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中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)

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中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

我?,F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),教師52人,,學(xué)生714名,。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制初中?,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓已進(jìn)入裝修階段,,預(yù)計(jì)10月底將投入使用,,學(xué)生食堂也在洽談設(shè)備的引進(jìn),取暖設(shè)備正在加緊施工,,第三期工程建設(shè),,教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,,可以說,,縣財(cái)政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,,使我們的教育資源進(jìn)一步得到了合理地使用,,同時(shí)壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境,。但由于施工仍然正在進(jìn)行中,,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學(xué),這將使我們本學(xué)期的學(xué)校工作仍然伴隨著一定的難度,。

以構(gòu)建和諧校園,、安全校園為重點(diǎn),以縣局,、鎮(zhèn)教育組工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),,,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),,強(qiáng)化學(xué)校管理,,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

強(qiáng)化德育工作,,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),;實(shí)施規(guī)范管理,,創(chuàng)建和諧校園;加強(qiáng)安全教育,,優(yōu)化育人環(huán)境,,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

(一),、隊(duì)伍建設(shè):

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,,努力形成懂管理,、理念新、服務(wù)意識強(qiáng),、和諧共贏,、率先垂范的干部隊(duì)伍。

(1),、本學(xué)期,,我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開展工作。校長室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu),,校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,。校長室由李志強(qiáng)校長,、張樹義副校長組成,由李志強(qiáng)校長負(fù)總責(zé),。校長主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作,;政教處是學(xué)校實(shí)施德育工作,、思想政治工作、安全管理工作,、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機(jī)構(gòu),。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國輝教導(dǎo)副主任組成,。

由陳志江教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé),,主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作,兼學(xué)生食堂,、商店和學(xué)生宿舍的管理,;宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音,、體,、美、勞教學(xué)的管理工作,。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)管理、教學(xué)研究,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機(jī)構(gòu),,并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。

教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任,、高少云教導(dǎo)副主任,、劉中紅教導(dǎo)副主任組成。陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作,;高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作,;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處是學(xué)校財(cái)務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),,并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障,。總務(wù)處由劉少明,、金守耕二位老師組成,,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水,、暖,、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作,;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作,。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,,各司其職,,各負(fù)其責(zé),集體合作,。凡事做到對事不對人,,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正,、公開,;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制,。

(2),、本學(xué)期,實(shí)行班子成員例會(huì)制度,。每周一上課前,,由校長通報(bào)上周校園動(dòng)態(tài),,布置本周各處室工作,各處室負(fù)責(zé)人向校長匯報(bào)本部門具體工作情況,,及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問題,。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實(shí),,工作后積累反思,,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式,、工作水平,、創(chuàng)新意識走在教師隊(duì)伍的前列。

(3),、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽,、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動(dòng),,深入教學(xué)第一線,,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高,。在管理上要提高水平,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào),,創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自己所分擔(dān)的工作,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

(1),、全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問,。提倡愛教育,,愛學(xué)生,愛自己,,兢兢業(yè)業(yè),,無私奉獻(xiàn)的高尚品德,。要學(xué)會(huì)合作,不斷開闊自己的胸懷,,提高自己的人際溝通能力,,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生,、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,,即:要互相信任不猜疑,、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺,、要互相諒解不指責(zé),、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,,營造既有直率的批評與自我批評,、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢,。

(2),、嚴(yán)格教師考勤制度。以即將實(shí)施的績效工資為依托,,扎實(shí)每個(gè)工作日,。教師的考勤實(shí)行記錄制度,每月一匯總,,每學(xué)期一公布,。請假教師嚴(yán)格履行請假手續(xù)并確實(shí)安排好自己的工作后,方可離校,。請假一天內(nèi)的教師,,可向本年級組主抓領(lǐng)導(dǎo)提出口頭申請,請假一天以上的教師,,必須向校長申請,。請假處置辦法,嚴(yán)格按照縣教育局頒發(fā)的《樂亭縣教育局關(guān)于在職職工病,、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂亭縣教育局有關(guān)常用政策》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

(二)、學(xué)生管理:

(1),、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,共建和諧班集體。本學(xué)期,全校學(xué)生來自47個(gè)自然村,,由原來的7個(gè)學(xué)校的學(xué)生組成,。生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,,環(huán)境變化,,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn),。因此,,班主任要加強(qiáng)對本班學(xué)生的管理,要制定班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的管理措施并形成文字,,嚴(yán)格執(zhí)行(文字材料一周內(nèi)上報(bào)校長室),。各班繼續(xù)搞好班級日志的記載。

(2),、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),,建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生講清合班并校的意義,,建設(shè)寄宿制初中對學(xué)生自身帶來的好處,。指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),,建立真誠,、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系,。班主任要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,,對紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,,有措施,,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式,,并形成文字材料,,在班主任工作匯報(bào)會(huì)上,相互交流探討,。

(3),、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期,,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦,記在心里,,體現(xiàn)在行動(dòng)上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”,、“五無”,?!拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律,課間有秩序,,待人有禮貌,,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,;“五無”即:地上無紙屑,,墻上無污漬,門窗無劃痕,,課桌無雜物,,設(shè)備無破損。班主任要做好“”,、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,,力爭不放棄一個(gè)學(xué)生。

(4),、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過召開家長會(huì)、致家長公開信,、通訊聯(lián)系等方式,,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生,。本學(xué)期學(xué)校要求各位班主任,,每天至少和一名學(xué)生談過心,每周至少家訪過十名學(xué)生,,每月至少召開過一次不同層次的家長會(huì),。每次談心和家訪,都要留有筆蹤,。

(5),、要堅(jiān)持每周一班會(huì)活動(dòng)。做到有內(nèi)容,、有安排,、有效果。針對班級問題,,要有要求,、有措施、有記錄,。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(三),、教學(xué)管理:

1,、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,,是實(shí)現(xiàn)合班并校的第一步,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”,。為此,,我們提出“十字方針”,也就是:“備課要“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。要把"十字方針"作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。本學(xué)期學(xué)校對各年級組提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),,打好基礎(chǔ),,不能出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級教學(xué),,嚴(yán)防兩極分化,,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級教學(xué),,謀方法求突破,,培養(yǎng)優(yōu)等生。

(2),、上課:要以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,。講課時(shí)間要少,,講課內(nèi)容要精,,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性,。要突出思路教學(xué),,強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),,以老思路代替新方法,。教務(wù)處和政教處要不定時(shí)、不定課地聽推門課,、觀摩課,。

(3)、輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化,、吸收的時(shí)間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,,以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時(shí)間,。班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜,。

(4),、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí),。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,,要分出層次,。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,,反對懲罰性作業(yè),。

(5)、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測,。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時(shí)間、試題,、和閱卷豋統(tǒng)工作,,并適時(shí)組織好考試??荚嚱Y(jié)束,,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評,;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會(huì),、家長會(huì),。

(2)、上課:要以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,,講課內(nèi)容要精,,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性,。要突出思路教學(xué),,強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法,。教務(wù)處和政教處要不定時(shí),、不定課地聽推門課、觀摩課,。

(3),、輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化,、吸收的時(shí)間,。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時(shí)間,。班主任,、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜。

(4),、作業(yè)批改:要細(xì),,要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解,。作業(yè)要適量,要分出層次,。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè),。

(5),、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時(shí)間,、試題,、和閱卷豋統(tǒng)工作,并適時(shí)組織好考試,??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評,;教務(wù)處要組織各年級組,、教研組分層次開好質(zhì)量分析會(huì)、家長會(huì),。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃“提升課堂教學(xué)執(zhí)行力,促進(jìn)質(zhì)量提升”是我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。教務(wù)處將圍繞這一中心,,落實(shí)“四有課堂”模式,積極謀劃本學(xué)期的教學(xué)工作,。在有序開展疫情防控的基礎(chǔ)上,,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、兩組活動(dòng)正常開展,,但在活動(dòng)過程留于形式較多,缺乏實(shí)效性,。

3,、常態(tài)課堂的實(shí)效性不高,“四有課堂”模式需進(jìn)一步推廣,。

4,、學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)需進(jìn)一步落實(shí),視導(dǎo)的針對性需加強(qiáng),。

4,、教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)還需加強(qiáng),年輕教師的成長問題比較突出,。

1,、以“提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”為抓手,加強(qiáng)教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全面提高教學(xué)質(zhì)量仍是本學(xué)期的重要目標(biāo),。

2,、以“提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”為抓手,,加強(qiáng)兩組管理,講究實(shí)效,,促進(jìn)年輕教師發(fā)展,,切實(shí)提高常態(tài)課堂的實(shí)效性。

3,、做好精細(xì)化管理,,狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作有序開展,。

4,、以“青藍(lán)工程”為平臺,明確帶頭人,、優(yōu)青職責(zé),,以優(yōu)帶青,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、完善管理,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

教師是學(xué)校的主體,教師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校健康高質(zhì)長遠(yuǎn)的發(fā)展,,抓好師德和師能建設(shè),,完善教師的梯隊(duì)建設(shè),是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵,。

(1)帶頭人,、青優(yōu)教師隊(duì)伍。目前,,我校的區(qū)學(xué)科帶頭人和青優(yōu)教師在教師隊(duì)伍中占有較大的比例,。這些教師在我校的教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用。學(xué)校安排他們擔(dān)任教研組長或備課組長,,為他們搭建舞臺,,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,同時(shí)建立各項(xiàng)考核制度,,要求他們每月開一節(jié)示范課,,形式上有新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課,,確定一個(gè)“個(gè)人課題”,定期參加區(qū)帶頭人,、青優(yōu)教師隊(duì)伍論壇,,相互探討教學(xué)中的問題,,取長補(bǔ)短。

(2)青年教師隊(duì)伍,。青年教師的成長關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,,而目前學(xué)校的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)又讓他們擔(dān)負(fù)著重要的教學(xué)任務(wù)。他們雖然有熱情,,但缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對教材和課堂的把握不夠成熟。為此,,學(xué)校將以“青年教師發(fā)展班”為平臺,,通過學(xué)校推薦與教師自愿相結(jié)合的方式進(jìn)一步落實(shí)“青藍(lán)工程”,要求他們先學(xué)后教,,每學(xué)期聽師傅課不少于二十節(jié),,一月開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課;實(shí)行推門聽課制度,,為他們的常態(tài)課堂把脈,;帶領(lǐng)青年教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,拓展他們的視野,提升他們的教育教學(xué)能力,。鼓勵(lì)青年教師多讀書,、多學(xué)習(xí)、多反思總結(jié),。

2,、以研促教,加強(qiáng)兩組建設(shè),。

學(xué)校根據(jù)實(shí)效性的原則對兩組的設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,,分設(shè)六個(gè)教研組,15個(gè)備課組,,明確兩組組長職責(zé),。

(1)教研組工作。學(xué)期初,,根據(jù)教研室的會(huì)議精神,,要求各教研組細(xì)致分析學(xué)情,制定教研組計(jì)劃,。學(xué)期末,,各教研組總結(jié)計(jì)劃完成情況。教研組活動(dòng)主要圍繞三種課型召開:新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評課,。學(xué)期初,教研組長確定各課型的開課教師,,活動(dòng)按照先研課,、再展示、后總結(jié)完善的流程,,最終確定本學(xué)科的三種課型基本模式,。學(xué)校教務(wù)處將安排相關(guān)人員全程參與,以切實(shí)提高校本教研的有效性,;同時(shí)要求教研組長將活動(dòng)的具體內(nèi)容上交教務(wù)處存檔,。教研組長負(fù)責(zé)完成每月一次的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

(2)備課組工作,。學(xué)期初,,學(xué)校根據(jù)教研室的會(huì)議精神,要求各備課組細(xì)致分析學(xué)情,,制定備課組計(jì)劃,。學(xué)期末,各備課組總結(jié)計(jì)劃完成情況,。學(xué)期初,,備課組長確定活動(dòng)時(shí)間,做好組內(nèi)分工,。備課組活動(dòng)時(shí),,主備人根據(jù)確定的主題提前準(zhǔn)備好研討材料,備課組教師進(jìn)行組內(nèi)研討,,得出結(jié)論和舉措,。每次的主備人要編制課堂練習(xí)和提優(yōu)補(bǔ)差材料,備課組進(jìn)行研討,,并確定最終的材料,,統(tǒng)一使用。定稿材料通過郵件發(fā)送到教務(wù)處存檔,。由教務(wù)處在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上傳學(xué)校智慧校園平臺,。學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研的形式參加集體備課活動(dòng),,力求全覆蓋,。

3、以備課組活動(dòng)展示與年級教學(xué)視導(dǎo)相結(jié)合,,提高視導(dǎo)效果,。教學(xué)視導(dǎo)是通過發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)工作的抓手,但往往被教師理解為是學(xué)校對教師的檢查和監(jiān)督,,所以并未真正發(fā)揮它引導(dǎo)作用,。教研室要求每學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)涵蓋兩個(gè)年級部兩個(gè)學(xué)科組,這對我們農(nóng)村中學(xué)來說效果不太好,,本學(xué)期的教學(xué)視導(dǎo)工作將年級視導(dǎo)與學(xué)科組視導(dǎo)相結(jié)合,。通過備課組活動(dòng)展示、聽課,、五認(rèn)真檢查,、交流反饋的方式將視導(dǎo)活動(dòng)有效展開,讓視導(dǎo)更有針對性,,實(shí)效性,。

4、抓好備考工作,。本學(xué)期學(xué)校將根據(jù)教研室的要求安排期中,、期末全區(qū)調(diào)研檢測,另外還根據(jù)情況進(jìn)行三個(gè)年級的月檢測,。學(xué)校教務(wù)處將會(huì)同德育處,、年級部,有序組織檢測,。在檢測中加強(qiáng)考風(fēng),、考紀(jì)教育,以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。每次檢測后,,對數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致分析,落實(shí)到個(gè)人,、學(xué)科、班級,。針對檢測情況提出改進(jìn)的建議和要求,。

5、落實(shí)“分層輔導(dǎo)”,,抓兩頭促中間

作為一所農(nóng)村中學(xué),,我校的生源狀況不濟(jì),針對這種狀況,,我校決定利用輔導(dǎo)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo),,通過抓兩頭、促中間,,做到全面提升,。具體做法:利用午練時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)題過關(guān),利用第八節(jié)輔導(dǎo)課進(jìn)行分層訓(xùn)練,初三利用延長班或晚輔導(dǎo)時(shí)間分層輔導(dǎo),,做到日日清,。每月安排時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)題大賽,做到月月清,。

6,、大力開展課外活動(dòng)和陽光體育活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生知識獲得的同時(shí),,更應(yīng)該關(guān)注他們身體能否健康成長,,學(xué)校培養(yǎng)出來的是一群身心健康,有知識,、有思想的人,,不能拿學(xué)生的鍛煉時(shí)間搞學(xué)習(xí),這樣得不償失,,認(rèn)真貫徹中央文件,,建立制度保障課外活動(dòng)和陽光體育活動(dòng)正常開展,確定專人負(fù)責(zé),,固定活動(dòng)場所,,學(xué)校計(jì)劃利用陽光體育集中教授韻律操。另外,,學(xué)校將進(jìn)一步完善音樂,、美術(shù)、三門球,,七巧板科技等社團(tuán)等,,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生愛好,。

7,、進(jìn)一步完善和發(fā)展學(xué)校特色。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好學(xué)生的練字工作,,本學(xué)期將在全校進(jìn)行評比,優(yōu)秀作品在櫥窗進(jìn)行展示,,引導(dǎo)全體學(xué)生都能重視寫字,,努力把自己的字寫好,通過練字培養(yǎng)耐心,,認(rèn)真,、規(guī)范、審美等優(yōu)良品格,,從而達(dá)到“字如其人”,,“以字樹人”,。利用智慧校園創(chuàng)建的契機(jī),,提升“智能機(jī)器人”項(xiàng)目的水平。

8、加強(qiáng)功能室的管理,。為了促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展,,對各個(gè)功能室的認(rèn)真檢查,,確保各個(gè)功能室對學(xué)生正常開放,,確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,報(bào)廢實(shí)驗(yàn)室的損耗品,,購買和添置新的物品和器材,。結(jié)合我校特點(diǎn),要求語文教師利用語文課對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),,圖書管理員要保證圖書室定期向?qū)W生開放,,向?qū)W生積極推薦多讀書,讀好書,。

附:具體工作安排:

九月份:

1,、認(rèn)真做好新生報(bào)到工作,科學(xué)合理分好班,,落實(shí)教師教學(xué)崗位工作,。

2、召開全體教師會(huì)議,,總結(jié)上學(xué)期工作,,明確本學(xué)期工作要求和目標(biāo)。

3,、召開學(xué)期初的家長會(huì),、學(xué)生會(huì),做好家庭教育指導(dǎo),,傳達(dá)上級關(guān)于初三工作的相關(guān)精神,。

4、召開上學(xué)期期末學(xué)情檢測反饋會(huì),,強(qiáng)調(diào)新學(xué)期教師教學(xué)“五認(rèn)真”要求,。

5、召開教研組長和備課組長會(huì)議,,布置新學(xué)期教研組、備課組工作,。

6,、安排青年教師發(fā)展班開班活動(dòng)。

7,、初一新生學(xué)籍建檔工作,。

8、參加區(qū)、片教務(wù)會(huì)議,,落實(shí)上級指示,。

9、組織教師參加市,、區(qū)教研活動(dòng),。

10、對初三年級和數(shù)學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),。

11,、檢查兩組活動(dòng)開展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查,。

十月份:

1,、組織三個(gè)年級的月檢測,做好質(zhì)量分析,。

2,、參與、承辦區(qū),、片級教研活動(dòng),。

3、對教師教學(xué)“五認(rèn)真”情況進(jìn)行抽查,。

4,、對初二年級和英語學(xué)科進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。

5,、組織青年教師學(xué)習(xí),。

6、檢查兩組活動(dòng)開展情況,,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查,。

十一月份:

1、組織三個(gè)年級的期中學(xué)情檢測,,并及時(shí)反饋檢測情況,。

2、參與,、組織好三個(gè)年級期中學(xué)情檢測的質(zhì)量分析,。

3、開展“青年教師發(fā)展班”的相關(guān)活動(dòng),。

4,、檢查兩組活動(dòng)開展情況,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查,。

十二月份:

1,、關(guān)注中考信息,,按要求做好相關(guān)事宜。

2,、提前做好初三英語口語,、體育中考和音樂、美術(shù)考查的準(zhǔn)備工作,。

3,、做好教學(xué)大檢查材料準(zhǔn)備工作。

4,、做好效能評估材料準(zhǔn)備工作,。

5、檢查兩組活動(dòng)開展情況,,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查,。

元月份

1.關(guān)注學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,做好期末檢測動(dòng)員,。

2,、組織三個(gè)年級的期末學(xué)情檢測。

3,、完成各教研組長,、備課組長的考核。

4,、以備課組為單位研討期末復(fù)習(xí)學(xué)科行動(dòng)計(jì)劃,。

5、迎接教學(xué)大檢查和效能評估,。

6,、組織期末考試、閱卷各項(xiàng)工作,。

7,、本學(xué)期的績效核算。

8,、檢查兩組活動(dòng)開展情況,,進(jìn)行本月的教學(xué)五認(rèn)真檢查。

9,、進(jìn)行期末教學(xué)五認(rèn)真專項(xiàng)檢查并通報(bào),。

10、完成本學(xué)期的評教評學(xué),。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

本教研組主要是由音,、體、美和信息技術(shù)等技能學(xué)科組成,,組內(nèi)教師共16人,,平均年齡較輕,青年教師占多數(shù),,部分青年教師已經(jīng)成長為市,、區(qū)級的學(xué)科骨干或優(yōu)秀教師;另外本組各學(xué)科教師雖然教學(xué)任務(wù)相對比較繁重,,但對校本教科研活動(dòng)都比較熱情和積極,,所以本學(xué)期本組將在“學(xué)本課堂”、“有效作業(yè)”等方面予以研究,,形成本組的特色,。

1、“學(xué)本,、拓展課堂”教學(xué)研究方面:

著力抓好校本研訓(xùn),,強(qiáng)化“學(xué)本、拓展課堂”理論學(xué)習(xí),,各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂,,做到研究主題、內(nèi)容,、時(shí)間到位,,做到互聽、互評,、互教,、互學(xué)共同提高,使研究活動(dòng)落在實(shí)處,。通過寫教學(xué)隨筆,、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,提升反思能力,,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)體藝方面的特長或技能,,在全校形成一個(gè)濃郁的體育和藝術(shù)的文化氛圍,繼續(xù)實(shí)施籃球校本課程開發(fā),,推動(dòng)籃球特色學(xué)校建設(shè),,認(rèn)真開展文體2+1活動(dòng),承辦校體育節(jié)(籃球節(jié),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等),,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在區(qū)級及以上的競賽中再創(chuàng)佳績,。

學(xué)研并舉,,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。以“基于學(xué)本、拓展課堂的校本教研活動(dòng)”為主題,,落實(shí)以學(xué)定教,、學(xué)生本體、學(xué)生本位的課堂教學(xué)理念,,形成“共同研討,、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn),、求方法,、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足,、挖潛力,、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí),、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展,、橫向發(fā)展,,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高,。

很據(jù)學(xué)校情況和學(xué)科特點(diǎn),,以課堂教學(xué)為中心,優(yōu)化課堂教學(xué),,開展與本階段課程相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,深入生活,拓展學(xué)生的視野,。

教研組分備課組和集體備課組,,做到有中心發(fā)言人,分析相關(guān)課程,、重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)度安排,,備課組合理安排各組員的備課工作和任務(wù),,按時(shí)召開備課組活動(dòng)。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)年我們要在總結(jié)20xx年高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真研究新課改,、新高考,,瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo),科學(xué)計(jì)劃,,狠抓落實(shí),,力爭教學(xué)教研工作再上新臺階。

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,抓教風(fēng),,抓學(xué)風(fēng),,抓考風(fēng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:各年級要根據(jù)各自特點(diǎn),,認(rèn)真做好各項(xiàng)計(jì)劃,。高一要做好招生工作,班主任的任命,、教師配備,、分班等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。高二年級要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調(diào)整工作,。高三年級要總結(jié)上屆成功的經(jīng)驗(yàn),,了解今年的高考情況,研究全國卷,,制定好今年的復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,,籌建高三理科實(shí)驗(yàn)班。

2,、開學(xué)工作:各年級在開學(xué)初都要認(rèn)真做好安全教育工作,,利用班會(huì)、板報(bào)等教育學(xué)生防溺水,、防交通事故,、防食物中毒、防人身傷害,、防財(cái)物被盜,,各授課教師課前要檢查學(xué)生人數(shù),各班要認(rèn)真記好安全日志,。

高一年級的工作重點(diǎn)是新生軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育,,要在借鑒以往經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,,配合人武部做好軍訓(xùn)工作,同時(shí)認(rèn)真做好新生的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);

高二要盡快抓好學(xué)生分科后的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生盡快適應(yīng)文理科的學(xué)習(xí),;

高三年級要抓住學(xué)生進(jìn)入高三后精神狀態(tài)明顯積極的契機(jī),趁熱打鐵做學(xué)生工作,,宣傳今年的高考成績,,使學(xué)風(fēng)更好,精神更振奮,。

各年級要宣傳手機(jī)對學(xué)生的負(fù)面影響,,宣傳學(xué)校禁止手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定,分批召開家長會(huì),,以得到家長的支持,。

3、年級管理:

(1)以班級評優(yōu)為抓手,,堅(jiān)持班主任每天“五簽到”制度,,堅(jiān)持每周一班主任例會(huì)制度,檢查從實(shí),,要求從嚴(yán),。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo),,積極動(dòng)腦筋、想辦法,,開創(chuàng)性地開展工作,。

(2)加強(qiáng)年級值班管理的力度。每年級每天一個(gè)行政人員和三個(gè)班主任對本年級進(jìn)行全天候的跟蹤管理,,檢查早晚自習(xí)及上課教師的到崗情況,,做好課間巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,,指導(dǎo)工作,。

做好教學(xué)檢查和反饋。為加強(qiáng)教與學(xué)的交流,,及時(shí)了解教與學(xué)中存在的問題,,本學(xué)期各年級均要進(jìn)行一次教與學(xué)情況問卷調(diào)查,反饋意見先由各年級聯(lián)系人收集審閱,問題較多的將提交校長閱批,,然后將反饋表交由各任課教師閱看,,對學(xué)生所提問題若情況屬實(shí),任課教師要提出改進(jìn)意見,。本學(xué)期各年級要進(jìn)行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查,,檢查結(jié)果要及時(shí)公示。

(3)要重視活動(dòng)育人,。每周各班召開一次主題的班會(huì),,內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,形式要豐富多彩,,要能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng),、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、真正解決班級中存在的問題,,嚴(yán)禁將班會(huì)課變成文化課、自習(xí)課或訓(xùn)話課,。要積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng),,要通過運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等全校性活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,、拼搏精神和紀(jì)律性。

(4)做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作,。開學(xué)初,,要做好獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生的認(rèn)定和獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作,期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作,。要嚴(yán)格貧困生的評選程序,,貧困生的資助要做到公平、公正,、公開,。

4、藝體工作:嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)并上好藝術(shù),、音樂和體育課,,各年級要抓好早操、課間操質(zhì)量,,不得流于形式,。各年級體育課外活動(dòng)要有專任體育教師分管,按照學(xué)期初制定的計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,。要認(rèn)真上好音樂美術(shù)課,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)特長和興趣的藝術(shù)生苗子,要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)工作,。

5,、做好教輔的服務(wù)工作:

(1)教務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)上,、下班,,熱情為教師服務(wù)。

(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué):物理,、化學(xué),、生物演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率均要達(dá)到100%,。所有實(shí)驗(yàn)都必須填寫實(shí)驗(yàn)通知單,、實(shí)驗(yàn)記錄單,期末交校檔案存檔,,并作為考察實(shí)驗(yàn)教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù)之一,。

(3)圖書館工作:樹立為師生服務(wù)的服務(wù)意識,尤其要認(rèn)真做好教材的發(fā)放工作,。

1,、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評比工作,并根據(jù)各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作,。各教研組長要根據(jù)年級情況安排落實(shí)好本年級的教研工作,。

2、堅(jiān)持每周二上午第一節(jié)課召開教研組長例會(huì)制,,總結(jié)上周教研組工作,,安排布置本周教研組活動(dòng)內(nèi)容。

3,、每周進(jìn)行一次以年級備課組為主的教研活動(dòng),,行政聯(lián)系人要深入備課組指導(dǎo)工作,主要活動(dòng)內(nèi)容如下:(1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,研究新高考和全國卷,;(2)打造高效課堂;(3)公開課及公開課評課,;(4)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用,;(5)校本培訓(xùn)工作的交流與探討,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成省縣兩級網(wǎng)上培訓(xùn)工作;

4,、競賽輔導(dǎo)和培優(yōu)工作,。高二年級要利用周末進(jìn)行競賽輔導(dǎo),,高三年級要做好自主招生的報(bào)名和考試工作,要認(rèn)真安排好輔導(dǎo)教師,,選拔好參加輔導(dǎo)班的學(xué)生,。

5、公開課及聽課要求,。本學(xué)年各年級授課教師必須上一節(jié)公開課,;青年教師聽課每人每學(xué)期不少于10節(jié),中老年教師聽課每人每學(xué)期不少于5節(jié),。

6,、安排好青年教師的培養(yǎng)工作,骨干教師要積極參加到指導(dǎo)青年教師的工作中來,,經(jīng)常性的指導(dǎo)青年教師搞好教育教學(xué)工作,,如熱情接受青年教師的聽課要求等。

7,、認(rèn)真做好各年級考試的命題,、閱卷、分析工作,。

8,、鼓勵(lì)教師積極撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)期末對教師發(fā)表論文情況進(jìn)行登記,,作為教師職稱評審的.依據(jù)。

9,、加強(qiáng)對教科研課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,。鼓勵(lì)更多教師參與教科研活動(dòng),并積極申報(bào)省市級課題立項(xiàng),。

第一學(xué)期教學(xué)工作時(shí)間安排

1,、教學(xué)時(shí)間:

本期教學(xué)時(shí)間為20xx年8月28日~20xx年元月28日,共23周,。

2,、本學(xué)期自8月28日起,從星期一至星期五全校上課,,星期六安排自習(xí)課,,課表由學(xué)校統(tǒng)排。

3,、考試安排

見各年級教學(xué)教研工作計(jì)劃,。

4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年10月30日~11月1日(第9周星期四,、五,、六)舉行。

5、文化藝術(shù)節(jié)

時(shí)間:20xx年12月30日

6,、備課筆記及作業(yè)檢查

備課筆記和作業(yè)檢查:第一次檢查時(shí)間為第10周,,第二次檢查時(shí)間為第19周前后。

7,、各年級在開學(xué)后第一次段考后進(jìn)行一次教學(xué)情況調(diào)查,。

8、各年級開好各次段考的考務(wù)會(huì)和考后總結(jié)會(huì),。

9,、各年級安排1到2次學(xué)生會(huì)議,分析,、總結(jié),、反饋教育教學(xué)情況。

xx中學(xué)教導(dǎo)處

xx中學(xué)教研室

20xx年8月26日

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

以教育局《提高教學(xué)質(zhì)量40條措施》為指導(dǎo),,以學(xué)校整體工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),,以加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性和規(guī)范常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)。以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),,靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

圍繞一個(gè)中心——即提高教學(xué)質(zhì)量,;抓好三個(gè)重點(diǎn)——備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改,;推進(jìn)自主學(xué)習(xí)進(jìn)程,,深化小組合作學(xué)習(xí)研究,加快青年教師培養(yǎng),。

1,、抓好常規(guī)教學(xué),保障教學(xué)秩序,。抓好常規(guī)教學(xué)是提高課堂教學(xué)效率的有效保障,。我們將通過備課,課堂教學(xué),,作業(yè)布置與批改三個(gè)環(huán)節(jié)來加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。

⑴備課:確定日備課和周備課的時(shí)間,嚴(yán)格備課的檢查,,采取深入教研組跟蹤備課過程和深入課堂聽課看備課與課堂的對應(yīng)程度兩個(gè)維度進(jìn)行備課的檢查,。督促教師在備課過程中的“六備”——備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法、備課堂活動(dòng),。日備課必須準(zhǔn)時(shí)參加,,納入考勤。周備課中,,每個(gè)教研組要保證一個(gè)學(xué)期四次的有專題,、有中心發(fā)言人、有備課紀(jì)實(shí)的大型集體備課,,其它的周備課時(shí)間確定為以年級或小專題作為研討的備課,,解決常規(guī)教學(xué)中的細(xì)小問題。每次周備課要有記錄,,四次大型的周備課要記錄詳實(shí),,其它的可簡要記錄。教師的個(gè)人備課必須電子教案,。要求周教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度表的對應(yīng)率達(dá)百分之百,。明確預(yù)習(xí)模塊的預(yù)習(xí)方法和檢查策略,重點(diǎn)檢查教學(xué)流程中的學(xué)生自主式學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排和課堂模式的完善與創(chuàng)新,。

⑵課堂教學(xué):教師要養(yǎng)成規(guī)范的課堂常規(guī),,準(zhǔn)時(shí)、高效完成課堂教學(xué)任務(wù),。學(xué)校通過日巡課,、抽簽課和推門課以及課間的檢查加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,杜絕遲到,、壓堂,、中離、接打手機(jī),、課堂準(zhǔn)備不充分,,臨時(shí)派學(xué)生取送物品等違反課堂常規(guī)的行為,。加強(qiáng)候課的管理,。要求班級在預(yù)鈴響之后班級開始課前一支歌,上課鈴響停止唱歌,。任課教師在預(yù)鈴響后進(jìn)入上課班級準(zhǔn)備上課,。提倡教師利用上課鈴響前的一段時(shí)間進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的作業(yè)處理、準(zhǔn)備上課備品如電子白板等,。上課鈴響結(jié)束必須開始上課,。繼續(xù)堅(jiān)持巡課制,把每次發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄,,作為教師課堂教學(xué)考核的一項(xiàng)指標(biāo),。每天進(jìn)行兩次課堂巡查,,巡查的結(jié)果將與教師的備課和課堂教學(xué)檢查兩項(xiàng)考核相結(jié)合。對于檢查中的問題將利用晨會(huì)或者通知板進(jìn)行公示,。

(3)提高作業(yè)布置和批改的真實(shí)性和有效性,。首先,語數(shù)外物學(xué)科的作業(yè)每科每天控制在半小時(shí)內(nèi),,其它學(xué)科的書面作業(yè)必須在課堂內(nèi)完成,。其次,各科書面作業(yè)要求如下,,語文作文不少于8篇并且可以另加摘記或者隨筆,。(作文要詳批,面批)其它學(xué)科的書面作業(yè)不少于備課節(jié)數(shù)的三分之一,。第三,,作業(yè)要求分層次進(jìn)行布置,必須要圍繞課堂教學(xué)的鞏固和檢測來進(jìn)行,。應(yīng)該是課堂學(xué)習(xí)的變式和拓展,。堅(jiān)決禁止將課堂上講過和練過的內(nèi)容書寫到作業(yè)本上當(dāng)成作業(yè)。杜絕機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練,。第四,,批改要求。作業(yè)的批改作文為三天,,其它學(xué)科為半天,。第二天上課必須對前一天的作業(yè)進(jìn)行檢查點(diǎn)評。作業(yè)的批閱實(shí)行等級制,,對于學(xué)生錯(cuò)誤的作業(yè)教師及時(shí)進(jìn)行修改或提示,,學(xué)生要重新完成。第五,,學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范,,保持整潔,上繳人數(shù)齊全,。

全體教師要樹立正確的教學(xué)觀,,質(zhì)量觀,形成良好的合作氛圍和積極向上的競爭意識,,努力培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐漸形成主動(dòng)學(xué)習(xí),積極探索,,善于總結(jié),,樂于實(shí)踐的良好學(xué)風(fēng)。

2.扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),,形成濃郁的科研氛圍,。

本學(xué)期,,我校將繼續(xù)深入開展“生生課代表,師師科主任”育人管理模式和構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型高效課堂研究,。我們將以問題研究為切入點(diǎn),,重點(diǎn)開展小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究。包括小組合作學(xué)習(xí)的原則,,合作小組的建立,,小組合作學(xué)習(xí)有效性的標(biāo)準(zhǔn),保證小組合作學(xué)習(xí)有效性的方法與策略,。教研活動(dòng)自9月中旬開始至11月下旬結(jié)束,。依然采取三輪教研,第一輪為問題的確立,、理論研究和自我實(shí)踐,。利用一周的時(shí)間,針對本人本學(xué)科的教學(xué)找出要解決的問題,,對要解決的問題進(jìn)行理論的分析與研究,,形成研究方案。每個(gè)教研組設(shè)計(jì)本組的教研活動(dòng),。同組教師互聽研究課,。第二階段是教研組的研究課匯報(bào)。每個(gè)教研組選出兩節(jié)課進(jìn)行組級的研究課匯報(bào),。代表組級匯報(bào)的教師在匯報(bào)課中要體現(xiàn)出本人對自己的小課題的研究,,也盡量體現(xiàn)本組在這方面的研究成果。被評選出的教師為本學(xué)期的學(xué)校教研先進(jìn)個(gè)人,,并列入校級教研匯報(bào)的候選人,。第三階段是學(xué)期匯報(bào)課。包含骨干能手的匯報(bào)課和校級教研課,。經(jīng)前兩個(gè)階段選拔的教師才可以進(jìn)入第三階段,,進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)課的教師,在考核的教育教學(xué)研究一項(xiàng)給予一檔的待遇,。教研活動(dòng)月中,,每位教師要完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,一篇教學(xué)設(shè)計(jì),,一篇教學(xué)案例,??蒲泄ぷ髦饕?shí)做好課題實(shí)施階段的研究工作和科研過程的管理和監(jiān)督,,保證我校目前承擔(dān)的課題研究穩(wěn)步進(jìn)行,研究過程材料要詳實(shí),,檔案建設(shè)要規(guī)范,。

3. 立足校本培訓(xùn) 促進(jìn)教師成長

(1)加強(qiáng)培訓(xùn),,提高教師基本功水平

教師的成長離不開培訓(xùn),只有接受更多的教育信息,,才能更新自己的教育教學(xué)觀念,,促進(jìn)自己的成長.本學(xué)期我們將通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和走出去,請進(jìn)來等多種培訓(xùn)方式來提高教師教育教學(xué)水平,,提升專業(yè)能力,。

(2)開展讀書活動(dòng),提高教師素質(zhì)

一個(gè)教師肯讀書,,善讀書,,加上愿思考,勤思考,,他就能成為一個(gè)有思想的教師,。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展讀一本好書活動(dòng),,通過讀書來提升教師整體素質(zhì),。我們要發(fā)揮好圖書室和電子圖書的作用。我?,F(xiàn)有圖書6000多冊,。同時(shí)又新進(jìn)電子圖書一套,目前實(shí)現(xiàn)了電子圖書教室,、辦公室,、微機(jī)室可同時(shí)閱讀。普通圖書可隨時(shí)借閱,。我校確定每周四第八節(jié)為教師讀書時(shí)間,。讀書的地點(diǎn)設(shè)在五樓圖書室或者四樓的電子圖書室。實(shí)現(xiàn)讓書香浸潤校園,,讓書香浸潤心靈,。學(xué)期末,我們還將召開讀書成果報(bào)告會(huì),,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀讀書之星,,讓大家共同分享讀書的快樂。

(3)發(fā)揮骨干能手等優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,,加快青年教師培養(yǎng).

青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望,,加快青年教師的培養(yǎng)至關(guān)重要。我們將通過找位子,,壓擔(dān)子,,結(jié)對子等多種形式為青年教師的成長設(shè)定目標(biāo),制定方案,,尋找導(dǎo)師,,讓青年教師盡快脫穎而出,,成為學(xué)校的砥柱中梁。

4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體衛(wèi)工作

⑴實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作:完成儀器室的擺放,、登記,、標(biāo)簽、賬冊建設(shè)工作,。保證實(shí)驗(yàn)課的開出率,。完善實(shí)驗(yàn)室的制度建設(shè)和實(shí)施,用規(guī)范的制度管理實(shí)驗(yàn)教學(xué),。加大對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視和投入力度,,按要求開齊開全實(shí)驗(yàn)課。學(xué)校將保證實(shí)驗(yàn)課的設(shè)備和用品,,實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教師要依據(jù)課標(biāo)的要求,,按規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。如果不能完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,學(xué)校將采取問責(zé)制,。主管領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期至少聽六節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

藝體衛(wèi)方面,,學(xué)校將繼續(xù)開展好二課活動(dòng),,加快社團(tuán)建設(shè)。確保對書法,,繪畫,,音樂,棋類,,籃排球小組的政策傾斜和資金投入,,讓社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,讓學(xué)生們德藝雙馨,,全面發(fā)展,。

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