作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
大班美術(shù)水墨畫教案 大班美術(shù)幼兒園的一天教案篇一
(重點(diǎn)領(lǐng)域:藝術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):1,、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的奶牛,。
2、大膽添畫與奶牛相關(guān)的景物,,使畫面飽滿,、豐富。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1,、ppt圖片奶牛,、示范畫分解圖、不同形態(tài)奶牛簡筆畫。
2,、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第15頁《花奶?!罚鳟嫻ぞ?。
活動(dòng)過程:
一,、導(dǎo)入活動(dòng):奶牛本領(lǐng)大
1、小朋友,,我們每天喝的牛奶是從哪里來的,?(奶牛身上擠下來的)(出示ppt圖1)
奶牛它吃什么?(草),?;膛#膛?,吃的是草,,擠的是奶,給我們小朋友補(bǔ)充營養(yǎng),,讓我們一起謝謝它吧,!“謝謝你花奶牛”,。
2,、奶牛長得什么樣子的?
3,、奶牛在哪里生活,?(奶牛場、草原上,、草地上)
4,、(出示ppt圖2)這些奶牛在干什么?(奶牛有的在草地上吃草,、有的到河邊喝水,、
有的站著、還有的趴在地上休息)
二,、了解花奶牛的形態(tài)特征,,感受奶牛真可愛。
1,、奶牛的形態(tài)真有趣,,我們伸出食指念著兒歌畫一畫奶牛吧!(師手指拼成的奶牛圖書空畫),。(出示四幅畫
扁扁圓圓大鼻子,,兩個(gè)鼻孔圓又圓,,鼻子下面有張嘴,最愛吃的是青草,。
鼻子上面一拱門,,左邊右邊中間分,兩邊臉頰一雙眼,,圓圓大大真有神,。
頭上一對彎彎角,牛角上面有條紋,,牛角下邊兩耳朵,,半圓形狀兩邊分。
方方身體高又大,,四條腿兒有力量,,大**房細(xì)尾巴,黑白斑紋真有趣,。
2,、這是一只站著的奶牛,你猜猜它可能會做什么事,?草原上還有許多奶牛它們在干什么,?出示簡筆畫(不同形態(tài)的牛奶圖)。ppt圖3
3,、奶牛各種各樣的形態(tài)很可愛,,可畫面上只有一只奶牛看上去很單調(diào),,怎樣使畫面變得飽滿豐富呢,?(添畫景色)
三、幼兒繪畫:學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的奶牛,。大膽添畫與奶牛相關(guān)的景物,,使畫面飽滿、豐富,。
1,、小朋友你想不想把可愛的奶牛畫在紙上?你想畫什么形態(tài)的奶牛,?
2,、提作畫要求:
(1)請你把奶牛畫在紙的中間,畫的大些,;
(2)要畫出不同形態(tài)的奶牛,,還可以添畫奶牛生活的地方,??纯凑l畫的奶牛最有趣,。
3、幼兒作畫,,老師重點(diǎn)輔導(dǎo)能力差的幼兒作畫,。
四、展示欣賞作品,,體驗(yàn)大膽想象的樂趣,。
1、幼兒介紹自己畫的奶牛,。(你畫的奶牛是什么樣子的,,在哪里,在干嘛,?)
2.你覺得哪幅畫的花奶牛最有趣,?為什么
3.向同伴介紹自己畫的花奶牛的故事
大班美術(shù)水墨畫教案 大班美術(shù)幼兒園的一天教案篇二
1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛,。
2,、大膽想象奶牛的快樂生活,添上相關(guān)的`周圍背景,,使畫面飽滿,、豐富。
3,、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì),。
4、大膽嘗試?yán)L畫,,并用對稱的方法進(jìn)行裝飾,。
5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力,。
奶牛場圖片一幅、幼兒8k畫紙,、記號筆,、油畫棒人手一份。
一,、談話導(dǎo)入,。
1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?
2,、我們天天都喝牛奶,,讓我們一起感謝奶牛吧:“你吃青草,我喝奶,,謝謝你花奶?!?。
二、觀察圖片,,了解奶牛,。
出示“奶牛場”圖片,引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征,,了解奶牛的生活習(xí)性,,以及擠奶、工廠加工牛奶知識等,。
三,、怎么畫奶牛。
1,、奶牛真可愛,,那怎么畫呢?(教師請個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛,并向大家講述自己的畫法,。)
2,、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法,編成兒歌:扁扁圓圓大鼻子,,鼻子上面大拱門,,拱門中間左右開,兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛,。頭上兩個(gè)彎彎角,,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,,身體下邊有四腿,,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好營養(yǎng),。不忘添上細(xì)尾巴,,趕走煩人小蟲子。
3,、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?
四,、奶牛的快樂生活
1、鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大,,畫出大小和形態(tài)不同的奶牛,,大膽想象奶牛快樂生活的情景,。
2,、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景,使畫面飽滿,、豐富,。
五,、我的可愛奶牛故事
1、相互欣賞作品,,將自己的畫編成故事講給同伴聽,。
2,、將作品布置在畫廊,,幼兒命名主題:快樂的奶牛。
1,、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用,。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途,。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述,,先對奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。
2,、充分激發(fā)幼兒的想象,。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維,我在幼兒繪畫之前,,圖片認(rèn)知之后,,充分激發(fā)幼兒的大膽想象,給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示,,如親親奶牛一家,、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等,。
3,、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范,,讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知,,和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫,。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法,,就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵(lì)下,,孩子們會更膽大去創(chuàng)作,,較好的作品效果也就出來了。
大班美術(shù)水墨畫教案 大班美術(shù)幼兒園的一天教案篇三
大(1)班走進(jìn)練湖牛奶場活動(dòng)方案
一,、活動(dòng)設(shè)計(jì):
學(xué)校準(zhǔn)備讓我們到奶牛場參觀,,對大班的孩子來說,參觀什么,?了解什么,?主題是什么,?如何分解主題?一周來一直困惑著我,。經(jīng)過深思熟慮,,決定通過了解奶牛的生活習(xí)性,了解飼養(yǎng)奶牛應(yīng)該注意的事項(xiàng),,了解奶牛的經(jīng)濟(jì)效益,,了解奶牛場的投資以及國家對奶牛場的輔助措施四個(gè)方面,使孩子對奶牛場進(jìn)行全面的了解,。進(jìn)而引導(dǎo)幼兒感受到奶牛場的發(fā)展,,會帶動(dòng)乳業(yè)、包裝業(yè),、運(yùn)輸業(yè)等的發(fā)展,,它可以給下崗工人創(chuàng)造再就業(yè)的機(jī)會,這一切更會促使丹陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,我們應(yīng)當(dāng)為自己是丹陽人兒感到自豪,,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的感情。以上就是我在設(shè)計(jì)這一活動(dòng)時(shí)的思路與想法,。
二,、 活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生知家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng)的感情,。
3.深刻了解環(huán)境的重要性,,樹立環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識,,學(xué)會主動(dòng)與人交流,。
5.能大膽地發(fā)表自己的見解。
6.初步了解有關(guān)奶牛的生活習(xí)性方面的有關(guān)知識,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日
四、活動(dòng)過程:
1. 了解奶牛的生活習(xí)性,。
2. 了解飼養(yǎng)奶牛應(yīng)該注意的事項(xiàng),。(吃、住,、環(huán)境)
3. 了解奶牛的經(jīng)濟(jì)效益,。
4. 奶擠出后怎樣變成牛奶。
5. 牛糞的妙用,。
五,、活動(dòng)后交流經(jīng)驗(yàn)。
六、整理資料,,畫出參觀日記,。
訪信息:
奶牛一天產(chǎn)奶量:多的70斤,少的50斤,。
奶牛一天產(chǎn)奶價(jià):多的100元,,少的70元。(每斤鮮奶價(jià)1.4元)