在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家,。

新教師教育教學(xué)感悟演講稿篇一

大家好,！夢想，是我們前進的方向和動力,，擁有夢想的人生是美麗的,，擁有夢想的國家也是充滿希望的。中國夢,，是我們中華民族偉大復(fù)興的夢想,，是國家富強、民族振興,、人民幸福的夢想,。中國夢，不僅是國家的夢,，也是我們每一個人的夢,，作為一名人民教師，我也有我的教育夢,，我的中國夢,。

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想,?！边@句話，我一直記得,。是的,，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,，正是因為有夢想,，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

作為教師的我,，明白在實際教學(xué)和管理工作中同樣要認真貫徹落實十八大精神,，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎,、勤奮刻苦工作的作風,，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作,，以飽滿的工作熱情對待每一名學(xué)生,，每一位家長。用自己的言行感染學(xué)生,，影響學(xué)生,，做最幸福的教師,，做學(xué)生成長引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生,。

作為新時代黨員教師的我,，深深感受到了自己肩上責任之大，任務(wù)之重,，充分認識到教育是民族振興的基石,，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強國,，在以后的教學(xué)工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位,，爭做標兵教師,。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國人,，我更因自己是創(chuàng)造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪,，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀！

“中國夢”與個人夢唇齒相依,。我們追逐自己的夢,，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。

“中國夢”的建構(gòu),，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤,。

我們比歷史上任何時期都更接近于這個夢想，也比歷史上任何時期都更有能力去實現(xiàn)這個夢想,?？照?wù)`國，實干興邦,！只有我們每一位中華兒女在自己的崗位上為了追尋夢想去努力奮斗,，才能匯聚實現(xiàn)中國夢的強大力量，我們的中國夢才能夠早日實現(xiàn),！

新教師教育教學(xué)感悟演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友：

大家好！今天我演講的題目是：我的夢想與幸福,。

回首近代中國,，民族飽受屈辱，國家失去尊嚴,，個人何敢言夢,？從新中國”站起來“，到改革開放”富起來“,，再到新世紀”強起來“,，國家的強盛,，讓人民的幸福有了依托；”中國夢“的茁壯,，使個人的夢想有了天空,。實踐證明：只有國家的繁榮與昌盛,，才有個人的幸福與夢想,！”國家好，民族好,，大家才會好,！“。

”一個夢想,，兩個夢想,，三個夢想，千萬億個的夢想“每次聽到這句廣告詞時,，我常想,，我的夢想是什么呢？小時候,，想當醫(yī)生,，可以治病救人；想當老板,，可以發(fā)家致富,；想當大官，可以光宗耀祖……想過很多很多,，卻從沒有想過當小學(xué)老師,。但是，一年前當我第一次登上講臺,，當那幾十雙單純,、好奇，充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時,，我突然感到,，也許這七尺講臺就是我人生的舞臺！我的夢想在美麗的明德小學(xué)校園揚帆起航了,！

我的教師夢演講稿有一首詩,，我銘記在心——”我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人,；我不能成為科學(xué)家,，但我可以培養(yǎng)出科學(xué)家……因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望,，我的價值在學(xué)生的身上體現(xiàn),，我的青春和夢想在學(xué)生的身上燦爛,。“

有一個人,，是我心中的”最美“——她就是在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生,，把危險留給自己的最美教師——張麗莉。今天,，在這里我宣誓：我是人民教師,，我的夢想——就是在學(xué)生中播種夢想，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè),、為”中國夢“的早日實現(xiàn)貢獻力量,！

有夢想的人，是幸福的,、是快樂的,。如果有人問我：”你幸福嗎？“,，我會不假思索的說,，我幸福著呢！

幸福在哪里,？幸?！庇　霸诟赣H的臉上——他經(jīng)營的家電超市，因為國家的補貼政策和農(nóng)民的收入增加,，銷量好,，掙錢了，笑容掛在臉上,！

幸?！贝霸谀赣H的身上——生活條件好了，下地干活少了,，10路公交車通到家門口了,，母親去城里購物的次數(shù)多了，穿著越來越年輕了,！

幸?！辈亍霸诶瞎氖謾C里，國家經(jīng)濟形勢企穩(wěn)回升,，打電話聯(lián)系買機器的客戶多了起來,，庫存的機器有銷路了。

幸福就在身邊,，身邊的朋友,，有的結(jié)婚了，有的生娃了,，有的買車了,，各有各的小幸福,。

20xx年歲末，任縣的上空飄蕩著兩個溫暖的詞匯——夢想與幸福,。展望未來,，我們每個人都有自己的”小夢想“和”小幸福“,，億萬個”小夢想“”小幸?！埃瑓R聚起來就是國家的大夢想,，民族的大夢想,，就是我們”十八大“確定的目標——小康社會,！

”人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造“,。讓我們一起創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧！

謝謝大家,！

新教師教育教學(xué)感悟演講稿篇三

尊敬的各位評委,、老師：

大家好！今天我演講的題目是,。

人人都說教書苦,，在古代有“家有五斗糧，不做孩子王”的說法,。確實,，做一個老師挺苦挺累的，做一個好教師就更苦更累了,，但如果心中充滿了愛,，我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中,，有太多值得讓我回味的東西,，在這里我就采擷一朵小花，來與大家共同分享一下吧,。

張同學(xué)八年級時是從東莞一所中學(xué)轉(zhuǎn)過來的,，聽熟悉他的人講，他在那邊可以說是“罪行累累”,，學(xué)習(xí)成績自不必說,，光紀律方面就很讓人頭疼：上課睡覺、與老師頂嘴,、考試作弊,、打架斗毆、上課端著一杯茶隨意進出校長辦公室等等,。就是這樣的一個學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班,，當時的心情我不知道用什么詞才能有很好的形容,，不過我堅信，既然他分到我班,，那就是緣分,，我有責任挽救他，幫助他,。

聽他爸爸講,，他的語文最好，那我就從這里入手吧,，只要他有值得肯定的地方我就大力表揚他,，第一堂課，我讓學(xué)生默寫古詩,，因他八年級重讀過一學(xué)期,，我想這首詩對他來說應(yīng)該不是問題，誰知他上黑板后除寫了個題目和作者之外,，就什么也寫不出來,，另外更讓人吃驚的是杜甫的“杜”字寫成社會的“社”字，看來表揚他的理由就泡湯了,，但我不罷休,，我靈機一動，對全班同學(xué)說,，你們看到?jīng)]有,，這位新來的同學(xué)，能這么鎮(zhèn)定的上黑板默寫古詩,，他之所以沒有寫對我想是新環(huán)境還沒有適應(yīng)吧,，另外他很誠實，雖然不會寫,，但絕沒有偷看旁邊同學(xué)的意思,。下次讓他上來的時候，我相信他一定能完全寫對,，我用鼓勵的目光看著他回到座位,，雖然他當時沒說什么，但我從他的眼神里讀出一絲絲的感動,。我想,，有戲了，后來他果真上來默寫時全寫對了,。我想我已經(jīng)悄悄在他的心中種下了一顆小小的種子——誠實,。

后來的一次平時的測驗中，他的語文考了59分，我也覺得很正常,，畢竟他以前都不怎么學(xué)習(xí),，也只有這個分數(shù)，誰知他找到我說：“老師,，您就再給我加上1分吧,，加上一分我就是60分了，就1分,。求您了,！”我問“為什么呢”他說：“我還沒有考過60分，這次是第一次與60分最接近的,?！蔽蚁胨呀?jīng)慢慢向?qū)W習(xí)靠攏了，我不能打擊他的積極性,，但也不能滋長這種不好的習(xí)氣,。于是我說：“分不能隨便加，但是,，我可以給你把總分改成60分——我借給你1分,。不過,，你可要想好啊,，這1分不能白借，要還利息的,，借1還10,，下次考試我要扣掉你10分，怎么樣,？要是覺得不劃算就不要借了,。”他猶豫了一下說：“我借,?！苯Y(jié)果，在下一次測試中,，他得了66分,，扣掉10分，還剩56分,。通過這件事我感覺到,，或許我又在他的心靈深處種下了另一顆種子——進取。

時間一天天過去,，隨著我播種的種子越多,，他也開始變得安分了許多，我很欣慰。從那以后,，我開始試著和他交朋友,，下課多和他說幾句。上課時也不會忘了他,，總會記得多提問他,，多用目光關(guān)注他。我知道是我和班上的同學(xué)真誠的鼓勵和贊揚使他發(fā)生了改變,，漸漸的他也開始融入到我們的中間來,。

對于問題學(xué)生而言，我想他們就像一片未被開墾的一塊荒地,，雜草太多,，而我們老師就像是一個農(nóng)夫，要不停的向里面撒播種子,，天天澆水,、天天施肥、天天除草,，才能讓曾經(jīng)荒蕪的一塊地長得郁郁蔥蔥,。雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績不如人意，有的可能會反復(fù)違反紀律,，但他可能是運動會上的冠軍,，可能是勞動中的能手，誰能說他不是個好學(xué)生,，世界上又有誰是完美的呢,？連佛桌上都能開出花朵，何況人呢,？因為,，因為愛，所以愛,！

我的演講完了,，謝謝大家！