無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定300字篇一

任現(xiàn)職以來(lái),，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強(qiáng),，勵(lì)精圖治,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神禮貌，構(gòu)成以愛(ài)國(guó)主義,、團(tuán)體主義,、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系。堅(jiān)持聽(tīng)新聞,，讀書(shū)看報(bào),、調(diào)查研究，培植政治辨別本事和敏銳觀察力,。密切配合學(xué)校工作,，從大局出發(fā)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，同心同德,，互諒互讓?zhuān)笸娈?，舉賢薦能。以身作則,，為人師表,。

為了使學(xué)生全面發(fā)展,，我一向堅(jiān)持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高,，我班及格率一向在98%以上,，“三率”均達(dá)100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。在教學(xué)中,，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類(lèi)11個(gè)興趣活動(dòng)小組,，每一天活動(dòng)課開(kāi)展活動(dòng),。各班建立了小小圖書(shū)室，使學(xué)生眼界更為開(kāi)闊,，知識(shí)更為豐富,。。

我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,，定期召開(kāi)班會(huì),、演講會(huì)、故事會(huì)等,，并請(qǐng)老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年，由于措施得力,，班風(fēng)正,，好人好事層出不窮，助人為樂(lè)蔚然成風(fēng),。

我首先擺正自我的位置,，為教師、家長(zhǎng),、學(xué)生服務(wù),。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用,，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。

充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,。采取自薦,、民主選舉等方法，選出教研組長(zhǎng),，為他們每人制訂出各自的職責(zé),，堅(jiān)持寫(xiě)日志，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，既鑒定得失,，又布置任務(wù),。

利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，端正辦學(xué)思想,，實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),。書(shū)畫(huà)比賽，發(fā)掘了一批人才,，把他們的作品選送到市里參加比賽,。語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽,，選擇了一批有潛力的學(xué)生,，我四處購(gòu)書(shū)找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo),。體育活動(dòng)更是應(yīng)接不暇,，諸如拔河、冬季長(zhǎng)跑比賽等,，提高了競(jìng)技水平,，增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實(shí)施,，開(kāi)展德育知識(shí)競(jìng)賽,。注重學(xué)生勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游,，采集標(biāo)本,，畫(huà)風(fēng)景畫(huà),，培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)大自然的思想感情,。創(chuàng)辦班刊,，刊登習(xí)作,，鼓勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào),，辦采蜜集,，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出,。

用愛(ài)感化后進(jìn)生,。學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),，大都有了自我的主見(jiàn),，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，而我用最美的師德去感化他們,，用愛(ài)的暖流融化一座座“冰川”,。我因人而異，發(fā)揮團(tuán)體作用,，在活動(dòng)中使他們受到教育,，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,，邀請(qǐng)司法人員開(kāi)法制教育會(huì),，又借了《少年犯》等多盤(pán)錄象帶給他們看，觀看普法電影,，讓他們建立法制觀念,。召開(kāi)任課教師聯(lián)席會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，進(jìn)行無(wú)數(shù)次家訪,，結(jié)合學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同對(duì)他們教育,。我校學(xué)生無(wú)一例違法犯罪的，都爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法模范,?；貞浧鹉且荒荒粍?dòng)人的場(chǎng)面，那一封封學(xué)生成功的信,，那一張張卡片,，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福,，自豪,。

發(fā)揚(yáng)大我，把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事,。廣種花木,，美化學(xué)校。布置素質(zhì)教育展室,，桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品,，用料考究，構(gòu)思巧妙,，做工精細(xì),。建立衛(wèi)生評(píng)比制度，班級(jí)管理制度,，設(shè)立禮貌監(jiān)督員,，加強(qiáng)禮貌監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查,，號(hào)召學(xué)生捐書(shū),，充實(shí)圖書(shū)室。完善安全防范措施，加強(qiáng)安全教育,，消除事故隱患,。

深入鉆研教育教學(xué)理論，進(jìn)取參加教研教改,，不斷改善教法,，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù),。深化教育科研,，制定規(guī)劃、實(shí)施方案,，及時(shí)進(jìn)行階段性鑒定,，共同探討，互相促進(jìn),，在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題,。

為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ),，我注重課堂教育，重常規(guī)訓(xùn)練,，重學(xué)生本事的培養(yǎng),，重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,，學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，滲透素質(zhì)教育,，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué),，反饋教學(xué),，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識(shí),，并適用知識(shí)創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的本事,。

我并不固步自封,，深入課堂聽(tīng)課，記好聽(tīng)課筆記,，改革自我的教法,，以期改善教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》,、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書(shū)籍,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

我也不自私,，與教師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，刻印復(fù)習(xí)資料，由于工作長(zhǎng)抓不懈切細(xì)致入微,，在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中,，我校成績(jī)成績(jī)名列前茅。

需要做的工作還很多,，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛,，為了祖國(guó)的教育事業(yè),，為了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，勇創(chuàng)佳績(jī),，再造輝煌,。

小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定300字篇二

一年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)精神,，以教學(xué)工作為中心，以均衡創(chuàng)立為前提,，在抓黨建,、抓質(zhì)量、抓綜治安全,、抓財(cái)務(wù)管理,、抓學(xué)校文化、抓學(xué)校規(guī)劃等方面營(yíng)造了良好的氛圍,，規(guī)范了師生行為,，改善了辦學(xué)條件，提升了學(xué)校品味,，提高了師生的幸福指數(shù),，現(xiàn)鑒定如下：

1、全體黨員,，履職盡責(zé),，廉潔自律，帶領(lǐng)全體教師,，克難奮進(jìn),，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

經(jīng)過(guò)佩戴黨徽,、設(shè)立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份,，亮明黨員職責(zé)。在工作中開(kāi)展“三爭(zhēng)”活動(dòng),，即：爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,，加大政策法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度；爭(zhēng)當(dāng)師德先鋒,，推動(dòng)全體教師的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),；爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)先鋒，要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師,，還要能成為學(xué)科帶頭人,、教師中的教師。

2,、開(kāi)展“手拉手”幫扶教育活動(dòng),。即：兩名正式黨員幫扶一位預(yù)備黨員，一名黨員幫扶兩名非黨員,。

3,、在思想教育中開(kāi)展六個(gè)“ー”活動(dòng)。即：講一次黨課,，上ー堂法治課,，每月定期舉辦一次主題黨日活動(dòng),，組織一次政治理論學(xué)習(xí),，開(kāi)展一次談心活動(dòng)，組織一次關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),。

4,、重視精準(zhǔn)扶貧工作，進(jìn)取推進(jìn)黨建和精準(zhǔn)扶貧的融合,。以加強(qiáng)學(xué)校黨建為引領(lǐng),，以幫扶困難學(xué)生為重點(diǎn)，學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作,。兩次邀請(qǐng)涼傘坡駐村第一書(shū)記范緒浩同志來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行扶貧知識(shí)培訓(xùn),，幫扶教師堅(jiān)持每年進(jìn)村入戶6次并如實(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)扶貧任務(wù)。

教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校在不斷地摸索實(shí)踐中鑒定了一套精細(xì)化管理方案。

1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，提升班子成員素質(zhì),。提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的理念，擬定每一個(gè)管理人員和教學(xué)工作人員的職責(zé)清單,，分工明細(xì),，職責(zé)到人，出現(xiàn)失誤層層追責(zé),。

2,、健全各種規(guī)章，重點(diǎn)提高制度的執(zhí)行力,。在常規(guī)管理,、成績(jī)公示、綜合鑒定,、績(jī)效考核等方面,，建立健全了一系列管理制度，科學(xué),、民主,、規(guī)范、合理,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)坐班，主抓班級(jí)教學(xué)管理和學(xué)生紀(jì)律管理,。學(xué)校明確規(guī)定了校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)管理和督導(dǎo)的年級(jí)和教學(xué)班,，協(xié)助班級(jí)管理,，督導(dǎo)教育教學(xué)。

4,、嚴(yán)格考勤管理,，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,、每一天兩次簽到制度,、進(jìn)出校門(mén)登記制度。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到,、早退現(xiàn)象,。杜絕了無(wú)故、隨意進(jìn)出校門(mén)現(xiàn)象,，降低了各種小事請(qǐng)假的頻率,，極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

5,、規(guī)范教學(xué)管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)“常規(guī)——過(guò)程——細(xì)節(jié)”的管理，重視課前準(zhǔn)備,，提高備課的實(shí)用性,。重視授課技巧，提高課堂的高效性,。重視培優(yōu)輔差,，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。重視檢查評(píng)估,，認(rèn)真分析周查月查情景,，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

總之,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，經(jīng)過(guò)班子成員和全體教師的共同努力，我校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,，質(zhì)量穩(wěn)中有升,，但仍有不少缺憾急需解決。青龍橋小學(xué)要想繼續(xù)提升自身品味,，躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列,，還需要繼續(xù)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁及社會(huì),、家長(zhǎng)的關(guān)心,、支持和幫忙。

小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定300字篇三

我本人任職以來(lái),，分管教師的年度考核職稱(chēng)評(píng)聘,、勤工儉學(xué)、生態(tài)禮貌建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任xx小學(xué)校長(zhǎng)工作,。

一年來(lái),，在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動(dòng),、進(jìn)取、認(rèn)真,、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,，取得了必須的好成績(jī)。現(xiàn)將工作鑒定如下：

我認(rèn)為要使自我能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為,，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法,。所以，

1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自我的政治思想素質(zhì),。

2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要資料，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神,，進(jìn)取貫徹實(shí)施方法。

3,、進(jìn)取參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自我的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作本事,，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中，要堅(jiān)持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自我的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取,。

1、我認(rèn)真履行自我的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材，了解教材,，進(jìn)取組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專(zhuān)題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情景,，參加聽(tīng)課,、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、關(guān)心教師是自我的本職工作。不斷進(jìn)取是自我工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱(chēng)評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級(jí)教師都很滿意,。

3,、進(jìn)取協(xié)助許主任工作。服從工作安排,，抓好生態(tài)禮貌校建設(shè),。一年來(lái)，深入各小學(xué)檢查危房工作和禮貌校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以進(jìn)取的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),，檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自我的看法和意見(jiàn),，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好禮貌校建設(shè),。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋,、文來(lái)、文多,、繼虞,、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來(lái)，我進(jìn)取帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。進(jìn)取配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,，開(kāi)展教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師職責(zé)感與事業(yè)心。進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和禮貌校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,，綠化了學(xué)校。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用,。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用,?？偣餐度?0萬(wàn)元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室,，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃,。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。進(jìn)取完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍，加強(qiáng)中心,、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)進(jìn)取工作,，進(jìn)取發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟(jì),，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。進(jìn)取推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn),。綠化學(xué)校,，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城,、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區(qū)在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,，純收入21萬(wàn)多元,，均生收入64元?？傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步,。

6、進(jìn)取協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展7、教研工作,。

（1）進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節(jié),，并進(jìn)行合理的鑒定,，再是檢查教師“三冊(cè)”完成情景,，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),，差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn)，并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求,，幫忙教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作,，得到了教師的好評(píng)。

8,、進(jìn)取開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí),。提高師生安全,、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，并提議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生,。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，進(jìn)取配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,，xx至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),，故仍需要出大力氣才能鞏固。

2,、生態(tài)禮貌校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難,。

3,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展,。

1,、加大溝通信息力度，異常是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自我。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),，加大投入,，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生,。

2、不斷改善和完善各項(xiàng)管理制,，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3,、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，做好教育工作計(jì)劃，向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn),。

以上是我的工作鑒定,，請(qǐng)審議。

小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定300字篇四

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識(shí)一致,，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和諧相處,。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,，加強(qiáng)自我管理,，履行工作職責(zé),，以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),、大局意識(shí),、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn),，常常加班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言,；在榮譽(yù)面前我們心懷同志,，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師的名額讓給同志,；尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的教師》；學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》,；學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī),；學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例,。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排,，我們組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,、認(rèn)真查擺自我工作中存在的問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)自查分析報(bào)告,。并要求教師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自我，引領(lǐng)自我,，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師樹(shù)立“敬業(yè)、樂(lè)業(yè),、奉獻(xiàn),、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,。樹(shù)立“職責(zé)心勝于本事”的理念,，強(qiáng)化工作職責(zé)心，相信僅有職責(zé)心強(qiáng)的教師,，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫,、想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自我的教育理念,，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說(shuō)：“樹(shù)人者必先強(qiáng)己”,。在社會(huì)日益發(fā)展的今日，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間,，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情景我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,，召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),，并在全體教師會(huì)上宣讀了自我制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我基本完成了計(jì)劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書(shū)》十二本，《校長(zhǎng)最需要什么》,、《教師最需要什么》等書(shū)籍,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了校長(zhǎng)職責(zé),，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書(shū)桌上的常備雜志,，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力,，我時(shí)刻提醒自我要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,、研究型校長(zhǎng),。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn)，必須要圖個(gè)心境愉快,。所以我盡心努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在教師面前擺架子,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和教師聊天,，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫忙他們,，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自團(tuán)體的溫暖,。“歡樂(lè)地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩,，淡看人生的起伏與哀樂(lè),，挫折與喜悅，從而幸福歡樂(lè)地生活著,，堅(jiān)持一顆良好的心態(tài),。提醒教師“有緣才能相聚,，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想,，都能進(jìn)行換位思考,，此刻我們的教師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,，在績(jī)效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo),、教師都顯示了較高的覺(jué)悟,，沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行,。

1,、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致,。__年底,，我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求，要求教師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自我的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對(duì)每位教師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，教師們本著公平,、公正的原則,，認(rèn)真查看打分，最終王教師,、段教師,、李教師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多教師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行，在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,，針對(duì)這一情景，我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,，沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒教師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多教師都能認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,，楊建紅、王利彥教師的教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校教師中交流,。同時(shí)期望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作本事。

2,、教研活動(dòng),，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們進(jìn)取開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽(tīng)課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，本年度每人聽(tīng)課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課，然后上課,、個(gè)人反思,，大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,，提出問(wèn)題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情景的了解,，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng)。教師們提前備課,、進(jìn)行試講,，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),，布置教室，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,，做了很多的準(zhǔn)備工作,。5月21日、22日早晨,，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂，他們和自我的孩子一齊感受了課堂的精彩紛呈,、教師的親切完美,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語(yǔ),、數(shù),、英、體各個(gè)方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“教師的課上得很好,，我們很滿意,，期望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)！”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們__小學(xué)讀書(shū),，我們很放心,！”看到家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)教師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ)，我們感到無(wú)比的欣慰,。教師的工作還有什么比得到家長(zhǎng),、同事的認(rèn)可更重要的事呢？為了給教師搭建

展示的平臺(tái)供給鍛煉的機(jī)會(huì),，使更多的教師經(jīng)過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，經(jīng)過(guò)評(píng)優(yōu)課,，我們看到了教師的提高，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課，我們教師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。

3,、家校攜手，共擔(dān)職責(zé),。本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì),，教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長(zhǎng)會(huì),，當(dāng)看到教師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),，當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),，我們看到了教師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了教師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心境,。我們異常要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)必須要將聯(lián)系方式告知教師,，以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽(tīng)到我們的教師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。

我的發(fā)言完畢，多謝大家,！

小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定300字篇五

為提高我縣中小學(xué)校長(zhǎng)政治思想素質(zhì)和現(xiàn)代學(xué)校管理本事,，培養(yǎng)和造就一支具有高度職責(zé)感、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理知識(shí),、懂教育,、善管理的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。3月16日至4月11日,，我縣舉行由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（含幼兒園）正,、副校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）參加的景東縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，培訓(xùn)分四期進(jìn)行,，現(xiàn)將培訓(xùn)情景鑒定如下：

我縣教育局對(duì)該項(xiàng)工作十分重視,，成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案”,。同時(shí)出臺(tái)許多有利培訓(xùn)開(kāi)展的政策,，有兩位局領(lǐng)導(dǎo)親自參與授課，主管教師培訓(xùn)的副局長(zhǎng)全程參與培訓(xùn)和管理,，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為培訓(xùn)的順利開(kāi)展供給了有力的支持,。

1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案”的基礎(chǔ)上,，教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃”,，計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)資料,、教學(xué)要求、培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)管理,、培訓(xùn)考核作出明確規(guī)定。

2,、培訓(xùn)資源方面,。結(jié)合校長(zhǎng)工作中的需要，參考了眾多的培訓(xùn)方案,，我縣選擇了11個(gè)專(zhuān)題作為主要培訓(xùn)資源,，資料涉及教育政策與法規(guī)、行政管理,、教學(xué)管理,、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理,、財(cái)務(wù)管理,、資產(chǎn)管理、安全管理、學(xué)校文化管理,、學(xué)校規(guī)劃和校長(zhǎng)自我管理,、農(nóng)村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。

3,、師資方面,。校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)師資要求較高，僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù),，取得教好的教學(xué)效果,。為此，在我校選出三位教師的基礎(chǔ)上,，校外聘請(qǐng)了縣教育局楊海,、李卓君兩位副局長(zhǎng)、職中羅中華校長(zhǎng),、縣小周家榮校長(zhǎng),、民小馬麗校長(zhǎng)、幼兒園黃顯芬園長(zhǎng),、這些教師有較高的理論水平,，有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)得心應(yīng)手,。

其他方面,，諸如后勤學(xué)員吃、住等的準(zhǔn)備也有條不紊地開(kāi)展,，確保了培訓(xùn)的順利開(kāi)展,。

參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有中心校校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）、中學(xué)校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）,、中心完小校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）,、幼兒園園長(zhǎng)（副園長(zhǎng)）、中心校支部書(shū)記為主,。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí),、案例分析、分組討論,、互動(dòng)交流,、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,、實(shí)效性,。教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，針對(duì)不一樣類(lèi)型學(xué)校校長(zhǎng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),，做到因材施教。培訓(xùn)中充分研究到校長(zhǎng)需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)員的主體作用,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用,、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革,。每門(mén)課程均保證必須的時(shí)間用于問(wèn)題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等活動(dòng),。由于授課教師有較高的理論水平,，較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)緊貼實(shí)際,，針對(duì)性,、實(shí)效性很強(qiáng)，教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評(píng),。教學(xué)開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)論壇,，論壇上各位校長(zhǎng)各抒己見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校教育和管理案例相互交流,，實(shí)地考察到了四所學(xué)校,，每所學(xué)校各有側(cè)重，四中側(cè)重學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，縣小側(cè)學(xué)習(xí)重學(xué)校文化建設(shè),，民小側(cè)重學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè)，幼兒園側(cè)重學(xué)習(xí)校本教研的開(kāi)展,?？疾熳⒅貙?shí)效，不流于形式,，不走過(guò)場(chǎng),。

縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)此次培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、管理,、協(xié)調(diào),、檢查、考核和鑒定,，我校派專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任班主任,，對(duì)各期培訓(xùn)班進(jìn)行管理，成立班委會(huì),，制定,、明確班委職責(zé)，處理班級(jí)日常管理事務(wù),，執(zhí)行嚴(yán)格考勤制度,，由于管理到位,，培訓(xùn)開(kāi)展井然有序。

學(xué)完課程,，按規(guī)定進(jìn)行了考核,。考核包括對(duì)學(xué)員出勤,、結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)的專(zhuān)題論文,、研究報(bào)告或教改方案的評(píng)判，以及學(xué)員自學(xué),、研討情景的考查,。成績(jī)考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證》，經(jīng)我?？己顺煽?jī)合格者上報(bào)省繼教中心批準(zhǔn)并給予登記5個(gè)學(xué)分,。本期275名參訓(xùn)校長(zhǎng)經(jīng)考核，均到達(dá)學(xué)校合格要求,，取得了合格證書(shū),。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，幫忙校長(zhǎng)樹(shù)立正確的辦學(xué)思想,，熟悉國(guó)家的教育法規(guī)和政策,，具有依法治校的意識(shí)和本事。經(jīng)過(guò)了解當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),，了解教育科學(xué)新知識(shí),，掌握素質(zhì)教育基本理論，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平,。經(jīng)過(guò)了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí),，掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法，了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情景,，提高科學(xué)管理學(xué)校的水平,。樹(shù)立開(kāi)放性的終身學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)本事和自我發(fā)展本事,?？傊?jīng)過(guò)培訓(xùn)，使參訓(xùn)校長(zhǎng)具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì),、品德修養(yǎng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理本事。

小學(xué)校長(zhǎng)自我鑒定300字篇六

德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分,，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問(wèn)題,，一個(gè)人的文化科學(xué)知識(shí)水準(zhǔn)再高，身體素質(zhì)再?gòu)?qiáng),，如果沒(méi)有良好的社會(huì)道德,，終將成為“廢材”。為此,，我們展開(kāi)以下工作：

1,、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：

我們充分利用例會(huì)及課外業(yè)余時(shí)間，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,，發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),，時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》,，進(jìn)取配合上級(jí)黨組織開(kāi)展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向,。

2、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍

我們根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn),，建立健全少先隊(duì)組織,，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部，及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,，用紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,，來(lái)激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用,。

3,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

每次活動(dòng)的開(kāi)展，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,，以愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)人民為主線,，貫穿活動(dòng)的始終。

（1）充分利用重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)

利用“清明節(jié)”,，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,，請(qǐng)老紅軍儲(chǔ)德貴同志講照川的革命史，在陵園前莊嚴(yán)宣誓,，組織學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑?。“五一”?guó)際勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育,?！傲弧眱和?jié)吸收少先隊(duì)員,，舉辦書(shū)畫(huà)展和歌詠比賽。在平時(shí),，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育，并緊密結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,，使學(xué)生能夠知榮明恥,，堅(jiān)持“周一升國(guó)旗制度”，收到了良好效果,。

（2）適時(shí)組織各類(lèi)報(bào)告會(huì)

今年,，我們聘請(qǐng)了照川司法所所長(zhǎng)曹可有，派出所干警,、交警,、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動(dòng)的事件,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生獲益匪淺，感觸頗深,。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件,。

4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫(xiě)的資料,，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想教育,，良好行為養(yǎng)成的主陣地,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校,，就沒(méi)要生命力,，就沒(méi)有感召力，就沒(méi)有了吸引力,。所以,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽(yáng)縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條，從常規(guī)管理入手,，狠抓教研教改,，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是：

1,、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理

（1）健全了各類(lèi)教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度,。

近幾年來(lái)，我們經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐摸索,、分析,、鑒定,，進(jìn)一步充實(shí)、完善了貼合校情的各種職責(zé),、制度,，制訂了校長(zhǎng)職責(zé)、教研組職責(zé),、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽(tīng)評(píng)課制度,、教研組活動(dòng)制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,，學(xué)校各類(lèi)人員各工作環(huán)節(jié),，均有明確的工作任務(wù)、職責(zé)和具體要求,，做大了各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依,。

（2）計(jì)劃健全,，資料具體，措施得力,，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,，鑒定實(shí)際。

學(xué)期初,，學(xué)校,，各處室，教研組,、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)，做到了工作有安排,，實(shí)施有資料,，鑒定有效果。

（3）堅(jiān)持教師超前一周備課,，教研組審簽登記,，做到教師無(wú)教案不進(jìn)課堂，作業(yè)做到面批面改和全批全改,，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào),，作為年度考核依據(jù)之一。

（4）規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,，各科教師能夠采取團(tuán)體,、分組、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的輔導(dǎo),，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過(guò)場(chǎng),，到達(dá)學(xué)生鞏固提高、靈活運(yùn)用知識(shí)的輔導(dǎo)效果,。

（5）一貫堅(jiān)持期中,、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),，全面分析,，綜合評(píng)比，分類(lèi)指導(dǎo),，樹(shù)優(yōu)評(píng)差,，及時(shí)矯正教學(xué)工作思路，調(diào)整方法,，幫差促優(yōu),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（6）借教育局對(duì)口支教之機(jī),，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念,。科學(xué)是管理方法,，只爭(zhēng)朝夕的工作態(tài)度,，力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神，對(duì)我校的'教育教育工作起到大力促進(jìn)作用,，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距,。

2、教研教改工作常抓不懈

（1）組建了的教研機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、綜合三大教研組,，確立了主管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),，教研組包課題,，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制。

（2）編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,，確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施,。

（3）堅(jiān)持了聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課研究,。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課，人人能說(shuō)課，個(gè)個(gè)能評(píng)課,，到達(dá)了相互學(xué)習(xí),，共同提高的目的。

（4）重視了新課改工作,。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展,。從二00五年秋起，從一年級(jí)開(kāi)始,，目前一是一至四年級(jí)均使用新教材,，實(shí)施幾年來(lái)，我校既重視了人力的配備,，又重視了階段性的教學(xué)工作的測(cè)評(píng)與鑒定,，從而保證了實(shí)施新課改，年級(jí)教學(xué)工作的平穩(wěn)過(guò)渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高,，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

（5）加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來(lái),，我校進(jìn)取鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量,。

3、堅(jiān)持了工作量化,，實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”

我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中,，堅(jiān)持了對(duì)每一位教師經(jīng)過(guò)平時(shí)記載，如日上崗簽到制,、各種會(huì)議簽名制度,、班務(wù)工作、任課效果,、質(zhì)量測(cè)評(píng)諸方面實(shí)施一一考評(píng)登記,，量化賦分、分等排序,，獎(jiǎng)優(yōu)罰差,，把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,，年度考核評(píng)優(yōu)樹(shù)模,。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展。

1,、盡管“普九”省驗(yàn)后,，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè)，“排?！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,，當(dāng)做大事來(lái)抓，也得到了教育局的大力支持,，先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動(dòng)工,。

2、“普實(shí)”工作在主管部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,，本著“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、重實(shí)效”的原則,，從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手,，經(jīng)全體教職工的不懈努力，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度鑒定,。

以人為本,，實(shí)現(xiàn)和諧，學(xué)校安全工作重于泰山,，實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,，是一盞常亮的“紅燈”，是一根通電的高壓線,。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，一名副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,，堅(jiān)持“一票否決”,，堅(jiān)持逢會(huì)必講，堅(jiān)持天天有人抓,，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,，堅(jiān)持上好安全課，堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,，杜絕安全隱患,，消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持了校區(qū),、教室衛(wèi)生天天打掃；堅(jiān)持了定期檢查評(píng)比,；堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,；堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過(guò)努力,，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,，學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生,。

建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度，使財(cái)管人員有章可循,，有規(guī)可依,，按章操作，不違規(guī)違紀(jì),。

嚴(yán)格收費(fèi)政策,，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不濫收費(fèi),，不搭車(chē)收費(fèi),，不濫訂教輔用書(shū)和資料。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,，公布預(yù)決算結(jié)果；實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),，民主理財(cái),。校長(zhǎng)有500元以下的開(kāi)支權(quán)，500元以上的開(kāi)支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究經(jīng)過(guò),，實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,，開(kāi)支校長(zhǎng)審簽，行管處復(fù)審,，財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制,；做到合理分配，節(jié)儉開(kāi)支,，不浪費(fèi)有限資金,，不設(shè)小金庫(kù)，真正發(fā)揮了資金的使用效益,。

財(cái)務(wù)管理。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理,，教師借物登記,，如期歸還，學(xué)生課桌凳編號(hào)登記管理,，職責(zé)到人,，損壞者照價(jià)賠償。

回首一年來(lái)的工作,，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮團(tuán)體的智慧，認(rèn)真履行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意,。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力,，用人之長(zhǎng),，容人之短，公正廉潔,，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),。我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，所有工作要相信大家，依靠大家,，僅有我們齊心協(xié)力,，學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績(jī)。

一年來(lái),，感到自我與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,，回首看來(lái)，還有很多工作做的不夠細(xì)致,，不夠扎實(shí),，不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),，在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高，在今后的工作中,，我將努力克服和改正,。

以上述職，必須有不妥之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評(píng),、指正，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,，心境愉快,，家庭幸福。