時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇一

本學(xué)期在全組老師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將總結(jié)如下,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們提出寶貴意見！

一,、教學(xué)常規(guī)及各項(xiàng)工作落到實(shí)處

學(xué)期初全組教師認(rèn)真的做好教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作制度,。每位教師都能做到人人有計(jì)劃，學(xué)期末人人有總結(jié),，在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,，備課充分，課前準(zhǔn)備比較細(xì),、課后反思比較實(shí),。平時(shí)能根據(jù)教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)格抓好備課,、上課,、作業(yè)、課后輔導(dǎo),、考核等各項(xiàng)環(huán)節(jié),。

二、教科研活動(dòng)有序開展

1,、開學(xué)初,，我們綜合組老師集中在一起,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。無(wú)特殊情況,，每2周開展一次全組的教研活動(dòng),，及時(shí)交流總結(jié)評(píng)價(jià)。全組教師通過(guò)“說(shuō)課”,、“試課”,、“上課”等不斷提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、力求推出高質(zhì)量的教研課,。本學(xué)期各個(gè)學(xué)科進(jìn)行集體備課，一堂課共同討論,，提高上課的質(zhì)量,。

三、培訓(xùn)輔導(dǎo)訓(xùn)練有聲有色

在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，綜合組全體教師能積極帶好興趣小組培訓(xùn)輔導(dǎo),，積極參加各級(jí)各類比賽均取得了較好的成績(jī)。

四,、對(duì)待不足之處,，認(rèn)真克服，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

1,、努力克服學(xué)科復(fù)雜,、人員少、交流難等困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組教學(xué),、教研活動(dòng)，使本組教師的理論水平和實(shí)踐水平進(jìn)一步得到提升,。

2,、周密規(guī)劃好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期不同學(xué)科的工作都能有所突破,，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇二

(綜合)教研組計(jì)劃

學(xué)年：－ 第一學(xué)期制定時(shí)間： 2011.9 制定人：董雪榮

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校教育教學(xué)主導(dǎo)思想為主,，結(jié)合校教研計(jì)劃，以發(fā)展教師的整體素質(zhì)為目標(biāo),，不斷改革創(chuàng)新,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、教研目標(biāo)：

1,、做到搭建好平臺(tái),，讓每個(gè)教師都能有所收獲，都能得到發(fā)展,。

2,、樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的.充分發(fā)展”的價(jià)值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點(diǎn)的備課觀和教學(xué)觀,。

3,、教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特,，要融入教師的個(gè)性和智慧,，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性，體現(xiàn)“設(shè)計(jì)理念――設(shè)計(jì)思路――教學(xué)過(guò)程――拓展才華――動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)――教學(xué)心得”與新課程相適應(yīng)的新模式,。

三,、教研安排：

1、九月份：

（1）學(xué)習(xí)校教研室工作計(jì)劃,，本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。

（2）制定本組（綜合組）的活動(dòng)計(jì)劃。

（3）學(xué)習(xí)新課標(biāo),、新教法,，將本學(xué)期課程有個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，從而融會(huì)貫通,。

（4）集體備課、聽課,，新教材研究,。

2、十月份：

（1）做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

（2）集體備課,、聽課。

（3）做好同課異構(gòu)課,、過(guò)關(guān)課安排,，指導(dǎo)上好微型課、過(guò)關(guān)課等,。

（4）配合教研室做好“藍(lán)青工程”拜師活動(dòng),。選出師徒人員,。

3,、十一月份：

（1）教學(xué)反思,、教學(xué)案例交流研討,。

（2）教師基本功訓(xùn)練（簡(jiǎn)筆畫）,。

4、十二月份：

（1）做好網(wǎng)上上傳教研“八個(gè)一”工作,。

（2）上交本組要求的資料,。

（3）總結(jié)教研工作，提出下學(xué)期教研工作的思路及方向,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇三

一,、總體思路：

本學(xué)期，我組的教研工作緊密圍繞我區(qū)《深入推進(jìn)中小學(xué)課堂教學(xué)的改革》開展工作,，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量,。

2.以“比教學(xué)”常態(tài)活動(dòng)為契機(jī),，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，完善學(xué)校課題中政史教研組的子課題結(jié)題工作,。

4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,，確保中考升學(xué)率。

三,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念。

為了更新本組教師的教育觀念,，本學(xué)期,，我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式。規(guī)定每周五定期集中活動(dòng),，并通過(guò)公開課,、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念,，新方法,，探討在政史學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在備課,、上課、聽課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案,、聽課記錄,、作業(yè)等實(shí)行半月一檢查，作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋，形成錯(cuò)題記載,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。

(三)加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),，特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與,，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,，坦率而真誠(chéng)地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)期計(jì)劃推出青年教師展示課，并要求組內(nèi)每位教師有公開課,、探究課,。

2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,，反思一周自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,，反思自己的不足之處，并積極撰寫周教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中,，有文字分析,、數(shù)據(jù)分析、整改措施,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3,、針對(duì)我組學(xué)科多,、教師少，新教師工作年限短的特點(diǎn),，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè),。特別是政治學(xué)科都有新教師，更需要加強(qiáng)備課組建設(shè),。備課組內(nèi)教師要互相聽課,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,，使本組教師在交流中成長(zhǎng)。

4,、繼續(xù)實(shí)行“子專題”研討活動(dòng),。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),，要求本組教師圍繞專題研究,。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想：

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期綜合組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和工作思路。明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)?？偰繕?biāo)的指導(dǎo)下,，有研究、有創(chuàng)造性的開展工作,。

【教研方面】

本學(xué)期學(xué)校將迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查工作,，我們組將把這項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，高度重視,，把準(zhǔn)備工作做到位,，做精細(xì)化,，融入并解決與常規(guī)工作當(dāng)中。具體體現(xiàn)在兩手抓：一是嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評(píng)課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過(guò)聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

【學(xué)科活動(dòng)】

團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,，各學(xué)科人數(shù)比較少,，教授班級(jí)多，課時(shí)多,。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。基于此,，各科教師要根據(jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃,。以下是本學(xué)期綜合科各科的活動(dòng)計(jì)劃和思路：

1、體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、音樂組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jī),。

3,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

4、勞技學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

【主要活動(dòng)安排】

三月份：

1,、制訂教研組工作計(jì)劃。

2,、確定本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)工作與目標(biāo),。

3、理論學(xué)習(xí)

4,、啟動(dòng)興趣小組

四月份：

1,、期中質(zhì)量分析

2、組內(nèi)研討課

3,、參加區(qū)藝術(shù)小人才比賽活動(dòng)

4,、英語(yǔ)集體備課

五月份：

1、組內(nèi)研討課

2,、籌備校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3、英語(yǔ)集體備課

六月份：

1,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示,。

2、組內(nèi)研討課

3,、做好期末結(jié)束工作, 資料匯總,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇五

春季學(xué)期教研組工作總結(jié)

本學(xué)期開學(xué)由于學(xué)校進(jìn)行了校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的人事調(diào)整,，把原先的理科組劃分為數(shù)學(xué)組和理化生組，同時(shí)由我擔(dān)任數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人,，組織開展有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科方面的活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作,，成效是有的,，但更多的是不足與缺陷。現(xiàn)就將本學(xué)期的工作總結(jié)簡(jiǎn)要?dú)w納如下：

一,、工作內(nèi)容

按照學(xué)校相關(guān)要求以及本組在學(xué)期初制定的計(jì)劃,，數(shù)學(xué)組在本學(xué)期內(nèi)的工作內(nèi)容有：

1.組內(nèi)教師每周周一上交教案、學(xué)案以及導(dǎo)學(xué)案到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行查閱登記,。

2.每周周五14:30-16:30集中組內(nèi)教師展開集體備課活動(dòng),。

3.每次月考后及時(shí)組織組內(nèi)教師開展月度教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

4.組內(nèi)教師完成學(xué)校規(guī)定的一學(xué)期聽至少20節(jié)次課并且做好聽評(píng)課記錄的要求,。

5.組內(nèi)教師輪流上一次以上的公開課,。

6.組內(nèi)在上半學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

二,、完成情況

1.教案,、學(xué)案以及導(dǎo)學(xué)案有極少部分教師沒能按時(shí)按量的上交查閱，且質(zhì)量有待提高,。

2.集體備課完成良好,，但由于周五經(jīng)常遇到特殊情況，也沒有能夠按照計(jì)劃每周都開展,。

3.每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析都能如期完成,。

4.組內(nèi)教師包括本人在內(nèi)，基本上都沒有完成一個(gè)學(xué)期聽評(píng)課達(dá)20節(jié)次的要求,。

5.公開課未能順利開展,，僅為一節(jié)次。

6.組內(nèi)開展的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)能夠如期圓滿結(jié)束,。

此外,，在本學(xué)期內(nèi)，本組參加校內(nèi)課賽且獲獎(jiǎng)兩人次,，參加縣教育局?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科室組織開展的數(shù)學(xué)教研交流活動(dòng)課四節(jié)次,，被派遣外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)3人次達(dá)三周學(xué)時(shí)。

三,、深層反思

本人于7月大學(xué)畢業(yè),，8月底并走上工作崗位，到目前為止教齡兩年都還未滿，而學(xué)校任命我負(fù)責(zé)我校數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作之時(shí),，本人的教齡僅為1.5年,，我知道，學(xué)校安排我負(fù)責(zé)組織開展本校的數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任與器重,，但我更能深刻體會(huì)到來(lái)自各個(gè)方面的巨大壓力,。

論年齡，我只一個(gè)乳臭未干的毛頭小子,；論資歷,，我只是一個(gè)涉世未深的初生牛犢；論經(jīng)驗(yàn),，我只是一個(gè)不知深淺的職場(chǎng)新人,；論學(xué)識(shí)，我只是汪洋里的一滴露珠,。

出于種種壓力,，再加對(duì)老教師的敬重和同齡教師的尊重，很多事情的確不知該安排給誰(shuí),？這或許是個(gè)人的人情味太重，所以累了自己,，閑了別人,。在這方面，日后一定加強(qiáng),，一制度制約和管制人,。

其次，自身也的確存在不少的.問題,。諸如管理能力欠缺,、溝通技巧生硬、任務(wù)安排顧慮太多等等,。這些主觀因素是本學(xué)期本教研組工作開展不順利或無(wú)法執(zhí)行的主要原因,。

再者，本身就擔(dān)任著班主任且周課時(shí)量達(dá)到20節(jié)次的我而言,，還要主持教研組的工作,，確實(shí)感到有些力不從心。這是客觀原因,，對(duì)教研組的工作開展有一定影響但非主要方面,。

四、改進(jìn)措施

1. 加強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,。

2.完善組內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，以制度管制和約束別人，同時(shí)也約束自己,。

3.多學(xué)習(xí)一些溝通的技巧,，在工作中學(xué)會(huì)與人溝通交流,。

4.多聽取組內(nèi)成員的意見建議，虛心接受別人的批評(píng)與指正,。

5.樹立共同的目標(biāo)和信念,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，合力攻堅(jiān),。

7月2日

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研二組在學(xué)校校長(zhǎng)室、教科研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展目標(biāo)“一年熟悉,，三年成熟，五年骨干”的培養(yǎng)方針,，落實(shí)“愛生樂業(yè),、悅己樂群、善教樂研”的教師發(fā)展目標(biāo),，深化“教師教研能力提升”活動(dòng),，構(gòu)建“以校為本”的教研方式，及時(shí)解決日常教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,，為我校教育教學(xué)工作順利開展打下夯實(shí)基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

1.常規(guī)教學(xué)緊抓不懈,，加強(qiáng)備,、講、批,、輔,、查等常規(guī)工作的管理。

2.健全教研機(jī)制,，積極開展校本研修活動(dòng),。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開展校本研修，教師從實(shí)際教學(xué)中遇到的問題中形成問題研究單,，通過(guò)“自我反思”,、“同伴協(xié)助”、“專業(yè)扶持”等形式,，分析問題,，尋找解決策略。

3.開展青藍(lán)互助活動(dòng),，推進(jìn)新教師有效課堂教學(xué),。加強(qiáng)新教師備課、教案撰寫、上課,、作業(yè)布置,、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理。

4. 鼓勵(lì)老師積極參加繼續(xù)教育,，扎實(shí)參加各項(xiàng)講壇活動(dòng)及每月教學(xué)日記撰寫活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長(zhǎng)。

三,、措施預(yù)想

1.專業(yè)引領(lǐng),，明確方向

沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度,，或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間,。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外，我們將從以下兩個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

(1)校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動(dòng),。采用“師徒結(jié)對(duì)”的方式，成立了“青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程”,，簽訂師徒帶教協(xié)議,，擬開展“師徒聽課日”及“師徒備課日”活動(dòng)，要求師徒雙方在聽課日當(dāng)天互聽對(duì)方一節(jié)課,，并進(jìn)行議課,、備課等指導(dǎo)，以此來(lái)推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,。并及時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓(xùn)的考核,。本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)是：

蔡秀麗——洪伊雯 廖冬敏——王金龍 洪背清——柯純純

(2)校外：走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),。一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí);二是學(xué)校邀請(qǐng)市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教研員進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),，本學(xué)期擬聘請(qǐng)卓xx和姚xx等兩位老師對(duì)學(xué)校的校本研修、課題研究,、課堂教學(xué),、教師成長(zhǎng)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的跟蹤和指導(dǎo)，讓校本研修規(guī)范化,，課題研究常態(tài)化,，課堂教學(xué)規(guī)范化，教師成長(zhǎng)專業(yè)化,。

(3)專業(yè)學(xué)習(xí)：版課標(biāo)猶如教學(xué)“憲法”一般,，為教師的日常教學(xué)實(shí)踐指引著方向，讓課堂教學(xué)效度最大化的提升。本學(xué)期,，學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí),，每周安排專員負(fù)責(zé)課標(biāo)解讀工作，以“思維導(dǎo)圖”為研究手段,，用新的課標(biāo)理念為教學(xué)導(dǎo)向,，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學(xué)問題，讓各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí),，充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升,。

2.立足課堂，深化改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，提高課堂教學(xué)實(shí)效是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向，也是我們開展教研活動(dòng)的最終目的,。

(1)集體備課,，互動(dòng)研討

積極探索備課制度改革，試行集體備課制,，總體思路是“分塊備課,、集體評(píng)議、個(gè)人修改,、注重反思”16個(gè)字,。即教師先分塊備課，然后是教研組集體評(píng)議,，在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改,，課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處,、學(xué)生的錯(cuò)例,、二次教學(xué)建議等都記錄下來(lái)。教案建議采用電腦輸入,，提倡備多板塊,、移動(dòng)式、個(gè)性化的教案,。這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,，做到資源共享，同時(shí)又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān),，提高了備課實(shí)效,。

組長(zhǎng)組織好每一次的小組教研活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期的教研專題,，圍繞專著的學(xué)習(xí),、課題研究,，以教材分析、視頻學(xué)習(xí),、上課,、評(píng)課為主，定時(shí),、定人,、定內(nèi)容，從而達(dá)到教研活動(dòng)的有效性,。

(2)主題研討,，提高效益

針對(duì)新辦校教師隊(duì)伍年輕化、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教淺的實(shí)際情況,，提高教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)成了當(dāng)務(wù)之急,。課堂教學(xué)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的首要陣地，本學(xué)期設(shè)立三個(gè)研討主題,，包括“新教師匯報(bào)課”,、“同課異構(gòu)研討專題”、“年段專題研討課”,。引領(lǐng)教師梯度成長(zhǎng),，讓更多的年輕教師更快地成為學(xué)科骨干教師和名教師。

3.群文共享,，加強(qiáng)交流

“備,、教、批,、改,、輔、考,、思,、研”是學(xué)校教學(xué)工作必備項(xiàng)目，唯有勤思,、善學(xué),、肯做,，才能使教研工作扎實(shí),、迅速前進(jìn)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師隨筆,、反思的記錄，并跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，做到資源共享,。

(1)撰寫教學(xué)日記

提倡教師們能及時(shí)記錄在日常備課中的某些經(jīng)驗(yàn),，某些發(fā)現(xiàn)，某些奇思妙想,，某些不足,，某些火花。通過(guò)教學(xué)反思,、隨筆,、論文等形式記載下來(lái)，本學(xué)期每人各撰寫3篇“教學(xué)日記”,。 要求圍繞每月主題進(jìn)行撰寫,，隨筆字?jǐn)?shù)在1000字左右，論文字?jǐn)?shù)不少于1500字左右,，杜絕抄襲他人的,。于每月5日用郵箱傳給教研組長(zhǎng)，每月15日前完成教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的編輯出版,。打印兩份,，一份交給教導(dǎo)處，一份交給校長(zhǎng)室,。

本學(xué)期撰寫的簡(jiǎn)報(bào)主題安排如下：

第一期：對(duì)“xx市30分鐘課堂”的所思所想 第二期：對(duì)新課標(biāo)的解讀 第三期：對(duì)本學(xué)期話題研討的反思與總結(jié) (2)完善教研組博客

繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容,，做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì),、信息報(bào)道、課件等資料的上傳,。

(3)跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

老師們上公開課之前盡量將教學(xué)設(shè)計(jì)上傳至校園網(wǎng)上的“教育科研”→“學(xué)科教研組”,，供教師閱讀并提前自己備課。另外,，希望教師在閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)能及時(shí)地在博客上從優(yōu),、缺點(diǎn)及教學(xué)技巧等方面把自己思考進(jìn)行跟帖，以此激活教師備課和聽課的質(zhì)量,。

(4)資源盤活并共享

通過(guò)課堂教學(xué)的錄制,，形成課件資源庫(kù)，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究,，從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,，促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長(zhǎng)。

(5))借助講壇交流跟進(jìn)

面對(duì)著新辦校,，新生力量居多的教師團(tuán)隊(duì),，教師團(tuán)隊(duì)需要“學(xué)習(xí)—培訓(xùn)——實(shí)踐—思考—感悟”的過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)開展“成長(zhǎng)講壇”,、“求索講壇”及“讀書講壇”活動(dòng),，講述自己在教育教學(xué)中,、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中、在交流溝通中的所思所想,、所感所發(fā),，從而樹立“教育教學(xué)典型”，推進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展,。

4. 構(gòu)建模式,，提升效率

“ 321”模式指的是：三種研究單。即問題征集單,、校本教研工作預(yù)告單,、行動(dòng)研究單;兩次或以上的課例驗(yàn)證;一套行之有效的教學(xué)策略。

根據(jù)教研組老師的教學(xué)困惑形成本學(xué)期的校本研討主題,。在日常教學(xué)及研修中,，加強(qiáng)專題的理論學(xué)習(xí)及提煉，加強(qiáng)課例的驗(yàn)證,，加強(qiáng)策略研究的有效性,，讓校本研修實(shí)在、扎實(shí),、有效,。期初，在問題征集后,，教研組全體成員分工合作,，根據(jù)研究的話題，分開查找與話題相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行匯總,，上傳到學(xué)習(xí)網(wǎng)站及教研組博客上供教師學(xué)習(xí),、跟帖;在月話題研究中，根據(jù)查找的理論知識(shí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),、討論,、交流，形成公開課教學(xué)的策略,，再進(jìn)行公開課教學(xué),，若發(fā)現(xiàn)所提煉(運(yùn)用)的策略不符合課堂教學(xué)，再進(jìn)行二次理論學(xué)習(xí),，二次提煉策略,，二次課例驗(yàn)證，直至形成一套行之有效的教學(xué)策略,。

5.課題申報(bào),，提高能力

課題研究是校本研修的延伸,，課題研究更具科學(xué)性,，它來(lái)自于教師教育教學(xué)中產(chǎn)生的問題,。在研究中，能推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，能帶動(dòng)教師對(duì)課堂教學(xué),、教法指導(dǎo)、學(xué)法提升等更有針對(duì)性,。本學(xué)期,，我們將積極響應(yīng)教科研室開展的校級(jí)小課題申報(bào)活動(dòng)，推薦老師申報(bào)個(gè)人小課題,，扎實(shí)提高老師的教育教研能力,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以新課改理念為指導(dǎo),，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討。本期將認(rèn)真組織本組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真進(jìn)行新課改教學(xué)實(shí)踐,，提高教師整體素質(zhì),，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧地發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會(huì)新課改理念,，用新課改精神指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，探索新課改的有效教學(xué)方式,。

2,、大膽進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的探討和改革，認(rèn)真進(jìn)行新課改教學(xué)實(shí)踐,，著力以學(xué)生的發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

三,、主要工作措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。倡導(dǎo)教師訂閱各種教育報(bào)刊雜志,，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，有效地組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，提高使用新教學(xué)手段的能力,。

2,、抓好集體備課、說(shuō)課,，要求教師在認(rèn)真鉆研教材的同時(shí),，發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、堅(jiān)持做好每周一人上好一節(jié)新課改的教研課，組織教師做好評(píng)課工作,，有記載,。做到人人參與、人人都能有收獲,。

4,、堅(jiān)持做好每期每人聽15節(jié)課的任務(wù)，要求每位教師必須聽課,，

不得無(wú)聽課,、抄聽課筆記敷衍了事。學(xué)校早有規(guī)定：凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師,，都要求認(rèn)真聽,、用心記，回校后匯報(bào)教科研信息動(dòng)態(tài),，上好匯報(bào)課或作簡(jiǎn)要的聽課評(píng)析,，達(dá)到一人外出，全體受益的良好效果,。

5,、向教師提倡小黑板進(jìn)課堂,借助多媒體輔助教學(xué)。讓教師在實(shí)際情況下,，能充分有效地利用各種教學(xué)設(shè)施,，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

6,、提倡教師多撰寫教學(xué)心得,、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表于各種教育報(bào)刊雜志,，同時(shí)，向?？x躍投稿,，協(xié)助學(xué)校辦好校刊，從而提高教師的理論修養(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度,。

7,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督、管理,。對(duì)數(shù)學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作，根據(jù)學(xué)校安排做到定期檢查,，重點(diǎn)查教師的備課,、上課、改作業(yè)等方面,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

8、做好潛能生的輔導(dǎo)工作,，從而帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況，激發(fā)教與學(xué)的積極性,，注重優(yōu)生能力培養(yǎng)的同時(shí),，積極做好潛能生的輔導(dǎo)工作，真正做以學(xué)生為本,，力求人人都能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),，人人都能得到不同的發(fā)展。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，在學(xué)校培養(yǎng)有中國(guó)特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,，小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃。

二,、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),，努力做到目標(biāo)清晰化,，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三、具體目標(biāo)

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課,。

2,、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，有個(gè)性有特色地開展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),，達(dá)到效果最大化,。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

四,、主要工作

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課,、匯報(bào)課、研究課,、展示課活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參加講四課，通過(guò)共同聽課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，工作計(jì)劃《小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃》。同時(shí)通過(guò)講四課活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái),。二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量,。

（二）常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能,，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。優(yōu)化課堂結(jié)夠,，提高35分鐘效率,，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣

3,、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),，活動(dòng)課、體鍛課由任課老師負(fù)責(zé),，體育教師協(xié)調(diào),、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

4,、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。

五,、具體工作安排

九月份：

1,、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

3.調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,，秩序，糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,，努力提高廣播操的質(zhì)量,。

4、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),，擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,，并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備

5、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

6,、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課,、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,，做好準(zhǔn)備，全面開展第一輪的研究課活動(dòng),。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

十月份：

1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)開展教研活動(dòng)，十月末教師的匯報(bào)課為主,。

4,、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展教研活動(dòng),，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈,。

2,、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

十二月份,；

1,、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

一月份：

1、做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2,、認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評(píng)課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過(guò)聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,，堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動(dòng)原則,，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,，積極挖掘課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生,，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，認(rèn)真進(jìn)行,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,，充分利用多媒體教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng)。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國(guó)的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。

二,、工作思路

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,，有效提高小組合作的有效性”為教研主題,，開展綜合學(xué)科的教研活動(dòng)。

活動(dòng)要求：

1．各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,，做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

2．按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。

3．教研組長(zhǎng)有效組織教研活動(dòng),，并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上,。

4．分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動(dòng),，根據(jù)活動(dòng)情況提出建議,。

5．每單周開展組內(nèi)教研課活動(dòng),，各成員調(diào)好課按時(shí)聽課,，認(rèn)真做好聽課記錄，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討,。

三,、活動(dòng)時(shí)間和人員

1．分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇,、馬玉芳,、王媛、蘇濟(jì)青,、周榮禮

2．教研活動(dòng)時(shí)間：

每單周周四下午2：40——4：30

四,、工作重點(diǎn)

1．備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課,，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課,。

2．上課：結(jié)合學(xué)校要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

3．聽課：每周聽課一節(jié),，按要求參加外出聽課活動(dòng)，本學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

4．教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思,，要求注明日期,、藍(lán)黑鋼筆手寫,。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué),，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的。

5．博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思,、所感,，數(shù)量不限,。

6．教研組博客：及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄,，并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章,。

7．成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況

（1）梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng),。

（2）王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng),。

（3）陳素參加品社學(xué)科的課件評(píng)比活動(dòng)。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十一

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃，綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力,、奮斗，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí)。

1、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員,、全程,、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

2,、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì),，多，爭(zhēng)取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級(jí)以上評(píng)比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

3、英語(yǔ)教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作。

4,、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

（1）英語(yǔ)教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排，積極參與特長(zhǎng)組的訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在全校節(jié)目展演中取得好成績(jī)。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,，因地制宜，特別要注重口語(yǔ)的訓(xùn)練和日常用語(yǔ)的積累,，讓學(xué)生為今后高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

（2）《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣,、動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),，可舉行如“比思想，見行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng),。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì),，要求面向全體,，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育，重點(diǎn)要注意知識(shí)傳授的同時(shí)對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

（3）自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),，多開展以老師為主的`演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣,。

（4）信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力,。

（5）科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革；圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng),；專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià),，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平,。

三,、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，明確工作任務(wù)，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,，確立工作目標(biāo)，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色,、特長(zhǎng)教育等工作。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識(shí)和科研能力，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀、效益觀,，以新觀念實(shí)施新教材,。

3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng),。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo)，做到上課目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高；本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評(píng)課,，討論有重點(diǎn)、有主題,。

4,、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級(jí)參加進(jìn)修，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5、英語(yǔ)教師根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)帶好特長(zhǎng)生,，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng)，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié),，活動(dòng)有實(shí)績(jī)。

四,、主要工作,、活動(dòng)安排

1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評(píng)課。

2,、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會(huì),。（2）充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。（3）加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。（4）經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄，還可以走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，多向他人學(xué)習(xí)。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查,，從備課,、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍,。

5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，看教學(xué)錄相，組織聽課評(píng)課,，撰寫論文,，交流論文，工作總結(jié)等,。

6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

7,、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十二

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作即將接近尾聲，我們?cè)诟锌啵瑢?duì)綜合教研組這一學(xué)期工作加以梳理,，以期來(lái)年做得更好,。全體教師根據(jù)學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí),、卓有成效的開展著,。俗話說(shuō)“一份耕耘、一份收獲”,，回顧本學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面

1,、積極落實(shí)新課標(biāo)精神

本學(xué)期,，本教研組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,，探討教法,，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),，本學(xué)期組內(nèi)活動(dòng),，我認(rèn)真?zhèn)湔n，教案編寫實(shí)用,，針對(duì)性強(qiáng),，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué),，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，并及時(shí)制定了科學(xué),、合理的工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度，在實(shí)際工作中有計(jì)劃,、有步驟地得到貫徹和落實(shí),。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難,、困惑或經(jīng)驗(yàn),、建議，大家一起積極熱烈探討,，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助,。

3,、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神

每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益,，我們堅(jiān)持開展聽,、評(píng)課，專題研討等活動(dòng),，且把這些活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。每次聽課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),，難點(diǎn)是否有突破,，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等,。每次的開課時(shí),，都將授課老師上課的情景及時(shí)記錄，反饋給授課老師,，提高自身的上課特色,。每次的專題研討，每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,，研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn),，便于借鑒和學(xué)習(xí)。

我們教研組人員多,，學(xué)科雜,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們通過(guò)每次的教研活動(dòng)不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,，密切的聯(lián)系,，并在工作上大家互相幫助,，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二,、教學(xué)常規(guī)方面

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行德常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來(lái)寫,，即教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容分析,，教學(xué)重難點(diǎn),，教學(xué)步驟等,；并能于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。此外,，本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)差不多達(dá)到學(xué)校要求,，即每學(xué)期不少于15節(jié)課。

三,、開展豐富多彩的學(xué)科特色活動(dòng)

每個(gè)教研組都有自己的特色,，我組的特色就是學(xué)科類別多，學(xué)生的活動(dòng)也多：科學(xué)學(xué)科,、體育學(xué)科,、英語(yǔ)學(xué)科、音樂學(xué)科,，美術(shù)學(xué)科都有組織一些學(xué)生的活動(dòng),。

四、今后工作的努力方向

1,、要不斷提升課堂教學(xué)效益,，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì),。

2,、克服學(xué)科雜，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。

3,、教研組教師都比較年輕，缺乏教研經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論指導(dǎo),，眼界不夠開闊,，思路狹窄，造成看法不夠全面,，想法不夠深入,。所以要抓住任何外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多參觀,、多學(xué)習(xí),，開闊眼界、開拓思路,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十三

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾,。我們?cè)诟锌松喽讨啵瑢?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理,，以期來(lái)年做得更好,。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力，通過(guò)全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求,，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此,，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣,。

2,、注重教師培養(yǎng)。教研組中各科老教師從基礎(chǔ)做起,，嚴(yán)格要求,，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。全組教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),，獲得比較滿意的成績(jī),。

3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教,，互相交流信息，

4,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),。通過(guò)各種渠道提高教師的專業(yè)知識(shí)，積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn),。

5,、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

二,、常規(guī)教學(xué)方面：

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,，備課充分,，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí),。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

三、活動(dòng)開展

1,、高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí),、探討并運(yùn)用于教學(xué)之中。狠抓“跑操”,，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2,、開展豐富多彩的興趣小組校本課程,，取得了一定的成績(jī),。

3、第十四周舉辦學(xué)校學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四,、今后工作的努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。

3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得,，要有發(fā)表。

4,、要不斷提升課堂教學(xué)效益,，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)等,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校培養(yǎng)有中國(guó)特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。

二,、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),，努力做到目標(biāo)清晰化,，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三、具體目標(biāo)

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課,。

2、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作,，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),，達(dá)到效果最大化。

3,、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組,。

四,、主要工作

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課,、研究課,、展示課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加講四課,，通過(guò)共同聽課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講四課活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái),。二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量,。

（二）常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高35分鐘效率,，重視課的密度和強(qiáng)度,，教學(xué)形式靈活多樣。

3,、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),，活動(dòng)課、體鍛課由任課老師負(fù)責(zé),，體育教師協(xié)調(diào),、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

4,、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)研究，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,，堅(jiān)持特色創(chuàng)新,，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn)，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,，大膽創(chuàng)新教法,，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、主體精神,，以學(xué)校興趣愛好為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),，提高綜合組各學(xué)科在比賽中的水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的綜合藝術(shù)培養(yǎng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高,。培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教研工作力度,，提高各學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平,。

2、解讀,、實(shí)踐新課程,，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo),。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力,、教學(xué)能力和教學(xué)水平,，提高教研、教學(xué)實(shí)效,。

4,、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入，從問題入手,，從實(shí)際出發(fā),，深入地研究和探索教學(xué)工作中的實(shí)際問題。

5、規(guī)范集體備課,，提高備課的質(zhì)量,。

6、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

三,、具體措施：

1、抓好綜合組各學(xué)科常規(guī)教學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神,；注意抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)重難點(diǎn),，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。把教書育人放在首要位置,，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，樹立現(xiàn)代化教育觀念,，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新,。備好每一節(jié)課,，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課,，以提高課堂教學(xué)效果,，做到有始有終完成教學(xué)工作。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,。樹立正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑,，查找資料,，組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略,，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法,。

3,、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),，組織觀看教學(xué)錄像。

由于本教研組由音,、體,、美、英,、科教師組成,，門類很多，不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí),。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),，走出校園，完善自我,。

4,、圍繞教研主題，開展研討,，做到以研促教,。

對(duì)于在開展教學(xué)中出現(xiàn)的問題大家集思廣益，共同解決,。爭(zhēng)取做到以教研促建設(shè),，以研討的形式解決實(shí)際問題。

5,、規(guī)范集體備課,，提高備課質(zhì)量。

加強(qiáng)集體備課,，根據(jù)我教研組的特點(diǎn)制定集體備課計(jì)劃，關(guān)心指導(dǎo)教師的備課,，交流教學(xué)方法教學(xué)心得,，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,，針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,，群策群力，通力合作,，共同進(jìn)步,。

6、嚴(yán)抓英,、科,、音、體,、美特長(zhǎng)訓(xùn)練,，做好各類工作,，積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

7,、課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,，規(guī)范學(xué)生的行為舉止,、一言一行。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見的通知》(溫教辦研〔xxxx〕64號(hào))文件,，踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念，落實(shí)“以學(xué)為中心”“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革研究,，立足學(xué)科特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。更堅(jiān)持教科研面向課堂實(shí)際,，面向全體師生，為教育教學(xué)服務(wù),，為師生的共同成長(zhǎng)服務(wù),。本學(xué)期校本研訓(xùn)擬實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、強(qiáng)化師德修養(yǎng),。大力提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),，通過(guò)師德師風(fēng)整頓等活動(dòng)，努力使全體教師熱愛教育事業(yè),，以德育人,，為人師表，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀，以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本,，全面踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,。

2、更新理論的學(xué)習(xí)和觀念,。了解,、認(rèn)同新課程改革的基本理念，樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎(chǔ),，做好將新理念轉(zhuǎn)化為教育,、教學(xué)、研究,、管理實(shí)際行動(dòng)的思想準(zhǔn)備,，逐步確立新的課程觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀,。

3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),。通過(guò)校本研訓(xùn)更新教師觀念,，以“學(xué)本課堂”為核心，發(fā)揮教師個(gè)人,、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用,，解決教師身邊的教學(xué)問題，解決學(xué)校的實(shí)際問題,，打造“學(xué)本課堂”,。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，強(qiáng)化教師之間的合作互導(dǎo),，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，資源共享,，從而提高教學(xué)研究的品質(zhì)，提升教師教育教學(xué)水平,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

5、做好教科研查漏補(bǔ)缺工作,，抓好具體的實(shí)踐和操作,，注重過(guò)程。上個(gè)學(xué)期不足的,，這個(gè)學(xué)期力爭(zhēng)補(bǔ)齊,、補(bǔ)足、補(bǔ)優(yōu),。

二、主要工作

【教研結(jié)合,，抓好綜合教研組建設(shè)】

“以學(xué)生為主體”是當(dāng)代教學(xué)的基本思想,，教師要深入鉆研教材，全面準(zhǔn)確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,，有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué)。要努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。因此,，這學(xué)期我們學(xué)校校本研訓(xùn)的主題就是圍繞“以生為本,，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”展開：

（一）嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。加強(qiáng)組內(nèi)教研,，結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計(jì)劃開展綜合組各項(xiàng)主題活動(dòng)，使組內(nèi)教師教研水平得以提高,。

1,、讀書交流活動(dòng)

教師通過(guò)學(xué)習(xí)，在不同程度上無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺,。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，個(gè)人的自身素質(zhì)正不斷的提升,。我們堅(jiān)信,，在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中，綜合組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有新的突破,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗,！因此綜合組會(huì)定期開展讀書交流活動(dòng)，通過(guò)一學(xué)期的讀書活動(dòng),，組內(nèi)教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,，寫讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。

2,、主題交流活動(dòng)

本學(xué)期在學(xué)校教研中將會(huì)開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn),，因此綜合組將結(jié)合校級(jí)的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動(dòng)內(nèi)容主題為“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”,。

綜合組內(nèi)教師通過(guò)主題交流活動(dòng)相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)的將學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用進(jìn)行發(fā)揮,，同時(shí)充分運(yùn)用教師的引導(dǎo)作用,，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更高效,、更具生命力,。

（二）抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息。

1,、集體備課：繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，每月進(jìn)行一次集體備課，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。通過(guò)組內(nèi)的教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。

2、公開課：通過(guò)開課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,，迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動(dòng),。做好聽課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。

3,、教學(xué)反思：加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,，分析原因，提出改進(jìn)的對(duì)策,。

組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過(guò)聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使綜合教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,，真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點(diǎn)的高效課堂。

【學(xué)科活動(dòng)】

團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組，各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù),、音樂,、體育、計(jì)算機(jī),、心理五門學(xué)科,，共13人，而且綜合組的老師教授班級(jí)多,，課時(shí)多,。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

在新的一學(xué)期內(nèi),，我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好過(guò)度時(shí)期的教學(xué)方向,，進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,，為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力?；诖?，組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。

三,、學(xué)科具體要求和任務(wù)

1,、體育學(xué)科：

體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)體育小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,。搞好學(xué)科教研,，開展集體備課和公開課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使體育教師迅速成長(zhǎng),。

2、音樂學(xué)科：

主要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展工作，做好舞蹈社團(tuán),、聲樂社團(tuán)的校社團(tuán)排練工作,。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導(dǎo),、帶領(lǐng)學(xué)生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī),。

3、美術(shù)學(xué)科：

在普及教育的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),，提升藝術(shù)水準(zhǔn),。進(jìn)行美術(shù)板畫、篆刻,、水墨畫等社團(tuán)活動(dòng),，將優(yōu)秀的作品在全校范圍內(nèi)開展書畫展，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學(xué)習(xí),。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)作品類比賽，并且指導(dǎo),、帶領(lǐng)學(xué)生在各類比賽中取得佳績(jī),。

4、信息技術(shù)學(xué)科：

信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動(dòng)腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力,。

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十七

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會(huì)公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí)、思維活,、興趣廣,、能健體、會(huì)審美,，初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度而努力,。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率

教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案,。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,，本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行備課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì),。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。通過(guò)“趙老師講座”提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,，同時(shí)利用課余時(shí)間通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,。工作中，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步,。

(三)組建興趣組,，豐富學(xué)生課余生活

抓好特長(zhǎng)教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。重視課堂教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng),。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,，開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，以賽促學(xué),，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(四)改革評(píng)價(jià)方式,，完善評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展

新的學(xué)期，綜合組全體教師將本著為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到教學(xué)和教研工作中來(lái),，用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,，用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

春季學(xué)期綜合教研組計(jì)劃 春季教研計(jì)劃表篇十八

圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教學(xué)工作為中心,，大力加強(qiáng)校園體藝文化建設(shè),，積極開展體育、音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)作，讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展,。具體工作總結(jié)如下：

一,、努力抓好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂效率

體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化，并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中,。積極組織學(xué)習(xí),、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開拓思路,，勇于創(chuàng)新,，落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,，關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開學(xué)初,，通過(guò)集體備課,，確定了體育課各年級(jí)考核項(xiàng)目，嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求,。組內(nèi)陳祖舜,、施正惠兩位老師通過(guò)講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)，鄭平,、楊來(lái)玲,、陳海蓉、蘇忠言,、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示,。

二,、做好校本培訓(xùn)工作

本學(xué)期立足于校本培訓(xùn)，抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織好組內(nèi)各種教研活動(dòng)的簽到,、觀課、評(píng)課,。力求以此為途徑加強(qiáng)體藝綜合組教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。

三,、組織好兩操及體育托管活動(dòng)

為貫徹每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子的思想理念，學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,，并深化學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)技能指導(dǎo),，充分挖掘?qū)W校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能，使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的融合在一起,。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,，發(fā)展了體育技能，增強(qiáng)了體質(zhì),，收到了很的效果,。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中體藝綜合組教師精心安排活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo),。

四,、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)活動(dòng),，開展好各種比賽

本學(xué)期對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,，優(yōu)化師資配備,，根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ)，足球項(xiàng)目為特色的發(fā)展道路,。切實(shí)加強(qiáng)各支隊(duì)伍的訓(xùn)練,，狠抓管理，做好各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,，取得了理想效果,。