“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇一

書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,，成立于20xx年10月份，歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),，按期完成上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),，大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨,，“潑墨造物,，筆下生花，心系書協(xié),，振興東華”的口號,，豐富大學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化,，陶冶熱愛民族文化情操為的,。

金秋時(shí)節(jié),，丹桂飄香,，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍，陶冶師生藝術(shù)情操,，給廣大書法愛好

者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺,，現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定，面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽,。

為促進(jìn)我校的.學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),，做文明學(xué)子,。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會特舉辦以“講文明,、樹新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,。

東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

承辦單位：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會宣傳部

書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉

書法比賽活動(dòng)宗旨：傳承文化 修身養(yǎng)性

書法比賽活動(dòng)口號：潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華

初賽：面向全校征稿 決賽：現(xiàn)場書法比賽(另行通知)

東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生.六、活動(dòng)總體安排：

(1)第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段：現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇二

為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,，規(guī)范學(xué)生的`英語書寫,，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣，在聽,、說,、讀的基礎(chǔ)上,，全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺,，特組織桃城一中英語書法的比賽活動(dòng),，并通過比賽法動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短,。

20xx年3月10日——15日

各班教室

1,、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，完成作品,，選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評,。

2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),，原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3、內(nèi)容由英語教師定,。

⑴卷面整潔,、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

⑵字母書寫規(guī)范,，單詞,、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

⑶字體美觀,、大方、標(biāo)點(diǎn)正確，距離適中，無錯(cuò)別（25%）⑷傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，通篇整體感要強(qiáng)（25%）

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況,。并通過此次活動(dòng)相互交流,，取長補(bǔ)短,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校會議室

四,、參賽人員

五、

六,、九年級每班3——6名學(xué)生

七,、比賽形式：

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）,。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理,。

4,、書寫時(shí)間：40分鐘

八,、評委：英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,；

1、各年級評出一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)3人,，三等獎(jiǎng)5人。并每班評出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,。

十,、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔、書寫工整,、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀,、標(biāo)點(diǎn)正確，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）注：扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分,，

2、卷面不整潔扣2分,，

3,、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4,、詞,、句間隔距離不適中扣2分,，

5,、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,，

6、字母不符合手寫體要求扣1分,，

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇四

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高教師綜合素養(yǎng),，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺,，展示我校教師風(fēng)采,，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵,、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”。

1,、比賽內(nèi)容：硬筆書法,，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。

2、比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書,、行書或隸書三種字體,。

3、比賽地點(diǎn)：教師大辦公室,。

4,、比賽時(shí)間：20xx.6.5、

5,、設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)

組長：蔣洪斌

成員：曾興國趙登明譚奇明

所有任課教師

在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,。,、書寫正確、規(guī)范,、美觀,。字體端正、勻稱,，大小適中,。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢，力度適中,。

每項(xiàng)滿分100分,。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分,。

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)藏文書法文化,激發(fā)僧尼對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起僧尼對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)僧尼把藏文寫得正確,、端正、整潔,、美觀和愛國主義情懷相結(jié)合,。土卡寺管委會準(zhǔn)備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

1、參賽對象:在寺全體僧尼,。

2,、參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體,、烏金蘇通體,、珠擦體、柏簇體,、簇仁體,、烏金蘇仁體、簇通體,、簇瑪丘體,、丘伊體、標(biāo)題體,、小標(biāo)題,、文告體、美術(shù)體,、雕版體,、敦煌體和藏文篆體。

3,、參賽要求:僧尼須用書法筆或鋼筆(黑色)書寫,，書寫內(nèi)容為“四講四愛”或“遵行四條標(biāo)準(zhǔn)爭做合格僧尼”的內(nèi)容，其他內(nèi)容不得分,。用a3紙書寫,時(shí)間30分鐘,。

作品需注明作者的姓名和時(shí)間。參賽作品的紙面須整潔,無折皺,、不卷曲,。

1、全員參與,。比賽完畢,管委會干部把作品收齊(不用裝訂),。

2,、現(xiàn)場書寫。要求所有的.作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時(shí)管委會將組織巡視,。

3,、比賽時(shí)間:8月19日。

4,、比賽地點(diǎn):,。

1、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字,、漏字,，即取消其評選資格。

2,、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)300元到100元的獎(jiǎng)金,，以示鼓勵(lì)。

比賽將設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)。

組長:xx

成員:xx,、xxx,、xxxx

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇六

為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,，規(guī)范板書設(shè)計(jì),，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽,。具體方案如下：

全體教師

xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處,。

統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找郝建峰老師領(lǐng)?。?。

鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

內(nèi)容健康,，完整,！鋼筆字用字規(guī)范，準(zhǔn)確,。

字體端正,，字體勻稱，大小適中,。

字體美觀大方,，有風(fēng)格,，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢,，力度適中,。版面設(shè)計(jì)合理，布局合理,。

一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇七

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,，展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大中專生的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步營造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,，推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法,、繪畫,、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

展學(xué)院風(fēng)采

20xx年4月2日20xx年4月25日

評選時(shí)間：20xx年4月25日20xx年4月30日

展示時(shí)間：20xx年5月9日

全院大中專學(xué)生

展學(xué)院風(fēng)采,，建和諧校園

1,、主辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會

2、承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系

3,、協(xié)辦單位：星漫美術(shù)協(xié)會六,、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周麗坤

梁玉欣、劉紅勛,、趙保太,、劉永濤、劉宴春,、任方軍,、董西紅、梁哲,、孫靜,、劉元

主任：周麗坤

副主任：梁玉欣

成員：現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員

辦公地點(diǎn)：1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室

1,、書法

(1)毛筆或鋼筆均可,，字體不限；

(2)比賽所用筆,、紙,、墨自備；

2,、繪畫

(1)素描,、水粉、水彩畫等均可；

(2)比賽所用顏料,、工具,、紙自備；

3,、攝影

(1)參賽作品為7寸,，黑白、彩色均可,；

(2)內(nèi)容：以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn),，以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境,、風(fēng)光等,；

1、書法比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

2,、繪畫比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名

3,、攝影比賽：一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

1、各系(處)團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的.參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室：1#教學(xué)樓308辦公室,，由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。

附：各系(處)團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn)：

電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2,、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,，所在的系(處)、班級名稱及班級代號,。否則按棄權(quán)處理,。

3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,，該作品為無效作品,，取消參評資格。

4,、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格,。

5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,。

1,、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊,；

2,、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

3,、其他相關(guān)物品,。

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇八

文化蘊(yùn)育著魅力，藝術(shù)散發(fā)著才氣，貫穿素質(zhì)教育宗旨,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，打造魅力校園，讓文化的`氣息熏染校園的每一個(gè)角落,，讓藝術(shù)的魅力深入師生的心田,。

“美麗家園快樂生活”

1、全校學(xué)生自愿參加,，每班至少有3名或3名以上（不限）同學(xué)參加,。

2、教師自愿參加,。

3,、參賽人數(shù)及作品不限

1、書法類：鋼筆,、毛筆

2,、繪畫類：國畫、素描,、漫畫,、電腦繪畫等學(xué)生自選主題。

1,、書法類：

①楷書,、行書、草書,、篆書,、隸書任選一種字體。硬筆書法以a4紙或米字格紙為宜（由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放）,，毛筆書法以宣紙書寫,，格式自定，書寫內(nèi)容根據(jù)活動(dòng)主題自定,。

②要求書寫正確,，寫規(guī)范字，不能有錯(cuò)別字,；要求書寫美觀,、大小適中、格式規(guī)范,，保持卷面整潔,。③請參賽者自備墨水（汁）及書寫工具。

2,、繪畫類:

①表現(xiàn)題材：不限

②作品規(guī)格：素描,、卡通畫,、漫畫、電腦繪畫（學(xué)生類）統(tǒng)一用a4紙,，紙張由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,；（教師類）作品規(guī)格自定。

③參賽者自備顏料,、彩筆,。

1、書法現(xiàn)場比賽地點(diǎn)為教室,，具體教室另行通知,，時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場,。

2,、繪畫現(xiàn)場比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知,，時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405：30,，參賽者提前五分鐘入場。

3,、參賽作品交至張曉偉處,，由評委組對作品進(jìn)行評定。

1,、作品收集負(fù)責(zé)人：張曉偉

2,、攝影負(fù)責(zé)人：陳凱

諶洪春周其勇涂友權(quán)吳皋諶洪軍

1、書法

教師類評選出1名,，學(xué)生類評選出2名。

2,、繪畫

教師類評選出2名,，學(xué)生類評選出3名。

3,、對獲獎(jiǎng)教師及學(xué)生作品進(jìn)行展出,。

1、希望各位教師能夠積極宣傳組織,，并以身作則,，踴躍參加。

2,、各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生參賽人員名單,，并于曉偉老師處。

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇九

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

唐山學(xué)院全體學(xué)生

11月16日至11月22日

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

a座大廳

前期：策劃,、宣傳安排：

1,、利用展板，海報(bào),，進(jìn)行動(dòng)員宣傳,，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與,。

2,、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1,、購買海報(bào)紙,，裝飾版面，膠帶等物品,。

2,、組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1,、聯(lián)系各系整理收集上來的.作品,。

2、對作品進(jìn)行評定,，選出優(yōu)秀作品,。

3、作品的出展以及維護(hù),，出展過程中,，安排人員看護(hù)，保證作品的完好,，防止人為破壞,。

4、活動(dòng)結(jié)束后,，收拾好作品,，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5,、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品,。（召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品,，并集體照相）

作品統(tǒng)一整理,，以墨緣書社初步選定15份作品,，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng)

主題鮮明,，內(nèi)容健康積極，書寫工整,，頁面整潔,，

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱,，點(diǎn)畫形態(tài)較好,。

1、作品內(nèi)容要求健康向上,，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2,、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫,。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙,。

4,、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名,、系別,、專業(yè)，班級,、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5、作者提交作品限2件以內(nèi),，作品一律不退稿,。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)（英雄牌）鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書

海報(bào)紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用（鋼筆。字帖,，榮譽(yù)證書）150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。特舉辦本屆書法比賽,。

參賽對象：一至五年級全體學(xué)生,。

參賽字體：硬筆楷體。

參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫,，三,、四、五年級用鋼筆,。

書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）,。

參賽作品的卷面須整潔，無折皺,、不卷曲,。

每班交作品5件。

比賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間

比賽地點(diǎn)：多媒體教室

一,、二年級：

一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名

三,、四,、五年級：

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)若干名

各班語文教師

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十一

為了彰顯我校書法教學(xué)特色,，發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才，推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會少年分會舉辦的首批會員入會現(xiàn)場書法測評活動(dòng),，爭創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會少年分會書法教育示范基地”,。特開展我校“我是小小書法家”書法比賽活動(dòng),，特制定本活動(dòng)方案,。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx各年級組組長、班主任

評委小組：

xx

資料整理：

xx

創(chuàng)作指導(dǎo)：

xx

：

我是小小書法家

愛好軟筆書法的學(xué)生均可報(bào)名參加,。

1,、各年級統(tǒng)一思想，精心組織,，有序推進(jìn),，取得實(shí)效。

2,、以投稿方式報(bào)名,，作品內(nèi)容健康向上，（臨摹,、創(chuàng)作均可）

3,、作品規(guī)格：尺寸限4尺以內(nèi),，宣紙最小不得低于四尺三開。

4,、作品背面右下角用鉛筆寫上學(xué)生姓名,、性別、年齡,、班級,、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,、通訊地址,。

5、六年級每班不少于15件作品,，四,、五年級每班不少于2件，二,、三年級每班不少于1件,，（鼓勵(lì)會軟筆的.學(xué)生都參加）校本軟筆班學(xué)員，必須全員參加活動(dòng),。

6,、所有作品必須由本人書寫，凡代筆者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消其參賽資格，并嚴(yán)肅處理,。

7,、各年級上報(bào)作品截止日期：9月10日前交書法組張榮鋒處。

1,、本次比賽分投稿報(bào)名,、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個(gè)階段進(jìn)行

2、9月10日前投稿報(bào)名,，以各班為單位自行完成,，評選出優(yōu)秀的學(xué)生書法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。

3,、9月11日評委會對所有作品進(jìn)行入圍資格審定,，評出120名優(yōu)秀“小書法家”，每年級評出4個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,，全校評出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

4,、入圍的“小書法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,，9月18日前完成,。

5、9月19日將優(yōu)秀作品報(bào)送湖北省書法家協(xié)會少年分會評審,。評審?fù)ㄟ^的學(xué)生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會首批會員,。

1、校級入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎(jiǎng)品,；“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,，“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌,。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評選辦法：根據(jù)班級作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分，滿分100分,。完成數(shù)量得分＝本班完成數(shù)量/年級最高班級完成數(shù)量，占總分30%,，入圍數(shù)量得分＝本班入圍數(shù)量/年級最高班級入圍數(shù)量,，占總分70%。

3,、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評選辦法：根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評選,。

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十二

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。特舉辦本屆書法比賽。

組長：

組員：

比賽要求：

參賽對象：

一至六年級全體學(xué)生,。

2,、參賽字體：硬筆楷體。,、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫,，三至六年級學(xué)生用鋼筆。書寫內(nèi)容：古詩兩首（格式自定）,，在參賽紙的右下方寫好自己的班級,、姓名。參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。每班交作品5件（三,、四,、五年級每班交作品6件）,，須在指定時(shí)間上交到組長。

1,、全員參與,。

2、比賽時(shí)間：11月29日下午第二節(jié)課,。

3,、比賽地點(diǎn)：各班教室。

一至三年級,。

一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名四至六年級：

一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名

組長：

副組長：

成員：

在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書法比賽。在比賽過程中,，我們發(fā)現(xiàn),，孩子們對這次比賽表現(xiàn)出很積極的`態(tài)度，樂于參加,，孩子們的書寫較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步,，但在這次比賽中也反映出來一些問題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位,，比如：撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒有寫出來,，懸針豎也寫的不夠好；對于字的間架結(jié)構(gòu),，孩子學(xué)會了如何運(yùn)用田字格去觀察,，可是在寫的時(shí)候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問題,，那就是有的孩子的書寫姿勢不規(guī)范,。坐時(shí)身子不直，有的孩子甚至趴在桌子上,。

針對這些情況,，我們及時(shí)做了總結(jié)，并要求自己在平時(shí)課堂上繼續(xù)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),，有針對性地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫字姿勢的糾正,，促使改正不規(guī)范的姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。對書寫基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，提高寫字要求，使他們更加規(guī)范地進(jìn)行硬筆書寫，把字寫得更漂亮,。

獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：

一至三年級：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等級：

非四至六年級：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十三

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字,。通過開展書法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,，傳承我國文字文化,，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的.舞臺,，并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,，營造良好的校園文化環(huán)境。根據(jù)學(xué)?！爸袑W(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月”活動(dòng)為重點(diǎn)的精神,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我校語文組決定于本月舉辦學(xué)生書法比賽,。

九年級全體學(xué)生

20xx年11月26日

各班教室,。

每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,。

按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作,。

（一）活動(dòng)第一階段（20xx年9月13日11月26日）活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習(xí),。

（二）活動(dòng)第二階段（11月26日下午第二節(jié)課）活動(dòng)內(nèi)容：．全年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,，選手自帶筆墨，組委會提供紙張,，且不得使用私自備用紙,，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張,。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽,。．現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。

（一）楷書,、行書、草書,、隸書,、篆書等書體自選一種。

（二）現(xiàn)場比賽用紙,，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,。鋼筆等文具自備。

（三）要求作品要求整潔、美觀,、大方,，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡化字,，不得有錯(cuò)字,、別字。不漏字添字,，不涂改,。

（一）學(xué)校成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選,。以總分高低評出名次,。

（二）評獎(jiǎng)以班級為單位，評出一,、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍

月份將對學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,。

1,、字體架構(gòu)（共30分）

a、25—30分b,、15—25分c,、5—15分2、筆畫（共30分）

a,、25—30分b,、15—25分c、5—15分3,、美觀（共30分）

a,、25—30分b、15—25分c,、5—15分4,、頁面整潔（共10分）

a、8—10分b,、4—8分c,、1—4分

硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十四

書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活,，激發(fā)學(xué)生練字興趣,，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，提升學(xué)生,、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,，特舉行“親子書法大賽”活動(dòng)。

x年5月14日

食堂大廳

一年級全體學(xué)生和家長

1,、學(xué)生用鉛筆書寫楷體字,。

2、家長用鋼筆書或毛筆書寫,，字體內(nèi)容不限,。

3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,，家長可自備紙,。

語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的`內(nèi)容。

教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,，二等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)50名,；家長一等獎(jiǎng)12名,，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)30名

外請

1,、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果,。

2,、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名,；家長的作品“班級,、x學(xué)生的家長x”。

3,、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示,。