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2023年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-24 10:04:53
2023年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介(6篇)
時間:2024-06-24 10:04:53     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇一

為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣,為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動,,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),,推動青少年航模活動的開展,,我校繼續(xù)深入開展校園科技活動,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對航模的興趣,,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,,特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動計(jì)劃。

二,、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,,自信中進(jìn)取,,使學(xué)生對航模產(chǎn)生濃厚的興趣,獲取一些航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的.最新理念,,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。

三、活動方式

社團(tuán)主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動,。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。

四,、參加學(xué)生名單

見記錄表

五,、活動時間

每周四3:30——4:30

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇二

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,,并結(jié)合托克遜縣文明辦,、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(縣文明辦〔20xx〕24號文件)的具體要求,,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理,、科學(xué)規(guī)劃,、資金使用、活動開展及運(yùn)行效果等六個方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作,,尤其在具體落實(shí)大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè),,滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,,提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央,、自治區(qū),、市,、縣文明辦的要求,并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》(試行)的工作安排,,結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況,,特制定本活動方案:

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,貫徹中共十八大精神,,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,,推動和諧社會、和諧校園建設(shè),,鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過我校未成年人課外活動場所建設(shè),、師資建設(shè)和活動開展,,推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金,,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,,學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

(一)工作重點(diǎn)

1,、做好宣傳發(fā)動工作,。通過宣傳,特別是班主任老師的積極引導(dǎo),,幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動,。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)生存在“僅憑一時熱情,,缺乏恒心”的不足,,著重教育學(xué)生,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,,堅(jiān)持是成功無限的源泉”,。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動學(xué)習(xí),,結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì),。

2、堅(jiān)持傳統(tǒng),,力求創(chuàng)新,。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖,。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,有較為強(qiáng)勢的木卡姆,、舞蹈類輔導(dǎo)員,,長期辦好繪畫、書法,、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,。為使我校少年宮各項(xiàng)活動科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,,本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃,、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建設(shè)及評價評估工作,,重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè),規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度,、組織管理,、策劃活動安排以及資料收集整理等工作。安排2名專項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作,。

4,、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,,參照此辦法,,對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

(二)實(shí)施要求

1,、基礎(chǔ)建設(shè)

(1)場地場館:有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,,功能活動室在原有的音樂/舞蹈室、讀書朗誦室,、棋類活動室,、手工制作室、繪畫素描室,、科技活動室,、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室(含多塔爾,、手風(fēng)琴,、電子琴等)的基礎(chǔ)上,爭取縣教育局對我校音樂,、美術(shù)教室的投入,,擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,,整潔有序,,活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時間,、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌,。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國家財(cái)政部,、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識牌,。

(2)器材設(shè)備:根據(jù)師資力量和場地場館實(shí)際情況,配備德育類,、藝術(shù)類,、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,,所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽,。

2、組織管理

(3)機(jī)構(gòu)健全,。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”(以下簡稱“辦公室”),,辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組、項(xiàng)目管理組和督察組,。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組,,校長任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長,哈麗曼,、斯熱吉古麗,、阻力皮卡爾、艾米達(dá),、哈提古麗,,阿不都熱合曼,斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員,。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組,,由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?;顒舆M(jìn)行督查并進(jìn)行日常評價和階段,、期末評價等工作。

d.我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會,。

(4)制定規(guī)范。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè),、使用和管理制度,,包括工作制度、崗位職責(zé),、財(cái)務(wù)管理,、考勤記錄等,所有制度上墻公布,,清晰醒目,。

(5)檔案翔實(shí)。做到一宮一檔,,一校一網(wǎng)頁,,器材目錄、活動項(xiàng)目,、學(xué)員名單,、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊記錄和歸檔整理,,各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

(6)安全有序。落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,,有消防,、通電、防盜等安全防護(hù)措施,,確保使用安全,,明確安全責(zé)任,確保無重大安全事故,,無人身傷害事故發(fā)生。

3,、科學(xué)規(guī)劃

(7)突出以樂促智,、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,,堅(jiān)持公益性和普及型原則,,不得開設(shè)特長班,興趣班等盈利性的活動項(xiàng)目,。

(8)課程全面,。立足現(xiàn)有師資、場地,、設(shè)施等條件,,廣泛開展球類、棋類,、舞蹈,、樂器、書畫,、手工制作等活動項(xiàng)目,,原則上活動項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

(9)師資達(dá)標(biāo),。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員,,積極招募和動員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T,、先進(jìn)人物、文體骨干,、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,,保證活動正常開展。

4,、資金使用

(10)??顚S谩?yán)格按照規(guī)定用途使用,不得截留,、擠占,、挪用少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理和使用情況的審計(jì),、監(jiān)督,、檢查,確保資金??顚S?。

(11)合理使用。按照《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施辦法》規(guī)定,,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金使用分兩大部分,,一是修繕裝備費(fèi)用,二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用,。專項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)規(guī)范,、合理有效。

其中,,修繕內(nèi)容主要包括:活動室(如音樂室,、舞蹈室、手工制作室等)改建,、燈具換置,、地面平整、門窗修繕,、墻體粉刷和加固等,。

配置器材內(nèi)容包括德育類(圖書、報(bào)刊等),、藝術(shù)類(中西樂器,、繪畫、舞蹈等),、體育類(球類,、棋類等)、科技制作類(手工等),、其他類,。

運(yùn)行費(fèi)用指開展活動的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員,、支付水電費(fèi),、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助、活動場所日常維護(hù)等,。

5,、活動開展

(12)特色彰顯,。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),引進(jìn)編織,、木偶,、剪紙、等民間手工藝,,傳授民樂,、戲曲等地方特色文化,積極開展生產(chǎn)勞動等實(shí)踐活動,。

(13)德育扎實(shí),。按照建設(shè)社會主義核心價值體系的.要求,深入推行做一個有道德的人主題實(shí)踐活動,,廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動,,大力普及文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),。

(14)活動經(jīng)常。正常上學(xué)時間周一至周五放學(xué)后(非寄宿制學(xué)校)在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動,,周末,、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開放。

6,、運(yùn)行效果

(15)成果展示,。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動或勞動實(shí)踐活動,,校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所,。

(16)特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作,,做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作,。

四、本學(xué)期具體安排

1,、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)

(1)音樂(樂器)小組活動目標(biāo):

了解樂器的構(gòu)造,、使用方法,以及衛(wèi)生要求,;掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法,;掌握樂器的基本演奏技巧,會看譜并演奏一些簡單的樂曲,;學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識,,能看懂一些簡單的曲譜(簡譜),把握好節(jié)奏,,唱準(zhǔn)每個音符,;唱歌時做到聲音洪亮,、自然大方、有感情,;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂,,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣。開設(shè)舞蹈,、電子琴班,。

(2)舞蹈小組活動目標(biāo):

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂的基礎(chǔ)上,,有感情的進(jìn)行律動,能夠隨著音樂的不同情緒,,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,,寓教育于舞蹈活動之中,,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂,。

(3)美術(shù)小組活動目標(biāo):

通過書畫興趣小組的活動,,使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,進(jìn)一步了解書法,、美術(shù)的基本知識,,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

(4)科技,、手工制作小組活動目標(biāo):

通過學(xué)習(xí),,使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力,。開設(shè)科技模型班,、手工制作班。

(5)讀書小組活動目標(biāo):

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,調(diào)動學(xué)生良好品德的形成,,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),,接受民族文化熏陶,。學(xué)習(xí)朗讀技巧,,朗讀時吐字清晰,發(fā)音正確,,并能準(zhǔn)確把握停頓和重音,。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀。能正確體會朗讀材料的思想感情,,并且能通過朗讀把這種感情表達(dá)出來,。

(6)棋類活動小組活動目標(biāo)

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長,通過各種棋類的活動對學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng),。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為,、高尚的品德,遵守各類下棋規(guī)則,。同時要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng),。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班,,軍棋班,。

(7)室外體育小組活動目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,學(xué)習(xí)和掌握基本活動技能,,對學(xué)生的特長的培養(yǎng),。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展,。開設(shè)籃球活動組,、乒乓球活動組、集體跳繩活動組,。

(8)微機(jī)班小組活動目標(biāo)

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動前,,計(jì)算機(jī)組根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,選擇興趣小組,。在老師的幫助下,,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,,掌握技能,,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長,。開設(shè)微機(jī)班。

2,、活動措施

(1)定期檢查,。定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),,促進(jìn)活動順利開展,。

(2)舉辦各種活動。舉辦各種類型的報(bào)告會,、展示會和文藝演出等活動,,形成活動特色。

(3)鞏固活動成果,。積極組織多種形式的競賽活動,,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果,。

(4)規(guī)范活動過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長,,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下,,確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有活動目標(biāo),、活動措施,、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,,每次活動,,提前一天上交活動計(jì)劃,開展活動前做好點(diǎn)名,、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查,。

(5)開展集體展演活動。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動,。舉辦一次少年宮成果集體展示活動,。

3、活動評價

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,,對各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時活動開展進(jìn)行考核,,每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場成果展示,測評,。

4,、具體工作組織機(jī)構(gòu)

組長:艾合買提·買買提

副組長:哈力瓦爾

成員:塔伊爾·亞森,,麥木娜古麗,哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員(9人):

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達(dá)

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇三

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,開闊視野,、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),,減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),,促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、音樂基礎(chǔ)知識類

(1)簡譜教學(xué),,結(jié)合教材使學(xué)員會認(rèn)、會唱簡譜,。

(2)五線譜教學(xué),,通過教學(xué),要求學(xué)員會寫,、會認(rèn),、會唱五線譜。

2,、器樂類

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展,,因此,,通過開展少年宮活動來達(dá)到"人人懂音樂",,"個個會樂器"的目的,,進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

(1),、豎笛

(2),、口琴

(3)、電子琴

3,、聲樂類

弘揚(yáng)民族文化,,提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,,激發(fā)對音樂藝術(shù)的`熱情和靈感,,陶冶情操,,提升藝術(shù)修養(yǎng),營造文明和諧的校園文化氛圍,。

聲樂使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱,、表演作品鋼琴、音像器材資料,、合唱臺,、訓(xùn)練場地。

1,、通過探究樂器發(fā)聲原理,、演奏樂器等活動,培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體,、現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究活動,。

2、學(xué)會克服困難,,樂于合作與交流,。

3、開展樂器進(jìn)課堂活動,,讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器,,培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂器、西洋樂器,、課堂樂器,。

4、抓緊時間,,指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功,。

5、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目,,多聽音樂,,隨音樂的節(jié)奏自編曲目。

6,、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧,,每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品。

7,、面向全體少年兒童,,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,,要避免辦成特長班或尖子班,。

8、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,,真正做到一校一品牌,一校一特色,。

9,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

每周二、周四第三節(jié)課,。周六上午

1,、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安全管理,對活動場地,、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、維修等,。

2,、各趣味小組建立學(xué)生組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自我管理,對活動場地,、活動設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查等。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇四

一,、指導(dǎo)思想:

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點(diǎn),,著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。學(xué)生的寫作時學(xué)生認(rèn)識世界,、認(rèn)識自我,,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程,寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活,。貼近學(xué)生實(shí)際,,讓其樂于表達(dá),勤于動筆,,表達(dá)出真情實(shí)感,。

二、活動項(xiàng)目及學(xué)生情況分析

活動項(xiàng)目:閱讀寫作小組

學(xué)生情況分析:本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,,且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ),,但是他們體現(xiàn)出來的不足是:閱讀的廣度和深度還有很大不足,,寫作水平不高,,語言表達(dá)缺乏感染力,習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。

三,、活動目標(biāo):

通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣,提高寫作技能,。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格,。

四、工作措施

1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容,。

讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍

2.讀寫活動內(nèi)容的`選擇考慮多角度實(shí)施,。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式,。

把小組閱讀活動作為課本的延伸,。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個知識點(diǎn),搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,,提出閱讀要求,,讓學(xué)生帶著問題閱讀,然后進(jìn)行交流探討,、歸納總結(jié),。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的興趣愛好,,多角度的,、有創(chuàng)意閱讀,有效拓展思維空間,,擴(kuò)大知識面,。

4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo),。

5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡,在活動中實(shí)施分層閱讀和分層寫作,,以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性,。例如閱讀方面,可采取心有靈犀(邊讀邊記,,寫出感悟),、讀書偶得(邊讀邊想,寫一兩點(diǎn)評語),、最佳眼光(摘抄)等方式,。寫作方面可有仿寫、片段,、成篇等多層次的要求,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇五

為大力開展豐富的課余文化生活,,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運(yùn)動的開展,,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。

1,、指導(dǎo)教師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任,。

2、學(xué)生來源

(1)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

(2)附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

3、訓(xùn)練時間

每周三,、四,、下午活動課,訓(xùn)練時間為2個小時,。每周六,、日上午,訓(xùn)練時間為3個小時4,、訓(xùn)練原則

(1)隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,,不得無故缺席。

(2)堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤,。

(3)隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

(4)有目的,,有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技,,戰(zhàn)術(shù)能力。(5)在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練,。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練,。

1,、通過對足球技能的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,,足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,,需要每個隊(duì)員努力,,才能取得好的成績。

3,、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神,。

4,、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備,。

(一)身體訓(xùn)練

1,、身體訓(xùn)練的目的

(1)使學(xué)生熱愛足球。

(2)培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏,。并提高身體素質(zhì),。

2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

(1)做徒手操

(2)以跑為主的身體訓(xùn)練,。

a:慢跑:15米x2,,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

b:快跑:10米x2,、15米x2,,要求跑的動作正確。

c:曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,。

d:自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法,。

(二)足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的.

(1)訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性,。

(2)讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。

2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

(1)以帶球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。

(2)讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法,。

(3)單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。

(三)足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

(l)培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識,。

(2)培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人,。

(2)學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

(3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。

(四)游戲和比賽1,、目的

(1)通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。

(2)通過小型比賽,,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識,。

2,、比賽方法

(1)一對一、二對二的傳接球比賽,。

(2)三對三,、五對五的有門踢球比賽。

(3)開展“五人制”訓(xùn)練比賽,。

九月:

1,、學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位,。

2,、腳的各部位,以及各動作符號,,腳背外側(cè)運(yùn)球,、顛球、左,、右腳背外側(cè)運(yùn)球,。

3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,,左,、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°,、接雙腳交替后拖球,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動簡介篇六

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資

源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動.學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn).

2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去,、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.

3.突出特色,大力開展普,、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.

二是總結(jié)提高.認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改.

三是力創(chuàng)特色.堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善.

四是強(qiáng)化隊(duì)伍.通過“走出去”,、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍.

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

在現(xiàn)有實(shí)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材.

3.開展好豐富多彩的`活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.

4.活動時間:每周二,、周三放學(xué)后1小時,每周六8:30—10:30.

5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序,、有效、安全的開展活動.活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié).

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