無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

鐘老師是好老師篇一

您好嗎,？我就要上初中了。在小學的最后一年里能夠遇到,，您真是很幸運呢,！

整個小學來您是罵我最多的老師了。一開始您罵我的時候,，我心里很恐懼,，很討厭你。但現在才知道,，老師罵我是為我好,，老師肯開口來罵我，我真的很幸運啊,。

老師,，對不起！你罵我那么多次,，我都沒有一點長進,。真是辜負了你對我的期望。我一心想考上一中,，但又沒有真正努力過?，F在才知道全力以赴，也許已經是為時已晚了,，只能抓住時間亡羊補牢了,。老師，對不起,！考試的結果是好是壞,，都是我自找的。就算是很不理想,，也都怪我不努力不認真哪,。我迎來的是初中三年，我現在的學習生活會更加緊張,，但是我知道我再也不能偷懶了,。我一定會記住您的教誨，好好學習,，天天向上,。

鐘老師，我是一個很不爭氣的學生,，但我會繼續(xù)努力的,。小學的時候辜負了您，但是我會用中考成績來回報你,。

您的學生：阿路

20xx年6月8日

鐘老師是好老師篇二

要說我們最喜歡哪位老師,？我想我們全班都會大聲回答道：“我們最喜歡教語文的鐘老師,！”

漂亮

鐘老師有個白白的臉蛋，櫻桃般的小嘴,，一副黑框眼鏡后面藏著一雙會說話的眼睛,，波浪一樣的彎發(fā)自然地披在肩上。而且鐘老師身材苗條,。那樣子都能跟古代四大美人媲美了呢,！

幽默

有一次，鐘老師在上《守株待兔》這一課時,，小朱同學在課桌上亂涂亂畫,，偷看漫畫書。鐘老師便走到他身旁,，說：“小朱同學,，你扮演農夫的樣子可真生動，可是待會兒我們才會表演,，你不用現在就開始表演了?。　甭犕赀@句話,，全班同學都哈哈大笑,，小朱同學的臉紅得像一只熟透了的蘋果。

暖心

記得有一回,，我在身體不舒服,，上課時沒精打采的，鐘老師便帶我到她的辦公室,，給我吃維c片,。她還時不時問我身體難不難受，很關心我,。

這就是我們的語文老師，你們是不是也喜歡上了她,？

鐘老師是好老師篇三

敬愛的鐘老師：

您好,。相識了四年，我對您有說不盡的話語,，無限的感激,。

還記得您每次一年級的時候，我寫了一篇我現在認為不怎么樣,，甚至是很差的作文,，那時，您讓我起來讀了一段,，我真是自豪不已,，但心里卻忐忑不安,，不敢起來讀，當時您向我投來鼓勵的目光,，頓時,，我充滿了自信，放聲的朗讀起來,，要知道,，我在一年級的時候，一直默默無聞,，這莫大的榮譽,，對那時的我來說，是多么重要,，多大的鼓勵呀,！

是您，樹立了我寫作的信心,。這次,，我寫了篇作文，宣傳了麥格,，您見了,，給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞，為了證明自己,，我開始寫了人生中的第一篇小說,。您見了，鼓勵著我,，每次都給我批“☆”但,，那個本子不見了，您在全班說：“是誰這么欣賞劉小鈺的作文,，拿去觀摩了,？”當時極度傷心的我，聽了這句話的時候忍不住笑了,，那一次,，我在麥格99作文網上獲了獎。您見了,，表揚我,，說我作文寫得好，獲了三等獎,，讓我把復印件拿過來,，貼在“榮譽墻”上，還把我的名字,，寫在“我們的`驕傲”上,。

祝

身體健康

您的學生：xxx

1月30日

四年級:劉小鈺

鐘老師是好老師篇四

鐘老師是我們學校的副校長,，也是我們的語文老師。

他又一雙炯炯有神的眼睛,，高高的鼻子,，小小的嘴巴。鼻梁上還有一幅金光閃閃的眼鏡,。

鐘老師很愛開玩笑,，又非常有趣。

上課了,，同學們都回到了座位,。這時，鐘老師帶著嚴肅的神情,，拿著語文書,，大跨步的走上了講臺，說道：“同學們好,！”

“老師好,！”我們不約而同的向老師問好。

“坐下,?！崩蠋熃械健?/p>

在這時,，大家心里都很驚奇,，因為原本安排的是英語課，怎么臨時變成鐘老師的語文課了呢,？

老師似乎看到了我們臉上浮現出的疑問,，于是說道：“因為我下午要去做評委，所以臨時和你們魏老師調了課,?！?/p>

雖然這節(jié)課很多同學沒帶書，但老師讓很靈活的授課,，他讓我們講一些名人的小故事,，大家一起了解更多的課外知識，每個同學都很積極的發(fā)言,，輪到莫宗霖發(fā)言時，他卻在講同班同學王瑋的故事,，繪聲繪色的描述王瑋平時的鬼主意,，王瑋也不甘示弱，講起了莫宗霖的生活故事,，這時,，莫宗霖卻不斷插嘴反駁,，辯論著，這時老師說：“莫宗霖,，聽別人說完?，F在，我是法官,?！?/p>

說完，同學們一陣笑聲,。

瞧,！鐘老師多幽默啊,！

這就是我們的鐘老師,。

鐘老師是好老師篇五

敬愛的鐘老師：

您好。相識了四年,，我對您有說不盡的話語,，無限的感激。

還記得您每次一年級的時候,，我寫了一篇我現在認為不怎么樣,，甚至是很差的，那時,，您讓我起來讀了一段,，我真是自豪不已，但心里卻忐忑不安,，不敢起來讀,，當時您向我投來鼓勵的目光，頓時,，我充滿了自信,，放聲的朗讀起來，要知道,，我在一年級的時候,，一直默默無聞，這莫大的榮譽,，對那時的我來說,，是多么重要，多大的鼓勵呀,！

是您,，樹立了我寫作的信心。這次，我寫了篇,，宣傳了麥格,，您見了，給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞,，為了證明自己,，我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了,，鼓勵著我,，每次都給我批“☆”但，那個本子不見了,，您在全班說：“是誰這么欣賞劉小鈺的,，拿去觀摩了？”當時極度傷心的我,，聽了這句話的時候忍不住笑了,，那一次，我在麥格網上獲了獎,。您見了,，表揚我，說我寫得好,，獲了三等獎,，讓我把復印件拿過來，貼在“榮譽墻”上,，還把我的名字,，寫在“我們的驕傲”上。

祝

身體健康

您的學生：***

鐘老師是好老師篇六

鐘老師出差已經快 2 個星期了,，一直都是湯老師代課,。可是今天第一節(jié)課時王老師告訴我們一個驚人的消息：湯老師生病了,！有一個新的代課老師,。

由于鐘老師臨出差前，告訴我們湯老師是她的師傅,，我們知道這點后,，都十分尊敬她，現在她生病了,，我們很傷心又好奇,。好奇當然是因為我們想見到新的語文代課老師，傷心不用說了,，肯定是湯老師生病了,。如果鐘老師知道她的師傅生病一定會難過的。

到語文課時，課前準備靜得了奇,，連范昌祚這種鳥嘴巴男生也靜靜地伏案休息，等候老師的到來,。老師終于來了,，是一個矮矮的，長著一頭披肩長發(fā)的女老師,，她看起來溫柔可親,，眼睛大大的，嘴巴小小的,，所有人都一看她就喜歡她,！

那些經常攪亂課堂紀律的人也“消失”得無影無蹤，這老師的板書,、寫字,，布置作業(yè)都和鐘老師差不多，我都懷疑是不是鐘老師的徒弟,？就從她介紹自己的名字,，寫的第一個字——張開始，我就想她一定是鐘老師的徒弟,，要不然為什么這么相似,？

這次大家不知不覺就到下課了，望著老師的背景,，我們盼望著鐘老師快點出差結束,。

我們想你了——鐘老師！