在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維篇一

觀察他們?nèi)绾卧谟袎毫Φ那闆r下,，還能與一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行很好的互動(dòng),，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的特征，以及強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才能,。

作為領(lǐng)導(dǎo)者,，壓力或許更大，你的一言一行鼓舞著他人向更多夢想前進(jìn),，學(xué)習(xí)更多新領(lǐng)域方面的知識(shí),，嘗試更多領(lǐng)域方面的東東，但同時(shí),，你也必須在決定的事情上能有自己的主見,，但并不是依賴于你是領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)權(quán)威，而是你的能力,、才能說服了你的員工,。

對(duì)女性領(lǐng)導(dǎo)者而言，如果你能在各個(gè)方面如培訓(xùn),、輔導(dǎo),、整合資源、激勵(lì)等做到位,，你的員工或許能成為你忠實(shí)的粉絲,。

盡量去了解你的團(tuán)隊(duì)，在工作中,，你要注重執(zhí)行結(jié)果,，但工作之后，屬于個(gè)人的放松,。女性領(lǐng)導(dǎo)者更能容易展現(xiàn)個(gè)人化的東西,，如服裝類的東東，和好朋友高談闊論等,，這樣容易導(dǎo)致給你的辦公室領(lǐng)導(dǎo)能力帶來負(fù)面影響,。

如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維篇二

高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)意識(shí)初步形成

近年來在世界各國大力發(fā)展創(chuàng)新科技背景的影響下，我國政府通過創(chuàng)新人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施，以及各項(xiàng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)政策的出臺(tái),，為大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)以及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展提供了資金,、政策、稅收等多方面條件的支持,，促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢想的實(shí)現(xiàn),。各高校在政府相關(guān)政策的引導(dǎo)之下，逐漸認(rèn)識(shí)到了對(duì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力教育的重要意義,，在日常教學(xué)工作過程中開始關(guān)注和重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。當(dāng)前，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，高校所采取的教學(xué)模式主要有三種:一是通過與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新相關(guān)活動(dòng)、賽事的組織和開展,，對(duì)大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力進(jìn)行培養(yǎng),，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，不斷地積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn);二是構(gòu)建系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu),，在高校中開設(shè)專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程;三是通過與社會(huì)企業(yè)合作,，在校園中構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)科技園，對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新相關(guān)技能以及素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng),?？傮w來講，政府相關(guān)鼓勵(lì)政策的實(shí)施以及高校創(chuàng)新能力培養(yǎng)意識(shí)的初步形成,，都在一定程度上促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展有了一個(gè)相對(duì)寬松的外部環(huán)境。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力整體水平較低

就當(dāng)前我國高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力水平的實(shí)際情況來看,，與發(fā)達(dá)國家相比,，還存在一定的差距，且我國在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的能力方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,。這一差距主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是在社會(huì)創(chuàng)新意識(shí)方面我國要遠(yuǎn)弱于發(fā)達(dá)國家,，且當(dāng)前我國缺乏全面的風(fēng)險(xiǎn)投資、商務(wù)培訓(xùn),、管理咨詢,，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力進(jìn)行培養(yǎng)的外部條件依然不成熟;二是與國外注重能力培養(yǎng)，追求個(gè)性解放的開放式教育模式相比,，我國的教育模式較為封閉和傳統(tǒng),，偏學(xué)術(shù)教育輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，這就造成了當(dāng)前我國多數(shù)大學(xué)生面對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新興趣不高,，總是想安于現(xiàn)狀的狀態(tài);三是受國家經(jīng)濟(jì),、教育等因素的制約，與發(fā)達(dá)國家相比，我國大學(xué)生所從事的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域很少涉及高科技的范疇;四是我國的資本市場與發(fā)達(dá)國家相比還不夠強(qiáng)大和健全,，融資存在一定的難度,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃難以得到實(shí)施。此外,，當(dāng)前我國高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)在地區(qū)間,、校際間存在著兩極分化和水平參差不齊的現(xiàn)象，這嚴(yán)重影響了我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力整體水平的提升,。

政府缺乏完善的制度支持

雖然近年來,，面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我國政府為緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力,，通過政策扶持,、減免稅收、資金支持等一系列的優(yōu)惠政策,，來鼓勵(lì)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。我國的制度環(huán)境也在這一系列政策的實(shí)施過程中得到了一定程度的改善，但整體而言,，我國制度上的缺陷以及監(jiān)督不力,，使得政府尋租、非法收入,、經(jīng)濟(jì)漏洞等現(xiàn)象頻發(fā),，尤其是社會(huì)一些“富二代”、“官二代”事件的頻發(fā),，在很大程度上打擊了大學(xué)生努力奮斗開創(chuàng)事業(yè)的決心和積極性,，從而使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)逐漸被弱化。

高校教育體制過于封閉

高校是為社會(huì)培養(yǎng)和輸送人才的主要陣地,，與學(xué)生有著密切的關(guān)系,，高校的教育體制、教學(xué)氛圍,、教學(xué)條件,、教學(xué)計(jì)劃等具體情況的好壞都對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生著直接的影響。就當(dāng)前我國高校的教育體制來看,，過于傳統(tǒng)和封閉,，缺乏一定的靈活性，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。具體而言,，我國封閉式的教育體制主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是高校教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過于單一，國際通行的以學(xué)生綜合素質(zhì)水平為標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行測評(píng)的科學(xué)方法仍未在當(dāng)前高校中得到大面積的推行;二是學(xué)校在信息的更新速度上過于緩慢,，學(xué)生難以及時(shí)地了解到最新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新扶持政策的相關(guān)內(nèi)容;三是高校過于重視理論知識(shí)的教育,，而忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)以及心理,、品德的教育;四是高校缺乏與社會(huì)、企業(yè)之間的聯(lián)系,，知識(shí)更新?lián)Q代過于緩慢,，學(xué)生缺乏表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，僅靠學(xué)校組織的各類競賽活動(dòng),、模擬實(shí)驗(yàn),，學(xué)生只能在基本的表達(dá)和學(xué)習(xí)能力方面得到提高,，其真正的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力依然難以得到有效的培養(yǎng),。

改善政府相關(guān)制度環(huán)境

為切實(shí)保障我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使我國高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)固的外部環(huán)境,，我們首先需要從大的方面做起,，對(duì)當(dāng)前政府鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的相關(guān)制度進(jìn)行不斷的完善和優(yōu)化。具體的措施應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:第一,，降低大學(xué)生開辦企業(yè)的管制性要求,，如簡化公司注冊程序、降低手續(xù)成本等,，以幫助大學(xué)生排除企業(yè)創(chuàng)辦過程中遇到的種種障礙,。第二，政府要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)金融體系的完善和優(yōu)化,，以降低中小企業(yè)獲得融資的難度,，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的實(shí)現(xiàn)。第三,，對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)以及成果，政府要注重給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，并在法律層面予以保護(hù),，以鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新行為的開展。第四,，為保障大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)在成功之后能夠繼續(xù)下去,，政府需要制定相關(guān)的保障性政策。

優(yōu)化高校教育模式

當(dāng)前我國高?，F(xiàn)行的教育體系對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)構(gòu)成了嚴(yán)重的阻礙,，為使這一情況得到有效的改善,，我們需要針對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)情況，對(duì)高校相關(guān)教育模式進(jìn)行優(yōu)化,，以使高校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中所發(fā)揮的重要作用得以充分發(fā)揮,。具體來說，首先,，要求各高校必須正視教育的目的,，認(rèn)識(shí)到教育不僅是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的灌輸，更重要的是為了在整體素質(zhì),、思維習(xí)慣,、綜合能力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行改變和提升，并根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)際情況,，建立與之相匹配的新的教育模式,。其次，學(xué)校應(yīng)在加強(qiáng)與社會(huì)聯(lián)系,、企業(yè)合作的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)其所學(xué)專業(yè)開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。再次,，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)原有單一課程結(jié)構(gòu)的改善,，在強(qiáng)化各相關(guān)課程之間聯(lián)系的基礎(chǔ)上，促進(jìn)文理科之間的相互滲透,，使專業(yè)面得以拓寬,，進(jìn)而達(dá)到改變學(xué)生原有能力、知識(shí)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生的綜合質(zhì)量得以提升,。最后，學(xué)校要不斷提升教師質(zhì)量,，加強(qiáng)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè),，以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施?？傊?，為有效緩解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的問題，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,，我們需要從當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的實(shí)際情況出發(fā),，通過對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中存在的一些問題的研究，提出具有針對(duì)性的解決意見,，這樣才能夠使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)得到真正的提升,，進(jìn)而達(dá)到大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)來獨(dú)立地解決其就業(yè)問題，并為他人創(chuàng)造一定的就業(yè)機(jī)會(huì),。

如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維篇三

創(chuàng)業(yè)不分大小,，那些幾百人的大公司也是創(chuàng)業(yè)者們從幾個(gè)人的初創(chuàng)型公司發(fā)展起來的,。

可是我們?nèi)庋劭梢姷氖巧磉吅芏鄤?chuàng)業(yè)的人，失敗的概率簡直高的嚇人,，幾乎是屢戰(zhàn)屢敗,。

最常見的一種模式就是辛辛苦苦打工多年，最終積攢幾十萬,，開了一家飯店,。可是由于種種原因,，最終導(dǎo)致失敗,。緊接著，再去打工幾年,，然后再創(chuàng)業(yè),。如此循環(huán)往復(fù)，很快就到了老年,。

為什么這些人能夠獲得成功,，而其他大部分則會(huì)失敗呢？

難道是他們天生就具有創(chuàng)業(yè)頭腦,？

不一定,，因?yàn)樗麄兌季哂幸欢ǖ膭?chuàng)業(yè)路徑，知道自己該怎么做更容易成功,。

創(chuàng)業(yè)第一步——改變固有思維,，建立創(chuàng)業(yè)性思維

你想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，那么第一步就是要改變你的思維,，如果你沒有最基本的創(chuàng)業(yè)思維，那么就算一時(shí)之間你賺了點(diǎn)小錢,，很快又會(huì)虧回去,。

在大眾眼里，創(chuàng)業(yè)者們的形象一般有3種形象,。

一種是立于高樓之上,，意氣風(fēng)發(fā)的形象，這是創(chuàng)業(yè)成功者的形象,。

一種是在深夜吃著泡面,，看著員工做出的各種項(xiàng)目計(jì)劃表，這是走在創(chuàng)業(yè)成功者的路上的形象,。

一種是頂著一頭亂糟糟的頭發(fā),，穿著臟兮兮的西裝，踩著油膩膩的皮鞋,，失魂落魄地宣布公司破產(chǎn)的創(chuàng)業(yè)失敗者形象,。

而這是普羅大眾的視野,，一種虛假的建立在自己幻想中的視野，一種根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)判斷和不完全認(rèn)知所塑造的欺騙自己的視野,，根本就不會(huì)去注重事實(shí)如何,，只會(huì)主觀臆斷。

而創(chuàng)業(yè)者的視野是什么樣的呢,？

在創(chuàng)業(yè)者的視野里,，和朋友開心玩鬧喝酒時(shí)，會(huì)想要從酒里看到它的生產(chǎn)工序,、成本,、市場份額、銷售流程等,，會(huì)想要采集許多自己不了解的信息,，于是在了解某一種白酒的來龍去脈中，驚奇的發(fā)現(xiàn)白酒的市場是可以分男女老少的,，而白酒目前的針對(duì)的人群卻是不明確的,、模糊的，于是他就打開了新的市場,，比如專門針對(duì)年輕人群體的江小白,！

創(chuàng)業(yè)者的思維里，一切東西都需要剖析,，進(jìn)行信息采集,，而對(duì)這個(gè)信息進(jìn)行采集之后，他們就能挖掘到真實(shí)世界的財(cái)富,。

創(chuàng)業(yè)思維的改變,，首先，就是要將思維的側(cè)重點(diǎn)從虛假屬性,，置換到真實(shí)屬性,。要睜眼看世界！

創(chuàng)業(yè)意味著你從團(tuán)隊(duì)合作變成了單打獨(dú)斗,，當(dāng)然這不是指一種物質(zhì)現(xiàn)實(shí)層面的職位變換,，而是指一種心態(tài)思維的變換。

當(dāng)你還為公司打工,，作為一名員工的時(shí)候,，你不需要考慮公司的發(fā)展，公司的業(yè)績,，你只需要考慮自己的工作,，和同事的配合，當(dāng)你遇到工作上的困難,、業(yè)務(wù)上的困難時(shí),，你還有團(tuán)隊(duì)成員互相鼓舞互相扶持,。

但是當(dāng)你的身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)創(chuàng)業(yè)者的時(shí)候，從財(cái)政到市場,，從管理到業(yè)務(wù)等等等等,，太多問題需要你去處理，也許是你以前就考慮到的難題,，也許是你根本就不曾想到過的難題,，總之，許多創(chuàng)業(yè)的問題就接踵而至,。

這個(gè)時(shí)候,，你是不能依靠團(tuán)隊(duì)的。

相反,，你成了團(tuán)隊(duì)的依靠,，你需要隨時(shí)以你最堅(jiān)強(qiáng)的樣貌出現(xiàn)，作為一面屹立不倒的旗幟,，給予所有人勇氣,。那么你就必須磨煉自己的勇氣、恒心,、韌性等各種領(lǐng)袖的品質(zhì),，你要比任何人都堅(jiān)定，就算被打倒了,，也要一次又一次的爬起來,。

當(dāng)然，這件事不是那么容易的,，只是有信念而沒有方法,，那信念是無法開花結(jié)果的。在創(chuàng)業(yè)初期,，公司老板最看重的事情就是,，怎么降低成本。

成本有很多方面,，有一些成本難以避免——比如進(jìn)貨成本，而有一些成本,，則是可以想辦法壓下去的——比如用人成本,。

當(dāng)然，這里并不是說要特意克扣員工工資或者是不給員工買社保,，這種短視的行為并不會(huì)讓公司長久,，反而會(huì)暴露你的格局。

實(shí)際上,，初創(chuàng)型企業(yè)一般不會(huì)需要那么多全職人員為自己進(jìn)行服務(wù),，在這個(gè)大共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，萬物皆可共享，人才也亦然,，只需要20%的價(jià)格就可以雇傭人才為自己進(jìn)行服務(wù),，何樂而不為呢？

速鹿freework微信小程序/公眾號(hào)就為有這種需求的企業(yè)提供了最好的平臺(tái),，創(chuàng)業(yè)者一旦掌握了這些方法,，就能很快擺脫創(chuàng)業(yè)初期的困境。

當(dāng)你還是員工的時(shí)候,，你的朋友圈里大多是和你一樣身為員工的人,，你們聊天的內(nèi)容一般就是衣食住行，很少會(huì)聊到工作,。

原因有很多,，實(shí)際上，對(duì)于員工來說,，衣食住行才是他們生活中最重要的頭等大事,，只有滿足了這些，才有資格說到其他問題,。

因此,，員工的話題往往是“短視”的。

而創(chuàng)業(yè)者的交際圈里,，一般也都是創(chuàng)業(yè)者,，是老板。創(chuàng)業(yè)者們,，已經(jīng)脫離了最基本的生存困境,，而他們的話題也更多和工作、創(chuàng)業(yè),、項(xiàng)目等有關(guān)因?yàn)槟壳八麄冏钪饕男枨缶褪琴嶅X的需求,。

因此，當(dāng)成為一名創(chuàng)業(yè)者的時(shí)候,，一定要注意話題層次的改變,，否則就會(huì)在圈子里格格不入，會(huì)被其他創(chuàng)業(yè)者者看輕,，這對(duì)于你結(jié)交朋友,、擴(kuò)張人脈是極為不利的。

什么是自我意識(shí),，覺醒的形式又是什么,？這是很多人看到這里都會(huì)問到一個(gè)問題。

在回答這個(gè)問題之前，想請(qǐng)大家思考幾個(gè)問題,，大家有過獨(dú)立思考嗎,？你是否對(duì)大部分問題的觀點(diǎn)都是人云亦云，不經(jīng)思考便將他們的答案作為自己的答案全盤接受,？

因?yàn)?，我們自小開始，便接受著從老師,、父母那里傳授而來的觀點(diǎn),，并將其作為自己的觀點(diǎn)使用，當(dāng)然這是非常正常的行為,，也是人類傳承文化所必要的,。

說這些并不是為了追根溯源，只是為了幫助大家對(duì)比理解自我意識(shí)。

在我們沒有覺醒自我意識(shí)之前，我們所自認(rèn)為的意識(shí)其實(shí)都是他人意識(shí),，我們的三觀——世界觀、價(jià)值觀,、人生觀，都是大同小異的他人意識(shí),，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了接受的他人意識(shí),，這樣能夠讓我們更快更好的融入這個(gè)世界，但是這樣的意識(shí),，讓我們永遠(yuǎn)只是盲從,，亦步亦趨地跟隨他人的腳步，這樣就永遠(yuǎn)不能當(dāng)領(lǐng)頭羊,，也很難真正成為一個(gè)合格的創(chuàng)業(yè)者,。

自我意識(shí)的覺醒在于獨(dú)立思考，對(duì)每件事情都敢于做出自己的判斷,，對(duì)他人的觀點(diǎn)會(huì)進(jìn)行分析,，進(jìn)行懷疑，而不是一股腦子全數(shù)吸收,，當(dāng)你對(duì)大部分事物都有自己的理解之后,，恭喜你，你的自我意識(shí)就算是徹底覺醒了,。

于是你看問題,，就能看的更為透徹，且具有獨(dú)立創(chuàng)造性,，于是你就有了更為長遠(yuǎn)的目光。

前面三點(diǎn)是改變創(chuàng)業(yè)思維的基礎(chǔ),，第四點(diǎn)是思維的升華,。因此,，建議真正想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人，先培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,，之后慢慢實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的覺醒,。

如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維篇四

經(jīng)常會(huì)聽到一些白領(lǐng)說不想工作想創(chuàng)業(yè)，但是又不知道怎么創(chuàng)業(yè),，該怎么辦,？

有了創(chuàng)業(yè)的想法，你在工作中可以先做一些準(zhǔn)備：

學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,。工作有一個(gè)好處就是可以積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)到很多,。想想自己是否足夠出色，在崗位上還有哪些不足,，多學(xué)點(diǎn)專業(yè)技能,，對(duì)日后創(chuàng)業(yè)會(huì)有幫助。

處理人際關(guān)系,。在工作中處理好與同事的關(guān)系,，并且盡量得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，在工作中積攢的人脈,，以后創(chuàng)業(yè)時(shí)會(huì)有機(jī)會(huì)用到,。一位朋友原來在輔導(dǎo)班當(dāng)老師，與同事關(guān)系很好,，后來自己辦了一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，還拉了原來的同事當(dāng)合伙人。

做自我檢視,。明白自己在工作中的定位,，了解自己所處的位置，你在團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)導(dǎo)者策劃者還是執(zhí)行者,。認(rèn)清自我,，到底以你的能力和個(gè)性，適合創(chuàng)業(yè)還是工作,，這樣才能成就自己,，無論工作中還是創(chuàng)業(yè)中都要發(fā)揮自己最大的作用。

制定目標(biāo),。清晰你要去到的位置,。如果創(chuàng)業(yè)，那么未來創(chuàng)業(yè)的方向,、項(xiàng)目你要有規(guī)劃,。到底做什么，怎么做，一年想有多少收入,，這些在你上班期間都要提前考慮清楚,。

持續(xù)學(xué)習(xí)。在工作中不斷學(xué)習(xí),，找到合適的學(xué)習(xí)方法,。可以多看看關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍,，學(xué)習(xí)身邊創(chuàng)業(yè)成功的人,，分析他們成功的原因，多收集創(chuàng)業(yè)成功事跡,，很多案例其實(shí)可以復(fù)制,。

如果有想創(chuàng)業(yè)的想法，即使還在工作,，也可以積累經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,，做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。