演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

反對校園暴力演講稿100字 反對校園暴力演講稿400字篇一

大家好!

今天,，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》,。

青少年是祖國的未來，民族的希望,，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長,。但是，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面,，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，

一是自我控制能力脆弱,；

二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：

三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū),；

二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；

四足缺乏社會救濟措施,；

五是法制教育相對滯后：

六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響,。

對學(xué)生來說,，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起,，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,，陽光就是學(xué)校的`正氣，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時也有可能制止他人違法犯罪,。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,，竟然會束手無策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管,；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問題有個照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護,。在受人欺侮,，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動,、及時地與老師、家長,、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,，抓好青少年法制教育,，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高,，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進,，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽,。

反對校園暴力演講稿100字 反對校園暴力演講稿400字篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“校園不容暴力”,。

校園應(yīng)該是凈土文明的殿堂。然而,，近年來,，一些16歲的青少年越來越多地與暴力聯(lián)系在一起。

例如,，在一段時間內(nèi)，一個城市發(fā)生了一起斗毆和兇殺案,。兩個中學(xué)生黃某韋某,，因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架,。黃某在沖動憤怒中，用了隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,，韋某最終在去醫(yī)院的路上因傷身亡。

這不禁讓我們思考:為什么幾句話就演變成了刑事案件?其原因如下:

第一,，學(xué)生自己不珍惜自己的生命，忽視自己的健康,。中學(xué)生自殺和自殘事件時有發(fā)生。此外,，年輕的學(xué)生容易沖動,。有一些學(xué)生法律觀念較弱,，在與他人發(fā)生沖突后，往往使用暴力手段來解決問題,。

第二，家庭方面,。一項對20xx多名少年犯和1000多名普通未成年人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭暴力是未成年人行為不端的催化劑,。

家庭暴力帶來的不僅是血肉之軀的痛苦,，還有心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,。孩子容易有不好的性格特征。與此同時，父母的暴力成為孩子模仿的對象,，孩子學(xué)會了粗魯、打架和殘忍,。

第三,，社會環(huán)境,。在我國通過各種傳播媒介，青少年可以很容易地接觸到暴力,。在影視作品中，游戲中一些血腥刺激的場景將暴力虛化,，潛移默化的教導(dǎo)孩子殺人，使得青少年犯罪的手段更加殘忍和冷酷,。

鑒于以上因素,，我們應(yīng)該如何避免校園悲劇的發(fā)生?我認(rèn)為有幾點:

1,、加大正面宣傳教育力度。我們必須讓社會充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重性和危害,，控制暴力文化的傳播。

2,、學(xué)校與當(dāng)?shù)貦C關(guān)建立聯(lián)系機制。學(xué)校及時向機關(guān)報告學(xué)校及周邊地區(qū)發(fā)生的不穩(wěn)定因素,，特別是可能引發(fā)暴力事件的因素,，機關(guān)配合學(xué)校進行宣傳教育,。及時實施暴力違法行為的處罰。

3,、對未成年人進行責(zé)任意識教育,，加強自我保護教育。

4、做好家庭教育,，家長應(yīng)重視孩子的身心健康，積極履行監(jiān)護責(zé)任,，尤其要培養(yǎng)孩子良好的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛心,，讓他們學(xué)會付出和奉獻,，學(xué)會與他人和諧相處,。

校園暴力不僅傷害了受害者的身體，還產(chǎn)生了許多不良的社會情緒,，如恐懼和焦慮。因此,，我們都應(yīng)該積極行動起來,，遠離校園暴力!

謝謝大家!

反對校園暴力演講稿100字 反對校園暴力演講稿400字篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！我是初84班的xxx,，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》,！ “藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長,。

花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱。

花開的日子,，我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想。

花開的日子,，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。”

校園,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂,。校園，本該是一方凈土,！然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,，要知道,，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧,。 校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪,，一說話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班,，很多同學(xué)常常辱罵,、欺負本班的xx。

3,、為了一點小事，大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加,。

4,、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭論長短,。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個人與個人之間,，升級到群體,。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

5,、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長,。同學(xué)們，面對校園暴力,，我們該做些什么呢,？我們應(yīng)該行動起來，反對暴力,，遠離暴力,，共建和諧校園,，讓每一個同學(xué)都能健康成長,。

一、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,，說話不能盛氣凌人,。得饒人處且饒人，凡事要考慮后果,。發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,。總之我們要嚴(yán)于律己,，寬以待人！

二,、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀,。多參加各種有意義的文體活動,，遠離不良文化,。

三、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場所,，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物,。受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施,，要及時報警,。

每當(dāng)我在校園里往返時,，總會看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起，或是耀武揚威的在校園里晃蕩,。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào),。有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,，卻離文明越來越遠！他們遺忘得太多,，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是,，他們竟忘了自己還是一個學(xué)生，忘了我們的今天正是祖國的明天,！

恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血,！在這花樣的年華里,，我們怎能荒廢了美好的時光,！同學(xué)們，讓我們遠離暴力,，共建和諧的校園！

和諧是一幅精美的畫卷,，令人驚艷，令人回味,！和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望,。會給彎曲的脊梁帶來挺拔,。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。讓我們建立和諧的人際關(guān)系,。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué)。我希望看到充滿活力的校園,！

花開的日子,，讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。

花開的日子,，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操。

花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長,。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家！