無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)300字篇一

最近,，我校同學(xué)漸漸開(kāi)始因?yàn)橥媸謾C(jī)而疏忽了學(xué)業(yè)，做作業(yè)不認(rèn)真或不思考,，走路玩手機(jī)而造成很大的安全隱患,。手機(jī)仿佛有一種吸引力，只要打開(kāi)手機(jī),，各種各樣的信息就如海洋般席卷而來(lái),，讓人難以自拔，產(chǎn)生十分嚴(yán)重的依賴(lài)性,，手機(jī)中的一小窗景物,，讓人忽視了安全。以至于有些同齡的“低頭族”,，即便老師,、校領(lǐng)導(dǎo)三番五次地提醒同學(xué)不要帶手機(jī)到教室，但他們“兩耳不聞窗外事”,，視若無(wú)睹,，還公然在課堂上玩游戲，可謂“分秒必爭(zhēng)”,，老師講什么完全當(dāng)耳旁風(fēng),，如“關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)——身在曹營(yíng)心在漢”，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)和效率,。

有篇報(bào)道是這樣的,，一名青年在走路時(shí)低頭刷手機(jī)，結(jié)果掉入湖中溺亡,，低頭族的危害可想而知,。并且,，做一個(gè)“低頭族”有許多危害，比如,，會(huì)使交通事故發(fā)生增高,，也會(huì)影響頸椎發(fā)育，還會(huì)造成近視,。所以我提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、不帶手機(jī)入校,，回家做作業(yè)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),。

2、走路不玩手機(jī),，保證自己的安全,，避免發(fā)生交通事故。

3,、班干部以身作則,，積極配合老師工作，不做“低頭族”,。

4,、不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而“本末倒置”，我們必須以學(xué)習(xí)為主,，以?shī)蕵?lè)為輔,。

5、同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督,，督促對(duì)方不做“低頭族”,。

6、認(rèn)識(shí)到“低頭族”對(duì)學(xué)業(yè)的不良影響,，呼吁身邊人不做“低頭族”,。

7、讓家長(zhǎng)和老師監(jiān)督,，合理管理玩手機(jī)的時(shí)間,。

同學(xué)們，青春需要奮斗,，不要虛度光陰,，不做“低頭族”，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，保護(hù)視力,，也保護(hù)生命安全。

倡議人：

日期：

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)300字篇二

親愛(ài)的青年朋友們：

“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,，閑看云物會(huì)天機(jī)”,，讀一本好書(shū),，如交一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中,。當(dāng)今社會(huì),，科技日新月異，變化萬(wàn)千,?！拔迳钊四棵ぃ逡袅钊硕@”,，我們也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,、迷茫，那些外部環(huán)境的變化,，客觀上容易令人茫然無(wú)措,、浮躁不安。唯有精下心來(lái)閱讀,、思考,，才能養(yǎng)志安神、開(kāi)闊胸襟,，將個(gè)人成就得失,，置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,，共青團(tuán)恒豐銀行福州分行委員會(huì)發(fā)出倡議：

新時(shí)代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,，德致豐”的核心價(jià)值觀，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，充分利用多種渠道,、多種途徑讀書(shū)，制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，將讀書(shū)融入到個(gè)人的工作,、學(xué)習(xí)與生活之中,。立足于崗位學(xué)習(xí)、崗位成才,、崗位創(chuàng)新,、崗位奉獻(xiàn)，每天讀書(shū)一小時(shí),，每月讀一本好書(shū),，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書(shū)充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身修養(yǎng),，提升職業(yè)技能,。注重知行合一，將讀書(shū)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的舉措,，為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財(cái)富，牢記初心,，砥礪前行,，助力各項(xiàng)業(yè)務(wù)不斷向前邁進(jìn)。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。讓我們放下手機(jī)拿起書(shū)本，走進(jìn)書(shū)籍的海洋,，與書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，讓美好習(xí)慣恒久相伴、豐盈我們的生命,。

倡議人：

日期：

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)300字篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們處在中學(xué)這個(gè)特殊的人生階段,，對(duì)我們而言，使用手機(jī)危害極大,，這是毫無(wú)疑問(wèn)的,，甚至手機(jī)成為“校園毒品”，在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機(jī)的十大危害,，令人觸目驚心,。

1、利用手機(jī)在考試中作弊,，將誠(chéng)信拋之腦后,，喪失了做人的底線。

2,、課堂上手機(jī)鈴聲響起,，破壞課堂秩序，沒(méi)有了對(duì)老師與同學(xué)起碼的尊重,。

3,、使用手機(jī)，容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),，鋪張浪費(fèi),，從小養(yǎng)成了不正確的消費(fèi)觀念，會(huì)把自己將來(lái)的生活引入歧途。

4,、利用手機(jī)談情說(shuō)愛(ài),，手機(jī)已成為早戀的幫兇，導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),，荒廢了自己的青春年華,。

5、利用手機(jī)玩游戲,，聊天,，不分上課下課，家里學(xué)校,，玩物喪志,，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,。手機(jī)上網(wǎng),，垃圾信息鋪天蓋地，可中學(xué)生心智尚未成熟,，而且沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無(wú)法自拔，最終走向墮落,，毀了一生,。

6、用手機(jī)到處招惹是非,，侮辱他人,，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件,。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,，本來(lái)事件并不大，可手機(jī)在手,，就非要打電話找一下“能人”來(lái)平息,，進(jìn)而顯示一下自己的“本事”，從而把事態(tài)鬧大,，無(wú)法收拾,。結(jié)果害人害己。

7,、手機(jī)存放非常不便,，容易丟失或者被盜，從而誘發(fā)矛盾,，導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,，影響同學(xué)關(guān)系,，影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序,。

8,、手機(jī)輻射影響身體健康。使用手機(jī)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電磁輻射,，可中學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育期間,，過(guò)早長(zhǎng)期使用手機(jī)，會(huì)產(chǎn)生頭痛,、頭昏,、乏力、失眠,、脫發(fā)等癥狀,，甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀，危害到一生的健康,。

9,、為了炫耀自己，故意在人多的地方,，或在上下云梯時(shí),，或在放學(xué)的路上邊騎車(chē)邊打手機(jī)，造成了極大的安全隱患,。

10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機(jī)偷拍,，作為談資笑料,；甚至故意將惡搞的情景拍下來(lái)到處宣揚(yáng)，在不知不覺(jué)中侵犯了他人的`隱私權(quán),，對(duì)他人造成傷害,，甚至觸犯法律。

鑒于以上情況,，校學(xué)生會(huì)特別發(fā)起呼吁,，請(qǐng)同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)、拒絕手機(jī),，以不帶手機(jī)進(jìn)校園為榮,，以帶手機(jī)進(jìn)校園為恥；各班團(tuán)支部,、班委會(huì)的學(xué)生會(huì)干部應(yīng)率先示范,，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,。為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)習(xí)發(fā)展，更是為了我們的美好未來(lái),，在校園內(nèi)請(qǐng)大家自覺(jué)放棄使用手機(jī),。

倡議人：

日期：

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)300字篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,，已經(jīng)越來(lái)越成為你我生活中的一部分,，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵?lè)消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),，也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。

如今的課堂早已沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,，沒(méi)有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,，沒(méi)有了師生互動(dòng)的討論聲,。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,，時(shí)而短信,，時(shí)而電話,，讓我們的精神倦怠,，心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海，心不在焉；讓上課認(rèn)真聽(tīng)講者倍受干擾,，無(wú)法聚精會(huì)神,；讓辛勤授課的老師深受影響,，讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝,。由此可見(jiàn),，手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上,！

為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一,、上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專(zhuān)心致志聽(tīng)課,，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，遵守課堂紀(jì)律，不影響他人學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序,。

二、課堂上,，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容,，提高自己的聽(tīng)課質(zhì)量,，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋,。

三,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂(lè)為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,，同學(xué)之間互相督促,，共同提高,。

四,、學(xué)生會(huì)成員,、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們,，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿(mǎn)朝氣,，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸,，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟,！

倡議人：

日期：

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)300字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

手機(jī),，已悄然走進(jìn)我們生活中，成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一,。作為社會(huì)群體中的小學(xué)生,，也開(kāi)始擁有了手機(jī)；且,，這種情況在我們班已越來(lái)越普遍,。針對(duì)這現(xiàn)狀，我們班組織一次有關(guān)手機(jī)主題討論活動(dòng),。

活動(dòng)伊始,，我們先進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。并請(qǐng)有手機(jī)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)：你使用手機(jī)哪些功能,？最喜愛(ài)手機(jī)什么功能,？經(jīng)常會(huì)在什么時(shí)候使用？手機(jī)給我們帶來(lái)了哪些便利之處,？針對(duì)同學(xué)們的發(fā)言,，老師一一進(jìn)行板書(shū)和梳理，提煉出來(lái)手機(jī)做為現(xiàn)代通訊的七個(gè)好處,。

正在同學(xué)們贊嘆之時(shí),，老師出示的一則手機(jī)與輻射的案例，引發(fā)我們的思考和討論：手機(jī),，究竟有哪些危害,？經(jīng)過(guò)同學(xué)的討論，我們知道了手機(jī)輻射影響身體健康,，降低記憶力,；過(guò)多上網(wǎng)、發(fā)消息影響學(xué)習(xí),；助長(zhǎng)同學(xué)間的盲目攀比,；屬于貴重物品，有遺失和被盜的危險(xiǎn)……

最后,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議：世界很美,，誘惑很多；學(xué)會(huì)克制,，學(xué)會(huì)舍棄,；拒絕手機(jī)，美麗校園,。

倡議人：

日期：

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)300字篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園,，走進(jìn)了你我的'生活。如今的大學(xué)校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣,，同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。目前,，在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天,、玩qq,、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè),、看小說(shuō),，甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認(rèn)真授課,，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉！昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書(shū)聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，qq聲，游戲聲,，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，維持良好的課堂教學(xué)秩序,，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們向各位同學(xué)倡議：

1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),，統(tǒng)一存放，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3、除自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)外,，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂(lè)設(shè)備。

4,、各班班干部要以身作則,，做出表率，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從今天做起,，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知,、向上的心走進(jìn)課堂,，上課時(shí)請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，還課堂以寧?kù)o,。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂做出我們的應(yīng)有的承諾,！

倡議人：

日期：