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高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 14:02:33
高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告(五篇)
時(shí)間:2023-03-19 14:02:33     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇一

在擔(dān)任x班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的.動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,,在中學(xué)x教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有x興趣,、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為x興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,,x水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的x,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

除了日常的教學(xué)工作之外,,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,,任勞任怨,、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作,。

在這一學(xué)年的工作中,,通過和同事共同的努力,提高了我校的x水平,,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的x水平,,營造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇二

大家下午好,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作向大家做一下匯報(bào),,有不到之處請(qǐng)大家諒解,,本次匯報(bào)我將分別從擔(dān)任三個(gè)方面工作來匯報(bào):

首先是擔(dān)任xx級(jí)級(jí)部主任來說。一學(xué)期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,, 在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在級(jí)部全體老師的共同努力下,,我們級(jí)部各方面工作的開展順利,,取得了一定的成績,多次被評(píng)為優(yōu)勝級(jí)部,。具體有三個(gè)方面:

1,、把注重實(shí)效作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

明確職責(zé),,責(zé)任到人 “誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,,各班采用班級(jí)管理員制度,班主任制定好崗位,,讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理中來真正成為班級(jí)的主人,,做到人人有事做,事事有人管,,真正樹立起班級(jí)主人翁的意識(shí),讓習(xí)慣成為一種必然

設(shè)立級(jí)部學(xué)生會(huì)崗,,全天候督察學(xué)生的行為習(xí)慣,紀(jì)律,、衛(wèi)生,、作息、集會(huì)等全方位展開,,對(duì)自制力較差的學(xué)生加以約束,,規(guī)范學(xué)生行為,,糾正學(xué)生錯(cuò)誤,。由于學(xué)生干部的積極參與,,一學(xué)期來,,學(xué)生行為習(xí)慣在逐步好轉(zhuǎn),教學(xué)區(qū),、生活區(qū)環(huán)境整潔,,打掃徹底,學(xué)生在督察的過程中增進(jìn)對(duì)學(xué)校管理的理解,,督察結(jié)果作為班級(jí)考評(píng)、班主任考核的重要依據(jù),,收效顯著,。

2、“虛”事“實(shí)”做,,把抽象的德育化為一個(gè)個(gè)具體的實(shí)踐活動(dòng),,踏踏實(shí)實(shí)地做好。

九月份的體育活動(dòng)月,,學(xué)生的體育才華得到展示,,課余生活得到豐富,特別是班主任,、學(xué)生干部在活動(dòng)中組織協(xié)調(diào)能力得到提高,,各班的精神面貌、集體主義感進(jìn)一步增強(qiáng),,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我們級(jí)部共有6個(gè)班級(jí)獲得精神文明班集體 。十月份組織學(xué)生“走遍淄博,,探尋齊魯文化”校本課程實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生們真正感受家鄉(xiāng)身后歷史文化底蘊(yùn)。十一月配合團(tuán)委開展了喜迎十八大班歌比賽和書畫展比賽,,十二月積極配合開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

3,、打造團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,實(shí)現(xiàn)合力共建,。

“一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,?!眻F(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代教育中正顯示出無可替代的作用,我們級(jí)部高度重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),,從制度上保證,、輿論上引導(dǎo)、行動(dòng)上落實(shí),,努力打造合作精神,、集體意識(shí),。本學(xué)期,在學(xué)習(xí)借鑒別人成功做法的基礎(chǔ)上,,我們嘗試實(shí)行“班組管理”的管理形式,組團(tuán)管理,,既能增強(qiáng)合作意識(shí),,又減輕了班主任的壓力,同時(shí)能保證管理沒有空擋,,可謂一舉多得,。

班主任工作是比較瑣碎的,雖然比較辛苦但讓我引以自豪的是教室門前的32張獎(jiǎng)狀以及全部的18次文明示范班級(jí),,我想用兩點(diǎn)來簡單解釋自己的付出

1,、表揚(yáng)和鼓勵(lì)是孩子們前進(jìn)的動(dòng)力 每周我都會(huì)為學(xué)生買很多的獎(jiǎng)品,利用班會(huì)為獲得每周之星,、優(yōu)勝小組、上課回答問題活躍之星頒獎(jiǎng),。通過獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,,比如我們班孫奉佐,以前的成績是一塌糊涂,,而通過我為他寫日志,,在班上經(jīng)常性的表揚(yáng)他,,上次考試物理,、化學(xué)均進(jìn)入級(jí)部前50名,,呂孝通從小患有小兒癲癇,性格比較內(nèi)向,,嚴(yán)重的時(shí)候,,怕影響其他同學(xué)只好呆在家里,,父母為了治好他的病,,跑了很多大醫(yī)院,但效果都不明顯,,當(dāng)我了解情況后,,先是談心,、鼓勵(lì)當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步,全班的同學(xué)都會(huì)為他鼓掌,,慢慢的他的抽動(dòng)不見了,,性格變得活潑起來,現(xiàn)在是我們班的攝影師,,用他的父母一句話:王老師用他的獨(dú)特方式治好了我們的孩子,。

2、用心去做每一件事

我想舉一個(gè)例子來,,我們班有一部分學(xué)生特別是住校生數(shù)學(xué)成績比較差,,每次考試都是數(shù)學(xué)拉了很多分,作為班主任的我非常的著急,,于是我就想找時(shí)間輔導(dǎo)一下她們,,但是對(duì)于我來說,下午第四節(jié)課還要帶領(lǐng)特長生訓(xùn)練,,根本就沒有時(shí)間,,這時(shí)我就想到了利用中午的時(shí)間,原先的時(shí)候我很少在這學(xué)校吃飯,,但為了孩子們能夠提高一點(diǎn)成績,我現(xiàn)在幾乎中午不回家,,吃完飯后就和孩子們一起在教室里一起研究數(shù)學(xué),,從最基本講起,我相信本次的期末考試將會(huì)是收獲的時(shí)刻

當(dāng)12月9號(hào)淄川區(qū)校園足球比賽初中女子組的哨聲結(jié)束,,今年的比賽終于結(jié)束了,,從暑假開始我?guī)缀蹙蜎]休息,,作為一名基層教練員,,比賽是最好的展示,,當(dāng)比賽來臨的時(shí)候我們會(huì)毫不猶豫的全力以赴,。假期、周末在別人的眼中是最幸福的時(shí)候,,而我是最忙碌的時(shí)候,除了假期,、周末的訓(xùn)練還要參加各種比賽從7月的淄博市田徑聯(lián)賽,、到8月的淄博市田徑錦標(biāo)賽,、9月的山東省足球錦標(biāo)賽、淄川區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、10月的淄博市足球錦標(biāo)賽,、11月淄川區(qū)校園足球聯(lián)賽。本學(xué)期我校的體育工作又上了一個(gè)臺(tái)階,,校園足球開展成為全市一個(gè)窗口,,連續(xù)三年獲得全區(qū)第二名,田徑成績捷報(bào)頻傳,,在今年的區(qū)運(yùn)會(huì)上我校獲得了歷史性突破,,團(tuán)體總分第四名,,在淄博市田徑錦標(biāo)賽中我校運(yùn)動(dòng)員為淄川區(qū)獲得了4.5枚金牌,,成為全區(qū)獲得金牌數(shù)最多的學(xué)校。當(dāng)然成績的取得離不開自己的付出,,我想用一個(gè)叫李昕徽的孩子來講述自己的付出,,這個(gè)孩子是磁村鎮(zhèn)車峪口村,從鎮(zhèn)上到她的家里開車要至少半個(gè)小時(shí)的路程,,而且道路非常崎嶇,,村子坐落在一個(gè)山腳下。

在20xx年4月份的區(qū)運(yùn)會(huì)上發(fā)現(xiàn)她的,,當(dāng)時(shí)她只上四年級(jí),,就獲得了淄川區(qū)800米、1500米兩個(gè)冠軍,,于是我就想這樣的孩子能來我們學(xué)校多好啊,,當(dāng)她上了五年級(jí),我就買了點(diǎn)東西跑到她的家里去了,,與她的父母說明來意,,從那之后我?guī)缀趺恐芏紩?huì)詢問孩子的情況,她的父母被我的真誠打動(dòng)了,,最終同意來我們學(xué)校,,20xx年一放暑假,我就又跑到她的家里爭得她的父母同意,,包括自己的對(duì)象同意把李昕徽接到我們家里來,,目的就是更方便的讓她能夠跟著我們學(xué)校參加假期訓(xùn)練,(因?yàn)樗募译x得比較遠(yuǎn),來回趕是不現(xiàn)實(shí)的),,當(dāng)然我也很感謝我的對(duì)象,,在那段時(shí)間,她不光要照顧我們?nèi)疫€要照顧李昕徽,。來到我們家之后,,我怕她不習(xí)慣,經(jīng)常領(lǐng)著她出去玩,,熟悉一下淄川的環(huán)境并專門為她買了田徑鞋,,所有的費(fèi)用都是我自己出的,沒有問學(xué)校要過一分錢,。一分耕耘一分收獲,,最終在8月份的淄博市田徑錦標(biāo)賽中,李昕徽戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手,,為我們學(xué)校獲得了兩枚金牌,,在這當(dāng)中還有一個(gè)小的插曲,暑假當(dāng)中實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師包括分管副校長也曾經(jīng)去李昕徽家好幾次,,并且開出了很優(yōu)惠的條件讓她去實(shí)驗(yàn)中學(xué),,然而她的父母回絕了他們,,用他父母的話來說,,“王老師提前一年就和我們聯(lián)系,他這個(gè)人很實(shí)在,,孩子交給他我們很放心,。”為此實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那個(gè)體育老師一直耿耿于懷,。也許有人會(huì)問我,,你這樣做到圖個(gè)啥,作為一名體育老師,,不帶訓(xùn)練隊(duì)就不是一名合格的體育老師,,既然選擇了干,就要干好,。

截止到現(xiàn)在我送出去的學(xué)生張艷茹代表淄博市參加山東省足球錦標(biāo)賽獲得冠軍,,李昌朕本周三已經(jīng)與魯能足校正式簽約,韓志坤被市體校相中現(xiàn)在正在備戰(zhàn)山東省xx屆,。今年淄博市的要舉行第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì),,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)4年一屆,是淄博市的“奧運(yùn)會(huì)”,,我校第一次承擔(dān)淄川區(qū)的田徑金牌任務(wù),,作為教練員,深知責(zé)任重大,,決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)完成學(xué)校交給我的任務(wù),,為我校體育工作創(chuàng)造新的輝煌,。

最后,我引用當(dāng)代詩人徐敬亞的一首小詩《既然》,,代表我對(duì)工作的態(tài)度——

既然,,前不見岸,后也遠(yuǎn)離了岸,;既然,,腳下踏著波瀾,又注定終身戀著波瀾,;既然,,能托起安眠的礁石已沉入海底;既然,,離彼岸尚遠(yuǎn),,隔一海滄天,那么,,便把一切都交給海吧,,交給前方尚未標(biāo)出的航線!

謝謝大家,!

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇三

這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任,。可以說,,接到這個(gè)任務(wù)時(shí),,我有些忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,。幸運(yùn)的是,,在多方努力下,我順利完成了任務(wù),。

下面對(duì)我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡單總結(jié),,

在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:"嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重",。的確,,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好,。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié),。高二的第一次班會(huì),我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定,,如女生的頭發(fā)問題,、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,,同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施,。對(duì)于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,,或者是讓其自主反省,,讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,不會(huì)輕易糊弄過去,,但是不輕易叫家長,。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,堅(jiān)決回家反省,,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮",。

要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得學(xué)生來干,,我所遵循的原則是"干部能干的事,,班主任不干;學(xué)生能干的事,,干部不干",。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。剛開始只選定3,、4個(gè)人管班,通過觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正,,再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍,,班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管,。班主任對(duì)班干部不能直視使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字,,"正氣,、有擔(dān)當(dāng)"。班干部如果做不到正氣,,班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣,;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,,所以,,要時(shí)常召開班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì),,如果能做到這五個(gè)字,,他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者,班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上。同時(shí),,時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,,不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,,班級(jí)就格外亂,,班級(jí)是同學(xué)們的,班主任知識(shí)配合管理,,班主任可以帶很多屆,,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,,讓他們都有主人翁的意識(shí),,班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治。

1,、實(shí)行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制,。值日班長是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,,各六人,。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況,。值日班長主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,,紀(jì)律班長主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰,。這樣有問題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,,各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開展,,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況,。

2,、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施,,這就是加減分,。當(dāng)然,還伴隨著寫說明,。說明就是說明一下自己為什么遲到,,為什么睡覺等等,底線是500字,,沒有上線,,目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫了3000字說明,,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了,。我的規(guī)定是,,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收,。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,,被記錄了只寫500字,,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的,。我廠說,,如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進(jìn)步,?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來,,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,,我戲稱為可以出版了,。

3、重視班會(huì),、適當(dāng)開展活動(dòng),。除了日常瑣碎的班級(jí)事務(wù),,班會(huì)可以說是班主任開展思想工作的重要平臺(tái),。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況,因勢利導(dǎo)開個(gè)班會(huì)是非常必要的,。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì),。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示,班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問題的由班長和團(tuán)支書輪流主持,。這學(xué)期我開了很多次班會(huì),,比如"細(xì)節(jié)決定成敗,,習(xí)慣樹立品牌",、"關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)"、"煩惱無處不在",、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠,、必承其重"等等主題的班會(huì),整體下來還是取得一定的成效的,。

總而言之,,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績,不給五班抹黑,,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,,共同經(jīng)營好我們的高二五班,。

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇四

作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年,。也是我本人自我成長的第二年,。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,,以及以身作則的表率作用,,影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展,,影響著學(xué)生成長的速度和趨向,。更認(rèn)識(shí)到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),,還要有科學(xué)的工作方法,。

下面是我對(duì)本年度上學(xué)期的工作的總結(jié)。

顧全大局,,服從學(xué)校工作安排,,認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。堅(jiān)持制定班級(jí)每學(xué)期的工作計(jì)劃,,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好學(xué)生的晨讀,、升旗儀式,、兩操等日常工作和每周一次的班會(huì)課工作并及時(shí)做好記錄;認(rèn)真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,;

充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,,常常提醒他們,。當(dāng)然,,更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們。班級(jí)學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),。

我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干,;學(xué)生能干的事,,干部不干"。班里的很多工作,,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),,其它的都由班級(jí)干部來完成,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,,而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用,。

除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,。通過平時(shí)的觀察來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與學(xué)生交流。同時(shí),,通過家長會(huì),、與家長面談或打電話詢問、交流及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),,及時(shí)解決問題。通過班主任與家長的配合,,及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候,。另外,還和各任課教師溝通,,了解學(xué)生的整體情況,,反映學(xué)生的問題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,,使師生更好的配合,,提高學(xué)習(xí)成績。

"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。作為一名當(dāng)代班主任,,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識(shí),,改變觀念,。只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,,才能勝任工作,。

總而言之,教育無小事,,教育問題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,,事關(guān)整個(gè)民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,,影響深遠(yuǎn),,責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,,做好一名班主任,,我也將時(shí)時(shí)提醒自己,并且不斷付諸行動(dòng),、不斷努力的工作

高中班主任述職報(bào)告800字 高中班主任述職報(bào)告篇五

20xx年參加工作整整20xx年過去,,幾十年如一日。一直在堅(jiān)守,,從未有放棄,。教書育人,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,其中擔(dān)任高中重點(diǎn)班班主任20xx年,,今年是第19個(gè)年頭,,弟子逾千,賢者甚眾,,雖早已年屆不惑,,仍然激情滿滿,。過去一直秉承“教書須先育人,成人方可成才”的理念,,奉行“抓兩頭,、帶中間、促特長、保整體”的方針,面向全體,,尊重個(gè)性,,立足長遠(yuǎn),,狠抓當(dāng)下,。努力爭做做一名成功的化學(xué)教師,做一名幸福的班主任,!

1,、工作理念:教書須先育人,成人方可成才,。

對(duì)自己的要求:堅(jiān)守、超越;

對(duì)學(xué)生的期望:做人如水,,做事如山;學(xué)會(huì)做人,,成就夢想。

2、管理思路:

目標(biāo)引領(lǐng),、榜樣激勵(lì),制度規(guī)范,、理性管理,。

這么多年來,所帶班級(jí)絕大多數(shù)都是優(yōu)生,,都有著明確的目標(biāo),,有優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng)和行為習(xí)慣,,有頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,而且絕大多數(shù)都能考上較好的大學(xué),。同時(shí),,每一屆都有不少同學(xué)成為后面學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,,榜樣的力量是無窮的,不斷激勵(lì)著一批又一批的學(xué)子,。榜樣激勵(lì)還包括作為班主任自身的作用在內(nèi),,自身的品格、學(xué)識(shí),、涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響,,鼓勵(lì)學(xué)生博學(xué)多才,、全面發(fā)展,。經(jīng)常教育學(xué)生“上善若水、厚德載物”做人如水般至善,,做事如山般沉穩(wěn),。并在各方面努力做好學(xué)生表率。

班級(jí)各項(xiàng)制度健全,,注重對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育,,嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,規(guī)范而不死板,;管理嚴(yán)格,處理靈活,;注重整體,,尊重個(gè)性,。以嚴(yán)格之律要求學(xué)生,,以包容之心善待學(xué)生,,本期上交德育處的創(chuàng)新案例就是有關(guān)處理高中生戀情的問題——《勿讓青澀的戀情亂了心緒》。

另外,,作為班主任,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),,不斷更新教學(xué)理念,,經(jīng)常外出參觀學(xué)習(xí),經(jīng)常關(guān)注教育新聞,、時(shí)刻關(guān)注教學(xué)形勢的發(fā)展,、在論壇、微博,、微信等平臺(tái)經(jīng)常發(fā)表教育評(píng)論,,弘揚(yáng)正能量。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在反思中成長,在實(shí)踐中激發(fā)靈感,、并不斷創(chuàng)新,。從東辰回來后,率先開展班級(jí)文化建設(shè),,建立起學(xué)習(xí)合作小組,,率先制作學(xué)校第一塊班牌。

1,、基本情況

本屆學(xué)生緣于大家的共同努力,,留下的優(yōu)生較多,家長期望值很高,,來自各方面的壓力很大,。自暑假培訓(xùn)臨時(shí)班開始,就明顯地感受到這批學(xué)生在思想上和學(xué)習(xí)狀況上的特別之處,,所以,,無論是在培訓(xùn)期間還是培訓(xùn)后一個(gè)月的漫長時(shí)間里,都是在想盡一切辦法,,去關(guān)注他們,、讓他們感受到學(xué)校的誠意、老師的關(guān)心和期望,,堅(jiān)定他們留下來的決心,。

現(xiàn)在高371班共有55人,其中有48名勵(lì)志生(含4名農(nóng)村勵(lì)志生),,女生18人,,寄宿生17人,團(tuán)員54人,。少數(shù)民族考生44人,,農(nóng)村戶口24人,外地戶口2人,,5人父母離異,3人父母長期在外打工,。

這批學(xué)生思想活躍、大部分學(xué)生具備一定的學(xué)習(xí)能力且信心較足,,從兩次月考來看,,整體成績比上一屆要好。但是,,到底在全市排名怎樣,,還有待期末考試一見分曉,。

2,、落實(shí)德育為先,加強(qiáng)思想品德教育

注重道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的人格,,教育學(xué)生熱愛國家、熱愛集體,,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛生命。尊敬老師,,學(xué)會(huì)感恩,,倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)與家長擁抱,在本期家長會(huì)之前先做調(diào)查,,學(xué)生填寫最近被家長批評(píng)的時(shí)間和最近與家長擁抱的時(shí)間,,在家長會(huì)上也向家長們發(fā)出倡議,。讓學(xué)生感恩父母、感受親情,。

3,、完善班級(jí)制度建設(shè),狠抓班級(jí)日常工作,。

建立高371班班級(jí)管理將制度和操行分獎(jiǎng)扣分細(xì)則,,建立學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)習(xí)小組建設(shè),,全班分9個(gè)學(xué)習(xí)小組,,每組都有正副組長、學(xué)科組長,、有組名,、組訓(xùn)等。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng),,發(fā)揮模范帶頭作用

班干部是班級(jí)管理的核心力量,班主任管理班級(jí)的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執(zhí)行,,因此,,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊(duì)伍,對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要,。高371班實(shí)行班干部和學(xué)習(xí)小組組長雙負(fù)責(zé)制度,。各項(xiàng)工作由班干部布置,由組長負(fù)責(zé)落實(shí),,同時(shí),,實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度,出了問題實(shí)行問責(zé)制,,要求班干部和小組長以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。一學(xué)期以來班級(jí)在班干部和小組長帶領(lǐng)下,,各項(xiàng)活動(dòng)開展順利,取得了不少的集體榮譽(yù),。

5,、塑造良好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

全班同學(xué)都很愛這個(gè)集體,,積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,,共同維護(hù)班級(jí)的幾率和風(fēng)氣。雖然只有四個(gè)月的時(shí)間,,大家養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),,良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),,班級(jí)每位同學(xué),刻苦,,認(rèn)真,,踏實(shí)。每天晚自習(xí)前半個(gè)小時(shí)教室內(nèi)盡量保持安靜,,周日全班來校自習(xí)等舉措讓班上同學(xué)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并對(duì)期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心。

6,、注重班級(jí)文化建設(shè),,凝聚班級(jí)共同信念

班級(jí)文化是我們班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級(jí)共同的理想和追求,,激發(fā)著全體成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感,、歸屬感和自豪感,從而形成了強(qiáng)烈的向心力,、凝聚力和群體意識(shí),,進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去。

7,、積極組織并開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)

鼓勵(lì)學(xué)生加入學(xué)生會(huì),、校團(tuán)委,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種社團(tuán),,全班55名學(xué)生,有將近一半的學(xué)生在學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)任職和加入社團(tuán),。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在軍訓(xùn),、跑操,、書法比賽等多項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),,還在縣紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利69周年活動(dòng)上擔(dān)任青年志愿者,,那幾天辛勤的工作受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許和表彰。,、

8,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,組織召開了家長會(huì),,建立了家長委員會(huì),,并且無論在工作上還是經(jīng)費(fèi)上都得到了廣大家長的大力支持,。

本屆學(xué)生接接手時(shí)間不長,還要不斷地深入了解,,走進(jìn)學(xué)生心靈,、加強(qiáng)溝通還需要時(shí)間。另外,,還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,信心不夠,還需要加大關(guān)注力度,。

質(zhì)量壓力太大,,正在努力尋求素質(zhì)教育和高考質(zhì)量要求的平衡點(diǎn)。

從個(gè)人來講希望不斷超越自我,,希望所教學(xué)生考入全國所有名校,,實(shí)現(xiàn)名校大滿貫。這三年的重要舉措:建立學(xué)生成長電子檔案,,建立德育工作案例備忘錄,。

過去的已經(jīng)過去,未來還很漫長,。面對(duì)社會(huì)家長的期望,,倍感壓力。但是,,我一定會(huì)全力以赴,,立足現(xiàn)在,展望未來,,20xx年高考,,我們?cè)诼飞稀?/p>

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