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師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 17:47:37
師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案(21篇)
時(shí)間:2023-03-21 17:47:37     小編:zdfb

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師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一

一,、總體要求

以”堅(jiān)守教育理想 遵守職業(yè)規(guī)范 恪守師德底線“為主題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,,確保深刻領(lǐng)會(huì),身體力行;堅(jiān)持以人為本,確保和諧有為,,充滿活力;堅(jiān)持自律為主,,確保風(fēng)清氣正,恪守底線;堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用,,確保隊(duì)伍純潔,,社會(huì)滿意。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動(dòng),。弘揚(yáng)四種精神:”敬業(yè)愛(ài)生精神“、”無(wú)私奉獻(xiàn)精神“,、”樂(lè)教樂(lè)學(xué)精神“,、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“:(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰,、謾罵,、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生,。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課,。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料,或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具,。(4)嚴(yán)禁參與賭博,。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源,。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙,、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)。(7)嚴(yán)禁編造,、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定,。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范。

(二)開(kāi)展”教師形象“大討論活動(dòng),。塑造師德典型,、設(shè)立師德宣傳櫥窗、張貼師德建設(shè)的名言警句,。圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,,提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,在塑造關(guān)愛(ài)學(xué)生的敬業(yè)形象,、精通業(yè)務(wù)的師表形象,、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開(kāi)展大討論。堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗,、推銷資料,、大操大辦、有償家教,、包餐住宿,、酒后上課、上課接打手機(jī),、上課坐教,、諷刺挖苦學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生,。

(三)開(kāi)展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng),。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡,將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動(dòng);(2)開(kāi)展師德師風(fēng)集中培訓(xùn),,做到”三個(gè)必須“:凡培訓(xùn)必須講師德,、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹(shù)立師德師風(fēng)典型,,作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料,,用以集中學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查。

(四)開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。注重培育,、樹(shù)立,、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物,,在廣大教師中樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表,、教書(shū)育人,、改革創(chuàng)新、扎根裕中的各類先進(jìn)典型,,及時(shí)總結(jié)教師在教書(shū)育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng),、好做法,,加以宣傳推廣,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物,、先進(jìn)集體的激勵(lì),、導(dǎo)向和示范作用。

(五)開(kāi)展評(píng)先樹(shù)優(yōu)表彰活動(dòng),。把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),,開(kāi)展”比敬業(yè),、比奉獻(xiàn)、比自律,、比質(zhì)量“活動(dòng),,積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,,推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、活動(dòng)安排

本次主題教育活動(dòng),,分為學(xué)習(xí)討論、查擺問(wèn)題,、整改和建章立制,、表彰總結(jié)和完善檔案四個(gè)階段,學(xué)校從4月中旬開(kāi)始按照活動(dòng)的各階段要求,組織全體教職工有序開(kāi)展活動(dòng),。

(一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì),。組織召開(kāi)全體教師師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,明確活動(dòng)的目的、意義,。

二是成立組織機(jī)構(gòu),。成立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局,。

組 長(zhǎng):宋平

副組長(zhǎng):田行才 楊成前 張集平

成 員:李方兵 賓昌軍 鄭天滬 黃 衛(wèi) 彭 敏 賀厚軍三是制定實(shí)施方案,。按照全縣統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,。

四是認(rèn)真開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料,。每位教職工應(yīng)撰寫(xiě)一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì)。

(二)查擺問(wèn)題階段(5月1日6月30日)

主要抓好教師自查對(duì)照,、征求意見(jiàn),、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié)。1,、開(kāi)展教師自查,。對(duì)照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求,組織教師認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng),,每位教職工寫(xiě)出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“,。2、廣泛征求意見(jiàn),。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)座談會(huì),,設(shè)立師德信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,,公開(kāi)師德監(jiān)督電話,,定期向?qū)W生,、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。3,、開(kāi)展民主評(píng)議,。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),組織教師認(rèn)真開(kāi)展好相互評(píng)議,,誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn),,交流溝通思想,達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題,、互相促進(jìn),、共同提高的目的。4,、形成自查報(bào)告,。寫(xiě)出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告,充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效,,全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,,特別是主觀方面的原因,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措,。

(三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié),。1,、制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn),、自我剖析中查擺出的問(wèn)題,,教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),,確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任,。2,、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出承諾,,教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾,,立說(shuō)立行,取得實(shí)效,。3,、強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,,聘請(qǐng)學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào),,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。4,、建章立制,。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

(四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評(píng)比,、選樹(shù)典型、完善檔案三個(gè)環(huán)節(jié),。1,、檢查評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各年級(jí),、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況,、查擺問(wèn)題情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查,。2,、選樹(shù)典型。學(xué)校將通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),,深入挖掘和選樹(shù)一批先進(jìn)的師德典型,。3、完善檔案,。整理完善師德檔案并歸檔,。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,,防止流于形式,切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義,,形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,,部門分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,。

(二)營(yíng)造氛圍,。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義,,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,,宣傳開(kāi)展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,。

(三)統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接,、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,,把解決問(wèn)題,建立健全機(jī)制貫穿始終,。

(四)總結(jié)提升,。全體教職工要認(rèn)真撰寫(xiě)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),,提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn),、好做法及取得的成效,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措,,形成總結(jié)。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二

一,、 指導(dǎo)思想

以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo),,大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書(shū)育人本領(lǐng),,培育和踐行茂名教師核心價(jià)值觀,,建立新時(shí)期茂名教師“理想堅(jiān)定、師德高尚,、作風(fēng)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的良好師德師風(fēng),,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證,。

二、 目標(biāo)要求

按照“全員參與,、實(shí)事求是”的原則,,以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,以辦人民滿意的教育,、做人民滿意的教師為核心,以“規(guī)范教師言行,、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,、樹(shù)立教育新形象”為重點(diǎn),把“學(xué)習(xí),、剖析,、整改,、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程,,人人學(xué)習(xí),、人人剖析、人人整改,、人人考核,、人人過(guò)關(guān)。通過(guò)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),,建設(shè)一支“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍,,辦黨和人民滿意的教育。

三,、 活動(dòng)主題

忠誠(chéng)人民教育事業(yè),,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。

四,、 參與人員

全體在崗在編正式教工

五,、 活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神,爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師,。

(二)建立和完善師德考核檔案,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(三)開(kāi)展師德師風(fēng)考核活動(dòng),,強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督,。

六、 活動(dòng)形式

(一)讀書(shū)籍,。

(二)議主題,。

(三)評(píng)表現(xiàn)。

(四)查問(wèn)題,。

(五)談?wù)J識(shí),。

(六)寫(xiě)征文。

(七)講心得,。

(八)樹(shù)榜樣,。

(九)立制度。

七,、 活動(dòng)步驟

(略)

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo):

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng),,遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開(kāi)展相結(jié)合,、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合,、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則,通過(guò)“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開(kāi)展,,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍,全面展示**學(xué)?!傲疂崗慕?、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教,、踐行責(zé)任,、求真務(wù)實(shí)”的良好形象,進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。

二,、活動(dòng)主題

“新形象·莘印象”

三、活動(dòng)時(shí)間

**年3-12月

四,、活動(dòng)組織:

組長(zhǎng):

組員:

五,、活動(dòng)內(nèi)容

主要以“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè),、樂(lè)學(xué)善教,、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn),,建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,,推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。

1,、廉潔從教——做一名清正教師

主題活動(dòng):家長(zhǎng)駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);

牽頭部門:德育中心,、黨支部

主要內(nèi)容:

為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心程度,落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán),、參與權(quán),、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)家校合作,,推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理,,監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué),制定我?!榜v校辦公管理制度”,。駐校家長(zhǎng)須佩戴標(biāo)識(shí)在學(xué)校活動(dòng),參與學(xué)校日常管理的全過(guò)程,,如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì),、隨堂聽(tīng)課,、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng),,督查學(xué)校教師上課,、辦公、學(xué)生活動(dòng),、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,、安全隱患、餐廳衛(wèi)生,、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄,。

通過(guò)組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,,開(kāi)展“不收受家長(zhǎng)學(xué)生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求,、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng),,強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識(shí),。

2,、愛(ài)生敬業(yè)——做一名幸福教師

主題活動(dòng):20xx年優(yōu)秀班主任評(píng)選;“求實(shí)之路,我們共成長(zhǎng)”師德案例匯編;

牽頭部門:黨支部,、德育中心

主要內(nèi)容:

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用,增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的責(zé)任感,,學(xué)校黨支部梳理、總結(jié),、提煉學(xué)校幾年來(lái)教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事,,征集**教師群體中的師德典型案例,編撰“求實(shí)之路,,我們共成長(zhǎng)”師德案例集,,同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、教工大會(huì),、升旗儀式,、宣傳版面等途徑,進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),樹(shù)立先進(jìn)典型,,努力營(yíng)造以德治校,、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng),。

落實(shí)《**市學(xué)校德育“”規(guī)劃》精神,,立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展,提升我校德育的科學(xué)性和有效性,,進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè),,在全校開(kāi)展20xx年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評(píng)選,挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡,,充分展示教師辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采,,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感,。

3、樂(lè)學(xué)善教——做一名智慧教師

主題活動(dòng):優(yōu)秀論文案例評(píng)選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)

牽頭部門:教學(xué)中心

主要內(nèi)容:

教師不但要學(xué)的專,,而且要學(xué)得博,。通過(guò)內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),,如學(xué)科德育,、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂改進(jìn),、育人目標(biāo)等主題的提煉,,抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才,、凸顯敬業(yè)精神,,展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開(kāi)展教學(xué)基本功比賽,,提高青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平,。

以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題,從教師的教育素養(yǎng),、生活素養(yǎng),、讀書(shū)境界、閱讀目標(biāo),、閱讀計(jì)劃等方面,,使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底,打造一支學(xué)有專長(zhǎng),,富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,,積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn),,開(kāi)拓創(chuàng)新”,促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,,孕育朝氣、才氣,、雅氣的書(shū)香校園,。

4、踐行責(zé)任——做一名愛(ài)心教師

主題活動(dòng):“莘愛(ài)無(wú)痕,,夢(mèng)起飛揚(yáng)”愛(ài)心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)

牽頭部門:工會(huì)、團(tuán)支部

主要內(nèi)容:

五月感恩節(jié)期間,,**學(xué)校舉辦 “莘愛(ài)無(wú)痕 匯夢(mèng)成城”主題愛(ài)心超市義賣活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心和公民責(zé)任意識(shí)。愛(ài)是人們惻隱之心的自然流露,,它來(lái)自人性深處的善根,,我校將通過(guò)愛(ài)心超市義賣活動(dòng)這一平臺(tái),籌集善款,,幫助身邊需要幫助的伙伴們,,送上我們的一份祝福!讓愛(ài)成為一種無(wú)痕的習(xí)慣,讓愛(ài)托起每一位小伙伴夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),,讓成為愛(ài)的家園,。

對(duì)目前身患重病的四(3)班李夢(mèng)然同學(xué),制定《托起夢(mèng)想的太陽(yáng)——李夢(mèng)然同學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案》,,通過(guò)一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢(mèng)然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān),。內(nèi)容包含:“心愿莘語(yǔ)”——用視頻拉近距離傳遞愛(ài)、“飛鴿傳愛(ài)”—— 師生定期書(shū)信傳達(dá)愛(ài)的暖流,、“愛(ài)牽申皖”——志愿者前往安徽探望小夢(mèng)然等等,,同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢(mèng)然同學(xué)的捐款活動(dòng)。愿**人團(tuán)結(jié)一心,,共同守護(hù)小夢(mèng)然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,重返校園的夢(mèng)想。

自覺(jué)踐行黨的群眾路線,,遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,,學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng),。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作,,募集書(shū)籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué),。積極履行社會(huì)責(zé)任,,促進(jìn)自我價(jià)值提升,塑造教育工作者良好形象,形成長(zhǎng)效的志愿服務(wù)機(jī)制,。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,,體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。

5,、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?/p>

主題活動(dòng):“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);

牽頭部門:黨支部,、校長(zhǎng)室、工會(huì)

主要內(nèi)容:

沐浴著教育改革的春風(fēng),,十年,,走過(guò)了從無(wú)到有、從小到大,、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開(kāi)全校教職員工及各位家長(zhǎng)的廣泛參與,,為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長(zhǎng)在辦學(xué)治校中的主人翁作用,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,,積極開(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng),,正如“一言之善,貴于千金,,眾人拾柴,,火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變,,推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展,。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育,擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面,,繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍,。組織開(kāi)展面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研,通過(guò)多層次,、全方位的深入調(diào)研“聽(tīng)意見(jiàn),、看民情,談心聲,,議發(fā)展”,,全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議,,展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象,。對(duì)調(diào)研中家長(zhǎng)或?qū)W生反饋的問(wèn)題,,學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí),凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)??己酥贫?,做出相應(yīng)的處理。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四

一,、活動(dòng)思想

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒,、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號(hào)召全體少先隊(duì)員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,,從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感,,使自己成為有文化知識(shí)的人,成為勇于創(chuàng)新,,體魄健康的人,。

二、活動(dòng)目的

1,、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng),。

2,、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,。

3,、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍,。

三、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)愛(ài)心

四,、活動(dòng)口號(hào)

讓綠色明亮我們的眼睛,,讓關(guān)愛(ài)溫馨我們的心靈

五,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員,,發(fā)出倡議,。

2、以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,,午間播放雷鋒歌曲,。

3、收集雷鋒故事和身邊的好人好事,,張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ),。

4、各班利用班隊(duì)課開(kāi)展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動(dòng),。

5,、班級(jí)建立好人好事記載本。

活動(dòng)二:講雷鋒,、唱雷鋒

1,、各班利用班隊(duì)會(huì),開(kāi)展講一個(gè)雷鋒的故事,、抄一則雷鋒的名言,、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌,。

2,、圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報(bào)。

3,、學(xué)唱一首雷鋒歌曲,。由學(xué)校音樂(lè)老師負(fù)責(zé)自己的授課班級(jí)、利用音樂(lè)課時(shí)間教唱一首雷鋒歌曲,。曲目建議:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過(guò)雷鋒的槍》等,。

活動(dòng)三:學(xué)雷鋒、做雷鋒

1,、立足自身學(xué)雷鋒

(1)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng),,號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,。

(2)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

2,、立足校園學(xué)雷鋒,。

(1)開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì),、征文,、演講等形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(2)班內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,樹(shù)立互幫互助,,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們共同進(jìn)步,。

3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒

(1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,。(3月4日)

(2)爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士,。(各班利用班隊(duì)、品社,、活動(dòng)課在校園中進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),,并上傳活動(dòng)新聞)

(3)組織志愿者到校園周邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。

(4)開(kāi)展“道德超市”募捐活動(dòng),。

(4)組織一年級(jí)到濱河公園開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,。

4,、愛(ài)心獻(xiàn)給家人,評(píng)選好家長(zhǎng)

結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開(kāi)展踐行雷鋒精神,,服務(wù)家人活動(dòng)。

(1)開(kāi)展說(shuō)一句暖心的話,、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡,、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭,、倒茶,、洗衣服,、洗腳)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,爭(zhēng)做一名懂得感恩的好少年,。

(2)“寫(xiě)”好家長(zhǎng)活動(dòng)?!犊淇湮业?-》,、《說(shuō)說(shuō)我的--》(爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆等,,可任選其一或自由組合)或?qū)憣?xiě)《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見(jiàn)附件5),可用文字(作文或童謠),、圖畫(huà),、照片或圖文結(jié)合的形式。

(3)舉行三年級(jí)成童禮活動(dòng),。(3月底)

(4)出好一期感恩主題板報(bào),。

(5)開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。凡具有良好的家庭教育能力,、和睦的家庭關(guān)系,、優(yōu)良的家風(fēng)、樂(lè)觀的心態(tài),、健康的生活面貌,、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系,,以及熱心社會(huì)公益,、遵守社會(huì)道德規(guī)范的家長(zhǎng)均可報(bào)名參加,符合任何一項(xiàng)條件均可,。

5,、愛(ài)心獻(xiàn)給地球

結(jié)合植樹(shù)節(jié),開(kāi)展踐行雷鋒精神,,環(huán)保志愿者行動(dòng),。

(1)圍繞植樹(shù)節(jié),開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),,倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校,,愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。

(2)開(kāi)展環(huán)保志愿者活動(dòng),,提倡百米步行進(jìn)校園,,提倡低碳環(huán)保,。

(3)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時(shí)關(guān)燈,、關(guān)水,,不亂扯紙張,不亂丟筆,,不亂放文具,,不浪費(fèi)物品等,節(jié)約能源,,爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”,。

(三)成果匯報(bào)

1、認(rèn)真記載好人好事記載本,,3月下旬各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié),,舉行“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì),塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,,每個(gè)班級(jí)評(píng)出5名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”,。

2、板報(bào)和小報(bào)

一,、二年級(jí):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;三,、四年級(jí):學(xué)會(huì)感恩服務(wù)他人;五、六年級(jí):弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神做一個(gè)有道德的人(三——六年級(jí)各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報(bào))

3,、“寫(xiě)”好家長(zhǎng)活動(dòng)

一,、二年級(jí):《夸夸我的--》;三、四年級(jí)《說(shuō)說(shuō)我的--》;五,、六年級(jí):寫(xiě)《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見(jiàn)附件5),,可用文字(作文或童謠)、圖畫(huà),、照片或圖文結(jié)合的形式。(每班至少上交兩份作品)

4,、好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)

每班至少推薦1位好家長(zhǎng),,被推薦家長(zhǎng)填寫(xiě)《“蘇州好家長(zhǎng)”評(píng)選申報(bào)表》(附件2)

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰,,評(píng)選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人,、先進(jìn)班級(jí)。

六,、活動(dòng)要求

各班要認(rèn)真總結(jié)本次教育活動(dòng),,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合,、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五

教學(xué)目標(biāo)

1,、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人,。

教學(xué)準(zhǔn)備

對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

教學(xué)過(guò)程

一,、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

1、小朋友,,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

2、幼兒自由表述,。

師小結(jié):看來(lái)孩子們都很了解,,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

二,、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

1,、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,,六人一組,。

2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

聽(tīng)故事:名人敬老故事

a名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

b我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事,。)

3,、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

a重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

b重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

c重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么?

d我們小朋友懂了一些什么道理?

4、手工題:看圖制作壽桃

以速度,、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

三,、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè)

1、計(jì)算得分,,各小組頒獎(jiǎng),。

2、請(qǐng)還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油,。

3,、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六

一,、活動(dòng)目的

堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,。

二,、活動(dòng)的內(nèi)容

1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、傳統(tǒng)故事講演,。

2、開(kāi)展“學(xué)包粽子”活動(dòng),。

3,、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動(dòng)。

三,、活動(dòng)的具體安排

1,、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩(shī)文誦讀、故事講演比賽,。每班推薦一名學(xué)生參賽,,參賽內(nèi)容為誦讀詩(shī)文、講故事任選一項(xiàng)(詩(shī)歌朗誦可以由多名學(xué)生參加),。比賽通過(guò)內(nèi)線廣播傳到教室,,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫(xiě)清楚,,作為活動(dòng)資料上交,。

請(qǐng)程余明、朱月琴,、顧全美,、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委,,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī),,確定獲獎(jiǎng)學(xué)生?;顒?dòng)結(jié)束以后,,將比賽內(nèi)容,、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生,。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,,挑選一個(gè)得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽,。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí),,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀,、用料等方面予以創(chuàng)新,,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品,。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái),,集中展示,上操結(jié)束后,,各班同學(xué)自由參觀,,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,,作為活動(dòng)資料保存,。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回,。

3,、結(jié)合包粽子、詩(shī)文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀,,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記和征文,。內(nèi)容可以是包粽子的過(guò)程、感受,,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想,、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等,。一,、二年級(jí)寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話,三,、四年級(jí)寫(xiě)一篇日記,,五、六年級(jí)寫(xiě)一篇主題征文,。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,,推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16k紙謄寫(xiě)清楚,,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室,。低中高分別由朱月琴,、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分,,確定獲獎(jiǎng)作品,,向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章,、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七

一,、活動(dòng)目的

以迎接,、貫徹精神為主線,圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”中心工作,,在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育,。通過(guò)“三愛(ài)”教育,,激發(fā)廣大師生員工努力工作,,勤奮學(xué)習(xí),,樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)

1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,,舉辦名師講座,。

聘請(qǐng)專家舉辦各種專題講座、報(bào)告會(huì),,加強(qiáng)師生員工的理想信念,、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,,提升教職工及學(xué)生的思想,、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感,、自信心和創(chuàng)新活力,,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

2,、將“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué),。

在我校推行的專題教學(xué)改革中,,將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,。

3、圍繞道德教育主題,,開(kāi)展系列活動(dòng),。

組織廣大學(xué)生收看鄒越《讓生命充滿愛(ài)》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。

舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識(shí),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽,。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者,、弘揚(yáng)者和踐行者,。

(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū),、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

2,、開(kāi)展“學(xué)黨史,、知國(guó)情、跟黨走,、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性,。

3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī),,向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè),。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng):一次最佳團(tuán)日,,做一件好事,、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,。

三,、實(shí)施步驟

自20xx年2月至20xx年2月,圍繞迎接召開(kāi),、貫徹精神兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn),,深入開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,,具體分三個(gè)步驟進(jìn)行:

(一)第一階段:動(dòng)員部署階段(20xx年3月)

1,、制定《司城中學(xué)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2,、召開(kāi)黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議,,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,,明確各自的活動(dòng)任務(wù),,發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)。

(二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(20xx年3月 - 12月)

按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作,。通過(guò)采取名師講座,、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué),、大討論,、演講比賽、技能競(jìng)賽,、志愿服務(wù),、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式,,開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺(jué)悟,引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人,、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范,,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范,,推動(dòng)和諧校園建設(shè),。

(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年1月-2月)

黨支部對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái),,形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織,、黨員,、教師,、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四,、工作要求

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。

1.學(xué)校成立“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組 長(zhǎng):謝春明

副組長(zhǎng):賴慶靈,、王新豪

成 員:王耀華、劉德強(qiáng),、謝振環(huán)、李志堅(jiān),、劉美宏

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,設(shè)在黨支部辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,辦公室成員如下:

主 任:王新豪(兼)

成 員:各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任

(二)創(chuàng)新活動(dòng)載體,。黨支部根據(jù)自身實(shí)際,合理制定活動(dòng)方案,,創(chuàng)新活動(dòng)載體,,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng),,確?;顒?dòng)有特色、有實(shí)效,。

(三)加強(qiáng)輿論宣傳,。充分發(fā)揮校園板報(bào)、廣播,、校園網(wǎng),、宣傳欄等平臺(tái)的作用,采取師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,,大力宣傳“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的重大意義,,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍,。

(四)加強(qiáng)督促檢查,。黨支部開(kāi)展對(duì)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查,了解活動(dòng)進(jìn)展,,通報(bào)活動(dòng)情況,,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究解決問(wèn)題,,推動(dòng)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)順利開(kāi)展,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,貫徹縣局提出的“三愛(ài)”“三防”德育教育方針,,同時(shí),,將德育教育和學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),,本月我校將開(kāi)展以“三愛(ài)”為主要內(nèi)容的讀書(shū)活動(dòng),。

二、活動(dòng)宗旨:以讀書(shū)活動(dòng),、閱讀課帶動(dòng)“三愛(ài)”教育,。

三、活動(dòng)主題:爭(zhēng)做“三愛(ài)”小標(biāo)兵

四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

五,、活動(dòng)實(shí)施建議:

如何將“三愛(ài)”教育與讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)的幾點(diǎn)建議。思想道德教育是一個(gè)系統(tǒng)化的教育工程,,教育的方式多種多樣,,利用讀書(shū)活動(dòng)可以有效果的進(jìn)行“三愛(ài)”教育。首先,,要深刻挖掘“三愛(ài)”的內(nèi)涵,,從一個(gè)切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。比如找一找有關(guān)革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書(shū),,談一談自己的感想,,寫(xiě)下來(lái),說(shuō)一說(shuō)自己怎么對(duì)待零花錢,,做到愛(ài)父母,,珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優(yōu)秀人物努力學(xué)習(xí)的圖書(shū),談一談自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí),。長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)本領(lǐng),才是真正的愛(ài)自己,。找一找小學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,,建議學(xué)校,做學(xué)校主人的圖書(shū),,談一談自己應(yīng)該怎么愛(ài)學(xué)?!傊ㄗh把“三愛(ài)”教育拓展開(kāi)來(lái),。就會(huì)有很多的讀書(shū)活動(dòng)可以搞起來(lái),。

各班的活動(dòng)形式可多種多樣,有自己的特色。讀后感,,手抄報(bào),,積累卡、板報(bào)等都可以,。

六,、學(xué)校活動(dòng)的具體實(shí)施:

各班可以搞形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),。準(zhǔn)備參加學(xué)校月底的活動(dòng),。

學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展,。

·活動(dòng)具體時(shí)間:20xx/4/24 星期一第六節(jié)課

·活動(dòng)參加人員:一至六年級(jí)每班選三名同學(xué)參加當(dāng)天的讀后感朗讀活動(dòng),。

·活動(dòng)形式及內(nèi)容:每人說(shuō)一說(shuō)自己在“三愛(ài)”教育活動(dòng)中,讀了哪本書(shū),,書(shū)中寫(xiě)了什么內(nèi)容,,自己讀后有什么感想,自己以后決心怎么做,。也就是從自己的實(shí)際出發(fā),,寫(xiě)一篇讀后感,。讀后感可以從“三愛(ài)”中選出“一愛(ài)”來(lái)寫(xiě),,要具體,并聯(lián)系我們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,。

·每班上交三份以“三愛(ài)”活動(dòng)為主題的小報(bào),。

·評(píng)比辦法:分低中高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)后面的表)

·各種書(shū)面材料(包括每班參賽的三張手抄報(bào)和三篇讀后感)請(qǐng)各班于4月21日(周五)前上交學(xué)校圖書(shū)室,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九

活動(dòng)意圖:

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展了敬老節(jié)活動(dòng),。(重陽(yáng)節(jié))

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事,。(重,、難點(diǎn))

3、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件

活動(dòng)過(guò)程:

一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫老人節(jié),,是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

二、發(fā)表感言師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,,送給爺爺奶奶,。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九,,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長(zhǎng)大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等,。

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),,重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,,普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱,。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用,。

3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑,、愛(ài)惜樹(shù)木。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片,。

2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》,。

1,、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

2,、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

二,、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片,。

2,、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處,。

3,、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷,。

4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法,。

三,、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà),。

1,、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2,、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié),、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木,。

附:兒歌:留住小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,,小狗想留住小鳥(niǎo),為它搭了一間漂亮的積木房子,。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,,撲扇著翅膀飛走了。

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,,小貓想留住小鳥(niǎo),,為它編了一只精美的小籠子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著翅膀又飛走了,。

小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里,。小兔想留住小鳥(niǎo),為它栽了一棵小樹(shù)苗,。小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了,,長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”

小狗和小貓明白了:樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,,有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo),。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

項(xiàng)目名稱:“我以我詩(shī)誦祖國(guó)”

——__師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦賽

起止時(shí)間:__年5月

實(shí)施單位:__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體:__日?qǐng)?bào)……

一,、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),,在中國(guó)革命具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生,。在這一日子里,,讓我們一起用詩(shī)歌這一種特殊的文化載體,抒發(fā)對(duì),,淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

二、項(xiàng)目對(duì)象

__師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三,、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

弘揚(yáng)民族精粹,,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),,進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,,營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍,。

四,、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙,、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五,、項(xiàng)目主體

1,、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;

2,、進(jìn)行書(shū)面和網(wǎng)上報(bào)名;

3,、初賽、復(fù)賽,、決賽,。

六,、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況,、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,,更好的發(fā)展,。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四千元人民幣

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

一,、班會(huì)目的:

1,、通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生懂得“三愛(ài)”指的是:愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)祖國(guó)。懂得“三愛(ài)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

2,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、教育學(xué)生把“三愛(ài)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

二,、班會(huì)過(guò)程:

1,、“三愛(ài)”的認(rèn)識(shí)。

5月29日,,在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出,,“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,,靠我們這一代,,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向,、有夢(mèng)想,,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),,德智體美全面發(fā)展,,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。的講話著眼于國(guó)家和民族的未來(lái),、著眼于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展,、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向,。特別是要求青少年愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)心愛(ài)護(hù)和殷切期望,,對(duì)于當(dāng)代青少年打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能,、塑造優(yōu)良品格,,鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。

愛(ài)學(xué)習(xí),,就是要樹(shù)立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),特別是要到改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),,到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí),;就是要勤于思考,多想多問(wèn),,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求,、一種生活方式,,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又及時(shí)更新知識(shí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,;就是要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用,。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年成長(zhǎng),、進(jìn)步以及將米做好工作,、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野,、長(zhǎng)本領(lǐng),、增才干,而且能養(yǎng)精神,、提素養(yǎng),、塑品格,。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的

來(lái)源。青少年是社會(huì)上最富活力,、最具創(chuàng)造性的群體,,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

祖國(guó)的歷史悠久,,文化遺產(chǎn)光輝燦爛,。祖國(guó)在公元前220xx年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱秦始皇開(kāi)始,逐漸成為一個(gè)富饒,、美麗的國(guó)度,;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路,;唐太宗李世民建立了大唐,;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,,創(chuàng)立清朝后從“玄武門之變”到“康乾盛世”從圓周率,,四大發(fā)明,地動(dòng)儀,,渾天儀從孔子,,孟子從王羲之,柳公權(quán),,顏真清從李白,、杜甫、蘇軾中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛,,成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一,。

祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了很多滄桑,從中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》,;從中日黃海大戰(zhàn)都體現(xiàn)了后清的腐敗,。在毛主席、周的領(lǐng)導(dǎo)下,,帶領(lǐng)中國(guó)人民,,建立了一個(gè)嶄新的中國(guó),巍然屹立在世界的東方,。

祖國(guó)在短短的六十年間,,發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了一系列令人矚目的成就,。1964年10月16日,,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功;1970年4月24日,,中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,;1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),;1999年12月20日,,澳門回歸祖國(guó);20xx年10月15日9時(shí)整,,神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,,將中國(guó)第一名航天員送上太空;20xx年,,北京成功舉辦20xx年奧運(yùn)會(huì)等等,。

我的祖國(guó)讓我們驕傲的地方太多了。作為一個(gè)中國(guó)人,,我們由衷地感到自豪,,我們少年一代一定要奮發(fā)圖強(qiáng),以優(yōu)秀的學(xué)業(yè)回報(bào)祖國(guó),,讓祖國(guó)的明天更加美好,。祝愿親愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮、昌盛,,早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!

2,、觀察生活中表現(xiàn)三愛(ài)的現(xiàn)象或者違背三愛(ài)的現(xiàn)象。學(xué)生討論發(fā)言,。

3,、名人“三愛(ài)”的事例,見(jiàn)附件,。

(1),、名人愛(ài)勞動(dòng)的故事

(2)、有關(guān)名人愛(ài)讀書(shū)的故事

(3),、名人愛(ài)祖國(guó)的故事

4,、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)”的?

三,、教師總結(jié),。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道各種交通工具,。

2.在交流中分享彼此的快樂(lè),,感受現(xiàn)代化交通工具的便捷。

3.組織幼兒玩玩具并有目的地觀察輪子,,在玩一玩,,看一看,說(shuō)一說(shuō)中了解輪子的特點(diǎn)及用處,。

4.通過(guò)兒歌動(dòng)畫(huà)等形式,,讓幼兒了解交通規(guī)則,。

5.讓幼兒知道過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,增加幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

6.遵守交通規(guī)則,,在游戲中分享快樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):知道各種交通工具,,能大膽與人交流自己乘過(guò)的交通工具,以及乘坐的經(jīng)驗(yàn),。

教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒了解交通規(guī)則,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)準(zhǔn)備:公路、海洋,、天空的背景圖;各種交通工具的圖片;幼兒帶來(lái)的各種交通工具的玩具,、標(biāo)志等。

活動(dòng)過(guò)程

(一),、引發(fā)興趣,。

教師引導(dǎo)幼兒講講今天是怎樣來(lái)幼兒園的。

(二),、交流討論,。

1、請(qǐng)幼兒想想今天早晨,,你們是怎樣來(lái)幼兒園的?(坐車來(lái)的小朋友很快就到了學(xué)校)

2,、你們都見(jiàn)過(guò)哪些交通工具呢?它什么樣子?

3、你乘過(guò)哪些交通工具,,什么時(shí)候,,和誰(shuí)一起坐的,去了什么地方,,乘坐的感覺(jué)怎麼樣?乘坐不同的交通工具時(shí)感受有什么不同,。交通工具給我們的生活帶來(lái)了哪些方便。

(三),、認(rèn)一認(rèn),。

1、出示交通工具圖片,,教師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)都認(rèn)識(shí)哪些交通工具,。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種交通工具的大概結(jié)構(gòu)與功能。

2,、請(qǐng)幼兒在《幼兒用書(shū)》第39頁(yè)上圈出自己乘坐過(guò)的交通工具,。

3、討論不同的交通工具應(yīng)在哪里行駛,討論后請(qǐng)幼兒操作,,找個(gè)別幼兒將老師準(zhǔn)備好的交通工具圖片粘貼到準(zhǔn)備好的公路,、海洋、天空背景圖上,,其他幼兒完成《幼兒用書(shū)》第40頁(yè)連一連,。

(四),、玩具分享,。

1、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的是什么交通工具玩具,,在哪里行駛,,怎樣玩,大家共同欣賞,。

2,、大家一起玩帶來(lái)的交通工具玩具,感受分享的樂(lè)趣,。

3,、交流:游戲結(jié)束后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),自己玩到了什么玩具?叫什么玩具?叫什么名字?有什么功能?怎樣玩的?是哪個(gè)小朋友的?你怎樣得到的?玩過(guò)之后是怎樣說(shuō)的,,怎樣做的?

4,、安全教育:交通工具給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但也請(qǐng)小朋友們注意安全,,在馬路上行走時(shí)要怎樣?過(guò)馬路時(shí)要怎樣?上車下車時(shí)要怎樣?在車上乘坐時(shí)要怎樣?

(五),、音樂(lè)律動(dòng)《火車開(kāi)了》結(jié)束本課。

教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著磁帶唱歌曲《火車開(kāi)了》,,邊唱邊一個(gè)連著一個(gè)做動(dòng)作,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解兒歌內(nèi)容,,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。

2,、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛(ài)之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課件《重陽(yáng)節(jié)》

2,、白紙,、彩紙、記號(hào)筆,、油畫(huà)棒,、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、談話引入。

1,、教師:小朋友,,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,,他跟爺爺出去玩了,,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他去了哪里。

二,、欣賞兒歌,,理解兒歌內(nèi)容。

1,、教師朗誦兒歌,。提問(wèn):兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)

2,、教師:重陽(yáng)節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?

3,、教師完整朗誦兒歌,。(播放兒歌欣賞)

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

1,、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)

2,、請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌,。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,表演兒歌,。

3,、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

四,、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),。

教師:“重陽(yáng)節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣,。我們小朋友過(guò)“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,說(shuō)好聽(tīng)的話來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,,你會(huì)怎么表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)呢?

1、幼兒分組討論:如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。(播放表達(dá)愛(ài))

2,、請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法,,說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。

教師總結(jié):表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),,不僅可以對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一些好聽(tīng)的話,,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事,、唱歌,、捶背、端茶倒水等等,。

五,、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

1,、教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

2,、幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà),、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),。(播放我愛(ài)爺爺奶奶)

3、請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶,。

活動(dòng)延伸:

1,、回家后為爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺做力所能及的事,如:端凳子,、拿東西,、捶背、表演節(jié)目等,。

2,、家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情,。

附錄:

兒歌:重陽(yáng)節(jié)

紅葉飄,,黃葉飄,

藍(lán)天高高白云繞,。

九月九,,重陽(yáng)節(jié),

我跟爺爺來(lái)登高。

我們倆,,手拉手,,

爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

爺爺爺爺你真棒,

我祝爺爺節(jié)日好,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

一,、時(shí)間:20xx年3月7日

二、地點(diǎn):五一班教室

三,、班會(huì)目的:

1,、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師,、愛(ài)班級(jí),、愛(ài)學(xué)校的思想。

2,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體,、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì),。

四,、班會(huì)形式:演講式、討論式,、表演式

五,、參加人數(shù):五年級(jí)一班全體師生

六、主持人:和芷先,、徐浩純,、陳格鈺、尹詩(shī)晴

七,、班會(huì)過(guò)程:

(一)激情導(dǎo)入,,點(diǎn)明班會(huì)主題。

甲:新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周,。

乙:在這樣陰雨綿綿,,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽(yáng)光

丙:今天,,我們相聚在這里,,召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì)。

?。含F(xiàn)在,,我宣布,五(1)班三愛(ài)主題班會(huì),,

合:現(xiàn)在開(kāi)始,。

(二)甲:首先,,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦,有請(qǐng)和芷先,、徐浩淳,。

詩(shī)朗誦《我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)老師,,我愛(ài)同學(xué)》

乙:我們要愛(ài)學(xué)校,,因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2,。育才的學(xué)生,,具有博學(xué),樂(lè)學(xué),,志強(qiáng),,智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈,、人才輩出,。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,,舒適怡人,,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

(三)丙:下面,,我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于愛(ài)學(xué)校的游戲。

?。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,,我們要愛(ài)護(hù)它,尤其是環(huán)境,。接下來(lái)的游戲是<快速垃圾>

甲:在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的垃圾,,這里分別有兩個(gè)垃圾袋,等裁判說(shuō)開(kāi)始后,,四個(gè)同學(xué),,兩個(gè)一組,從圓圈里搶垃圾,,丟到垃圾袋里,,看誰(shuí)搶的多。

乙:第二,,我們要愛(ài)老師,。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),,對(duì)我們精心培養(yǎng),,啟迪我們的智慧,,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),,讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師,,就是要尊重知識(shí),,尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),。愛(ài)老師,,就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,。

丙:我們育才的老師,具有淵博的知識(shí),,勤于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平,,提高教書(shū)育人的本領(lǐng),。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,,同時(shí),,更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷提高,,我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅,,這就是最好的證明;同時(shí),,我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè),,熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真鉆研教材,,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平,。

?。何覀兊睦蠋煂?duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)生如子,。老師們關(guān)心你們,,就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,,真誠(chéng)希望我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)成才,。

甲:我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),,老師象紅燭,,燃燒自己照亮別人,老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),,不計(jì)個(gè)人的名利,,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

丙:要愛(ài)老師,首先要體會(huì)老師的良苦用心,。下面我們來(lái)設(shè)置一個(gè)模擬課堂,,誰(shuí)來(lái)當(dāng)臨時(shí)老師?

乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問(wèn)題,,但是不能刁難老師,,讓老師尷尬丁:第三,,我們要愛(ài)同學(xué),。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,,這是一種緣分,。

乙:我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),,共度人生最純真無(wú)邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼,,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)。

甲:我們要有關(guān)愛(ài)他人之心,,要有寬廣的胸懷,。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年,,我們應(yīng)該成為好朋友,、好伙伴,好同學(xué),,我們應(yīng)該是兄弟姐妹,。

(四)丙:對(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心,,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,,我們要團(tuán)結(jié)一心,。下面我們來(lái)玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來(lái)了。

甲:10個(gè)人做游戲,,5個(gè)人一組,。下面我們來(lái)演示給大家看。

全體:最后,,我們真誠(chéng)地希望,,在全校師生的共同努力下,育才小學(xué)各項(xiàng)工作能夠取得更大成績(jī),,祝愿老師們身體健康,,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

一,、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái),,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,,我校決定在三月份組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

二,、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒精神,,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)一份愛(ài)心,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一),、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1,、周一利用國(guó)旗下講話的形式號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí);

2、利用課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲;

3,、品讀雷鋒故事,、摘抄雷鋒日記。

4,、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事,。

(二)、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

1,、一二年級(jí)主題:《將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽》

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),,為媽媽寫(xiě)一封信,,做一張賀卡,干一件力所能及的事,。

新聞上傳時(shí)間:3月9日

2,、三四年級(jí)主題:《將愛(ài)心獻(xiàn)給地球》

以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),,綠化校園,。

新聞上傳時(shí)間:3月14日

3、五六年級(jí)主題:《將愛(ài)心獻(xiàn)給他人》

開(kāi)展多種形式的助人,、互助活動(dòng):把一些可以再回收利用的廢品收集起來(lái),,賣給廢品收購(gòu)站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)圖書(shū);幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,。

新聞上傳時(shí)間:3月18日

4,、各年級(jí)推薦:《我身邊的小雷鋒》

各年級(jí)各班級(jí)小結(jié)本月活動(dòng)情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,,三月底學(xué)校將對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評(píng)比表彰,。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園,。

五,、活動(dòng)要求:

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級(jí)、班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合,,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合,、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合,、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。及時(shí)上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

前言

“詩(shī)言志,,歌詠言,承以載道”,。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育,、抒發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛(ài)國(guó)之情,、報(bào)國(guó)之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒(méi),,沒(méi)那種氣貫長(zhǎng)虹,、一脈相承的鴻論、遠(yuǎn)識(shí)更是余音繞梁,,不勝枚舉,。古代有屈原的“鳥(niǎo)飛反故鄉(xiāng)兮,,狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身,,以殉國(guó)家之急”,。曹植的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,。李白的“國(guó)恥未雪,,何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,。岳飛的“以身許國(guó),何事不可為”,、“精忠報(bào)國(guó)”,。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”,。這些詩(shī)篇箴言無(wú)不表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)前途,民族命運(yùn)的神圣職責(zé)感,。到了近現(xiàn)代,,反映愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)篇時(shí)代性更加鮮明,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國(guó)家生死以,,豈因禍福避趨之”,,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,。從孫中山的“中國(guó)非革命不興”,、“敢有帝制自為者,天下共擊之!”,,到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義,,妙手著文章”,周恩來(lái)的“為振興中華之崛起而讀書(shū)”,。從五四時(shí)代“科學(xué)民主”的時(shí)代強(qiáng)音,,到抗戰(zhàn)時(shí)期“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。無(wú)不思潮激蕩,、氣吞山河,,無(wú)不把“救亡圖存”作為愛(ài)國(guó)主義的核心。

一,、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,做新時(shí)代有為青年

二、活動(dòng)背景:

為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,激勵(lì)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱忱,,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感,使命感和高尚的愛(ài)國(guó)情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識(shí),,我班特舉辦“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,做新時(shí)代有為青年”愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)。期望經(jīng)過(guò)本次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),,確立青年大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的自尊,、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心,,把個(gè)人的成長(zhǎng)提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,。

三、活動(dòng)目的及意義:

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,唱響時(shí)代主旋律,,經(jīng)過(guò)本次愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì),滲透愛(ài)國(guó)主義,,引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗,,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

四,、活動(dòng)時(shí)間:

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

旅游二班教室

六、活動(dòng)對(duì)象:

級(jí)旅游二班

七,、活動(dòng)流程:

1.朗誦《寄望我的國(guó)度》

2.吉他彈奏:《童話》

3.小品:《咱爸爸》

4.舞蹈:《別黏在椅子上》

5.繞口令《八榮八恥歌》

6.愛(ài)國(guó)知識(shí)問(wèn)答

7.演講:愛(ài)國(guó)——從我做起

8.全班合唱:《愛(ài)我中華》

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

一,、主題名稱:我愛(ài)我家

二、主題選擇緣由:

家是幼兒最熟悉的地方,,是幼兒最為重要,,最為親切的生活環(huán)境?!凹摇睂?duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是那么的溫暖,,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己無(wú)限的愛(ài),。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過(guò)多種方式去收集來(lái)自身邊的信息,,了解自己的家,,再次感受家的溫暖。

三,、主題目標(biāo):

1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息,,了解自己的家,。

2、尊敬父母和長(zhǎng)輩,,感受家的溫暖,。

四、主題網(wǎng)絡(luò)圖:

五,、教育活動(dòng)方案:

(一)

活動(dòng)名稱:我有一個(gè)家

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道每個(gè)人都有自己的家,了解家庭成員的姓名,、職業(yè)等,。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人,、家庭住址,、電話號(hào)碼等。

3,、感受家庭的溫暖,,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū),、全家福的照片,。

活動(dòng)過(guò)程:

1、“講講我的家”,,知道每個(gè)人都有自己的家,。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園,家里都有誰(shuí)等,。

幼兒拿出“全家?!闭掌ハ嘟榻B自己的家人,。

2,、談話“我有一個(gè)幸福的家”,感受家庭的溫暖,,激發(fā)愛(ài)父母,、愛(ài)家的情感。

引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛(ài)自己的,,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛(ài)自己的一兩件事,。

老師小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,,有爸爸、有媽媽,,他們每

天都在為家忙碌著,,爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子,我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)爸爸媽媽,,想想自己應(yīng)該為家人做些什么?

3,、游戲“抽照片、猜名字”,,向同伴介紹自己的家庭住址,、電話號(hào)碼等。

幼兒將“全家?!闭掌旁谝粋€(gè)盒子里,。

老師或幼兒先后抽出照片,請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察,,猜猜照片上是哪位

小朋友的家人,。

請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等,。

4,、欣賞散文詩(shī)《家是什么》,感受家的溫暖,。

聯(lián)系生活體驗(yàn),,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十九

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)在全校師生中開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家庭,、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校德育工作和教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),,不斷提高教師和學(xué)生的政治思想素質(zhì),、道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,共同建設(shè)和諧校園,、和諧家庭,、和諧興化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、目標(biāo)要求

1,、通過(guò)在全體教師中開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng),,大力弘揚(yáng)愛(ài)校愛(ài)家,、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、奉獻(xiàn)社會(huì)的師德精神,,不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風(fēng)采,為建立和諧校園,、和諧興化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2、通過(guò)在全體學(xué)生中開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家庭,、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、行為習(xí)慣教育和情感教育,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí)、集體主義觀念及建設(shè)美好興化的責(zé)任感,、使命感和榮譽(yù)感,。

三、總體安排

“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)共分3個(gè)階段,,20xx年12月上旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段,,20xx年12月中旬—20xx年5月份為組織實(shí)施階段。各階段具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

第一階段(12月上旬):宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、成立“三愛(ài)”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定統(tǒng)一的實(shí)施意見(jiàn),明確我校開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)要求,,按照教師、學(xué)生兩個(gè)部分制訂“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,,明確任務(wù)和具體方法步驟,。

2、12月3日(星期一)利用國(guó)旗下的講話,,舉行“三愛(ài)”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,進(jìn)行動(dòng)員部署,并通過(guò)板報(bào),、墻報(bào),、櫥窗,、告家長(zhǎng)書(shū)等宣傳形式,積極營(yíng)造氛圍,,形成人人知“三愛(ài)”活動(dòng),,個(gè)個(gè)參與“三愛(ài)”活動(dòng)的生動(dòng)局面,擴(kuò)大“三愛(ài)”教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響,。

第二階段(20xx年12月中旬—20xx年5月):組織實(shí)施階段

1,、學(xué)校按照工作計(jì)劃,在20xx年12月中旬—20xx年5月約六個(gè)月的時(shí)間內(nèi),,以每?jī)蓚€(gè)月為一階段分別進(jìn)行以“我愛(ài)我?!薄ⅰ拔覑?ài)我家”,、“愛(ài)我興化”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),。

2、政教處,、團(tuán)委及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況上傳至興化教育網(wǎng),、興化教育青年網(wǎng)。

四,、學(xué)生“三愛(ài)”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段具體實(shí)施計(jì)劃

第一階段:20xx年12月—20xx年1月

主題:“我愛(ài)我?!?/p>

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,、遵章守紀(jì)教育,。通過(guò)開(kāi)展“難忘校運(yùn)”征文評(píng)選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)友誼,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感,。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生融入學(xué)校和班級(jí)集體,,共建文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)一:開(kāi)展校園“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng),,以“禮在行為、禮在語(yǔ)言,、禮在學(xué)?!比矫鏋橹攸c(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣,,從而使初中學(xué)生自覺(jué)地把與人友善,、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐,,保證活動(dòng)效果,。

活動(dòng)二:“校園志愿者”活動(dòng),。征集校園志愿者,開(kāi)展校園禮儀,、衛(wèi)生,、環(huán)保、推廣普通話等宣傳和督查活動(dòng),,改善校園的人文和自然環(huán)境,,讓學(xué)生做美化校園的小主人,以和諧的校園環(huán)境美化學(xué)生心靈,。

活動(dòng)三:“向校友看齊,,為母校爭(zhēng)光”主題教育活動(dòng)。動(dòng)員部分從本校畢業(yè),,目前在興中,、戴中就讀的優(yōu)秀高中生,或從興中,、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書(shū)信、現(xiàn)場(chǎng)交流等方式,,與在校初中學(xué)生進(jìn)行溝通,。學(xué)校利用升旗儀式、板報(bào)櫥窗,、校園廣播等途徑,,向全體學(xué)生宣講優(yōu)秀校友事跡,引導(dǎo)學(xué)生向校友看齊,,努力學(xué)習(xí),,為母校爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)添彩,。

活動(dòng)四:開(kāi)展“難忘校運(yùn)”征文評(píng)選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增進(jìn)相互間的友誼,,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏,、奮進(jìn)的精神,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感。

第二階段:20xx年2月--3月

主題:“我愛(ài)我家”

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)各種親情體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家庭,,愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩的思想感情,,養(yǎng)成良好的家庭行為習(xí)慣,,讓學(xué)生自覺(jué)成為親情的培育者,,并在親情的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)一:“瞧我一家子”征文演講比賽,。以班級(jí)為單位,,以“瞧我一家子”為話題開(kāi)展演講活動(dòng),向同學(xué)們介紹自己的家庭趣事和自己對(duì)“家”的真切感受,。在以學(xué)校為單位初評(píng)的基礎(chǔ)上,,推薦優(yōu)秀演講稿參加全市“三愛(ài)”教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文評(píng)選,。

活動(dòng)二:寒假親情作業(yè),。各校根據(jù)初中學(xué)生特點(diǎn),,利用假期通過(guò)各種親情作業(yè),,讓學(xué)生了解和體會(huì)父母工作的辛苦,,激發(fā)學(xué)生感恩父母,、熱愛(ài)父母,、孝敬父母,、回報(bào)父母的意識(shí),,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。發(fā)動(dòng)廣大教師根據(jù)校情和學(xué)生具體情況設(shè)計(jì)親情作業(yè),并推薦優(yōu)秀教育案例參加全市“優(yōu)秀親情作業(yè)”設(shè)計(jì)評(píng)選,。

活動(dòng)三:設(shè)計(jì)新年賀卡,。鼓勵(lì)學(xué)生在新年到來(lái)之際,少買幾次零食,,為自己的父母寄上一份新年的賀卡,。賀卡上的祝福語(yǔ)要精心設(shè)計(jì),力求表達(dá)出自己的感恩之心,。

第三階段:20xx年4月—5月

主題:“愛(ài)我興化”

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),,使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天,,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,,設(shè)計(jì)和憧憬家鄉(xiāng)的明天,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情,。

活動(dòng)一:積極準(zhǔn)備“水鄉(xiāng)興化知多少”初中部知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)二:“我向往的水鄉(xiāng)高中名?!敝黝}班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。各班級(jí)利用班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,在4月下旬組織一次以“我向往的水鄉(xiāng)高中名?!睘橹黝}的班隊(duì)會(huì),。讓所有初中學(xué)生了解興化高中教育的成就,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)考取興化名校,。

活動(dòng)四:組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀興化中學(xué)、楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四星級(jí)高中,,讓學(xué)生親情接觸,,親臨感受,向往名校,,立志成才,。

活動(dòng)三:組織部分學(xué)生參觀“鄭板橋紀(jì)念館”、“劉熙載故居”,、“施耐庵故居”,,感受水鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)。

五,、教師“三愛(ài)”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段具體實(shí)施計(jì)劃

第一階段:20xx年12月—20xx年1月

主題:“我愛(ài)我?!?/p>

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師以校為家,熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)成才,,在學(xué)校的發(fā)展中不斷促進(jìn)自身的發(fā)展,。

活動(dòng)一:“結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生、留守子女”百名教師大行動(dòng),。要求所有教師在生活上、學(xué)習(xí)上,、思想上和心理上結(jié)對(duì)幫扶本校一名貧困學(xué)生或留守子女,,形成我校教師關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、留守子女的氛圍,,展示我校教師關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,熱衷扶弱濟(jì)困的良好道德風(fēng)采。

活動(dòng)二:“美化校園環(huán)境,,做好學(xué)生表率”活動(dòng),。動(dòng)員教師在學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面從自己做起,從身邊的小事做起,,在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,,指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)教室和宿舍的文化環(huán)境,自覺(jué)美化辦公環(huán)境,,愛(ài)護(hù)校園自然環(huán)境,,以教師優(yōu)良的行為習(xí)慣耳濡目染地影響學(xué)生的成長(zhǎng),做好學(xué)生的表率,。

第二階段:20xx年2月--3月

主題:“我愛(ài)我家”

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼,、家庭和睦,、男女平等的家庭美德,增強(qiáng)教師的家庭責(zé)任感,,提高教師家庭建設(shè)的品位,,努力構(gòu)建和諧家庭、幸福家庭,。

活動(dòng)一:

“我愛(ài)我家”家庭攝影比賽,。動(dòng)員全體教師用鏡頭攝下家庭生活中的難忘鏡頭、有趣鏡頭,、幸福鏡頭,。在組織校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦佳作參加全市教師“我愛(ài)我家”家庭攝影優(yōu)秀作品評(píng)選,。

活動(dòng)二:“十佳師表家庭”評(píng)選活動(dòng),。

第三階段:20xx年4月—5月

主題:“愛(ài)我興化”

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使全體教師進(jìn)一步了解興化,熱愛(ài)興化,,獻(xiàn)身興化教育事業(yè),。引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,熱心為人,,遵守社會(huì)公德,,做優(yōu)秀公民,為構(gòu)建和諧興化,、促進(jìn)家鄉(xiāng)繁榮做貢獻(xiàn),。

活動(dòng)一:組織參加“水鄉(xiāng)興化知多少”教師部分知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)二:組織參加全市“萬(wàn)名教師遵守師德規(guī)范簽字承諾”活動(dòng),。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二十

一,、活動(dòng)目的:

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命,、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序,。

二、活動(dòng)主題:

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),,確保生命安全”,。圍繞這個(gè)主題,以開(kāi)展形式多樣,,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。

三、活動(dòng)形式和內(nèi)容:

1,、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng),。3月25日星期一晨會(huì),利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),,確保生命安全”的教育講話,。

2、做好安全教育進(jìn)課堂工作,。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),,由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié),。

3,、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板,,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,,安全出行”的主題教育。

4,、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng),。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

5,、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育,。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),,以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生,。

7、組織一次安全疏散演練,。時(shí)間待定,,另行通知

四、活動(dòng)要求:

1,、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,,精心組織,,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊,、抓好,、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā),,講求實(shí)效,克服形式主義,,防止走過(guò)場(chǎng),。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,。

師德專題教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、快樂(lè)地參加拼讀游戲,,大膽響亮地進(jìn)行拼讀,,安靜仔細(xì)地傾聽(tīng),繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌,有一定的協(xié)作意識(shí),。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4,、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,。

5、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)重點(diǎn):積極參加拼讀游戲,大膽響亮地進(jìn)行拼讀,,安靜仔細(xì)地傾聽(tīng),,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌

活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)習(xí)用品,、生活用品字卡若干,、兒歌一則、黑板三塊

學(xué)習(xí)用品字卡:鉛筆,、橡皮,、鉛筆盒,、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),、尺,、英語(yǔ)書(shū)、書(shū)包,、練習(xí)本,、卷筆導(dǎo)刀

生活用品字卡:飯盒、餐巾紙,、雨披,、茶壺、手帕

活動(dòng)過(guò)程:

一,、拼讀分類(集體游戲)

指導(dǎo)語(yǔ):這幾天我們都背來(lái)了小書(shū)包,,書(shū)包里要放些什么呢?你們知道哪些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒說(shuō)說(shuō))小學(xué)里的老師要考考我們小朋友(出示音節(jié)卡片),這些拼音寶寶里有的是學(xué)習(xí)用品,,有的不是學(xué)習(xí)用品,,你能把它們分開(kāi)嗎?

1、你怎么知道哪些是學(xué)習(xí)用品,,哪些不是呢?(拼讀)

2,、要求:選擇一張卡片,先自己拼出再領(lǐng)讀,,其他小朋友也要聽(tīng)仔細(xì)了,,要是他拼對(duì)了就跟著他念一遍,要是他拼錯(cuò)了,,你要幫助他學(xué)會(huì)拼,,看看誰(shuí)的耳朵最靈。拼完以后,,把它們送回自己的家,。(兩塊板:學(xué)習(xí)用品、生活用品)

3,、幼兒拼讀分類活動(dòng),。

4、小結(jié):這些學(xué)習(xí)用品都很重要,,上學(xué)的時(shí)候,,千萬(wàn)不能忘記,這一邊的生活用品,,你可以根據(jù)需要,有選擇的帶,。

二,、合作拼讀(小組活動(dòng))

指導(dǎo)語(yǔ):在你們的桌子上有一張紙條,,上面要告訴我們小朋友一句話,你想知道它說(shuō)什么嗎?邊上還有幾個(gè)字寶寶,,它們是來(lái)和拼音寶寶做朋友的,。不過(guò)這回要考驗(yàn)我們小朋友合作的本領(lǐng),你們要一起動(dòng)腦筋,,先把拼音拼一拼,,然后再去幫它找朋友,把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面,,要對(duì)對(duì)齊,,這樣才算真的找到了朋友。

1,、幼兒合作拼讀,,找字

2、拼讀驗(yàn)證,。(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好,,成為一首兒歌。)

1)告訴大家你拼出的是一句什么話?

2)考考你們,,第×個(gè)拼音寶寶是怎么拼的?(老師,,幼兒)

3)告訴大家,這些紙條連起來(lái)就是一首兒歌啦,,我們小朋友本領(lǐng)真大,。我們一組接著一組念念看,每組念一句,。

3,、集體完整的朗讀兒歌。(可以分組讀,,打節(jié)奏讀等)

4,、這首兒歌告訴我們小朋友什么呢?

5、現(xiàn)在,,我們小朋友本領(lǐng)越來(lái)越大了,,不但會(huì)自己拼,而且會(huì)合作拼,,到了小學(xué),,老師一定會(huì)覺(jué)得你們真能干。(表?yè)P(yáng)合作拼讀又快又好的小組,。)

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