時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃400字以上篇一

本學(xué)期,，少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,，“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù),，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強(qiáng)實(shí)踐,，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效,。

1,、學(xué)生儀容儀表精神、干凈,、整潔,；做到不留長(zhǎng)指甲，不染發(fā),，不穿拖鞋到校,，女生不化妝，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)等,。

2,、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3,、遵守交通規(guī)則,，懂得基本的交通安全常識(shí)。

4,、實(shí)踐活動(dòng)：能做家務(wù),，能策劃和組織各種活動(dòng)。

5,、會(huì)唱《國(guó)歌》《隊(duì)歌》和《校歌》,、能懂得少先隊(duì)知識(shí)。

6,、舉辦“六一”學(xué)生才藝展示活動(dòng),。

7、進(jìn)一步完善校園的綠化,、美化工作,。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,，多聽(tīng)意見(jiàn),，加強(qiáng)與教師（班主任）的意見(jiàn)交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,，多和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的內(nèi)需。

2,、主動(dòng)出擊,，變被動(dòng)為主動(dòng)，多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題,，加強(qiáng)心理健康教育,。

3、轉(zhuǎn)變觀念,，變管理為服務(wù),，認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象，熱情服務(wù),。

4,、做好三個(gè)結(jié)合：輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合,、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合,。

5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)新,，信息互動(dòng),、資源共享,。

1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),。

⑴是要切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育。

⑵是要切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,。引導(dǎo)少年兒童踐行愛(ài)國(guó)守法,、明理誠(chéng)心、團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生價(jià)值觀、道德觀,。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界,、擁抱未來(lái)的廣闊胸懷,，做到心中有他人、心中有集體,、心中有祖國(guó),。

⑶是要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律法制教育。用社會(huì)主義民主和法制教育精神教育少年兒童,，用中小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少年兒童,，幫助他們遵守紀(jì)律,、遵守秩序的行為習(xí)慣,。

2、扎實(shí)抓好“六一”學(xué)生才藝展示活動(dòng)的開(kāi)展,，提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力,。

為了進(jìn)一步提高素質(zhì)教育的整體水平，培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的人才,，擬定六一節(jié)舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng),。為此新學(xué)期開(kāi)始，各班必須認(rèn)真制定好計(jì)劃,，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,。各層次負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用,，善于根椐本校的實(shí)際和優(yōu)勢(shì),，集中精力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生，確?；顒?dòng)得以順利舉辦,。

3、轉(zhuǎn)變觀念,，變管理為服務(wù)引導(dǎo),，抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要求中隊(duì)輔導(dǎo)員要逐漸從管理中轉(zhuǎn)變角色,，認(rèn)真探討中隊(duì)建設(shè),，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃，相信學(xué)生,，敢于放手,，多給機(jī)會(huì)，多點(diǎn)鼓勵(lì),，自主總結(jié),，如：主題隊(duì)會(huì)，主題辯論會(huì),，主題小品,，生活體驗(yàn),，社會(huì)調(diào)查等。這一點(diǎn),，尤其在高年級(jí)更要充分開(kāi)展,。

低年級(jí)則多開(kāi)展一些學(xué)生當(dāng)中最常玩的課間游戲比賽，充分展示他們的才華,，樹(shù)立信心,，增加成功感，組織學(xué)生觀看有教育意義的vcd,，學(xué)生在看后寫(xiě)簡(jiǎn)單的觀后感,，以自愿為原則，并建議學(xué)生按自己所寫(xiě)的觀后感來(lái)要求和激勵(lì)自己,，中隊(duì)輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘,，與平等地位對(duì)待學(xué)生，找學(xué)生談話(huà)時(shí)盡可能以真誠(chéng)的語(yǔ)言,，變要求怎么樣為“我們來(lái)個(gè)約定（協(xié)議）,，你我的秘密，共同的愿望”等,，學(xué)生會(huì)感到在老師的心目中地位提高了,，自信心也會(huì)倍增，同樣,，用這樣的方式也有利于培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信,。

4、深入開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng) ,，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作引向深入,。

對(duì)各班創(chuàng)建文明班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)比，把評(píng)比結(jié)果作為班主任工作考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容 ,，把我校建成一所高標(biāo)準(zhǔn)的市級(jí)文明學(xué)校,。

5、配合德育處抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,。組織正常的升旗儀式，有針對(duì)性的進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),，請(qǐng)革命前輩或老教師到校開(kāi)展講座,。

6、做好學(xué)生的“社會(huì)行為能力”教育工作,，結(jié)合鎮(zhèn)關(guān)工委,、派出所、司法等對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)行為能力教育,，請(qǐng)關(guān)工委的老同志到校進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，組織四至六年級(jí)部分行為差異的學(xué)生參加法制輔導(dǎo)教育,，初定由派出所法制輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

7,、扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成教育,，抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)公物的教育。結(jié)合“我為創(chuàng)強(qiáng)做貢獻(xiàn),，爭(zhēng)做文明小公民”為主題的教育活動(dòng),，將學(xué)生培養(yǎng)成為文明禮貌、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、衛(wèi)生等一系列良好的行為習(xí)慣并最終為社會(huì)輸送高素質(zhì)合格的公民,；引導(dǎo)學(xué)生投入到以實(shí)際行動(dòng)迎接創(chuàng)新的活動(dòng)中來(lái),，通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育,、科技教育,，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

8,、健全少先隊(duì)工作,，補(bǔ)選大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾廣播站主持和記者,，前兩項(xiàng)在校園文化藝術(shù)節(jié)過(guò)后開(kāi)展,，紅領(lǐng)巾廣播站主持和記者在期初完成。

9,、提高紅領(lǐng)巾廣播站的廣播水準(zhǔn),，要求內(nèi)容豐富、貼近生活,，播音員吐字準(zhǔn)確清晰,，并富有幽默感，學(xué)生收聽(tīng)和參與的人數(shù)有明顯提高,。

二月份：

1,、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、 開(kāi)學(xué)典禮,。

3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,。

4,、 制定舉辦“六一”學(xué)生才藝展示活動(dòng)計(jì)劃,。

5、《守則》,、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,。

6、制訂雛鷹廣播站工作計(jì)劃,，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,。

7、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。

8、召開(kāi)完小輔導(dǎo)員會(huì)議,，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng),。

三月份：

1、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、學(xué)賴(lài)寧,、做好事”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng),。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，進(jìn)行“學(xué)會(huì)尊重”主題隊(duì)會(huì),。（五（1）中隊(duì)負(fù)責(zé)）

4、檢查“文明班級(jí)”開(kāi)展情況,。

5,、以體驗(yàn)教育為載體，全面鋪開(kāi)“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)”和

“手拉手”活動(dòng),。

四月份：

1,、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、請(qǐng)消防隊(duì)的同志、法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制,、安全知識(shí)講座,。

3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核,。

五月份：

1,、 繼續(xù)開(kāi)展以《民族精神代代傳》為主題的愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、 開(kāi)展“文明小天使行動(dòng)”（以倡導(dǎo)文明為目標(biāo)在科技,、人文方面開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。）

3、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、進(jìn)行衛(wèi)生和防疫宣傳。

5,、了解完小爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展,。

6、籌備慶六一活動(dòng),。

7,、結(jié)合母親節(jié)，進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),。（四（2）中隊(duì)負(fù)責(zé)）

六月份：

1,、 開(kāi)展“六一”學(xué)生才藝展示活動(dòng)。

2,、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?/p>

3,、各項(xiàng)資料匯總,，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié),。

4,、部署暑期少先隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃400字以上篇二

根據(jù)《縣教研室xx年工作意見(jiàn)》和學(xué)校新學(xué)期的工作重點(diǎn),，本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)以教研科學(xué)化為方向,，以課程改革為重心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過(guò)程管理

貫徹執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項(xiàng)規(guī)定,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，精心設(shè)計(jì)并及時(shí)批改作業(yè),，扎實(shí)做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差等項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上足,、上好各類(lèi)課程，不得任意增刪課時(shí),，更不得把課程分為所謂的“主科”“副科”,。杜絕為提高“主科”的教學(xué)質(zhì)量犧牲“副科”的教學(xué)時(shí)間。加大課程管理巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，要求學(xué)生按時(shí)到校，教師及時(shí)放學(xué),，關(guān)注學(xué)生身心健康,。

2．嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，切實(shí)提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。

3．精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),?？朔鳂I(yè)布置和批改中的粗放性、隨意性,、低效性,，增強(qiáng)作業(yè)的精細(xì)性、科學(xué)性和高效性,，對(duì)作業(yè)的內(nèi)容,、形式，同年級(jí)組同學(xué)科要進(jìn)行研究,、討論,，布置的作業(yè)教師要心中有數(shù)，減少重復(fù)無(wú)效的練習(xí),；學(xué)生的作業(yè),，教師必須全部批改，做到“四精四必”（四精：精選、精講,、精練,、精批；四必：有發(fā)必收,，有收必批,，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)）,。

4．加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。組織好校內(nèi)期中、期末等階段性教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,，找出存在問(wèn)題，制訂措施,，調(diào)整教學(xué)策略,。各年級(jí)教師要掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，六年級(jí)教師更要多研究畢業(yè)考試的命題走向,，做好小學(xué)和初中教學(xué)的銜接工作,。各教研組精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)，通過(guò)調(diào)研,、評(píng)估,、展示、競(jìng)賽等形式,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。探索開(kāi)展教學(xué)常規(guī)月檢查制度，加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改、階段性檢測(cè)的檢查力度,，并將檢查情況及時(shí)在校園網(wǎng)上公布,。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，經(jīng)常性地組織教研組長(zhǎng),、各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人以及行政成員深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，

（二）扎實(shí)推進(jìn)校本研修,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng),，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè),。

1．加強(qiáng)高效課堂研究。教師應(yīng)從三方面潛心研究：①確定有價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容,。靜心凝神去研讀教材,，準(zhǔn)確把握教材的知識(shí)點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn),、能力點(diǎn),；②采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略。明確“自主學(xué)習(xí),，以學(xué)論教”的課堂教學(xué)原則,，從關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生在課堂上有方向有目的的開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),，把課堂教學(xué)的有效性真正體現(xiàn)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展上,；③重視教學(xué)反思研究，要在每節(jié)課的教學(xué)結(jié)束后,，讓教師在腦海中認(rèn)真地去“精彩回放”,，去審視、研究教學(xué)實(shí)踐中的疑難困惑,，找出每節(jié)課的成功感悟或缺失原因,，把教學(xué)體驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，并形成積極有效的整改對(duì)策,，把教學(xué)和教研融合為一體,。

2．強(qiáng)化三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，務(wù)實(shí)進(jìn)行課題研究

定期召開(kāi)教科研工作例會(huì),，對(duì)教研組長(zhǎng),、課題組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人進(jìn)行教研管理和課題研究的培訓(xùn)與指導(dǎo)，充分發(fā)揮教研組,、課題組在教科研中的作用,。課題研究要重成果體現(xiàn)，課題組成員本學(xué)期應(yīng)當(dāng)至少有縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)一篇論文,。進(jìn)一步強(qiáng)化三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，教師要立足日常教學(xué)搞教研，根據(jù)課前設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,，進(jìn)行有目的的提問(wèn)、檢測(cè),，并利用師生,、生生之間的互動(dòng)評(píng)價(jià)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)課堂的生動(dòng)與靈動(dòng),，在互動(dòng)中捕捉各種有效信息,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)過(guò)程，最后根據(jù)“先快后慢”的遺忘規(guī)律出示檢測(cè)題,，讓學(xué)生及時(shí)訓(xùn)練,，并盡量以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生盡可能在較短的.時(shí)間內(nèi)掌握知識(shí),，達(dá)成教學(xué)目標(biāo),。積極探索以生為本的新型教學(xué)模式，這樣不但能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，還有利于學(xué)生形成合作探究意識(shí)和習(xí)慣,，能夠較好地促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。各年級(jí)教師尤其是六年級(jí)教師要認(rèn)真制訂構(gòu)建有效課堂的教學(xué)研究計(jì)劃,，定期舉行年級(jí)組例會(huì),，定期分析研究工作，并爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的指導(dǎo),，力爭(zhēng)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。同時(shí)，要做好課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,，做好研究過(guò)程,、研究結(jié)果資料的收集、整理工作,，確保課題順利結(jié)題,。本學(xué)期將圍繞學(xué)校研究課題，組織教師撰寫(xiě)教學(xué)一得和研究論文的評(píng)比,。積極申報(bào)“微型課題”,，全面推進(jìn)“微型課題”研究，切實(shí)增強(qiáng)課題研究的應(yīng)用性和有效性,。

3．開(kāi)展“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),。（數(shù)學(xué)教研組）

4．《新課標(biāo)下小學(xué)英語(yǔ)第二課堂的研究》課題組開(kāi)展活動(dòng)（一）。（英語(yǔ)組）

5．上交市級(jí)科學(xué)課優(yōu)秀教學(xué)案例,，市第十一屆中小學(xué)思想（品德）政治教學(xué)論文參評(píng),。（綜合組）

6．組織參加縣小學(xué)生乒乓球比賽，五,、六年級(jí)進(jìn)行“學(xué)生長(zhǎng)跑之星”評(píng)選活動(dòng)，專(zhuān)職體育教師進(jìn)行說(shuō)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。（體育組）

7．推薦教師參加縣整合課例評(píng)比活動(dòng)。（電教組）

8．組織教師參加黃山市首屆中小學(xué)幼兒園心理健康教育征文,。

9．各班開(kāi)展全面家訪(fǎng)工作,。

六月份：

1．開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)。（語(yǔ)文組）

2．2——6年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)第二課堂展示活動(dòng),。（數(shù)學(xué)組）

3．《新課標(biāo)下小學(xué)英語(yǔ)第二課堂的研究》課題組開(kāi)展活動(dòng)（二）,。（英語(yǔ)組）

4．組織教師參加“優(yōu)秀課件”評(píng)選活動(dòng)。（電教組）

5．組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)并做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,、試卷分析工作,。

6．組織教師參加縣教學(xué)論文（案例、設(shè)計(jì),、敘事）評(píng)選活動(dòng),。

7．課題組、教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料,，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,，謀劃新學(xué)年工作思路，撰寫(xiě)全縣教學(xué)工作交流材料,。協(xié)助辦公室做好校本培訓(xùn)課時(shí)考核認(rèn)定,。

（以上安排，根據(jù)上級(jí)教研部門(mén)及學(xué)校工作作調(diào)整,以具體通知為準(zhǔn)）

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃400字以上篇三

大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,，喜歡問(wèn)為什么,，但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需鞏固,。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng),。也有些幼兒缺乏對(duì)操作材料和玩具的愛(ài)護(hù),；但也有課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。針對(duì)以上不足,，我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

1,、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

2,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

3、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。

4,、幫助幼兒樹(shù)立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，把安全,、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中,。

5,、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

健康

(一),、身心保健

1,、進(jìn)餐時(shí)舉止文明，知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),，不暴飲暴食,。

2、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔,。

3、能獨(dú)立自理大便,，正確使用手紙,。

4、生活有規(guī)律,，會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,，能根據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服，能自己整理床鋪,。

5,、知道周?chē)h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，能提醒同伴,。

（二）,、體育鍛煉

1,、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速、變方向走,，步伐一致,。能輕松自如地繞障礙曲線(xiàn)走。

2,、能聽(tīng)信號(hào)變速跑或躲閃跑,，跑步時(shí)擺臂正確而放松、蹬地有力,、落地較輕,。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。

3,、熟練掌握跳躍動(dòng)作,，從較高處向下跳，起跳有力,、落地輕穩(wěn),、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式,。學(xué)習(xí)跳短繩,。

4、能按信號(hào)迅速地集合,、分散,、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形,。

5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力,、整齊,、有精神地做徒手操和輕器械操。

1,、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,，認(rèn)真制訂游戲計(jì)劃，合理安排各類(lèi)游戲,，充分發(fā)揮幼兒積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，正確評(píng)價(jià)幼兒游戲,，及時(shí)寫(xiě)好觀察記錄,，利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活，積累生活經(jīng)驗(yàn),。

2,、老師注意觀察幼兒的游戲，適時(shí)的介入引導(dǎo),，并在游戲中成為幼兒游戲的支持者,、合作者、傾聽(tīng)者,、引導(dǎo)者,。

3、保證區(qū)角游戲的時(shí)間,、空間和材料,，滿(mǎn)足對(duì)美術(shù)，音樂(lè)活動(dòng)的興趣及表現(xiàn)的欲望,。設(shè)置"百寶箱",，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)需要，選擇其中提供的多種材料,，創(chuàng)造性地自制玩具或?qū)ふ姨娲铩?4,、采用各種手段，如通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料,、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗(yàn)等讓幼兒的游戲進(jìn)入一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃400字以上篇四

從本學(xué)期開(kāi)始,，八年級(jí)學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科——物理。物理是一門(mén)自然科學(xué),，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)由打開(kāi)物理世界的大門(mén)、運(yùn)動(dòng)的世界,、聲的世界,、多彩的光和熟悉而陌生的力五章組成。教材從出生起最初感受到的聲現(xiàn)象入手,，然后再介紹無(wú)處不在的光現(xiàn)象,、力，從而使學(xué)生感到物理知識(shí)就在我們身邊,，物理知識(shí)就是生活知識(shí)的一部分,，消除了學(xué)生對(duì)物理的陌生感,、畏懼感，增加了親切感和興趣,。教材采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,，由易到難、由簡(jiǎn)到繁,，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線(xiàn)索,，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。

1,、加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn),；落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，認(rèn)真思考和操作；并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),；鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。

2,、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),，樹(shù)立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,，從物理走向社會(huì)”,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

3,、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性,。提高教學(xué)效益。

1,、提倡自主探究與合作探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生為主體的作用,。

3,、組織學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦開(kāi)展探究活動(dòng),，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),，敢于創(chuàng)新。

4,、提醒學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),，按預(yù)習(xí)－上課－復(fù)習(xí)三步進(jìn)行教學(xué)，保證科學(xué)探究順利開(kāi)展,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)從生活走向物理,，從物理走向社會(huì)的理念,。