總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇一

一,、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自我的精力,、潛力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的老師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會，透過學習活動,，不斷充實了自我,、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備,。

二,、教育工作方面

在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，用心開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，論文多次獲獎、發(fā)表,。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四,、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務潛力要求的提高,，本人在教學之余，透過了成人高考并正在進行大學教育專業(yè)本科函授學習,，另外,，還用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學,。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇二

在教學,、科研及教書育人方面的工作總結如下：

課堂教學方面，本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作,。在實踐教學方面,，承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作,。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),，關注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,，教學認真,，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎,。

第一負責人,，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,，發(fā)表教學研究論文1篇,。

課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項,。

論文：發(fā)表論文5篇,，其中1篇為國外sci論文，另4篇ei收錄,。

會議：參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,，發(fā)表論文3篇。

為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,，指導學生完成科研立項4項(全部結題),，申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是20xx年度工作的總結,，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,，在新的一年里,，將更加努力一如既往的做好各項工作,。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇三

20xx年即將過去，回顧一年來的思想,、工作和學習情況,，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務,，現(xiàn)將個人年度工作總結如下,，高校教師個人總結。

德：作為一名中國共產(chǎn)黨員,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅持四項基本原則,、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識，樹立大局觀念,，增強服務意識,，改進工作作風，廉潔自律,，遵紀守法,，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表，教書育人,。

能：認真學習相關業(yè)務知識,，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目,，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關系,，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務,。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，求真務實,、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。在教學中,，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真組織教學,，及時輔導答疑,。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律,。

績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務,。

在科研方面,，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長,，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動,，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時,。

總結一年來的思想,、工作和學習情況，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進步。時光匆匆，一個學期已經(jīng)過去了,，總結如下：

一,、在政治上，熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè),，認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧-小-平理論，堅持四項基本原則,，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,，熱愛學生,，關心,、了解學生，循循善誘,，誨人不倦,，尊重、信任學生,，充分尊重學生的人格和自尊心,，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁,。熱愛學校,，關心集體，謙虛謹慎,，團結協(xié)作,，與家長、社會緊密配合,，共同教育學生,。“其身正,，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直，誠實,，言行一致,，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生,。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識,、治學精神,、生活作風、待人接物的整個人格之中,。

二,、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學無術,。”知識是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁,，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,，我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎,，廣泛攝取各方面的知識,，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,，我努力掌握專業(yè)知識體系,，透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢,。

正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通,，靈活運用,，駕馭自如。當今社會是信息時代,，我時刻提醒自己,，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響,。

三,、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法,，具有開拓創(chuàng)新能力,，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,，作為教師,，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題,，形成新觀念,，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,，發(fā)現(xiàn)、確認新信息,，提高自己選擇,、摘要、簡化,、分析,、分類、處理,、保存、應用新知識和新技術的能力,。

語言表達用語準確,，情感豐富，邏輯嚴謹,，板書精當,。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,，有效地控制、組織集體活動,，完成既定的教育任務,。

教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展,，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑＷ鳛榻處?，對于我的過去,，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇四

忙忙碌碌中,，一學期過去了,。回頭看,，圍繞學校的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了本學期的各項任務,。為總結經(jīng)驗，找出不足,，便于今后更好的工作,。總結如下：

一,、認真教學,，育人為本

一學期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1.提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課,。 認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，課堂上講練結合。

2.提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,。

3.積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

二,、加強學習,，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴,。要求教師終身學習,，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐,，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習,，更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵，是提高課堂效率,，落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習，不斷進取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新,。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章,，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學習思想。

三,、務本求實,，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系,，此外對于系里安排的其他工作,，本人也積極主動去完成。另外,，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的教師，首要的任務就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活、實,、全,。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時,，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高。并結合學科特點,，向?qū)W生進行思想教育,。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進步,，但是仍有不足之處,，主要有：

1、教學方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,，有所收獲,，但我深知還有很多要學。

3,、課堂教學缺乏引導性,，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點,，彌補不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇五

一,、思想政治素質(zhì)

在政治上，我對自己嚴格要求,，積極參加各項政治活動,，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng),。具有較強的大局意識和組織觀念,，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失,，在新的崗位上擺正位置,，把學校的事業(yè)、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,，努力實踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的根本宗旨,。在工作中做到公平公正、公道正派,，只為大多數(shù)人謀利,，不為少數(shù)人謀利，在大是大非和原則面前做到毫不含糊,，在學校事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員干部應有的表率作用,。

二、組織領導能力

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場,、觀點和方法去分析,、研究、解決問題,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平,。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律,。作為一名兼職黨務工作者,，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障,。在工作中既充分相信,、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng),，較好地發(fā)揮了他們的作用,。

三、工作作風

認真執(zhí)行民主集中制原則,，顧全大局,，擺正位置，自覺維護班子團結,。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,，工作中吃苦耐勞，積極主動,，作風踏實,，不推諉扯皮，講求效率,。工作中注意調(diào)查研究,，勤于思考，工作思路清晰,，能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結合,，為學校制訂符合我校實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。

四,、工作實績

1,、在人文社科處成立后，為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,，深入我校文科學院調(diào)研,，到南大、蘇大,、南師大等高校學習調(diào)研,，參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,，為下一步制訂我校人文社科的發(fā)展目標及具體措施做了前期準備。參與起草了《_大學關于發(fā)展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),，為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路,。起草了《_大學科研資產(chǎn)管理辦法》、《_大學出版基金管理辦法》等管理文件,。

2,、認真組織__年度國家社科基金的申報工作，采取切實措施,，努力實現(xiàn)突破,，達到了年初制定的工作目標。我校今

年共獲5項國家社科基金項目,，立項數(shù)及獲得科研經(jīng)費數(shù)皆并列全省高校第二位,。

3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎,，我校有2項成果獲三等獎,，達到了預期的目標。

4,、在上半年的校慶工作中,，努力實現(xiàn)校領導的工作意圖，成功組織了“江澤慧學術報告會”和1____場院士報告會,，成功舉辦了“_大學合并辦學十周年科技成果展”和“為地方經(jīng)濟建設服務論壇”,，提升了校慶的學術和科技品味。

5,、認真組織,、協(xié)調(diào)全校的學術交流工作。上半年我分管全校各學科的學術交流工作,，下半年分管全校文科的學術交流工作,。學校全年共舉辦了各種學術報告會40____場，承辦或舉辦國際國內(nèi)學術會議1____次,，積極創(chuàng)造條件支持教師參加國內(nèi)外學術會議,，擴大了我校在國際、國內(nèi)學術界的影響,，活躍了校園學術空氣,，為我校科研工作的發(fā)展營造了良好的氛圍,。

6,、上半年分管科技開發(fā)工作時，多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會，宣傳推廣我?？萍汲晒?，盡力促進我校科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,。

7,、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作，協(xié)助總支主要負責人做了許多具體協(xié)調(diào)工作,，完成了機關黨委布置的工作,。抓好支部的組織生活和教職工政治學習。

8,、獲教育部“普通高等學?？蒲泄芾?人文社會科學類)先進個人”稱號。

9,、在做好管理工作的同時,，承擔了文學院二個班級的教學任務，教學效果良好,。

五,、廉潔自律

認真遵守干部廉潔自律的有關規(guī)定，潔身自好,，廉潔奉公,。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，在職責范圍內(nèi)工作人員沒有違紀違法受到查處的情況,。

六,、存在的問題

管理工作的力作、亮點不多,，開拓創(chuàng)新不夠,。科研管理的決策能力和水平有待提高,。自己在科研上投入不夠,，成果較少。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇六

一,、思想方面

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導，熱愛本職工作,，關心國家大事,，堅持政治學習，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。

二,、個人業(yè)務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。

三.教學方面

關注課堂教學,，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀，勤做,，勤思,，勤寫，在讀書的基礎上,，結合自身教育生活實際,，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四,、教研工作：

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎，尊重同志,，相互學習,，相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步.

五,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到，不早退,，聽從領導分配,，平時團結同志，尊老愛幼,，做到互相關心,，互相愛護.作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，按時完成領導交待的工作。

六,、學期目標：

通過本學期教學,，使學生形成一定的化學素質(zhì)，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,，形成扎實的化學基本功,，為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,，雖然我還是一個公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向,。相信只要我再接再厲,，在接下來的一年中，我會做的更加的出色!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個年頭了，在此,，我訂立了年度工作計劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1)發(fā)揚吃苦耐勞精神,。面對倉庫中事務雜,、任務重的工作性質(zhì)，不怕吃苦,，主動找事干,，做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”，積極適應各種環(huán)境,，在繁重的工作中磨練意志,，增長才干。

2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,。加強學習,，勇于實踐,，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息,，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,，講究學習方法，端正學習態(tài)度,，提高學習效率,，努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法,、正確的思想觀點,。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象,。

3)當好助手,。對主管交待的工作努力完成并做好，增強責任感,、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上,、落到實處,。我將盡我的能力減輕領導的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作,。和同事互幫互助,，共同維持和諧的工作環(huán)境。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作,。公司在不斷改革,，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,，作為公司一名老職員,，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合,。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇七

作為一名大學英語教師,，回首這一個學期的工作生活，感慨還真是不少,，現(xiàn)在,，就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。

本人-xx學年第二學期擔任xx級社工專業(yè),、小學教育專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學外語課的教學工作,。xx級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生，大學外語教學也要進行相應的改革,，以配合學生的需要,。在備課方面,，早在開學接課之前，我就對本學期教材進行了通讀,，對課堂課件進行了學習和修改,。開學之后，依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表,。

在教學過程中,，本人積極將備課內(nèi)容結合學生特點投入到教學之中，定期收集學生對教學的反饋情況,。課堂中靈活運用多媒體進行教學,，充分調(diào)動學生學習的積極主動性，鼓勵他們多參與教學活動,，實現(xiàn)教與學的真正互動,。

課后，多與學生進行交流,，認真檢查學生的學習任務,，認真批改學生作業(yè)，積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,，并親自參與，盡可能多地給予學生以幫助和指導,。

此外,，本人還開設了校內(nèi)公選課，將自己專業(yè)方向領域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合,，拓寬學生的知識面,，提高學生學習積極性。

在科研方面,，認真收集自己學科領域內(nèi)的一手資料,，精心研讀專業(yè)書本，為將來的科研工作打基礎,。于本學年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學術論文,，均已發(fā)表。

本人應單位各位領導和同事們的信任,，繼續(xù)擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作,。任職期間聽從領導的安排，順利完成了教研室的相關工作,。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,，但大都盡力克服。但同時由于經(jīng)驗不足,，工作中也有疏漏之處,，希望以后能竭力避免,，不在同一個地方摔倒兩次。

綜觀本年度的崗位職責完成情況,，本人做得既有好的一面,，也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,，更上一層樓!

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇八

求真務實,、開拓創(chuàng)新是教學處的辦事宗旨和工作目標。本學期,，我們遵循上級有關部門的指示和學校工作目標,，充分發(fā)揮教學處職能部門的作用，按照正確領會,，整體把握,，分步實施、提高實效的工作思路,，以一個中心,，兩個基本點(以課程改革為中心，以課堂教學研究,，教師隊伍建設為基本點)為主要工作目標,，切實增強改革意識、質(zhì)量意識服務意識,、全面實施素質(zhì)教育，加強師生管理,，為全面提高教育教學質(zhì)量,，確保學校工作有序、高效地向前發(fā)展,，我們作出了努力,，現(xiàn)將一學期來的工作作簡要總結。

一,、常規(guī)工作

本學期我們在校長辦公室和學部主任的指導下,，準確領會學校工作的指示意圖，整體把握工作的側(cè)重點和切入口,，統(tǒng)籌兼顧,，使各項工作的組織和開展，既體現(xiàn)時代特征和教改潮流,，又凸顯學校的辦學特色,，還考慮到師生素質(zhì)的共同發(fā)展。因此教學處在本學期內(nèi)除了抓好師生常規(guī)教育工作外,，繼續(xù)著手抓了以下幾項工作的改革,。

1.改革業(yè)務學習理念是先導,，學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，本學期，我們改革了業(yè)務學習的方式,，學部通過教學沙龍的形式以課堂或者講座的方式呈現(xiàn)培訓內(nèi)容,，教師們在學習時組織討論，讓教師掌握主動權,，人人參與,，自主學習;如學習立標課、《給教師的100條建議》等;每位教師通過博客的形式都寫學后反思或教學隨筆,，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務,。重視教育教學理論學習,。終身學習，大眾教育是新課程理念倡導下的教學思想,。

2.加強教研管理(1)首先學部繼續(xù)任命了各學科的教研組長,，明確了教研組的職責，放大教研組長管理權限,，凡是教研組內(nèi)重大決策由組長牽頭,，教師討論決定。(2)其次,，以往原本由教學處組織進行的某些活動現(xiàn)下放年級組內(nèi)自行開展,，如組織各種競賽，集體備課,、每月的教案及聽課記錄檢查等;既發(fā)揮了教研組長的管理功能,，又拓展了他們自主活動的空間，更豐富了教師和學生的學習生活,。(3)另外,，我們健全教研組例會制度，虛心聽取基層教師的反映,，收集來自一線教師的建議和批評,，定期商議工作重點和下一步工作計劃。通過一學期來的具體實施,，我們感到,，這樣不僅有利于下階段工作的順利開展，更能使學校的各項工作沿著科學化、規(guī)范化的軌道穩(wěn)步推進,。

3.每周四及每月底,，教學處都能及時的向?qū)W部上交下周的周計劃以及學部的簡訊，保質(zhì)保量的完成常規(guī)的文字及整理工作,。

4.教學處還利用校信通讓全體老師們開發(fā)了自己的博客欄,，老師們基本上都能在博客上將自己的教學反思和教學隨筆展示出來，這也是較之前寫書面的反思一個革新的措施,，據(jù)老師們的反應來看,，這一工作還是頗受老師們歡迎的。

5.加強聽課調(diào)研力度,。行政人員,、教研組長、教學能手經(jīng)常深入課堂聽課,。每人一學期聽課30節(jié)以上,，教師之間相互聽課，每人一學期聽課40節(jié)以上,。一方面是加強對教師的指導,，另一方面對課堂教學進行質(zhì)量檢測，實施了即時性課堂教學質(zhì)量檢測制度,，同時加強了對薄弱班級聽推門課的力度,。

6.本學期初，還配合學部領導及各部門做好了四年級的分班工作,，組建了四年級的6班,，同時幫助四(6)班的任課教師盡早進入角色，也幫助安撫了學生及家長的情緒,，通過期中考試三科的成績來看,，本次過度相對較為穩(wěn)定了。教學處還派了專門的教研組長及干部負責幫助薄弱的教師盡快提高教學質(zhì)量,，從而讓家長及學校領導滿意。

7.繼續(xù)加強教學質(zhì)量監(jiān)控

(1)強化管理,，落實措施,，提高實效。本學期初,，我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,，每月圍繞專題開展學術沙龍活動，鼓勵教師談自己的思想和見解,。通過合作交流,，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。通過每周的沙龍活動來讓全體老師在業(yè)務方面有所提高,，同時也是提高我校教學質(zhì)量的一個必不可少的手段,。

(2)對教師每月進行了教學常規(guī)六認真的抽查和考評，我們做到有要求,、有檢查,、有反饋、有具體整改措施,，要求以學科組為單位進行對照執(zhí)行,、糾正。本學期共進行了三次集體教案檢查,，2次教案抽查,、2次集體作業(yè)檢查、3次集體聽課記錄檢查和2次抽查的活動,。老師們大部分都能按照學校的要求保質(zhì)保量的完成教案的備寫任務以及聽課任務,。

8.積極開展學科教研活動。

本學期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,，各學科舉行大小教研活動累計十余次,。為進一步提高課堂教學質(zhì)量，每次教研活動前先由教學組織行政人員教師,、教研組長深入研究,，提前試講，并當面提出修改意見,。9月初,，為了能讓老師們盡快進入角色，我們選送了張琳,、苗銳,、劉潔瓊、崔嘯,、高婷五位教師開展了各科的立標課5節(jié),，老師們通過學習，每人又上了一節(jié)學標課;

10月,，由任宇星,、高東、呼艷三位老師為語數(shù)英其他教師上了期中復習示范課,，起到了輻射作用,，均收到良好的教學效果;期末我們還將安排張麗紅、陳星迪,、張琳三位老師上好期末復習示范課,，為老師們起好領頭的作用。這些課都給全體老師很大的啟發(fā)，大家一致認為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,，教學目標由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學生的課堂,，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，學生的情感態(tài)度和價值觀得到應有的發(fā)展,，隨后趁熱打鐵開展了紅紅火火的學標課和復習觀摩課,，老師們通過學習優(yōu)秀教師的展示之后，切實的將經(jīng)驗運用到自己的課堂中,，在一定程度上使自己的教學得到了一個新的認識和提高,。

9.各年級均要打好基礎，把好質(zhì)量關,。

教研組加強了平時的單元調(diào)研和分析,，教學處組織了全校期中考試，形式是：組織指定教師命題,，單人單坐,，交換監(jiān)考，集體閱卷;考后分語,、數(shù),、英3個組分別進行分析;為及時掌握教育教學動態(tài)，教學處再9月底進行了第一次月考,、11月4日進行了期中檢測,、12月30日還將參加新區(qū)組織的期末考試。再歷次考試中都能涌現(xiàn)出一批學習成績突出的孩子,，綜合幾次考試成績來看,，我校的英語成績相對來說比較穩(wěn)定。

10.加強學生課外輔導,。

為全面提高學科質(zhì)量,，著手做好培優(yōu)補差工作。一方面提高后進學生的成績,，首先幫助其樹立學習信心,，其次有針對性地補上知識缺陷，真正提高補差效率;另一方面加強培優(yōu)工作,，拓展優(yōu)等生的知識面，使他們的特長更特,。這樣,，做到雙管齊下，促使大面積提高了教學質(zhì)量。教學處在本學期在學生中做了多次的調(diào)查,，基本上90%的語數(shù)英學科的教師都能在工作之余為學生無償補課,，進行輔導。在習思英語初賽和決賽前后,，英語組老師在張琳老師的帶領下還開展了自發(fā)的培優(yōu)活動,，利用周末的時間為學生補習英語，為我校學生取得更好的競賽成績做出了一定的貢獻,。

11.8月26日,，為了開學之后一切能夠進入正軌，教學處各位同仁進行了學期初第一次教案督查工作,，同時排好課表,、分發(fā)了新書，為老師和學生們的新學期打好第一仗做好了充分的準備,。

12.9月29日,、30日，學部還開展了第五屆秋季運動會,，本次運動會以趣味性為主,，還邀請了家長參與，在本次活動中,，老師,、學生以及家長都感到非常的放松和愉快。

13.學期末還根據(jù)學校下發(fā)的教師考核細則,，對全體教師進行了年終考核,。但是因為本次考核時用的細則對老師們來說不夠細致，平日教學處工作也不很嚴密,，此次考評成績有一部分教師相對不很滿意,，給年終獎的發(fā)放造成了一些小的問題，但是,，教學處將會在學期末對關于教學方面的細則做的更加細化完善,，爭取在下學期的考核中能夠凸顯出老師們每一個人的辛勞。

二,、創(chuàng)新工作

本學期教學處的創(chuàng)新就是教學沙龍的多樣化開展,。我們改變了過去的單一的典型引路的課堂教學模式，借助每周二教學沙龍的平臺,，學習形式豐富化,。除了保留了典型引路的做法以外，本學期還注重對老師們各方面素質(zhì)的提升,。有視頻學習,、理論講座,、科任教師共讀書活動，尤其值得一提的是本學期專門組織全體老師進行讓心靈去遠行的集體心理拓展訓練的等,，多方面促進了老師們的專業(yè)化成長,。

1.派出3位教師參加北京師范大學對外合作辦學部組織的第二屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動。

本學期11月我們還參加了北京師范大學對外合作辦學部組織的第二屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動,，全體教師積極配合代表學校去參賽的教師出謀劃策,，力求讓所有的老師能借此契機得到一個新的更高的提升;要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍;每位教師寫教學反思。通過學習,，交流,、總結、反思等系列活動,，讓教師的觀念得到更新,，知識得到長進，理論得到提升,，真正做到學以致用,，學有所長。一份耕耘一份收獲,，在參加勵耘杯評比中,，語文組張麗紅老師獲全國青年教師基本功大賽一等獎，數(shù)學組程美老師獲全國青年教師基本功大賽二等獎,，科學人文組的吳尚坤老師獲全國青年教師基本功大賽三等獎,。

2.參加康巴什新區(qū)組織的第一屆青年教師基本功大賽。

今年新區(qū)教體局成立了教研室,，在上級部門的精心組織下,，教學處認真安排老師們參與了各學校之間的教學交流活動。我校選派了王雅潔,、張琳,、苗銳三位老師進行作課，得到了教研部門的好評,。11月中旬,，在康巴什新區(qū)教體局的組織下，我部共有7名教師分別獲得新區(qū)第一屆青年教師基本功大賽的一二等獎,，語文組的郭靜個高琴老師分獲語文學科組一二等獎,，數(shù)學組的陳星迪老師獲數(shù)學學科組的二等獎，英語組的王雅潔和張琳老師獲一等獎,，菊花老師獲二等獎,，王智老師獲綜合學科組一等獎。以上成績,，均能證明我校的老師時刻在進步,，同時也通過參加此次大賽,，讓老師們感覺到了，平日教學并不是一味的要學會怎樣教學生,，還要懂得怎么樣與學生交流。通過這些校際教研活動,，加強了我校與各兄弟學校之間的交流,，也拓寬了老師們的視野。

3.參加市里組織的第二屆中小學中職業(yè)技術學校第二屆藝術科技節(jié)的比賽,。

10月我校還報送了美術和科技制作以及動漫制作作品參加鄂爾多斯市第二屆中小學中職業(yè)技術學校第二屆藝術科技節(jié)的比賽,，有2名同學獲得科技制作二等獎，一名同學獲三等獎,，六年級3班的錢政宏同學獲得動漫制作的一等獎,，其中賈田老師和王浩瑞老師分別獲得優(yōu)秀輔導獎的稱號。

4.各科競賽開展的熱火朝天,。

10—12月學部通過集體組織學生開展了多種形式的學科競賽活動,，共有234人次在各項比賽中獲獎。通過多次參加,、市級或者區(qū)級的教學獲藝術大賽,，均體現(xiàn)了我校師生過硬的功底，但是比賽的結束意味著新的征程的開始,，我們還需要繼續(xù)努力深化教學改革,，將我們的教育教學推上一個新的臺階。

5.加強家校溝通,，實現(xiàn)零距離接觸課堂,。

11月28、29及12月1日三天,，我部在教學處的組織下開展了四至六年級的家長開放日活動,，共有135名家長參加此次開放活動，收回反饋表121份,。各年級全天開放,，讓家長們跟孩子們一起上課、一起午餐,、一起活動,，從而體現(xiàn)了我校的教育教學特色，家長們在反饋表中都為學校有這樣好的老師而感到欣慰,，同時部分家長也為學校提出了建設性的意見,，目的是希望學校越辦越好。家長們還在最后參觀了學生們的2+1興趣課的活動課堂,，都表示,，這樣的課才是真正的孩子們喜歡的課,，希望學校能一直這樣辦下去。

2.開展各類活動,，培養(yǎng)學生敢于競爭,，勇于進取的精神。

全校掀起了讀書,、練字活動,，規(guī)定了讀書的時間，每天12：30—13：20;著眼于學生的可持續(xù)性發(fā)展,。用競賽督促學生的習慣養(yǎng)成,，12月初在語文組的牽頭下，學部組織了四至六年級的書法競賽,，學生在此次活動中表現(xiàn)積極,，也能從中看出語文老師在這方面下了很多的功夫。

3.2+1興趣課是展示學生才華的

為了著力打造我校的第二課堂,，10月8日開始,，在學校的支持和學部的精心安排下，小學二部開展了口風琴,、聲樂,、豎笛、硬筆書法,、手工制作,、剪紙、版畫,、色彩共8個興趣班作為2+1課堂的主要載體,，學生選擇自己喜歡的項目報名參加，而且是持之以恒的學習,。2+1課堂的學習是學生全員參與的實踐課堂,。12月27日學部還將對以上8個學科學生2+1興趣課的學習進行一個集體的檢測，各任課教師將針對自己的學科性質(zhì)采取不同的展示方式進行匯報,。

4.11月底,，為了讓老師們舒緩壓力，利用教學沙龍的時間,，由心理咨詢室的李怡先老師組織小學二部的全體老師開展了一次集體的心理拓展訓練,，老師們在活動中也很放松，能夠舒緩各自來自不同方面的壓力,，把自己真正的投身到*描述的意境中,，老師們的反響也很好，希望這樣的活動能盡可能的多為大家組織,。

5.進入12月后,，在英語組的組織下,，陸續(xù)開展了金聲文化節(jié)的英語競賽活動，其中：賀卡,、手抄報,、英語節(jié)設計以及書法比賽是學生歡迎的欄目，學生們呈現(xiàn)出來的作品也很成功,，相對前幾屆的文化節(jié)水平有了很大的提高,。

6.12月8日，小學二部還承辦了第二屆北京師范大學勵耘杯優(yōu)秀課區(qū)域巡回活動的送課活動,。教學處負責安排了授課老師的授課班級，做了聽課教師的接待工作,，同時也組織了課后的評議活動,，在其他兄弟學校那里也留下了良好的深刻的印象。

7.12月底,，我校部分教師還參與了新區(qū)教體局組織的期末考試出題活動,，在新區(qū)教研室的組織下，我校教師在專業(yè)化成長的道路上又得到了一個新的學習的機會,。

三,、核心工作

1.做好教材培訓工作，組織好教師進行網(wǎng)上培訓,。例如：國培計劃——20xx年中西部農(nóng)村骨干教師遠程培訓,，我學部共選取了6名教師參加此次培訓，進行學習和鍛煉,，分別是語文組的高琴和劉潔瓊老師,、英語組的張琳老師、數(shù)學組的秦焱老師,、音體美組的崔嘯老師,、計算機王浩瑞老師。

2.11月18日,，市教研室對我校六年級學生進行了第一次科學實驗抽考活動,，這也是自20xx年建校以來第一次參加實驗考試，學校非常重視此項活動,，也投入了很大的物力和財力充實我們的實驗室,。但是也正因為是第一次參加市里的檢測，也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,，我校是目前一家實驗器材不完善,、配備不足的學校，而且因為沒有專門的實驗員,，我校沒有建立常規(guī)的實驗檔案,，這些也都需要在學校和政府的進一步配合下,，逐步解決。

3.創(chuàng)城工作,、督導工作毫不懈怠,。從暑假開始，一部分教師就開始加入到創(chuàng)城工作中,，學期初教學處繼續(xù)針對創(chuàng)城工作的要求細化每一項工作,，嚴格要求老師們的教育教學常規(guī)工作，認真細致的整理材料,，為今后的工作做出指導,。學期末，學校又迎來了新區(qū)教體局的第一次期末督導評估,，按照下發(fā)的督導評估800分的細則積極整理日常工作,，將總結好的資料按照要求分類放好迎接領導的檢查和審閱。

四,、下學期工作打算

1.細化考核細則,，為老師們的工作提供指向標

為了能讓老師們的工作從學期初就開始符合學校及學部的要求，同時明確考核的細則及工作的要求,，在學期末或者假期,，教學處將拿出下學期關于教學方面的教師考評細則，細化到每一個教師的每一分怎么用,，這樣不僅是對教師新學期工作的一種約束,，同時也為年終考核提供了一個不可或缺的依據(jù)。

2.繼續(xù)加強常規(guī)工作的管理

下學期教學處將繼續(xù)細化部門的常規(guī)工作,，并在本學期的基礎上更進一步的督促全體老師共同進步,。而且，教學處將在學期初就對各項工作做一個整體的規(guī)劃,，列出時間表,，根據(jù)提示開展工作，以免拖延學?；蛘邔W部的工作,。

3.創(chuàng)新工作需要大家集思廣益，實現(xiàn)飛躍

本學期,，因為是剛接手,，一些工作都是臨時來臨之后才被動的開展的，雖然效果還不錯,，但是還是有可以完善的地方,。下學期，要更加團結部門的工作人員，積極思考,、發(fā)現(xiàn)新的工作亮點或者工作思路,，從而讓教學處的工作盡可能的做的主動一些。下學期第一件事就是3月份要參加第九屆希望杯數(shù)學邀請賽,，賽前要安排好老師們的輔導,，從而使我校學生能夠在此次比賽中獲得更多、更高的榮譽,。

4.在大環(huán)境下繼續(xù)做好資料整理和收發(fā)工作,。

學期初學校還會迎來新區(qū)教體局的督導評估，教學處將繼續(xù)按照800分的評估細則約束部門的工作,，組織老師們積極的上交材料迎接檢查,。

本學期，教學處還在很多方面做了細微的工作,，在這里不進行贅述,，工作中也發(fā)現(xiàn)了有很多積極的干部和老師，都是出于要提升自己完善教學的目的,。成績有很多，然而工作中還有很多缺憾和不足之處,，我們也時常反思自己的不足,，排查工作中的疏漏之處;檢查、清點工作中的過急行為;工作安排不夠細致;年終考核細則線條太粗;走近學生的時間太少等等尋找工作中的失誤原因,，這些都是為了以后更好地工作,，但我們可以自豪地說：教學處是一個具有整體戰(zhàn)斗力的集體，我們有較強的凝聚力,，有相互合作,、齊心協(xié)力做好工作的團隊精神，任何工作我們都有信心把它做出成績,。為了明天的工作做得更好,，更出色，我們將一如既往,，秉承求真務實,、開拓創(chuàng)新的準則，積極進取,，為開創(chuàng)北京師范大學鄂爾多斯附屬學校教育新局面不懈努力,。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇九

緊張而忙碌的一個學期的工作即將結束，回顧一個學期的歷程,，感覺特別充實,。讓我更加認識到了：一份耕耘就有一份收獲。我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事,、每一份工作,，做到勤勤懇懇，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,，充實自我。為了不斷的總結經(jīng)驗,，更好的工作,，特將一個學期的工作總結如下：

一、思想認識,。

一個學期來,，在教育教學工作中確立了以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己,。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上,，在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、教學工作。

在教學工作方面,，整學年的教學任務很重,。我爭取多聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是-決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

(1)課前準備

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂教學

組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，注意引發(fā)學生學生物的興趣,，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

三,、班主任工作。

在班主任工作方面,，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學中樹立起威信,，成為同學學習的榜樣。

四,、遵守紀律方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請假。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極,、主動,，任勞任怨。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。

五、其他方面方面,。

1.積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

2.培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失,，以校為家,，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇十

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結如下：

在12年，我先后承擔了07級專業(yè)和**級,、管理及**級與05級的教學工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n,。《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學安排中,，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生,。

2、增強上課技能,，提高教學質(zhì)量,。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。此外，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,，我還承擔了**級的獨立操作實驗指導任務，在11年暑期帶領**級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外,，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學期中,，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務,。

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己,。

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學老師個人工作總結不足 大學老師個人工作總結篇十一

為了提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平,，本學期,，制定自己的個人計劃如下：

1、深入學習學?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標，加強責任感和使命感,，師德師風學習計劃,。

2、學習并落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準》,、《教師法》和《義務教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書,，提高自己的理論水平和業(yè)務認識。不斷充實和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡平臺,，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

4,、工作中,，盡職盡責，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成學校交給我的各項工作,。

5.尊重、愛護和信任學生,，愛心育人,，尊重學生人格，對學生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。

6.團結協(xié)作,，為人師表。注意自己形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神,。注重提高教育教學效果,。

7.規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī),。不擅自收費,。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物,。

8,、認真做好家訪工作，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng),，達到教育的目的,。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學生的思想工作,。