分擔(dān)勞動(dòng)撿拾走廊樓內(nèi)的垃圾,，4年2班學(xué)生為了保證水房的衛(wèi)生，天天中午到水房看著。6年2班涼菜下大雪后班主任組織學(xué)生掃大操場(chǎng)的雪，沒有怨言，為學(xué)校做了巨大貢獻(xiàn)。表示感謝!

四,、注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、抓好常規(guī)管理,。學(xué)校結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)小君子小閨秀，做文明學(xué)生,，在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳在樓內(nèi)不跑不跳，文明行走,。以此培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校涌現(xiàn)出來260名校級(jí)小君子,、小閨秀,。通過德育處不厭其煩的講解,、教育以及我們班主任老師的督促,，班級(jí)文明規(guī)范方面有了長(zhǎng)足進(jìn)步，學(xué)生見到老師行禮,、問好已經(jīng)蔚然成風(fēng)，凡是到我校老的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓對(duì)此都大家贊賞,。

2、注重主題活動(dòng),。在道德教育培養(yǎng)過程中以“做小君子,，做文明人”為主線，開展各種形式的主題教育活動(dòng),。

②“10.13”少先隊(duì)建隊(duì)日,。為一年級(jí)學(xué)生舉行入隊(duì)儀式，新老隊(duì)員在隊(duì)旗下共同緬懷先輩的豐功偉績(jī)和少先隊(duì)的光榮歷史,，提升學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛和身為少先隊(duì)員的自豪感,、使命感。

③“12.2”全國(guó)交通安全宣傳日,，我校組織學(xué)生開閘了“拒乘違法車輛,，保障生命安全”的主題教育活動(dòng)，和平交警二大隊(duì)的交警叔叔來校為學(xué)生進(jìn)行了交通安全法制教育,。五年組同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)參加了活動(dòng),。④自護(hù)安全教育。學(xué)校在九月一日開學(xué)第一天,，召開了安全第一課活動(dòng),，通過校園廣播、召開班會(huì)活動(dòng)對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育,。11月,，我校又在組織了全校師生進(jìn)行了防火逃生演練，進(jìn)一步訓(xùn)練了師生們?cè)诰o急狀態(tài)下應(yīng)急逃生避險(xiǎn)能力,。

五,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

更新家長(zhǎng)理念,、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)教子之法,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)配合學(xué)校,，更好地教育孩子,，是我校工作的一大特色，學(xué)校先后被授予沈陽(yáng)市家長(zhǎng)學(xué)校標(biāo)兵單位,、遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等稱號(hào),，今年，我校再一次被推薦為“遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)?！?。一學(xué)期以來，學(xué)校的工作得到了家長(zhǎng)的支持和配合,，比如：2年3班的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校貢獻(xiàn)除雪劑,，3年1班家長(zhǎng)積極主動(dòng)地策劃組織召開了學(xué)生新年聯(lián)歡活動(dòng)。1年4班家長(zhǎng)支持學(xué)?；顒?dòng),，為班級(jí)買來了演出服，為活動(dòng)提供礦泉水,。本學(xué)期,，我校積極響應(yīng)沈陽(yáng)市精神文明辦、沈陽(yáng)市教育局關(guān)于開展“3+1互動(dòng)新模式家庭教育大講堂的精神,，在全校選拔家庭育人理念先進(jìn),、成績(jī)突出的三位家長(zhǎng)，以”做智慧型的家長(zhǎng)”為題進(jìn)行了大講堂互動(dòng)活動(dòng),，收到了很好的反響,。到會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及教育專家 給予了好評(píng)，對(duì)發(fā)言的三位家長(zhǎng)給予了高度評(píng)價(jià),。他們是：5年5班張琦的家長(zhǎng)方言,，5年5班肖懿佳的家長(zhǎng)張欣心，3年1班姜俊怡的家長(zhǎng)舒明秋,，感謝5年5班和3年1班班主任對(duì)這項(xiàng)工作的支持,。感謝5年2班、5年3班班主任發(fā)動(dòng)本班家長(zhǎng)到會(huì)支持,。

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇五

對(duì)于我校而方,，做好德育工作總結(jié)及計(jì)劃是一件非常重要的事。那么,，學(xué)校德育工作總結(jié)怎么寫,？以下有一篇學(xué)校德育工作總結(jié)范文,，僅供各位參考。

這是我校工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國(guó)，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的方矢,，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，我校首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

我校對(duì)班干部,，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ),。

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干,。

以上是我20xx年下半年工作總結(jié),。在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī)，但也有許多需要改進(jìn)的地方,。如果我再做我校,，一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使班級(jí)管理工作做的更加出色,。

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇六

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,，廣泛征求意見,，修該完善了《班主任量化考核》 等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)?；?，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,；成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生,；黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí),，齊抓共管,，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作,，又能獨(dú)立地開展工作,。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記,，每周小結(jié)公布,，每雙周一評(píng)比，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),，收到了較好的效果。

要辦好一所學(xué)校,，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此,，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校實(shí)際，重新修訂了《班主任量化考評(píng)細(xì)則》,、《二高中德育工作制度》等規(guī)章制度,，通過制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用,。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，每周三下午都要召開一次全體教師會(huì)議,，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),；暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。

1,、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《朝陽(yáng)市二高中班主任量化考評(píng)細(xì)則》,。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng),、學(xué)生處主任、各班班干部為成員的考評(píng)和檢查小組,，每日做到“五查”,，即查到校、查集會(huì)和早操,、查課間和午間,、查自習(xí)課、查放學(xué),，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,，雙周一評(píng)比，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

3,、健全學(xué)生組織,。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

4,、上好每周的班會(huì)課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富,，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,，及時(shí)上交政教處,。

5、繼續(xù)實(shí)行班主任量化考核制度,，并使之逐步完善,。學(xué)生處對(duì)班主任的工作從出勤、班級(jí)日常管理,、大型活動(dòng),、公寓管理等幾方面進(jìn)行全面綜合的考核,。

6,、始終堅(jiān)持雙周五班主任例會(huì)制度，這一方面體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)德育工作的極為重視,。另一方面,，通過班主任例會(huì)，對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié),，對(duì)下一步工作進(jìn)行部署,。

7、我們充分利用每次的班主任例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn),，組織了三次班主任沙龍培訓(xùn)研討,，使班主任的管理理念不斷更新，管理方法更加科學(xué)規(guī)范,，為班級(jí)的日常管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

（一）抓養(yǎng)成教育

（1）學(xué)生處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中,。

（2）通過校園廣播、國(guó)旗下講話,，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,。

（3）利用開學(xué)典禮,、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育,。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,。我校本著以人為本,，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作,，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。

（1）制定了《朝陽(yáng)市二高中安全管理制度》。

（2）成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以德育副校長(zhǎng),、政教主任、團(tuán)委書記為副組長(zhǎng),，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。

（3）每學(xué)期學(xué)生中開展2次“安全應(yīng)急演練”活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

（5）學(xué)生處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

（三）抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，成立了德育副校長(zhǎng),、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年1月份,，我校為學(xué)生做了一場(chǎng)題為“珍惜美好時(shí)光,，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),，收到了很好的效果,。此外，我校還利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,。

（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（2）建立后進(jìn)生心理健康檔案，對(duì)后進(jìn)學(xué)生基本情況,、學(xué)校表現(xiàn),、幫教措施等記錄在案存檔。

（3）對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)生處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,，對(duì)屢教不改者給予紀(jì)律處分。

（五）抓健康教育工作

本年度,，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 ,，認(rèn)真、扎實(shí),、有效的開展了一系列健康教育工作,。

（ 1）上好健康教育課。做到健康教育課有教師,、有教材,、有教案、有課表,、有考核,，全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理,，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查,，即早上到校檢查,、中午上課之前檢查,、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中,。

（3）認(rèn)真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作,，并做好各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)工作。

（4）積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,，對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作,；開展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”和“健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

（5）做好學(xué)生的心理健康教育工作，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處,。

俗話說：“十年樹木,，百年樹人”，教育不僅要教書,，更要育人,。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用,，對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過改進(jìn)教學(xué)方法,，強(qiáng)化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,；此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式,、德育教育園地等德育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

校園文化是一本無聲教科書,，會(huì)潛移默化地影響學(xué)生,。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地,；在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語(yǔ)錄、警示語(yǔ)等宣傳板,；在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度；在每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角,、報(bào)刊欄等讀書角,，通過豐富的課外知識(shí)拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、把“勤奮、求實(shí),、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、文明,、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來,，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高,。

本學(xué)期學(xué)校的德育工作在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，主要組織安排以下幾項(xiàng)活動(dòng),。

1,、軍訓(xùn)及會(huì)操比賽：

新生剛?cè)雽W(xué)便進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。我校的共建單位8621部隊(duì)二連,，他們以其嚴(yán)格的軍規(guī),，樸素的作風(fēng)，優(yōu)良的品質(zhì)為新生做出了榜樣,。在訓(xùn)練中,，班主任頂著烈日，冒著酷暑每日陪伴在操場(chǎng)上,，教官及班主任老師認(rèn)真的態(tài)度,，吃苦耐勞的精神，以身作則的工作作風(fēng),，深深的感染著每位新同學(xué),。他們訓(xùn)練起來格外認(rèn)真，對(duì)于每個(gè)動(dòng)作都是精益求精,。最后各班都以優(yōu)異的比賽成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出了圓滿匯報(bào),。此次軍訓(xùn)，達(dá)到了軍事訓(xùn)練目的,，使學(xué)生掌握了基本軍訓(xùn)知識(shí),、技能，增強(qiáng)了國(guó)防觀念,；強(qiáng)化了愛國(guó)主義,、集體主義和革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),。

2,、拓展訓(xùn)練。開學(xué)伊始,，為培養(yǎng)高一學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志,，學(xué)校特意邀請(qǐng)了沈陽(yáng)脈絡(luò)文化傳播有限公司的教官對(duì)全校1500名新生進(jìn)行了每班一天的拓展訓(xùn)練。通過“盲人建屋,、穿越電網(wǎng)、信任背摔,、萬(wàn)里長(zhǎng)城,、挑戰(zhàn)150”等一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng)將學(xué)生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，讓學(xué)生們感到新奇、開心,、啟智,、既寓教于樂、磨練學(xué)生們的意志,，由鍛煉了團(tuán)隊(duì)合力攻堅(jiān)的精神,，增強(qiáng)了彼此的信任。

3,、暢游世博,。為了進(jìn)一步增長(zhǎng)見識(shí)，為大家提供一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐,、感收世博精神和加強(qiáng)交流與合作的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谏罘矫孀粤ⅰ⑦m應(yīng)環(huán)境,、耐受挫折,、主動(dòng)鍛煉身心、積極做事的意識(shí)與品質(zhì),，從20xx年8月8日——————15日我校組織了上海勵(lì)志修學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),。

這次活動(dòng)的主題是：“激情夏日，放飛夢(mèng)想”,。通過看世博,，暢游世博園區(qū)看各國(guó)主題館看世界各國(guó)風(fēng)土人情；通過聆聽勵(lì)志報(bào)告,，游覽百年名校復(fù)旦,、同濟(jì)，與名校學(xué)子促膝交流,，學(xué)習(xí)名師狀元成功經(jīng)驗(yàn),；通過參觀上海博物館探尋國(guó)寶；游覽上海灘,、逛南京路體驗(yàn)海派文化,，感受上海風(fēng)貌大都市風(fēng)采；到水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)尋訪茅盾故居,。悠游江南水鄉(xiāng),，徜徉斷橋殘雪，漫步人間天堂,，船游西湖賞杭州美景,。活動(dòng)內(nèi)容豐富,、讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,，拓展視野，增強(qiáng)體魄,，鍛煉意志,，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展自我超越的能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

4、20xx年9月31日成功的承辦了朝陽(yáng)市中學(xué)生“三好杯”籃球賽,，并取得了第四名的好成績(jī),，并獲得了精神文明道德隊(duì)的稱號(hào)。

5,、本學(xué)期學(xué)校成功地舉辦了“朝陽(yáng)二高中五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)”,，由學(xué)生處、團(tuán)委,、音體美組共同承辦,。內(nèi)容包括：繪畫書法展，辯論賽,、校園心理劇大賽,、拔河、跳繩,、踢毽球比賽,、迎新年校園歌手大賽、教工乒乓球賽,、教工新年聯(lián)歡等形式多樣,。豐富多彩的文體活動(dòng)。極大地豐富了廣大師生的業(yè)余文化生活,，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),。

6、20xx年暑假組織高二學(xué)生去素質(zhì)教育基地參加各項(xiàng)活動(dòng),，通過組織豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和自我管理能力。

7,、完成了由朝陽(yáng)金達(dá)集團(tuán)出資贊助的“愛心從吃飽飯開始”的扶困資助工作和遼寧省普通高中的貧困助學(xué)的篩選工作,。經(jīng)班主任推薦，學(xué)校審核,，篩選出部分名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生,，每年對(duì)其進(jìn)行一定的資助,，受助學(xué)生深受感動(dòng),，人人都寫了感謝信,，表達(dá)了自己的心聲。

8,、為了配合學(xué)校首屆校園文化藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,。體育組承辦了拔河,、跳繩、接力長(zhǎng)跑比賽,。各班班主任認(rèn)真組織,、積極參與，學(xué)生熱情高漲,，賽出了風(fēng)格,，賽出水平，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添了活力,。

9,、20xx年12月31日學(xué)校組織部分學(xué)生到金達(dá)企業(yè)集團(tuán)參加企業(yè)迎新聯(lián)歡活動(dòng)，感受企業(yè)文化,，企業(yè)發(fā)展的良好氛圍,。

10、舉辦了迎新年“校園歌手大賽”,。12月下旬,，高一、高二各班部分學(xué)生在我校階梯教室舉行迎新年“校園歌手”比賽,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員及主任,、團(tuán)書記、音美組教師擔(dān)任評(píng)委,。同學(xué)們載歌載舞,、歡歌笑語(yǔ)、會(huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈,。此次聯(lián)歡會(huì),，在校團(tuán)委、學(xué)生處的通力合作下,，會(huì)場(chǎng)秩序井然,，開的非常成功。

一年來,，學(xué)校德育工作取得了顯著的效果,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)生身心得到全面發(fā)展，高考升學(xué)頻傳捷報(bào),。學(xué)校先后獲國(guó)家級(jí)平安校園,、遼寧省平安校園、遼寧省環(huán)境友好型學(xué)校,、遼寧省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,、遼寧省心理健康教育先進(jìn)校、朝陽(yáng)市德育教育先進(jìn)學(xué)校,、在朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)組織的班主任基本功大賽中李雪梅獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇七

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,，堅(jiān)持一切為了學(xué)生的生命成長(zhǎng)和身心素質(zhì)發(fā)展的辦學(xué)理念,，以無縫管理為依托，以理想信念教育為核心,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià),，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

主要做了以下一些工作：

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)積極組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。努力打造一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

（三）加強(qiáng)家校聯(lián)系,、構(gòu)建同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作,?！墩毯?jiǎn)報(bào)》，每月出版一期,，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作,，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

（四）加強(qiáng)三困生幫扶工作本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好三困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。政教室做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生一對(duì)一個(gè)別談心,，對(duì)本校的三困生進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。同時(shí)利用10.19救助捐款和國(guó)家財(cái)政資金救助學(xué)生達(dá)三百多名,，救助金額達(dá)三十萬(wàn)多元。

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

（一）加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

（二）強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。進(jìn)一步細(xì)化無縫管理,，重新制定一日常規(guī)的評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)清潔衛(wèi)生,、自習(xí)、就寢違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。采取定崗定人定點(diǎn)檢查的方式,，對(duì)班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

（三）充分發(fā)揮值班人員,、督查人員,、學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正,，值周工作到位,。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

（一）安全第一,，加強(qiáng)教育,，防患于未然

本學(xué)期先后進(jìn)行了安全知識(shí)講座，法律知識(shí)講座，安全疏散演練,，消防安全演習(xí)等一系列活動(dòng),，加強(qiáng)了安全教育，提高了師生的安全防范意識(shí),。

（二）家長(zhǎng)會(huì)

本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)90％,。在家長(zhǎng)會(huì)上,，校以具體事例宣傳了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。每月印發(fā)了家教聯(lián)系卡及時(shí)通報(bào)學(xué)生情況,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

（三）系列主題教育活動(dòng)

本學(xué)期,，根據(jù)上級(jí)的要求以及學(xué)校的工作安排，政教室開展了一系列的主題德育活動(dòng)：首義精神耀千秋系列活動(dòng),，永遠(yuǎn)跟黨走建黨91周年慶?；顒?dòng)，我身邊的榜樣演講比賽,，中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，愛心·親情·感恩主題月等活動(dòng)。這些活動(dòng)的大大推進(jìn)了我校德育工作的開展,，幫助學(xué)生逐步樹立起正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,，愛國(guó),、愛黨、愛父母,、愛自己,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些問題有待解決,。

（一）學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如上下樓梯不按要求去做，成在安全隱患；學(xué)生抽煙現(xiàn)象也屢見不鮮,；一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況保持不佳的主要原因之一,。

（二）班級(jí)之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題,。

（三）少數(shù)值日教師上崗履職的責(zé)任心還有待提高。

在新的學(xué)期,，我們將進(jìn)一步深化無縫管理,，加強(qiáng)德育工作的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,！

期末德育工作總結(jié)美篇期末德育工作總結(jié)會(huì)形式篇八

1,、鼓勵(lì)教師積極參加市教委組織的各項(xiàng)家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平,。

2,、幼兒園不定期定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,，鼓勵(lì)班級(jí)教師開展小型班級(jí)指導(dǎo)講座，不斷提高家長(zhǎng)和教師的教育水平,，掌握科學(xué)的教育方法,。

4、讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理,，選出優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng),，在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。

1,、繼續(xù)豐富北斗幼兒園骨干家長(zhǎng)群,，協(xié)助家庭教育站的各項(xiàng)工作。

2,、九月,，十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長(zhǎng)慰問老年公寓，與銀河金色桑榆“居家養(yǎng)老”的老人們共度端午節(jié),。

3,、12月9日邀請(qǐng)本園家庭教育骨干、高級(jí)教師卡德麗亞老師進(jìn)行了維語(yǔ)家庭教育講座活動(dòng),，受到了家長(zhǎng)朋友們的 歡迎,。

4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)書讀書心得，讓更多的家長(zhǎng)互相了解育兒心得,，收到了很好的效果,，家長(zhǎng)比較支持我們的工作。

5,、在小中大班依照市教育局開展了“家教征文活動(dòng)）,，讓更多的家長(zhǎng)關(guān)注家庭教育，共有22名家長(zhǎng)積極熱情地參加了征文工作,，希望以后有更多的家長(zhǎng)朋友們參加,。

6、12月31日與家長(zhǎng),、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶?；顒?dòng)。

1,、各班每月一次家園之窗聯(lián)系（定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo)）,。

2、各班老師每學(xué)期發(fā)放家園聯(lián)系單8份,，及時(shí)收回,，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒在家情況的評(píng)價(jià)。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極加入我園的“家庭教育指導(dǎo)站”群,，學(xué)習(xí)家庭教育的多方面知識(shí)，不斷提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。

4、幼兒園家教指導(dǎo)站每月初出一份雙語(yǔ)家教小報(bào),，每月末一份家庭教育菜單,，本學(xué)期小報(bào)3期，家庭教育菜單3份,。

下學(xué)期我們將仍然認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)教育研究,，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程,；以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，我園民族幼兒較多,，外地打工子女也占到了半數(shù)，下學(xué)期的工作會(huì)針對(duì)這種情況幫助班級(jí)教師開展小型的家庭教育交流活動(dòng),，讓老師們有更多的機(jī)會(huì)了解孩子的家庭情況,，便于更好地開展工作，其他常規(guī)性的工作會(huì)繼續(xù)保持,，幼小銜接工作也是下學(xué)期工作的重點(diǎn),，我們會(huì)與大班教師一起，制定出更適合大班幼兒適應(yīng)小學(xué)生活的各項(xiàng)活動(dòng),，如參觀小學(xué),、與爸爸媽媽制定合理的作息時(shí)間，與哥哥姐姐手拉手等活動(dòng),，讓孩子們對(duì)學(xué)校生活更加向往,。

一學(xué)期過去了，孩子們也日漸成熟,，他（她）們的健康成長(zhǎng)就是我們的無窮動(dòng)力,，家庭教育就像一株大樹，讓一顆顆嬌小純真的心靈受到保護(hù)與支持,，未來的道路曲折而漫長(zhǎng),，但幸福的家庭與健康的教育，一定會(huì)讓這些小樹苗茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之才,。