光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇一

緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,，結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范教育為主,，以榜樣樹人,，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的年級(jí)組為突破口,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、強(qiáng)化過程管理，確保教師的教育,、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效,。

2、重視營造輕松和諧的工作氛圍,，逐步形成和諧的年級(jí)組,。

3、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系,；家長與老師之間的關(guān)系,。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣,。,。

5、各科老師密切合作,，共同教育學(xué)生,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、抓好本年級(jí)組語文,、數(shù)學(xué)和英語的教研工作。

7,、加強(qiáng)學(xué)校,、老師、家長之間的溝通聯(lián)系,，強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作,。

1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，抓好教學(xué)管理工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)上班,，早進(jìn)教室，認(rèn)真搞好辦公室衛(wèi)生,，（按辦公室排的周日表進(jìn)行值日）,。組內(nèi)教師要做到坦誠相待，加強(qiáng)合作,、相互幫助,，營造輕松和諧的工作氛圍，逐步形成和諧的年級(jí)組,。

2,、各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況（優(yōu)勢和不足、學(xué)生的自主管理水平）,，制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃,，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展,。如：

①,、早自習(xí)的管理；教師要提前到教室,，組織學(xué)生上早讀,。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員，按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容,，使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣,。

②、勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成,；班主任老師要認(rèn)真選出負(fù)責(zé)任的值日組長,，每天做好“兩掃”任務(wù)，保持教室衛(wèi)生的整潔,。每月進(jìn)行一次大掃除,，主要是門窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。

③,、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。利用班會(huì)和早讀時(shí)間教育學(xué)生，上學(xué)時(shí)要衣著整潔,，女生不化妝,，男生不留長發(fā)。見到校長,、老師和客人要主動(dòng)問好,，同學(xué)之間也要互相禮讓,。

④、課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng),；班主任要培養(yǎng)學(xué)生,，不管上什么課，都要做到坐姿端正,，專心聽講,，主動(dòng)參與到老師的教學(xué)中，積極回答問題,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如，學(xué)生的注意力不集中,，要及時(shí)提醒；學(xué)生不主動(dòng)思考問題,，老師要及時(shí)啟發(fā)等,。

⑤、作業(yè)要及時(shí)完成,；教育學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè),，有錯(cuò)及時(shí)改正，做到不懂就問,。比如,，做家庭作業(yè)師有不理解，可及時(shí)打電話問老師,，老師要及時(shí)解答,。（告訴學(xué)生老師的電話）

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),，發(fā)揮他們的帶頭作用,。

3、一個(gè)好的班集體的建立,，光靠班主任的力量是不夠的,，必須有一支好的班干部隊(duì)伍，要依靠他們,，使用他們,。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，嚴(yán)格挑選,，合理使用,。如：實(shí)行班干部競聘制度，班干部輪換制度,，對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,，更要充分發(fā)揮其積極性,，在實(shí)踐中鍛煉他們。

4,、語文教學(xué)：語文教學(xué)在繼續(xù)強(qiáng)化字詞訓(xùn)練的同時(shí),，注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣和愛讀書的習(xí)慣,，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。比如,，閱讀訓(xùn)練,，對(duì)于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改，每個(gè)學(xué)生要及時(shí)糾錯(cuò),。另外,，對(duì)于優(yōu)等生要擴(kuò)大知識(shí)量，對(duì)后進(jìn)生要加強(qiáng)輔導(dǎo),，力爭每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步,。

5、數(shù)學(xué)教學(xué)：數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量,，在探究完新課后進(jìn)行鞏固時(shí),，由易到難，增加練習(xí)密度,，使學(xué)生都有收獲,。另外課后要做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作，具體的做法是：利用特長課的時(shí)間,，對(duì)整個(gè)年級(jí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，使他們的成績更優(yōu)。對(duì)各班的后進(jìn)生,，加強(qiáng)和家長進(jìn)行溝通,，并進(jìn)行基本題的訓(xùn)練，提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成績,，利用每周五放學(xué)后進(jìn)行,，由馬中華負(fù)責(zé)。

6,、英語教學(xué)：針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)日?？谡Z教學(xué),，每天較學(xué)生一句日常對(duì)話，要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語對(duì)話,，還要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練,。如,，開展英語劇比賽，英語書寫比賽等,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇二

本年級(jí)組有21位教師,，有3位新老師，其中有2位是班主任,。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開學(xué)初，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,，在各位班主任以及生活老師的愛心,、耐心、細(xì)心,、用心的努力工作下,，一年級(jí)的孩子們比較順利的度過了，離家,、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,，根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活,，在競爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、 以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo)，以德育課題研究為主線,，堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨,。

2、 加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力。

1,、 充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2、 本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,，全面展開自我教育的育人氛圍；以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級(jí)組為單位的備課小組,。語文備課組長：廖浩；數(shù)學(xué)備課組長：徐艷珍,。

3,、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織兩次活動(dòng),，力爭做到德育效果明顯,。

3、 配合德育處,，結(jié)合值周檢查,，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5、加強(qiáng)對(duì)新教師 “學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),，注重學(xué)生安全意識(shí)教育,，防止不安全事故的發(fā)生。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),，組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往,、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。 7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,，采取老教師與新教師結(jié)對(duì)子“一幫一”形式。劉文娟 張繼金,；王立平 吳宏喻素玲 昝瑾霞,。

1、 努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、 組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,，共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,，通過引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

3、 認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,，使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異,，為爭取優(yōu)秀科組努力。

1,、 利用科組基金,，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級(jí)劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；充分體現(xiàn)多勞多得,，多創(chuàng)多得,；少勞少得，有誤必?fù)p的管理辦法,，來提高教師的工作熱情,。

2、 掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,，為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

3,、 認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作，平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察,，如從聽課,、學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作,。

4,、 真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系。

5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級(jí)組教師會(huì),，及時(shí)將組內(nèi)教師意見和建議上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。 6、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,，通過安全知識(shí)培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn)，減少事故的發(fā)生,。

1,、 “捏出手中的童話”?；顒?dòng)目的：實(shí)踐是獲得知識(shí)的源泉,，是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動(dòng)通過孩子們想象力,，用手中的泥彩描繪出對(duì)生活中美的理解，用雙手捕捉美,、體驗(yàn)美,、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,，而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來得愉悅,。

2、“在外校，我能行”活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣；不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活,，從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，來擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。20xx年9月8日另附表一張

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇三

本年級(jí)組有21位教師，有3位新老師,，其中有2位是班主任老師,。學(xué)生現(xiàn)有303人。開學(xué)初,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,，在各位班主任老師以及生活老師的愛心、耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下，一年級(jí)的孩子們比較順利的度過了,，離家,、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,，根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活，在競爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),，以德育課題研究為主線,，堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任，以“教研促教改”,，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力,。

1,、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2,、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭，全面展開自我教育的育人氛圍,；以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級(jí)組為單位的備課小組。語文備課組長：廖浩,；數(shù)學(xué)備課組長：徐艷珍,。

3、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),，精心策劃組織兩次活動(dòng),，力爭做到德育效果明顯。

3,、配合德育處,，結(jié)合值周檢查，要求班主任老師狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

5,、加強(qiáng)對(duì)新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),，注重學(xué)生安全意識(shí)教育，防止不安全事故的發(fā)生,。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往,、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制，采取老教師與新教師結(jié)對(duì)子“一幫一”形式,。劉文娟——張繼金,；王立平——吳宏；喻素玲——昝瑾霞,。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

2,、組織帶領(lǐng)班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施,。提高班主任老師的工作方法，通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

3,、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精,。鼓勵(lì)教師冒尖,，使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀科組努力,。

1,、利用科組基金，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級(jí)劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),；充分體現(xiàn)多勞多得,，多創(chuàng)多得；少勞少得,，有誤必?fù)p的管理辦法,，來提高教師的工作熱情。

2,、掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,，為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。

3,、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,，平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察，如從聽課,、學(xué)生手冊(cè),、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。

4,、真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系,。

5、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開一次年級(jí)組教師會(huì)，及時(shí)將組內(nèi)教師意見和建議上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),。

6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,，通過安全知識(shí)培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),，減少事故的發(fā)生。

1,、“捏出手中的童話”,。

活動(dòng)目的：實(shí)踐是獲得知識(shí)的源泉，是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識(shí),，形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動(dòng)通過孩子們想象力，用手中的泥彩描繪出對(duì)生活中美的理解,，用雙手捕捉美,、體驗(yàn)美,、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,，而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來得愉悅,。

2、“在外校,，我能行”

活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,；不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活，從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，來擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇四

1,、圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想開展工作,，進(jìn)一步理解學(xué)校辦學(xué)理念。

2,、努力營造“團(tuán)結(jié),、愉快、向上”的教師團(tuán)隊(duì),，提高教師凝聚力,，有創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動(dòng)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”和“減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定’’，緊扣“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人,、后成才”的育人特色，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況,，以教師的發(fā)展為前提,，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)發(fā)展”為目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生擁有健強(qiáng)的體魄,、健康的情感、健全的人格以及自我發(fā)展的能力,。

4,、加強(qiáng)安全教育管理，提高師生防患意識(shí),，做到警鐘常鳴,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

5,、做好學(xué)生的常規(guī)教育與管理，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的行為習(xí)慣,。

6,、逐步滲透學(xué)校管理改革思路及十二五規(guī)劃，讓教師更有效地,、有針對(duì)性地開展工作,。

7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，在抓好雙基的同時(shí),，注重提高，努力促進(jìn)各學(xué)科均衡,、全面發(fā)展,。

8、關(guān)注后進(jìn)生的教育發(fā)展情況,，科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率,。堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰的行為發(fā)生。

1,、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念。

2,、教師隊(duì)伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),，有愉快、向上的精神根基,。

3,、年級(jí)組安全教育和常規(guī)管理教育自成體系，已往工作已有一定成效,。

4,、師生關(guān)系融洽,，組內(nèi)班級(jí)之間有良好的競爭環(huán)境。

5,、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好，有自覺學(xué)習(xí)意識(shí),。

6,、家校聯(lián)系工作開展比較到位，對(duì)學(xué)生的教育有較好督促作用,。

7,、班與班、學(xué)科與學(xué)科之間還有一定差距,，優(yōu)生培養(yǎng)效率還較為低下,。

8、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、進(jìn)一步激勵(lì)教師樹立“以德立教”的表率意識(shí)和“以生為本”的服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)踐行師德規(guī)范和規(guī)范從教行為的自覺性,?！?/p>

2、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作,，,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我反思及自我發(fā)展能力,。各班結(jié)合制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)目標(biāo),，讓學(xué)生結(jié)合自身進(jìn)行深化，從點(diǎn)滴開始做起,，以目標(biāo)的形式對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督,、促進(jìn)作用。班主任每周班會(huì)或升旗儀式時(shí)利用時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行講解,、分析,、作具體要求，并充分發(fā)揮班干部的作用,，帶動(dòng)班級(jí)形成合力,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通工作,。特別是加強(qiáng)班主任之間,，班主任與科任老師之間的溝通及經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)均衡,、全面發(fā)展,，充分發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)作用,，統(tǒng)一思想，使工作更有效,、優(yōu)質(zhì),、和諧地進(jìn)行。同時(shí),，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，進(jìn)一步挖掘教育資源，讓家長更加理解支持學(xué)校的教育,，理解支持班主任工作,，避免因溝通不暢而造成的家長與教師間的誤解，并爭取更多學(xué)生家長的關(guān)注,，更有效發(fā)揮家長的支持作用。

4,、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),、情緒變化。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，有效地協(xié)調(diào)班級(jí)之間、老師之間的工作,，讓整個(gè)年級(jí)穩(wěn)步發(fā)展,，讓各項(xiàng)工作爭取上臺(tái)階。

5,、始終把學(xué)生安全放到首位,，注意發(fā)現(xiàn)問題，消除危險(xiǎn)和隱患,，確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,。在財(cái)產(chǎn)管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體的管理、維護(hù)與報(bào)修等工作,，保證多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行,。

6、加強(qiáng)教師再學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促,，本學(xué)期所有班主任至少閱讀兩本教育書籍,，督促方式采取：不定期進(jìn)行抽查,、談話,、檢查讀書筆記、讀書心得交流活動(dòng)等方式結(jié)合,。

7,、大力配合少先隊(duì)的工作,，使每個(gè)中隊(duì)動(dòng)起來，形成鮮活的集體,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感,。

8、加強(qiáng)晨間指導(dǎo)的管理與指導(dǎo),，讓學(xué)生能真正利用早讀時(shí)間“讀”起來,，要突出學(xué)生的能力培養(yǎng)。

9,、加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)工作,，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計(jì)劃納入教師考核內(nèi)容,。

10,、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長，加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育,，特別是寫字,、讀書姿勢等習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操,，保護(hù)好視力,。嚴(yán)禁教師長時(shí)間、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時(shí)間,。

11,、為進(jìn)一步做好組內(nèi)教師的考核工作，著力在教育教學(xué),、出勤,、集隊(duì)集會(huì)、班級(jí)管理,、家校聯(lián)系,、班隊(duì)會(huì)、材料上交,、安全教育,、組內(nèi)工作完成等項(xiàng)目上進(jìn)行管理。

12,、語文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作,，以此擴(kuò)大學(xué)生視野，增強(qiáng)情感體驗(yàn),，積累知識(shí),。班主任也要參與對(duì)學(xué)生所看書目的引導(dǎo)，讓學(xué)生看該看的書，并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法,。

13,、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力，特別是在無人監(jiān)督時(shí)教育學(xué)生如何能做到言行一致等,。突出學(xué)生個(gè)性的同時(shí),，加強(qiáng)文明禮儀教育。

14,、努力做好本學(xué)期的活動(dòng)策劃及組織工作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中有體會(huì)有感受有收獲，行為能得到鍛煉,，思想能受到錘煉,。

二月份：

1、正常教學(xué)秩序,，晨間午間管護(hù)等與上學(xué)期相同,。

2、進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、文明禮儀等常規(guī)教育。

3,、制定并完善好各種計(jì)劃,。

三月份：

1,、進(jìn)行環(huán)保教育,。

2、開展“我為媽媽做件事”的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和態(tài)度教育，做好培優(yōu)補(bǔ)差,。

4,、開展課外閱讀交流活動(dòng)。

四月份：

1,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2、年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行一次知識(shí)質(zhì)量檢測,。

3,、進(jìn)行一次安全逃生演練。

4,、進(jìn)行“愛?！钡慕逃?/p>

五月份：

1、進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，提高合格率,，促進(jìn)班與班、學(xué)科與學(xué)科之間均衡,、全面發(fā)展。

2,、進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)工作的“細(xì)”和“實(shí)”。

3、加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)和交流，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六月份：

1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

2、針對(duì)畢業(yè)升學(xué)，進(jìn)行相關(guān)教育,。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，做好復(fù)習(xí)迎考,。

4,、做好畢業(yè)相關(guān)工作,。

5,、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇五

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神,，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),，全方位服務(wù)于學(xué)生,認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

1,、繼續(xù)把對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn),。

2、把抓好課堂實(shí)效,，切實(shí)做好培優(yōu)提差工作,，進(jìn)一步提高四年級(jí)組教學(xué)的整體水平,，作為教學(xué)重點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查,，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營造濃厚的教研氛圍,。

4,、積極配合學(xué)校各職能部門，認(rèn)真落實(shí)其職能部門安排的工作,。

1,、 認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時(shí),，保質(zhì)保量地完成,。

2、 以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,，為人師表,，不缺課漏課，不遲到,，不奇裝異服,。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律。

3,、和本組班主任,、各科老師認(rèn)真做好本職工作，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,，認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》，挖掘教材內(nèi)涵和要求,，吃透教材,，教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，崇尚愉快教學(xué)。

4,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),，定期開展班主任之間的交流學(xué)習(xí),，使每位班主任在活動(dòng)中取長補(bǔ)短,，以便采取更行之有效的辦法開展班級(jí)管理,，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

5,、 把安全放在首位,，學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,，愛冒險(xiǎn)的特點(diǎn)去曉之以理，讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的不良后果,，避免惡性事故的發(fā)生,，把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣扥各方面形成良好的風(fēng)貌。

1,、自覺遵守紀(jì)律,。外出集隊(duì)時(shí)做到快靜齊，不隨便走動(dòng),，說話,，保持安靜，講話或演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝,。課堂上注重聽講質(zhì)量,，不分心走神，思維隨著老師的思路走,，養(yǎng)成愛思考,，不懂就問的好習(xí)慣，不做小動(dòng)作,，不交頭接耳,。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),，雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化，但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮,。所以我們年級(jí)組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識(shí),，變別人要我做，為我要這樣做。

3,、 和生活緊密聯(lián)系,，協(xié)調(diào)一致，讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上語言行動(dòng)相一致,。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ),！

4,、扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)心,，多一點(diǎn)幫助，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

5,、積極組織開展一些學(xué)科競賽，如：朗讀,、鋼筆字等競賽,，以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

1,、各班做好寒假小結(jié)，組織打掃衛(wèi)生,，布置教室,，以新的環(huán)境面貌迎接新學(xué)期的到來。

2,、以新學(xué)期開始為契機(jī),，以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo),。

3,、結(jié)合“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“三八婦女節(jié)”,、“植樹節(jié)”等節(jié)日,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育。

1,、狠抓各項(xiàng)常規(guī)（教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè),、活動(dòng)等）,、師生習(xí)慣，強(qiáng)化各種訓(xùn)練。

2,、 組織學(xué)生開展好春季綜合實(shí)踐活動(dòng),，緬懷革命先烈清明活動(dòng)。

3,、各班出一期慶祝 “五一”的黑板報(bào),。

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

2,、以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo),。

3,、結(jié)合”五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值觀教育。

4,、 組織學(xué)生開展好科技節(jié)的活動(dòng),。

1、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，以防安全事故的發(fā)生,。。

2,、 組織開展寫字比賽,，評(píng)選并展覽優(yōu)秀作品。

3,、 組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。,。

4,、 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作,。

1,、組織學(xué)生認(rèn)真參加期末考試，爭取優(yōu)異成績,。

2,、按照各部門的要求，上交各種資料,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇六

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù),、管理,、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的職能，完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間,、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,，充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性，營造團(tuán)結(jié),、向上,、愉快的團(tuán)體氛圍。

1,、本年級(jí)共有3個(gè)班級(jí)6個(gè)教師,，,顧玉芹,劉明愛,付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學(xué)生，年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作,。

2,、年組班主任,需要團(tuán)結(jié)合作，相互幫助,。

3,、原有班級(jí)差生較多,，成績偏低,，個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,，在這些學(xué)生的管理上要下大工夫,。

4、年級(jí)各班人數(shù)均衡,，每班都在48人左右.

1,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)常規(guī)工作，使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,，

2,、年級(jí)穩(wěn)定，不分化,，不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故,。

3、了解本年級(jí)教師工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，并將教師、學(xué)生,、家長的意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門,。

4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成教育常抓不懈,，各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，在學(xué)生管理方面有特色，見成效,。

5,、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各類校外競賽,，鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品,。

6、組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),，活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),，使學(xué)生從中有所收獲。

活動(dòng)一：優(yōu)秀作業(yè)展覽——10月

活動(dòng)二：“五自”（自理,、自學(xué),、自護(hù)、自強(qiáng),、自創(chuàng)）技能大賽——12月

7,、發(fā)揮家長、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢,，在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),，使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

8,、各班設(shè)《課堂情況反饋表》，使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來,。

9,、濃厚的教研氣氛，實(shí)行組內(nèi)集體備課制,，控制作業(yè)量,，讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí),。

10,、每周給家長寫一封信，或者印發(fā)教育資訊,，使家長及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊,。

11、作好班主任的幫扶工作,，每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作,。（韋明——顧玉芹趙萬文——付士芹黎步明——?jiǎng)⒚鲪郏?/p>

12、每月召開一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),，了解情況,，協(xié)調(diào)工作,，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境,。

13,、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、課堂表現(xiàn)、板報(bào),、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn),、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核，期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平,、公正,、公開。

20xx年9月5日

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,，滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,，本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開展生動(dòng)活潑的,，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

老師：我組有老師10人,，5人是從六年級(jí)下來的，鄭淑娟,，肖水英隨班跟上,，新加盟了張利全老師。應(yīng)該說是一批工作富有經(jīng)驗(yàn),，責(zé)任感強(qiáng),，有生命力，有活力的老師,。年輕的肖水英,，張利全老師為我年級(jí)組增添了新的活力。

學(xué)生：在此年齡段的學(xué)生,，活潑,，好動(dòng)，自我約束較差,。缺正確是非觀,。所以我們要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了三年級(jí)的基礎(chǔ),。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過渡作用。我們將進(jìn)一步完善,，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作,。

1,、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2,、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法,，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,，取得好的教學(xué)效果。

4,、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,，關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

5,、認(rèn)真籌備并組織好本組的兩項(xiàng)活動(dòng),，滲透德育特色，有趣味性,，有意義,。

1、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,，按時(shí),，保質(zhì)保量地完成。

2,、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,，為人師表，不缺課漏課,，不遲到,，不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律,，作息將納入學(xué)期末的考核,。

3,、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級(jí)情況，早些讓工作上手,，并帶出自己的特色,。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一對(duì)一,，老對(duì)新的老師安排如下：余紹書—張利全,，付麗麗—肖水英，涂志強(qiáng)—吳大海,。

4,、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，群策群力，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,，本學(xué)期教材變動(dòng)較大,，強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。在基礎(chǔ)能力和運(yùn)用能力上占了較大的份額,。所以我們一方面認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》，挖掘教材內(nèi)涵和要求,，吃透教材,，教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)?！拜p負(fù)荷,，高質(zhì)量”的原則，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，崇尚愉快教學(xué),。周末各科作業(yè)年級(jí)統(tǒng)一，作業(yè)體現(xiàn)有針對(duì)性,、鞏固性、拓展性,、思維開發(fā)性,。不搞重復(fù)性訓(xùn)練，題海戰(zhàn)術(shù),。把周末給學(xué)生,。

5、及時(shí)反饋家長,、班主任和各任科老師意見建議,，并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,，便以學(xué)校逐層解決，注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師,、家長之間的關(guān)系。

6,、督促落實(shí)各班每周的口頭作業(yè),，每兩周一次的家校聯(lián)系。切忌流于形式,，做表面工作,。讓家長放心把孩子交到我們手中，并從家校聯(lián)系中能看到孩子的進(jìn)步與不足,，怎樣協(xié)助我們更好地做好孩子的工作,。

7、每月主持召開一次本年級(jí)的教師聯(lián)席會(huì),，了解情況,，協(xié)調(diào)班級(jí)之間、教師之間的工作,，營造團(tuán)結(jié),、向上、愉快的團(tuán)體氛圍,。

8,、把安全放在首位，學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險(xiǎn)去曉之以理,，讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的不良后果,，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

9,、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌,。

a）自覺遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時(shí)做到快靜齊,，不隨便走動(dòng),，說話，保持安靜,，講話或演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝,。課堂上注重聽講質(zhì)量,，不分心走神，思維隨著老師的思路走,，養(yǎng)成愛思考,，不懂就問的好習(xí)慣，不做小動(dòng)作,，不交頭接耳,。

b）養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),，雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化,，但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級(jí)組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識(shí),，變別人要我做,，為我要這樣做。

c）和生活區(qū)緊密聯(lián)系,，協(xié)調(diào)一致,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動(dòng)相一致,。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)！

10,、學(xué)生的自我發(fā)展緊密圍繞德育處的重點(diǎn)工作,，配合學(xué)校“自我發(fā)展”課題研究,，來開展我們年級(jí)的課題研究,。自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的追求,，將外在的教育變成自己的教育,。我們中年級(jí)學(xué)生正處于懵懵懂懂的時(shí)期，對(duì)人生觀,、世界觀缺乏理性的認(rèn)識(shí)和思考,，我們老師有必要進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和采取激勵(lì)性措施，根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，來開展學(xué)生“自我發(fā)展”的課題研究。（學(xué)期總目標(biāo)和每周目標(biāo)記載附后）

11,、社團(tuán)活動(dòng)我們四年級(jí)初定社團(tuán)名稱為“清潔天使”。以“環(huán)保從我做起”“還我們一個(gè)藍(lán)天碧水”作為社團(tuán)發(fā)展的宗旨,。熱愛我們賴以生存的地球,，我們可愛的家園,。沒有了她，我們別無去處,，從我們自己做起,，從身邊的每一件小事做起，從校園到社會(huì),，熱愛環(huán)境變成自己的自覺行為,。當(dāng)他（她）真正把學(xué)校、公共場所都當(dāng)成自己的家來愛護(hù)關(guān)懷時(shí),，學(xué)生的自我發(fā)展就有了升華,，也為我們的課題研究打下基礎(chǔ)。

12,、開展生動(dòng)活潑,，集知識(shí)性、趣味性為一體的活動(dòng),。認(rèn)真籌備并組織好本年級(jí)的兩個(gè)活動(dòng),，讓學(xué)生感受樂趣，學(xué)到知識(shí),，培養(yǎng)健康的情感,。

a）關(guān)注亞運(yùn)亞運(yùn)會(huì)四年一次，是亞洲的一次盛會(huì),，我們身為亞洲人,，有責(zé)任有義務(wù)關(guān)注亞運(yùn)動(dòng)態(tài)，我們雖然不能為亞運(yùn)出什么力,，但發(fā)揚(yáng)體育精神,，重在參與是我們應(yīng)該做的。我們的活動(dòng)分三部分：

第一部分：9月23亞運(yùn)會(huì)開始后,，學(xué)生要從電視,，廣播，報(bào)紙等媒體關(guān)注亞運(yùn)的動(dòng)態(tài),，金牌榜情況,，破記錄情況，我們中國隊(duì)參賽情況,，每天做好記錄,。在一樓大廳特設(shè)專欄，每天有記錄員去記錄,，及時(shí)把每日賽程賽果告之同學(xué)們,。

第二部分：從報(bào)紙，網(wǎng)上下載搜集亞運(yùn)圖片新聞，自己設(shè)計(jì)版面,，版面力求特色明顯,，畫面色彩多樣！體現(xiàn)拼搏精神,，愛國精神,。

第三部分：寫亞運(yùn)所感受，自己對(duì)亞運(yùn)感受認(rèn)識(shí),。讓學(xué)生受到情感陶冶,，感悟體育精神。（每一部分都是在一樓開辟專門閱展覽,，供全校師生覽閱）策劃：李穎丹肖水英組織：吳大海余紹書宣傳：涂志強(qiáng)活動(dòng)時(shí)間：第4—6周參加成員：四年級(jí)全體師生b）生存大挑戰(zhàn)雖然是四年級(jí)的學(xué)生,，但也要有一定的生存技能，了解意外事故發(fā)生和自救常識(shí),。

第一部分：

1,、家長給孩子講解電器使用方法和安全常識(shí)。

2,、請(qǐng)專業(yè)人士講煤氣中毒,、觸電、燙傷,、中暑等的預(yù)防和急救方法,。

3、請(qǐng)保安講報(bào)警和如何在火災(zāi)中自救的方法,，及滅火器和防火的方法,。認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志。

4,、了解地震和意外傷害時(shí)的自救,。

第二部分：舉行年級(jí)的生存挑戰(zhàn)的競賽。

活動(dòng)時(shí)間：15—17周競賽時(shí)間：第17周周四晚上19點(diǎn)——21點(diǎn)

參加人員：四年級(jí)全體師生及保安和家長代表

策劃：

組織：

宣傳：

攝像：

評(píng)委：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一個(gè)二等獎(jiǎng)：三個(gè)三等獎(jiǎng)：四個(gè)文明班級(jí)：一個(gè)注意事項(xiàng)：注意學(xué)生安全,，不要因?yàn)楹闷骐S便動(dòng)消防設(shè)施,。班主任從本班選出2人做值日生，負(fù)責(zé)紀(jì)律和檢查衛(wèi)生,，檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)選,。

附表一中年級(jí)學(xué)生自我發(fā)展學(xué)期總目標(biāo)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)做人

自定向

1、能了解自己在學(xué)習(xí)新內(nèi)容前后的知識(shí)準(zhǔn)備,，現(xiàn)有水平做好預(yù)習(xí),。

2、根據(jù)教師的指導(dǎo),，主動(dòng)探求具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),。有目的地選定課余閱讀,、觀察、創(chuàng)造等實(shí)踐活動(dòng),。

3,、有創(chuàng)造性，能根據(jù)所學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,、計(jì)劃的設(shè)計(jì)或再設(shè)計(jì)。

1,、能根據(jù)自己健康,，運(yùn)動(dòng)的狀況，堅(jiān)持鍛煉,。

2,、能在課堂上學(xué)習(xí)了解具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握動(dòng)作技術(shù)和發(fā)展機(jī)能的正確要領(lǐng)和完成方法,。

3,、能根據(jù)自己的身體、氣候,、環(huán)境的實(shí)際出發(fā),，能選定較有效的課余健身方式，并能取得一定成效,。

1,、熱愛自己的祖國。尊敬國旗,。有良好的道德情操和人格,，有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2,、關(guān)心社會(huì),，多做有益于社會(huì)的事，能自覺維護(hù)公共場所的秩序和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、能向英雄、身邊榜樣學(xué)習(xí),，搜集名人名言,。

自運(yùn)作

1、能較充分準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的資料,、學(xué)習(xí)工具,。

2、能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過程,，勤于思考,，能創(chuàng)見性的學(xué)習(xí),。

3、有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，不受外界干擾。專心學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)任務(wù),。

1、有一定的動(dòng)手能力,，能有計(jì)劃的布置環(huán)境,。

2、能在反復(fù)練習(xí)中,，掌握動(dòng)作,，改進(jìn)動(dòng)作，鞏固動(dòng)作,，達(dá)到熟練,。

3、能初步懂得合理,、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行保健,、健身運(yùn)動(dòng)，防止傷害事故,。

1,、能收集有益于進(jìn)取的資料、信息,。

2,、能在競爭與生活中進(jìn)行自我教育，設(shè)法戰(zhàn)勝困難,，不依賴別人,，獨(dú)立解決一些生活問題。

3,、隨和,，自然，能使自己的言行教適應(yīng)群體,，適應(yīng)社會(huì),。

自調(diào)節(jié)

1、能自己檢查出并解決在學(xué)習(xí)中的差錯(cuò),，有一定的自學(xué)能力,。

2、能在學(xué)習(xí)中尋求好的學(xué)習(xí)方法和掌握技能,，并注重學(xué)習(xí)的效果,。

1,、能基本了解和運(yùn)用健康、體育的常識(shí)與要領(lǐng),，找出自己的運(yùn)動(dòng)姿勢,、動(dòng)作的不足和差距。

2,、能根據(jù)自己身體的承受能力,，較合理地調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

1,、能根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等基本要求，檢查自己的言行,。

2、能根據(jù)個(gè)人的總結(jié)與他人的意見,，注意調(diào)整自己的心理狀態(tài)與言行,，揚(yáng)長避短。

自激勵(lì)

1,、有強(qiáng)烈的求知欲,、好奇心，對(duì)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的上進(jìn)心,。

2,、從學(xué)習(xí)進(jìn)步、提高學(xué)習(xí)效果的成功中獲得愉悅,，逐步有克服學(xué)習(xí)困難的毅力,。

1、有審美觀,，希望能塑造健康的有美感的體魄,。

2、能為自己與他人的成功而歡欣,，有克服困難的承受力,。

3、學(xué)會(huì)自勉,，勝不驕,，敗不餒，勉勵(lì)自己提高健康,、體育鍛煉達(dá)標(biāo)程度,。

1、有意志,，能逐步做到言必行,、行必果的良好品德心理,。

2、能與他人互幫互助,，有一定的義務(wù)感,、責(zé)任感、自尊感,、友誼感諸因素的穩(wěn)定,。

3、能逐步學(xué)會(huì)抵制不良言行,、媒介的誘惑,，鞏固良好的行為習(xí)慣。

附錄二

四年級(jí)＂引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展＂實(shí)驗(yàn)科研安排表主講人,、周次

附錄三

四年級(jí)老師每月考核量化表月出勤（+3）活動(dòng)（4,、3、2,、1）校外獲獎(jiǎng)（4,、3、2,、1）學(xué)生行為規(guī)范（3）安全文明（+3）“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)（3）

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇八

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長,，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃：

1,、新學(xué)期的開學(xué),，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛生如子,，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6,、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析,、處理,。

因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,，了解問題,，才能更好的及時(shí)地解決問題，所以,，在平時(shí)的'工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化,。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個(gè)班,，我們也要執(zhí)行好，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、進(jìn)行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此，要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心,。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,，積極爭取家長對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信,，只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇九

各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《十好隊(duì)員評(píng)分評(píng)比制度》，各班教小組充分利用各種教育陣地對(duì)學(xué)生開展紀(jì)律,、理想,、信念教育活動(dòng)，以此帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),。班教小組成員的工作要做到有主動(dòng)性和遠(yuǎn)見性，特別是對(duì)于那些“調(diào)皮生”,，更要多一份愛心,、多一份細(xì)心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會(huì),、隊(duì)會(huì),、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。以“團(tuán)結(jié)向上”,、“勤奮好學(xué)”、“成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)”,、“奮斗成就未來”等理念激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹信心,，鼓勇氣,，作好最后沖刺。

以人為本畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于教師,、家長的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。班教小組組長要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治,。班教小組成員應(yīng)協(xié)助組長對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題,，尋求與家長溝通，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出適合的短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí),，我們還要結(jié)合學(xué)校的安排，通過校組織的“六年級(jí)學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,，深入對(duì)學(xué)生開展青春期心理,、生理衛(wèi)生教育。

以教促學(xué)扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,，備好,、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益,，向4０分鐘要質(zhì)量,。關(guān)注學(xué)困生,。在情感教育上多下功夫，對(duì)學(xué)困生做到有愛心,、細(xì)心,、耐心；在教育教學(xué)上,，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先,；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn),，促進(jìn)飛躍點(diǎn),；對(duì)待學(xué)困生不歧視，不放棄,，有效地保證學(xué)困生成績的提高,。開展學(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期級(jí)組,、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率,。及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,。每天安排一名值日教師課間巡視，進(jìn)行全級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育,，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會(huì)議,，及時(shí)了解各班,、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，集思廣益,，解決問題。

總之，我們年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，要求高,，我們有能力,、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,，同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

1,、各班做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，召開好第一次班會(huì)。

2,、制訂學(xué)科計(jì)劃、備課組計(jì)劃及班主任工作計(jì)劃。

3、檢查教師開學(xué)初的教學(xué)案準(zhǔn)備、使用情況。

4,、加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育，規(guī)范儀容儀表。

1,、學(xué)習(xí)“班級(jí)之星”評(píng)選細(xì)則。

2,、語數(shù)英開展教學(xué)案研討，提高教學(xué)案的有效性。

3,、規(guī)范路隊(duì),、就餐，進(jìn)行出操,、路隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,。

4、上好開學(xué)后的第一次思品課,，特別是班會(huì)課,。

1、加強(qiáng)文明禮儀常識(shí)教育,，規(guī)范學(xué)生行為,。

2、檢查學(xué)生課堂讀,、寫,、坐姿和儀容儀表。

3,、語文集體備課,。

4、數(shù)學(xué)集體備課,。

1,、舉行畢業(yè)班學(xué)生《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》。

2,、檢查各班學(xué)生文明與安全,、衛(wèi)生與環(huán)保。

3,、年級(jí)組檢查學(xué)生的教學(xué)案使用情況,。

4、英語研討課,。

5,、表彰年級(jí)之星

1、 組織學(xué)生召開《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》

2,、數(shù)學(xué)集體評(píng)課和講課,。

1、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、認(rèn)真組織語、數(shù),、英三科月測評(píng),。

3、語文集體評(píng)課和講課,。

1,、語、數(shù),、英教學(xué)案研討,。

2、進(jìn)行寫字教學(xué)研討,。

3,、舉行組內(nèi)“遙祭先烈”征文活動(dòng)。

1,、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研：作文與閱讀,。

2,、開展愛國注意教育系列活動(dòng)。

3,、教師培訓(xùn)：錄象課與研討,。

4、閱讀教學(xué)研討,。

5,、教師培訓(xùn)：數(shù)學(xué)計(jì)算專題講座。

1,、思品課講座,。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流——班級(jí)特色建設(shè)

3,、思品課組內(nèi)公開課,。

4、開展誠信知識(shí)講座,。

1,、了解班主任家訪情況。

2,、舉行隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

3、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),。

4,、備課組長交流會(huì)。

5,、開展安全知識(shí)講座,。

1、舉行期中考試,。

2,、期中教學(xué)工作檢查。

3,、填寫家校聯(lián)系冊(cè),。

4、評(píng)選年級(jí)之星,。

1,、召開六年級(jí)家長會(huì)

2、舉行安全教育總結(jié)會(huì),。

3,、期中質(zhì)量分析。

4,、準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)形廣播操

1,、教師培訓(xùn)：校本課程研討,。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、語、數(shù)研討課,。

1、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研：閱讀,、寫字,、英語單詞識(shí)記，閱讀展演活動(dòng),。

2,、舉行隊(duì)會(huì)：熱愛勞動(dòng)。

3,、舉行感恩系列活動(dòng),。

4、“班級(jí)特色管理”交流會(huì)之一,。

1,、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研小結(jié)。

2,、班主任培訓(xùn)：觀看師德啟示錄,。

3、評(píng)選年級(jí)之星

4,、全年級(jí)主題隊(duì)會(huì)展示,。

5、舉行語文學(xué)科競賽,。

1,、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟上匯報(bào)課,。

2,、全校常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全知識(shí)教育綜合評(píng)定與反饋,。

3、舉行

1,、對(duì)術(shù)科,、特長班進(jìn)行考察考評(píng)。

2,、年級(jí)組工作小結(jié)（與會(huì)人員：備課組長,、教師代表）,。

3、復(fù)習(xí)動(dòng)員,，各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

1、撰寫各類總結(jié),，整理和上交政教處工作資料,。

2、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作,，組織期末考試,。

3、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)和期末評(píng)優(yōu),。

4,、做好放假工作。

5,、進(jìn)行期末質(zhì)量分析,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十

1、以我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面的工作,，特別是思想政治工作。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個(gè)積極,、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，

3、圍繞學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

1,、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以晨會(huì)課和班會(huì)課為主要教育形式,，每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的一到兩個(gè)問題，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座,、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)的形成,。對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,，堅(jiān)決堵塞漏洞，做到防患于未然,。

3,、組織好各種活動(dòng)，把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動(dòng)小組,、各學(xué)科競賽，力爭形成階段性成果,。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課,、作業(yè)批改,、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié)，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,，在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求，把好起始年級(jí)關(guān),，為全面育人打好基礎(chǔ),。

5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐,、勤反思,，堅(jiān)持寫后記、教學(xué)隨筆,，積極向省級(jí)及以上刊物投稿,。在年級(jí)組的青年教師公開教學(xué)活動(dòng)中不斷磨煉他們，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來,。

6,、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用，定期召開各類座談會(huì),，傾聽師生心聲,，努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊(duì),、班主任,、各科教學(xué)、家庭社會(huì)相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè),、課本發(fā)放工作,；

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。

3、制定本年級(jí)組工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃,；

4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀,、日常行為規(guī)范教育,。

1、慶祝國慶節(jié),；

2,、舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；

3,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

1,、開展古詩文誦讀、口算競賽活動(dòng),；

2,、優(yōu)秀作業(yè)展；

3,、做好期中復(fù)習(xí),、考試、小結(jié)工作,。

1,、安全知識(shí)講座；

2,、學(xué)生硬筆書法展覽,；

3、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作,。

1,、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作,；

2,、學(xué)期工作總結(jié)、考核,；

3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè),、實(shí)踐活動(dòng),；

4、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十一

我們迎來了一年級(jí)的下學(xué)期,，新學(xué)期中，一年級(jí)組本著實(shí)事求是的態(tài)度,，積極完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。

1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),，改革創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)有效性,，促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。

2、以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合低年級(jí)組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生德智體美勞等全方面的工作。

3,、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個(gè)積極,、協(xié)作和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，為學(xué)校、年級(jí)組再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

1,、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以朝會(huì)課和班會(huì)課為主要教育形式,，每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的問題，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生道德行為和學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn),。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

2,、繼續(xù)抓好安全教育,。通過安全知講座、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)的形成,。對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是玩具方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅(jiān)決堵塞漏洞,，做到防患于未然,。

3、組織好各種活動(dòng),，把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動(dòng)小組、各學(xué)科的競賽,。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)過程,抓好教師的“六認(rèn)真”，在有限的教學(xué)時(shí)間里追求的教學(xué)效果,，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,，把好起始年級(jí)關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ),。

5,、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，并在本學(xué)期中落實(shí)。要多實(shí)踐,、勤反思,，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆，做到每周有一項(xiàng)教育教學(xué)成果,。青年教師更要不斷磨煉能力,，在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長。

6,、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用,，定期召開各類座談會(huì)，傾聽師生心聲,，努力構(gòu)建學(xué)校,、少先隊(duì)、班主任,、各科教學(xué),、家庭社會(huì)相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

1,、打造愛崗敬業(yè),、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)

不斷提升：人品正，眼界寬,，能力強(qiáng),，作風(fēng)實(shí),，情趣雅,。

(1)配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行師德教育。熱愛每一位學(xué)生,，尊重每一位家長,，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng),。

(2)關(guān)心教師尤其是剛調(diào)入教師的生活,、工作,、學(xué)習(xí)和思想，及時(shí)交流溝通,。幫助他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,，對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。

(3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生，共同營造“好事人人夸,，錯(cuò)事人人管”的健康氛圍,。

(4)加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課,，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,，加強(qiáng)日常教學(xué)的研究及新課程落實(shí)的研究。注重教學(xué)常規(guī)管理,，每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,。

(5)加強(qiáng)班主任工作的管理：

本著管理、培養(yǎng),、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì),。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),，清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,，使教育工作有的放矢,。本著近、小,、實(shí)的原則開展工作,，關(guān)注每一個(gè)孩子,，盡快了解學(xué)生,，走近學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)有效教育,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊(duì),。

2,、培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體

(1)學(xué)生的養(yǎng)成教育是重點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課,、認(rèn)真寫作業(yè)、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

(2)配合大隊(duì)部工作，開展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合“兩個(gè)十分鐘”活動(dòng),，使學(xué)生全面發(fā)展。

(3)加強(qiáng)安全教育,，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全,。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。開展“小小值日生”活動(dòng)，從小樹立集體觀念,。

(5)定期召開家長會(huì),，平時(shí)積累資料，正面宣傳和引導(dǎo),，使家長隨時(shí)了解學(xué)生在校情況,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十二

以新時(shí)期黨的教育方針為指導(dǎo)思想，全面貫徹,、落實(shí)新學(xué)期學(xué)校的工作部署,，樹立科學(xué)發(fā)展觀、素質(zhì)教育觀,、教育質(zhì)量觀,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作,，把學(xué)校的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,，努力配合學(xué)校教學(xué)處、大隊(duì)部等部門做好各項(xiàng)工作,。

1,、安全工作常抓不懈。

開學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育,，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生的活動(dòng)范圍,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了有關(guān)的注意事項(xiàng),。在今后的工作中還應(yīng)多留意,、勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)采取有力的措施,，以防患于未然,，確保不出大的安全事故。

2,、把很抓“養(yǎng)成教育”作為紀(jì)律教育的突破口

狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，開學(xué)初期，嚴(yán)抓“一停二靜”,，嚴(yán)格課堂品評(píng)分制度,，加強(qiáng)早讀、眼操和下午課前的巡查,，加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織,，使學(xué)生養(yǎng)成講禮貌、有禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物,，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí),、學(xué)校榮譽(yù)的群眾主義觀念，構(gòu)成良好的班風(fēng),。

3,、以學(xué)風(fēng)教育促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),，增強(qiáng)大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),，提高工作執(zhí)行力和工作效率。堅(jiān)守崗位,，精心備課,，保質(zhì)保量地上好每一堂課，以課堂的高效率保證考試的好成績,。其次,，要從調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性入手，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,，保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“一停二靜”和四項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比的有關(guān)資料,，總結(jié)交流寒假生活,，收集學(xué)生寒假作文和活動(dòng)照片。

2,、班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行班風(fēng),、學(xué)風(fēng)教育，提出新學(xué)期的要求,，組織學(xué)生談新學(xué)期的打算,。

3,、出版本學(xué)期第一期板報(bào)，精選學(xué)生在寒假開展的有好處的活動(dòng)照片,、和作文和學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃為主要題材,，以便迎接2月20日星期一下午檢查評(píng)比。

4,、召開班干部會(huì)議和后進(jìn)生會(huì)議,，抓好兩頭，帶動(dòng)全班,，促進(jìn)良好班群眾建設(shè),。同時(shí)，加強(qiáng)早讀,、眼操和下午課前的巡查,，加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織。

5,、強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),，增強(qiáng)大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，提高工作執(zhí)行力和工作效率,。

6,、三月份植樹活動(dòng)，增加孩子的環(huán)境意識(shí);開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng),，評(píng)選學(xué)雷鋒用心分子;組織級(jí)組教師參加“三八”婦女節(jié)的系列活動(dòng),。

7、四月份開展學(xué)英烈活動(dòng),。

8,、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教學(xué)活動(dòng)周,。

9,、做好教學(xué)上的查缺補(bǔ)漏，迎接期中檢測,。

10,、五月份慶“五一”系列活動(dòng)，并出號(hào)黑板報(bào),。

11,、六月份組織慶“六一“活動(dòng)，并出號(hào)黑板報(bào),。

12,、七月份做好慶黨的生日的系列活動(dòng);同時(shí)做好期末各項(xiàng)工作，迎接期末檢測。

13,、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十三

本年級(jí)組現(xiàn)有六位教師,，分別擔(dān)任數(shù)學(xué),、語文、品生,、音樂,、體育、科學(xué)等學(xué)科,。學(xué)生現(xiàn)有137人,。開學(xué)初，在學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在各位班主任以及其他老師的愛心,、耐心、細(xì)心,、用心的努力工作下,，三年級(jí)的學(xué)生已基本養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。教師們都能認(rèn)真開展工作,，嚴(yán)格遵守作息制度。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,，圍繞課題，深入進(jìn)行課改,，推動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。通過開展一些有利于學(xué)生健康成長的綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓孩子們?cè)诿裰?、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。在看到成績的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，主要表現(xiàn)為個(gè)別教師的教育觀念比較滯后,，常規(guī)教學(xué)方法過于陳舊；有些教師在與家長溝通方面不夠及時(shí)，沒能及時(shí)做好學(xué)生思想工作,。為使本年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

1、以學(xué)校創(chuàng)建工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以創(chuàng)新教育展示研討活動(dòng)為載體,，以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主線，堅(jiān)持以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校培育創(chuàng)新人才”為宗旨來實(shí)現(xiàn)“教書育人”的目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，以“科研促課改”，明確日常的課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動(dòng)探究，善于合作,，敢于創(chuàng)新的精神,。

1、本學(xué)期加強(qiáng)教育科研力度,，堅(jiān)持在教學(xué)中不斷反思教學(xué)行為,，使自己不斷成長。以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想完成教學(xué)任務(wù),。

2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),，精心策劃組織學(xué)科活動(dòng),，力爭做到德育效果明顯。

3,、配合少先隊(duì),，結(jié)合值周檢查，協(xié)助班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4﹑發(fā)揮中隊(duì)的作用,，由中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展學(xué)生行為思想教育工作,，并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督教師教學(xué)行為,。

5﹑為加強(qiáng)本年級(jí)教師的凝聚力，開展有益于教師身心健康的文體活動(dòng),，激發(fā)教師工作熱情,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2,、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級(jí)管理的民主化，共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體方法,，提高班主任的工作能力。

3,、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)或各項(xiàng)賽事,，使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異,，為爭取優(yōu)秀科組努力。

1,、激發(fā)鼓勵(lì)教師早上班遲下班,，加強(qiáng)教師作息制度的管理，調(diào)動(dòng)各科教師工作的積極性,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,。

2、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,，平時(shí)注意反饋教師工作情況,，如從聽課、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作,。爭取做到一周一反饋,，一月一抽查，以此來規(guī)范老師的教學(xué)行為,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

3,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系。

4,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校校委會(huì)有關(guān)內(nèi)容并及時(shí)反映教師工作中的建議和意見,，提高教師主人翁意識(shí)。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情，各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù),、自我約束的意識(shí),。

本學(xué)期，我們一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,，扎實(shí)進(jìn)行課題研究,，將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口，加強(qiáng)各教師之間的合作,，加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系,，為積極爭創(chuàng)“文明年級(jí)組”而不斷努力。

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2、第一月定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,，抓好學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育,。

1、完成各條線工作計(jì)劃,。

2,、配合本組教師組織學(xué)生參加“金鑰匙”科技競賽。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

4、積極參加校學(xué)科帶頭人的命名工作,。

5,、各班主任認(rèn)真出好第二期中隊(duì)黑板報(bào)。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),。

1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

3,、做好學(xué)生的期中質(zhì)量檢測,。

4、組織本組教師做好向家長開放半日活動(dòng),。

5,、組織學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動(dòng)系列活動(dòng)。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

4、各中隊(duì)開展“我們都有一雙靈巧的手”班級(jí)活動(dòng),。

1,、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考，做好市期終質(zhì)量抽測,。

2,、做好學(xué)生成績的評(píng)定工作。

3,、上交所有的教學(xué)資料,。

4,、認(rèn)真參加學(xué)校的各類評(píng)選工作,。

5、布署學(xué)生的暑假生活,，做好安全教育,。

6、做各條線的工作總結(jié),，做好資料歸檔工作,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十四

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開展生動(dòng)活潑的,，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

1,、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一,、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上,、追求卓越的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),。

2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、愛學(xué)會(huì)學(xué),、積極體育鍛煉,、身心健康的精神風(fēng)貌。

3,、精心打造以班主任為核心,、科任老師和生活老師共同參與管理的班級(jí)群體。

4,、實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)硬性指標(biāo)：

①加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,，特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要，重中之重,，讓我們的四年級(jí)學(xué)生真正成與眾不同,。

②增強(qiáng)課堂質(zhì)量意識(shí)，力爭語,、數(shù),、英三科成績班班達(dá)到優(yōu)秀。本學(xué)期力爭每個(gè)學(xué)生達(dá)到每天背一首古詩,、背幾個(gè)單詞,。

③加強(qiáng)方方面面的管理力度，達(dá)到班班無重大事故,，無惡性投訴,，無非正常流失。

（一）打造教師團(tuán)隊(duì),，外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

外樹形象,，即樹立良好的管理,、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止,、出色的質(zhì)量,、優(yōu)良的服務(wù)。

內(nèi)煉素質(zhì),，即提煉教師的思想素質(zhì),、職業(yè)道德、師德師風(fēng),、教學(xué)能力,、德育能力。

1師德修煉,。

①思想品德,。教師的思想、情操,、氣質(zhì),、言行隨時(shí)隨地潛移默化地影響著學(xué)生,。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地,、文明的舉止去對(duì)待學(xué)生,，為人師表。

②職業(yè)道德,。一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切,，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé),。

③專業(yè)素質(zhì)。主要是增加了對(duì)學(xué)生的情感投入,，責(zé)任感,，不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合，不斷對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和反思,，用改造自己的不同特征來 不斷改進(jìn)教學(xué),、適應(yīng)教學(xué)改革，使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化,。

④基本素質(zhì),。已開始向“會(huì)等待、會(huì)分享,、會(huì)寬容,、會(huì)選擇,、會(huì)合作,、會(huì)研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,，爭取在不斷的領(lǐng)悟中,，在不斷的探索中達(dá)到更好。

2,、能力修煉,。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性，對(duì)待青年教師,，充分滿足他們的發(fā)展,、需要，鼓勵(lì)他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門開展的活動(dòng),，為他們搭臺(tái)子,、鋪路子，為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)和顯露身手的空間,，對(duì)待老教師要發(fā)揮好他們的傳,、幫,、帶作用。

3,、課堂修煉,。

①主體性。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,，把課堂還給了學(xué)生,，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展主體意識(shí)和主體能力,，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、自動(dòng)性、自主性,、創(chuàng)新性,。

②民主性。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧,、民主的特點(diǎn),，學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，學(xué)生在民主,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說,、敢想，每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解,，爭上講臺(tái)展示自己,，人人敢于質(zhì)疑、提問,。

③差異性,。尊重客觀，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，承認(rèn)差異,。在課堂教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)，分類指導(dǎo),，在備課,、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛,。特別是布置作業(yè)時(shí)，精心篩選考慮適當(dāng),、難易適中作業(yè),，同時(shí)也要有所提高，照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。

（二）全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績和精神面貌,。

1,、狠抓學(xué)生作業(yè)書寫，使每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字,。

2,、狠抓各課上課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì),，有效上好每堂課,。

3、狠抓古詩文的背誦,，保證一學(xué)期完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo),。

4、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

5,、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組,，力爭每人參加一個(gè)課外活動(dòng)項(xiàng)目。

6,、早操,，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí),。

8,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),，天天保持教室干干凈凈,。

9、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

10、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《課堂常規(guī),、課間常規(guī) 》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

附：工作行事歷

三月份

1、組織全體教師學(xué)習(xí)“備課,、作業(yè)”要求,。

2,、開展安全活動(dòng)周教育活動(dòng)。

3,、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育,。

4、各班出一期有關(guān)安全和常規(guī)教育為主題黑板報(bào),。

四月份

1,、組織學(xué)生作業(yè)展。

2,、開展年級(jí)組古詩文背誦比賽,。

3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動(dòng)檢查評(píng)比,。

4,、迎接期中考試，做好各項(xiàng)工作自查,、自糾,。

五月份

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

2,、做好期中測試分析與總結(jié)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生夏季安全教育,。

六月份

1、優(yōu)秀作業(yè)展,。

2,、慶“六一”

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好復(fù)習(xí)迎考,。

4、做好期末工作總結(jié)

5,、上交各項(xiàng)資料,。