無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)教師自我鑒定200字 中學(xué)教師自我評(píng)鑒篇一

古代哲人告誡我，要想教好人,，必先做好人，“為人師表,，厚德載物”,，成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,，人的能力或許有大小,，天份或許有差異,，但是，我始終相信,，付出比將有回報(bào)，因此,，我熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí)，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生,。

在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，勤寫(xiě)反思,，全心全意為學(xué)生,，也能贏得學(xué)生喜愛(ài)。電腦課雖然是副課,，卻可以影響學(xué)生的未來(lái)，學(xué)生往往喜歡游戲,，如何正確引導(dǎo)，成為我努力的方向,，讓知識(shí)與歡樂(lè)共同分享,。

教學(xué)教研方面,，認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教，重視聽(tīng)課特別是師傅歐陽(yáng)老師的課,，每周聽(tīng)課不少于三節(jié),，認(rèn)真寫(xiě)聽(tīng)課筆記,，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn),。陶行之說(shuō)過(guò)，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,，才是真實(shí)的知識(shí)，讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng),，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。

為人處世方面,，真誠(chéng)對(duì)待每一位同事，當(dāng)同事有困難,，及時(shí)幫助,，特別是換課,，同時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成任務(wù),，虛心對(duì)待同事給自己的建議。出勤方面,，不遲到,，上課不打手機(jī),，在校不作與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的，自己應(yīng)該珍惜,，說(shuō)句心里話，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國(guó)有句老話,，"不怕慢，就怕站",，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教育工作的支持和肯定,，請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為xx中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),！

中學(xué)教師自我鑒定200字 中學(xué)教師自我評(píng)鑒篇二

時(shí)光飛逝,，一學(xué)期很快即將過(guò)去，回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),。

1,、在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué),，讓課堂充滿(mǎn)新活力。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

3,、把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,，有效的提高了教學(xué)能力,。

1、加強(qiáng)理論,，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),，

2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄,。

3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4,、多專(zhuān)研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐交流總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ),。

6,、增加了閱讀時(shí)間，多讀書(shū),，多記錄,。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?shū),、看報(bào),，如《青年教師》、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少,，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都有了很大的進(jìn)步。

7,、提高課件制做技能,，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

1,、不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平,。

2、親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。

3、自省自檢,，注重個(gè)人的語(yǔ)言,，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),，這學(xué)期的'工作雖然即將結(jié)束,，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé),。

中學(xué)教師自我鑒定200字 中學(xué)教師自我評(píng)鑒篇三

任教x年，本人從一名師范畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名青年教師,，再?gòu)囊幻嗄杲處熤鸩匠砷L(zhǎng)為一名學(xué)校骨干教師,，這一切與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩教師們的關(guān)心和幫助有密切的關(guān)系,，也與本人自身的努力與進(jìn)取有著莫大的關(guān)系。為保證未來(lái)的教學(xué)工作能夠更好進(jìn)行,，本人現(xiàn)對(duì)之前的教學(xué)工作進(jìn)行一下鑒定：

本人從20xx年到如今,，已經(jīng)任教x年了，在這x年里,，本人仍舊像一名學(xué)生一樣,，保持著學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擁有著敏思好學(xué)的特點(diǎn),，又在教學(xué)生涯中有著樂(lè)觀積極的精神，通過(guò)自己不斷地進(jìn)取,，取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，雖然從骨干教師的頭銜可以看出本人的成績(jī),，但本人更主要的優(yōu)點(diǎn)還是在敏思好學(xué)以及樂(lè)觀進(jìn)取上,，這是本人能夠做一名教師,，順利走到今天的根本原因。本人在未來(lái)的工作中,，還會(huì)將這一點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，像一名學(xué)生一樣去學(xué)習(xí)，像一名教師一樣去教書(shū),。

在本人任教的x年里，本人一直被學(xué)生們奉為“最好說(shuō)話的老師”,，雖然本人也曾因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)號(hào)而認(rèn)為自己難以在學(xué)生眼中樹(shù)立威信,，但事實(shí)卻證明本人多想了,。一位學(xué)生們認(rèn)為“最好說(shuō)話的老師”，意味著學(xué)生們有什么都會(huì)愿意跟我溝通,，有問(wèn)題也愿意向我求教，只要我能夠幫到的,，他們都會(huì)毫不猶豫地來(lái)請(qǐng)教。在這樣的師生互動(dòng)中,，本人意識(shí)到自己已成為一名甘于奉獻(xiàn)的老師,，愿為人梯去幫助每一位學(xué)生，讓學(xué)生們都能夠在我的幫助下更加順利地長(zhǎng)大成才,。

做教師除了教學(xué)工作外，還有著與其他教師一起進(jìn)行教案研究的工作,。這項(xiàng)工作是為了讓教學(xué)工作能夠更加有效、有質(zhì)量地進(jìn)行,，既能促進(jìn)教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也能夠促使教學(xué)工作有突破,、能創(chuàng)新,。本人在任教的這些年里,，既能夠與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起進(jìn)行教案研究的工作,，也能夠突破個(gè)人以及團(tuán)隊(duì)的局限，創(chuàng)新教案,，讓學(xué)生們始終都能夠在有趣又充實(shí)的課堂里學(xué)到知識(shí),，得到成長(zhǎng)。

以上,，本人從三個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了任教x年的自我鑒定,，這份鑒定是對(duì)本人工作的一個(gè)肯定，然而本人亦不是沒(méi)有缺點(diǎn)和不足的,。多年任教下來(lái)，本人的缺點(diǎn)或許就是過(guò)于嚴(yán)肅,，以致于時(shí)常讓自己處在莫須有的壓力中,，這一點(diǎn)本人未來(lái)會(huì)努力改正，不讓缺點(diǎn)和不足影響本人的整個(gè)工作,。

中學(xué)教師自我鑒定200字 中學(xué)教師自我評(píng)鑒篇四

在緊張忙碌的工作中，一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了,。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí),、工作,，頗感有提高的必要,。在思想方面，本人有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任感,，一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，平時(shí)工作主動(dòng)、積極,、投入,。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到出滿(mǎn)勤,，出好勤,，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

在教學(xué)過(guò)程中關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，注重學(xué)生思想品德教育,，對(duì)每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導(dǎo),。傳授知識(shí)的同時(shí)教育學(xué)生如何做人。本年度上半年擔(dān)任初二(2,，3)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，周課時(shí)18節(jié),。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三(2,、3)兩個(gè)班的教學(xué)工作,，周課時(shí)16節(jié),。兩個(gè)班的學(xué)生各有特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生不同的能力水平,，我能精心備課，突出重點(diǎn)難點(diǎn),，由淺入深，拓展深化,。平時(shí)善于和學(xué)生交朋友，教育學(xué)生時(shí)能注意方式方法和場(chǎng)合機(jī)會(huì),，注意保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。教學(xué)中力求形成活潑互動(dòng),，獎(jiǎng)懲分明的教學(xué)風(fēng)格,，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教授學(xué)生,。針對(duì)自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹(jǐn)慎，力求逐步養(yǎng)成細(xì)致周到的教學(xué)作風(fēng),，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中，兩個(gè)班成績(jī)優(yōu)秀,，列同軌班級(jí)前兩名。

在評(píng)教評(píng)學(xué)的評(píng)估活動(dòng)中也受到了學(xué)生的肯定,。2月,，被評(píng)為xx年度校優(yōu)秀黨員;8月被授予市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),。在擔(dān)任備課組長(zhǎng)期間，能及時(shí)組織同組教師集體備課,，鉆研教材,，分析重點(diǎn)難點(diǎn),，探討適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,。積極組織學(xué)生參加英語(yǔ)能力競(jìng)賽，做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作,。每次規(guī)?？荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽?jī)統(tǒng)計(jì)工作,。能發(fā)動(dòng)備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開(kāi)課。在擔(dān)任市初二,、初三英語(yǔ)協(xié)作組長(zhǎng)期間,，能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準(zhǔn)備組內(nèi)活動(dòng)的工作,。9月11月期間，指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語(yǔ)系實(shí)習(xí)教師費(fèi)韻帆完成專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),。為了努力提高自己的英語(yǔ)水平和業(yè)務(wù)能力，以便能更好地勝任英語(yǔ)教學(xué)工作,，我還積極參加多種類(lèi)型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。除了積極參加校教研活動(dòng)外,，我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語(yǔ)輔導(dǎo)教師,。期間能和其他教師密切配合,，做好課程輔導(dǎo)，布置批改作業(yè)和組織考試的工作,。讓人高興的是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)13年的艱苦努力,，我完成了全國(guó)自學(xué)考試英語(yǔ)本、專(zhuān)科的學(xué)習(xí),。

今年兩上南京，完成了聽(tīng)力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,，為自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個(gè)階段性的小結(jié),。此外，在去年市級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,，我被市教委推薦參加了第八屆全國(guó)初中信息技術(shù)與課程整合研討會(huì)并參加了開(kāi)課比賽獲二等獎(jiǎng)，隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中上市級(jí)公開(kāi)課一次;9月,，參加江蘇省首屆時(shí)代之星優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),。5月,，參加市多媒體課件評(píng)比獲三等獎(jiǎng),，7月通過(guò)全國(guó)教師教育技術(shù)考試初級(jí)。在教學(xué)之余,，我積極進(jìn)行教育教學(xué)研究。10月參加并通過(guò)了了蘇州市教育學(xué)十·五~十一·五滾動(dòng)規(guī)劃課題：英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國(guó)際意識(shí)在內(nèi)的綜合能力的研究的中期評(píng)估,。9月,，課題模擬結(jié)題報(bào)告獲xx年校課題研究成果二等獎(jiǎng),。3月，常熟市級(jí)課題《多維課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立及實(shí)施的有效性研究》立項(xiàng),。

一年來(lái)，我積極參與了校課題研究的各項(xiàng)活動(dòng),，就自己負(fù)責(zé)的蘇州市和常熟市級(jí)的兩個(gè)課題在省課題開(kāi)題驗(yàn)證會(huì)，透視課堂教育論壇等活動(dòng)中積極發(fā)言,，于與會(huì)教師交流教學(xué)感悟,。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動(dòng)下,，我積極參與到新教育實(shí)踐的并擔(dān)任了部分實(shí)踐任務(wù)。2月論文《談?wù)動(dòng)行в⒄Z(yǔ)教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級(jí)刊物《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)教研月刊》;論文《以學(xué)生為主體,，進(jìn)行真實(shí)有效形式多樣的教學(xué)》獲校一等獎(jiǎng)，蘇州市級(jí)三等獎(jiǎng)。今年,，我繼續(xù)擔(dān)

任初中黨支部書(shū)記的工作,。

在一年的工作中,，我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí),、活動(dòng)安排。組織支部全體黨員認(rèn)真按照上級(jí)黨組織要求,，從自身做起，從教育教學(xué)的細(xì)致工作做起,，樹(shù)立黨員教師的形象，使各黨員教師加強(qiáng)了榮譽(yù)感和責(zé)任感,，更主動(dòng)自覺(jué)地投入到工作中去;也進(jìn)一步擴(kuò)大了黨在廣大教師中的影響，吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊(duì)伍中來(lái),，今年確定了發(fā)展對(duì)象一個(gè)，并確定了考察培養(yǎng)的,。一年來(lái),，我分別擔(dān)任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作,。能幫助班主任做好班級(jí)常規(guī)和教學(xué)管理,。負(fù)責(zé)所在班級(jí)的冬季晨跑活動(dòng)，常常和學(xué)生談心,，耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,。當(dāng)然，在過(guò)去一年的工作中還有許多不足之處,，新的一年中，我將更加努力,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,。