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學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇一

教育要面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來,，作為一所邊遠山區(qū)教學(xué)設(shè)備落后的學(xué)校，如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮,，與時俱進,；如何適應(yīng)信息技術(shù)時代的高要求,；如何實現(xiàn)課程改革中教與學(xué)載體的時代變化、方式和條件的挑戰(zhàn),；如何完成內(nèi)容的資源性整合,，都是擺在我們面前的難題。

我們在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下,，在縣電教站的關(guān)懷下,，普及、運用信息技術(shù)幫助教師更新觀念,，探索以人為本,，充分利用信息技術(shù)的現(xiàn)代化教育途徑，以信息技術(shù)對于開發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開研究,，深入探討師生憑借現(xiàn)代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法,、途徑與模式，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生一致認(rèn)為：

信息技術(shù)的運用是新課程實踐中的一支勁旅,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的時空觀念,，數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的全球共享，虛擬課堂,，虛擬學(xué)校的出現(xiàn),，現(xiàn)代遠程教育的興起，使學(xué)習(xí)空間擴大了,，數(shù)字化學(xué)習(xí)不局限在現(xiàn)有學(xué)校里學(xué)習(xí),，還可以在家中學(xué)習(xí)，不僅可以借助書本,、廣播,、電視等媒體進行學(xué)習(xí)，還可以隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)進入數(shù)字化的虛擬學(xué)校里學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的空間已經(jīng)變得無圍墻界限了,，從時間上說，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)獲得夠一輩子享用的知識技能,，人類將從接受一次性教育向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，人生被分為學(xué)習(xí)階段和工作階的時代已經(jīng)結(jié)束了。這樣老師和學(xué)生都有學(xué)習(xí)信息學(xué)科的緊迫感和危機感,。通過多媒體補助教學(xué)的應(yīng)用,，多媒體教學(xué)實驗，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)興趣大漲,，信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí)等一系列探索與實踐，證明"一支粉筆一本書"的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時期取得理想的教學(xué)成績,，我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),，教師要與時俱進,，開拓進取，作科研型教師,，在研究狀態(tài)下工作,，讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力，最大限度地開發(fā)和激活學(xué)生潛在繁榮能力和深層的智慧,，從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,，實施"智慧教學(xué)"。很顯然,，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力,，同時也是實施素質(zhì)教育的必由之路。

1,、現(xiàn)代化的硬件設(shè)備

近幾年來,，我校在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，現(xiàn)代化硬件設(shè)施建設(shè)已初具成效?，F(xiàn)擁有學(xué)生電腦30臺，教師辦公用電腦15臺,，多媒體投影儀1臺,，現(xiàn)代遠程教育接收天線及電腦。

2,、初具規(guī)模的校園網(wǎng),。

信息技術(shù)帶來了知識傳遞方式的多樣化，傳播途徑的網(wǎng)絡(luò)化,，傳播手段的現(xiàn)代化,，傳播速度的高速化。我校用每年7200元接入光纖,，大大提高了教師和學(xué)生下載文件的速度,。學(xué)生了解信息帶回快速。

1,、教師的培訓(xùn),。

要實現(xiàn)教育信息化，教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵,。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化，沒有一支高素質(zhì),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,，再先進的設(shè)備也是一堆廢鐵，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起,。為此,，學(xué)校以著力培養(yǎng)骨干教師為突破口，采用請進來,、走出去和校本培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式,，每周二和周五學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，制作課件等使所有教師不同程度地,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，更新教育觀念。在全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)整合教學(xué)設(shè)計論文評比中我校有何光員獲二等獎,，蒙江鳳獲三等獎,。

2、學(xué)生的培訓(xùn),。

由于在農(nóng)村學(xué)校學(xué)生電腦接觸得比較少,，初中一年級學(xué)生大部對電腦還是比較陌生，小學(xué)根本沒有開設(shè)信息技術(shù)課,，因此我利用課余時間補上小學(xué)階段的內(nèi)容,，如指法練習(xí)，文字輸入等,。這樣雖然我校每周每班只設(shè)一節(jié)課信息技術(shù)課程,，擔(dān)也能幫助學(xué)生系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。學(xué)生們積極踴躍,，學(xué)習(xí)勁頭高漲,，學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的東西。

3,、實踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面

利用網(wǎng)絡(luò),，開展多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。通過網(wǎng)絡(luò),，教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬學(xué)生視野,，優(yōu)化課堂教學(xué),。比如：在教室里，教師可以用操作電腦,，展示教學(xué)課件,；播放vcd、dvd,、錄像等格式的教學(xué)片,。教師們利用教室里的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備，自制教學(xué)課件,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；變抽象為形象，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點,；變靜為動,，突破教學(xué)重難點；巧設(shè)練習(xí),，讓學(xué)生在樂中學(xué),、樂中練。使課堂變得更加生動有趣,，大大提高了課堂教學(xué)效率,。

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下,，順利完成教學(xué)任務(wù),，取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。如在課外,，學(xué)生很少能接觸電腦，很難發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)尖子學(xué)生,；其次是信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機會,，以至自身信息,、素質(zhì)難提高，無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,，不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,，基本上是憑著感覺走；另外教師本身專業(yè)水平不高,，最后是信息技術(shù)課正處在改革階段,，信息技術(shù)等級考與信息技術(shù)新課程改革如何銜接？相信經(jīng)過我們的共同努力,，這些問題很快都能得到解決,。

綜上所述，我深深感到,，只有立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校師生的支持、社會的支持，才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，才能使我們的工作有所開拓,。信息技術(shù)又是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進取,，以更高,、更快,、更強的理念進一步來推進信息技術(shù)地教學(xué),。

成績屬于過去，我會繼續(xù)努力,，力所能及為邊遠山區(qū)的孩子們獻出自己一生,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇二

我校本學(xué)期信息技術(shù)工作應(yīng)圍繞“應(yīng)用”這個主題，加強校園網(wǎng)建設(shè),、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),、和各方面信息技術(shù)成果建設(shè)，豐富教育資源,、通過各項活動和要求提高信息技術(shù)“應(yīng)用”的氛圍,。堅持以人為本、以科技為先導(dǎo),，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化的工作思路,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，全面提高師生的信息化素養(yǎng),。為教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,，以此帶動教學(xué)方式的革新，優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過程,，在本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作更上一層樓,。

1、 去年年底,，我校還投資注冊了“nancaizx,、com”的域名，租用服務(wù)器空間建立了自己的網(wǎng)站,，現(xiàn)在網(wǎng)站正在不斷豐富過程中,，已經(jīng)能夠使用。請專業(yè)公司制作網(wǎng)站有效地提高了網(wǎng)站的專業(yè)水平,，也開了農(nóng)村中學(xué)網(wǎng)站制作模式的先河,。

2、 積極開展第七屆中小學(xué)師生電腦作品評選活動以及其他信息技術(shù)活動,。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時上交,，保證電腦作品質(zhì)量。

3、繼續(xù)進行教師信息技術(shù)培訓(xùn),，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對不同教師的不同需要進行培訓(xùn),。培訓(xùn)工作主要由以下幾項：

（1）、繼續(xù)對班主任教師進行cmis的培訓(xùn),，是班主任教師能夠利用cmis進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理,。

（2）、對學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進行cmis培訓(xùn),，保證中考報名和填報志愿的順利進行,，并且為以后利用cmis進行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備。

（3）,、對任課教師進行北京使用培訓(xùn),，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn)。

（4）,、對全體教師進行學(xué)校網(wǎng)站使用培訓(xùn),，如登陸論壇，通知,、新聞瀏覽發(fā)布等,。

4、 加強現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課,。重點看信息技術(shù)實用水平、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

5,、保證中考報名和填寫志愿的順利進行。

6,、我們用軟件基本控制了校內(nèi)的bt下載和聊天等行為,。為校園網(wǎng)的.合理使用提供了好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

1,、 第七屆師生電腦作品征集活動中有六件作品獲獎,，其中三件學(xué)生電腦作品被選送到市里參加評選。

2,、我校本學(xué)期有14名教師在“順義區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)設(shè)計案例”評優(yōu)活動中獲獎,，其中11人獲二等獎，3人獲三等獎,。

下學(xué)期的主要工作思路是結(jié)合實際,、注重應(yīng)用。下學(xué)期我校正是成為一所九年一貫制的學(xué)校,，這給我們的信息技術(shù)工作帶來了一定的困難,，同時也是對我們工作的促進。下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展以下主要工作：

1、及時發(fā)放學(xué)生卡,。我們爭取在最短的時間內(nèi)完成九個年級學(xué)生的數(shù)據(jù)上報和校驗工作,，及時準(zhǔn)確的把學(xué)生卡發(fā)到學(xué)生手中。

2,、推動“家校通”系統(tǒng)的使用,。

3、完成原中,、小學(xué)校園網(wǎng)合并,，進行統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)備管理。

4,、成立南彩學(xué)校信息中心,，開展統(tǒng)一的信息技術(shù)工作和管理。

5,、繼續(xù)完善和豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。

6,、繼續(xù)對教師進行有針對性的信息技術(shù)培訓(xùn)（內(nèi)容待定）,，同時對教師進行校園網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德等精神文明方面的培訓(xùn)。

1,、教師不理解學(xué)校對校園網(wǎng)的使用要求和規(guī)范,，需要一定的時間給與解釋和適應(yīng)。

2,、使用軟件進行bt下載和qq等聊天工具的攔截效果不太理想,。

3、原中,、小學(xué)校園網(wǎng)合并工作多,，需要一定時間調(diào)整。

1,、多提供對學(xué)校技術(shù)和設(shè)備的支持,，對信息技術(shù)人員多進行培訓(xùn)。

2,、希望找到能夠解決bt下載等問題的好的解決辦法,。

3、多開展一些學(xué)校信息技術(shù)管理的交流研討活動,。

4,、提供一些豐富多彩的教學(xué)資源和適當(dāng)?shù)奈说男蓍e資源。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇三

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一項工作,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任七八年級共16個班的信息技術(shù)課的教學(xué)；二是承擔(dān)微機室管理,；三是積極開展信息技術(shù)興趣活動,，包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽；輔導(dǎo)八年級xx班的學(xué)生參加市＂中科杯＂比賽,。為了延長微機室計算機壽命,，我們開展了＂保護電腦，人人有責(zé)＂的活動,，并且在每個班選兩名學(xué)生進行衛(wèi)生清理,、日志登記，做到責(zé)任到人,。通過學(xué)校組織的聽課活動和積極參加教科院組織,、市信息中心組織的活動。讓我在學(xué)習(xí)中實踐,，在實踐中提高,，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗,，創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法,。

1,、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展。

2,、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,。

3、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

＂越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。＂在以后的教學(xué)工作中,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),，就能使我的工作有所開拓，有所進取,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇四

本期我從事信息技術(shù)教學(xué)工作,，因我校是一個正在成長的九年級制學(xué)校，所以,，故有的年級班多，有的年級班少,，最高年級為8年級,，一個班一周一節(jié)信息技術(shù)課，從小學(xué)三年級一直教到初中8年級,，其間,，還加帶上了兩年班的科學(xué)課。加上兩節(jié)興趣活動課,。一周18節(jié),，加上學(xué)校電腦一系列維護工作，一天還是比較充實的,。

本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，我從多方面開展了計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,，亦有收獲的喜悅。

學(xué)校是學(xué)生求知的理想殿堂,，為了能讓學(xué)子們收獲更多,、更新的知識,，我校積極開展對信息技術(shù)教師的培訓(xùn)工作，注重接受新的信息技術(shù),，以適應(yīng)計算機信息管理快速發(fā)展的步伐,，同時將新知識運用在教學(xué)上，讓學(xué)生學(xué)到有用有價值的知識,。在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)，也提高了自己計算機運用能力,。

1,、微機教學(xué)全面到位。學(xué)校建有三個微機室,，能充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓更多的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)信息技術(shù)，從3年級至8年級學(xué)生全部分層次接受了信息技術(shù)教育教學(xué),。

2,、啟用電子備課室，為教師學(xué)習(xí),、工作兩不誤

本學(xué)期,，我校為了讓教師能更好的利用，給我校教師提供了上網(wǎng)學(xué)習(xí)和進行電子備課的平臺,。同時,，配備了激光打印機和臺式復(fù)印機，為我校辦公自動化提供了有力保障,。

3,、多媒體教學(xué)工作有序開展

本學(xué)期，我校繼續(xù)進行遠程教育信息接收與教學(xué),，完全利用遠程教育帶來的便利,，讓教師接受更好的教育教學(xué)方法，使學(xué)生同步學(xué)到內(nèi)地的新知與學(xué)習(xí)方法,。多媒體教室通過音視頻方式的教學(xué),，使我校各科教學(xué)工作實現(xiàn)信息化教學(xué)更上一步臺階，即豐富了課堂內(nèi)容又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，開拓了學(xué)生求知范圍,。

1、繼續(xù)加強信息化教育教學(xué),，不斷提高教師自身修養(yǎng),，緊跟時代發(fā)展步伐，與時俱進的進行多媒體教學(xué)工作,。

2,、增加計算機課外活動,，對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

3,、繼續(xù)使各學(xué)科教師在多媒體課件制作上參加培訓(xùn),，提高教師在多媒體教學(xué)原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,，將學(xué)生對計算機的興趣盡量向?qū)W習(xí)上轉(zhuǎn)移,。

5、在下一學(xué)期爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高,，多組織一些計算機教學(xué)和培訓(xùn)活動,，使教師和學(xué)生們在工作、學(xué)習(xí)上發(fā)展他們的特長,，繼續(xù)把信息技術(shù)有效利用,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育基層，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我

校肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇五

1,、進一步健全組織結(jié)構(gòu),，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。為了更好地運用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備,，推進教育信息化工程,，我們把教育信息化工作放在重要位置,。以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議，商討學(xué)校的信息化教育工作,，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向,。

2、在學(xué)校人員緊缺的情況下,，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置,。同時，校長和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護,，組織好學(xué)校教育信息化工作的實施,、計算機的日常維護和電腦相關(guān)知識的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。

3,、制定和完善信息化管理的相關(guān)制度,。為了更好穩(wěn)步推進學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度,，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查、驗收,。

本學(xué)期全科組教師熱愛黨的教育事業(yè),，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研,，集體備課,，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃,、教學(xué)要求,、教學(xué)進度等多方面的一致。適應(yīng)順昌樂教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,。

在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,，在教學(xué)中,，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付、機械訓(xùn)練,、死記硬背,、簡單重復(fù)等現(xiàn)象，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者,，能夠不唯書,、不唯上，能用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去判別,，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我,。通過參加盛威我的中國芯計算機比賽,，切實提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”,。

從基礎(chǔ)抓起,。信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息,、發(fā)送信息的技術(shù),，而這一切的操作都是基于對計算機的操作，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中,，就要從計算機的最基本的應(yīng)用,，最基本的原理入手，重視對師生們計算機基礎(chǔ)知識的掌握,。新機房投入使用的一個學(xué)期里,，由于主要給各年級學(xué)生講述了計算機基本原理，讓同學(xué)們加強了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用,、注重了對window98操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí),。對教師的培訓(xùn)也注重對計算機操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)。不論是教師還是學(xué)生,，計算機的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高,。

動手是學(xué)習(xí)計算機的重要方法，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機的靈魂,。因此對各年級的計算機課,，始終都把上機操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機房課,，盡可能地讓學(xué)生上機練習(xí),，力求少講多練、精講精練,，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機操作的精髓,，進而將自己的領(lǐng)悟,、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，成為指導(dǎo)自己長期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基矗同時還強調(diào)其它科目的教師不得占用微機課,，進一步保證了學(xué)生上機學(xué)習(xí)的時間,。

1,、廣大教師在實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗到了信息科技所帶來的樂趣，本學(xué)期通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進教師的信息化應(yīng)用水平,。

2,、對教師進行專項培訓(xùn)，提高教師運用信息科技的能力,。本學(xué)期,，對教師進行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體教師進行多媒體教師使用培訓(xùn),，提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力,。

3、努力開展教育教學(xué)科研活動,。信息教師積極主動參加學(xué)校,、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動，認(rèn)真組織教學(xué),，提高學(xué)生信息化能力,。

一個學(xué)校的信息化教育水平，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)有多先進,，教師配備了多少電腦等等,，若要整體提高學(xué)校的信息化水平，關(guān)鍵還在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升,。學(xué)校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時,，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度，具體包括：

1,、定時開放網(wǎng)絡(luò)教室,，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收發(fā)e—mail,，益智小游戲,，以及做自己所喜歡的各項工作：如電腦繪畫、打字練習(xí),、綜合時間活動成果的作品展示等,。

2、辦好興趣班,，辦班有目的,、有針對性，根據(jù)學(xué)校對各年級學(xué)生不同的信息化技術(shù)要求,，制定活動內(nèi)容,。

回顧本學(xué)期的工作，可以看到，學(xué)校的教育信息化工作開展正常,，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距,。在今后的工作中，我們要進一步努力提高教育信息化程度,，加大投入,，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺,，為教師的教育教學(xué),、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇六

1.進一步健全組織結(jié)構(gòu),，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。為了更好地運用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備,，推進教育信息化工程,，我們把教育信息化工作放在重要位置。以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議,，商討學(xué)校的信息化教育工作,，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向。

2.在學(xué)校人員緊缺的情況下,，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置,。同時，校長和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護,組織好學(xué)校教育信息化工作的實施,、計算機的日常維護和電腦相關(guān)知識的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作,。

3.制定和完善信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推進學(xué)校信息化工作,，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度,，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查,、驗收,。

本學(xué)期全科組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇,，刻苦鉆研,，集體備課，真正做到教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)計劃,、教學(xué)要求、教學(xué)進度等多方面的一致,。適應(yīng)穆棱市教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,，制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,，在教學(xué)中，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付,、機械訓(xùn)練,、死

記硬背、簡單重復(fù)等現(xiàn)象,，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者，能夠不唯書,、不唯上,，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別,，用自己的語言去表達,，能夠成為一個獨特的自我。通過參加穆棱市,、牡丹江市課件制作大賽,，切實提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”,。

信息技術(shù)就是獲取信息,、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù),，而這一切的操作都是基于對計算機的操作,，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中，就要從計算機的最基本的應(yīng)用,，最基本的原理入手,，重視對師生們計算機基礎(chǔ)知識的掌握。新機房投入使用的一個學(xué)期里,，由于主要給各年級學(xué)生講述了計算機基本原理,，讓同學(xué)們加強了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用、注重了對windowxp操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí),。對教師的培訓(xùn)也注重對計算機操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn),。不論是教師還是學(xué)生，計算機的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高,。

動手是學(xué)習(xí)計算機的重要方法,，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機的靈魂。因此對各年級的計算機課，始終都把上機操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié),，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機房課,，盡可能地讓學(xué)生上機練習(xí)，力求少講多練,、精講精練,，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機操作的精髓,，進而將自己的領(lǐng)悟,、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，成為指導(dǎo)自己長期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基

矗同時還強調(diào)其它科目的教師不得占用微機課,，進一步保證了學(xué)生上機學(xué)習(xí)的時間,。

1.廣大教師在實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗到了信息科技所帶來的樂趣，本學(xué)期通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進教師的信息化應(yīng)用水平,。

2.對教師進行專項培訓(xùn),，提高教師運用信息科技的能力。本學(xué)期,，對教師進行了網(wǎng)站應(yīng)用,、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體教師進行多媒體教師使用培訓(xùn)，提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力,。

3.努力開展教育教學(xué)科研活動,。信息教師積極主動參加學(xué)校、市信息中心的教研組活動,，認(rèn)真組織教學(xué),，提高學(xué)生信息化能力。

一個學(xué)校的信息化教育水平,，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)有多先進,，教師配備了多少電腦等等，若要整體提高學(xué)校的信息化水平,，關(guān)鍵還在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升,。

學(xué)校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度,，具體包括：

1.定時開放網(wǎng)絡(luò)教室,，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收發(fā)e-mail,，益智小游戲,，以及做自己所喜歡的各項工作：如電腦繪畫、打字練習(xí),、綜合時間活動成果的作品展示等,。

2.辦好興趣班,，辦班有目的、有針對性,，根據(jù)學(xué)校對各年級學(xué)生不同的信息化技術(shù)要求,，制定活動內(nèi)容。

回顧本學(xué)期的工作,，可以看到,，學(xué)校的教育信息化工作開展正常，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距,。在今后的工作中，我們要進一步努力提高教育信息化程度,，加大投入,，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺,，為教師的教育教學(xué),、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期在

領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，信息技術(shù)中心緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，全體信息技術(shù)教師共同努力,，樹立服務(wù),、創(chuàng)新意識，積極努力,，扎實工作,。較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作任務(wù)，現(xiàn)對一學(xué)期來的工作

總結(jié)如下：

總結(jié)和

評價,。檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況,，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化,、高效率方向發(fā)展。一月末,，在緊張準(zhǔn)備全國遠程教育檢查信息技術(shù)展示活動時,，全組教師又接到了往進修資源庫上傳資源的通知，通過

精心設(shè)計,，上

網(wǎng)搜集,、借鑒好的

教學(xué)設(shè)計，把一節(jié)節(jié)精品

教學(xué)設(shè)計上傳到了資源庫中,。

思想,，參賽

心得等,，并制作成演示文稿。我校上報的作品分獲市,、縣一二三等獎,。

網(wǎng)站建設(shè)方面：校園報道和每周工作做到及時更新,，定期審核校園頻道和教學(xué)頻道,。

3,、大型活動方面：本學(xué)期,，縣教育局

領(lǐng)導(dǎo)來我校，參觀了信息技術(shù)展示,。其余學(xué)校的教育同行又到我們進行了參觀,、交流,。每一次檢查、參觀,，我們組都非常重視,，打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備材料,、訓(xùn)練學(xué)生……我們的作品給

領(lǐng)導(dǎo)和同行們留下了深刻印象,，對我校信息技術(shù)取得的成績給予了充分肯定和高度

評價。

（1）制定更加完善的管理體系,，將責(zé)任明確到人。

（2）抓好信息技術(shù)教學(xué)工作,，加強自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）多參加培訓(xùn)和自學(xué)，提高自身的技術(shù)水平,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我們還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。未來將進繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身修養(yǎng),，做一名學(xué)者型教師。使自身的

思想品質(zhì),、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)能力得以提高和升華。

一年來我校在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，重視信息技術(shù)教育,，認(rèn)真做好信息技術(shù)的基礎(chǔ)工作，積極參加各項信息技術(shù)比賽活動取得了顯著的成績?，F(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、普及信息技術(shù)教育，開發(fā)信息技術(shù)課程 二十一世紀(jì)是信息時代,，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然,，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，適應(yīng)新課改的需要,，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機的應(yīng)用能力。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級開足課時,，配備專業(yè)計算機教師,，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間,，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會；組織教師聽課,，說課,，首先要聽本組教師的匯報課，研究課,，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣、市級教育教學(xué)活動,。

在教學(xué)中注重學(xué)科研究,，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀,，進而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具,。

面對信息化的今天，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點,，但要達到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng)。從

本年度開始,，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃,。為此,，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去，對教師的計算機操作水平進行培訓(xùn),。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎(chǔ)知識,、課件制作知識、網(wǎng)絡(luò)運用知識,。同時,為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,教師間交流,、寫感想。自己在運用后,寫反思,、找不足,。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平,。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),，為了更加實用，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理,，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,，使我校信息技術(shù)教學(xué)進入多員參與、多方競爭的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,，用好遠程資源、用好多媒體電腦教學(xué),。

我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,，力爭管理上水平，效益呈一流,。本年度重點抓好以下幾個工作

1,、抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué),、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中

充分發(fā)揮作用的核心問題,。本年度,，我們不斷積累多媒體課件資料,、教師科研資料,、題庫,、視聽資料等,，以形成我校的教育教學(xué)資源,。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護工作和培訓(xùn)工作,。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點,，力爭管理上水平,，效益呈一流。

本年度,，我們將電教設(shè)備的管理和維護更加細(xì)化,，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次,，并作好了記錄,。

在市、縣組織的各屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課比賽中我校教師都取得了優(yōu)異的成績,。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。首先是設(shè)備問題，機房機器老化,，機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障,，為教學(xué)帶來一定的難度；另外信息技術(shù)教師參加觀摩,、學(xué)習(xí)機會較少,，以至自身信息、素質(zhì)難提高,，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,。

信息技術(shù)教學(xué)工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化,。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇九

今年學(xué)校信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和配合下有條不紊的開展各項工作,，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

學(xué)校網(wǎng)站作為學(xué)校對外的一個宣傳窗口,，內(nèi)容更新及時，報送新聞及時,。同時,，建立了內(nèi)網(wǎng)“崇小網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”，設(shè)有“人事管理”,、“資產(chǎn)管理”,、“文件共享”、“備課資料”,、“視頻點播”,、“網(wǎng)上報修”、“家校溝通”等欄目，促使信息化管理進一步規(guī)范化,、科學(xué)化,，方便教師進行辦公、備課,、教育教學(xué)等,。

進一步做好校本資源庫建設(shè)，“視頻點播”主要有校內(nèi)外課堂實錄120節(jié),，紀(jì)錄片,、動畫片等視頻資源100g；“文件共享”中有20xx年以來的學(xué)校電子檔案40g,、各種活動拍攝的數(shù)碼照片39g,；“備課資料”中有自制課件、收集課件,、配套課文flash以及供教師制作課件的圖片,、音樂、視頻等素材97g,?！疤摂M光盤庫”為教師提供了各學(xué)科的備課手冊、配套光盤,、素材庫等虛擬光盤200多張,。

根據(jù)學(xué)校實情，統(tǒng)籌安排,，做好電教教材和英語錄音教材的征訂工作,，用好信息技術(shù)費。

信息化技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,，硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,。為保證學(xué)校教師教育教學(xué)工作的有序開展，盡可能提高教學(xué)效率,，降低運行成本，我們在平時使用管理上多想辦法,，盡最大努力,，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上，定期對學(xué)校的計算機,、實物展示臺等信息化設(shè)備進行檢查,，盡管維護工作非常困難，我們還是利用好現(xiàn)有的盡可能多的硬件資源,，排除困難,，使機器在原硬件老化的情況下，盡可能的發(fā)揮其最好的效益。定期對學(xué)校計算機進行的系統(tǒng)維護和殺毒軟件的升級工作,，并做好維護記錄,。由于本學(xué)期還為西大樓各教室及各辦公室更換了36臺dellopyiplex320計算機。

學(xué)校各部門開展的各類活動豐富多彩,，認(rèn)真做好學(xué)校各級各類活動的設(shè)備,、技術(shù)的支持和資料的保存工作?；顒舆^程中進行照片拍攝近百次,，錄像拍攝并制作錄像資料片并制作成vcd、dvd光盤2張,。

對教師的信息化培訓(xùn)是促進教育教學(xué)工作的有力保障,，為了更有效的開展培訓(xùn)，我們針對不同對象分層次,、分內(nèi)容進行培訓(xùn),。8月，陸智弘老師參加了市電教館組織的攝影,、攝像培訓(xùn),；11月，金曄老師參加市中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)骨干教師培訓(xùn),；12月,，陸智弘?yún)⒓恿恕敖K省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”的管理員培訓(xùn)，張潔,、華穎來,、衛(wèi)敏、丁寅參加“江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,。

組織教師積極開展校本信息化專題研究,，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用意識和能力，積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究,。

本學(xué)期學(xué)校還被評為全國“家?；有畔⒒笔痉秾W(xué)校，崇安區(qū)小學(xué)綜合實踐（信息技術(shù)）活動紀(jì)錄片制作展評優(yōu)秀展示獎,。

崇寧路實驗小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)室

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇十

一年來我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，重視信息技術(shù)教育，認(rèn)真做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,，積極參加各項信息技術(shù)比賽活動取得了顯著的成績?，F(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

二十一世紀(jì)是信息時代，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然,，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，適應(yīng)新課改的需要，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機的應(yīng)用能力,。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級開足課時,，每個年級專門配備一名專業(yè)計算機教師，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。要培養(yǎng)學(xué)生,，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì)，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間,，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會,；組織教師聽課，說課,，首先要聽本組教師的匯報課,，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣,、市級教育教學(xué)活動。

在教學(xué)中注重學(xué)科研究,，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀，進而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具,。

面對信息化的今天,，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點，但要達到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng),。從本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。為此,，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去,，對教師的計算機操作水平進行培訓(xùn)。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎(chǔ)知識,、課件制作知識,、網(wǎng)絡(luò)運用知識,。同時,，為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率，學(xué)校組織了研討會，教師間交流,、寫感想,。自己在運用后，寫反思,、找不足,。我們有針對性地教學(xué)研討活動，使得信息技術(shù)在我校得到了進一步推廣,。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,；其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了，自覺研究教學(xué)的老師多了,，自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,；三是提高了課堂教學(xué)的效率，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高了教學(xué)研究水平,。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實用,，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理，從年初開始,，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術(shù)教學(xué)進入多員參與,、多方競爭的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，用好遠程資源,、用好多媒體電腦教學(xué),。

我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平,，效益呈一流,。本年度重點抓好以下幾個工作

1、抓好資料管理,，及時向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研,、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題,。本年度,，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料,、題庫,、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源,。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護工作和培訓(xùn)工作。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點,，力爭管理上水平,，效益呈一流。

本年度,，我們將電教設(shè)備的管理和維護更加細(xì)化,，把信息組的所有老師分配到各個年級和各個辦公室進行管理和維護，每個月定期檢查一次,，不定期檢查一次,，并作好了記錄。

1,、學(xué)校團委耿書記專門負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的新聞采編工作,，學(xué)校成立了校園記者站，把收集來的稿件和圖片經(jīng)過認(rèn)真的篩選,，做到圖文并茂,，并及時發(fā)到網(wǎng)上。及時發(fā)布了學(xué)校的重大事件,，又展示了二初中的美好形象,。本學(xué)年已上傳稿件80多篇，超額完成了上級布置的目標(biāo)任務(wù),。

2,、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達及時反饋,，重大會議和事項確保萬無一失,。受到上級主管部門的一直好評。

武瑞華老師輔導(dǎo)的學(xué)生張朝棟在第十六屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開關(guān)》獲一等獎,。學(xué)生田夢昕在20xx年鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)上作文比賽中獲二等獎,。馬強老師在20xx年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評選中獲二等獎。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。首先是設(shè)備問題，機房機器老化,，機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障,，為教學(xué)帶來一定的難度,；另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機會較少,，以至自身信息、素質(zhì)難提高,，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,。

信息技術(shù)教學(xué)工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化,。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇十一

一年來,，本人在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，艱苦樸素、求實務(wù)真,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。主要情況匯報如下：

積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動。積極參加三嚴(yán)三實教育活動,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、材料，按照學(xué)校要求,，撰寫“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)心得體會,，學(xué)習(xí)“四個全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料。xx年6月份日,，參加了學(xué)校組織的井岡山干部培訓(xùn),，認(rèn)真參加培訓(xùn)班的各項活動，是收獲頗多,。

作為今年新當(dāng)選的支委,，協(xié)助支部書記開展工作,。

時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,，在工作中要起到帶頭作用,，爭做職工的表率，同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

能遵章守紀(jì),、團結(jié)同事,、求實務(wù)真、樂觀上進,，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,，勤勤懇懇，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活,，牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己，能起到模范帶頭作用,。

協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作,，分管網(wǎng)絡(luò)部維護工作。

網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照xx年學(xué)校黨政工作要點和今年信息技術(shù)中心工作計劃開展工作,，較好地完成了如下工作：

保障校園網(wǎng)和中心機房,、各網(wǎng)絡(luò)弱點間的穩(wěn)定運行，較好地完成了校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,，虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移,、無線網(wǎng)升級改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作,。

1,、數(shù)據(jù)中心機房管理與維護

隨時留意機房監(jiān)控報警信息，如果有報警信息,，及時安排有關(guān)人員及時處理,。使用機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機房的運行狀況。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機房的管理及維護。

辦理中心機房空調(diào)系統(tǒng)購買維保服務(wù)相關(guān)手續(xù),，4臺機房空調(diào)購買了一年維保,。聯(lián)系維保公司及時對空調(diào)進行維護。

多次聯(lián)系電源廠家對電源系統(tǒng)的維護,，安排網(wǎng)絡(luò)部人員維護ups電池,，延長電池使用壽命；解決機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報警問題,。

消防系統(tǒng)維護,，年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員，對消防系統(tǒng)進行檢查測試,。

2、校園網(wǎng)管理

負(fù)責(zé)上網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的日常管理,，開通校園網(wǎng)上網(wǎng)賬號,。

今年學(xué)校機構(gòu)及人員調(diào)整較大，把系統(tǒng)中人員賬號比較徹底地清理了一遍,。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會議的臨時賬號的開通,，期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通，學(xué)校新進人員賬號開通,，退休人員賬號處理,，以及賬號的異常處理。

校園網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理,，撰寫設(shè)備管理維護有關(guān)資料存檔,。

和網(wǎng)絡(luò)部人員一起撰寫《xx廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護自查報告》，迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作,。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測軟件,。

3、按照校長的指示,，負(fù)責(zé)我校站群系統(tǒng)向縣級電大的推廣工作,。

結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求，選取了三臺電大,、劍閣電大進行站群的推廣試點,，從試點的情況來看，各縣站需求不一樣,，情況不一樣,，推廣起來難度太大。多次給劉校匯報,，最后這項工作暫停了,。

4、參與學(xué)校制定市級電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定,，完成19家市級電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作,。

5,、國家開放大學(xué)招生工作會議在成都召開，xx電大承辦會議,，信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)會議的攝像和照相工作,，我負(fù)責(zé)安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項工作，順利地完成了任務(wù),。

6,、xx年11月參加xx全省高校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會，觀摩成都市高校消防運動會,。

7,、xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作,。

撰寫萬兆核心校園網(wǎng)建設(shè)與實踐,，并安排發(fā)表。并把以前一直沒有結(jié)題的《xx廣播電視大學(xué)萬兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實現(xiàn)》結(jié)題,。

1,、對分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠，具體工作還做的不夠,，對各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠,，指導(dǎo)不力。

2,、對新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠,，對信息化前沿技術(shù)掌握不多。

3,、工作能力提高不夠,，在管理校園網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時，解決的辦法不多,。

總結(jié)一年來的工作,，我雖然取得了一定的成績，但還存在許多的不足,。我將在下一年的工作中,，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作,，努力提高對管理能力和業(yè)務(wù)水平,。同時，拓寬知識視野,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，進一步提高思想政治理論水平，為xx電大的信息化建設(shè)做出自己的貢獻。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇十二

本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開足課時,，開全教學(xué)模塊,。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中注重學(xué)科審美育德專題的研究,，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力在這個過程中培養(yǎng)獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀(美的認(rèn)識),，進而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。

要培養(yǎng)學(xué)生,，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),，本年度根據(jù)信息組的教師年輕的特點，在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間,，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會;組織教師聽課,，說課，首先要聽本組教師的匯報課,，研究課,，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加市級教育教學(xué)活動,。

面對信息化的今天，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點,，但要達到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始,，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃,。為此,，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去，對教師的計算機操作水平進行培訓(xùn),。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎(chǔ)知識,、課件制作知識、網(wǎng)絡(luò)運用知識,。同時,為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,教師間交流,、寫感想。自己在運用后,寫反思,、找不足,。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平,。老師愛使用電教了,。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實用,，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理，從年初開始,，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術(shù)教學(xué)進入多員參與,、多方競爭的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，用好遠程資源,、用好多媒體電腦教學(xué),。

我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平,，效益呈一流,。本年度重點抓好以下幾個工作。

1,、抓好資料管理,，及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué),、科研,、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度,，我們不斷積累多媒體課件資料,、教師科研資料、題庫,、視聽資料等,，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料,、點播多媒體課件,、視頻節(jié)目等。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護工作和培訓(xùn)工作,。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水平,，效益呈一流,。

本年度,，我們將電教設(shè)備的管理和維護更加細(xì)化，把信息處的所有老師分配到各個年級組和各個辦公室進行管理和維護,，每個月定期檢查一次,，不定期檢查一次，并作好了記錄,。

學(xué)校部分辦公室,、機房電腦設(shè)備陳舊，配置相對比較低,，由于部件損壞,，電腦運行總是不正常，為了確保電腦的正常運行,，我們經(jīng)常加班加點對其電腦設(shè)備進行各種軟件,、硬件的維護。有時一節(jié)課要跑好幾個地方進行維護,，有時一上午要放棄所有其他事情維修一臺電腦,。同時管理好網(wǎng)絡(luò)控制室和網(wǎng)絡(luò)交換機等設(shè)備，確保校園網(wǎng)絡(luò)一直處于正常行運狀態(tài),。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇十三

1,、立足實際、搞好教學(xué),。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同

的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機的方法,，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識,，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2、立足教學(xué),、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結(jié),，集中學(xué)習(xí)的時間,、地點，內(nèi)容落實,，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強,，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記。

３,、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,，在該次評比中一等獎僅十三名,，為我校爭得了榮譽。

４,、競賽輔導(dǎo)成果較好

本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,，合計八百余人次，溫州市信息學(xué)奧賽中,，吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,，為我校及我市爭得了榮譽,。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽，比賽未果,，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,，說明了市教育局,、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。

根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取,。