工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇一
一,、積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平
積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則,。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識(shí)和技能,,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),,積極引進(jìn)國外先進(jìn)的專業(yè)課程,,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,同時(shí)引進(jìn)國外最新原版或?qū)嵱眯越滩?,占教材總量?0%以上,。
為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理,、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念,。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,,由外籍教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時(shí)聘請(qǐng)教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與,。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級(jí)聽課并做評(píng)價(jià)記錄,,每周舉行工作會(huì)議,交流各班級(jí)教學(xué)檢查情況,,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提供幫助和解決,。同時(shí),積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,對(duì)每一位新任外教在走上講臺(tái)之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),,使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺(tái),。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評(píng)估表”,讓學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行不記名評(píng)分,。對(duì)于評(píng)分沒有達(dá)到要求的教師,,課程主管即要求其及時(shí)整改,如果整改還達(dá)不到要求的,,中心將會(huì)提前解除工作合同,。這不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益,。
二,、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展
隨著近幾年生源逐年減少,,教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專家資格證,同時(shí)按照國家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,,外教對(duì)學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長(zhǎng)的在我校工作已滿6年,。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評(píng)。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),,中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同并提供相應(yīng)的待遇,。中心重視企業(yè)文化建設(shè),,努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動(dòng)福利,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感,。
三,、重視理事會(huì)管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
20xx年,,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會(huì)共舉行二次理事會(huì)會(huì)議,,雙方就延長(zhǎng)合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時(shí)就中心法人變更,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議,。中心上報(bào)申請(qǐng)已得到市教委“號(hào)文批復(fù),同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓(xùn)中心延長(zhǎng)合作期限,,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù),。
面對(duì)20xx年,中外辦學(xué)合作雙方理事會(huì)成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,,堅(jiān)持理事會(huì)決策管理機(jī)構(gòu),,秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會(huì)變。同時(shí)要不斷完善各項(xiàng)管理制度,,不斷提
高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù),。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn),。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二
為切實(shí)做好新學(xué)年教師培訓(xùn)工作,,搞好教師培訓(xùn)管理,增強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,,促進(jìn)我校教師繼續(xù)教育的規(guī)范性,,我校針對(duì)本校教師做了調(diào)研。
一,、調(diào)研主題:
包括了解和掌握當(dāng)前中小學(xué)教師對(duì)教師培訓(xùn)工作的需求和意見,,如何進(jìn)一步改進(jìn)教師培訓(xùn)工作等三大方面內(nèi)容。
二,、調(diào)研方法:
本次調(diào)研具體采用方法有:訪談,、觀察、參與式調(diào)查,。
(一)訪談:學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的訪談,。
(二)觀察:看教師教育教學(xué)活動(dòng)。
(三)參與式調(diào)查:用參與式活動(dòng)的方式了解教師的需求,為參加者提供了均等,、寬松的發(fā)言機(jī)會(huì),。
三、教師反映的主要問題
(一)在培訓(xùn)內(nèi)容方面
1,、“提高教學(xué)技能,、技巧的培訓(xùn)”:多數(shù)教師十分重視基本的教學(xué)技能的提升。他們希望借鑒優(yōu)秀教師成功的經(jīng)驗(yàn)提高自己教學(xué)執(zhí)行能力;同時(shí)也想通過教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐,,如何將所學(xué)的理論知識(shí)很好地遷移到工作中去,,是教師們感到很困惑的,。
2,、“信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)”:目前小學(xué)教師在實(shí)際工作中,迫切需要利用有較高層次的信息技術(shù)水平來輔助教學(xué),。
3,、“副科培訓(xùn)”目前我們的培訓(xùn)主要集中在主課方面,對(duì)副科及教師培訓(xùn)重視不夠,,培訓(xùn)力度也不大,,他們呼吁增加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4,、“中小學(xué)教師心理健康知識(shí)的普及”,。社會(huì)、學(xué)校對(duì)教師要求越來高,,教師的壓力也越來越大,,教師渴望能運(yùn)用良好有效的調(diào)節(jié)方式,緩解,、放松心理壓力,。
(二)在培訓(xùn)形式方面:目前培訓(xùn)形式較單一,主要體現(xiàn)在授課教師一言堂現(xiàn)象嚴(yán)重,。座談發(fā)現(xiàn),,教學(xué)研討、專家互動(dòng),、小組活動(dòng)等是教師一般關(guān)注的形式,。可見,,開放性,、參與式、主體性的培訓(xùn)方式更受歡迎,。
(三)在師資聘請(qǐng)方面:教師普遍喜歡來自一線的專家和名師,,說明教師希望借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)提高自己的教學(xué)執(zhí)行能力。
四、分析與思考
(一)教師專業(yè)化發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐能力的提高是當(dāng)前教師關(guān)注的焦點(diǎn),。在教育教學(xué)改革的大環(huán)境下,,特別是“課改”的推進(jìn),教師普遍認(rèn)識(shí)到自身在專業(yè)發(fā)展方面存在不足,。自身專業(yè)技能的提高擺在教師面前,,成為教師當(dāng)前最迫切的需求,61%教師在座談中提到參加培訓(xùn)希望個(gè)人專業(yè)能力得到提高,。如:從學(xué)歷提高,、教學(xué)技能、技巧提高,、副科培訓(xùn)等分析,,教師希望進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)視野,,學(xué)與用緊密結(jié)合,。
(二)教師對(duì)培訓(xùn)的期望呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)。通過座談,,我們發(fā)現(xiàn)教師在普遍關(guān)注“提升身素質(zhì),、提高教學(xué)技能”的大前提下,教師關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)不同,,可以反映出,,教師對(duì)自身發(fā)展問題上是有針對(duì)性進(jìn)行了反思。從教師培訓(xùn)的內(nèi)容來看,,教師在這方面的需求是集中與分散的并存,。如:“信息技術(shù)能力提高的培訓(xùn)”,目前教師普遍能熟練
的將信息技術(shù)手段輔助到教學(xué)中,,如ppt的使用非常廣泛,,但在實(shí)際工作中,更多的教師不滿足簡(jiǎn)單的操作技術(shù),,通過系統(tǒng),、規(guī)范、實(shí)用的培訓(xùn)提高信息技術(shù)能力,?!靶睦斫】抵R(shí)的普及”,在日益緊張,,社會(huì)壓力增大的環(huán)境中,,教師開始關(guān)注自身的心理問題。同樣,,學(xué)生的心理健康也引起社會(huì)的重視,。在這個(gè)環(huán)境下,,教師需要掌握基本層面的理論知識(shí),特別是心理分析技術(shù)的學(xué)習(xí),。
(三)傳統(tǒng)形式培訓(xùn)影響力減少,,互動(dòng)、參與式培訓(xùn)受到認(rèn)可,。傳統(tǒng)的講座式培訓(xùn)不再受教師的歡迎,,而對(duì)于觀摩、案例評(píng)析的教學(xué)培訓(xùn)受到了教師的追捧,。同時(shí),,同行的展示,共同研討受到了教師認(rèn)可,。這體現(xiàn)出教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)問題不能僅僅靠專家和理論解決,,主動(dòng)參與是解決自我問題的關(guān)鍵。
五,、建議與對(duì)策
(一)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化引領(lǐng)是教師對(duì)培訓(xùn)的期望?!皶?huì)議式”培訓(xùn)一直是我們采用的主要培訓(xùn)方式,隨著教師培訓(xùn)需求多樣化發(fā)展,,培訓(xùn)報(bào)告會(huì)難以滿足教師個(gè)性化培訓(xùn)需求,。因此,多開展參與式,、對(duì)話式,、觀摩式等形式的培訓(xùn)。
(二)圍繞教育教學(xué)問題為目標(biāo),,突出教師關(guān)注的熱點(diǎn),,滿足培訓(xùn)者的需求。將教師關(guān)注的內(nèi)容進(jìn)行整理,,開設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目,。圍繞教育教學(xué),開展調(diào)研,,加強(qiáng)培訓(xùn)課程建設(shè),。改變以往培訓(xùn)專題零散、不系統(tǒng)的專題設(shè)置,,體現(xiàn)課程針對(duì)性,、層次性、系統(tǒng)性,。
六,、對(duì)培訓(xùn)方式培訓(xùn)方法的需求:
1,、在培訓(xùn)方式方法上應(yīng)以個(gè)人自修為主要形式。多舉辦一些業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班,、新知識(shí)新技能培訓(xùn)班和模擬演練活動(dòng),,多看些觀摩課。
2,、培訓(xùn)應(yīng)采取的教學(xué)方法應(yīng)主要以“專題討論”和“課題研究”為主,。
3、目前適合教師培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容的組織形式是“案例分析”和“教學(xué)示范”,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇三
本學(xué)期,,我校繼續(xù)以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為中心,以“課堂變革”為抓手,,以提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力為切入點(diǎn),,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以教研組活動(dòng)形式為主,,開展校本培訓(xùn)工作,,同時(shí)將課題研討、教學(xué)研討,、課堂變革融合在一起,,合三為一。努力使教師建立“學(xué)習(xí)和研究”引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐的觀念,,在實(shí)踐工作中多做多思多讀,,在培訓(xùn)和研究中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期的培訓(xùn)重點(diǎn)有:課堂變革,、作業(yè)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),、課題研究、課程建設(shè),、新教師和骨干教師培訓(xùn),。
一、校本培訓(xùn)內(nèi)容
(一)課堂變革,、課題研究,、教研活動(dòng)三統(tǒng)一
我們學(xué)校結(jié)合市教學(xué)新常規(guī)和區(qū)課堂變革的要求,依托于教研組開展校本培訓(xùn)活動(dòng),,將課堂變革,、課題研究、教研活動(dòng)融合在一個(gè)主題里面,,力圖提高教師教學(xué)的實(shí)效性,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。教師培訓(xùn)和研究的切入點(diǎn)是提高活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性,?;顒?dòng)內(nèi)容和形式有集體備課,、課堂教學(xué)研討、作業(yè)研究,、評(píng)價(jià)研究,、專業(yè)閱讀等活動(dòng)。主要實(shí)踐學(xué)科是語文和數(shù)學(xué)學(xué)科,。語文組主題是基于活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和習(xí)作“作后指導(dǎo)”實(shí)踐與探究,,并邀請(qǐng)了曹俊老師指導(dǎo)教研活動(dòng),曹老師從文本解讀,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、設(shè)計(jì)修改、案例導(dǎo)讀,、課堂實(shí)踐,、課堂評(píng)價(jià)等方面對(duì)語文老師做問題探究式的跟進(jìn)培訓(xùn),語文老師雖然做得辛苦有壓力,,可是進(jìn)步顯著,。數(shù)學(xué)組以提高活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性為主題,開展了計(jì)算與解決問題教學(xué)系列活動(dòng),、拓展性課程教學(xué)研討活動(dòng),,并邀請(qǐng)市教師教育院王煒老師跟蹤專題指導(dǎo),進(jìn)行模塊內(nèi)容解讀和設(shè)計(jì),、課堂指導(dǎo),、數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練等培訓(xùn),我們還與溫州市沁園小學(xué)數(shù)學(xué)組聯(lián)誼教研,,共同開展了兩次活動(dòng)。們逐漸嘗試將課題,、課改都融入到教研中,,搜集教師和學(xué)生教學(xué)中的問題,以問題驅(qū)動(dòng)研討,,并堅(jiān)持邀請(qǐng)專家跟蹤指導(dǎo)校本教研,,努力使我校教師的校本教研更加有實(shí)效。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)能力都在培訓(xùn)中有了明顯的提高:鄭英姿老師教學(xué)設(shè)計(jì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)市二等獎(jiǎng),,王鳳英,、陳伊倫、邱珠弟老師分別獲得區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),,涂培芝老師在市語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得市二等獎(jiǎng),王曉潔老師在區(qū)教師培訓(xùn)中做習(xí)作教學(xué)交流,,陳伊倫老師在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),。
(二)課程建設(shè)在不斷摸索研討中逐步前進(jìn)
學(xué)校課程建設(shè)方案依然在進(jìn)行不斷地研究修改,,使課程方案逐漸有針對(duì)性、特色化,、可操作,,從開始的晨露課程到現(xiàn)在的孔學(xué)文化校本課程、融合課程,,我們變化巨大,。《孔學(xué)文化校本課程》獲得了市精品課程評(píng)比二等獎(jiǎng),。本學(xué)期,,《孔學(xué)談》語文拓展性課程在多位骨干教師的探討和修改下送市級(jí)參評(píng)??讓W(xué)少年德育課程在實(shí)施摸索中,。學(xué)校拓展性課程依托于社團(tuán),通過走班形式,,在常規(guī)性地開展,,又在常規(guī)中探索精致化、校本化,。
(三)教師專業(yè)發(fā)展常規(guī)推進(jìn)
1,、常規(guī)管理。我校制訂了《沙城三小三年發(fā)展規(guī)劃(20_-20__)》,、《沙城三20_學(xué)年第二學(xué)期校本研訓(xùn)計(jì)劃》,、《沙城三小教研組評(píng)優(yōu)考核條件》、《沙城三小教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》,、《沙城三小教師期末績(jī)效考核制度》,,教師個(gè)人制定了《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(20_-20__)》、《教師個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》,,每位教師根據(jù)研訓(xùn)要求建立了個(gè)人檔案,。
2、常規(guī)培訓(xùn),。我們開展了信息技術(shù)培訓(xùn),、課程改革、課題指導(dǎo),、經(jīng)驗(yàn)交流,、評(píng)價(jià)研究、專業(yè)閱讀,、課堂跟進(jìn),、學(xué)科教研等多種形式、內(nèi)容的校本培訓(xùn),,活動(dòng)效果顯著,。教學(xué)常規(guī)方面,,我們重點(diǎn)檢查了教師的作業(yè)常規(guī)實(shí)施情況,教師批改作業(yè)的態(tài)度和效果比上學(xué)期有比較明顯的進(jìn)步,。我們開展了班子和骨干教師周一課堂督導(dǎo)活動(dòng),,每周一堅(jiān)持下班聽課、評(píng)課,、檢查教案和作業(yè),,幫助教師做好教學(xué)常規(guī)。
3,、新教師培養(yǎng),。這學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)新教師,開展了青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),、師徒同課異構(gòu)活動(dòng),、新教師隨堂聽課活動(dòng)、五年內(nèi)青年教師成長(zhǎng)課堂活動(dòng)等,。在青年教師成長(zhǎng)課堂培訓(xùn)中,,青年教師誦讀詩文、推薦好書,、分享學(xué)生故事,,骨干教師則分享教育教學(xué)和自我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),青年教師的反思非常實(shí)在而深刻,。
4,、骨干教師培養(yǎng)。我校對(duì)骨干教師培養(yǎng)力度大,,送出去培訓(xùn),,請(qǐng)進(jìn)專家跟蹤培訓(xùn),拜名師為師,,收徒弟共同進(jìn)步等,。骨干教師成長(zhǎng)顯著,在各學(xué)科名師工作室中表現(xiàn)優(yōu)異,,得到好評(píng)。本學(xué)期,,孫作金老師被評(píng)為市教壇中堅(jiān),,雷祖聽老師被評(píng)為市教壇新秀。學(xué)校目前有高級(jí)教師2人,,一級(jí)教師17人,,其中市區(qū)各層次骨干教師共7人。骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作和教師培訓(xùn)工作中都起到了帶頭引領(lǐng)的作用,。
(四)規(guī)定學(xué)時(shí)培訓(xùn)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用
學(xué)校支持教師外出培訓(xùn),,并邀請(qǐng)專家到校做專題培訓(xùn),,保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的充分用足。教師積極參與其他感興趣和對(duì)自己有幫助的相關(guān)培訓(xùn),,按要求完成90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn),、五年周期培訓(xùn)。學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出符合省定要求,。
二,、校本培訓(xùn)特色
校本培訓(xùn)依托于學(xué)校教科室和教研組,按照教師類別開展不同主題培訓(xùn):
1,、不同學(xué)科不同教研組,,按照規(guī)定和本組教師情況開展學(xué)科培訓(xùn),每學(xué)期末考核評(píng)優(yōu),。
2,、新教師有青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng)、五年內(nèi)青年教師成長(zhǎng)課堂,、教學(xué)新苗評(píng)比等活動(dòng),。
3、班主任有定期班主任論壇,。
4,、骨干教師有每年考核工作和帶徒弟、拜名師,、課程研討等活動(dòng),。
5、全體教師還有師德培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、教科研培訓(xùn)、教師閱讀活動(dòng),、周一隨堂課,、自主選課外出培訓(xùn)等專題研訓(xùn)任務(wù)。
根據(jù)內(nèi)容不同校本研訓(xùn)又分不同模塊開展:
1,、教研組有集體備課,、課堂研討、教學(xué)技能培訓(xùn),、評(píng)價(jià)研究,、經(jīng)驗(yàn)交流、課題研討,、學(xué)科節(jié)活動(dòng),、特色培訓(xùn)等活動(dòng)模塊。
2、青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng)有結(jié)對(duì)儀式,、互相聽課,、交流指導(dǎo)、師徒同課異構(gòu)匯報(bào)課,、跟蹤聽課指導(dǎo)等模塊,。
3、青年教師成長(zhǎng)課堂有詩歌朗誦,、好書推薦,、學(xué)生故事分享、教師專業(yè)成長(zhǎng)引領(lǐng)專題培訓(xùn)(一年內(nèi)有成長(zhǎng)規(guī)劃引領(lǐng),、班級(jí)管理培訓(xùn),、兒童學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)、個(gè)人教學(xué)研究引領(lǐng),、才藝和基本功培訓(xùn),、試課培訓(xùn)、反思交流等)四大模塊,。
4,、班主任論壇分班級(jí)管理、學(xué)生教育,、家長(zhǎng)溝通,、檔案整理等模塊。所有活動(dòng)常規(guī)化,,同時(shí)向效率化,、問題解決、精致管理方向不斷努力改進(jìn),。
三,、校本培訓(xùn)效果
教師通過校本培訓(xùn)、校外培訓(xùn)和讀書學(xué)習(xí),,教育教學(xué)水平得到了提高,,受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,。在教育教學(xué)論文、教學(xué)技能,、課堂教學(xué)等評(píng)比中屢獲佳績(jī),,教師參與、獲獎(jiǎng)的面和層次都越來越高,,積極性越來越高漲。
教師在培訓(xùn)和研究中嘗到了甜頭,,更加努力主動(dòng)地去做研究,、寫文章,、讀書和交流,課題研究更加能抓住學(xué)生學(xué)習(xí)問題,,做切合實(shí)際地實(shí)踐研究,。
四、問題反思
1,、教師讀書習(xí)慣已經(jīng)逐步形成,,讀書方法和效果有待進(jìn)一步加強(qiáng),要增加讀書活動(dòng)的形式,。
2,、教研活動(dòng)向問題解決的主題靠攏,但在問題解決研究中存在一些問題,,如理論儲(chǔ)備不夠的問題,,研究能力不強(qiáng)的問題,反思提升撰寫材料過少的問題,,等等,。
3、教研活動(dòng)開展常規(guī)化做得較好,,也逐漸有針對(duì)性,、學(xué)科本質(zhì)性,但離培訓(xùn)精品項(xiàng)目還有距離,。下學(xué)期要向這個(gè)方向努力,,把青年教師成長(zhǎng)課堂、提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性,、語文基于活動(dòng)的設(shè)計(jì)這幾個(gè)主題系列教研活動(dòng)打造成精品校本研訓(xùn)項(xiàng)目,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇四
首先,我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班,。在這次為期10天的培訓(xùn)過程中,,我共接受了12位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對(duì)出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課72個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,,我認(rèn)真聽講,、積極思考,對(duì)很多出版方面的前沿問題和熱點(diǎn)問題都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,對(duì)很多出版業(yè)務(wù)方面的知識(shí)也有一個(gè)更深層次的學(xué)習(xí),。下面針對(duì)一些我認(rèn)識(shí)比較深刻的部分作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié):
x集團(tuán)總裁為我們做了一個(gè)關(guān)于“從八個(gè)案例看出版創(chuàng)新”的講座。講座針對(duì)出版在文化上的兩大任務(wù):文化創(chuàng)新與文化積累,,以舉例解析的方式進(jìn)行了詳細(xì)講解和分析,,分別提煉出作者是出版物質(zhì)量的第一信譽(yù)、媒介時(shí)代的出版營銷創(chuàng)新、在社會(huì)熱點(diǎn)中創(chuàng)新出版,、創(chuàng)新專業(yè)活動(dòng)帶動(dòng)專業(yè)出版,、暢銷書的全程營銷、資源的多維開發(fā)利用創(chuàng)新,、增強(qiáng)專業(yè)出版的創(chuàng)新耐力,、要出版還要行動(dòng),八個(gè)啟示,,提示我們創(chuàng)新應(yīng)該是出版的永恒動(dòng)力,,是具有無限可能的出版創(chuàng)新。
隨著數(shù)字出版近幾年的快速發(fā)展,,傳統(tǒng)出版在全媒體時(shí)代如何轉(zhuǎn)型?《故事會(huì)》主編,、上海文藝出版集團(tuán)總編輯卻給出了一個(gè)解決辦法。何總在講座中以《美國國家地理》為主要案例,,實(shí)際闡述了全媒體是出版業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及三個(gè)特點(diǎn),,可以說,這是在我這次培訓(xùn)中收獲最大的一堂課,。何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合——那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡(luò)多媒體的豐富資源結(jié)合,,將傳統(tǒng)書籍做活。這為傳統(tǒng)出版指出了一個(gè)很先進(jìn)的方法,。然而,,何總編也就此提出了新的問題,那就是資料庫和版權(quán)庫的問題,。也就是說,,出版工作在未來將會(huì)變成一個(gè)資源和版權(quán)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng),只有資料和版權(quán)極大豐富的集團(tuán)公司才能成為將來出版業(yè)的霸主,。當(dāng)然,,何總還談了許多其他的問題,比如,,他說無論出版走哪條路,,編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會(huì)》之所以現(xiàn)在還暢銷,那是因?yàn)楣适碌牧α亢軅ゴ?,故事與人類的語言共存著;他說書比人長(zhǎng)壽,,所以做好書是一種對(duì)文化傳承的責(zé)任……他說了很多,也讓我思考了很多,。
中國美術(shù)出版總社做了“編輯應(yīng)用文寫作”的報(bào)告,,選題報(bào)告、審稿意見等編輯應(yīng)用文寫作,,作者與讀者資源構(gòu)建,,這其中包括如何寫好選題報(bào)告,、審稿意見、新書簡(jiǎn)介,、新書預(yù)告,、作者簡(jiǎn)介等編輯應(yīng)用文,如何建立,、維護(hù)自己的作者隊(duì)伍等。通過這些方面的學(xué)習(xí),,使我較好地掌握常用編輯業(yè)務(wù)文件的寫作規(guī)范,,了解與作者及讀者的溝通技巧。
機(jī)械工業(yè)出版社副社長(zhǎng)給我們講了策劃編輯的“市場(chǎng)素養(yǎng)與營銷意識(shí)”,,以“圖書產(chǎn)品,、終端讀者、營銷傳播,、銷售渠道”4個(gè)要素詳細(xì)進(jìn)行了闡述,,相信能夠幫助到我們。
三聯(lián)書店總編室主任x老師主要在業(yè)務(wù)上為我們打開了一道門,,讓我們?cè)趫D書的整體設(shè)計(jì),、圖書的印制紙張、圖書成本定價(jià)知識(shí)方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,這一部分的知識(shí)我們可以通過ppt學(xué)習(xí)到,,相信對(duì)新編輯很有啟發(fā)。
中國建筑工業(yè)出版社社長(zhǎng)為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點(diǎn),、區(qū)別,、意義,專著編輯應(yīng)該具備的能力和素質(zhì),,專著的策劃方法,,以及專著的策劃方案,等等,。
同方知網(wǎng)知識(shí)傳播工程技術(shù)研究院項(xiàng)目經(jīng)理x老師以國外眾多數(shù)字出版領(lǐng)軍企業(yè)的實(shí)際案例,,向我們介紹了面向知識(shí)服務(wù)的數(shù)字出版,提出數(shù)字出版是全新的領(lǐng)域,,具有自身的特點(diǎn),,并從數(shù)字出版的價(jià)值、知識(shí)服務(wù)切入點(diǎn),、cnki實(shí)踐,、實(shí)踐體會(huì),4個(gè)角度將其自己長(zhǎng)期積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)與我們進(jìn)行了分享,。
人民郵電出版社數(shù)字出版中心主任以近幾年數(shù)字出版實(shí)際工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我們做了深入分析,,國外的出版商在組織機(jī)構(gòu),、編輯流程、業(yè)務(wù)模式全方面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,,國內(nèi)的技術(shù)提供商在內(nèi)容總量,、渠道、用戶數(shù)量上具有明顯優(yōu)勢(shì),,并認(rèn)為基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的閱讀逐漸成為趨勢(shì),,小而精的專業(yè)內(nèi)容可以建立盈利模式,有聲讀物是一個(gè)新的收入來源,,數(shù)字出版應(yīng)該是從提供內(nèi)容資源到提供整體解決方案,。而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)出版方面強(qiáng)調(diào)了不是用戶找東西,應(yīng)該向用戶推東西,,并且是實(shí)時(shí)更新的,。
北京開卷信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理在面對(duì)數(shù)字化浪潮的今天,分析了當(dāng)前圖書業(yè)市場(chǎng)形成和走勢(shì),、大眾閱讀和消費(fèi)取向的變化和演變,、傳統(tǒng)出版業(yè)的核心及編輯的價(jià)值、當(dāng)前及未來五年書店的生存法則,出版業(yè)的核心依然是內(nèi)容,編輯的核心功能是選擇和過濾,。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,卻獲益良多,,體會(huì)深刻。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業(yè)的舵手和領(lǐng)軍人物,,你們將自己多年來豐富的出版知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們,,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦猩僮吆芏鄰澛贰_@次培訓(xùn)像一場(chǎng)及時(shí)雨,,讓我能夠系統(tǒng),、全面地學(xué)習(xí)編輯加工知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)大臺(tái)階,。解決了實(shí)際工作中遇到的各種各樣的問題,。作為我們這一代青年人,最大的弊病就是浮躁,,做事不踏實(shí),。通過這次培訓(xùn),我切身感受到了老一輩出版人的敬業(yè)精神和認(rèn)真態(tài)度,。他們幾十年如一日,,辛勤耕耘,默默地為祖國的出版事業(yè)貢獻(xiàn)著力量,。
經(jīng)濟(jì)的全球化,,文化的多元化;社會(huì)的轉(zhuǎn)型,,體制的改革;市場(chǎng)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,都給我國出版業(yè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
總之,新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班讓我們有了一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),,讓我受益匪淺,,感慨良多。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中,,這次培訓(xùn)也會(huì)為我指明方向,,提供能量。
最后,,我非常感謝版署培訓(xùn)中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠幫助,,也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓(xùn),,以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇五
一,、實(shí)訓(xùn)目的:
通過對(duì)java語言,、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì),。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫等,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求,。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1. 項(xiàng)目:(“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”)
2. 完成(用戶注冊(cè),、登錄,、列表,、購物車,、刪除、修改)等功能
3. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),、sql應(yīng)用
4. 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間,,之前的興奮,、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng),。也許,,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的,。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,,但是收獲卻是很大的,,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,,有種說不出的喜悅,。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的的欠缺和不足,,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),,健康的體魄之外,,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,,都立于不敗之地,。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),,從而確定自己以后的努力方向,,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,,加深彼此的了解,,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中,,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),,而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,,善于利用別人的智慧,,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,,是我們的組合達(dá)到更加完美,。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),,知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),,懂得了享受工作,。當(dāng)遇到問題,冷靜,,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功,。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,,同樂同累,,合作互助,這是團(tuán)體的精神,,也是必須學(xué)習(xí)的東西,。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),,對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解,。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),,沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā),。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),,軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),,讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),,必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證,。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明,、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書,、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力,、人力都是很多的,,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣,。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,,也就是說,,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,,不僅要有足夠的干勁和熱情,,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,,功能說明書,,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館,,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn),。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”,。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望,。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性,。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的,。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力,。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,,對(duì)我來說受益匪淺,。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,,我還學(xué)到了如何與人相處,,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,,大家的交流溝通顯得尤為重要,,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì),。可是說,,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí),、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石,。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解,。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),,沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的,,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)review,、編碼、編碼,。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié),。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),,雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題,,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,,尋找答案的過程中,,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,,這就讓我們不斷地去探索,,不斷地嘗試。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,,不管在工作中還是在生活中要和老師,、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問題,對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí),。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度,。
在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),,而是我們沒有運(yùn)用知識(shí)的能力,,在實(shí)訓(xùn)期間的項(xiàng)目開發(fā)過程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒有山大同學(xué)那么全面,,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),,看到很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,,原來在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在實(shí)訓(xùn)是短暫的,,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,,我想在大三以后的生活過程中,實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持,、努力。學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)的那種刻苦,、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在實(shí)訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,,走的人多了,便成路,。生活的路也是人走出來的,,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,,然后再走向另一個(gè)陌生的地方,。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,、無助,但生活的路誰都無法預(yù)測(cè),,只能一步步摸索,,但只要方向正確,,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空,。
實(shí)訓(xùn)帶給我的太多的感觸,,它讓我知道工作上的艱辛,事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,,但是我知道要要學(xué)的知識(shí),,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐,。沒有實(shí)踐,,學(xué)習(xí)就是無水之源,無本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谝凰查g長(zhǎng)大;我們不可能永遠(yuǎn)待在象牙塔中,,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,,而社會(huì),,就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們?yōu)槭裁磳?shí)訓(xùn)的心得和感受,,而不久后的我,,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間,,充實(shí)、完善自我,,不要讓自己的人生留下任何空白!!!
當(dāng)然信心也很重要,,沒有信心就很難做成大事,名人說過,,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細(xì),,在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可.就是態(tài)度決定一切.
在這次實(shí)訓(xùn)中,,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,,可是無實(shí)踐的理論就是空談,。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來,。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),,我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的,。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,,而不是讀死書。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,,而不是理論好的人,,對(duì)于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人,。
在實(shí)訓(xùn)期間,,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等,。我相信通過我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,,走上自己的成功之路。
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,,不能不屑于做小事,,永遠(yuǎn)都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,,這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
“千里之行,,始于足下”,,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫不了我們不少,。課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作差距太大,,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,,從最初的笨手笨腳,,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開的,,實(shí)訓(xùn),,教會(huì)了我們很多的東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力,,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。
雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,但我非常懷念這次實(shí)訓(xùn),,在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,每一天都過的那么的充實(shí),、踏實(shí);我相信,,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),,實(shí)現(xiàn)自己未來的理想,。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,這次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),,在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,,早日走向工作崗位,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇六
3月9日至3月11日參加了超級(jí)店長(zhǎng)特訓(xùn)營培訓(xùn)工作,我們服裝有限公司,,持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型的公司,培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司長(zhǎng)效投入,,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。所以,,做了以下培訓(xùn)總結(jié):
一、零售管理現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)管理就是控場(chǎng)管理,。作出服務(wù)是以客為先的原則,。
零售現(xiàn)場(chǎng)管理的核心理念
1)一切始于消費(fèi)者,并終于消費(fèi)者,。
2)優(yōu)秀的零售現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)將賦予品牌強(qiáng)大的發(fā)展空間,。
3)現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)品牌來說是產(chǎn)生最高利潤額的投資。
當(dāng)為管理者,,不用聽,,但必須懂硬件和軟件,軟硬兼施,。
對(duì)所有人員的狀況了如指掌,,把自己該做的做到位。,。
硬件部分:
店鋪—店面裝修,、商品陳列、燈光道具,、衛(wèi)生環(huán)境,。
人員—員工的形象于質(zhì)素,具有管理里的店長(zhǎng),。
貨品—與顧客的需要相匹配的貨品
運(yùn)營—完善的工作流程及規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn),。
軟件部分:
店鋪—良好的工作氛圍輕松愉快的購物環(huán)境。
人員—(員工)專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí),、規(guī)范的服務(wù)行為,、熟悉的銷售技巧、積極的工作狀態(tài)
貨品—具有吸引力的商品展示,、專業(yè)的貨品銷售技巧,,良好的數(shù)據(jù)分析,,快速發(fā)現(xiàn)管理存在的問題并及時(shí)做出調(diào)整。
運(yùn)營—店鋪管理者了解如何實(shí)現(xiàn)生意目標(biāo),,并能夠在銷售過程中對(duì)目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行有效推動(dòng),。
對(duì)于店長(zhǎng)完成目標(biāo)的心態(tài),必須有可能完成,,建立信心,,不可以在員工面前抱怨。如果有錯(cuò),,就是我的錯(cuò),,如果有功勞,就是大家的,。店面業(yè)績(jī)提升,,管理與推動(dòng)的結(jié)晶,上下一心,,目標(biāo)一致,。人為是關(guān)鍵問題是大家有沒有盡力。目標(biāo)細(xì)分析解,,分解的細(xì),,使員工建立信心。靜場(chǎng)的時(shí)候,,多做演練,,在人流增大的時(shí)候可以很好地幫助客人。
對(duì)企業(yè)管理而言,,是過程管理重要還是結(jié)果管理重要?
大多樹企業(yè)的管理是結(jié)果導(dǎo)向的管理,,只問結(jié)果不問過程。當(dāng)結(jié)果與期望不一致時(shí),,再行挽救,,充其量只能起到亡羊補(bǔ)牢的作用。要想達(dá)到理想結(jié)果,,必須對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控,,有什么樣的過程,就有什么樣的結(jié)果,,只有控制過程才能控制結(jié)果,。
目標(biāo)管理的重點(diǎn)體現(xiàn)
當(dāng)一個(gè)管理者從零售終端的角度考慮改善銷售業(yè)績(jī)的時(shí)候,需要從幾個(gè)方面著手?
1)業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成—生意目標(biāo)
2)服務(wù)目標(biāo)的達(dá)成—銷售技巧服務(wù)
3)運(yùn)作目標(biāo)的達(dá)成—店鋪運(yùn)作
目標(biāo)分解
時(shí)段目標(biāo):
1)每日區(qū)分為四個(gè)營業(yè)事段,,例如:第一時(shí)段開門營業(yè)至11:00,,第二時(shí)段11:00至14:00,第三時(shí)段14:00至17:00,第四時(shí)段17:00—20:00至當(dāng)天結(jié)束營業(yè),。
2)參考過往記錄,,訂出每個(gè)時(shí)段的營業(yè)額比例,例如第一時(shí)段10%,,第二時(shí)段30%,,第三時(shí)段20%,第四時(shí)段40%,,合共100%
—,、注意周日的分配比例與周末可能有明顯差異
—、注意在銷售高峰時(shí)段安排充足人手
3)將該日的銷售目標(biāo)按照上述比例分配給當(dāng)日各個(gè)時(shí)段,,結(jié)果寫在空白日志上,,成為該日或該星期的(時(shí)段目標(biāo)計(jì)劃表)。
4)考慮對(duì)時(shí)段營業(yè)額有影響的因素,,調(diào)整數(shù)字,至滿意為止,。
5)核對(duì)(時(shí)段目標(biāo)計(jì)劃表)上總和應(yīng)該相等于該日的總銷售目標(biāo),。如有偏差,適當(dāng)分配調(diào)整數(shù)字使之一致,。
目標(biāo)分解技巧
月目標(biāo)分解步驟:
1)準(zhǔn)備該月份每日銷售目標(biāo)圖
2)準(zhǔn)備參考資料,,例如該月節(jié)日,天氣等
3)準(zhǔn)備過往營業(yè)數(shù)據(jù),,例如上月營業(yè)額,,去年同期營業(yè)額等等
4)如果有該月份大型推廣活動(dòng)時(shí)間表,可一并考慮在內(nèi)
5)參考節(jié)日,,天氣,,大型推廣活動(dòng)等資料,調(diào)整分配出來的數(shù)字,,至滿意為止,。
二、晨會(huì)內(nèi)容
晨會(huì)技巧
1,、具體性—目標(biāo)必須是具體行為或結(jié)果
2,、量度性—目標(biāo)必須可清晰衡量
3、達(dá)致性—訂立的目標(biāo)需予人有鼓勵(lì)及成功感的,,不可太高或太低,,要配合實(shí)際環(huán)境團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)同
4、相關(guān)性—能回答為何,,何人,,何地做什么,何時(shí)做及怎么做
5、跟進(jìn)性—明確清晰跟進(jìn)行動(dòng),,形式,,負(fù)責(zé)人,溝通方式,,時(shí)間等
6,、參與性—提問,邀請(qǐng)建議及工作鼓舞式回應(yīng)等
7,、投入性—分享正面的經(jīng)驗(yàn),,專注在有進(jìn)步的方面等。
三,、旺場(chǎng)管理和員工銷售技巧應(yīng)對(duì)顧客
重點(diǎn)一—人事管理
1)確保每位員工擁有良好的工作態(tài)度
2)員工對(duì)顧客有卓越一致的服務(wù)表現(xiàn)
3)員工有良好的銷售技巧能夠應(yīng)對(duì)銷售中隨時(shí)遇到的問題
4)每位員工均有能力完成所設(shè)定的個(gè)人目標(biāo)
5)員工間有良好的配合度旺場(chǎng)時(shí)能夠相互配合
6)每位員工在旺場(chǎng)時(shí)要提醒同事加快速度以一抵四,,一眼關(guān)七。
重點(diǎn)二—商品管理
1)能夠準(zhǔn)確區(qū)分商品的類型做出有效的推動(dòng)布署
2)確保正確的貨品放在正確的地方有正確的陳列方式
3)每日關(guān)注新舊貨品的銷售比率
4)每晶關(guān)注各類別貨品的銷售比率
5)重點(diǎn)關(guān)注主推的貨品的銷售比率
6)確保員工熟悉掌握前二十大貨品的賣點(diǎn)
7)訓(xùn)練員工清晰每款產(chǎn)品的搭配手法及適合的顧客
8)銷售中多分析顧客成交與不成交的原因
令員工有好的銷售技巧及顧客應(yīng)對(duì)
1)管理者只會(huì)對(duì)員工的銷售結(jié)果給予批評(píng)而沒有控制整個(gè)過程不能改進(jìn)員工的業(yè)績(jī)表現(xiàn)
2)當(dāng)員工銷售遇到困難時(shí)管理者要立刻以教練的角色提供協(xié)助
3)管理者如果只做到教授,,但沒有檢查及跟進(jìn)不能跟進(jìn)進(jìn)度及表現(xiàn),,員工無法成長(zhǎng)
4)隨時(shí)分享員工的成功經(jīng)驗(yàn),并在遇到問題時(shí)共同溝通如何應(yīng)對(duì)
5)經(jīng)常關(guān)注員工在銷售中是否有負(fù)面的銷售意識(shí),。
每個(gè)員工均能完成個(gè)人目標(biāo)
1)銷售過程中不斷跟進(jìn)的目標(biāo)達(dá)成狀況并告之員工與目標(biāo)的差距
2)數(shù)據(jù)分析每個(gè)員工的實(shí)際銷售能力分析的重要指標(biāo):?jiǎn)T工貢獻(xiàn)度,,平均單價(jià),連帶率,,客單價(jià),,vip開卡
3)排班時(shí)盡可能強(qiáng)弱搭配,令銷售能力弱的員工有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)
4)經(jīng)常運(yùn)用比賽等方法令員工彼此間有競(jìng)爭(zhēng)
5)管理者自身必須是一個(gè)好教練,,能做到經(jīng)常教練員工幫助員工提高,。
四、如何推動(dòng)周目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
周一:查看店鋪的一周銷售,庫存,上周活動(dòng),,配送中心現(xiàn)存貨等,安排補(bǔ)貨,。
周二:進(jìn)行陳列調(diào)整與大掃除。制定本周工作計(jì)劃,,銷售達(dá)成協(xié)議策略,,活動(dòng)計(jì)劃并知會(huì)副店或資深導(dǎo)購。
周三:實(shí)時(shí)對(duì)貨品進(jìn)行有效調(diào)配,,主力推動(dòng)銷售
周四:跟進(jìn)是否把本周工作目標(biāo)認(rèn)真執(zhí)行,,執(zhí)行效果如何,跟進(jìn)店鋪問題是否都有相關(guān)人員去解決,,根據(jù)周末銷售狀況進(jìn)行陳列調(diào)整
周五:跟進(jìn)本周活動(dòng)安排,,店鋪貨源準(zhǔn)備情況,,活動(dòng)準(zhǔn)備情況及加班人員安排,制定本周銷售激勵(lì)措施,。
周六:全力推動(dòng)銷售隨時(shí)關(guān)注店鋪銷售情況,,并做好協(xié)調(diào)工作。
周日:全力推動(dòng)銷售,,隨時(shí)關(guān)注店鋪銷售狀況,,并做好協(xié)調(diào)工作。
五,、feedback的技巧
1)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,,地點(diǎn)給feedback
2)充分準(zhǔn)備,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和具體事例
3)給feedback的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定,,不會(huì)經(jīng)常變動(dòng)
4)抱客觀開放態(tài)度,,聽取同事發(fā)表個(gè)人意見
5)處理贊揚(yáng)性feedback時(shí)要言語及非言語表現(xiàn)出熱切態(tài)度
6)處理檢討性feedback時(shí)要言語及非言語表現(xiàn)出誠懇
7)所有意見必需是正面/鼓勵(lì)式
8)讓同事重復(fù)feedback內(nèi)容,確保信息清晰到位
9)訂定下一個(gè)月目標(biāo)及完成時(shí)間等,。
六,、店長(zhǎng)應(yīng)具備的核心技能
目標(biāo)管理力、主動(dòng)溝通力,、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,、店員教導(dǎo)力、
店長(zhǎng)需養(yǎng)成工作計(jì)劃的習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,,隨時(shí)記錄
發(fā)現(xiàn)的問題
安排的需后期完成的工作
想到的工作安排或管理方法
每月/周/日整理出下月/周/日的工作重點(diǎn)
好記性不如爛筆頭,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇七
時(shí)間一晃而過,,如白隙之間,,xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一定的成果,,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一,、培訓(xùn)工作情況
xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,,參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。
二、培訓(xùn)工作分析
1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。
2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與出國留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,,改變了原有的培訓(xùn)模式,,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),,在投入工作,。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
3,、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
四,、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,,還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定,,并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,,使公司蒙受了不好的影響,。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī),。,。
對(duì)來年的展望
1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,從而來提高自己,。
2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,,真抓實(shí)干,,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,,各個(gè)的綜合素質(zhì),、興趣,、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,,常抓不懈。
4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn),,分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,,讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我們還有很長(zhǎng)的路要走下去,,只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),,當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇八
浙江廣鷹機(jī)械有限公司自xx年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,,堅(jiān)持貫徹落實(shí)建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的后勁,,是員工的福利”的理念,,緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),貫徹落實(shí)每周一課的培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育,、基本知識(shí)學(xué)習(xí),、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn),、緊缺人員抓緊培訓(xùn),、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),,為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才,、技術(shù)儲(chǔ)備,提供了人才保證和支持,。
公司現(xiàn)有員工900多人,,其中管理人員50多人,專業(yè)技術(shù)人員70多人,。下設(shè)兩個(gè)事業(yè)部,,11個(gè)管理部門。今年按照《浙江廣鷹機(jī)械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求,,公司舉辦各種培訓(xùn)班21期,,培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車間級(jí)培訓(xùn)25期,,培訓(xùn)員工470人次,。參加外部?jī)?yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次,組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人,。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,,較好地完成了崗位培訓(xùn),、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),,實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%,、員工參培率100%的工作目標(biāo)。
一,、堅(jiān)持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng),,增強(qiáng)開發(fā)好“第一資源”的能力
精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,,取得了顯著的成果,。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓(xùn),,有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國管理大師彼得?圣吉提出的,。他在《第五項(xiàng)修煉》中做了精辟的論述,,認(rèn)為未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè),。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢(shì)下,,我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工,究其原因有三:其一,,這是每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存,、發(fā)展形勢(shì),,全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì),、適應(yīng)快速發(fā)展的需要,。其二,,這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),,培養(yǎng)多能工,,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要,。其三,,對(duì)于學(xué)習(xí),大家都比較重視,,而實(shí)際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡,,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習(xí)讓路,,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,,見不到理想效果。我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,,無論干部管理能力還是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,,只有堅(jiān)持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識(shí)型員工”活動(dòng)是一條有效途徑,,也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識(shí)的“折舊率”日益加快,,“老化率”日益提高,,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍,。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級(jí)管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要、一種事業(yè)根基,、一種精神追求,、一種思想境界,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化,、自覺化和長(zhǎng)期化,并在學(xué)習(xí)的過程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力,,在學(xué)習(xí)中改變心智模式,,學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,用知識(shí)和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問題,。
按照公司提出的工作思路和要求,,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才,、培養(yǎng)人才,、儲(chǔ)備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺(tái),。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃,,落實(shí)人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機(jī)制,,所有廣鷹的干部從一線開始成長(zhǎng),,徹底打破界限,不拘一格選用人才,,著眼于激發(fā)人才的活力,,創(chuàng)造公開、平等,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵(lì)機(jī)制,大力開展提案改善激勵(lì)制度,,對(duì)解決生產(chǎn),、管理方面難題的給予獎(jiǎng)勵(lì),,在增儲(chǔ)上產(chǎn),、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,做到“不以資格論貢獻(xiàn),,不以閱歷論現(xiàn)在,,不以級(jí)別論能力,不以職稱論稱職,,不以文憑論水平”,。“賽馬”不“相馬”,,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出,。有“賽場(chǎng)”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,,有序競(jìng)爭(zhēng);有比賽規(guī)則,實(shí)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)體系,。在人才選拔過程中,,注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,對(duì)有各種特長(zhǎng)的人實(shí)行人才儲(chǔ)備,。過去的人才管理把人視作蠟燭,,不停地燃燒直至告別社會(huì)舞臺(tái),而現(xiàn)在,,把人才看作是資源,,人好比蓄電池,可以不斷地充電,、放電?,F(xiàn)在的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配,強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉,。對(duì)人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,,同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位,限度地發(fā)揮自身潛能,,有利于讓每個(gè)員工都通過“賽跑”競(jìng)爭(zhēng)上崗來追求自己的價(jià)值,。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的重視和關(guān)心,增強(qiáng)員工的忠誠度,、責(zé)任感和歸屬感,。
二、落實(shí)每周一課的機(jī)制,開發(fā)好人才“第一資源”,,為廣鷹發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持
廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ),。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢(shì),,將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動(dòng),。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,,進(jìn)行宣傳教育,。通過宣講,公司員工認(rèn)識(shí)到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,,才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái),,才有切身利益的長(zhǎng)久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。
公司落實(shí)每周一課,,規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日,,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí),、基本技能操作培訓(xùn),,以文化力增強(qiáng)凝聚力,以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力,。通過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合,、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,實(shí)施多能工的技能培訓(xùn),,著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才,。日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),,突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),,突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn),。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,,培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),,使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,,突出針對(duì)性和實(shí)效性,。
三、開展“主任,、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),,取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)
根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想,完善員工培訓(xùn)機(jī)制,,提高員工學(xué)習(xí)的層次,,和培訓(xùn)的有效性,我們今年開展了“主任,、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),。由主任、線長(zhǎng)親自當(dāng)教練,,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,,高標(biāo)準(zhǔn)高要求的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作,。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,,進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
四,、存在不足及今后努力方向
廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作盡管在不斷地努力,,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不夠深入,教育力度還應(yīng)進(jìn)一步加大,。員工培訓(xùn)工是一項(xiàng)既迫在眉睫又任重道遠(yuǎn)的工作,,只有制定和建立長(zhǎng)效的約束機(jī)制才能引起他們對(duì)員工培訓(xùn)工作的足夠重視,才能使員工培訓(xùn)工作走上良性循環(huán)的軌道,。二是員工培訓(xùn)工作方式,、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。兩個(gè)事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓(xùn)計(jì)劃,,都有員工培訓(xùn)工作管理規(guī)章制度,,但有些工作還存在落實(shí)不到位,教育水平一般化的問題,,缺乏針對(duì)性,、靈活性和有效性。三是員工培訓(xùn)實(shí)踐性還不夠完善,,直接影響實(shí)際培訓(xùn)效果,。
廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要理清思路,,鎖定培訓(xùn)目標(biāo),,明確培訓(xùn)的責(zé)任。對(duì)20__年的努力方向是:
1,、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式,、方法,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,。
2,、繼續(xù)實(shí)行公司干部員工培訓(xùn),,建立健全考核機(jī)制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊(duì)伍,。
3,、堅(jiān)持開展“主任、線長(zhǎng)當(dāng)教練”活動(dòng),,深入執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方式,,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4,、加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理,,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度,即未經(jīng)培訓(xùn)的新工人不能上崗,、未經(jīng)考核的班站長(zhǎng)不能上崗,、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗,。
6,、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要,。
7,、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作。
8,、建立健全員工培訓(xùn)檔案,,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績(jī)考核、晉升,、技能評(píng)定的重要依據(jù)之一,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇九
通過本次的培訓(xùn),我更進(jìn)一步的了解學(xué)高為師,,身正為范這八個(gè)字對(duì)于幼兒教師的重要性,。我們教育的對(duì)象是幼兒,對(duì)于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步,。身教重于言教,,幼兒教師個(gè)人的范例,對(duì)于幼兒幼小心靈的健康和成長(zhǎng)是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,,所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),,以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,,給予他們正面,,積極的教育,,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動(dòng)也是家長(zhǎng)與老師共同關(guān)心的問題,?!队變阂蝗丈罨顒?dòng)中組織與實(shí)施》就針對(duì)此問題展開的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重,。在我國,。實(shí)行保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí),,盡可能完善幼兒的保育工作,。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系,,不可分割的一個(gè)有機(jī)整體,。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展,。也就是說教育中要滲透保育,,保育中也離不開教育,。
幼兒正處于身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對(duì)外界的適應(yīng)力比較差,,對(duì)疾病的抵抗力較弱,。幼兒教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,,防止和消除不利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的各種因素,,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次學(xué)習(xí)中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面能單獨(dú)勝任的,,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效,。溝通是一門學(xué)問,,也是一門藝術(shù),。
在與家長(zhǎng)的溝通過程中,必須了解家長(zhǎng)的心理,,需要根據(jù)溝通對(duì)象不同的情況,,以真誠的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通技巧,,采取正式和非正式的多種溝通方式,,才能收到好的效果。充滿愛心,,家園合作,,運(yùn)用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,,實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流,,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,,孩子的成長(zhǎng)更健康,,讓溝通成為多贏。與家長(zhǎng)的溝通在幼教工作中非常重要,,要使溝通更有效,,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索,、不斷總結(jié),。
培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,但是老師們學(xué)習(xí)的興致很高,,每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論,,交流。通過這次的學(xué)習(xí),,我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),,也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念,。希望自己能學(xué)以致用,,把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)積極運(yùn)用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十
時(shí)光輪轉(zhuǎn),,20__年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20__年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來,。20__年,,我們_培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),,圓滿地完成了20_年對(duì)這20__年的規(guī)劃,,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)。現(xiàn)在我將20__年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、公司建設(shè)
(一)公司員工
20_年公司全體正式員工加兼職人員共62人,,隨著20__年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員積極展開招聘工作,,今年共招聘進(jìn)15人,,期間公司員工有3人辭職,截止_月_日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,,比去年增加12人,。其中教師人員30人,助教30人,,行政人員14人,。
(二)師資力量
20__年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,,英語班級(jí)也從20_年的19個(gè)班增加到25個(gè)班,。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室,。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境,。
在20__年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,其中國外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,,在其他英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,,大大提高了我們_英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
二,、生源變化
近些年有更多的家庭重視英語,,越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語,所以我們英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段,。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,,在20__年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,,另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分,。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到5萬人,,累積觀看人數(shù)超過一百萬,。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課,。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,,還遍及全國各地。
三,、20__年的不足與20__年規(guī)劃
師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),,是有所不夠的,所以在教課上面,,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,,所以在新的一年,,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊(duì)伍中來。
在20__年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū),,所以我們?cè)?0__年的規(guī)劃中,,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,管理公司的行政人事工作,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,20xx年已悄然走來,20xx年,,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),,在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
20xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求,;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)),。
1,、20xx年的培訓(xùn)工作比起201x年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。一是:對(duì)一線操作人員開展技能培訓(xùn),,做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),,對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育,、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與出國留學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn),;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),,學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn),。
2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。綜合辦建立了職工學(xué)校,,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),,在投入工作,。
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果,。
3,、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
4,、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好,后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,,培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,,相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,針對(duì)性不強(qiáng),。
5,、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,,以上需要改善,,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。
以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,,只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十二
近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,,讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議,,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高,。
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),,做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
一,、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系。
一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,,每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí),。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程,。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),,三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),;每周一次,,每次不少于一小時(shí)。
三,、各部門(如銷售,、財(cái)務(wù)、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí),。培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四,、新員工的崗前培訓(xùn)。
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),,不得少于三天,,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),,使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),,應(yīng)做什么,不能做什么,;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。
五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。
考核是兩個(gè)方面,,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核,;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),,并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,,塑造學(xué)習(xí)型組織,,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十三
時(shí)間一晃而過,,如白隙之間,,xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一定的成果,,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一,、培訓(xùn)工作情況
xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,,參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。
二、培訓(xùn)工作分析
1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。
2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與出國留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,,改變了原有的培訓(xùn)模式,,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),,在投入工作,。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果,。
3,、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
四,、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,,還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定,,并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,,使公司蒙受了不好的影響,。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī),。,。
對(duì)來年的展望
1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己,。
2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,,真抓實(shí)干,,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,各個(gè)的綜合素質(zhì),、興趣,、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,,常抓不懈。
4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn),,分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,,讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我們還有很長(zhǎng)的路要走下去,,只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),,當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十四
培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,,員工學(xué)習(xí)到的知識(shí)在自我提升的同時(shí),,更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,,目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn),,下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距,。
20xx年3月至12月,,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時(shí)要求,。
下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:
一,、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,,參訓(xùn)855人次,。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,涵蓋《企業(yè)文化》,、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》,、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識(shí)》,、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),,新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加,、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,,增加《忠誠,、責(zé)任、感恩》的課程,。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn),。
今年在新員工培訓(xùn)上,,不斷創(chuàng)新課題、方式,、考評(píng),及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),,幫助員工快速融入企業(yè),,但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳,、幫,、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。
全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),,參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,,究其原因,,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,,但是作為新進(jìn)員工,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,,通過頻繁請(qǐng)假,,不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng),同時(shí),,人力資源部在這方面也沒有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,,以致有漏洞可鉆,故,,新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式、考評(píng)等方面要改革,,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,,每位新員工入職,,必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評(píng),,達(dá)60分以上,,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一,。
二、公開課培訓(xùn)方面,,本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn),,培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師,、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),,一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“”精神宣講培訓(xùn),一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),,全年參訓(xùn)1653人次,,涵蓋面廣,多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),,培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少,,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求,。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),,將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),,由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說,、多人聽,、多人討論、多人問的模式,,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十五
20__年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),、同志們的幫助支持以及自身的努力下,,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人年終總結(jié)匯報(bào)如下:
一是加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。按照政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的要求,,我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,。一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”重要思想,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的報(bào)告,,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點(diǎn)和突破口,,做到在學(xué)習(xí)中提高,以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,,不斷提高業(yè)務(wù)理論水平,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。一年來,,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,、《浙江省安全生產(chǎn)條例》、《浙江省安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理實(shí)施細(xì)則》,、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī),,還學(xué)習(xí)國家、省,、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,。經(jīng)過一年來的不懈努力,,業(yè)務(wù)理論知識(shí)更加全面,業(yè)務(wù)能力有了更進(jìn)一步的提高,。
二是自覺履行崗位工作職責(zé),,出色完成本職工作任務(wù)。作為培訓(xùn)中心的副主任,,我主要的工作職責(zé)是協(xié)助中心主任完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù),,一是年初時(shí)根據(jù)市局下達(dá)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)數(shù)和我縣20__年安全生產(chǎn)工作總體部署,下發(fā)《20__年全縣安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作要點(diǎn)》,,將培訓(xùn)任務(wù)分解至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn));二是緊抓教師隊(duì)伍人才培養(yǎng)工作,,提高培訓(xùn)教師業(yè)務(wù)能力和授課水平;三是抓好中心其他人員的工作,,今年共舉辦31期培訓(xùn)班,培訓(xùn)各類人員3688人,,合格率達(dá)95.98%,,超額完成了市局下達(dá)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)數(shù);四是認(rèn)真、按時(shí),、高效率地做好局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任交辦的其他事項(xiàng),。在平時(shí)的工作中,注意認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,,全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各基層所和行業(yè)協(xié)會(huì)的工作開展情況,及時(shí)分析工作中存在的問題,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作情況,,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策,。
三是遵章守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同志。在工作中能夠自覺遵守工作紀(jì)律,,按時(shí)上下班,,不擅離工作崗位;有時(shí)培訓(xùn)任務(wù)重時(shí),能加班加點(diǎn)努力工作,,完成任務(wù);能夠尊重老同志,,虛心求教,關(guān)心其他同志,,熱情幫助;能夠積極配合其他科室共同完成工作任務(wù),。
四是加強(qiáng)自身廉政建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí),。做為一名中層干部,,我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔奉公、勤政為民的重要性,,常懷律己之心,,增強(qiáng)自律意識(shí),做到自重,、自警,、自勵(lì),清正自守,不該拿的東西不拿,,不該去的地方不去,,不該做的事情不做,保持清正廉潔的本色,。
回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然取得了較好的成績(jī),,但也存在著很多不足之處。比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)別工作做得還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。本人決心,,在新的一年里,我將更加全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識(shí),,加倍努力工作,,力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步,更好的成績(jī),。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十六
20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作,,堅(jiān)持以黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),,積極探索新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制,、新方法,,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),,狠抓落實(shí),,較好的完成了干部教育培訓(xùn)工作,為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持,。
一,、高度重視,進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局
20xx年來,,我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓,,把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作納入全局各項(xiàng)工作的重中之中,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn),、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn),、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,,以需求為導(dǎo)向,,以效益為目的,逐步形成了符合我局干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。
二,、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn),,加強(qiáng)干部素質(zhì)教育
為明確我局干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求和職責(zé)任務(wù),一年來,,通過組織培訓(xùn),,提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,不斷適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,,大力改進(jìn)干部培訓(xùn)方式和工作方法,,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行上級(jí)部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性地開展工作,。
三,、緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
今年以來,,我局嚴(yán)格按照縣委要求,,始終堅(jiān)持“兩手抓”,在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí),,抓好干部的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力提高,,幫助廣大干部掌握更多的新知識(shí)、新技能,、新本領(lǐng),。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求,,廣泛開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),,提高了扶貧移民干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力。一是以工作實(shí)際計(jì)劃培訓(xùn)班次和內(nèi)容,,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。二是以現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)組織培訓(xùn)活動(dòng)。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實(shí)際問題,,著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,增強(qiáng)了理論教育的說服力,。引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考,,啟迪了干部思維,拓展了視野,,推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化,,促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行培訓(xùn),,緊密聯(lián)系實(shí)際,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)撰寫調(diào)研文章,、體會(huì)文章,以此來提高機(jī)關(guān)干部活學(xué)用結(jié)合的能力,,并把文章的質(zhì)量和市級(jí)以上部門采用情況作為個(gè)人年終考評(píng)指標(biāo)之一,。
四、加強(qiáng)管理,,積極組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)
一年來,,我局嚴(yán)格按照縣委和組織部門的培訓(xùn)要求,組織全局機(jī)關(guān)干部參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。年初,,黨組制定了《20xx年縣扶貧移民局中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng),、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動(dòng)方案》,、《縣扶貧移民局“四大教育活動(dòng)”實(shí)施意見》,對(duì)分階段,、分專題、分層次開展學(xué)習(xí)十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神等提出了明確要求,。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實(shí)施,,保證了黨組定期安排和組織集中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處并取得實(shí)效,。組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《紀(jì)律處分條例》、《黨章》,、《行政許可法》等,,增強(qiáng)依法行政意識(shí)。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng),,認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)一把手抓班子帶隊(duì)伍的能力和駕馭全局的能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平,。同時(shí),以學(xué)習(xí),、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育,、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學(xué)先進(jìn)活動(dòng),,取得了較好的效果,。20xx年由縣委組織部牽頭,我局組織落實(shí)了相關(guān)單位干部80人,,分兩批到浙江農(nóng)林大學(xué)參加生態(tài)農(nóng)業(yè),、生態(tài)旅游培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過培訓(xùn),提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),。全年,,中心組學(xué)習(xí)13次,黨組書記廉政講座3次,,形勢(shì)分析通報(bào)4次;組織集中學(xué)習(xí)達(dá)20天以上,。進(jìn)一步提高我局干部的工作能力,加快推進(jìn)干部工作的科學(xué)化,、民主化,、制度化,確保其在鍛煉期間深入實(shí)踐,、嚴(yán)格鍛煉,、增長(zhǎng)才干、多做貢獻(xiàn),。
回顧一年來我局的干部教育培訓(xùn)工作,,取得了一定的成績(jī),得到縣委,、縣府的從分肯定,。局黨組高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃,,狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí),。突出培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)質(zhì)量,。緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,以需求為導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)和完善,,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
六,、20xx年干部培訓(xùn)工作打算
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制
嚴(yán)格按照縣委和縣組織人事部門要求,,把干部培訓(xùn)工作納入重要日程,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一把手親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)機(jī)制,著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,,為我縣扶貧移民工作提供強(qiáng)有力的干部人才人事保證,。
2,、擬定方案,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃
20xx年干部培訓(xùn)工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合,,縣內(nèi)培訓(xùn)與走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng),認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)培訓(xùn),,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。二是積極參加上級(jí)組織的各類理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。三是組織扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)學(xué)習(xí),。全年計(jì)劃舉辦扶貧移民干部到縣外培訓(xùn)2期,培訓(xùn)內(nèi)容為扶貧移民項(xiàng)目管理,、庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,,計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)50人,培訓(xùn)天數(shù)為每期8天左右,,培訓(xùn)地點(diǎn)和時(shí)間根據(jù)工作情況予以確定,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十七
回顧xx年培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來,,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
一、培訓(xùn)工作情況
xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),,分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,,共計(jì)57:85課時(shí),,參訓(xùn)27人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1,、員工必修類: 企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
2,、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試,、開發(fā)及管理、cmmi3;
3,、新員工崗前培訓(xùn)
二,、培訓(xùn)費(fèi)用
xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng),。
三,、培訓(xùn)工作分析
(一)取得的成績(jī):
1、xx年度的培訓(xùn)工作與xx年度相比,,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,,取得了一定的增長(zhǎng),。
2、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,,培訓(xùn)資金無保證,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度,。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3,、在xx年公司通過iso9001:標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015,、gb/t19025-和mqms體系知識(shí),,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系,。
4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式,。
(二)存在的問題和不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,呆板,、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,,影響了培訓(xùn)效果,。
3、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因。
4,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),,一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),,這是一個(gè)不容回避的問題,,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要xx年去大力改善,。
5,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。
三,、改進(jìn)措施
(一)有利條件
1、公司改制后,,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu),、人員做完調(diào)整后,,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點(diǎn),,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
2,、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,,將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施
1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,,在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。
2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,,選擇合適的培訓(xùn)課程,,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,,我們必須要取得大量及時(shí),、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議,。
3,、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明,,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì)、考核制度,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十八
回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動(dòng),,組織了20余次各處(室)6s代表培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,,為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),,推動(dòng)集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
一,、企管處組織的培訓(xùn)
在4月xx日組織了績(jī)效專管員與6s專管員培訓(xùn),,共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn)。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),,共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn),。
每月進(jìn)行1-2次的6s專管員,、6s代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,,共計(jì)培訓(xùn)160人次。
二,、企管處職員參加的培訓(xùn)
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn),。
總之,,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),,強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,,盡職盡責(zé)做好本職工作,,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇十九
時(shí)間一晃而過,,如白隙之間,__年已接近尾聲,,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、培訓(xùn)工作情況
__年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,,共923人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,,員工消防知識(shí)3次,,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。
二,、培訓(xùn)工作分析
1、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的進(jìn)步,,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。我部與出國留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式:__年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),,在投入工作。
三,、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。
2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,,呆板,、枯燥,提不起員工的興趣,,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
3,、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,,還完成了__年度部門職場(chǎng)約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列,。
五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末,。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響,。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī),。。
對(duì)來年的展望
1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,從而來提高自己,。
2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,,真抓實(shí)干,,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3,、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,,各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣,、愛好均不相同,,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,,常抓不懈,。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),,對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),,分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意,、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
正如_所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我們還有很長(zhǎng)的路要走下去,,只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的,、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),,當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步,、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二十
時(shí)間一晃而過,,如白隙之間,xx年已接近尾聲,,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、培訓(xùn)工作情況
xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,,共923人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,,員工消防知識(shí)3次,,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。
二,、培訓(xùn)工作分析
1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。我部與出國留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),,在投入工作。
三,、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,呆板,、枯燥,,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果,。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,,還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列,。
五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末,。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,,使公司蒙受了不好的影響。
六,、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范,、更不能說正規(guī),。。
對(duì)來年的展望
1,、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己,。
2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,,真抓實(shí)干,,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,,各個(gè)的綜合素質(zhì),、興趣、愛好均不相同,,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈,。
4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),,對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn),分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,,讓公司滿意、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我們還有很長(zhǎng)的路要走下去,,只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),,當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二十一
一,、我的教學(xué)理念發(fā)生了很大的變化,。通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的內(nèi)涵和實(shí)施素質(zhì)教育的意義,在以后的教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育打下了基礎(chǔ),。
二,、我的教學(xué)技能有了很大的提高。通過培訓(xùn)我在課堂教學(xué)的導(dǎo)入,、提問的設(shè)計(jì),、課堂測(cè)試、課堂小結(jié)等各方面有了新的認(rèn)識(shí),,使課堂教學(xué)更符合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生實(shí)際,更有教學(xué)效果,,為新學(xué)期全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。
三、培訓(xùn)內(nèi)容突出了“新”“精”“用”
1.新:指教學(xué)觀念新,、信息新;有新課程改革的新鮮經(jīng)驗(yàn);有在學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)方面最新成果,。
2.精:指課程內(nèi)容是基礎(chǔ)性、發(fā)展性的,,最有價(jià)值的;方案設(shè)計(jì)突出重點(diǎn),,課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化;課堂講授少而精,,給我們留有充分的時(shí)間和空間,。
3.用:指培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性,、實(shí)用性,、挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性;學(xué)以致用,授人以漁,,講究實(shí)效,。
四、培訓(xùn)對(duì)自己思維的觸動(dòng),,逐步更新教學(xué)行為,。通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)給我很大的啟示,。
1、不斷更正自己的教學(xué)行為,。
在教學(xué)中,,我也或多或少的知道要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行隨時(shí)的更正,,但如何更正,,一直無從下手,通過這次培訓(xùn)我明白了學(xué)生所需要的,,學(xué)生所不懂得的,,放在教案之前,在反思中構(gòu)建教案;課中反思,,注意教學(xué)過程中的傾聽;課后反思,,不斷更正自己的教學(xué)行為,而不是完全按教案走,,才能使學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,,才能獲得好的課堂效果。
2,、教學(xué)思想方法的滲透,。
一節(jié)好課的教學(xué),并不僅僅是讓學(xué)生有效參地與教學(xué)活動(dòng),,更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)方法,。首先我們要研讀教材,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,創(chuàng)設(shè)合適的問題情境,,通過讓學(xué)生探究的方法進(jìn)行實(shí)踐。這正是科學(xué)的探究態(tài)度,,是正確的思想方法本質(zhì)所在,。
3、充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,這是一直堅(jiān)持的教學(xué)原則,。但是如何讓學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)的主人,,是長(zhǎng)期以來教師們?cè)谝恢碧接懙膯栴}。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生都有較明確的學(xué)習(xí)目的,,強(qiáng)烈的求知欲望,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,積極自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,。因此我們要學(xué)會(huì)巧妙地把學(xué)生的思維牽引到一個(gè)探究自悟的思維空間,不僅讓學(xué)生獲取教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),,而且讓學(xué)生掌握獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,。為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)排除干擾,讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué),。
這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨,使我明白了許多:學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是有意義的,、有動(dòng)力的,、有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會(huì)學(xué),、會(huì)用的學(xué)習(xí),,總體來講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí);教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,,離不開廣博的知識(shí),,離不開把握、駕馭課堂的能力,,離不開民主,、開放的管理能力,離不開探索,、研究的精神;教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),、自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,,以愛為動(dòng)力,,以課堂教學(xué)為主陣地。不然就會(huì)走偏,,難以實(shí)現(xiàn)教育的真正目的,。專家指出:提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué),,也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師,。怎樣提升教學(xué)的有效性,在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢?從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了:在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運(yùn)用多種教學(xué)手段,,處理好知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀之間的關(guān)系,,處理好課堂預(yù)設(shè)與生成等等之間的關(guān)系,。
在今后的教育教學(xué)工作中,我要用自己學(xué)來的知識(shí)豐富自己的課堂教學(xué),優(yōu)化自己的課堂教學(xué),,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色,。我將加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),,爭(zhēng)當(dāng)一名“名師”,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二十二
回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動(dòng),組織了20余次各處(室)6s代表培訓(xùn),,并取得了圓滿的成效,,為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),推動(dòng)集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
一、企管處組織的培訓(xùn)
在4月xx日組織了績(jī)效專管員與6s專管員培訓(xùn),,共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn),。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn),。
每月進(jìn)行1-2次的6s專管員,、6s代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,共計(jì)培訓(xùn)160人次,。
二,、企管處職員參加的培訓(xùn)
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。
總之,,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多,。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),,強(qiáng)化學(xué)習(xí),,扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,,為公司的發(fā)展不懈努力,,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二十三
20xx年,,按照公司(局)的整體部署,,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,,由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)
一,、教育培訓(xùn)工作基本情況
今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,,促進(jìn)培訓(xùn)有效開展,。本著“干什么、學(xué)什么,, 練什么,、比什么”的原則,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),,以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化,確保培訓(xùn)時(shí)間,、人員,、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性,、實(shí)用性,,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
截至20xx年12月14日,,我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司,、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),,使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、安全生產(chǎn)管理人員,、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),,新員工入井培訓(xùn)、人力資源,、檔案管理,、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防,、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面,。
二、20xx年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況
1.20xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況
截止20xx年12月14日,,公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次,,參培人員245人次,,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,,共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次、副礦長(zhǎng)7人次,、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,,培訓(xùn)40人次,。
2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作
截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),,多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),,共培訓(xùn)220人,為220人辦理了入井資格證,。
僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知x次,,培訓(xùn)包括各工種。此外,,公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,,取得了很好的效果。
3.教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況
公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,,制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性,、培訓(xùn)管理幅度力度較弱,、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),,每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,,以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,,每個(gè)部門配備有電腦,,為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況
20xx年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608.12元,,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,結(jié)余56663.12元,,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60.54%,。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,,其他管理培訓(xùn)使用17765元,,購培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,,未出現(xiàn)違規(guī),、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況。
5.規(guī)范信息化管理,,建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬,、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,,從培訓(xùn)班次,、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,,保證每次培訓(xùn)都有記錄,,每次培訓(xùn)都有案可查。
6.加大對(duì)職工的安全教育宣傳
公司充分利用網(wǎng)絡(luò),、書籍等載體,,對(duì)員工安全意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,,提高廣大員工的認(rèn)同,、參與和支持意識(shí)。積極宣傳職工參加函授,、成人高考,、職稱考試等社會(huì)性考試,,20xx年有5人參加函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí),,6人參加了成人高考考試,,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計(jì)234本,。在立井,、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳,。
7.開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,,培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn),、駕駛員崗位技能培訓(xùn),、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備。
總的來說,,在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們的培訓(xùn)工作做得比較成功,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二十四
回顧20xx年培訓(xùn)工作,,我們液壓設(shè)備廠持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”,,推動(dòng)公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
一,、培訓(xùn)工作情況 20xx年共舉行培訓(xùn)25項(xiàng),其中特殊工種培訓(xùn)9項(xiàng),,參訓(xùn)41人次,,職業(yè)技能培訓(xùn)5項(xiàng),參訓(xùn)18人次,,安全技術(shù)培訓(xùn)9項(xiàng),,參訓(xùn)143人次,,共計(jì)230課時(shí)。
二,、培訓(xùn)工作分析
(一)取得的成績(jī):
1,、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng),。
2,、建立制度性培訓(xùn)體系。在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,,在多次征求員工意見后,,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3,、逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。
4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式。
(二)存在的問題和不足
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng),。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,呆板,、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,,影響了培訓(xùn)效果,。
3、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因,。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),,一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要去大力改善。
5,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。
三,、改進(jìn)措施
(一)有利條件
1、公司改制后,,企業(yè)的機(jī)構(gòu),、人員調(diào)整,員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,。企業(yè)文化的再建,,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2,、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開,。
(二)具體措施
1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。
2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。
為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議
3,、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,,已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì)、考核制度,。
年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié)及亮點(diǎn)篇二十五
20__年已經(jīng)匆匆而逝,,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),,我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20__年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),這些也得到了家長(zhǎng)的肯定,。
一,、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。
二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三,、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái),,打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,,學(xué)生人數(shù)大量增加,,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
四、教育民生工作進(jìn)展
1,、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),,對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在20__年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,。
五、總結(jié)
20__年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,無私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),,教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!