總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)科學(xué)課外活動總結(jié)篇一

孩子們遇到他們覺得不明白或者不知道的事情,，總喜歡追問著大人們,，這個物品是什么?為什么他們會有這樣的變化等等，一連串的提問,，讓大人們有時候都無從應(yīng)對,，而這或許就成就了《十萬個為什么?》這樣的書籍出版。

喜歡提問,，喜歡探究是一個好的品質(zhì)!但是自己如果能夠自己尋找解決問題的答案,，這樣豈不是更好?為了引導(dǎo)孩子們善于發(fā)現(xiàn)問題，并善于解決問題,，因而我們就開設(shè)了一次以愛科學(xué)為主題的讀書活動,。活動一開始,，我們便在圖書活動區(qū)域內(nèi)投放了和孩子人數(shù)相適應(yīng)的科學(xué)圖書,，當(dāng)孩子們看到自己喜歡的圖書擺放在書柜的時候，那個開心勁兒真的是別提有多嗨了,。有了好的心情,，有了想探究的心理，閱讀起這些圖書自然是收獲頗多,。

我們將這些收獲和發(fā)現(xiàn)都一一羅列在讀書活動總結(jié)中,。說起讀書活動總結(jié),，我們并不陌生，因為每開展一次相關(guān)的主題讀書活動我們都會總結(jié)一下,。就像這一次以科學(xué)為主題的讀書活動,，在讀書活動的總結(jié)中，我們主要總結(jié)為兩大方面：

一方面是通過開展愛科學(xué)這個主題探索,，我們發(fā)現(xiàn)對孩子的教育,，一定要做到對癥下藥，只有他感興趣,，愿意自己去探究,，這樣實施其相關(guān)的教育活動和措施，才會有事半功倍的效果,。

另一方面就是作為教師,，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在日常的活動教育中,，要多了解和關(guān)注孩子的需求,，做到及時發(fā)現(xiàn)了解，只有這樣才會設(shè)計出好的教育課程,。

通過書寫讀書活動總結(jié),，不僅讓孩子們收益，更讓我們教師成長!

小學(xué)科學(xué)課外活動總結(jié)篇二

當(dāng)前,，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因此實踐證明，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為我校課外實踐活動及科技輔導(dǎo)老師,，對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個方面的工作：

實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育,，增進學(xué)生素質(zhì)的必要手段,，是學(xué)校工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施,。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能,、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì),、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,，開展課外實踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

多年來,，我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進行,。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗,，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處,。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實施這項工作,。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，燥項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動中,，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高,。

學(xué)生課外實踐及科技素質(zhì)的.增強,，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,，全校性的參與，設(shè)立單項獎,，鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間自學(xué),、自制等手段，有效地開展這項工作,。經(jīng)過不懈的努力,，本學(xué)年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了較好的成績。

小學(xué)科學(xué)課外活動總結(jié)篇三

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點,，開展了豐富多采的課外活動,，開闊學(xué)生視野、豐富知識,，提高能力,，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,，使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成合作,、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),。課外活動成效顯著,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作,。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進一步了解其意義,，踏踏實實的既安全又順利的開展活動,。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況,，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量,；安排好各班活動范圍,、活動場地；建立健全實行評比制度,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書法繪畫,、乒乓球,、跳繩、呼啦圈等活動內(nèi)容,。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進學(xué)生發(fā)展,，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“五定”：

一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程,；

二定活動目標(biāo)，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),；

三定活動時間，每周兩課時的固定活動時間,；

四定輔導(dǎo)老師,；

五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點,，開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中,，有時只注重形式的變化,，忽略了活動目的的針對性；活動的順利開展,，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動，但活動后的小結(jié),，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼,，作出更深刻的思考,。以上幾點還須在今后工作中改進。

總之,，要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善,、發(fā)展,、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心,，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人,。