范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師節(jié)周記400字篇一
在這即將來臨的日子里,,我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會想,,我們應(yīng)該向老師獻上節(jié)日的禮物,,送上一句最真誠的祝福。不,!你還不完全,。在這過去的幾年中,在未來的幾年里,,老師都將陪伴著我們,,走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,,為我們照亮前方的路,,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個向?qū)?,在彎曲的山路上,,為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯,,讓我們勇敢的向上,;老師好比是
老師無時無刻地在關(guān)心我們,愛護我們,,可是我們卻連一句感謝的話都沒有說,!老師?。∧闶莻ゴ蟮?,你是無私的,,在為了我們的前途、理想而操心著,,在為了祖國的下一代而奮斗著,!
不知你們讀到這里,會有什么樣的感想,,而我,,卻已經(jīng)是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉,,就好象鮮花是園丁的生命,。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機,。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹,、秋天的楓葉,、冬天的臘梅,茁壯成長,。
教師節(jié),,你送什么呢?
教師節(jié)周記400字篇二
在我們成長的過程中,,你一定會遇到一個這樣的人,,她能夠一眼洞察你的潛力,永遠祝福你新的嘗試,。在你失落時,,讓你看到失望;在你得意時,,為你敲響警鐘,,讓你不偏離軌道……這個人就是老師?!}記
而我很慶幸在我小學(xué)一年級的時候,,我就遇到了這樣的一個人。
還記得第一次領(lǐng)讀,,那篇課文我在家反復(fù)讀了很多遍,,以至于達到熟背??僧斘易约憾疾恢朗窃鯓幼呱现v臺,,只知道從臺下到臺上我好像經(jīng)歷了兩萬五千里長征一樣的漫長,。好不容易挪到講臺上。我沒有勇氣看一眼教室里的同學(xué),。原本很安靜的教室里,,有竊竊私語聲,有低低嗤笑聲……而這一切就像一根根鋒利的針,,刺疼著我的耳膜,,我心里開始有點恨我們的老師,總覺得老師是故意的,,明知道我不行,,還讓我站在這里,純粹是讓我丟人,。
我已記不清,,我是怎樣很困難把那篇課文給啃吧下來的,只記得同學(xué)們的哄笑聲,,那笑聲如今想起,,還猶如在耳邊。而我們的老師,,并沒有因為我的失敗領(lǐng)讀而換人,,反而就像更是鐵了心似的讓我領(lǐng)讀到底,那一段時間,,我最恐懼的就是每天早上的晨頌時間,。
一天,兩天……
一星期,,兩星期……
我的自尊心不允許我這樣下去,,老師您故意害我丟人,但我偏不,,心里想到這,。我也就下定了決心,當我再次走上講臺的時候,,也許是和老師賭氣,,那天我的聲音格外的大,一篇課文很聲情并茂流利的領(lǐng)讀下來,,教室里響起了雷鳴般的掌聲,,而帶頭鼓掌的正是我們的李老師。
接下來的日子,,我也就像換了一個人似的,,活潑起來,課堂上積極舉手回答老師的問題,,課下和同學(xué)們嬉戲,,打成一片,。我參加學(xué)校里舉辦的各種講演大賽,甚至還參加電視臺主持人大賽,。做我們校園七彩樹的播音員,。
最讓我難忘的是,我第一次參加演講比賽,,盡管我在班上領(lǐng)讀的很好,,可是讓我站在全校的師生面前演講,我是萬萬不敢想的,??删瓦@樣,您又一次把握推上了舞臺上,。并告訴我,,老師相信你,你可以,。
是的,,我可以的。
我重復(fù)著您對我的信任,,不負您的期望,,我獲得了全校演講比賽第一名。我手捧獎狀,,臺下的您向我豎起了大拇指,,另一只手悄悄的摸著眼角,。老師,,我愛您!我心中第一次這樣對您說,。
老師相信你,,你可以的。
是呀,!也就是您的一句話,,才有了今天的我。
老師與學(xué)生的愛,,叫做師生情,。這是人世間最神圣無私的情,一句溫暖的話語,,一個贊揚的眼神,,一句嚴厲的批評。使我們感受到濃濃的師生情,。而老師的一句話,,一個眼神,,可能改變一個學(xué)生的一生。
一年級的時候,,我們不寫作文,,但老師要求我們每次寫完生字后,必須加寫一句話,。我還清楚的記得,,又一次我寫了這樣的一句話?!霸绯康奶柡π叩亩阍谠频暮竺?,只露出半邊臉,像一位害羞待嫁的新娘,?!本鸵驗檫@句話,您表揚了我,,讓我這可虛榮的心得到了莫大的鼓舞,,我從此開始了一句話,變成兩句話,,變成一段話……您有說:藝琳你很有寫作的天賦,,要想寫出好文章,一定要多讀書,!也就是因為您的這句話,,我從此喜歡上了讀書。并一發(fā)不可收拾,。
雖然你不教我已經(jīng)三年了,,但您卻一直關(guān)注著我,關(guān)注我的成績,,關(guān)注我的博客,。而我也正是因為您的關(guān)注努力著,我不想讓您失望,,我想成為您永遠的驕傲,。
老師相信你,你可以的,。
老師放心吧,,我會繼續(xù)帶著您的期望和信任一路前行,并越走越好,。
9月10日教師節(jié),,這也是我在小學(xué)最后的一個教師節(jié)。李老師縱使有再多的話語也道不盡我對老師的感恩,,也說不盡我對老師的愛,,那么就讓我們深情的.說出:
老師,,謝謝您,您辛苦了,!
老師,,我愛您!
教師節(jié)周記400字篇三
自古逢秋悲寂寥,,然而今日秋時,,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴,,它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個人,,有一個節(jié)日屬于他,,有一份感激應(yīng)為他而升華。
那個人的名字不必提,,那個節(jié)日的名字不必說,,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,,請回憶,,請感激。
老師們,,教師節(jié)快樂,!
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴,無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射,,無數(shù)的夢想經(jīng)由他們的助力揚帆而幻化成真,,無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地,,無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章,,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,,但他們一定是同樣的偉大,!
當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒,是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云,;
當你被挫折沉重一擊卻無法直立,,是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;
當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,,是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天,!
也許你常常抱怨,班級的要求怎么這么多,?布置的作業(yè)怎么這么難,?可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉,,當引以為傲的成績攀登勝利的高峰,當優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡,,你會發(fā)現(xiàn),,你與老師是戰(zhàn)友,疲憊時共患難,;你與老師是親人,,歡樂時共分享;你與老師是知己,,風(fēng)起時共揚帆,!
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷,與你講述灑滿余暉的康橋,;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,,向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖,,帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸,;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實現(xiàn)天人感應(yīng)的夢想,!曼妙的函數(shù),,深奧的哲學(xué),唯美的字母,,這一切都是您為我們深深埋下的種子,,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!
這一切,,我們都已記得,;
這一切,我們?nèi)詫⒂浀茫?/p>
您已付出了太多,,歲月早已被銀絲斑駁,,讓我們在這里做出承諾:
定不負苦心,勇創(chuàng)輝煌,!
千言萬語,,唯有這一句話能表達我們的感激,讓我們一起說:
老師,,您辛苦了,!