當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結(jié) 畢業(yè)班的工作總結(jié)篇一

一,、 寓思想政治教育于日常管理之中

學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的形成，既要靠教育又要靠管理,。為了更好的落實對學(xué)生的思想政治教育,，結(jié)合我班學(xué)生數(shù)較少(26人)的情況，針對畢業(yè)班整理提供和新生的不同特點開展思想政治教育工作,。畢業(yè)班學(xué)生面臨學(xué)習(xí),、就業(yè)等壓力，且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn),，結(jié)合這些情況我們充分發(fā)揮班委,、學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范帶頭作用，以點帶面,，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負(fù)責(zé)的前提下,，確保宿舍學(xué)生思想穩(wěn)定，安全有序,。 另外,，針對上課出勤，家庭經(jīng)濟(jì)情況,，學(xué)生性格特點,，個人愛好等有特殊情況的學(xué)生，定期談話,，隨時掌握其思想學(xué)習(xí)動態(tài),，求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通,，保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展,。

二、認(rèn)真完成日常事務(wù)工作

認(rèn)真完成了畢業(yè)班獎學(xué)金評定,、優(yōu)秀畢業(yè)生評選,，畢業(yè)生的信息核對，成績大表生成,，檔案整理投遞,，畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作,。在工作中，積極發(fā)揮班級干部和學(xué)生黨員的積極作用,，指導(dǎo)他們開展工作,，協(xié)助我順利地完成了以上各項工作任務(wù)，且沒有出現(xiàn)任何差錯,。

在畢業(yè)班學(xué)生即將離校時,，我們還認(rèn)真配合學(xué)生處做好學(xué)生安全離校的教育工作。為了增強(qiáng)同學(xué)們的離校安全意識,，學(xué)會保護(hù)自己,，班級還開展了反傳銷知識學(xué)習(xí)，上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動等受騙人的經(jīng)歷,，引起了同學(xué)們的警惕,，通過此次活動學(xué)生們的自我保護(hù)意識加強(qiáng)了，也意識到離開家長的保護(hù)更要學(xué)會保護(hù)自己,。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結(jié) 畢業(yè)班的工作總結(jié)篇二

大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)今年已是大四,，學(xué)生馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)班學(xué)生工作是高校學(xué)生工作的重 點,，在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,，這個問題更加突出。畢業(yè)班學(xué)生在 政治思想,、學(xué)習(xí),、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學(xué)生明顯不同的特征。作為畢業(yè) 班班主任,，指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè),，協(xié)助其他教師作好班主任工作，是畢業(yè)班班主任 的重要職責(zé),。以下我對這一年來的班級工作進(jìn)行總結(jié),。

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作 從心理上講,， 畢業(yè)班學(xué)生經(jīng)過幾年的大學(xué)生活,， 已經(jīng)初步形成自己的人生觀、 價值觀,，并且逐步走向成熟,，但是也經(jīng)常表現(xiàn)出過分的“成熟”，比如,，以老大 自居,，從學(xué)習(xí)，工作中以過來人身份對低年學(xué)生進(jìn)行不利引導(dǎo)等,。這些不良傾向 需要加強(qiáng)引導(dǎo),。作為畢業(yè)班的學(xué)生,，最大的問題是學(xué)生的思想政治穩(wěn)定工作。部 分學(xué)生表現(xiàn)為狂妄,、自卑,、不愿意合作、作風(fēng)散漫等問題,。針對這些問題,，我站 在學(xué)生的角度，除了主題班會以外,，還深入學(xué)生,，找個人聊天,，來解決他們的實 際問題,。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理：“反正我也要畢業(yè)了，學(xué)校對我們 有特殊政策”,。其實,，畢業(yè)生不是特殊人群，如果說特殊的話,，也在于自己的責(zé) 任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大,， 如何作好表率才是自己特殊的地方，放下畢業(yè)班學(xué)生 的架子,，是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提,。

另外， 對于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,， 要常抓不懈,， 不能掉以輕心， 否則,， 學(xué)生一旦形成某些惰性,，就不容易改變。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治,、關(guān)注社會,、 關(guān)注學(xué)習(xí),，關(guān)注生活,，如果整個班級處于一個積極向上的班風(fēng)，就會減少一些不 必要的麻煩,。此外,，我還做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作，讓他們在學(xué)生中 樹立形象,，做好表率,，充當(dāng)班主任老師的左右手,，積極做好班級工作。

二,、狠抓學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生的成就感 剛?cè)雽W(xué)的時候， 如果學(xué)生對專業(yè)不熟悉,， 不了解是正常的,。

通過幾年的學(xué)習(xí)， 學(xué)生對于專業(yè)有了比較全面的學(xué)習(xí)和了解后,，學(xué)生才會更加喜愛自己的專業(yè),。由1 于上學(xué)期期末考試結(jié)束較早，鼓勵學(xué)生出去實習(xí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，增強(qiáng)學(xué) 生的成就感。

畢業(yè)學(xué)年,，學(xué)生通常會出現(xiàn)學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象,。一部分學(xué)生選擇考研。對 于這部分學(xué)生,，我積極鼓勵學(xué)生考研深造,，這樣做不僅對現(xiàn)有的學(xué)風(fēng)起到一個很 好的促進(jìn)作用，而且一旦形成良性循環(huán),，對專業(yè)的發(fā)展,，榜樣的樹立，優(yōu)良學(xué)習(xí) 傳統(tǒng),的建立等都是有利的,。我還積極創(chuàng)造各種條件,，為考研學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境、 資料收集,、爭取時間方面做好指導(dǎo)與引導(dǎo)工作,。另一部分學(xué)生是沒有考研，打算 直接就業(yè),。事實上,，這部分學(xué)生并不是不求上進(jìn)，而是沒有作好積極的引導(dǎo),。他 們還是有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望的,，只是學(xué)習(xí)的重點在于社會知識、就業(yè)知識,，甚至 是為未來的工作積極考證,，增加自己的就業(yè)籌碼。

所以,，鼓勵學(xué)生積極考研或考證,，增強(qiáng)自己的實力與資本,， 三、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，為學(xué)生減輕壓力 部分高校教師認(rèn)為,，畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情，是學(xué)院的職責(zé),，與普 通教師,、班主任工作關(guān)系不大。其實,，班主任在這方面的工作是很重要的,，在對 學(xué)生思想狀況的了解、學(xué)生就業(yè)的意愿,、每個學(xué)生的自身特點,、就業(yè)信息的掌握 和對就業(yè)的把握要比學(xué)生強(qiáng)，所以我對學(xué)生進(jìn)行積極指導(dǎo),。在學(xué)校,、學(xué)院就業(yè)指 導(dǎo)教師的共同努力下,，我班就業(yè)率相對還算可以,。

1.充分認(rèn)識就業(yè)形式，了解相關(guān)政策動態(tài) 堅持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,。

200xx年以來，全國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增,，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,。因此，及 時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力,， 加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，是畢業(yè)班班主任工作的 最急迫的任務(wù)。同時,，我還應(yīng)該及時了解動態(tài)信息,，一方面，減輕學(xué)生的思想壓 力,，另一方面,，又要鼓動學(xué)生及時出擊，尋找各種渠道,，增強(qiáng)緊迫感,。

2.充分收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道 今天的學(xué)生就業(yè)渠道表現(xiàn)為通過人才市場,、通過關(guān)系,、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,。學(xué) 院就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)掌握的資料，統(tǒng)計了相關(guān)行業(yè)對口單位,，將與水利水電工程 專業(yè)相關(guān)的單位,、聯(lián)系人、聯(lián)系地址,、電話等在學(xué)院網(wǎng)站公示,。同時，推薦一些2 與專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站,，鼓勵學(xué)生積極登錄,，查閱資料，主動聯(lián)系,，讓學(xué)生根據(jù)自己 的情況和特點進(jìn)行有針對性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位,。對于后一屆的畢業(yè)生，則把前 面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們,，以獲得更多的就業(yè)機(jī)會,。

3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿 這方面工作主要分兩個方面。第一,，分行業(yè)就業(yè),。有些學(xué)生想從事本專業(yè)， 而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè),。了解學(xué)生的就業(yè)意愿,。第二，分地區(qū)就業(yè),。不同 地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,， 而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū) 就業(yè)志愿了解,， 便于一旦有用人單位有崗位需求,，及時把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn) 行推薦。

4.制作推薦書的彩色封面 制作一份圖文并茂,、 富有特色的推薦書是每位畢業(yè)生的必備程序,。而有一幅 醒目、明亮的封面既能顯示畢業(yè)生的能力,，又能夠擴(kuò)大學(xué)校的影響,，給招聘者留 下深刻的印象。因此,，大部分學(xué)生制作了統(tǒng)一的推薦書封面,，既推銷了自己，又 增強(qiáng)了專業(yè)和學(xué)校的宣傳力度，起到了良好的效果,。

5.召開模擬招聘會 為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,， 讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校 外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況,， 在第七學(xué)期結(jié)束前學(xué)校召開了模擬招聘會,。

人員中， 既有專業(yè)人員,，也有外單位的人事部門管理人員,，以便學(xué)生能夠參加全面的、真 實的招聘會,，增強(qiáng)學(xué)生的實際應(yīng)試能力 6,、順利畢業(yè)，跟蹤聯(lián)系 學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,， 所 以,，讓畢業(yè)生含著留戀離校，含著信心離校,。因此,，我積極協(xié)助學(xué)生工作部門做 好畢業(yè)鑒定工作， 協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作,，以完成對大學(xué)四年的 總結(jié)工作,。

學(xué)生在畢業(yè)后，剛剛進(jìn)入社會,，還會和學(xué)校有著千絲萬屢的聯(lián)系,，班主任就 是這些聯(lián)系的一個重要的結(jié)點,。這種聯(lián)系和加深,，通常不是一年兩年，而是更長3 的時間,。

這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,、 產(chǎn)學(xué)結(jié)合、 意見反饋,、 提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,， 增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此,，我積極做好學(xué)生的跟蹤聯(lián)系工作,。

此外， 我定期對畢業(yè)生的就業(yè)意向進(jìn)行調(diào)查和指導(dǎo)教育,，引導(dǎo)畢業(yè)生端正就 業(yè)態(tài)度,，樹立良好的就業(yè)目標(biāo)，配合學(xué)院就業(yè)辦公室做好畢業(yè)生就業(yè)教育工作,， 杜絕畢業(yè)生違約,，毀約等不良的現(xiàn)象的發(fā)生,。積極配合就業(yè)辦公室的工作，將就 業(yè)辦公室通知的就業(yè)信息和就業(yè)辦公室的工作及時傳達(dá)給畢業(yè)生,。

為各畢業(yè)生建 立詳細(xì)檔案,， 明確每一個畢業(yè)生的去向和工作狀態(tài)，并定期與畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)系溝 通,。加強(qiáng)對離校實習(xí)生的安全教育,，強(qiáng)化安全意識，防止意外傷害事件的發(fā)生,。

下一步,，我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院畢業(yè)生離校時系相關(guān)規(guī)定，規(guī)范程序,，按章操作,。讓 學(xué)生順利離校。

作好班主任工作,，需要學(xué)院,、系部、輔導(dǎo)員,、學(xué)生其他教師共同努力,，但是， 班主任的地位是不可缺少的,，班主任應(yīng)該和其他教師進(jìn)行溝通,、協(xié)調(diào)，把學(xué)生的 思想,、學(xué)習(xí),、就業(yè)、畢業(yè)等環(huán)節(jié)結(jié)合起來,，才能完成這項工作,。

回顧過去的四年，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,，心中充滿了感激,。我 要感謝我的學(xué)生，感謝他們四年來對我工作的極大支持,、幫助和鼓勵!謝謝他們 讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,， 是他們讓我找到 作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思， 是他們給予了我很 多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué) 院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們， 是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣 的力量,， 是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,，讓我深深感受到班主任工作 的重要與偉大。

是工作,，是實踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結(jié) 畢業(yè)班的工作總結(jié)篇三

在過去一年的班主任工作中,，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程,，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,，學(xué)生們的思想品德,、學(xué)業(yè)知識有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了鍛煉,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

1理解,、尊重、關(guān)愛學(xué)生,，跟學(xué)生交朋友

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,，班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況,。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問題,、處理問題和解決問題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女，他們講究平等,、尊重,、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，作為班主任不能倚老賣老,、居高臨下對待學(xué)生。其實說穿了,，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做,，他們在思想上已經(jīng)成熟,，何況再過1年時間，他們就畢業(yè)了,，其中也許會有人成為我們的同事,，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,，知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,，讓學(xué)生覺得親近,。

作為班主任，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè),、學(xué)生工作隊伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性，樹立“教育,、管理,、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對學(xué)生要以“耐心,、愛心,、知心、細(xì)心,、慮心”,。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作,、20xx~20xx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作,。同時在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時，給學(xué)生召開主題班會,，以學(xué)校榮譽(yù)為榮,，動員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭文明校園做出自已的努力,。

2動員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè),，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,，注意學(xué)校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備,。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識，多拿幾個證書,。比如：英語四,、六級證,、計算機(jī)等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文,、做一些社會實踐性的工作等等,，目的是為就業(yè)打好基矗

3幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊,，共有人數(shù)33人，女生占19人,，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個，到目前為止,，只簽了6個,，剩余的13個人中，其中女生占到10個,，幾個男生的就業(yè)基本不成問題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫，會產(chǎn)生一些心理問題,，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向,、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,，在開招聘會時一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵他們,，讓他們對就業(yè)充滿信心,。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,，為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴(yán)于律己,，自己的人生價值，不能憑借說教,，而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索,，實事求是,，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我,，真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,。了解他們的求職意向，并及時向他們通報就業(yè)信息,，解決他們在求職中的問題和困惑,。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會,。

4動員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力,，我們班的女生有多,，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研，或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,，再說也可以提高自身的文化層次。但是,，這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好,、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù),。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

5與代課老師溝通,，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,，但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,，面臨就業(yè)和考驗的壓力,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí),，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ)，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,，稍有松懈就會掉隊,。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),、作業(yè)情況,、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,，提醒他們注意自己具體情況,。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,，我安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,，確保不出違紀(jì)事件,。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,，包括班委會議,、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

6定期走訪宿舍，了解學(xué)生具體情況

學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門,、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?，只有把他們?dāng)成知己,，學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,，很愿意與我們進(jìn)行思想交流,，正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,，并幫助他們處理好這些問題,。

回顧過去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗,，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結(jié) 畢業(yè)班的工作總結(jié)篇四

子在川上曰：逝者如斯夫,，不舍晝夜。時間真的好快,，轉(zhuǎn)眼之間,，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。作為班長,，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。在過去的4個多月里，我在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在?院學(xué)生會的導(dǎo)引下,，帶領(lǐng),,,,,,班委積極開展班級建設(shè),，做好班長工作，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,，積極組織開展各種豐富多彩的活動,，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間,，有一定的成果，但是同時也存在許多不足,，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下： 工作總結(jié)：

一,、緊抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高,。

1.雖然說我們已經(jīng)上了大學(xué)，但我們依舊是學(xué)生,，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),，不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,，我就開始找學(xué)委談話,，讓她首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，早晚自習(xí)提前到教室,，樹立好榜樣,，讓同學(xué)們有個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，帶動和激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,。

2.我召集班委進(jìn)行組建班委以來的第一次例會,，開會大家一致同意：作為班委我們一定要起到的帶頭作用，努力做到不曠課,，上課不玩手機(jī),、不看閑書、不睡覺,、認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，不抄,、不讓人代寫,、不冒名頂替。在班委的帶動下,，在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。

3.因為在剛開始院里并沒有安排晚自習(xí),，為了避免大家產(chǎn)生上大學(xué)后沒了父母的管教,、督促，以為一上大學(xué)就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,，把大好時光用來上網(wǎng)吧,、看小說、玩游戲,，荒廢人生,。鑒于這種情況，作為班長我有義務(wù)去好好“管教”同學(xué)們,，于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí),，由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到的措施。于由于我們和,,,,班共用一個教室上早自習(xí),，為了給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在征求了帶班的意見以及經(jīng)過學(xué)習(xí)部部長、主席的同意以后,，我決定讓大家在五號教學(xué)樓,,,,教室上晚自習(xí),。雖然說晚飯后爬樓梯比較累，但大家都戲說“飯后百步走,，有利于身體健康”,。教師并不大，一個班的同學(xué)不寬不擠剛剛好,，大家都覺得有家一般的溫暖,，很是溫馨。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，出勤率較高,。

4.在期末考試來臨之際，在我的組織下各班委,，好多同學(xué)都在為大家找復(fù)習(xí)資料,，將一些電子版的復(fù)習(xí)資料上傳班級郵箱供大家下載：并且組織班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)整理筆記,，讓大家參考,，開展“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，帶動全班同學(xué)共同奮進(jìn),。同時作為一個班長,，發(fā)揮自己人際關(guān)系比較廣的優(yōu)勢，多和學(xué)長學(xué)姐交流,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,，從一些失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并在班會中傳達(dá)給每一位同學(xué)。在每次別的提前考試的學(xué)院中找認(rèn)識的同學(xué)詢問考試情況并且提前告訴同學(xué)們,，讓大家做到心中有數(shù),，到時候不忙、不慌,、不亂,。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績,，這體現(xiàn)了,,,,,班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

二、積極開展班級建設(shè),，特別是班級紀(jì)律建設(shè),、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè),、班委建設(shè)。

1.建設(shè)一個有組織,，有紀(jì)律的班級是極其重要的,，為此，經(jīng)過班委的討論,，

同學(xué)們的探討,，制定了,,,,,班的班風(fēng)，并且和考評掛鉤,。通過嚴(yán)格執(zhí)行,，在一定程度上增強(qiáng)了班級的紀(jì)律性，大家都做到了遵守班級紀(jì)律要求：早晚自習(xí)不遲到早退,，開班會準(zhǔn)時到場,，不無故不到，有事和班長,、學(xué)委請假;另外,，我們還在每次的班級例會上強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律性，使班級紀(jì)律深入人心,。

2.為了增加班級凝聚力,，建設(shè)班級文化，收集同學(xué)們對班委工作的意見和建議,，我在軍訓(xùn)之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園：班級qq群,，班級郵箱，以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路,，便于及時傳達(dá)各種信息,。通過這些平臺，既讓大家增進(jìn)了相互之間的認(rèn)識和了解，也便于大家交流大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)的感想,，每天的所見所聞、所感所想,，同時也及時上傳班里,。

3.在思想作風(fēng)建設(shè)方面，為了多留意觀察注意同學(xué)們的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題,，在輔導(dǎo)員的建議下，我建立了宿舍班委負(fù)責(zé)制,，即每個班委負(fù)責(zé)一個或兩個宿舍,，讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學(xué),，并給每個宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計表,，做到責(zé)任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍,、班級qq(大家的日志,，空間說說等)，以及對同學(xué)們言行的觀察,、向一些同學(xué)了解情況等方式,，對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧、某些錯誤思想的同學(xué),，及時進(jìn)行談話,、聊天，盡力糾正其做法,，讓其意識到這些行為,、思想對個人、班級學(xué)風(fēng),、形象和榮譽(yù)的影響,。如果無效，就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過),。另外,，我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。

4.增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,，激勵其發(fā)揮模范帶頭作用,。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用,。我們以自我服務(wù),、自我管理,、自我教育為班委的工作原則，以熱情,、及時,、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè),。通過定期召開班委例會，討論工作上的問題,、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),，在大型活動中全體配合,，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成,。

5.與兄弟班級班委特別是班長、團(tuán)支書的溝通,，定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)班本班的更好發(fā)展。

三,、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,，與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。

大學(xué)畢業(yè)班班級工作總結(jié) 畢業(yè)班的工作總結(jié)篇五

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,，作為班長,，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,，太多的溫馨,，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨,，我們探求不息!

身為班長,，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了會計3班成長的每一步歷程,。在從事班上事務(wù)的管理,、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

一,、 班級制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求,，不再參加學(xué)部的班級目標(biāo)管理活動,，但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步,。在這項工作中,，主要圍繞著三點來展開工作：

1. 制定了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,，提出具體要求;

2. 規(guī)范管理過程,，做到民主決定班級走向;

3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任,。

在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高,。

二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部,。各個班委,，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人,，積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動,。每一次組織活動,，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù),。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆,，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過大一,、大二在一起的工作和磨合后,，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級工作都能迅速有效的開展,。班委會不定期的在一起研究班級工作,，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié),。

三 ,、 活動方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,，班委監(jiān)督”,。大筆開銷需要班委會通過,，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督,，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開,、透明。

2. 預(yù)防甲流相關(guān)活動

受世界范圍內(nèi)的影響,，甲流盛行,。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任,。每日向輔導(dǎo)員通報兩次,，早上10點，下午3點,。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué),，一經(jīng)證實立刻上報。

為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,，班級班委組織統(tǒng)一購買板藍(lán)根與溫度計,。板藍(lán)根人手幾包，溫度計各個宿舍一枚,。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況,。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射,。為此班長做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計,，以便日后查證。

3,，購買體育用品,，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動;

4，先后組織“建國六十周年”和“民族大團(tuán)結(jié)”的班會,、茶話會等班會活動，促進(jìn)班級融合,。召開班會目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共,，血肉相依,，為國獻(xiàn)身的意志。 同時為了了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就,，使大家更熱愛熱愛祖國,。

5，統(tǒng)計本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,，并下發(fā)到各宿舍,，建立班級qq群,，便于同學(xué)方便及時的交流溝通;

6，設(shè)立班級“涂鴉本”,，吾手寫吾心;

7,，組織參加校運動會，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;

8,，定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;

9,，每星期兩次不定期的晚查寢;

10，本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,，兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),，都順利結(jié)業(yè)。至此,，我班39人中,， 20人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子;5人發(fā)展為預(yù)備黨員,。

四,，班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “贊美集體,，欣賞個人”的口號,，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,，我班同學(xué)在學(xué)習(xí),、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,，同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,，學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,，我班形成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹,，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流,，增進(jìn)感情!

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,，都有目標(biāo)地,、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位,、自我選擇、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高,。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題,、相互鼓勵,、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng),。在學(xué)習(xí)生活中,，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退,，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，交作業(yè)按時按質(zhì)按量,，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,，成立學(xué)習(xí)興趣小組,，并取得良好效果。我班到目前為止,，我班39名同學(xué)都參加了會計從業(yè)資格證和大學(xué)英語四級考試的考試,，其中有37人順利通過會計從業(yè)資格證考試，21人通過四級考試,。在一些實訓(xùn)作業(yè)中,，大家都認(rèn)真對待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo),。

對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事,。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答,。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,，使師生互動,。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,，及時傳達(dá)給同學(xué),，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,，就業(yè)講座等,，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作,。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高,，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力,，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識 ;

3，全班男女同學(xué)互動不夠;

4. 班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,，對于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想;

5,，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

七,、改進(jìn)工作,，再創(chuàng)輝煌

1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會計3班班良好的精神風(fēng)貌,，在學(xué)校樹立一個良好的形象,，成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度,、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,，導(dǎo)致思想、行為自由散漫,，不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,，避免說做不一,，并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,，使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派,、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委,。著力提升班級凝集力,，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖,。

八 ,、個人感想

1，學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽,。在工作中,、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。

2,，換位思考,。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

3，信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了

工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎 我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎 ?自己真的做好了嗎 ?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會換來別人百分之百的信任!

4,，感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

這一學(xué)期已快結(jié)束,，作為班長，我學(xué)到了很多東西,，在許多方面都獲益匪淺,。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同,，這就要求我面對不同的對象,，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,，才能順利地開展班級工作,。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的,，它需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾,。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄,，萬無一失,，避免到時候手忙腳亂。

回首這學(xué)期,，這是我們真正思考大學(xué),、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期,，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛,、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期,，這也是我們這一屆班委繼往開來,、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期。

以一言以蔽之,，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后,，我們逐漸形成了自己的班級特色,。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難,，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下,，我們一定會克服所有的困難,，再創(chuàng)佳績，更上一層樓,，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,，君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中，我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,，銘記老師和同學(xué)的期盼,，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!