在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇一

男：親愛的同學(xué)

合：：大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

女：我是主持人

男：我是主持人

女：這次廣播為大家安排的欄目有：《新聞袋袋褲》,、《千奇百怪》,、《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《快樂樂翻天》《你點我播》5個欄目,。

男：世界之大,，無奇不有，請走進(jìn)我們的《千奇百怪》欄目

【晴天不停打雷的島】

位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,，在一年365天中,，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時,，雷聲轟鳴,。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島,。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島,，也有此現(xiàn)象。

女：下面我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰赌X筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》欄目,，看看誰腦筋轉(zhuǎn)得快喲,。

男：今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高,？想一想哦,！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱,，它爬的越高,？想到了嗎？答案就是溫度計,，溫度計在天氣越熱的時候,，就會爬的越高。

女：你答對了嗎,？接下來呢,，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》送給大家

男：笑話《過分勞累》

男：同學(xué)們,，你們捧腹大笑了嗎,？

男：下面是《你點我播》欄目了，今天少先隊大隊部為全體少先隊員點播了歌曲《xxx》,，愿所有少先隊員能在泉湖小學(xué)健康成長,，快樂向上,！下面請欣賞,。

女：在動聽的音樂聲中

男：在真誠的祝福聲中

女：我們的節(jié)目已接近尾聲了

合：老師們,，同學(xué)們,，本次播音到此結(jié)束！感謝大家的收聽,，明天我們再見！

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇二

女：親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好,！

女：我是播音員ψ，

男：我是播音員ω,。

女：今天的廣播由我們五（3）班為大家主持,。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光,。

男：今天,，我們在這，主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。

女：首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》,。

男：同學(xué)們,，要學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)思想,、數(shù)學(xué)方法,，而注重題目的解答，其實諸如"化歸",、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答,。

女：

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),，這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,，比如它考查的內(nèi)容,，運用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律,、技巧等,。另外對于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成,。如果不會,，決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,，一有空就靜心思考,，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要,；即使失敗,，這道題也會給你留下深刻的印象。

男：

首先對于老師給出的規(guī)律,、定理,，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問底,，這便是理解的最佳途徑,。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,，尤其是數(shù)學(xué),。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出,，與老師討論,。總之,，思考,、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

女：

（１）知識點的總結(jié)比較,。

每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較,，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開,。

（２）題目的總結(jié)比較。

同學(xué)們可以建立自己的題庫,。比如：一本是錯題,，一本是精題。對于平時作業(yè),，考試出現(xiàn)的錯題,，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可,。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想,。時間長了,，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律,。最終它們會成為你寶貴的財富,，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

男：

我們小學(xué)生,，課余時間較多,。那么，如何科學(xué)合理地安排,、利用課余時間對我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要,。記住做課外練習(xí)要少而精，只要每天做兩三道題,，天長日久，你的思路就會開闊許多,。

女：同學(xué)們,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，方法固然重要，但刻苦鉆研,，精益求精的精神更為重要,。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué),。相信自己,，數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目！

男：接下來要與大家交流的是"學(xué)習(xí)習(xí)慣"問題,。

女：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率,；有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì),，使我們終身受益,。

男：

小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí),、勞動,、娛樂、鍛煉,、交往等活動,。要制定活動計劃，安排活動時間：包括每天的階段性安排,、每周的較大活動安排,、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等,。做到該學(xué)時學(xué),、該玩時玩，該學(xué)習(xí)時不用別人督促主動學(xué)習(xí),，該活動時快快樂樂去活動,。

女：

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力,。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記,，以便課上有重點地去聽,、去學(xué),、去練。

男：

會聽課是搞好學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)的關(guān)鍵,。聽課要做到情緒飽滿，精力集中,；抓住重點,，弄清關(guān)鍵；主動參與,，思考分析,。

女：

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號,。對重點內(nèi)容,、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行"圈,、點,、勾、畫",，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來,。有實驗表明：上課光聽不記，僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,，一字不落地記也只能掌握50% ,，而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句,，下課再去整理,，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

男：

上課要嚴(yán)肅認(rèn)真,、多思善問,。"多思"就是把知識要點、思路,、方法,、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,，形成體系,。"善問"不僅要多問自己幾個為什么，還虛心向老師,、同學(xué)及他人詢問,，這樣才能提高自己，發(fā)現(xiàn)問題,，增長知識,，有所創(chuàng)造,，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。

女：

要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),。要善于幫助別人,，也要善于向別人學(xué)習(xí)，通過協(xié)作研討,，使自己在敘述,、解釋、驗證事實,、解決問題等方面調(diào)整看法,，實現(xiàn)對知識的科學(xué)建構(gòu)。

男：

課后不要急于做作業(yè),，一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系,，明確新舊知識的關(guān)系,，思考解決問題的方法。主動詢問,，補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容,。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

女：

按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),，認(rèn)真思考,，認(rèn)真書寫，一絲不茍,，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,，要想一下它的主要特征和要點,，以收到舉一反三的效果。

作業(yè)錯了,，要及時改過來,。不遷就、不諒解,，不拖延時間,。

男：

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)歸納,，形成知識網(wǎng)絡(luò),。這樣可以進(jìn)一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別,，有利于知識的整體建構(gòu)。

歌曲《讓我們蕩起雙槳》

男：期待今后我們的思維在這里交匯,、碰撞,，讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓我們的活動永遠(yuǎn)充滿朝氣!

女：廣播站全體成員恭候全校師生的來稿,、也歡迎大家的點評,、監(jiān)督，希望大家多提出寶貴的意見,，見證我們的成長歷程,，讓我們一道，把校園廣播做得更出色,。

男：本次播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽。

女：下周同一時間我們（合）不見不散,。

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇三

開頭：天空劃過一道絢麗的亮色,，世界奏響一曲動聽的歡歌。尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，在這個萬物生長、充滿希望的季節(jié),，涿鹿縣東興小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,！

今天是20xx年6月2日，星期四,。

我是xx的播音員xx,，

我是xx的播音員xx，

我是xx的播音員xx,，

大家下午好,！今天為您安排的欄目是：心育之聲。

今天讓我們先來聽三個故事吧,！

一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,，坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了,，指著地上斑斑駁駁的樹蔭問：“年輕人,，這是什么?”他回答：“陰影?！敝鞒执笮Γ骸肮?，錯了，年輕人,，這是陽光啊!”年輕人似乎明白了什么,，露出了微笑,。

哦，有陰影說明有陽光,，年輕人注意到了陰影,，卻沒想到陽光。

是呀,，再給你們講個故事,。

那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時候，我們頭頂上有許多白色的蝙蝠,，還不時地散發(fā)著難聞的氣味。有的游人在走出來的時候,，身上還沾上了蝙蝠的糞便,，大家心里都挺不舒服的。但導(dǎo)游說：“其實難聞一點沒關(guān)系,，那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴,，說明你有‘福分’了!”這樣一說，大家都愁云散盡了,。

哈哈,，真有趣，這倒使我也想起一個故事：

怎么樣?

同學(xué)們,，聽了這三個故事,，你們是不是受到了一點啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題,，說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

京一家小學(xué)為三年級小學(xué)生設(shè)置了一種新課,，要他們用洗衣板洗衣服，用扁擔(dān)挑水或抬水,，用煤爐生火,，用石磨磨大豆，并告訴他們幾十年前絕大多數(shù)日本人就是這樣生活的,，許多家長也被告知,，要培養(yǎng)孩子的競爭能力，首先要克服孩子“輸不起”的心理障礙,，能謙讓,，能合作，能吃虧,，然后才能競爭,。美國汽車大王福特盡管身為億萬富翁，但卻要求子女自己去擦皮鞋,，打工掙錢;印度也規(guī)定了小孩的“饑餓日”以餓其體膚,，苦其心志等等,。這些國家的做法，無疑拓寬了我們的視野,，給我們以深刻的啟迪,。為此，我們可以在“吃苦活動”中自討苦吃,。以提高我們的生存能力,、自理能力，作好迎接逆境,，向挫折挑戰(zhàn)的預(yù)備,。

下面由一首好聽的歌曲《信仰之名》來結(jié)束我們今天的廣播吧！順祝老師同學(xué)們開心快樂,！

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇四

女：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男：讓我為你采擷一縷陽光,，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染輝煌。

合：親愛的同學(xué)們,，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了

女：我是主持人

男：我是主持人

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持,。

三小是我家，我們都愛她,。歡迎收聽《校園視角》

友誼催開成功花

男：著名作家巴金說過：友情是生命中的一盞明燈,，離開它，生存就沒有了光彩,；離開它,，生命就不會開花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,，千古流傳,；馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的巨著《資本論》。

女：確實,，有益的力量是偉大的,，它能在最危難的時候幫助你，在最無助的時候鼓勵你,。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。

男：那么,，怎樣才能收獲到真摯的友情呢,？阿拉伯傳說中有這樣一個故事：兩個朋友在沙漠中履旅行，在途中他們吵架了，其中一人情急之下打了另外一人一記耳光,。被打的借的受辱,，一言不語，在沙子上寫下：今天我的好朋友打了我一巴掌,。他們繼續(xù)往前走,，來到了河邊，被打巴掌的那位差點淹死,，幸好被朋友奮不顧身地救起來了,。被救起后，他拿了一把劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救了我一命,。一旁好奇的朋友問道：“為什么我打了你以后,，你要把我寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢,？”那個人笑笑回答說：“當(dāng)被朋友傷害時,，要寫在容易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)去掉它,；相反，如果被幫助,，我們要把它刻在心靈的深處,，哪里任何風(fēng)都不能抹滅它?！斑@個故事告訴我們,，真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解,、互相寬容的基礎(chǔ)之上的,。

女：同學(xué)們，請記?。喝绻惆芽鞓犯嬖V朋友,，你將會得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴,，你將被分掉一般的憂愁,。既然友誼的力量這樣神奇，那就讓我們學(xué)會播撒友誼的'種子吧,！

男：知識是力量,，知識是財富，請你走進(jìn)《知識樹》

小學(xué)生文明禮儀知識

第一章學(xué)校禮儀

女,、借閱圖書,，要注意：衣著整潔，遵守秩序；保持安靜,，講究衛(wèi)生,；愛護(hù)圖書，不能損壞,；及時歸還,，為人著想。

男.去圖書館要穿著整潔,，不能穿背心和拖鞋入內(nèi),。進(jìn)圖書館時，不可爭先恐后,，要依次排隊,，循序進(jìn)入。進(jìn)入閱覽室后,，不要為自己的同伴預(yù)占座位,，也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。

女.腳步要輕,，不要高聲談笑,，力爭少說話；避免將凳子弄出聲響,；保持室內(nèi)干凈,，不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,，打瞌睡,，這是不好的行為。

男.圖書是公共財產(chǎn),，不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書,。閱覽時不要往書本上劃線，不要折角,，更不能撕頁,。看書時需要哪一段,，可以抄下來,，也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印，但絕不能撕下,。讀書人應(yīng)像愛護(hù)自己的生命一樣珍惜圖書,，這應(yīng)該是每個同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,，在閱覽室看書時,，應(yīng)一本一本地取下來看,，不可同時占用幾份書刊；閱后要迅速將書籍放回原處,，以便他人閱讀,。

女.借書要及時歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”,，自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望,，戀戀不舍，遲遲不還,，這是缺乏社會公德的表現(xiàn),。當(dāng)我們借到一本急需的書時，便要抓緊時間看,，心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念,，多為別人著想，這才是正確的,。

男：講歷史傳奇,，學(xué)成語，學(xué)道理,。

不學(xué)無術(shù)

漢武帝在位的時候,，大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣，深得武帝信任,。武帝監(jiān)死前,，把幼子劉弗陵（昭帝）托付給霍光輔佐。昭帝去世后,，霍光又立劉詢做皇帝（宣帝）?；艄庹莆粘髾?quán)四十多年,，為西漢王進(jìn)立下了不小的功勛。

劉詢承皇位以后,，立許妃做皇后,。霍光的妻子霍顯,，是個貪圖富貴的女人,，她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后，就乘許娘娘有病的機(jī)會,，買通女醫(yī)下毒害死了許后,。毒計敗露，女醫(yī)下獄,。此事霍光事先一點也不知道,，等事情出來了,，霍顯才告訴他?；艄夥浅ｓ@懼,，指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),，但又不忍心妻子被治罪,，前思后想，還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了,?；艄馑篮螅腥讼蛐鄹姘l(fā)此案,，宣帝派人去調(diào)查處理,。霍光的妻子聽說了,，與家人,、親信商量對策，決定召集族人策劃謀反,，不想走漏了風(fēng)聲,，宣帝派兵將霍家包圍，滿門抄斬,。

東漢史學(xué)家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過,。說他“不學(xué)無術(shù)，暗于大理”,，意思是：霍光不讀書,，沒學(xué)識，因而不明關(guān)乎大局的道理,。成語“不學(xué)無術(shù)”,，指沒有學(xué)問，沒有本領(lǐng),。

女：有了健康才有一切,，請和我一起關(guān)注《健康你我他》

不能喝的六種水

生水：生水有各種各樣的對人體有害的細(xì)菌、病毒和人畜共患的寄生蟲,。喝了生水,，很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎,、傷寒,、痢疾及寄生蟲感染。

有關(guān)資料表明,，老化水中的有毒物質(zhì),，也隨著水貯存時間增加而增加,。

蒸鍋水：蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水，特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,，亞硝酸鹽濃度很高,。常飲這種水，會引起亞硝酸鹽中毒,；水垢經(jīng)常隨水進(jìn)入人體,，還會引起消化、神經(jīng),、泌尿和造血系統(tǒng)病變,，甚至引起早衰。

不開的水：人們飲用的自來水,，都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的,。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì)，當(dāng)水溫達(dá)到100℃,，這兩種有害物質(zhì)會隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,，如繼續(xù)沸騰3分鐘，則飲用安全,。

重新煮開的水：有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水,，重新燒開再飲，目的是節(jié)水,、節(jié)煤（氣）,、節(jié)時。但這種“節(jié)約”不足取,。因為水燒了又燒,，使水分再次蒸發(fā)，亞硝酸鹽會升高,，常喝這種水,，亞硝酸鹽會在體內(nèi)積聚，引起中毒,。

男：快樂的時光從這里開始,，來吧,，音樂起跑線等著你,。

今天的節(jié)目就為大家播送到這里，讓我們明天再見吧,！

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇五

王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué),。一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè),，這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本,。王某就從自己的座位上走上講臺,，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時，陸某這時正好伸了個懶腰,，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼,。后來馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,，右眼視力0.2,，且不能矯正，左眼角膜裂傷,，外傷性白內(nèi)障,，雙眼交感性眼炎，已達(dá)六級傷殘,。

廖：還有喬安山他母親生病時,，雷鋒給買過餅干，還不讓喬安山知道,，隱姓埋名給他媽媽寄過錢,，這種事都太多了。

甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,，今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作,，希望大家能在課余時間找來讀一讀。

b：禾苗的生長需要陽光雨露,，孩子的成長離不開爸爸,、媽媽的哺育。

女：我們一天天長大,，而他們卻一日日衰老,。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大、最無私的,，他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。

a：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母,，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母,、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng),、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!

b：隨著歌聲的結(jié)束,，今天的廣播又要跟大家說再見了

a：我們下周五同一時間再見

b：再見

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇六

乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

乙:我是主持人( ),

甲:我是主持人( ),

甲:( ),你知道明天是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? 乙:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行,以示慶祝,。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,。真是不容易! 甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

(播放歌曲《勞動最光榮》)

乙：五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡,，用柳笛唱一支春天的歌,；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié),，執(zhí)子之手,，與子同行；五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,，是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

甲：最后請聽歌曲《豐收歌》。

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽,，我們下期再見。