總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇一
品德與社會(huì)課程的宗旨在于促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)參與社會(huì),,適應(yīng)社會(huì),,成為具有愛心、責(zé)任心,、良好的行為習(xí)慣的社會(huì)主義合格公民奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。
四年級(jí)(2)班有54名學(xué)生,其中男生35人,,女生19人,。四年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力,、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,他們對(duì)自我、他人,、家庭,、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,,隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要。而且,,他們的求知欲十分強(qiáng)烈,,這是完成品德與社會(huì)教學(xué)任務(wù)的有利因素。 四年級(jí)的學(xué)生仍有較強(qiáng)的自我中心意識(shí),,缺乏合作和奉獻(xiàn)助人的精神,。同時(shí),他們也處于自我中心向他人發(fā)展的階段,,他們開始喜歡交友,,但在人際交往中,有的表現(xiàn)為比較封閉,、退縮,,有的表現(xiàn)為比較放任、攻擊,,往往因?yàn)椴粫?huì)與人溝通而與他人發(fā)生沖突,,其社會(huì)化發(fā)展的能力有一定的障礙。兒童許多良好的品質(zhì)都是通過他們?cè)谂c他人的交往中潛移默化地培養(yǎng)起來,。因而,,正確引導(dǎo)學(xué)生結(jié)交朋友,幫助他們樹立正確的與人交往的觀念,,掌握良好的交友技能,,學(xué)會(huì)交往溝通的技巧尤為重要,。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于事情的是非有一定的判斷能力,但是現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的變化,,絕大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,,他們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,自主性和自立能力都不是很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)和生活中以自我為中心的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,,所以也相應(yīng)出現(xiàn)了許多的煩惱,一些不良傾向不僅使學(xué)生們不能形成良好的行為習(xí)慣,,而且會(huì)影響其性格和道德行為的發(fā)展,。
本冊(cè)教材共分為五個(gè)單元:有困難,我不怕,、我們的快樂大本營(yíng)、做聰明的消費(fèi)者,、公共生活講道德,、大自然發(fā)怒的時(shí)候,在個(gè)人學(xué)習(xí),、集體生活,、社區(qū)生活多個(gè)場(chǎng)景中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了挫折教育,、集體主義教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,體會(huì)人們?cè)谖ky中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴,。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),,本冊(cè)教材的內(nèi)容也變得更豐富,形式更多樣,。教材內(nèi)容充分體現(xiàn)了綜合性的特點(diǎn),,五個(gè)單元主題都不是單一的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,而是學(xué)生感興趣的一個(gè)個(gè)話題,。通過這些話題,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)解決各種現(xiàn)實(shí)問題,加深對(duì)自我,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,形成基本的道德觀,,指導(dǎo)行為,,并使知識(shí)意義化、價(jià)值化,。例:做聰明的消費(fèi)者,。教材形式則活潑多樣,,版式新穎富于流動(dòng)感,采用了各種圖畫,、照片,、學(xué)生作品,既富于變化又從多角度豐富學(xué)生的感知,,對(duì)話式的兒童語(yǔ)言,、主持人式的旁白人物使教材更富有親切感。例:我們的快樂大本營(yíng),。
1,、初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù),初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系,。了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)和社會(huì)規(guī)則,,初步懂得規(guī)則、法律對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義。
2,、初步了解生產(chǎn),、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。知道科學(xué)技術(shù)對(duì)人類發(fā)展的重要影響,。
3、了解一些基本的地理知識(shí),,理解人與自然,、環(huán)境的相互依存關(guān)系,簡(jiǎn)單了解當(dāng)今人類社會(huì)面臨的一些共同問題,。
1,、知道在中國(guó)長(zhǎng)期形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。初步知道影響中國(guó)發(fā)展的重大歷史事件,。初步了解新中國(guó)成立和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,。
2、知道世界歷史發(fā)展的一些重要知識(shí)和不同文化背景下人們的生活方式,、風(fēng)俗習(xí)慣,。知道社會(huì)生活中不同群體、民族,、國(guó)家之間和睦相處的重要意義,。
在教學(xué)過程中應(yīng)幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,、掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),、使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,、形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀,。
1、定期做好家訪,,及進(jìn)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,,促進(jìn)的進(jìn)步,。
2、教師要全面滲透激勵(lì)教育,,多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng),少批評(píng),、少指責(zé),。對(duì)后進(jìn)生增加感情投資,用愛心哺育,,用耐心教育,,用恒心轉(zhuǎn)化。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二
時(shí)間:20xx年9月 日
地點(diǎn):膠南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)盛德利機(jī)械公司
天氣晴朗,,我們四年級(jí)50多名學(xué)生于八時(shí)十分整裝待發(fā)。按照原先計(jì)劃,,由于馬路行走不便,,分兩路縱隊(duì)前進(jìn)。學(xué)生動(dòng)作快靜齊,,所以打頭陣,,走在隊(duì)伍的最前面。路上,,前后各有老師保護(hù),,學(xué)生跑步前進(jìn),盡管走路時(shí)間不長(zhǎng),,學(xué)生跑動(dòng)時(shí)紀(jì)律有所松懈,。
在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生很快就過了馬路,。在老師的指引下欣賞兩旁風(fēng)景,,有些孩子興奮的不時(shí)與同學(xué)說上幾句,孩子的興奮心情表現(xiàn)在臉龐,。
孩子們按班級(jí)小組為單位進(jìn)行參觀,。從9組同學(xué)開始排著兩路縱隊(duì)上樓參觀工廠,在大門口孩子拿到參觀證,,興高采烈的舉著上了樓,,孩子們真得很懂事,,一上二樓,立刻安靜的跟隨老師細(xì)心的參觀每一處設(shè)備,,看著車間中員工們辛勤的工作,,一步一步的看著自己平日所見的機(jī)器零件是如何生產(chǎn)出來的,同時(shí)也看到現(xiàn)代化工廠的高效率,。下了樓孩子們終于可以休息一會(huì)了,,大家拿出帶來的食品分片坐下消食享用,其間不時(shí)有小干部和老師提醒大家將垃圾裝入包中不能亂扔,,保持工廠的干凈,。
學(xué)生在3時(shí)30分左右回到校門口,學(xué)生們按時(shí)返回學(xué)校,。
這次活動(dòng)中,,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,,行進(jìn)過程中集思廣益,,及時(shí)調(diào)整路線,為學(xué)生安全保駕護(hù)航,,,。在此之中,我最為感動(dòng)的還是我們的孩子,,為了班級(jí)的榮譽(yù),,還得保持快靜齊的行隊(duì)紀(jì)律,談何容易,,可是我們的孩子做到了,,真得做到了,我為你們驕傲,,孩子們,,你們真的長(zhǎng)大了!
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇三
總體來說,實(shí)踐部和調(diào)研部的共同攤位是組織得很成功的,,不過很遺憾原來設(shè)計(jì)的送暖心粥的活動(dòng)沒能搞成,,也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,就是在心思縝密這一環(huán)節(jié)上,,我們的想法確實(shí)有很多漏洞,,希望我們?cè)谝院蟛邉澐桨傅倪^程中能更關(guān)注一些細(xì)節(jié),完善自己的思維,。
經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
一.在執(zhí)行的前期準(zhǔn)備中,,擬好展板和攤位布置的初步方案是最重要的工作,在這個(gè)工作中,,我們部門需要與志協(xié)進(jìn)行協(xié)商,,希望以后與志協(xié),,其它部門,甚至是更大型的組織溝通時(shí),,要把握好度,。要在尊重別人的基礎(chǔ)上懂得如何表達(dá)自己的想法。
二.在討論過程中,,先前用了q群討論的形式,,雖然人多力量大,但是在討論中你一言我一句,,還沒看清楚就過了,,而且因?yàn)闀姹磉_(dá)與口頭交流還是有一定差距,所以q群討論組的形式感覺對(duì)于多人參與的活動(dòng)來說效果不太好,,建議還是派代表收集意見,,然后再通過代表來協(xié)商意見。
三.在交流的過程中,,我們更加深入了解我們實(shí)踐部的同學(xué),,彼此感情更加深厚,也讓我們部門的人更加團(tuán)結(jié),,更加有家人的感覺了,,更讓我們長(zhǎng)大了。
四.大家一起在財(cái)院辦公樓的樓梯下開始了我們的展板布置工作,,一齊出謀劃策,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
五.活動(dòng)那天我們采取了值班制,,輪流教授折紙的方法,,這樣的分工合作,,既讓我們能按時(shí)上課,,也體會(huì)到了合作帶來的便利。
六.向他人請(qǐng)教折紙,,研究,,請(qǐng)教,準(zhǔn)備的工作雖然很繁瑣,,不過成果卻讓一切累都值得,。
七.許多方面的問題需要各部門的協(xié)商,而人員越多,,往往意見不一,,又不能輕易否定別人的意見,因此在最終統(tǒng)一意見上花了很多時(shí)間,,在合作協(xié)調(diào)方面做得很不足,。
八.當(dāng)天人氣很不錯(cuò),,相比其它一些棚,我們基本沒有冷場(chǎng)過,,堅(jiān)持到六點(diǎn)清場(chǎng)才送完最后一位參與者,,參與者樂于參加我們的活動(dòng)。而且評(píng)價(jià)度高,。
九.多數(shù)參與者表示折紙?zhí)^復(fù)雜,,學(xué)了就忘了,我們應(yīng)該事先打印一些折紙步驟出來,,發(fā)給參與者,。
十.參與者出現(xiàn)高峰的時(shí)候,有點(diǎn)忙不過來,,顧此失彼,,使一些有興趣學(xué)折紙的同學(xué)因?yàn)闆]人教而離開了,以后工作要注意分工,提高效率,。
十一.活動(dòng)當(dāng)天,,由于分工不明確,導(dǎo)致有些混亂,,大家手忙腳亂,,大家都沒有提前去認(rèn)一下攤位的大概位置。
十二.各部門分配工作要均勻,,有些人特別忙,,但是又出現(xiàn)了勞動(dòng)力過剩的問題。
十三.沒有做好預(yù)備方案,,在活動(dòng)的中后期,,參與的同學(xué)高度集中使我們工作人員忙不過來,甚至缺乏人手,。
十四.對(duì)活動(dòng)的宣傳工作沒有弄好方案,,剛開始活動(dòng)時(shí),攤位很冷清,。
十五.現(xiàn)場(chǎng)的桌椅沒有預(yù)算好,,分配有些不合理,因?yàn)閺念櫩椭辽系脑瓌t上來講,,我們可以盡可能地把大多的椅子分配給參與同學(xué),。
十六.活動(dòng)結(jié)束后,展板至星期屋為止還放在辦公室底層,,提醒大家以后做事需要更負(fù)責(zé),,有頭有尾,有始有終。
“服務(wù)一條街”作為實(shí)踐部在這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)任務(wù),,成功地完成了,,且收獲頗豐,不僅讓干事和其他同學(xué)了解多一門手藝,,也增進(jìn)了實(shí)踐部與調(diào)研部之間,,和實(shí)踐部自己內(nèi)部干事的感情,培養(yǎng)更好的默契,,為下個(gè)學(xué)期更艱巨的任務(wù)鋪好成功的道路,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇四
經(jīng)過了將近兩個(gè)星期的時(shí)間,我們?nèi)照Z(yǔ)101團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)要告一段落了,。在這段日子了,,每位同學(xué)都很配合、很開心的參加到這次活動(dòng)中來,,讓我真真切切的感受到我們班的溫馨與愛,。明慧的宣傳工作,珅紜和桂宇的后期制作,,施梵給出的各種各樣的給力點(diǎn)子還有班里面每位同學(xué)散發(fā)出的熱情……讓大家都感受到了日語(yǔ)101這個(gè)集體的存在感,。
這次的團(tuán)日活動(dòng)中有著各種各樣的閃光點(diǎn),但是也不乏不足之處,。好處應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,但是不足之處必須改正。
閃光點(diǎn):
①班里面大部分同學(xué)都能夠參與到活動(dòng)中來,,沒有出現(xiàn)“應(yīng)付式”的現(xiàn)象,,出游當(dāng)天只有兩位同學(xué)因?yàn)樯眢w原因不能參加。
②在出游當(dāng)天沒有出現(xiàn)任何安全問題,。
③班里面每位同學(xué)的感情得到了升華,,并沒有“為了團(tuán)日活動(dòng)而團(tuán)日活動(dòng)”,感受到家的氣氛,。
不足之處:
①活動(dòng)的時(shí)間預(yù)算失誤,,沒能完全按照策劃書的計(jì)劃進(jìn)行。
②因?yàn)楦魑煌瑢W(xué)近段時(shí)間工作較多,,沒能去更遠(yuǎn)的地方出游,。
回看本次團(tuán)日活動(dòng),,我們都能緊緊圍繞“喜迎,,回首光輝史”這個(gè)主題進(jìn)行??傮w來說能夠順利進(jìn)行,,在各式各樣的活動(dòng)中,每位同學(xué)收獲了快樂更收獲了彼此的感情,。達(dá)到了預(yù)期中的效果,。讓團(tuán)支部這個(gè)基層單位在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中發(fā)揮更大的作用,。在活動(dòng)的同時(shí),加深了我們集體成員之間的感情,。通過一系列的活動(dòng)和思想動(dòng)員,,使團(tuán)支部成為我們每個(gè)同學(xué)心目中名副其實(shí)的家和落實(shí)團(tuán)、黨方針政策的第一次陣地,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇五
針對(duì)開學(xué)初工作計(jì)劃,,匯報(bào)如下:
1、本學(xué)期市里比賽多,,教學(xué)業(yè)務(wù)類的有:社會(huì)與思品兩個(gè)學(xué)科的命題比賽,、“一師一優(yōu)課”評(píng)比、微課評(píng)比等,。我重點(diǎn)以“一師一優(yōu)課”為抓手,,推進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。社會(huì)和思品兩個(gè)學(xué)科,,各歷時(shí)約6周的上課,、磨課,推出《維護(hù)受教育權(quán)》和《溝壑縱橫的黃土高原》兩個(gè)課例,,參評(píng)市里選拔,。在這期間,全組年輕老師得以鍛煉,,并重點(diǎn)培養(yǎng)了兩位表現(xiàn)突出的青年教師,。其次,命題比賽和微課評(píng)比,,我則采用“分散步點(diǎn)”的方式,,推出個(gè)別條件相對(duì)具備的青年教師參加。其中社會(huì)學(xué)科命題比賽取得市一等獎(jiǎng)的佳績(jī),,兩節(jié)微課均獲市二等獎(jiǎng),。
2、以期中命卷為契機(jī),,開展新教師命題培訓(xùn),。我的定位為全體五年以內(nèi)的教師全部參與,每個(gè)學(xué)段以一位老教師帶領(lǐng),,對(duì)青年教師命題進(jìn)行選拔,、培訓(xùn),并進(jìn)行評(píng)比,,擇優(yōu)進(jìn)行表彰,,促進(jìn)青年教師命題成長(zhǎng)。
在上學(xué)期基礎(chǔ)上,本學(xué)期七年級(jí)段依然堅(jiān)持全面啟用“任務(wù)單式學(xué)習(xí)”,,在備課組長(zhǎng)的牽頭和帶領(lǐng)下,,有序展開,并在學(xué)校的匯報(bào)展示活動(dòng)中獲得好評(píng),。
本學(xué)期的校本教研在原先課程基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)開,,以期把課程做扎實(shí)、做深入,。從學(xué)生調(diào)研反饋及聽課情況來看,,實(shí)效性較好。
1,、組織全組校本教研活動(dòng),,將新的評(píng)價(jià)方式solo全面推介到每個(gè)段。
2,、在九年級(jí)的各類檢測(cè)中,,勇于探索和創(chuàng)新,及早介入solo評(píng)價(jià),。
3,、在復(fù)習(xí)最后階段,編制有效的時(shí)事政治學(xué)習(xí)資料,,及考前輔導(dǎo)等,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇六
為落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和國(guó)家教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神,充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的重要作用,,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,,特制定“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
一,、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)工作意見,,結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀,,實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo),。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo),,長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制為保證,,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式,。逐步提升資源使用效率,,繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評(píng)估,、使用管理等工作,,促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合,探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
(1)充分利用社會(huì)資源,開展研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)提出問題,、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;
(2)激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;
(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、服務(wù)社會(huì)的能力;
(4)形成有學(xué)生特色的研究成果,,豐富學(xué)校校本課程;
(5)建立一批學(xué)生社會(huì)活動(dòng)基地。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月---20xx年1月
四,、活動(dòng)形式
各班學(xué)生以社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì),、團(tuán)支部等為單位組成活動(dòng)小組,,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng),。各活動(dòng)小組制定活動(dòng)計(jì)劃后上報(bào)團(tuán)總支,。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1,、社會(huì)參觀活動(dòng),。通過參觀、訪問,、考察革命遺址,、科技館、博物館,、英雄模范人物,、杰出人物、市政工程,、工廠,、機(jī)關(guān)等,深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況,,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù),。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇七
20xx年,我村勞動(dòng)保障工作在鎮(zhèn)勞動(dòng)所的精心指導(dǎo)及大力支持下,,緊緊圍繞年初下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),,努力創(chuàng)新思維,全面落實(shí)好“六?!?,實(shí)現(xiàn)“六穩(wěn)”,,促進(jìn)了勞動(dòng)保障工作的有效開展,現(xiàn)將勞動(dòng)保障工作一年來工作開展情況匯報(bào)如下:
全村戶籍人口2614人,,常住人口3979人,,其中農(nóng)村勞動(dòng)力1576人,其中:女性615人,,異地輸出1259人,,就地轉(zhuǎn)移317人。
1,、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)新增率100%,;
2、企業(yè)退休人員養(yǎng)老資格認(rèn)證率100%,;
3,、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)領(lǐng)取待遇資格認(rèn)證率100%;
4,、全村建檔立卡低收入戶共33戶,,80人,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)就業(yè)幫扶,,推薦就業(yè)崗位,,除特殊原因(患大病、無勞動(dòng)能力等),,實(shí)現(xiàn)100%就業(yè),。
5、領(lǐng)取失業(yè)金人員提供跟蹤服務(wù),。
6,、通知受疫情影響失業(yè)人員辦理失業(yè)補(bǔ)助金。
7,、勞動(dòng)監(jiān)察,,確保轄區(qū)企業(yè)不發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資情況。
8,、服務(wù)好轄區(qū)企業(yè),,及時(shí)宣傳相關(guān)政策。
9,、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),,并向他們提供各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、優(yōu)惠條件,,同時(shí)了解他們的要求,、愿望,解答他們的咨詢問題,。
建立健全勞動(dòng)保障基礎(chǔ)工作臺(tái)賬(失業(yè)人員跟蹤花名冊(cè),、企業(yè)退休人員花名冊(cè),、新增(續(xù)交)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)花名冊(cè)、服務(wù)企業(yè)等),,對(duì)這些臺(tái)賬進(jìn)行認(rèn)真梳理,、歸類、定期更新,。
一是為保證本村失業(yè)人員順利就業(yè),,我村積極與鎮(zhèn)人社所聯(lián)系最新用工信息及空崗位信息,,然后反饋給失業(yè)人員,。因疫情原因,為避免聚集,,我村采用線上發(fā)布招聘,、求職信息,轉(zhuǎn)發(fā)村組群,,廣泛宣傳,。
二是穩(wěn)企業(yè),包就業(yè),。根據(jù)反饋的企業(yè)名單,,指導(dǎo)企業(yè)申報(bào)穩(wěn)崗補(bǔ)貼返還,返還率達(dá)100%,。三是精準(zhǔn)扶貧,,保就業(yè)。入戶調(diào)查建檔立卡低收入農(nóng)戶就業(yè)狀況,,并提供就業(yè)崗位信息及推薦技能培訓(xùn),。
1、圍繞鎮(zhèn)及上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)來開展工作
2,、進(jìn)一步完善各類基礎(chǔ)臺(tái)帳
3,、全力以赴服務(wù)好我村轄區(qū)企業(yè),大力促進(jìn)我村轉(zhuǎn)移就業(yè),、再就業(yè)情況
在今后的工作中,,林莊村勞動(dòng)保障站會(huì)積極配合勞動(dòng)保障工作增強(qiáng)公仆意識(shí)、法制意識(shí),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的綜合素質(zhì)。以飽滿的熱情面對(duì)工作,,做到權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀,。授其位,、盡其責(zé),、辦其事,全心全意為群眾解憂排難,。為構(gòu)建魅力東興小鎮(zhèn)獻(xiàn)出自己小小的力量,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇八
一學(xué)期來,按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育,。品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、參與社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛心,、責(zé)任心,、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
在教學(xué)過程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際情況,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,,不懂就問,課后多看課外書,,汲取營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)知識(shí),還要認(rèn)真完成作業(yè),。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比”活動(dòng),,對(duì)被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)沒有選上的同學(xué)教育他們今后要努力,,爭(zhēng)取下次被選上,。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)家和愛家鄉(xiāng)的情感,。
在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),,知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的“三化”建設(shè)和公共財(cái)物,,做一個(gè)關(guān)心集體,、愛護(hù)公物的好市民,培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會(huì)公德,。
3,、在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,,通過講故事,,辨一辨,,說一說的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,無論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,,心中有他人,,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生講道理,不任性,,尊老愛幼,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,,在平時(shí)的日常生活中,,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。遇事要講道理,,不任性,還要懂得尊敬老人,、愛護(hù)幼小,。生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),,做一個(gè)講道理,、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子,。
5,、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通安全的重要性,,從而自覺遵守交通規(guī)則,。
兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展,,是在各種活動(dòng)中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的,。為此,由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者,、組織者轉(zhuǎn)變,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間,。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察,、體驗(yàn),、感悟社會(huì),獲得對(duì)世界的真實(shí)感受,,讓學(xué)生在活動(dòng)中探究,,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論,。
1、教師觀察記錄描述性評(píng)語(yǔ),。教師對(duì)學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感,、態(tài)度、能力,、行為進(jìn)行觀察,,并做記錄。
在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上,,教師對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度,、表現(xiàn)等以描述性的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生鞏固進(jìn)步,,修正不足,,繼續(xù)努力。
2,、學(xué)生自評(píng)
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià),,以提高自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)控的能力,。
3,、學(xué)生互評(píng)
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)價(jià),這種評(píng)價(jià)可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重,、理解,、欣賞他人的態(tài)度,相互促進(jìn),。
通過一學(xué)期的教育教學(xué),,教學(xué)效果良好,達(dá)到了預(yù)期效果,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇九
一,、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:我們的青春-外語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
1.活動(dòng)目的
希望通過本次活動(dòng)可以讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異,擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且通過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,,給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,,增進(jìn)彼此的情感和交流。
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月19日
3.活動(dòng)地點(diǎn):教d515
4.活動(dòng)對(duì)象:國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng),,并告知相關(guān)事宜,,聯(lián)系參賽人員;
5.在對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
(二)活動(dòng)開展
活動(dòng)的開展,,時(shí)間大約兩小時(shí),,由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
1.“世界文化”口答題
參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組,,然后在主持人的主持下進(jìn)行答題,,最后答題分?jǐn)?shù)最小的三組接受當(dāng)場(chǎng)的懲罰。每組6道題,,每道題5分,,共30分;
2.我們一起“007”
由開始一人發(fā)音^v^零^v^隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音^v^零^v^再任指另外一人,,第三個(gè)人則發(fā)音^v^柒^v^,,隨聲用手指作開搶狀任指一人,^v^中槍^v^者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,,但^v^中搶^v^者旁邊左右兩人則要發(fā)^v^啊^v^的聲音,,而揚(yáng)手作投降狀。若游戲中誰出錯(cuò)懲罰,。懲罰:可樂混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝,。 3.正話反說
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語(yǔ)或短語(yǔ),。有小組一個(gè)人說一個(gè)詞,,要另外一個(gè)人反著說一遍,比如“法國(guó)的盧浮宮”,,另一個(gè)人就要說“宮浮盧的國(guó)法“,,說錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,,第二輪四個(gè)字,,第三輪五個(gè)字,以此類推,,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了,。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演 “屁股寫字” (雙手叉腰,,屁股扭動(dòng),,一邊扭一邊把筆畫喊出來)
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn):
1.通過本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異,,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí),,開闊了同學(xué)們的眼界。
2.并且通過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了不一樣的感受,。
3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,,增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。
教訓(xùn):
1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位,,致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠,,請(qǐng)假的成員較多;
3.選擇的活動(dòng)場(chǎng)地太小,不利于活動(dòng)的展開;
4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠,,大家都比較拘束,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十
為進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局,保障人民安居樂業(yè),,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,,積極有效地化解各類社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè),金水里社區(qū)貫徹落實(shí)市,、區(qū)政法委關(guān)于維穩(wěn)工作的要求,,增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力做好各項(xiàng)綜治維穩(wěn)工作,,現(xiàn)將20xx年上半年的工作情況總結(jié)如下:
社區(qū)及時(shí)調(diào)整了維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制定了切實(shí)可靠的工作計(jì)劃,,把維護(hù)穩(wěn)定工作作為平安創(chuàng)建的重要內(nèi)容,。定期召開了專題會(huì)議,研究部署轄區(qū)治安維穩(wěn)工作,,及時(shí)進(jìn)行了維穩(wěn)形勢(shì)研判,,從源頭上預(yù)防和減少各類誘發(fā)不穩(wěn)定的因素產(chǎn)生。落實(shí)專人開展維穩(wěn)工作,,為維穩(wěn)工作提供強(qiáng)有力的組織保障,;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,,嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局,。
一是把做好維護(hù)穩(wěn)定工作的重點(diǎn)放到了加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作上來,,把解決問題的工作重心,由事后處置遷移到事先預(yù)防和事中控制上來,。二是加強(qiáng)了維穩(wěn)信息員隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步結(jié)合社區(qū)實(shí)際,加強(qiáng)了以居民小組長(zhǎng),、樓棟長(zhǎng)為主的信息員隊(duì)伍建設(shè),,不斷拓寬信息渠道,完善工作機(jī)制,確保對(duì)各類影響穩(wěn)定的苗頭因素早發(fā)現(xiàn),、早控制,、早化解。
(一)全面推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,。金水里社區(qū)積極開展“社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估示范社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),,建立健全了社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,成立了社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估團(tuán),,制定了《金水里社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)方案》,對(duì)社區(qū)最低生活保障,、三八婦女節(jié),、廣場(chǎng)文藝演出等、大型群眾性文化活動(dòng)等進(jìn)行了社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和報(bào)備,,分別在活動(dòng)開展前進(jìn)行了合法性,、合理性、可行性,、安全性評(píng)估,,努力從源頭上預(yù)防和消除了社會(huì)不和諧隱患,提交社區(qū)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)的研判和應(yīng)急處置能力,。
(二)及時(shí)排查和化解居民矛盾糾紛
社區(qū)深入開展了“突出社會(huì)矛盾和信訪問題集排查化解活動(dòng)”及大下訪,、大排查、大調(diào)處活動(dòng),,通過對(duì)轄區(qū)定期進(jìn)行摸排走訪,,對(duì)居民中存在的家庭矛盾、鄰里糾紛,,盡可能做到早發(fā)現(xiàn),、早控制、早調(diào)處,。截止目前,我社區(qū)調(diào)處民事糾紛,,鄰里糾紛,、家庭糾紛、損害賠償糾紛,,無重大矛盾糾紛,、無群體性上訪事件,確保了轄區(qū)穩(wěn)定,。
(三)組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部接訪活動(dòng),。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)接訪要求,每天安排一名班子成員接訪,在社區(qū)公示欄予以公示,,暢通了民意表達(dá)渠道,;并在節(jié)假日、重大活動(dòng),、敏感時(shí)期,,有針對(duì)性地開展下訪活動(dòng),主動(dòng)掌握轄區(qū)社情民意,,疏導(dǎo)化解不滿情緒,,避免矛盾激化。
一是社區(qū)建立了流動(dòng)人口管理教育和服務(wù)融為一體的工作機(jī)制,,與計(jì)劃生育工作銜接起來,,對(duì)轄區(qū)居住的流動(dòng)人口進(jìn)行了全面登記管理,建立了流動(dòng)人口登記管理冊(cè),。二是做好治安亂點(diǎn)集中整治工作,。對(duì)重點(diǎn)整治工作做出了具體的安排部署。在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了深入細(xì)致的走訪了解,,明確土建,、武都路市場(chǎng)存在的管理混亂、流動(dòng)人口多等問題,,為集中整治的重點(diǎn)區(qū)域,,聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行了整治。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十一
為引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層,,積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,于12月3日下午,,長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系第^v^支部來到赤嶺路涂新社區(qū),,組織以增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識(shí)、創(chuàng)造和諧社區(qū),、增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)黨的最新理論和動(dòng)態(tài)的了解為宗旨,,為社區(qū)居民宣傳相關(guān)知識(shí),進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生打掃,。共有大約30名學(xué)生黨員和積極分子參加到了此次進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,。整個(gè)活動(dòng)立足社區(qū),為社區(qū)的發(fā)展做出了積極的努力,,收到了良好效果,。
活動(dòng)主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),我們?cè)谛袆?dòng)
實(shí)踐地點(diǎn):赤嶺路涂新社區(qū),。
準(zhǔn)備過程:積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作,,多方努力和支持使活動(dòng)得以順利開展。
[社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容]
一,、精心部署,,全面策劃——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一頁(yè)。
由于本次活動(dòng)受到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,并且在開展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,,每一個(gè)參加實(shí)踐的人員都積極認(rèn)真負(fù)責(zé),每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排,,所以活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,,我們受到了“涂新”社區(qū)居委會(huì)的一致好評(píng)。
二,、加強(qiáng)實(shí)踐宣傳,,認(rèn)真準(zhǔn)備落實(shí)工作?!包h的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的前提保障,。
在進(jìn)社區(qū)前,通過在學(xué)生黨員與積極分子間開展進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐宣傳活動(dòng),,及時(shí)發(fā)布關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各類信息,號(hào)召學(xué)生黨員要積極投身于奉獻(xiàn)社會(huì),、增長(zhǎng)才干的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,,力爭(zhēng)多層次,多角度,,全方位開展服務(wù)活動(dòng),。主動(dòng)聯(lián)系涂新社區(qū)居委會(huì),在各方面都作了充分的準(zhǔn)備,,為“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)提供了前提保障。
三,、重點(diǎn)突出,,特色鮮明,,社會(huì)實(shí)踐成效顯著?!包h的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要內(nèi)容,。
本次活動(dòng),,結(jié)合當(dāng)前黨的最新工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)思想,,立足社區(qū)發(fā)展,,構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),,使大學(xué)生黨員在實(shí)踐中真正受到了教育,、增長(zhǎng)了才干并為和諧社區(qū)建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。
活動(dòng)由三部分組成,,分別是宣傳黨的最新理論和動(dòng)態(tài),、宣傳消防安全知識(shí),、進(jìn)行義務(wù)社區(qū)衛(wèi)生清掃,。
1、宣傳黨的最新理論:同學(xué)們通過以發(fā)放宣傳單和口頭交流的方式向社區(qū)居民傳遞最^v^的理論和動(dòng)態(tài),,增進(jìn)群眾對(duì)黨的了解和關(guān)注,。
2、宣傳消防安全知識(shí):同學(xué)們通過以和小區(qū)居民交流的方式向社區(qū)居民傳遞各種消防安全知識(shí),,增強(qiáng)人們的防范意識(shí),,構(gòu)建和諧社區(qū)。
3,、進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生清掃:同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)工作人員帶領(lǐng)下,,對(duì)社區(qū)各個(gè)角落進(jìn)行清掃,增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),,營(yíng)造良好社區(qū)生活環(huán)境,。
四、實(shí)踐出真知,,深入顯成效,。——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)圓滿結(jié)束,。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)投身基層,、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),不僅可以讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,,而且給社區(qū)居民送去黨的溫暖,,送去“環(huán)保、消防知識(shí)”進(jìn)社區(qū),。真正做到了在實(shí)踐中陶冶思想感情,、充實(shí)精神生活,不僅提高自己的道德境界,,更加增長(zhǎng)了知識(shí)才干,。
五、活動(dòng)的成績(jī):
一,、這次活動(dòng)鍛煉了黨支部中的一批人,,并且激勵(lì)了入黨積極分子積極向黨組織靠攏,。
二、本次活動(dòng)加強(qiáng)了黨支部?jī)?nèi)部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,。面對(duì)問題,,黨員挺身而出,我們第^v^支部是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體,。
三,、本次活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)居委會(huì)主任的好評(píng)。
六,、活動(dòng)的問題
一,、個(gè)人問題,組織能力等各方面能力還有待加強(qiáng),。
二,、人員的時(shí)間觀念不強(qiáng),集合有點(diǎn)散漫,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容單調(diào),不能突出新穎性,。
七,、活動(dòng)的影響
大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū),在宣傳黨的理論知識(shí)的同時(shí),,增進(jìn)了與外界社會(huì)的溝通和交流,,高校與社區(qū)建立一種互助雙贏的的關(guān)系。給新時(shí)期高校黨建和社區(qū)黨建工作注入全新的理念,,為新形勢(shì)下進(jìn)一步培養(yǎng),,鍛煉和教育大學(xué)生黨員開拓一條有效的途徑,也為社區(qū)黨建工作做貢獻(xiàn),。學(xué)生黨員參與社區(qū)黨建,,可以加深學(xué)生黨員對(duì)民情,社情和國(guó)情的認(rèn)識(shí),。對(duì)活動(dòng)的宣傳,,激發(fā)起其他大學(xué)生將對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十二
今年年初,,我積極響應(yīng)區(qū)委組織部關(guān)于全區(qū)新錄入青年干部下基層學(xué)習(xí)鍛煉一年的號(hào)召,,勇躍報(bào)名,后被安排到惠城區(qū)江南辦事處祝屋巷社區(qū)工作站學(xué)習(xí)鍛煉,。半年來,,在江南街道工委和社區(qū)工作站領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我始終珍惜機(jī)遇,,嚴(yán)格按照^v^學(xué)習(xí),、鍛煉,、實(shí)踐,、提高^v^的要求,,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)鍛煉,,不斷地提高自身的綜合能力,,努力達(dá)到鍛煉的目的?;仡欉@半年的社區(qū)工作經(jīng)歷,,深感自己在工作能力、工作方法和工作感情上都收獲不少,,衷心感謝組織給了我這次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將自己這半年來學(xué)習(xí)鍛煉的工作情況和工作體會(huì)匯報(bào)如下:
一是安全生產(chǎn)檢查工作。這是一項(xiàng)關(guān)系到人民生命安危的大事,。今年來,,我市接連已經(jīng)出現(xiàn)了幾次消防安全事故,給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了很大損失,。因此,,防火檢查工作就十分重要了,一點(diǎn)也不可馬虎,。
二是污染源普查工作,。這是我國(guó)第一次進(jìn)行的大型污染源普查活動(dòng)。我是第一次學(xué)習(xí)接觸,,因此,,工作起來也還有是一定的難度??墒俏也]有放棄,,通過與單位同事的共同努力及各被普查單位的大力支持,工作開展得還算順利,,此項(xiàng)工作早已完成,,并于今年6月底正式報(bào)送江南街道普查辦通過驗(yàn)收。
三是兩委換屆工作,。這是社區(qū)工作的一項(xiàng)大事,,我所在的祝屋巷社區(qū),于今年的4月18日舉行了換屆選舉工作,,我作為其中很重要的一分子,,選舉工作時(shí),集體討論通過,,選我任唱票員,,具體負(fù)責(zé)選舉相關(guān)工作,。此次選舉工作開展很順利,當(dāng)天就選舉出新一屆社區(qū)工作站領(lǐng)導(dǎo)班子及成員,。
四是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,。社區(qū)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中,占有很大的比例,,也是必檢項(xiàng)目,。為全國(guó)做好迎檢工作,我與社區(qū)工作站的全體工作人員一道,,不怕苦,,不怕累,連續(xù)奮戰(zhàn)近兩個(gè)月時(shí)間(6個(gè)周末沒休息),,加班加點(diǎn)工作。具體工作涉及有:創(chuàng)建文明城市社區(qū)檔案整理與補(bǔ)充,、入戶發(fā)放有關(guān)創(chuàng)建宣傳資料^v^六個(gè)一^v^、上門貼文明家庭門牌、重點(diǎn)樣版街(祝屋一巷)環(huán)境與基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行徹底改觀,、社區(qū)各條內(nèi)街小巷衛(wèi)生清理與檢查等,??傊?,創(chuàng)建文明城市工作是時(shí)間最長(zhǎng),,準(zhǔn)備工作做得最多,,人力物力最大的工作項(xiàng)目,是當(dāng)前最為重要的一項(xiàng)工作,。
其實(shí)工作,如入戶發(fā)醫(yī)保社保資料……,,由于時(shí)間關(guān)系,,我在這里就不一一仔細(xì)匯報(bào)了。
1,、跑死基層,,絕不是空話,。社區(qū)工作站是一個(gè)最為典型基層組織,服務(wù)管理對(duì)象是所轄區(qū)居民百姓,工作涉及社會(huì)方方面面,,是最直接,、最底層的面對(duì)廣大群眾百姓的組織機(jī)構(gòu),。我所在的社區(qū)工作站,,原本是兩個(gè)居委會(huì)(豐山居委會(huì)與祝屋巷居委會(huì))合并后組成的祝屋巷社區(qū)工作站,,管理面積約為平方公里,地域范圍為江南街道下屬各工作站之最。社區(qū)工作站不像機(jī)關(guān)單位,配有公務(wù)辦事車輛,,因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,我們?jīng)常需要徒步半個(gè)多小時(shí)甚至于更長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行工作開展,一去一回時(shí)間就是一個(gè)多小時(shí)路程,。尤其是在這炎炎夏日,,社區(qū)創(chuàng)建工作任務(wù)繁重,我們面對(duì)上級(jí)單位安排的工作任務(wù)要求,,工作一刻也沒有拖延,,頭頂著烈日,大街小巷,,走家串戶開展工作,。在單位經(jīng)常看不到我們休息的身影,,吹空調(diào)的日子那就更加少了,,多數(shù)時(shí)間,我們都是在外面可以說是為工作而奔波,,有時(shí)接連幾天時(shí)間,。
2、通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,思想覺悟有了顯著提高,,充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性。今年正值我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市沖刺關(guān)鍵年,,社區(qū)工作顯得尤為重要,,并被納入了必檢項(xiàng)目行列,各項(xiàng)工作不可馬虎處理,,應(yīng)付了事,,每件事都要認(rèn)真對(duì)待,有始有終,,落實(shí)到位,。這一點(diǎn),我深有體會(huì),,我所在的祝屋巷社區(qū)工作站,,工作站領(lǐng)導(dǎo)指揮有力,,責(zé)任力強(qiáng),同事們工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極性與思想覺悟都特別高,,一旦有工作任務(wù),都全力配合,,積極去開展,。我作為一名新人,基層社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是一塊空白,。新的工作崗位,,新的工作環(huán)境,構(gòu)成新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,獲取新知識(shí),了解社區(qū)工作辦事方法,,提高自身思想覺悟,,才能完成新任務(wù)。我平時(shí)有注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,經(jīng)常翻閱社區(qū)工作站資料,,在了解本地居民情況的同時(shí),還學(xué)習(xí)一些辦事指南,,為下來開展工作打下理論基礎(chǔ),。我不怕煩,也不怕累,,因?yàn)槲抑溃撼缘每嘀锌?,方為人上人!這次,,組織上安排我們新錄入青年干部下基層社區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉,,目的就是讓我們更直接地了解基層工作情況,了解社情民意,,直接面對(duì)群眾百姓,為群眾百姓造福,。
3,、社區(qū)工作要有足夠的恒心、耐心,、細(xì)心,、愛心,缺一不可,。眾所周之,,基層社區(qū)工作事情瑣碎繁多,,許多都是長(zhǎng)久性、持續(xù)性,、反復(fù)性工作,,恒心是必不可少的,才能保證工作及時(shí)完成,;耐心體現(xiàn)在做工作時(shí),,與群眾百姓溝通,接待群眾前來辦事,,耐心也不可或缺,;細(xì)心則可充分體現(xiàn)在衛(wèi)生檢查工作中,認(rèn)真對(duì)待,,檢查轄區(qū)內(nèi)街小巷環(huán)境衛(wèi)生,,不留死角,不走過場(chǎng),;愛心嘛,,對(duì)于基層工作,面對(duì)各類人群,,發(fā)揚(yáng)尊老愛幼美德,,積極參加志愿者服務(wù)隊(duì),主動(dòng)幫扶孤寡殘疾弱勢(shì)人群,。
綜上所述,,本人上半年自從來到社區(qū)基層工作站學(xué)習(xí)鍛煉,在江南街道黨工委和社區(qū)工作站領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在自身單位(惠城區(qū)信息產(chǎn)業(yè)局)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),履行了工作職責(zé),。通過這次鍛煉,,我深刻認(rèn)識(shí)到選派機(jī)關(guān)年輕干部到基層鍛煉,是促進(jìn)年輕干部自身健康成長(zhǎng)的有效途徑,。社區(qū)工作是上面千條線,,下面一根針,與機(jī)關(guān)工作相比,,工作的對(duì)象,、程序、內(nèi)容有很大差別,,社區(qū)工作更加具體,,更加貼近千家萬戶,也更加艱苦,。因此,,機(jī)關(guān)干部下基層鍛煉,,是終身受用的實(shí)踐方式,也是在新形勢(shì)下培養(yǎng)干部的探索和創(chuàng)新,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十三
學(xué)期我中隊(duì)少先隊(duì)工作按照學(xué)校大隊(duì)部的總要求,,開展各項(xiàng)行之有效的活動(dòng),注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,優(yōu)良的生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,,進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,。
一、提供鍛煉舞臺(tái)
文明和-諧的班集體,,必須有一支得力的班干部隊(duì)伍,。為了讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理工作中來,我充分發(fā)揚(yáng)民-主,,讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)積極參與班級(jí)管理,,每位學(xué)生在班上都當(dāng)上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊(duì)長(zhǎng)制度,,讓每位學(xué)生都過一下當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的癮,。我千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自我管理的能力,,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。
二,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是落實(shí)未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育,。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣,,那簡(jiǎn)直一文不值,。”美國(guó)約?凱恩斯說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),,一個(gè)生活習(xí)慣懶散的人,,一定不會(huì)成功!”由此可見,養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的,。可是好習(xí)慣并非自然而成的,,所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣,,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情,。需要從小培養(yǎng)。平時(shí)我從細(xì)節(jié)著手,,通過唱兒歌,、比賽、評(píng)每周中隊(duì)之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,。一天天堅(jiān)(訓(xùn)練,,孩子在上課、做操,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進(jìn)步。
三,、提高交往技巧,。
一個(gè)人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力,。在現(xiàn)代社會(huì)中,,不管是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)還是文化活動(dòng),都要求人們進(jìn)行廣泛的交往,,互相合作,,互相依存??梢?,交往,對(duì)于一個(gè)人來說,,是多么地重要,。然而當(dāng)今的獨(dú)生子女,由于受家庭環(huán)境等影響,,或多或少地表現(xiàn)出以下行為:膽孝任性,、自私、霸道,、不合群,,缺乏合作意識(shí),以自我為中心等等,。這些在一定程度上都會(huì)影響到孩子交往能力的發(fā)展,,如果不加以改善的話,將會(huì)影響孩子一生的發(fā)展,。平時(shí)我學(xué)做有心人,,發(fā)現(xiàn)有利時(shí)機(jī),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)積極地、有效地進(jìn)行交往,。學(xué)生認(rèn)識(shí)能力有效,,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認(rèn)識(shí)能力,,才能幫助孩子掌握交往的技巧,。
四、開展有趣活動(dòng),。
班級(jí)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)的橋梁,,是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園,。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級(jí)開展的德智體美勞等方面的各種活動(dòng)和比賽,,每次活動(dòng)都能自始至終積極參與、全心投入,。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽,、跳長(zhǎng)繩比賽、講笑話比賽,、讀書小報(bào)比賽等豐富多彩的比賽,。活動(dòng)的過程中,,每個(gè)孩子和班集體連起來,,他們時(shí)時(shí)處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團(tuán)結(jié)向上的積極性,、進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感,,被一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā)起來。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十四
20xx年,,我縣切實(shí)抓好浙江對(duì)口幫扶,、省級(jí)機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧、市縣社會(huì)扶貧,、扶貧龍頭企業(yè)參與扶貧開發(fā)等社會(huì)扶貧工作,,取得了較好成效,有力的支持了全縣地震災(zāi)后恢復(fù)重建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,。
一是深入開展互訪聯(lián)系,。今年以來,浙江省協(xié)作辦,、科技廳,、紹興市、上虞市,、諸暨市等對(duì)口幫扶單位4批70人次到青川實(shí)地考察對(duì)口幫扶和地震災(zāi)后重建工作,,落實(shí)幫扶項(xiàng)目,,檢查幫扶項(xiàng)目實(shí)施情況。我縣也積極開展互訪聯(lián)系工作,,全年到浙江銜接對(duì)口幫扶工作2批9人次,。
二是積極申報(bào)爭(zhēng)取對(duì)口幫扶項(xiàng)目資金。按照省,、市、縣及浙江幫扶方的要求,,我辦安排專人負(fù)責(zé)編制了2009年度對(duì)口幫扶項(xiàng)目投資計(jì)劃,,并報(bào)送市、省對(duì)口辦轉(zhuǎn)報(bào)浙江對(duì)口幫扶部門,、單位,。申報(bào)的幫扶項(xiàng)目有:向上虞市、諸暨市申報(bào)對(duì)口幫扶青溪鎮(zhèn)陰平村,、三鍋鄉(xiāng)民興村,、蒿溪回族鄉(xiāng)地坪村、樂安寺鄉(xiāng)寨子村等4個(gè)扶貧新村,,幫扶資金240萬元;向浙江物產(chǎn)集團(tuán)申報(bào)幫扶喬莊幼兒園添置課桌椅等設(shè)施設(shè)備項(xiàng)目,、幫扶資金30萬元;向浙江省科技廳申報(bào)幫扶烏天麻現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)和香菇膠囊菌種新技術(shù)運(yùn)用與推廣項(xiàng)目,幫扶資金370萬元,。目前所申報(bào)的項(xiàng)目資金正在爭(zhēng)取落實(shí)之中,。
三是扎實(shí)抓好浙川扶貧新村項(xiàng)目實(shí)施。今年,,浙江紹興諸暨和上虞兩市幫扶我縣實(shí)施扶貧新村4個(gè),,分別是青溪鎮(zhèn)陰平村、三鍋鄉(xiāng)民興村,、蒿溪回族鄉(xiāng)地坪村,、樂安寺鄉(xiāng)寨子村。目前結(jié)合地震災(zāi)后重建,,主要抓了項(xiàng)目規(guī)劃,、實(shí)施方案制定、啟動(dòng)實(shí)施等工作,。4個(gè)扶貧新村項(xiàng)目計(jì)劃總投資1325萬元,,其中浙江幫扶240萬元,配套及自籌1085萬元,。一是抓產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施,,陰平村建200畝農(nóng)業(yè)觀光園,民興村發(fā)展袋料香菇120萬袋,,地坪村建設(shè)茶葉扦插示范園400畝,、發(fā)展生豬養(yǎng)殖小區(qū)大戶30戶,,寨子村建設(shè)茶葉示范園400畝、管護(hù)新茶園300畝,、改造老茶園600畝,、培訓(xùn)茶農(nóng)997戶。二是抓基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施,,陰平村維修渠堰2000米,,地坪村建設(shè)茶葉產(chǎn)業(yè)園區(qū)公路1000米、建人畜飲水工程2處,,寨子村維修渠堰4000米,。三是抓人居環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施,陰平村農(nóng)房立面改造139戶,。
一年來,,通過我辦加強(qiáng)銜接、聯(lián)系,,電子科大和川航集團(tuán)積極到我縣開展定點(diǎn)幫扶工作,,全年共派出考察人數(shù)22人次,其中廳級(jí)4人次,、處級(jí)5人次,、處級(jí)以下13人次,共落實(shí)幫扶項(xiàng)目3個(gè),,投入幫扶資金(含以物折資)萬元,。
電子科大今年重點(diǎn)抓了對(duì)青川職高的幫扶。一是幫助師資培訓(xùn),。20xx年8月—9月,,為青川職高免費(fèi)培訓(xùn)省級(jí)電子商務(wù)專業(yè)師資1人,20xx年8月—10月,,為青川職高免費(fèi)培訓(xùn)國(guó)家級(jí)電子專業(yè)師資1人,,共免培訓(xùn)費(fèi)2萬元。二是捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,幫助改善教學(xué)條件,。20xx年8月12日,電子科大國(guó)有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)管理處處長(zhǎng)蘭中文,、人事處副處長(zhǎng)羅東一行赴青川向青川職高捐贈(zèng)了80臺(tái)套舊電腦等價(jià)值40余萬元的教學(xué)儀器設(shè)備,,并在青川職高舉行了捐贈(zèng)儀式。20xx年10月15日,,電子科大再次向青川職高捐贈(zèng)了舊長(zhǎng)安普通客車一輛,,價(jià)值5萬元。這些教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)一步提高了青川職高教學(xué)硬件設(shè)施水平,,較好地解決了學(xué)生上計(jì)算機(jī)課程,、汽修專業(yè)課程實(shí)踐難,、上機(jī)難的突出矛盾。
川航集團(tuán)今年突出抓了大院回族鄉(xiāng)小學(xué)的`幫扶,。20xx年5月8日,,川航集團(tuán)紀(jì)委書記李明帶領(lǐng)集團(tuán)團(tuán)委、宣傳等部門負(fù)責(zé)人及青年員工代表一行19人到大院回族鄉(xiāng)小學(xué)看望慰問該校師生,,向該校師生捐贈(zèng)了價(jià)值萬元的t恤和萬元的紀(jì)念品,。當(dāng)天還參觀考察了東河口地震遺址公園。
20xx年,,市,、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門主要抓了地震災(zāi)后恢復(fù)重建幫鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧新村幫扶,、“寶電”庫(kù)區(qū)移民村幫扶、少數(shù)民族村幫扶等工作,,各聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和幫扶部門責(zé)任人深入到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村調(diào)查研究,幫助理清工作思路,,制定發(fā)展規(guī)劃,,抓好項(xiàng)目落實(shí),,為幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村提供資金、物資,、技術(shù),、信息等方面的支持,促進(jìn)了幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村災(zāi)后恢復(fù)重建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年市,、縣兩級(jí)123個(gè)單位(市級(jí)70個(gè),、縣級(jí)53個(gè))共下派蹲點(diǎn)干部52名(市級(jí)20名、縣級(jí)32名)定點(diǎn)幫扶我縣地震受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、扶貧村,、移民村、民族村,,市,、縣兩級(jí)各幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個(gè)、市級(jí)幫村70個(gè),、縣級(jí)幫村53個(gè),,共無償幫扶投入萬元(市級(jí)萬元,、縣級(jí)萬元),其中,,資金萬元(市級(jí)萬元,、縣級(jí)萬元)、物資折款萬元(市級(jí)萬元,、縣級(jí)萬元),,引進(jìn)資金萬元(市級(jí)608萬元、縣級(jí)萬元),,共開展技術(shù)培訓(xùn)12646人次(市級(jí)7648人次,、縣級(jí)4998人次)。
今年,,香港樂施會(huì)積極參與我縣貧困村災(zāi)后恢復(fù)重建工作,,投資萬元幫扶黃坪鄉(xiāng)群豐村、瓦礫鄉(xiāng)廟子村建設(shè)村通公路8公里,,其中群豐村5公里,、廟子村3公里,項(xiàng)目已于7月關(guān)閉,,取得了良好的社會(huì)效益,,得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng),為兩個(gè)村災(zāi)后恢復(fù)重建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及群眾的出行提供了極大的便利,。今年我縣遭受了“”特大洪災(zāi),,香港樂施會(huì)得知青川災(zāi)情慘重,積極為青川受災(zāi)群眾獻(xiàn)愛心,,8月為石壩鄉(xiāng)受災(zāi)困難群眾捐贈(zèng)大米100噸,、清油12噸,價(jià)值萬元,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十五
一,、師生積極參與,組織嚴(yán)謹(jǐn),。
通過本次教師節(jié)活動(dòng)全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義,,因此,整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,。從學(xué)部的“知恩、感恩,、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施,,措施得力,行動(dòng)迅速,,參與積極,。
二,、內(nèi)容豐富,形式多樣,。
1,、開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,,您辛苦了,老師,,我們愛您!”
2,、開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng),。
具體步驟如下:
各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前,,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)貼在指定位置上,。
3,、“祝福送恩師”活動(dòng)。
從9月10日,,各班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng),。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,,號(hào)召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。
4,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。
具體活動(dòng)要求如下:
各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,,也可以寫點(diǎn)播信,,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間,。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān),。
5,、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。
在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),,用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí),。
要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩(shī)歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。
6,、學(xué)校工會(huì)組織開展一次全校教職工慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。慶祝自己的節(jié)日,感受師恩的偉大,。
7,、工會(huì)、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動(dòng),,在教師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝福,,并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福。
通過本次感恩教育活動(dòng),,已告一個(gè)段落,,但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去,。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育,,并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去,力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十六
20xx年以來,,我局緊緊圍繞文化惠民及脫貧攻堅(jiān)工作,周密安排,,深入開展扶貧活動(dòng),,取得了一定成效,現(xiàn)將今年工作開展情況總結(jié)如下:
我局高度重視扶貧工作,,與文化惠民,、有機(jī)結(jié)合起來,在日常工作中同研究分析,同安排部署,,納入目標(biāo)考核內(nèi)容并貫穿于工作中,。領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會(huì)議專題研究扶貧工作,制定具體措施,,確保了扶貧工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。同時(shí),為進(jìn)一步強(qiáng)化扶貧工作,,我局充分發(fā)揮干部職工的積極性,,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧工作的要求,結(jié)合幫扶聯(lián)系點(diǎn)鄉(xiāng)及我局工作實(shí)際,,持之以恒地開展扶貧工作,,為今年的扶貧工作開好頭、起好步作了大量工作,,取得良好成效,。
根據(jù)鄉(xiāng)及我局工作實(shí)際,制定我局20xx年扶貧工作要點(diǎn),,落實(shí)職責(zé),,動(dòng)員全局職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,按照要求開展扶貧工作,。全局干部職工與鄉(xiāng)村及村53戶結(jié)為幫扶對(duì)子,,落實(shí)了具體幫扶措施,以實(shí)際行動(dòng)積極做好這項(xiàng)工作,。局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)入村調(diào)研,、體察民情、了解民意,,與該村貧困戶促膝談心,就致貧原因和下一步的脫貧打算作了進(jìn)一步了解,,在認(rèn)真分析貧困成因的基礎(chǔ)上,,提出了今后脫貧的建議,鼓勵(lì)村民們克服畏難情緒,,轉(zhuǎn)變觀念,,樹立勤勞致富、科技致富的思想,。
1,、為使少年兒童們度過一個(gè)難忘的“六一”,組織人員在“六一”節(jié)日期間前往中心??赐繂栐撔熒?,送去了慰問金500元,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,做有用人才,,為建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)我局還抽出人員對(duì)縣城小,、幼兒園,、鄉(xiāng)中心校慶祝活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道,,使孩子們能在電視上看見慶祝場(chǎng)面及自己表演的節(jié)目,,豐富了師生們的精神文化生活。
2,、全年組織干部職工到村,、村開展結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng),并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨的相關(guān)惠民政策以及脫貧政策,,希望各村群眾積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,心往一處想,勁往一處使,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。全年共計(jì)為結(jié)對(duì)戶及幫扶戶送去衣物、生活用具等折價(jià)10788元,。9月23日,,由于村精準(zhǔn)貧困戶主因病去世,我局領(lǐng)導(dǎo)在第一書記洛絨益以及登駐村干部甲哇繞登的陪同下專程前往鄉(xiāng)村家中進(jìn)行慰問,,并送去了慰問金1000元,。
3、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)縣20xx年“10·17”扶貧日宣傳活動(dòng)方案的通知》要求,,組織全局干部職工積極地參與到“扶貧日”活動(dòng)當(dāng)中,,要求大家捐出一日的工資,為扶貧濟(jì)困工作出一份力,,獻(xiàn)一份愛心,。通過全局干部職工慷慨解囊,共募集了4915元愛心善款,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十七
社會(huì)保障服務(wù)中心在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門的指導(dǎo)幫助下,,齊心協(xié)力開展業(yè)務(wù)工作,目前取得了階段性成果,。
一是小額擔(dān)保貸款,。20××年3月份發(fā)放小額擔(dān)保貸款任務(wù)110戶,金額達(dá)800多萬元,,目前正在調(diào)查報(bào)送階段,。二是勞務(wù)輸出。中樞鎮(zhèn)20××年新增轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)1200人,截止目前中樞鎮(zhèn)共有序輸出共842人,,其中縣外有序輸出430人(其中女性216人),,縣內(nèi)有序輸出342人(其中女性140人),到新威電子廠70人,。三是中樞鎮(zhèn)新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查情況,。人口總數(shù)70834人,60歲以上人口數(shù)8009人,,其中:農(nóng)村7440人,,城鎮(zhèn)569人,。16-59歲應(yīng)參加新農(nóng)保人數(shù)35723人,,參加城居保人6983人。55歲以上重殘人數(shù)228人。將于20××年7月1日正式實(shí)施新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),,中樞鎮(zhèn)社會(huì)保障服務(wù)中心認(rèn)真做好基礎(chǔ)人口數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,并配備了兩名專職人員,,并要求各社區(qū)居委會(huì)在組織調(diào)查摸底的同時(shí),配備社保專干和成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。在加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)的同時(shí),加大新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)宣傳力度,將于20××年7月1日正式實(shí)施新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),。
中樞鎮(zhèn)地處陸良縣城中心,,是全縣的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化中心,。中樞鎮(zhèn)所轄的17個(gè)社區(qū)居委會(huì)和一個(gè)老居委會(huì),,近年來,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,。
17個(gè)社區(qū)居委會(huì)的辦公用房面積都達(dá)到200平方米以上,,服務(wù)設(shè)施面積基本達(dá)到300平方米以上,應(yīng)該為社區(qū)居民提供的便民中心,、衛(wèi)生服務(wù)站,、黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書屋,、娛樂健身場(chǎng)所等社區(qū)服務(wù)基本能得到落實(shí),。條件較好的有真理、窯上,、北門,、西橋等社區(qū),較差的有盤新,、中紀(jì),、茶花、東門,、同樂,、新區(qū)等社區(qū)。
社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改善,,不僅使社區(qū)管理有了一個(gè)基本的依托,,而且也使社區(qū)的各項(xiàng)功能能夠得到充分發(fā)揮。今后,,中樞鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的一切問題,,進(jìn)一步加大社區(qū)建設(shè)支持力度,引導(dǎo)社區(qū)科學(xué)發(fā)展,,逐步提高社區(qū)辦公和服務(wù)水平,,為構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)廣大居民創(chuàng)造更加有利的條件,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十八
書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于整體和諧,,書法是無聲的音樂,、紙上的舞蹈,又是詩(shī)意的線條化,。作為藝術(shù)的書法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的,、藝術(shù)的、形式的,、詩(shī)意的,。在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,本學(xué)期,我在三到六年級(jí)成立了書法社團(tuán),,旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法,,從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,,形成一定的專長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,,在書法教學(xué)過程中,,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫時(shí)的正確姿勢(shì),。在我們和學(xué)生的共同努力下,,順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
一,、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,,重新組建了我校的書法興趣小組,在三到六年級(jí)中挑選了在書法方面有特長(zhǎng),,字體美感較好的33位同學(xué)參加了書法社團(tuán),,堅(jiān)持每個(gè)星期三次的培訓(xùn),分別為周一,、周三,、周四。在保證時(shí)間的同時(shí),,每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中,,到場(chǎng)后抓緊一分一秒,,練好每一個(gè)基本筆畫,打好扎實(shí)的基本功,。學(xué)好書法貴在多練,,因此,光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,,為此,,我還積極鼓勵(lì)學(xué)生在家輔助練習(xí)。
二,、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),在訓(xùn)練過程中,,讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,,特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成,不隨意丟紙屑,、掉墨汁等,,每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
三、參加各種書法活動(dòng)
1,、9月份,,認(rèn)真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評(píng)選活動(dòng),王曉騰獲二等獎(jiǎng),、宦欣欣獲三等獎(jiǎng),。
2、組織孩子認(rèn)真參加了清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的新教育現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),,活動(dòng)中,,我校小選手們大顯身手,,充分展示了自己的書寫水平,。收到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品,。
3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書法等級(jí)考試,。
4,、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書法比賽,小選手們不厭其煩,,一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品,做到精益求精,。期待佳績(jī)的到來,。
5、組織孩子認(rèn)真書寫春聯(lián),,為每年一次的春聯(lián)義賣活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,。
6、平時(shí),,做好收藏工作,。六年級(jí)孩子即將畢業(yè),在組織孩子認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上,,抽時(shí)間讓孩子書寫一些成功的作品,,已被珍藏。
四,、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處,。
經(jīng)過這一年來的社團(tuán)生活,讓我真正地體會(huì)到了,,辦一個(gè)社團(tuán)不容易,,辦好一個(gè)社團(tuán)更不容易,清醒地看到社團(tuán)訓(xùn)練中還存在許多的不足,。在今后的訓(xùn)練中,,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決,。
首先,,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,在練習(xí)的過程中,,部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。
其次,,學(xué)生到位的情況不是很好,,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因總不能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。其中,,尤為明顯的是周一,、周四。那周一來說,,因?yàn)槊恐芤?,我又要進(jìn)班輔導(dǎo),又要參加教師會(huì)議,,時(shí)間十分緊張,,進(jìn)書法社團(tuán)時(shí)間倉(cāng)促,加上有一部分孩子要參加象,、圍棋訓(xùn)練,,有些學(xué)生就鉆空子,總以為我不知道,,李老師也不會(huì)跟他太頂針,,有時(shí)去參加訓(xùn)練幾乎要結(jié)束了,以至于書寫水平參差不齊,,給教學(xué)帶來一定的影響,。在此,希望全體老師大力支持,,共同配合完成好此項(xiàng)工作。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇十九
根據(jù)縣政府辦公室的部署,,按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急宣傳活動(dòng)總結(jié)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急宣傳活動(dòng)總結(jié)縣20xx年應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(a政辦函〔20xx〕98號(hào))的要求,,我鎮(zhèn)于20xx年5月10日至6月10日精心組織了全鎮(zhèn)應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng),,有重點(diǎn),、有計(jì)劃地開展了系列宣傳活動(dòng),取得較好的社會(huì)效應(yīng)。現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為認(rèn)真做好此次宣傳月活動(dòng),在全縣宣傳動(dòng)員部署后,,我們按上級(jí)的精神和要求,向分管應(yīng)急管理的負(fù)責(zé)人作了全面匯報(bào),并盡力爭(zhēng)取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。分管負(fù)責(zé)人指示全鎮(zhèn)應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)要全力鋪開,,向全鎮(zhèn)各村場(chǎng)普及,,并親自出席全鎮(zhèn)宣傳月動(dòng)員大會(huì)作重要講話,。在動(dòng)員大會(huì)上,,還宣布了成立金龜鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,為宣傳活動(dòng)的全面開展提供了組織保障,。
二、活動(dòng)精心安排
結(jié)合縣政府辦公室部署要求,,我鎮(zhèn)制定并下發(fā)了《金龜鎮(zhèn)20xx年應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,。在此期間我們召開了全鎮(zhèn)應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)的具體安排和要求作了周密部署,。各村(居委會(huì)),、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)均按要求制定了宣傳活動(dòng)方案,,確定重點(diǎn)宣傳點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,及時(shí)將活動(dòng)的人財(cái)物落實(shí)到位,,在全鎮(zhèn)全面開展宣傳活動(dòng),。
三、宣傳效果明顯
一是全面啟動(dòng)宣傳活動(dòng),。
5月24日,,全鎮(zhèn)干部職工、各村(居委會(huì))村干部,、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位主要負(fù)責(zé)人,、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人,于金龜鎮(zhèn)三樓會(huì)議室參加了鎮(zhèn)里安排的應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)講座,。5月25日,,鎮(zhèn)應(yīng)急辦組織了各村(居委會(huì))、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位,、各企業(yè)人員在鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)大門右側(cè)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)宣傳點(diǎn),,集中開展應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。各村(居委會(huì)),、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位,、各企業(yè)懸掛應(yīng)急宣傳橫幅,,張貼應(yīng)急宣傳標(biāo)語(yǔ),,發(fā)放應(yīng)急知識(shí)宣傳資料等。集中宣傳日當(dāng)天,,應(yīng)急知識(shí)宣傳覆蓋了全鎮(zhèn)范圍,。
二是極力營(yíng)造宣傳氛圍。
按照鎮(zhèn)應(yīng)急辦要求,,5月25日下午,,我鎮(zhèn)派出5名工作人員,由龔德昌書記帶隊(duì),,派宣傳車,,攜帶宣傳單,、展板等在各村場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng),為來往群眾分發(fā)資料,、提供咨詢,。同時(shí),各村場(chǎng)還將宣傳資料,、書本送到田間地頭,,送到農(nóng)民手中。告訴群眾什么是洪水?洪水的主要特點(diǎn)?洪水爆發(fā)時(shí)怎樣自救?等等,。針對(duì)這些老百姓普遍關(guān)心的問題,,都一一予以耐心解答。此次活動(dòng)中,,全鎮(zhèn)共出動(dòng)宣傳車5臺(tái)次,,散發(fā)宣傳單1000份,張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)8條,,制作宣傳牌2塊,,營(yíng)造了應(yīng)急知識(shí)宣傳的良好氛圍。通過這次宣傳,,增強(qiáng)了群眾對(duì)應(yīng)急知識(shí)的了解程度,,提高了災(zāi)害應(yīng)急處理能力。
通過本次宣傳月活動(dòng)的開展,,我鎮(zhèn)人民群眾的防災(zāi),、減災(zāi)意識(shí)得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),統(tǒng)一了思想,,提高了認(rèn)識(shí),。在此次宣傳活動(dòng)中,鎮(zhèn)紀(jì)委于5月31日針對(duì)村,、社區(qū)活動(dòng)情況開展了專項(xiàng)督查,,各項(xiàng)工作任務(wù)均已落實(shí)到位,群眾滿意率逐步提高,,效果明顯,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十
小學(xué)社會(huì)、思品教育是一門融道德素質(zhì)教育與社會(huì)基礎(chǔ)教育于一體,,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)發(fā)展的綜合性基礎(chǔ)課程,。它以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極體驗(yàn)社會(huì)生活,,學(xué)習(xí)社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí),,從而豐富發(fā)展學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成基本的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的合格公民奠定初步基礎(chǔ),。
本學(xué)期,教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手,,二期課改實(shí)驗(yàn)探索為突破口,認(rèn)真實(shí)施新教材,,小學(xué),、中學(xué)各上了區(qū)公開課,為推廣運(yùn)用新教材起到了“春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用,。
生活是學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)的起點(diǎn),,也是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的主要來源,。我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),從他們身邊的生活實(shí)際,,社會(huì)現(xiàn)象出發(fā),,由近及遠(yuǎn),由淺入深,,由表及里,,有感性到理性,引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多層面觀察社會(huì)生活,。我們先讓學(xué)生觀察父母、老師的一天,,再請(qǐng)同學(xué)們講講其他人忙碌的一天,,接著開展課堂調(diào)查,完成調(diào)查表,。從調(diào)查,、講述、討論,,從父母老師的忙碌艱辛中漸漸體驗(yàn)感悟勞動(dòng)者的艱辛勞動(dòng),,激起他們強(qiáng)烈的震動(dòng),培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情,。讓學(xué)生通過畫面了解秋天的美景,,激起秋游的欲望;通過辨析明理,,了解秋游的注意事項(xiàng)、行為規(guī)范,;通過實(shí)地模擬購(gòu)物,,培養(yǎng)學(xué)生立足社會(huì)的能力,。這樣從生活中來到生活中去,豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,。
注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng),是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求,。本學(xué)期,,我教研組強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng),,承擔(dān)一定的腳色,,在做中不斷領(lǐng)悟、感知,,在做中培養(yǎng)社會(huì)生活能力,,發(fā)展個(gè)性品質(zhì),體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為,。如:六年級(jí)《集體生活離不開合作》,,就是通過學(xué)生小組合作插花,體驗(yàn)出:合作出智慧,,動(dòng)手創(chuàng)未來的道理,。學(xué)生通過合作,動(dòng)手,,創(chuàng)造出來的作品出乎意料的成功,。
我國(guó)正以“一年一個(gè)樣,三年大變樣”的驚人速度,,向世界展示東方巨人的威力,。然而教材是九十年代的,顯得空洞,,說教味重,,學(xué)生覺得陌生,不喜歡,。因此,,我教研組以年級(jí)組為單位,對(duì)三四五老教材進(jìn)行有機(jī)的整合,,并根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn),,充實(shí)符合時(shí)代特征的內(nèi)容。例:10月18日中國(guó)宇航員上天等內(nèi)容,。
總之,,本學(xué)期,教研組深入學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會(huì)新教材教學(xué)目標(biāo)及課程理念,。改變傳統(tǒng)模式,,培養(yǎng)學(xué)生主體參與模式,從活動(dòng)中感悟體驗(yàn),,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)還與實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行校際交流??偨Y(jié)積累成功經(jīng)驗(yàn),。并積極配合區(qū)教研室開展社會(huì)教學(xué)調(diào)研。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十一
20**年暑期,,我們水電學(xué)院的青年志愿者們?cè)谛F(tuán)委的指導(dǎo)下,,在學(xué)院學(xué)工組、分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展了形式豐富多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。具體活動(dòng)形式包括社會(huì)調(diào)查,、志愿服務(wù)、科技下鄉(xiāng)等,,通過學(xué)院輔導(dǎo)員老師和全院青年志愿者的共同努力,,此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功。現(xiàn)將我院本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下,。
從時(shí)間上本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可分為三個(gè)部分:
本學(xué)期我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以兩種方式進(jìn)行,,即學(xué)院組織一支志愿者隊(duì)伍,由學(xué)院撥款支持,、輔導(dǎo)員領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),,其他志愿者則自行組隊(duì)或回家就近進(jìn)行調(diào)查、志愿服務(wù),、科技咨詢等,,我院社會(huì)實(shí)踐部將在全院同學(xué)中征集志愿者組成水電學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐服務(wù)工作。這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,,又可分為三個(gè)階段,。
第一階段,征集方案,。
為搞好此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我院分團(tuán)委早做準(zhǔn)備,于5月底便開始向全院(主要是03級(jí)和04級(jí))征集活動(dòng)方案,。同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情,,共上報(bào)18個(gè)方案,地點(diǎn)涉及大江南北6個(gè)省市,。
第二階段,,確定活動(dòng)方案和人員。
6月中旬,學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于開展20**年華中科技大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,,從各班上報(bào)的方案中選出了三個(gè)符合該文件所規(guī)定的方向的作為學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)侯選方案,,即:
1,、去湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣調(diào)查新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀,;
2、去浙江省海寧市進(jìn)行大學(xué)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀與前景調(diào)查,;
3,、去湖北省紅安縣進(jìn)行關(guān)心革命老區(qū),共建和諧社會(huì)的調(diào)查,。
在征集活動(dòng)方案的同時(shí),,參加活動(dòng)志愿者的報(bào)名工作也在進(jìn)行著,7月5日,,經(jīng)過學(xué)院分團(tuán)委和社會(huì)實(shí)踐部多次討論,,綜合各方面考慮,最終從眾多報(bào)名者中選出嚴(yán)維先,、徐主鋒,、黃璐、郭蕾,、孟玲,、劉春紅、郭智,、魏興波,、權(quán)浩等9名志愿者,在分團(tuán)委書記朱巍老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng),,其中嚴(yán)維先同學(xué)協(xié)助朱巍老師進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,。
7月7日,參加活動(dòng)的10名成員在學(xué)院學(xué)工組辦公室開會(huì)討論以確定活動(dòng)方案,。會(huì)上成員們各抒己見,,分析了三個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)、可行性和難易度,,最終結(jié)合各方面因素考慮,,一致決定實(shí)行第一個(gè)方案,即去湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣調(diào)查新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀,。
第三階段,,準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料。
自7月8日開始活動(dòng)成員們便開始在電腦房,、圖書館等地方查找有關(guān)資料,,7月10日為此次活動(dòng)做最后的準(zhǔn)備,既設(shè)計(jì)、打印問卷調(diào)查表,、準(zhǔn)備訪談時(shí)要提的問題,,以及購(gòu)買車票、預(yù)定住處等,。
我們一行10人于7月12日早上出發(fā),,當(dāng)日晚上到達(dá)目的地——湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣。
調(diào)查隊(duì)成員:徐主鋒,、朱巍,、郭蕾、黃璐,、孟玲,、魏興波、劉春紅,、權(quán)浩,、嚴(yán)維先、郭智(從左到右)
13日早上八點(diǎn),,隨著踏進(jìn)長(zhǎng)陽(yáng)縣人民醫(yī)院的大門,,我們的調(diào)查正式開始。一個(gè)上午,,我們共走訪了長(zhǎng)陽(yáng)縣人民醫(yī)院,、長(zhǎng)陽(yáng)縣中醫(yī)院、長(zhǎng)陽(yáng)縣衛(wèi)生局合作醫(yī)療辦公室等單位,,對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)縣的農(nóng)村合作醫(yī)療的歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了了解,。同時(shí),我們對(duì)在醫(yī)院進(jìn)行就診的農(nóng)民進(jìn)行了調(diào)查,,上午的采訪和調(diào)查讓大家十分興奮,,因?yàn)樗袉挝欢挤e極配合,農(nóng)民也對(duì)我們的調(diào)查活動(dòng)給予支持和贊賞,,認(rèn)為我們的調(diào)查很有意義,,很有必要,大家也在緊張的付出中獲得了被承認(rèn)的滿足感,。再加上長(zhǎng)陽(yáng)的合作醫(yī)療歷史悠久,,現(xiàn)狀較好,這讓我們感覺到我們選擇的地點(diǎn)很具有代表性,,這讓大家對(duì)這次調(diào)查充滿信心,。
當(dāng)日下午,由于對(duì)當(dāng)?shù)氐乩砬闆r不是很熟,,我們就在長(zhǎng)陽(yáng)縣周圍的農(nóng)村進(jìn)行了初步的調(diào)查,,下午的調(diào)查令我們更加欣慰,,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的農(nóng)民中幾乎全部參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,甚至有些在外打工的人也參加了,,這讓我們看到了農(nóng)村合作醫(yī)療的確給農(nóng)民帶來了切切實(shí)實(shí)的好處,,但是,我們同時(shí)認(rèn)識(shí)到下午的調(diào)查我們只是到了離城鎮(zhèn)較近的農(nóng)村,,那離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的農(nóng)村呢,?那些地方會(huì)不會(huì)因?yàn)榻煌ê托畔⒌穆浜蠖鴮?duì)合作醫(yī)療并不是很了解,就沒有參加合作醫(yī)療呢,?當(dāng)天晚上,,我們實(shí)踐隊(duì)全體成員開會(huì)決定改變?cè)瓉淼挠?jì)劃,,第二天到離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查,!
長(zhǎng)陽(yáng)人民醫(yī)院:院長(zhǎng)和我們的隊(duì)員合影
14日一早,我們就驅(qū)車來到了龍家坪鎮(zhèn),,通過一邊調(diào)查,,一邊探路的方法,行走了近15公里,,來到了較為偏遠(yuǎn)的津洋口村,,三漁沖村和大堰鄉(xiāng)大堰村。通過對(duì)這幾個(gè)地方的調(diào)查,,我們認(rèn)識(shí)到我們的擔(dān)心和決定是對(duì)的,,在這些較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,合作醫(yī)療情況并沒有離城鎮(zhèn)較近的鄉(xiāng)村好,,首先是農(nóng)民對(duì)合作醫(yī)療不是很了解,,還有很多的因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有參加合作醫(yī)療,甚至還有人曾經(jīng)參加過但由于沒有得到實(shí)實(shí)在在的好處而放棄了繼續(xù)參加合作醫(yī)療(具體問題和情況請(qǐng)見《調(diào)查報(bào)告》),。這些現(xiàn)象讓我們親身感受到了當(dāng)前地區(qū)之間的較大差距,,也讓我們感受到了我們大學(xué)生肩負(fù)的歷史責(zé)任和時(shí)代使命。
14日下午,,我們完成了事先制訂的訪問110名農(nóng)民的計(jì)劃,,至此,我們共走訪了兩個(gè)鎮(zhèn)的3個(gè)自然村,。15日,,帶著沉甸甸的實(shí)踐果實(shí)和一份希望,我們返回了學(xué)校,,開始了我們后期的工作,。
回校后,我們立即統(tǒng)一開會(huì),,協(xié)調(diào)分工合作,,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析調(diào)查問卷,整理訪談?dòng)涗?,之后由黃璐,、郭蕾、孟玲,、劉春紅,、郭智、魏興波,、權(quán)浩起草,,嚴(yán)維先、徐主鋒修改,,然后由分團(tuán)委書記朱巍老師審閱后上交 (具體情況見社會(huì)實(shí)踐報(bào)告) ,為此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。
除本組由學(xué)院組織的志愿者服務(wù)隊(duì)之外,我院其他志愿者自行組隊(duì)進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也取得了良好的效果,。各組成員分別對(duì)自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育進(jìn)行調(diào)查,。他們分別走訪了湖北省襄樊市,廣水市,,宜昌市,,黃岡縣,山東省武城縣,,浙江省海寧市,,貴州省遵義市,江蘇省揚(yáng)州市的數(shù)十個(gè)村,??梢哉f這個(gè)暑假,我們水電與數(shù)字化工程學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作取得了預(yù)期的效果,,獲得了圓滿成功,。
水電學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20**年8月30日
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十二
一、活動(dòng)執(zhí)行情況
1,、藥店純銷數(shù)據(jù)(就是銷售情況),,最好提供數(shù)據(jù)對(duì)比,就是活動(dòng)前后銷售數(shù)據(jù)對(duì)比,,這樣才能體系活動(dòng)帶來的效果;
2,、贈(zèng)品消耗數(shù)量,計(jì)算投入產(chǎn)出比,,就是我投入多少錢,,產(chǎn)出多少銷量,計(jì)算費(fèi)用率;
3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示,,拍點(diǎn)照片吧,,例如藥店的陳列情況、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛等等,。
二,、消費(fèi)者溝通情況
1、購(gòu)買消費(fèi)人群的分類,,描述或者統(tǒng)計(jì)不同類型消費(fèi)者購(gòu)買的比例,,以確定活動(dòng)是否滿足既定消費(fèi)人群;
2、購(gòu)買消費(fèi)者的反饋,,就是消費(fèi)者對(duì)于活動(dòng)的喜好,、對(duì)于贈(zèng)品的喜好等等;
三、終端反饋
1,、藥店的反饋,,含藥店老板、店員對(duì)于活動(dòng)的反饋(喜好度,、建議等);
2,、競(jìng)品的反饋,例如活動(dòng)對(duì)于打擊直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作用,,競(jìng)品是否有針對(duì)性的動(dòng)作。
四,、活動(dòng)總結(jié)及建議
1,、總結(jié)一下,對(duì)于活動(dòng)效果給出自己整體的評(píng)價(jià);
2,、得失分析及啟發(fā),,總結(jié)活動(dòng)做的好的地方和需要改進(jìn)的地方,為下一次活動(dòng)提出個(gè)人建議,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十三
11月13日上午,,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng),。一個(gè)多月以來,,活動(dòng)已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一,、宣傳垃圾分類知識(shí),,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì),在不久的將來,,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,,是世界性的,,我校利用了一切可利用的渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員李紅怡用通俗易懂的語(yǔ)言,,向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,,明確目標(biāo),,知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片,,將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來,,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮,。
二,、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,光靠紙上談兵恐怕很難見效,。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),。如低年級(jí)舉行“伸伸手,,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭,,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,合作辦手抄報(bào)等,。
形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為,。
三,、舉行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校于11月29日下午,,組織四~六年級(jí)的近600名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí),,學(xué)生答題已變得非常輕松,,他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙,、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任,。最終,,有18名學(xué)生分獲一,、二、三等獎(jiǎng),。在12月5日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,,積極參與垃圾分類,,為環(huán)保出力。
四,、組織參觀垃圾焚燒發(fā)電廠,,感受垃圾分類意義
12月5日下午,我校40多名師生代表參觀了常熟浦發(fā)熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發(fā)電廠),。他們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,,仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況,并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理,。當(dāng)隊(duì)員們了解到每天這里會(huì)接納500多噸城市生活垃圾,,而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生300度左右的電能時(shí),都欣喜萬分,,暗下決心一定要從自身做起,,發(fā)動(dòng)周圍人,將垃圾正確分類,,為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力,。
“垃圾分類,舉手之勞,,功在當(dāng)代,利在千秋”,,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,,但我校師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,,還要讓小手牽大手,,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十四
時(shí)光飛逝,,20xx年第二學(xué)期即將接近尾聲,,我們社會(huì)、思品教研組在校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體組員的努力下,,圍繞學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃,開展一系列教研活動(dòng)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
本學(xué)期,,我們教研組始終立足校本教研,,以新課程為導(dǎo)向,以課程改革為突破口,,促進(jìn)了嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)的良好教風(fēng)的形成。主要表現(xiàn)在:葉義捷,、劉健老師各開出一節(jié)公開課,。他們深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,不僅活躍了學(xué)校的教研氛圍,,也對(duì)教師鉆研教材、處理教材,、了解學(xué)生,、選擇教法等諸方面有了一定提高。
在新課程的背景下,,校本教研,、校本培訓(xùn)是教師成長(zhǎng)的最佳途徑。面對(duì)新課改,,我們將會(huì)面對(duì)許多問題,,課后仔細(xì)考慮自我反思,可能還是找不到解決問題的辦法,,但可以從同行那里或者專業(yè)書籍中獲得幫助,,“他山之石,可以攻玉”,。本學(xué)期,,我們教研組全體教師積極參與學(xué)習(xí)《示范課精選與小課題研究》一書,這本書著眼于教師日常教學(xué)中所遇到的一個(gè)個(gè)常見的問題,,然后以這些問題作為小課題進(jìn)行研究,,通過教研學(xué)習(xí),此書成為我們一位解疑答惑的教師,,成為一盞指導(dǎo)引領(lǐng)校本小課題研究的航燈,。
本學(xué)期,本教研組還在八,、九年級(jí)中開展歷史與社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽比賽,,大大豐富了校園文化生活,也提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,。
教師是一種職業(yè),,更是一種專業(yè),如何利用教科研這個(gè)載體提高教師的專業(yè)水平、有效地開展教學(xué),,解決教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的一系列實(shí)際問題等,,還需要我們不斷探索,不斷完善教研組建設(shè),。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十五
本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體歷史老師的努力下,,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),,并緊跟新課改的步伐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,,在實(shí)踐中總結(jié)提高,。
教研組在組織各年級(jí)教師開展教學(xué)大綱、教材學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,,根據(jù)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情特點(diǎn),,在學(xué)期之初,,制訂教學(xué)教研計(jì)劃及教學(xué)教研進(jìn)度表。
強(qiáng)化各年級(jí)備課活動(dòng),,完善備課的組織與管理,。本學(xué)期,教研組召開了兩次全組教師會(huì)議,,具體落實(shí)各年級(jí)備課活動(dòng),,要求各年級(jí)集體備課做到“三備”,即備教材,、備教法,、備學(xué)法;要求教師要按學(xué)校要求規(guī)范地寫好教案,,以備講課及教學(xué)檢查之用,;作業(yè)布置要適時(shí)適量,有針對(duì)性,,按學(xué)校要求進(jìn)行批改、檢查和講評(píng),。
強(qiáng)化教學(xué)檢查,,督促備課落實(shí)。在學(xué)校的組織下,,本學(xué)年對(duì)全組教師進(jìn)行了多次抽樣檢查,,檢查教案、練習(xí),、測(cè)試及評(píng)講情況,,通過檢查,,反饋出備課組集體備課落實(shí)得很好,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了集體備課活動(dòng),,保證了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
本學(xué)期三位老師精心準(zhǔn)備了一次公開課,課堂教學(xué)效果整體來說是十分好的,,全體老師真正做到了互相學(xué)習(xí),,并且非常坦城的指出各自的不足之處,每位老師都得到了鍛煉和提高,,達(dá)到了本教研組的另一目標(biāo):“公開課不是完成任務(wù),,而是提高自己的絕好機(jī)會(huì)?!?/p>
學(xué)無止境,,教無定法。在平時(shí)的`教研與指導(dǎo)中仍常感到“資源有限”,,使用不暢,,新課程的理念實(shí)踐不夠,以后的充電將是永恒的,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十六
通過這學(xué)期趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)習(xí),,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多學(xué)生要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),,并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期學(xué)校的組織,我很快認(rèn)識(shí)到組建趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的重要性,,以下就近期的心得作如下總結(jié):
一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣
參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面
在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識(shí)而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了語(yǔ)文的功底,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四,、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十七
本學(xué)期我校全體《品德與社會(huì)》老師堅(jiān)持以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,,根據(jù)品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),緊緊抓住學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),引導(dǎo)和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,。一是重在課堂教學(xué)貼近學(xué)生生活實(shí)際上下功夫、構(gòu)建生活課堂,、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,抓好養(yǎng)成教育,。二是突出課改重點(diǎn),,深化教研內(nèi)涵,、開發(fā)教育資源,、優(yōu)化教學(xué)行為,提升教研品位,。
生活是學(xué)生了解社會(huì),,認(rèn)識(shí)社會(huì)的起點(diǎn),也是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的主要來源,。我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,從他們身邊的生活實(shí)際,社會(huì)現(xiàn)象出發(fā),,由近及遠(yuǎn),,由淺入深,由表及里,,有感性到理性,,引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會(huì)生活,。例:三年級(jí)《相約世博會(huì)》,,我們先讓學(xué)生了解世博會(huì)的知識(shí),了解上海的發(fā)展,,接著開展調(diào)查,,完成調(diào)查表。在調(diào)查,、講述,、討論中漸漸體驗(yàn)感悟作為一個(gè)上海小公民該有的責(zé)任和義務(wù)。這樣從生活中來再到生活中去,,豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng),,是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求,。本學(xué)期,我教研組強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng),,承擔(dān)一定的腳色,在做中不斷領(lǐng)悟,、感知,,在做中培養(yǎng)社會(huì)生活能力,,發(fā)展個(gè)性品質(zhì),體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為,。
自參加課程改革以來,,我們接觸了大量的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使廣大教師開闊了眼界,,增長(zhǎng)了見識(shí),對(duì)教育教學(xué)規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí),。然而,,理論如果不變成廣大教師的教學(xué)實(shí)踐,再先進(jìn)也是沒用的,。
為了促進(jìn)廣大教師把理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,,本學(xué)期教研組重點(diǎn)以觀看優(yōu)質(zhì)課、評(píng)優(yōu)質(zhì)課展開研討,,集思廣益,,把握教材的性質(zhì),尋找更符合學(xué)生的切入點(diǎn),,更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,自主地投入到活動(dòng)中去。聽好課后,,結(jié)合教者的教學(xué)反思,,在教研組內(nèi)進(jìn)行評(píng)點(diǎn),分析,。
一學(xué)期以來,,我們大力加強(qiáng)良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明,、守紀(jì)的良好習(xí)慣。從小,、從近,、從實(shí)、從細(xì)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,并結(jié)合德育教育,,征集新的行為規(guī)范,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
今后,,我們將繼續(xù)努力,不斷實(shí)踐,,更好地推進(jìn)教學(xué)改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,,讓學(xué)生的品德在生活里萌芽,,讓學(xué)生的生活在笑聲中飛揚(yáng)。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十八
本學(xué)期,,在《品德與社會(huì)》科的教學(xué)中能圍繞培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,好學(xué)勤奮,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,,熱愛班集體這些目標(biāo)展開教學(xué)活動(dòng),。通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的鍛煉,學(xué)生已具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,集體主義精神增強(qiáng),,班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)。
只有認(rèn)真鉆研教材,、教法,,正確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,才能提高課堂效率,,使學(xué)生明確正確的行為方式。有充分的理論指導(dǎo),,才能避免以往滿堂灌的錯(cuò)誤,。
注意理論與實(shí)際生活的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),,并在生活中適時(shí)遵守,,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣有很大的進(jìn)步。
緊密聯(lián)系學(xué)校開展的活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,讓學(xué)生在正確引導(dǎo)下,自覺糾正行為錯(cuò)誤,,提高水平,。思想品德課的教學(xué),應(yīng)該與學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)實(shí)際緊密聯(lián)系,,這樣學(xué)生的水平才能有所提高,而且做好學(xué)生的思想品德教育光靠課堂上的說教是不行的,。
對(duì)于習(xí)慣較差,,思想觀念差的同學(xué),從生活中入手,,正面疏導(dǎo),,教育,,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和思想品質(zhì)。
1,、讓學(xué)生知道了祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就,,學(xué)生為社會(huì)主義祖國(guó)逐漸強(qiáng)大而自豪,熱愛祖國(guó),,立志建設(shè)祖國(guó),。
2、讓學(xué)生知道了一些小學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、創(chuàng)新發(fā)明、搞科技小制作的事例,,并向他們學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦動(dòng)手,,參加一些科技活動(dòng),。
3、讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道了有毅力是意志堅(jiān)強(qiáng)持久的表現(xiàn),,是學(xué)習(xí)進(jìn)步,,事業(yè)有成不可缺少的品質(zhì),每個(gè)人都在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中自覺磨練和培養(yǎng)自己的毅力,。
1、有些學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合不起來。 說道理,,同學(xué)都能明白,,但是真正到生活中,甚至關(guān)系到自己的利益的時(shí)候,,往往言行不一,。
2、由于學(xué)生重視程度不夠,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣淡化,,過于敷衍了事。
1,、加強(qiáng)自身的修養(yǎng) ,。教育學(xué)生,首先要身正為范,。隨著時(shí)代的發(fā)展,,世界觀和價(jià)值觀、社會(huì)公德都在不斷變化,。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷提高自身的素質(zhì),,更好地教育學(xué)生。
2,、緊密結(jié)合班級(jí)管理和學(xué)生的實(shí)際,,進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,這是思想品德教學(xué)的關(guān)鍵所在,。 ,、
經(jīng)過這一學(xué)期來的努力,本班終于*完成了教學(xué)任務(wù),,教育效果明顯,。教學(xué)的實(shí)際效果比較好,學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步加強(qiáng),,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮貌,、都不同程度的得到提高。教學(xué)取得了較好的實(shí)際效果,。
但由于學(xué)生存在著共同的特點(diǎn)自私,,無論做什么事,都為自己著想,,所以,,還需要在思想品德教學(xué)中加以正確引導(dǎo)。幫助其養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,,使其受益終生,。大部分學(xué)生表現(xiàn)出嬌慣,好吃懶做,、任性,、主動(dòng)性差,自私的特點(diǎn),。這些行為習(xí)慣也是今后教育的主要方向,。另外學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)和道理,不能有效的落實(shí)到行動(dòng)上,,在以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐,。
社會(huì)課堂工作總結(jié) 社會(huì)課堂的好處篇二十九
為了培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也為了增強(qiáng)員工愛護(hù)大自然的意識(shí),,稟承“強(qiáng)身健體,,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì),。特安排此次爬山活動(dòng),。活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)目的:
有句名言說:種下思想,,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲成長(zhǎng);種下成長(zhǎng),,收獲命運(yùn),。給員工提供一個(gè)空間和平臺(tái),豐富他們的業(yè)余生活,,感受大自然的美,,體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。以這一個(gè)活動(dòng)為媒介,,加強(qiáng)員工間交流,,展示自己的才能,開闊視野,,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展,。
二、活動(dòng)意義:
爬山是戶外運(yùn)動(dòng),,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽(yáng)光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情,。大家一邊爬山,,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,,使大家心胸開闊起來,。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動(dòng),,大家在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)群體的作用,,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然,。
三,、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年9月29日下午西山公園(待定)
五,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
活動(dòng)就有可能出現(xiàn)一些意外,,本次活動(dòng)主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),,鑒于戶外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助,。要一切行動(dòng)聽指揮。
2,、集體活動(dòng),,需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。
3,、鞋要合腳,,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動(dòng)為基本,。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好),。
4、隨身要帶一些水或飲料,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾,。
6、爬山時(shí)身體前傾,,下山時(shí)不要跑著下山,,以免收不住腳發(fā)生危險(xiǎn)。
7,、愛護(hù)一草一木,,不踐踏草坪,不攀折花草,。
8,、按指定的路線登山。
9,、愛護(hù)公共設(shè)施,,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫,。
11,、按部門為單位,部門負(fù)責(zé)人為小組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),。
12、未盡事宜另行通知