時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
一年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃語(yǔ)文篇1
我班有學(xué)生 54 人,,其中男生 32 人,,女生 22 人,學(xué)生數(shù)量較多,,男生比女生多達(dá) 10 人,,非常不利于管理。加上學(xué)生年齡小,,自理能力弱,。每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭環(huán)境,,個(gè)性差異比較大,他們不能盡快適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,所以,,本學(xué)期的主要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣,。
1 ,、利用晨會(huì)的時(shí)間熟悉并學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 , 什么行為是不對(duì)的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 . 對(duì)于孩子的表現(xiàn),除了以獎(jiǎng)?wù)伦鰹楠?jiǎng)勵(lì)外,,還參加班級(jí)的“浪花朵朵”評(píng)比活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。
2 ,、在參加學(xué)?;顒?dòng)中,抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行德育教育,。例如:升旗校會(huì),,間操等等。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,樹立“我自律,、我快樂”的榮譽(yù)感體驗(yàn)。
3 ,、班級(jí)的布置既可以起到激勵(lì)作用,,又不過分花哨影響孩子的注意力。如有“浪花朵朵”,、“浪花追夢(mèng)” ,、讀書標(biāo)語(yǔ)等等,營(yíng)造溫馨的讀書氛圍,,樹立孩子比,、學(xué)、趕的勁頭,。
一年級(jí)的基礎(chǔ)很重要,,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)要靠良好的紀(jì)律做保障。但是如何讓孩子們快速進(jìn)入狀態(tài),,嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,,為此在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中體會(huì)
1 ,、“浪花追夢(mèng)收獲卡”這既是孩子們的收獲卡,,實(shí)際也是家校聯(lián)系卡,通過每一天老師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn),同時(shí),,通過家長(zhǎng)回家后的反饋,,老師也了解孩子在家的情況。
2 ,、獎(jiǎng)勵(lì)多樣,,可以是一個(gè)小浪花,可以是一分快樂幣,,可以是保管老師的獎(jiǎng)?wù)乱惶?,可以是中午為同學(xué)們發(fā)飯,可以是當(dāng)小老師的體驗(yàn),??偠灾?jiǎng)勵(lì)讓孩子感受到自律的快樂,。
1 ,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。老師留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。
2 ,、通過 qq 群和飛信密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
總之,這是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在實(shí)際工作中我還會(huì)積極調(diào)整,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍,。
一年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃語(yǔ)文篇2
周所周知,,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,,女生16人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計(jì)劃,。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,教他們做眼保健操,,保證人人動(dòng)起來(lái),,并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1,、每周一升旗的時(shí)間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令,。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,升國(guó)旗,,唱國(guó)歌,行注目禮,。
2,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,,熱愛班集體,,主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的'求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。
3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
一年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃語(yǔ)文篇3
本學(xué)期由于工作的需要,,由我擔(dān)任了一年一班的班主任教育教學(xué)工作,,對(duì)于新的工作身知肩上的責(zé)任重大,雖然從教幾年,,班主任工作也曾做過很年,,但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)一年級(jí)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)卻十分有限,。本學(xué)期,,我將從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),,從細(xì)節(jié)入手,,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì),,為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,為了讓班級(jí)充滿活力和創(chuàng)新,,為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展,,本學(xué)我制定了以下工作計(jì)劃,!
本班26名同學(xué),其中女生11人,,男生15人,。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,對(duì)于各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不在陌生,,對(duì)于老師提出的要求,大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行,。通過開學(xué)二周以來(lái)對(duì)學(xué)生的觀察,,大部分孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習(xí)的意識(shí),能夠按時(shí)完成作業(yè),,自覺遵守校紀(jì)班規(guī),,并大膽參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。希望通過本學(xué)期的細(xì)心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變,。
1.學(xué)習(xí)和掌握《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》通過班會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行好習(xí)慣教育,。
2.向同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌教育,教孩子們學(xué)會(huì)用禮貌用于,,見到老師主動(dòng)問好,,同學(xué)之間要友愛團(tuán)結(jié)合作。
3.向他們進(jìn)行遵守紀(jì)律教育,,按時(shí)上學(xué),,不早退,不遲到,,按時(shí)完成作業(yè),,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講
4.進(jìn)行安全教育,, 利用班會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,遵守交通秩序,不在教室樓附近打鬧,,上下樓梯是要注意安全,。安全用水用電,不到河邊玩耍,,記住家庭住址和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
5.進(jìn)行衛(wèi)生教育 交給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,,步驟,,以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生,以及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的方法,,給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì),,讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
6.對(duì)孩子進(jìn)行“三管十不”教育
本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),,我重視班級(jí)小干部的培養(yǎng),,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),,在這種氛圍下班干部一定能很盡心,,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé),。例如:維持班級(jí)課間操紀(jì)律,,室內(nèi)外衛(wèi)生,記錄好人好事,,監(jiān)督文明行為,。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,特別是班主任的工作,,更需要得到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,。要定期與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況,,同時(shí)也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn),。很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的,我們并不能預(yù)設(shè),,但當(dāng)事情發(fā)生時(shí),,班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理,只有得到家長(zhǎng)的信任,,班主任工作才能有序的開展,,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)才能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
總之,,路漫漫其修遠(yuǎn),,我的肩上任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中我會(huì)不斷努力,,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自身不足,。不斷提升自己,更好管理好班級(jí),,和孩子們共同健康快樂成長(zhǎng),。