總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒主題教育活動總結篇一

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學雷鋒主題教育活動總結篇二

悠悠中秋風融融團圓情,。河山實驗學校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,，開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，意在讓學生們在豐富有趣的實踐活動中更深入地了解我國的傳統(tǒng)風俗,，傳承民族文化,。

同學們搜集與中秋節(jié)相關的資料，并在班內(nèi)交流,，了解中秋節(jié)的來歷與含義,，了解全國各地過中秋的習俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味,。各班開展以“悠悠中秋風,，融融團圓情”為主題的班會,。

用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風俗習慣、詩文等傳統(tǒng)文化,。

通過摘抄有關中秋節(jié)的詩句,、詞等，開展書法展示活動,，進一步了解中國傳統(tǒng)文所蘊含的豐厚底蘊,，激發(fā)學生的愛國情感。

開展一次“小小月餅寄深情”活動,，為爺爺奶奶送上一塊月餅,，為爸爸媽媽干一些家務，為老師精心制作了節(jié)日賀卡,。讓學生在活動中不斷親身體驗,，感受父母長輩的不易，養(yǎng)成尊敬長輩,，孝順父母的善良之性,。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務,，與家人一起品月餅,、賞明月，感悟舉家團圓的幸福.

通過活動,，同學們的動手能力得到提高,，也豐富了學生的學習文化生活，傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解,，增強了孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷。

學雷鋒主題教育活動總結篇三

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學雷鋒主題教育活動總結篇四

根據(jù)惠州市教育局《關于在惠州市中小學開展勵志教育活動的通知》文件指示精神,，我校在十一月份進行了“心懷感恩,、勵志成才”主題教育系列活動，活動總體來說是比較成功的,，達到了預期的效果,，讓學生學會了“知恩、報恩,、施恩”，培養(yǎng)了培養(yǎng)學生發(fā)奮學習,、不斷進取和強烈的社會責任感及奉獻的精神,。

具體情況如下：

1,、在11月5號的升旗儀式上，利用國旗下講話《學會感恩》,，進行感恩勵志教育的宣傳發(fā)動工作,。

2、各中隊出好一期以“感恩教育”為主題的黑板報,。

3,、各中隊在11月9日前分別開展了一次主題班隊活動，并上交了活動文字資料,。

4,、各班在音樂老師的指導下利用音樂課學唱了感恩勵志歌曲《感恩的心》并學會了做手語操。

總之,，此次活動得到了各位老師的高度重視,，充分調(diào)動了同學們的積極性，確?；顒邮盏搅藢嵭?。

惠州市惠陽區(qū)沙田鎮(zhèn)雅中小學

20xx年11月14日

附活動圖片：

六年級“我承諾，我追求”主題班會

“感謝有你”主題板報