總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇一
一,、 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣:
剛接手這個班,就有好心的同事告訴我班上的孩子習(xí)慣不怎么好,,每天能將作業(yè)本一本不落地收齊估計都是“太陽從西邊升起”;多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了在學(xué)校也講武漢話的習(xí)慣,,尤其是有個別有個性的同學(xué)喜歡“出口成臟”……良好的學(xué)風(fēng)要從班風(fēng)抓起,于是我首先從班干部入手,,召開班干部會議,,一起商榷班級公約,利用班會,、晨會等教育陣地開展行為大討論,。考慮到班級孩子們的家庭狀況并不怎么好,,我自己花錢布置教室,,帶頭為班級捐助公用物品。課間,,我?guī)е⒆觽円黄鹛L繩;午休,,我與大家一起打乒乓球……課上到課下我積極關(guān)注學(xué)生的每一個細節(jié),,我用自己一顆愛班級、愛學(xué)生的心感染著每一個孩子,。功夫不負有心人,,短短一個多月的時間,老師們都說班級風(fēng)貌變了,,孩子們變得有禮了,,課堂上變得積極了,每月行規(guī)評比表揚的次數(shù)多了,,學(xué)生們也漸漸地喜歡上了我這個剛來的老師,。
二、提高教學(xué)質(zhì)量:
在這個班級中,,有老師們號稱的“四大金剛”,,每次考試幾乎都是不及格。我聽在耳里,,急在心里,,我暗暗對自己說:“在這一年中,我要盡我自己最大的努力讓他們?nèi)〉眠M步,,感受到學(xué)習(xí)的喜悅!”我通過家訪,,了解到不僅是這幾個孩子,還有很多家庭的父母他們并不是不想督促管理孩子的學(xué)習(xí),,生活的所迫,、自己文化水平的低下實在是讓他們心有余而力不足??磥砑议L的力量并不能起到很好的幫助,,于是我經(jīng)過一番思索開展了有針對性地學(xué)習(xí)活動。我堅持每天早到校,,在教室里督促大家晨讀;我將每一節(jié)的語文課都拿5分鐘出來報聽寫;我利用課間時間讓同學(xué)們相互檢查背誦情況;我針對不同層次的學(xué)生情況設(shè)計不同的的作業(yè),,尤其是對學(xué)困生的情況進行跟蹤記載,對他們的作面批面改,,及時講解訂正;我鼓勵大家共同閱讀,,通過開展“讀書交流會”來反饋他們的閱讀情況……一分耕耘一分收獲,在這一年中,,全班同學(xué)無論是期中還是期末考試合格率均達到了100%,,優(yōu)秀率達到了70%以上!取得的成績不禁讓我欣慰,更鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的信心與熱情,,班級中也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三、積極參加學(xué)校工作:
雖然我知道在義烈巷小學(xué)工作的時間只有一年,,但我卻把自己當做是義烈巷小學(xué)的一員,。無論是學(xué)科的教研活動,,還是其他學(xué)科的聽課、學(xué)習(xí)活動我都會積極認真的參加,。在活動中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,,我積極參加本校老師的公開課的聽課評課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師,、聽課老師一起交流學(xué)習(xí),,為出課的老師提出合理化的建議。對教學(xué)目標的達成,、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)機智、小組探究學(xué)習(xí)等方面進行共同的研討,,相互學(xué)習(xí),,共同進步,受益非淺,。這期間我還參加了學(xué)校的“節(jié)節(jié)課好”活動,,我精心準備準備執(zhí)教的《傻二哥》受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。同時,,我也全身心投入到學(xué)校的“區(qū)素質(zhì)教育評估”活動中,,認真準備,我班學(xué)生作為受檢年級也得到了下校的督學(xué)的夸贊,。
轉(zhuǎn)眼間,,一年的時光就這樣不知不覺流逝了,。雖然我現(xiàn)在已回到了自己的學(xué)校,,但每當我閉上雙眼,眼前就會浮現(xiàn)出同事們親切的面容和孩子們天真的笑臉,。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年,,但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財富。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇二
一年支教工作看起來有些平淡,,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,,使我人生經(jīng)歷豐富,讓我終身難忘?,F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下
一,、思想政治
本人熱愛祖國,熱愛人民,,堅持國家的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,團結(jié)學(xué)校老師,,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。
二,、教學(xué)方面
自從我踏進高集中學(xué)校園那一刻起,,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,,而是以高度負責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
這一年的輪崗交流中,,我擔(dān)任初三英語課的教學(xué)。從報到的第一天起,,我就下定決心:既然校長這么信任我,,把我安排到初三,我就更不能辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。幾節(jié)課下來,,我就發(fā)現(xiàn)山上孩子由于家庭教育的缺乏,必須在課堂上使學(xué)生掌握知識,,決不能往課下延伸,。針對農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異,在教學(xué)中我積極思考,,將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進行有機融合,,制定出適合山區(qū)的課堂教學(xué)模式。
在每上一節(jié)課前,,我都會認真?zhèn)湔n,,尤其是備學(xué)生,做到有效利用課堂上的45分鐘;課下通過批改學(xué)生的作業(yè),,及時發(fā)現(xiàn)問題,。正是由于對學(xué)生的高度責(zé)任心和責(zé)任感,我在年終單冊書考試中,,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績,。在成績面前,我仍然沒有絲毫的懈怠,,因為我知道,,這次的成績只是一個參考,只有在中招考試中,,學(xué)生能取得好成績,,才是最重要的。所以我嚴格按照學(xué)校的部署,根據(jù)學(xué)生的差異,,實施因材施教,,該培優(yōu)時精挑細選習(xí)題,給優(yōu)等生加餐;該補差時,,注重基礎(chǔ),,使學(xué)困生也能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。就是在這樣緊張又充實的教學(xué)中,,學(xué)生的成績也是穩(wěn)中有升,。
在輪崗交流工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,,尤其是在實驗考試前,學(xué)校為了加強學(xué)生的實踐能力,,安排整天的口語練習(xí),,我與學(xué)校的老師積極協(xié)調(diào),、科學(xué)安排,、克服困難、加班加點,,把一個班分成兩半,,一半一個語音室,我們一整天呆在教室,。一天下來,,累的我兩腿發(fā)酸,抬都抬不起來,。雖然很辛苦,,但我做到了問心無愧,良心上也能對得起自己的學(xué)生,。
中招雖然剛剛結(jié)束,,成績還沒有下來,,但我堅信,,我的學(xué)生是不會考差的,因為我付出了,,必然是有所回報的,。
三、其它
在這一年的輪崗交流工作中,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們支教老師非常重視,,給予了無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我提供方便,,為我解決生活上遇到的各種困難,,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上從沒有搞過特殊化,,不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,,一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個該校教師的身份去規(guī)范自己,,堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,,如:體育訓(xùn)練階段,跟著班級指導(dǎo)學(xué)生進行體育訓(xùn)練;中午學(xué)生午休,,能深入到班級管理學(xué)生,,晚上到學(xué)生宿舍看著學(xué)生睡覺,等等,。并能按照學(xué)校的規(guī)定,,做到不遲到,不早退,,有事給領(lǐng)導(dǎo)請假,,絕不無顧曠課。
一年的支教生活結(jié)束了,,短短的一年,,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,同事的好評,,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,同時也讓自己得到了鍛煉和成長。
作為一名支教教師,,我為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,,為新課程的實施帶來新的理念、新的方法,、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇三
20--年的9月,,我懷著忐忑的心情走進了新鎮(zhèn)小學(xué),開始了我為期一年的輪崗交流工作,。說實在的,,對于從事教育工作剛滿1年的我來說,突然離開熟悉的學(xué)校,、同事,,來到一個全然陌生的環(huán)境,心里多少還是有些彷徨,。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好,,他們給予我極大的關(guān)心和幫助,使我信心倍增,全副身心投入到工作中,。在這一年的輪崗交流活動中,,根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了五年級(4)班的班主任及五(3)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,、同事們的幫助下,,我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉,收獲頗多,。
一,、愛護學(xué)生,盡心盡責(zé),。
剛接手這個班,,就有好心的同事告訴我班上的孩子習(xí)慣不怎么好,每天能將作業(yè)本一本不落地收齊估計都是“太陽從西邊升起”;尤其是有個別有個性的同學(xué)喜歡“出口成臟”……良好的學(xué)風(fēng)要從班風(fēng)抓起,,于是我首先從班干部入手,,召開班干部會議,一起商榷班級公約,,利用班會,、晨會等教育陣地開展行為大討論??紤]到班級孩子們的家庭狀況并不怎么好,,我自己花錢布置教室,帶頭為班級捐助公用物品,。課間,,我?guī)е⒆觽円黄鹛L繩;午休,我與大家一起打乒乓球……課上到課下我積極關(guān)注學(xué)生的每一個細節(jié),,我用自己一顆愛班級,、愛學(xué)生的心感染著每一個孩子。功夫不負有心人,,短短一個多月的時間,,老師們都說班級風(fēng)貌變了,孩子們變得有禮了,,課堂上變得積極了,,每月行規(guī)評比表揚的次數(shù)多了,學(xué)生們也漸漸地喜歡上了我這個剛來的老師,。
二,、教學(xué)工作,不敢馬虎,。
我在輪崗之時就給自己定下一條原則:到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂群。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,服從安排,,認真細致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,,精講精練,。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況,,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間,,補充一點課外知識,讓學(xué)生做一做,,練一練,。
我堅持每天早到校,在教室里督促大家晨讀;我針對不同層次的學(xué)生情況設(shè)計不同的的作業(yè),,尤其是對學(xué)困生的情況進行跟蹤記載,,對他們的作面批面改,及時講解訂正;對學(xué)生提出的問題及時解答,,不留疑問給學(xué)生,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一分耕耘一分收獲,,在這一年中,,全班同學(xué)無論是期中還是期末考試合格率均達到了100%,優(yōu)秀率達到了70%左右!取得的成績不禁讓我欣慰,,更鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的信心與熱情,,班級中也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三,、研討交流,,學(xué)習(xí)提升。
雖然我知道在新鎮(zhèn)小學(xué)工作的時間只有一年,,但我卻把自己當做是新鎮(zhèn)小學(xué)的一員,。無論是學(xué)科的教研活動,還是其他學(xué)科的聽課,、學(xué)習(xí)活動我都會積極認真的參加,。在活動中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,我積極參加本校老師的公開課的聽課評課,,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師,、聽課老師一起交流學(xué)習(xí),,為出課的老師提出合理化的建議。對教學(xué)目標的達成,、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)機智、小組探究學(xué)習(xí)等方面進行共同的研討,,相互學(xué)習(xí),,共同進步,受益非淺,。在每學(xué)期的教研活動中,,我大膽提出自己的看法,說出自己的教學(xué)思路和理念,,得到其它老師的認可,,這一年我上了4節(jié)公開課,從導(dǎo)入到結(jié)束,,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路,。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定,同時也是對我后面工作的激勵和更高的要求,。
總之,,這次的輪崗學(xué)習(xí)對我的幫助很大,雖然一年的輪崗時間并不長,,但這一段的輪崗經(jīng)歷賜予我一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,,生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇四
十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的鍛煉機會,,感謝所有的同事對我的辛勤教導(dǎo),讓我在成長過程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機會,,也使我有了諸多的體驗和感受,,覺得自己的生命得到了再次成長。
20--年9月份,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來到新鎮(zhèn)中心小學(xué)校輪崗交流,,成為四(1)班的班主任兼英語老師。在任課之前,,就有老師跟我打預(yù)防針,,說這個班級不光有三個經(jīng)常考不及格的學(xué)生,,而且大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,教起來一定會比較累。我卻認為剛送走的那個班級已是我們原本平行班中最差的一個,,不可能還有更差的,。開學(xué)報到那天,,看著他們的暑期作業(yè),我發(fā)現(xiàn)這一次真的又一次破了紀錄,,我該如何與他們一起學(xué)習(xí)?我從最基本的課堂教學(xué)抓起,,堅持早讀,,堅持默寫,,每天做一點點,日積月累,,積少成多,。我又從家里帶去了許多適合他們的書籍,鼓勵他們有空多看課外書,,提高自己的閱讀理解能力,。慢慢的,課堂上敢于發(fā)言的學(xué)生多了,,學(xué)生的默寫正確率提高了,,課后互相借書看書的學(xué)生多了,學(xué)生的口語也提高了……第一學(xué)期期末考試,,我班的英語平均分最高,,九十五以上,讓我和孩子們都看到了希望,,非常開心,。
第二學(xué)期開學(xué)了,孩子們的變化更是讓我感動不已:早讀課上,,抑揚頓挫的朗讀讓我懷疑他們讀的不是新課文;上課時,,他們聚精會神地聽講,一雙雙明亮的眼睛充滿著對知識的渴求;課堂作業(yè)本,、補充習(xí)題上一個個工整漂亮的漢字已經(jīng)讓我分不清這是誰的作業(yè),,好幾次翻到封面上查看名字,心中不禁贊嘆進步的神速;默寫本上,,一個個全優(yōu)的等第,,準確無誤的段落,讓我又多了幾分驚喜……這是怎么了,,一個寒假過后,,似乎一切都變得那樣美好,出乎意料的美好,。當我向同事講述著心中的欣喜時,,他們說也許只是暫時的,畢竟剛開學(xué)嘛,。哪怕暫時的也好啊,,哪怕偽裝的也好啊,。不是有這么一句話嗎:裝久了,裝到最后,,就變成真的了,。班隊課上,我把我心中的這一份感動向他們做了表述,,真心的表達我對大家的感激之情,,感謝他們的點滴進步讓我心成了冬天的暖陽。
歲月一天天流淌,,孩子們的表現(xiàn)也越來越精彩,,有些孩子的作業(yè)非常的完美。又到一年期末時,,知道我要走了,,孩子們給我寫了一份信《寫給老師的一封信》。閱讀時,,很開心,,很感動!無論孩子們寫些什么,都應(yīng)該感激了,。帶著愉悅感動的`心情逐一細讀,,孩子們真心的話語好多次讓我淚濕眼眶。誰說他們是基礎(chǔ)最差的?誰說他們是最不懂感情的?信中那一句句樸實優(yōu)美真摯的話語,,像一股股潺潺的清泉流淌過我的心田,。孩子們,謝謝!真的謝謝你們了!老師真的沒有為你們多做多少,,可你們對老師的這份摯愛真的讓我承受不起,,我唯有感動、感謝,、感恩:孩子們,,謝謝你們的這份摯愛!
六一兒童節(jié)到了,我們班級開展的慶六一活動,,大家都積極參與搞了很多活動。有六名同學(xué)擔(dān)任主持人,,其中以許政毅和馮坤德的小品最精彩。這是他們自編自導(dǎo)自演的,,非常搞笑的小品,非常棒!
孩子們,,老師從不后悔教了你們,,也從不后悔自己付出的種種辛勞,因為你們的刻苦努力好學(xué)上進感恩知足讓老師的生命得到了又一次的成長!感謝你們,,一個月來的辛苦練習(xí)才有了今天的出色成績!感謝你們,,為自己的四年級畫上了這么絢麗的一筆!感謝你們,,讓我們再一次證明這個真理:即使你無法超越別人,,但你一定可以超越自己!今天,你們用自己的實力再一次證明了你們不是最差的,,你們是老師眼里最棒的!
望著期末考卷,,我有點擔(dān)心。擔(dān)心那些記憶力稍差的同學(xué)不能很好的完成翻譯和填空,。不過令人欣喜的是,,孩子們都考得不錯,恭喜你們,,未來的路,,你們一定會越走越好越走越遠!
一年的輪崗時間并不長,但這一年的輪崗經(jīng)歷賜予我一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,,生命也因此更加精彩紛呈,。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的不竭動力,鼓勵我在以后的教學(xué)生涯中不斷反思不斷成長!
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇五
按照《深化城鄉(xiāng)學(xué)校托管聯(lián)動促進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》精神,,20xx年九月,,我校將等10名教師派送到縣實驗小學(xué)進行交流學(xué)習(xí)。他們都是中青年骨干教師,,有很大的發(fā)展?jié)摿?,可塑性很強。學(xué)校交給他們的任務(wù)是:到縣實小參加教學(xué)實踐活動,,積極參加教研教改,,虛心學(xué)習(xí)縣實小先進的教育思想和教學(xué)方法,,把自己鍛煉成為科研型教師,一年后把縣實小的先進教學(xué)理念和先進的管理方法向?qū)W校作詳細匯報,。期間各位交流教師都能嚴守工作崗位,,為實現(xiàn)我縣教育均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
1,、提升了農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平
城鄉(xiāng)教師交流,,對教育教學(xué)起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想,,先進教學(xué)方法的交流,,是先進教研方式的有機結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí),、取長補短,、共同提高,對于教育事業(yè)起著重要的推動作用,。尤其對于農(nóng)村教師來說,,受益最大。對于交流到縣實小的教師能直接感受,、學(xué)習(xí),、實踐先進的教學(xué)方法。對于本校的老師通過對交流老師帶來的先進教學(xué)方法的觀摩和學(xué)習(xí),,也能提高教育教學(xué)水平,,所以城鄉(xiāng)教師交流極利于農(nóng)村教師的發(fā)展。
2,、豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗
我校教師一直面對是小班額農(nóng)村學(xué)生,,大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)都較差,而交流到縣實小后,,很多老師都任雙班專任教師,,學(xué)生人數(shù)增多。
面對全新的教育對象,,他們就要改變原來的教學(xué)模式,,重新探索適合新教育個體的方法,極大的豐富了他們的教學(xué)生活,,也能激起他們對教育科研的探索激情,。
3、促進了教育均衡發(fā)展
教師交流輪崗機制,,促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,,整體提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。隨著交流輪崗制度的建立和覆蓋面的不斷擴大,進一步改善師資隊伍結(jié)構(gòu),,優(yōu)化教師,、校長資源的初次配置和再次配置,推進了優(yōu)質(zhì)教師資源共享,,促進教育公平問題,,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;強化義務(wù)教育學(xué)校教師的統(tǒng)籌管理,,使教師由“學(xué)校人”逐步變成“系統(tǒng)人”,。
1、認識尚未到位,,消極對待交流,。
2、社會認識有偏差,,社會上普遍認為只是不出色的教師才會被交流,,尤其是農(nóng)村教師交流后,普遍都會受到城里學(xué)生的歧視,,所以農(nóng)村教師普遍消極對待交流,。
3、政策缺損,,市局有明文規(guī)定城市交流教師在職評時有加分,但對農(nóng)村交流教師有何優(yōu)惠沒有做出明文規(guī)定,,導(dǎo)致農(nóng)村教師交流難,。
4、評價與反饋機制落后,,只注重交流的過程,,不注重交流的結(jié)果。
1,、完善制度,,規(guī)范操作。
2,、明確職責(zé),,加強考核。
3,、做好交流教師的思想工作,,確保平穩(wěn)實施。
4,、關(guān)心交流教師,,力所能及地解決好他們的工作、學(xué)習(xí)和生活問題,促使其迅速適應(yīng)崗位變動,,全身心投入教育教學(xué)工作,。
5、切實保障交流教師的權(quán)益,。
6,、加大宣傳力度,消除負面影響,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇六
20_—20_,、學(xué)年度,我來到長樂市華僑中學(xué)輪崗學(xué)習(xí),。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,,我興奮不已。此前,,雖然一直從事信息技術(shù)教學(xué)近十年,,但始終感覺在教學(xué)中存在很多的不足,也有很多困惑,。信息技術(shù)科的教研學(xué)習(xí)機會不多,,學(xué)校里也只有我一個人從事信息技術(shù)教育專職工作,所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄,,這次剛好可以向市里的優(yōu)秀教師請教,,學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí),,實踐歷練的態(tài)度,,一年來在華僑中學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲,。
一,、開闊了眼界,促進了交流,,思維得到了拓展,,管理能力有所提升。
此次輪崗教學(xué),,使我有機會走進我市的一級達標學(xué)校,,大校、優(yōu)校在標準化建設(shè),、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。
僑中的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障,。有完善的校園網(wǎng),,有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才,。同時,,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,,我負責(zé)初二四個班的教學(xué)工作,,也在忙碌而緊張的教學(xué)
工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗,。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。
僑中的師資力量雄厚,,人才濟濟,。有專門的教研組集體備課教研,探討教學(xué)方法和效果,。在互相借鑒,,共同策劃設(shè)計教學(xué)的過程中,有許多新方法新手段,,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計,,大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,,不斷的汲取經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)不足,令教學(xué)豐富科學(xué),,樂趣無窮,。我參與每次的教研活動,都受益非淺,。
二、聽課,、說課,、評課,在學(xué)習(xí)中進步,,把壓力變?yōu)閯恿?,教師素養(yǎng)有所提升。
聽課是最讓人開心的事情了,,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富,。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標緊密相連又不會按部就班,。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,,感覺很完整,,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足,。這次聽了很多節(jié)課,,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),,不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,,教師觀察,,在評講總結(jié)的模式來授課。雖然說,,城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異,,基礎(chǔ)也不同,但這是一個應(yīng)該做的嘗試,。這樣,,可以真正做到授之以漁。
說課,,評課這個環(huán)節(jié),,日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,,說課,,評課。壓力很大,,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,,我認真做了準備,。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,,看到了自己的不足,,也有信心做得更好,。
三、教學(xué)環(huán)節(jié)是最好的歷練,,認真完成本職教學(xué)任務(wù),,積累了寶貴的經(jīng)驗
一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系,。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情,。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺,。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,,做了很多嘗試,,采用新課標新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式,。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受,。這讓人開心,。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升,。
總之,,一年來,感謝僑中的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持,。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,,提升自己的信息素養(yǎng),,做一句優(yōu)秀的教師。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇七
作為xx市京口教育第一批交流教師,,從20xx年9月至20xx年7月是我們在xx小學(xué)的交流時間,。“水嘗無華,,相蕩乃成漣漪;石本無火,,相擊而成靈光,。”桃小和xx小學(xué)兩所學(xué)校數(shù)十年來風(fēng)雨兼程,,其間的文化積淀熠熠生輝,。參加交流既是我們個人成長專業(yè)成熟的難得機會,,也是學(xué)校相互促進共同提高的良好途徑。每想至此,,竟莫名其妙地涌起一股幸福感,。
回想這兩個月的時光,我經(jīng)歷了最初的忐忑,,新奇,,緊張,忙碌,,到現(xiàn)在的逐步融入,。“和美”二字,,在我的腦海中卻愈加清晰,。作為xx小學(xué)的辦學(xué)理念,xx小學(xué)人已將其滲透到了工作中的方方面面,。
課堂是教師的主陣地,。所謂“和而不同、美美與共”,,教育的著力點應(yīng)是遵循兒童自然的學(xué)習(xí)規(guī)律,,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)自覺。那么,,如何能讓剛?cè)雽W(xué)的每個一年級孩子在每堂語文課上都能有所收獲,、有所發(fā)展呢?我做出了以下幾點嘗試:
開學(xué)兩個月以來,,一年級的拼音教學(xué)是重點,。但是拼音作為一門語言學(xué)習(xí),難免枯燥,。拼音教學(xué)中讓孩子們玩中有學(xué),,學(xué)中有玩,可以使學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué),,讓學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)本身所蘊藏的快樂因素,。教拼音字母字形時,我鼓勵學(xué)生用身體,、手勢來“手舞足蹈”,。例如,在教“o”這個單韻母時,,可啟發(fā)學(xué)生思考:“怎樣用你的動作來展示‘o’的樣子,?”有的孩子把嘴張開,攏成一個圓形,;有的把食指與拇指圍成一個圓形,;還有的用兩只手臂圈成一個圓形……多種多樣的形狀表示“o”,,孩子們興奮不已。
這既可以彌補詞語表達的不足,,又可以幫助學(xué)生記憶和理解,,還可以增強教學(xué)效果。低年級孩子課中容易疲勞,,我設(shè)計了“漢語拼音休息操”,,既可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),也可以鞏固拼音字母知識,。如:“點點頭,,伸伸腰,我們來做拼音休息操,;動動手,,動動腳,我們來背聲母表b,、p,、m……;扭扭脖子,,扭扭腰,,我們來背韻母表a、o,、e……,;站要直,坐要正,,我們來背整體認讀音節(jié)表zhi,、chi……;專心聽,,勤動腦,,學(xué)好拼音字母基礎(chǔ)牢”。在富有韻律的兒歌中,,學(xué)生們舞動小手學(xué)得興趣盎然,,教師也教得興致勃勃。
“高老師,!給我們組加星,!我們第一名,耶,!”
“哈哈,!我們組第二!”
“哎,我們只相差一點點呢,!下次就是我們第一了!”
這通常是我在一(4)班下課后的場景,,孩子們還沉浸在課堂小組競賽的愉悅之中,,意猶未盡。課堂上,,通過多種教學(xué)活動,,如四人小組合作讀拼音卡片,同桌合作交流等等,,真正把課堂還給了孩子,,讓其在快樂中學(xué)習(xí)。通過小組合作,,我們不僅激發(fā)了孩子課堂的參與度,,更是關(guān)注到了學(xué)困生的發(fā)展。孩子們的能力在合作學(xué)習(xí)中得到鍛煉和提高,,美好的小學(xué)時光從此在他們的記憶中打開,。
交流的時針仍在嘀嘀嗒嗒的邁進,靜靜地劃過校園這個表盤,。什么是和美課堂,?理性、情趣,、向善應(yīng)是和美課堂的核心元素,。作為一名交流教師,在接下來的日子里,,我仍在不斷學(xué)習(xí),,默默靜思……
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇八
我自去年1月份被選舉為(上級市)市人大代表以來,按照市人大常委會的要求,,認真學(xué)習(xí)代表法及有關(guān)法律,,努力提高履行職責(zé)的能力,積極維護群眾利益,,較好地履行了人大代表的職責(zé),。下面,我把擔(dān)任人大代表一年多來的工作情況匯報如下:?
一,、不斷加強自身建設(shè),,努力提高履行代表職責(zé)的能力?
人大代表素質(zhì)的高低直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。作為一名人大代表,,只有不斷學(xué)習(xí),,加強自身建設(shè),提高自身素質(zhì),才能不斷提高依法履行職責(zé)的水平,。為此,,我注重加強理論學(xué)習(xí),黨的xx大,、xx屆三中全會精神,,進一步明確了“為誰當代表和為什么當代表”的問題。為提高法律水平,,我認真學(xué)習(xí)了與人大工作關(guān)系密切的《憲法》,、《地方組織法》、《代表法》等,,還結(jié)合本職工作,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《民法》、《公司法》,、《消費者權(quán)益保護法》等法律法規(guī),,增強了法制意識,明確了人大代表必須把依法辦事作為開展活動,、履行職責(zé)的重要前提,,依法開展各項工作。特別是結(jié)合《行政許可法》的實施,,組織,、帶領(lǐng)干部職工逐章逐條學(xué)習(xí)法律條文,進一步規(guī)范執(zhí)法程序,,嚴格執(zhí)法監(jiān)督,,規(guī)范了干部隊伍的執(zhí)法行為。為履行好代表職責(zé),,我還注重加強實踐鍛煉,,努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪聯(lián)系群眾,、開展調(diào)研活動,,會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見,,會后認真?zhèn)鬟_貫徹會議精神,、協(xié)助落實各項決議,以及列席___市人代會等,,使我增強了代表意識,。?
二、貼近黨委工作中心,,始終把支持促進全市經(jīng)濟發(fā)展作為第一要務(wù)?
作為一名人大代表和工商部門的負責(zé)人,,我注意正確處理履行代表職責(zé)與干好本職工作的關(guān)系,主動地把工商行政管理工作放在全市經(jīng)濟建設(shè)的大環(huán)境中去思考、去衡量,、去把握,,始終把發(fā)揮職能作用,支持促進全市經(jīng)濟發(fā)展作為工作第一要務(wù),。?
一是深入實施“名牌興市”戰(zhàn)略,。名牌商標,是企業(yè)的金字招牌,,也是一個城市經(jīng)濟實力的象征。為提升我市經(jīng)濟實力,,我在工商機關(guān)提出了實施“名牌興市”戰(zhàn)略的工作思路,,并組織制訂了《___市爭創(chuàng)馳名商標、著名商標工作規(guī)劃》,。通過與企業(yè)的共同努力,,目前,全市注冊商標達到713件,,居(上級市)各縣市區(qū)首位,。今年2月,幫助“新郎”爭創(chuàng)為全國馳名商標;6月份,,又幫助雙樂,、益利、良豐,、信得4件商標爭創(chuàng)為山東省著名商標,。這樣,我市擁有了“得利斯”和“新郎”兩件全國馳名商標,,省著名商標達到17件,,馳名商標、著名商標的數(shù)量位居全省縣級市之首,。?
二是積極開展企業(yè)信用建設(shè),。加強信用建設(shè),已成為社會主義市場經(jīng)濟的必然要求,。工商機關(guān)在企業(yè)信用建設(shè)上擔(dān)負著重要職責(zé),。近年來,我組織全市工商機關(guān)通過加強合同管理,,實施信譽經(jīng)濟,,引導(dǎo)企業(yè)積極參與“守合同重信用”企業(yè)爭創(chuàng)活動等工作,提升企業(yè)信用,。今年,,幫助三工、市建筑公司爭創(chuàng)為國家級“守合同重信用”企業(yè),使我市國家級“守重”企業(yè)達到4家,,發(fā)展省,、市級“守重”企業(yè)88家;幫助62家企業(yè)爭創(chuàng)為“消費者滿意單位”;對得利斯、外貿(mào),、新郎等20家遵紀守法,、信譽度高的企業(yè)免于工商年檢,促進了企業(yè)的信用建設(shè),。?
三是大力支持各種所有制經(jīng)濟健康發(fā)展,。工作中,我堅決貫徹“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,,毫不動搖地鼓勵,、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展”的方針,充分發(fā)揮工商行政管理職能,,放手讓一切勞動,、知識、技術(shù),、管理和資本的活力競相迸發(fā),。目前,共發(fā)展國有,、集體企業(yè)983家,,私營企業(yè)2060家,外資企業(yè)150家,,個體工商戶14762家,。特別加大了對民營經(jīng)濟的扶持發(fā)展力度,除國家法律法規(guī)禁止的領(lǐng)域,,民營企業(yè)均可以投資經(jīng)營,。大力支持下崗職工、軍轉(zhuǎn)干部,、機關(guān)輪崗人員,、大中專畢業(yè)生從事民營經(jīng)濟,堅決落實國家減免稅費的優(yōu)惠政策,。去年以來,,為34名上述人員辦理了個體、私營注冊登記,,減免各類規(guī)費20多萬元,。?
四是大力支持“三農(nóng)”發(fā)展。為支持農(nóng)民增收,,今年以來我立足部門實際,,按照“以農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管為切入點,,大力推進訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展,切實促進農(nóng)民增收”的工作思路,,從加強農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管入手,,積極指導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)與種植、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶依法簽訂各類農(nóng)產(chǎn)品購銷合同,,幫助農(nóng)民通過合同拓展市場,,大力發(fā)展“訂單”農(nóng)業(yè)。培育發(fā)展涉農(nóng)企業(yè)55家,,涌現(xiàn)出了外貿(mào)公司,、得利斯公司、煙草公司等一大批龍頭企業(yè),,帶動全市80%的農(nóng)戶從事訂單農(nóng)業(yè),,增加了農(nóng)民收入。省局將向全省推廣這一經(jīng)驗做法,。?
五是積極開展招商引資。我組織干部職工充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,,采取多種招商方式,,內(nèi)引外聯(lián),,牽線搭橋,,積極開展招商引資活動。20__年,,全市工商機關(guān)共引進項目36個,,實際到位資金8946萬元。今年已引進項目11個,,合同資金1859萬元,。我還要求干部職工以最快的辦事效率、最佳的服務(wù)態(tài)度,、最高的服務(wù)質(zhì)量,,創(chuàng)造最好的投資軟環(huán)境,對外來投資者實行“包攬式”服務(wù)和限時辦結(jié)制度,,盡心盡力搞好服務(wù),。?
三,、切實維護群眾利益,始終把整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序作為第一職責(zé)?
全心全意維護人民群眾的根本利益,,是人大代表的神圣職責(zé),。工作中,我正確處理優(yōu)化環(huán)境與依法行政,、整頓規(guī)范與促進發(fā)展的關(guān)系,抓住群眾關(guān)注的食品安全,、生產(chǎn)資料假劣等熱點,、難點問題,深入開展調(diào)查,,掌握第一手資料,。今年初我們創(chuàng)新監(jiān)管思路,改進監(jiān)管模式,,把流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管作為全部工作的重中之重,。4月13日,我們積極建議市政府召開了全市流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理會議,,研究部署加強流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管工作,。市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《___市工商局關(guān)于加強流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理的工作意見》。
在此基礎(chǔ)上,,我組織全市工商機關(guān)按照“政府領(lǐng)導(dǎo),、工商監(jiān)管、企業(yè)自律,、社會監(jiān)督”工作機制的要求,,全面開展流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管各項工作。特別是為吸取“阜陽奶粉事件”的教訓(xùn),,針對農(nóng)村流通領(lǐng)域商品質(zhì)量狀況,,我們建立了“明確責(zé)任、落實制度,、轄區(qū)管理,、嚴格獎懲”的長效監(jiān)管責(zé)任機制,得到了省,、市工商局的充分肯定,。7月1日,在全省流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理工作會議上,,我局作了典型發(fā)言,。《中國工商報》在頭版頭條報道了我市開展流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管的情況,,在全國引起了良好反響,。為推進這項工作,,我重點組織開展了四個專項行動:?
一是開展了“紅盾護農(nóng)”專項行動。為保護農(nóng)民利益,,我們嚴厲查處農(nóng)資違章違法經(jīng)營行為,。4月份,開展了農(nóng)資市場專項整治,,檢查經(jīng)營業(yè)戶269家,,抽檢化肥樣品26個,查扣假劣種子850公斤,、化肥8噸,、農(nóng)藥7箱,查處違章違法業(yè)戶22戶,。5月份,,在玉米套播前夕,開展了種子市場專項檢查,,查處了一批經(jīng)銷假冒偽劣種子的違章違法案件,。?
二是開展了食品市場專項整治行動。食品安全,,是事關(guān)人民群眾切身利益的大事,。4月份,我組織開展了以查處假劣奶粉為重點的食品市場專項整治,,檢查經(jīng)銷奶粉的商場、超市,、小賣部,、批發(fā)點689家,查扣,、登記封存涉嫌假劣奶粉704袋,、假劣食品禮盒121箱。5月份,,我們購置了食品安全檢測車,,巡回于集貿(mào)市場、商場,、超市等消費集中的區(qū)域,,對水果蔬菜、肉類制品,、水發(fā)產(chǎn)品等現(xiàn)場進行質(zhì)量檢測,,確保群眾安全健康消費。為整治肉食品市場秩序,,今年1月份,,在西土墻村搗毀了一加工病死雞窩點,,現(xiàn)場查扣死雞3?9噸;2月份,又在百尺河查處了一無證照加工劣質(zhì)火腿腸窩點,,現(xiàn)場查扣劣質(zhì)火腿1537公斤;4月份連續(xù)在小高疃村查處2起販賣病死豬案件,,其中一違法當事人因暴力抗法被行政拘留。?
三是開展了市場主體專項整治行動,。為營造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,,我們加強市場主體監(jiān)管,嚴把市場主體資格關(guān),,繼續(xù)清理整頓“三無”,、“六小”企業(yè)和無照經(jīng)營,加大虛假出資和抽逃資金違規(guī)行為的查處力度,,加強對中介機構(gòu)的監(jiān)督管理,,確保各類市場主體優(yōu)生優(yōu)育。特別是加大了對無照經(jīng)營網(wǎng)吧,、食品,、化學(xué)危險品及非法中介服務(wù)機構(gòu)等業(yè)戶的查處力度,取締無照經(jīng)營農(nóng)資,、黑網(wǎng)吧,、黑經(jīng)紀、黑作坊等不法業(yè)戶401家,。?
四是開展了維權(quán)護權(quán)專項行動,。圍繞“服務(wù)人民、奉獻社會”的主題,,把“12315”投訴舉報網(wǎng)絡(luò)作為主陣地,,堅持有訴必接,有案必辦,,打假治劣,,維權(quán)護農(nóng),保護消費者合法權(quán)益,。今年上半年,,共受理消費者申訴舉報876件,立案查處侵害消費者權(quán)益案件244起,,為消費者挽回經(jīng)濟損失71?6萬元,。同時,與公安部門配合,,嚴厲打擊各種傳銷和變相傳銷活動,,取締了多次非法傳銷集合,遣散參與非法傳銷人員近千人,,維護了社會穩(wěn)定,。?
四,、盡心盡力為群眾辦實事,始終把讓人民群眾滿意作為工作的第一目標?
作為一名人大代表,,歸根到底,,就是要代表人民群眾的利益。為此,,我牢固樹立正確的群眾觀,、政績觀,恪守為民之責(zé),,多辦利民之事,,把讓人民群眾滿意作為檢驗和衡量工作的根本標準,全力以赴為群眾辦實事,、解難題,。一方面,深入實際搞調(diào)研,,積極建言獻策,。我結(jié)合人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題,,組織小組的代表們先后對企業(yè)信用建設(shè),、名牌興市戰(zhàn)略、城市道路建設(shè),、加強企業(yè)信貸支持等問題開展調(diào)研,,提出了一些建設(shè)性意見,得到了市政府和有關(guān)部門,、單位的重視和采納,。特別是為了引導(dǎo)鼓勵企業(yè)爭創(chuàng)名牌,我向市政府提出了“在全市大力實施‘名牌興市’戰(zhàn)略”的建議,,被市委、市政府認真采納,。在今年經(jīng)濟工作總結(jié)表彰會議上,,市委、市政府對榮獲馳名商標和著名商標的得利斯,、新郎,、萬年、帥領(lǐng),、瀘河五家企業(yè)進行了獎勵,,在社會上產(chǎn)生了良好反響。
另一方面,,密切聯(lián)系群眾,,積極為群眾辦實事,。牢固樹立“群眾利益無小事”觀念,積極為群眾排憂解難,。我多次深入程戈莊鎮(zhèn)西澇戈莊村開展扶貧幫戶活動,,多方籌集資金幫助該村吃上了自來水,解決了群眾多年盼望的吃水問題,。為促進農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,今年4月份,,我深入___賈悅鎮(zhèn)王門莊子小學(xué)開展助學(xué)活動,,籌資7000多元購置了100套課桌椅送給學(xué)校,又組織菁華飼料有限公司和漢通造紙機械有限公司捐資1萬元,,為學(xué)生購置了書包,、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具,改善了孩子們的學(xué)習(xí)條件,。?
通過一年多的代表工作,,我深刻體會到:代表自身素質(zhì)的提高和自覺依法履行職責(zé)是有所作為的基礎(chǔ),人大常委會的指導(dǎo)和支持是開展活動,、發(fā)揮代表作用的關(guān)鍵,,各部門、各單位的密切配合是代表履行職責(zé)的保障,。在下步工作中,,我一定認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷豐富和充實自己,,盡職盡責(zé),,扎實工作,為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇九
一、 工作開展
按照《深化城鄉(xiāng)學(xué)校托管聯(lián)動促進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》精神,,我校和中衛(wèi)二中結(jié)成對子完成了中衛(wèi)市第一輪城鄉(xiāng)教師交流工作,。20_年元月接到市局通知,我校積極與二中取得聯(lián)系將我校李維和,、王曉娟,、馮學(xué)友、王亮,、劉娟芳派往二中進行為期一年的交流學(xué)習(xí),。他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿Γ伤苄院軓姟W(xué)校交給他們的任務(wù)是:到二中參加教學(xué)實踐活動,,積極參加教研教改,,虛心學(xué)習(xí)二中先進的教育思想和教學(xué)方法,把自己鍛煉成為科研型教師 ,,一年后把二中的先進教學(xué)理念和先進的管理方法向?qū)W校作詳細匯報,。二中選派周經(jīng)華、田娟,、王銀銀,、丁海霞、劉向輝五名老師到我校任教,,期間各位交流教師都能嚴守工作崗位,,為實現(xiàn)中衛(wèi)市教育均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
二,、取得的成效
1 ,、提升了農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平
城鄉(xiāng)教師交流,對教育教學(xué)起到很好的促進作用,。這是一種先進教育思想,,先進教學(xué)方法的交流,是先進教研方式的有機結(jié)合,, 這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí),、取長補短、共同提高,,對于教育事業(yè) 起著重要的推動作用,。尤其對于農(nóng)村教師來說,受益最大,。對于交流到二中的教師能直接感受,、學(xué)習(xí)、實踐先進的教學(xué)方法,。對于本校的老師通過對二中交流老師帶來的先進教學(xué)方法的觀摩和學(xué)習(xí),,也能提高教育教學(xué)水平,所以城鄉(xiāng)教師交流極利于農(nóng)村教師的發(fā)展,。
2,、豐富了城市教師的教學(xué)經(jīng)驗
城市教師一直面對是基礎(chǔ)較好的學(xué)生,可能花費較少的精力就能取得較好的成績,。但大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)都較差,面對全新的教育對象,,他們就要改變原來的教學(xué)模式,,重新探索適合新教育個體的方法,極大的豐富了他們的教學(xué)生活,也能激起他們對教育科研的探索激情,。還有農(nóng)村學(xué)校教育環(huán)境相對惡劣,,不管是在工作上還是生活上對他們都是一個磨練。相信有了這次交流,,他們的生活會更精彩,。
3、促進了教育均衡發(fā)展
教師交流輪崗機制,,促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,,整體提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。隨著交流輪崗制度的建立和覆蓋面的不斷擴大,,進一步改善師資隊伍結(jié)構(gòu),,優(yōu)化教師,、校長資源的初次配置和再次配置,,推進了優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進教育公平問題,,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;強化義務(wù)教育學(xué)校教師的統(tǒng)籌管理,,使教師由“學(xué)校人”逐步變成“系統(tǒng)人”,。
三、存在的問題
1,、認識尚未到位,,消極對待交流。
2,、社會認識有偏差,,社會上普遍認為只是不出色的教師才會被交流,尤其是農(nóng)村教師交流后,,普遍都會受到城里學(xué)生的歧視,,所以農(nóng)村教師普遍消極對待交流。
3,、政策缺損,,市局有明文規(guī)定城市交流教師在職評時有加分,但對農(nóng)村交流教師有何優(yōu)惠沒有做出明文規(guī)定,,導(dǎo)致農(nóng)村教師交流難,。
4、評價與反饋機制落后,,只注重交流的過程,,不注重交流的結(jié)果。
四,、今后改進的意見
1,、完善制度,規(guī)范操作。
2,、明確職責(zé),,加強考核。
3,、做好交流教師的思想工作,,確保平穩(wěn)實施。
4,、關(guān)心交流教師,,力所能及地解決好他們的工作、學(xué)習(xí)和生活問題,,促使其迅速適應(yīng)崗位變動,,全身心投入教育教學(xué)工作。
5,、切實保障交流教師的權(quán)益,。
6、加大宣傳力度,,消除負面影響,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇十
20xx年的9月,我懷著忐忑的心情走進了硚口區(qū)義烈巷小學(xué),,開始了我為期一年的輪崗交流工作,。說實在的,從事教育工作十幾載,,突然離開熟悉的學(xué)校,、同事,來到一個全然陌生的環(huán)境,,心里多少還是有些彷徨,。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好,他們給予我極大的關(guān)心和幫助,,使我信心倍增,,全副身心投入到工作中。在這一年的輪崗交流活動中,,根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了五年級(2)班的班主任及語文教學(xué)工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,,我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉,,收獲頗多。
一,、 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣:
剛接手這個班,,就有好心的同事告訴我班上的孩子習(xí)慣不怎么好,,每天能將作業(yè)本一本不落地收齊估計都是“太陽從西邊升起”;多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了在學(xué)校也講武漢話的習(xí)慣,尤其是有個別有個性的同學(xué)喜歡“出口成臟”……良好的學(xué)風(fēng)要從班風(fēng)抓起,,于是我首先從班干部入手,召開班干部會議,,一起商榷班級公約,,利用班會、晨會等教育陣地開展行為大討論,??紤]到班級孩子們的家庭狀況并不怎么好,我自己花錢布置教室,,帶頭為班級捐助公用物品,。課間,我?guī)е⒆觽円黄鹛L繩;午休,,我與大家一起打乒乓球……課上到課下我積極關(guān)注學(xué)生的每一個細節(jié),,我用自己一顆愛班級、愛學(xué)生的心感染著每一個孩子,。功夫不負有心人,,短短一個多月的時間,老師們都說班級風(fēng)貌變了,,孩子們變得有禮了,,課堂上變得積極了,每月行規(guī)評比表揚的次數(shù)多了,,學(xué)生們也漸漸地喜歡上了我這個剛來的老師,。
二、提高教學(xué)質(zhì)量:
在這個班級中,,有老師們號稱的“四大金剛”,,每次考試幾乎都是不及格。我聽在耳里,,急在心里,,我暗暗對自己說:“在這一年中,我要盡我自己最大的努力讓他們?nèi)〉眠M步,,感受到學(xué)習(xí)的喜悅!”我通過家訪,,了解到不僅是這幾個孩子,還有很多家庭的父母他們并不是不想督促管理孩子的學(xué)習(xí),,生活的所迫,、自己文化水平的低下實在是讓他們心有余而力不足??磥砑议L的力量并不能起到很好的幫助,,于是我經(jīng)過一番思索開展了有針對性地學(xué)習(xí)活動,。我堅持每天早到校,在教室里督促大家晨讀;我將每一節(jié)的語文課都拿5分鐘出來報聽寫;我利用課間時間讓同學(xué)們相互檢查背誦情況;我針對不同層次的學(xué)生情況設(shè)計不同的的作業(yè),,尤其是對學(xué)困生的情況進行跟蹤記載,,對他們的作面批面改,及時講解訂正;我鼓勵大家共同閱讀,,通過開展“讀書交流會”來反饋他們的閱讀情況……一分耕耘一分收獲,,在這一年中,全班同學(xué)無論是期中還是期末考試合格率均達到了100%,,優(yōu)秀率達到了70%以上!取得的成績不禁讓我欣慰,,更鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的信心與熱情,班級中也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三,、積極參加學(xué)校工作:
雖然我知道在義烈巷小學(xué)工作的時間只有一年,但我卻把自己當做是義烈巷小學(xué)的一員,。無論是學(xué)科的教研活動,,還是其他學(xué)科的聽課、學(xué)習(xí)活動我都會積極認真的參加,。在活動中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,,我積極參加本校老師的公開課的聽課評課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師,、聽課老師一起交流學(xué)習(xí),,為出課的老師提出合理化的建議。對教學(xué)目標的達成,、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)機智、小組探究學(xué)習(xí)等方面進行共同的研討,,相互學(xué)習(xí),,共同進步,受益非淺,。這期間我還參加了學(xué)校的“節(jié)節(jié)課好”活動,,我精心準備準備執(zhí)教的《傻二哥》受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。同時,,我也全身心投入到學(xué)校的“區(qū)素質(zhì)教育評估”活動中,,認真準備,我班學(xué)生作為受檢年級也得到了下校的督學(xué)的夸贊,。
轉(zhuǎn)眼間,,一年的時光就這樣不知不覺流逝了。雖然我現(xiàn)在已回到了自己的學(xué)校,,但每當我閉上雙眼,,眼前就會浮現(xiàn)出同事們親切的面容和孩子們天真的笑臉,。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年,但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財富,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇十一
我自去年1月份被選舉為(上級市)市人大代表以來,,按照市人大常委會的要求,認真學(xué)習(xí)代表法及有關(guān)法律,,努力提高履行職責(zé)的能力,,積極維護群眾利益,較好地履行了人大代表的職責(zé),。下面,我把擔(dān)任人大代表一年多來的工作情況匯報如下:
一,、不斷加強自身建設(shè),,努力提高履行代表職責(zé)的能力
人大代表素質(zhì)的高低直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。作為一名人大代表,,只有不斷學(xué)習(xí),,加強自身建設(shè),提高自身素質(zhì),,才能不斷提高依法履行職責(zé)的水平,。為此,我注重加強理論學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神,,進一步明確了“為誰當代表和為什么當代表”的問題,。為提高法律水平,我認真學(xué)習(xí)了與人大工作關(guān)系密切的《憲法》,、《地方組織法》,、《代表法》等,還結(jié)合本職工作,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《民法》,、《公司法》、《消費者權(quán)益保護法》等法律法規(guī),,增強了法制意識,,明確了人大代表必須把依法辦事作為開展活動、履行職責(zé)的重要前提,,依法開展各項工作,。特別是結(jié)合《行政許可法》的實施,組織,、帶領(lǐng)干部職工逐章逐條學(xué)習(xí)法律條文,,進一步規(guī)范執(zhí)法程序,,嚴格執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范了干部隊伍的執(zhí)法行為,。為履行好代表職責(zé),,我還注重加強實踐鍛煉,努力提高實際工作能力,。通過人代會前走訪聯(lián)系群眾,、開展調(diào)研活動,會中認真聽取各項報告,、積極提出建議意見,,會后認真?zhèn)鬟_貫徹會議精神、協(xié)助落實各項決議,,以及列席×××市人代會等,,使我增強了代表意識。
二,、貼近黨委工作中心,,始終把支持促進全市經(jīng)濟發(fā)展作為第一要務(wù)
作為一名人大代表和工商部門的負責(zé)人,我注意正確處理履行代表職責(zé)與干好本職工作的關(guān)系,,主動地把工商行政管理工作放在全市經(jīng)濟建設(shè)的大環(huán)境中去思考,、去衡量、去把握,,始終把發(fā)揮職能作用,,支持促進全市經(jīng)濟發(fā)展作為工作第一要務(wù)。
一是深入實施“名牌興市”戰(zhàn)略,。名牌商標,,是企業(yè)的金字招牌,也是一個城市經(jīng)濟實力的象征,。為提升我市經(jīng)濟實力,,我在工商機關(guān)提出了實施“名牌興市”戰(zhàn)略的工作思路,并組織制訂了《×××市爭創(chuàng)馳名商標,、著名商標工作規(guī)劃》,。通過與企業(yè)的共同努力,目前,,全市注冊商標達到713件,,居(上級市)各縣市區(qū)首位。今年2月,,幫助“新郎”爭創(chuàng)為全國馳名商標;6月份,,又幫助雙樂、益利,、良豐,、信得4件商標爭創(chuàng)為山東省著名商標,。這樣,我市擁有了“得利斯”和“新郎”兩件全國馳名商標,,省著名商標達到17件,,馳名商標、著名商標的數(shù)量位居全省縣級市之首,。
二是積極開展企業(yè)信用建設(shè),。加強信用建設(shè),已成為社會主義市場經(jīng)濟的必然要求,。工商機關(guān)在企業(yè)信用建設(shè)上擔(dān)負著重要職責(zé),。近年來,我組織全市工商機關(guān)通過加強合同管理,,實施信譽經(jīng)濟,,引導(dǎo)企業(yè)積極參與“守合同重信用”企業(yè)爭創(chuàng)活動等工作,提升企業(yè)信用,。今年,幫助三工,、市建筑公司爭創(chuàng)為國家級“守合同重信用”企業(yè),,使我市國家級“守重”企業(yè)達到4家,發(fā)展省,、市級“守重”企業(yè)88家;幫助62家企業(yè)爭創(chuàng)為“消費者滿意單位”;對得利斯,、外貿(mào)、新郎等20家遵紀守法,、信譽度高的企業(yè)免于工商年檢,,促進了企業(yè)的信用建設(shè)。
三是大力支持各種所有制經(jīng)濟健康發(fā)展,。工作中,,我堅決貫徹“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵,、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展”的方針,,充分發(fā)揮工商行政管理職能,放手讓一切勞動,、知識,、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),。目前,,共發(fā)展國有、集體企業(yè)983家,,私營企業(yè)2060家,,外資企業(yè)150家,,個體工商戶14762家。特別加大了對民營經(jīng)濟的扶持發(fā)展力度,,除國家法律法規(guī)禁止的領(lǐng)域,,民營企業(yè)均可以投資經(jīng)營。大力支持下崗職工,、軍轉(zhuǎn)干部,、機關(guān)輪崗人員、大中專畢業(yè)生從事民營經(jīng)濟,,堅決落實國家減免稅費的優(yōu)惠政策,。去年以來,為34名上述人員辦理了個體,、私營注冊登記,,減免各類規(guī)費20多萬元。
四是大力支持“三農(nóng)”發(fā)展,。為支持農(nóng)民增收,,今年以來我立足部門實際,按照“以農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管為切入點,,大力推進訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展,,切實促進農(nóng)民增收”的工作思路,從加強農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管入手,,積極指導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)與種植,、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶依法簽訂各類農(nóng)產(chǎn)品購銷合同,幫助農(nóng)民通過合同拓展市場,,大力發(fā)展“訂單”農(nóng)業(yè),。培育發(fā)展涉農(nóng)企業(yè)55家,涌現(xiàn)出了外貿(mào)公司,、得利斯公司,、煙草公司等一大批龍頭企業(yè),帶動全市80%的農(nóng)戶從事訂單農(nóng)業(yè),,增加了農(nóng)民收入,。省局將向全省推廣這一經(jīng)驗做法。
五是積極開展招商引資,。我組織干部職工充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,,采取多種招商方式,內(nèi)引外聯(lián),,牽線搭橋,,積極開展招商引資活動。20xx年,全市工商機關(guān)共引進項目36個,,實際到位資金8946萬元,。今年已引進項目11個,合同資金1859萬元,。我還要求干部職工以最快的辦事效率,、最佳的服務(wù)態(tài)度、最高的服務(wù)質(zhì)量,,創(chuàng)造最好的投資軟環(huán)境,,對外來投資者實行“包攬式”服務(wù)和限時辦結(jié)制度,盡心盡力搞好服務(wù),。
三,、切實維護群眾利益,始終把整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序作為第一職責(zé)
全心全意維護人民群眾的根本利益,,是人大代表的神圣職責(zé),。工作中,我正確處理優(yōu)化環(huán)境與依法行政,、整頓規(guī)范與促進發(fā)展的關(guān)系,,抓住群眾關(guān)注的食品安全、生產(chǎn)資料假劣等熱點,、難點問題,,深入開展調(diào)查,掌握第一手資料,。今年初我們創(chuàng)新監(jiān)管思路,,改進監(jiān)管模式,,把流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管作為全部工作的重中之重,。4月13日,我們積極建議市政府召開了全市流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理會議,,研究部署加強流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管工作,。市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《×××市工商局關(guān)于加強流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理的工作意見》。
在此基礎(chǔ)上,,我組織全市工商機關(guān)按照“政府領(lǐng)導(dǎo),、工商監(jiān)管、企業(yè)自律,、社會監(jiān)督”工作機制的要求,,全面開展流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管各項工作。特別是為吸取“阜陽奶粉事件”的教訓(xùn),,針對農(nóng)村流通領(lǐng)域商品質(zhì)量狀況,,我們建立了“明確責(zé)任、落實制度、轄區(qū)管理,、嚴格獎懲”的長效監(jiān)管責(zé)任機制,,得到了省、市工商局的充分肯定,。7月1日,,在全省流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理工作會議上,我局作了典型發(fā)言,?!吨袊ど虉蟆吩陬^版頭條報道了我市開展流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管的情況,在全國引起了良好反響,。為推進這項工作,,我重點組織開展了四個專項行動:
一是開展了“紅盾護農(nóng)”專項行動。為保護農(nóng)民利益,,我們嚴厲查處農(nóng)資違章違法經(jīng)營行為,。4月份,開展了農(nóng)資市場專項整治,,檢查經(jīng)營業(yè)戶269家,,抽檢化肥樣品26個,查扣假劣種子850公斤,、化肥8噸,、農(nóng)藥7箱,查處違章違法業(yè)戶22戶,。5月份,,在玉米套播前夕,開展了種子市場專項檢查,,查處了一批經(jīng)銷假冒偽劣種子的違章違法案件,。
二是開展了食品市場專項整治行動。食品安全,,是事關(guān)人民群眾切身利益的大事,。4月份,我組織開展了以查處假劣奶粉為重點的食品市場專項整治,,檢查經(jīng)銷奶粉的商場,、超市、小賣部,、批發(fā)點689家,,查扣、登記封存涉嫌假劣奶粉704袋,、假劣食品禮盒121箱,。5月份,,我們購置了食品安全檢測車,巡回于集貿(mào)市場,、商場,、超市等消費集中的區(qū)域,對水果蔬菜,、肉類制品,、水發(fā)產(chǎn)品等現(xiàn)場進行質(zhì)量檢測,確保群眾安全健康消費,。為整治肉食品市場秩序,,今年1月份,在西土墻村搗毀了一加工病死雞窩點,,現(xiàn)場查扣死雞39噸;2月份,,又在百尺河查處了一無證照加工劣質(zhì)火腿腸窩點,現(xiàn)場查扣劣質(zhì)火腿1537公斤;4月份連續(xù)在小高疃村查處2起販賣病死豬案件,,其中一違法當事人因暴力抗法被行政拘留,。
三是開展了市場主體專項整治行動。為營造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,,我們加強市場主體監(jiān)管,,嚴把市場主體資格關(guān),繼續(xù)清理整頓“三無”,、“六小”企業(yè)和無照經(jīng)營,,加大虛假出資和抽逃資金違規(guī)行為的查處力度,加強對中介機構(gòu)的監(jiān)督管理,,確保各類市場主體優(yōu)生優(yōu)育,。特別是加大了對無照經(jīng)營網(wǎng)吧、食品,、化學(xué)危險品及非法中介服務(wù)機構(gòu)等業(yè)戶的查處力度,,取締無照經(jīng)營農(nóng)資、黑網(wǎng)吧,、黑經(jīng)紀,、黑作坊等不法業(yè)戶401家,。
四是開展了維權(quán)護權(quán)專項行動,。圍繞“服務(wù)人民、奉獻社會”的主題,,把“12315”投訴舉報網(wǎng)絡(luò)作為主陣地,,堅持有訴必接,有案必辦,,打假治劣,,維權(quán)護農(nóng),保護消費者合法權(quán)益。今年上半年,,共受理消費者申訴舉報876件,,立案查處侵害消費者權(quán)益案件244起,為消費者挽回經(jīng)濟損失716萬元,。同時,,與公安部門配合,嚴厲打擊各種傳銷和變相傳銷活動,,取締了多次非法傳銷集合,,遣散參與非法傳銷人員近千人,維護了社會穩(wěn)定,。
四,、盡心盡力為群眾辦實事,始終把讓人民群眾滿意作為工作的第一目標
作為一名人大代表,,歸根到底,,就是要代表人民群眾的利益。為此,,我牢固樹立正確的群眾觀,、政績觀,恪守為民之責(zé),,多辦利民之事,,把讓人民群眾滿意作為檢驗和衡量工作的根本標準,全力以赴為群眾辦實事,、解難題,。一方面,深入實際搞調(diào)研,,積極建言獻策,。我結(jié)合人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題,,組織小組的代表們先后對企業(yè)信用建設(shè),、名牌興市戰(zhàn)略、城市道路建設(shè),、加強企業(yè)信貸支持等問題開展調(diào)研,,提出了一些建設(shè)性意見,得到了市政府和有關(guān)部門,、單位的重視和采納,。特別是為了引導(dǎo)鼓勵企業(yè)爭創(chuàng)名牌,我向市政府提出了“在全市大力實施‘名牌興市’戰(zhàn)略”的建議,,被市委,、市政府認真采納,。在今年經(jīng)濟工作總結(jié)表彰會議上,市委,、市政府對榮獲馳名商標和著名商標的得利斯,、新郎、萬年,、帥領(lǐng),、瀘河五家企業(yè)進行了獎勵,在社會上產(chǎn)生了良好反響,。
另一方面,,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾辦實事,。牢固樹立“群眾利益無小事”觀念,,積極為群眾排憂解難。我多次深入程戈莊鎮(zhèn)西澇戈莊村開展扶貧幫戶活動,,多方籌集資金幫助該村吃上了自來水,,解決了群眾多年盼望的吃水問題。為促進農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,,今年4月份,,我深入×××賈悅鎮(zhèn)王門莊子小學(xué)開展助學(xué)活動,籌資7000多元購置了100套課桌椅送給學(xué)校,,又組織菁華飼料有限公司和漢通造紙機械有限公司捐資1萬元,,為學(xué)生購置了書包、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具,,改善了孩子們的學(xué)習(xí)條件,。
通過一年多的代表工作,我深刻體會到:代表自身素質(zhì)的提高和自覺依法履行職責(zé)是有所作為的基礎(chǔ),,人大常委會的指導(dǎo)和支持是開展活動,、發(fā)揮代表作用的關(guān)鍵,各部門,、各單位的密切配合是代表履行職責(zé)的保障,。在下步工作中,我一定認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,,不斷豐富和充實自己,,盡職盡責(zé),扎實工作,,為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻,。
教師輪崗交流工作總結(jié)簡短 教師輪崗交流工作總結(jié)篇十二
一個學(xué)年即將結(jié)束了,,在這一學(xué)年里,,我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多。一年來,,我能夠堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),,關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀守法,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。
一,、學(xué)校少先隊工作。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,少先隊部門是學(xué)校的一個重要部門,,它是學(xué)校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大,、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點,。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,,也取得了較好的成績和效果,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚。
1,、配合學(xué)校德育部門,,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,,原來三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子,,學(xué)生素質(zhì),、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境,、家教水平也都比較落后,。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知,。
因此,從學(xué)年初,,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境,、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,,在第一學(xué)期,,我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,,成立了少先隊值日隊,,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來看,,效果還不是很大,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng),、校容還很不理想,。針對這樣的情況,在第二學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,,我制定了城西小學(xué)"文明班(隊)"評比方案。
通過開展"文明班(隊)"的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,,很好的調(diào)動了班主任的工作積極性,,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高,。"文明班(隊)"評比情況每天公布,,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。通過一學(xué)期的大力整頓,,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進步,,少先隊在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。
2、抓好鼓號隊,、國旗隊的訓(xùn)練工作,。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進行新老交替的過渡訓(xùn)練,。在學(xué)期初,,我就在三,、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊員的挑選工作,,并在學(xué)期中開始進行訓(xùn)練;國旗隊方面,由于這學(xué)期按照上級的要求,,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊進行了重新組建,,在三,、四年級的學(xué)生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學(xué)校,,由原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格,、規(guī)范的訓(xùn)練?;氐綄W(xué)校后,,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,,沒時間利用放學(xué)后進行訓(xùn)練,。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六,、星期天的時間進行鞏固訓(xùn)練,,在訓(xùn)練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,,規(guī)范訓(xùn)練,,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格,、規(guī)范的訓(xùn)練,,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國旗隊很高的評價,。
二,、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,,我還做好以下幾點工作。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,,用表揚激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、開展四人小組互助活動,,以點帶面,以優(yōu)帶差,,提高班科成績的合格率,。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,,我大多都是以四人小組為單位進行的,,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,,小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,,
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,我所擔(dān)任的四年級英語,,在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,,教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本要求。
在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運用各種教學(xué)手段,,激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。