總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

讀書活動活動總結(jié)篇一

一,、基本做法

為保證讀書活動取得明顯效果,，我們對活動認(rèn)真設(shè)計，科學(xué)策劃,，具體落實,。期初，每個人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛好,，明確各自所讀書目,，匯總制定了全班讀書學(xué)習(xí)計劃;平時，要求學(xué)生充分利用有效時間認(rèn)真讀書,，小組長負(fù)責(zé)對大家讀書進(jìn)展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊會活動,，組織學(xué)生進(jìn)行讀書心得交流，每人用二至三分鐘左右的時間匯報自己近階段的讀書收獲和體會,，讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅,。

二、主要收獲

從大家交流的情況來看,，讀書活動取得了積極的效果,。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級制定的讀書計劃進(jìn)行了選擇性閱讀。

——有學(xué)生談到,，讀課外書對自己幫助很大,。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活，提高自己的寫作能力,。

——有學(xué)生認(rèn)為,，看了課外書使他了解了很多知識，懂得了很多道理,，學(xué)到了很多為人處事的好方法,。

——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深,，她說：我們從小就要愛學(xué)習(xí),，有志氣,，在遇到困難時要挺身而出，失敗時也不能氣餒,，要不斷探索,。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人,，只有憑著智慧,、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情,。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段,，還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí),，勇于探索,。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力,。

三,、幾點體會

這次讀書活動，營造了濃厚的讀書氛圍,，活躍了緊張的.學(xué)習(xí)氣氛,，大家都覺得收獲很多，體會也很深,。

一是大家普遍感到“開卷有益”,。大家覺得，人的知識主要還是從書本中得來的,，平時讀書沒有制約,，往往少有目的，比較隨意,，比較盲目,，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣，今年采用這種讀書方式,，有目的,，有檢查，這對大家很有促進(jìn),。

二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。通過有組織的讀書活動，大家覺得還是讀書有意思,，培養(yǎng)了讀書的興趣,，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書，還是為“學(xué)習(xí)”讀書,，都會給人帶來樂趣,，成為一種良好的生活方式，使人受用終生,。

三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,。兩個人交換思想，每個人就有了兩個思想,。開展讀書心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會,，大大拓展了學(xué)習(xí)效用,，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化。

四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情,。組織大家學(xué)習(xí),，每個人都很重視，平時學(xué)習(xí)再忙,，還是抽出空來看看書,、讀讀報，不斷充實自己的課外知識,，開闊自己的眼界,，多方面、多渠道開展學(xué)習(xí),，向成為學(xué)習(xí)型個人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,。

當(dāng)然，我們這次活動還有不足的地方,，從設(shè)計和組織來說,，還是初步的，剛剛起步;對活動本身,，有學(xué)生認(rèn)識比較深刻,，有學(xué)生還不夠深刻;讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時讀書認(rèn)真,，而且交流準(zhǔn)備也很充分,，撰寫了發(fā)言提綱，有同學(xué)則有任務(wù)觀念,，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度,，為了任務(wù)而讀書。今后,，我們將繼續(xù)開展主題讀書活動,，進(jìn)一步規(guī)范讀書活動的組織，培養(yǎng)大家良好的讀書習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個人,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力,。

讀書活動活動總結(jié)篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定,、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作,。

二,、主題鮮明，內(nèi)容豐富

1,、,，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平,，增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心,，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2,、開展全民薦書活動,。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目,。

3,、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,，在青年干部,、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動及演講,、知識競賽等活動,。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動,。懸掛標(biāo)語,、張貼海報、發(fā)放宣傳單,，通過舉辦各具特色的讀書會,、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境,。

三、碩果累累，成效顯著

1,、本次閱讀活動,，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識,，增加了閱歷,，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2,、在工作學(xué)習(xí)的同時,，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,，多讀書,、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

四,、總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來

此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想,，有鮮明的讀書主題,，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情,。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，此次活動圓滿開展，收獲喜人,，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高,。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí),，處處樹新風(fēng)的航興社區(qū),。

(3)社區(qū)“讀書月”活動總結(jié)

為了積極響應(yīng)街道工會、深入開展“閱讀,，讓生活更美麗”活動,，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書,、會讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，努力提高居民的思想道德素質(zhì),，積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū)，小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動,，通過免費贈書,、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會等活動,，掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,，取得了明顯成效。

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心安排部署

為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動,，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”購買書單》,、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》,、《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。

二,、 加強(qiáng)輿論宣傳,，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

一方面,，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,，向社區(qū)居民提供免費借閱。

另一方面,，社區(qū)通過宣傳報,、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式,，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境,，使口號更加深入人心,。

讀書活動活動總結(jié)篇三

暑假，我們?nèi)＠蠋熼_展了讀書活動,。從這次讀書活動中,，我對教育孩子又有了更深層次的理解。

過去,，無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長經(jīng)歷作了驗證,。今天,，100多個國家以“讓世界每個角落的每一個人都能讀到書”的現(xiàn)實選擇作了回答。

從“開卷有益”的古訓(xùn)到“讀萬卷書,，行萬里路”的勸勉,，從“熱愛書吧，這是知識的源泉”的激情召喚到“書是人類發(fā)出最美妙聲音”的深情吟唱,，人們相信,，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富,，是人類進(jìn)步的階梯,。

讀書豐富人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度,，但可以拓展人生的寬度,。人生在世，除了物質(zhì)生活之外,，還應(yīng)有自己的精神生活,，而這往往是從讀書開始的。一本好書,，就象一艘航船帶我們從狹隘的地方,，駛向生活的廣闊海洋，延展生命的有限疆域,。“生命里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀”。書籍是哺育心靈的母乳,、鑄造靈魂的工具,、啟迪智慧的鑰匙。讀書,，使我們的精神不再貧乏,，生命不再貧弱，人生不再孤獨,，讓我們成為有信念,、達(dá)情理、知榮辱的人,。

讀書改變?nèi)松?。閱讀對人的成長影響至巨，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧??！案褂性姇鴼庾匀A”,，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);一個民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。誰在看書，看哪些書,，決定了一個民族的精神氣質(zhì),，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向,?！叭巳舨蛔x書，則塵俗生其間,，觀鏡則面目可憎,，對人則語言無味”。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,，一個不愿讀書的民族,，是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

讀書鑄就一個國家的文化根基。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量,，而讀書是知識的重要來源,。在知識經(jīng)濟(jì)社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,，是文化底蘊(yùn)的基石,。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,，決定了國民能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì),，營造文明氛圍,，發(fā)展先進(jìn)文化。

中華民族之所以成為禮儀之邦,，一個重要原因,，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,。時代變化了,，信息傳播方式多樣了,，生活節(jié)奏加快了，但讀書作為人類獲得知識的重要手段,、閱讀作為推進(jìn)社會發(fā)展的力量是不可取代的,。面對我國有讀書習(xí)慣的人只有5、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,，我們需要重新喚起讀書激情,，親近圖書，全民閱讀,，讓我們的社會少一點煙酒味,，多一點書卷氣，少一些浮躁,，多一些書香,，讓讀書成為我們的時代風(fēng)尚。