時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

音樂教研組組長工作計(jì)劃詳細(xì) 音樂教研組長匯報(bào)工作篇一

2,、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,，看好書,，不斷豐富文化底蘊(yùn)，提高專業(yè)水平,，積極撰寫論文,。

3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化。

4,、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的'音樂教研組,。

5、做好合唱,、舞蹈興趣小組工作,。目標(biāo)明確，注重實(shí)效,，責(zé)任到人,。

一、本學(xué)期具體活動(dòng)安排

x月份：

1,、召開全體音樂教師工作會(huì)議,，布置新學(xué)期教研工作。

2,、制定本學(xué)期音樂教研計(jì)劃,。

3、制定各年級教學(xué)進(jìn)度

4,、制定興趣小組工作計(jì)劃,，指導(dǎo)教師的分配，并立即開展興趣小組活動(dòng),。

x月份：

1,、組織教師集體備課教研,，提高備課質(zhì)量。

2,、認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),。

3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng),。

x月份：

1,、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控,。

2,、做好x月x號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

3,、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選,。

x月份：

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽,。

2,、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查。

3,、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討,。

4、音樂組教師公開課,。

x月份：

1,、集體備課，組織聽課評課,，研討,。

2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、做好期末成績考核工作。

x月份：

1,、做好學(xué)期總結(jié)工作,，收集本學(xué)期各種資料。

2,、做好教研組作期末總結(jié),。

我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、特色性和實(shí)效性,。在平時(shí)的工作中突出特色，注重實(shí)效,，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,，就一定能夠不斷進(jìn)步,，獲得提高和成功！

音樂教研組組長工作計(jì)劃詳細(xì) 音樂教研組長匯報(bào)工作篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃精神,，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實(shí)際，目標(biāo)明確,、步驟具體,、措施落實(shí)、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作,；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,，力求民主、開放,、高效,；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,；立足于課改實(shí)際,，開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

二,、工作思路

在新課程背景下,，從研究、指導(dǎo),、服務(wù)出發(fā),，重視調(diào)研、指導(dǎo),、協(xié)調(diào),、以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ)，深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,，針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,，提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研,；加強(qiáng)課題的過程研究與監(jiān)管力度,；加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度；加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提供展示和交流的平臺,，推動(dòng)音樂教師的整體素質(zhì)提高。

三,、工作目標(biāo)

1,、探索音樂新課程實(shí)施規(guī)律、途徑,、方法,，深入研究音樂實(shí)驗(yàn)教材中存在的問題,，為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù)。

2,、以課改為契機(jī),，強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,，提高教師整體素質(zhì),，培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力，具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊(duì)伍,。

3,、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評價(jià)理念，探索音樂學(xué)科教學(xué)評價(jià)方法和操作技術(shù),，構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評價(jià)機(jī)制,。

4,、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,，最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識,，形成科研成果,。

四、主要工作

（一）抓隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長。

2,、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動(dòng),。

3、針對課型,、模式的專題研究,，組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。

4,、扶持校本教研,，促進(jìn)三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,，鼓勵(lì)青年教師大膽上公開課,。

5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高,。點(diǎn)面結(jié)合，加大對教師培訓(xùn)的力度,，使每一位教師受益,。

（二）課堂教學(xué)

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍^續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),，探索有效的'課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、通過高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

（1）結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,，組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,，開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn),、情緒（感）體驗(yàn),、過程參與、知識獲得與交流合作,、與教師間的有效互動(dòng)等,。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問題，對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,。

（2）針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,，開展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng),。

（3）針對高年級教學(xué)相對困難的局面，開展高年段課例觀摩和研討,。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究，切實(shí)通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng),。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”,、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”,、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì),，利用集體智慧，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),，探索新型有效教學(xué)模式,。

音樂教研組組長工作計(jì)劃詳細(xì) 音樂教研組長匯報(bào)工作篇三

為了我校音樂,、美術(shù),、微機(jī)教育教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,，使其具有自己的特色,，音樂、美術(shù),、微機(jī)備課組現(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展,。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、積極積極的良好個(gè)性。全面提高我校音樂,、美術(shù)、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量,。

集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)的教法,，為優(yōu)質(zhì)高效的'課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項(xiàng)重要措施,。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流，取長補(bǔ)短,，提高認(rèn)識,，更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色;通過分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享，共同提高,。

二,、基本情況分析：

近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機(jī)等的教學(xué),，但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,，上特長班的學(xué)生很少，學(xué)生家里有電腦的也少,，勢必造成學(xué)生知識面狹窄,，對音樂、美術(shù),、微機(jī)基礎(chǔ)知識知之甚少,，對基本技能掌握較少，這都將使音樂,、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn)。

三,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,，提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂,、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)評價(jià)研究，包括教學(xué)常規(guī)檢查,、課堂教學(xué)評價(jià),、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)等。每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng),，學(xué)期開展音樂,、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，集體備課活動(dòng),，公開課活動(dòng)，組織老師共同探討,、學(xué)習(xí),，促進(jìn)音樂、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展,。

積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園文化生活,。

音樂教研組組長工作計(jì)劃詳細(xì) 音樂教研組長匯報(bào)工作篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),，遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”的重要指導(dǎo)思想，并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，學(xué)習(xí)新的教育理念，以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的,，緊密結(jié)合教育局中心工作，聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實(shí)際需要,，開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容，為教師業(yè)務(wù)能力,、和教師專業(yè)化發(fā)展,，為學(xué)生的`全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng),、服務(wù)工作,。以此來不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長，全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、學(xué)情分析

我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,，具有較好音樂基礎(chǔ),。但大部分學(xué)生對基本的音高、節(jié)奏,、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還需要加強(qiáng)音樂基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)

在新的學(xué)期開始后，音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作,。本學(xué)期將開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下：

（1）組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),，備課時(shí)與新課標(biāo)結(jié)合,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

（2）因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。面向全體，用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生，如“小歌手”,，“小指揮”等,，給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，積極做好我校文藝人才儲備,。

（3）加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。

四,、教學(xué)方法和措施

（1）積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的知識,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的知識面,，用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識和音樂常識,。

（2）課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性,。最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真建立自己的博客,，積極開展“互聽互評”活動(dòng)，并及時(shí)提出問題,、解決問題,，及時(shí)寫教學(xué)反思，并發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí),，相互提高。

四,、活動(dòng)安排

時(shí)間

內(nèi)容

備注

2月份

1,、召開音樂教研組計(jì)劃會(huì)議,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，探討和制訂音樂教學(xué)計(jì)劃;

2,、音樂教研組確定本學(xué)期研究課題,。

3月份

3、開展“互聽互評”活動(dòng);

4,、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客，相互學(xué)習(xí)和交流;

4月份

5,、組織期中成績檢測;

6,、開展音樂教學(xué)研究活動(dòng)，總結(jié)前半學(xué)期工作;

5月份

7,、音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,，做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;

6月份

8,、組織期末成績檢測;

9,、撰寫本學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié)。

音樂教研組組長工作計(jì)劃詳細(xì) 音樂教研組長匯報(bào)工作篇五

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn),、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量,。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,，全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,，恨抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評價(jià),，努力提高教師教學(xué)水平,。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施,。

1,、教研組建設(shè)

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo)，加大力度推進(jìn)改革音樂教學(xué)改革,。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》，加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新教師角色,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,，以審美教學(xué)為核心”的`教學(xué)理念，構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式,，優(yōu)化組合課堂教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)手段；不斷更新,，努力創(chuàng)新,，為樹立本組新形象而努力工作。

2,、教學(xué)工作

認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動(dòng),，加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,。

3,、讀書活動(dòng)

積極、主動(dòng)完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》,、《奧爾夫音樂教育思想與實(shí)踐》閱讀,，以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本,。并做好相關(guān)的筆記,。

4、做好初三音樂畢業(yè)會(huì)考,，做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作,。

爭取讓每個(gè)學(xué)生都能通過。