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高考工作安排計劃表 高考備考工作計劃(三篇)

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高考工作安排計劃表 高考備考工作計劃(三篇)
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制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

高考工作安排計劃表 高考備考工作計劃篇一

一、高考氛圍的營造

鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功,。

1,、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,,齊心迎戰(zhàn)。

2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終xx天的復(fù)習(xí)要求,。

3、經(jīng)過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,

4,、將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底。

5,、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二,、做好服務(wù)

1,、督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動,。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)教師,,讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平,。

3,、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景,。幫忙學(xué)生比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6,、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

7,、多陪他們,,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

三,、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時召開本班科任教師會,,共同研究,設(shè)法解決,。

四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

召開家長會,經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作,。

五,、日常工作

1、開好每周班會,,加強(qiáng)學(xué)生教育,。

2、綜合素質(zhì)評價,。

3,、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。

4、做好學(xué)生高考體檢工作,。

5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。

6、協(xié)作各課任教師工作,。

7、高考動態(tài)信息公布,。

8,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。

9,、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。

10、高考報名工作,。

高考工作安排計劃表 高考備考工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想:

依據(jù)新課標(biāo)及考綱精神,,結(jié)合我校學(xué)生實際,,確定20xx年復(fù)習(xí)備考的基本原則是:基礎(chǔ)第一,效率至上,。在具體復(fù)習(xí)過程中,,堅持學(xué)生作為復(fù)習(xí)的主體思想,,遵循“突出雙基,、注重能力,、分類突破、提高素養(yǎng)”的原則,,抓強(qiáng)化訓(xùn)練這條主線,,重建教材和語知兩個體系,,突出語用,、閱讀和作文三個重點,,實施科學(xué)備考,。

二,、復(fù)習(xí)備考思路

1.認(rèn)真組織高考備考的教學(xué)研究,繼續(xù)在復(fù)習(xí)策略,、課堂教學(xué)、應(yīng)試能力,、信息整合等方面創(chuàng)造性地開展工作,,通過組內(nèi)互研、校際交流,、出外培訓(xùn)等形式不斷提高高三語文復(fù)習(xí)備考及教科研水平,,力爭高考語文成績有較大突破,為總分提升多做貢獻(xiàn),。

2,、進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)備考效率,使備考具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和合理性,,形成高效益的教學(xué)機(jī)制,,為高考成績的全面提高奠定基礎(chǔ)。

3,、抓好“目標(biāo)學(xué)生”的補(bǔ)差工作,,為目標(biāo)學(xué)生的順利上線做貢獻(xiàn)。

4.繼續(xù)積累xx年語文備考經(jīng)驗,,針對我校學(xué)情構(gòu)建適合我校特色的學(xué)案及復(fù)習(xí)備考模式,。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化達(dá)標(biāo)意識,,強(qiáng)化協(xié)作精神,,通過學(xué)段測試、???、聯(lián)考等形式引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié),形成體系,,強(qiáng)化考技考能,。

高考工作安排計劃表 高考備考工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

明確使命,,恪盡職守,,以大無畏的精神,奮力拼搏,,繼承和發(fā)揚高三教學(xué)教研成績,,敢于超越,扎實推進(jìn),,塑造高中高三人百折不撓,、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗螅瑸閷崿F(xiàn)我??沙掷m(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)20--屆高考輝煌而不懈努力,。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟,努力實現(xiàn)追求高考新突破,,成就學(xué)校新品牌,,塑造高三人新形象。

二,、情況分析

我校生源素質(zhì)相對較差,,學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,,大多數(shù)學(xué)生有弱科拖腿現(xiàn)象。20xx屆新高三有x個班級,,x班是藝術(shù)班,,x班為史地班,x班為史政班,, x班為物化班,。

三,、年級組工作思路

1、以“安全,、穩(wěn)定、質(zhì)量,、發(fā)展”為核心,拓寬年級部管理思路;

2,、加強(qiáng)年級組內(nèi)部管理,,制定并落實年級規(guī)劃,做到以身作則,,率先垂范,,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,,科學(xué)分工,明確職責(zé),,細(xì)化管理,,務(wù)求實效;

3,、加強(qiáng)班主任隊伍的管理,,重學(xué)生的思想工作和心理問題的調(diào)試,,常規(guī)管理常抓不懈,,堅決執(zhí)行高三年級部學(xué)生的管理規(guī)定;

4,、加強(qiáng)備課組建設(shè),,以集體備課為切入點,,切實編好導(dǎo)學(xué)案,,狠抓高效課堂,,向課堂要效益,整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校中的競爭力;

5、加強(qiáng)體藝生培養(yǎng),,以抓體藝特長生為辦學(xué)特色。結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,,完全依靠文化成績,,是很難適應(yīng)現(xiàn)行的高考模式的,,為此,我們把目光轉(zhuǎn)向音,、體,、美學(xué)生的培養(yǎng)上,,對他們進(jìn)行有序地專業(yè)訓(xùn)練,并對專業(yè)老師下達(dá)指標(biāo):專業(yè)成績本科達(dá)線率xx%以上,,合格率達(dá)xx%以上;特別強(qiáng)調(diào)的是高三階段的文化與專業(yè)要齊頭并進(jìn),,任何一方面都不能放松。

四,、年級組工作要求

1,、心中有標(biāo):以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù),強(qiáng)化目標(biāo)意識,。根據(jù)學(xué)生的素質(zhì),,校長室決定本屆高三本科達(dá)線人數(shù)為xx人,并分解到班級,,具體指標(biāo)如下:x班達(dá)本科線x人,,x班達(dá)本科線x人,x,、x,、x班每班達(dá)本科線各一人;每班大專達(dá)線率xx%以上。

2,、目中有人:以尖子生,、專業(yè)考生和問題生為重點關(guān)注對象,強(qiáng)化盯人意識,。狠抓尖子生輔導(dǎo),,力爭普通類考生有所突破,藝術(shù)類考生再創(chuàng)新高,。

3,、側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,,面向全體學(xué)生,。

4、重在落實:腳踏實地,,扎實工作,,務(wù)求落到實處。

五,、具體工作措施

(一)年級管理

1,、成立高三年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,仲偉富校長擔(dān)任組長,,分管教學(xué)副校長,、年級主任為副組長,高三班主任、任課教師為組員,。明確職責(zé)分工,,在高三管理中,始終存在著核心和層級,,其模式大致是:領(lǐng)導(dǎo)管年級,,班主任管班級,老師管學(xué)生,,要突出清楚層級,。

2、各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性,。通過備課組集體備課、組內(nèi)推磨式聽課,、以老帶新等形式,,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。各備課組上報推磨式聽課計劃,,年級組加強(qiáng)檢查落實,。

3、建立正常年級例會制度(每周日晚班主任會,、每周備課組會,、月考后成績分析會),,確保年級工作正常有序地開展,。

(二)班級管理

1、落實學(xué)校政教處的主題班會制度,,充分發(fā)揮其教育功能,。開展“磨練成人,立志成才”的系列教育活動,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力營造學(xué)習(xí)氛圍,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。激發(fā)興趣,樹立信心,,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

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