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中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子八篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:38:27
中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子八篇(大全)
時(shí)間:2024-03-20 19:38:27     小編:zdfb

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中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇一

錢(qián)藝夢(mèng):我是一(1)班的錢(qián)藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青,。

王伊青:同學(xué)們,,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?

時(shí)梅聰:你不知道怎么回事,?我們?cè)诳荚嚶?,?dāng)然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢(qián)藝夢(mèng):對(duì)噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了,。

時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你?huì)考出好成績(jī)的,,這可不是絕招,但一定有用,。

錢(qián)藝夢(mèng):是什么絕招呢,?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,!

王伊青:好,,聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

錢(qián)藝夢(mèng):同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián),,萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青:你說(shuō)的對(duì),,要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢(qián)藝夢(mèng):對(duì),,成績(jī)好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),不貪玩,,相信好成績(jī)等著你去考,!

合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見(jiàn),!(播放歌曲《讀書(shū)郎》放完!)

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇二

合:各位老師,、同學(xué)們,,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦,!我是主持人,,我是主持人,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快,!

男:你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎,?

女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

1,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

2,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。

3,、讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路!

4,、書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

男:你還挺不錯(cuò)??!

女:當(dāng)然啦!

男:咱們言歸正傳吧,!

女:哦,!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,,伴我成長(zhǎng),。

男:下面請(qǐng)聽(tīng)由六(1)班向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。

(倡議書(shū))

女:親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,,是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書(shū)、讀好書(shū),,應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。讀書(shū),就要思考,、交流,,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,,豐富思想,,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,,感悟發(fā)展,,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,,為人生奠基,;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,,做誠(chéng)信公民,,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

男:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,,使我們的校園溢滿書(shū)香,。圖書(shū)館應(yīng)該是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱,,最好的朋友,。不讀書(shū),不知道窗外的精彩,;不讀書(shū),,不知道世界的寬廣;不讀書(shū),,不知道知識(shí)的力量,。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

女:一,、讀好自己手中的書(shū)

許多同學(xué)家中有很多書(shū),,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),,面目可憎,,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午,、課后,,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,,與好書(shū)為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間,。

男:二,、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,,分享大家喜愛(ài)的書(shū),。

女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角館的書(shū),,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人,。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí),。

男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,,使校園書(shū)香更濃郁。

女:書(shū)是知識(shí)的海洋,,信息的倉(cāng)庫(kù),,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),,多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,,多一份智慧,,多一份力量。在讀中學(xué),,在讀中教,,與書(shū)為友,,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,,為學(xué)生的成長(zhǎng),,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧,,好書(shū)伴君側(cè),,居高聲自遠(yuǎn)!

最后,,送大家一首詩(shī),,題目是《走進(jìn)書(shū)里去》:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書(shū)里去,,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo),。”

男:相信不久,,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí),。讓書(shū)香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見(jiàn),!

男:再見(jiàn),!

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇三

(甲乙):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好,!

(甲):我是主持人——,。

(乙):我是主持人——。

(甲乙):香山紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦,!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

串聯(lián)詞:

1,、乙:同學(xué)們,,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒(méi)去過(guò),,下面我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游,,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于州南坪縣中南部,,因九寨溝內(nèi)有9個(gè)藏族村寨而得名,。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里,。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū),,又是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),同時(shí),,被列入世界人類(lèi)自然遺產(chǎn)名錄,。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,,十流數(shù)十泉等水景為主景,,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,,一塵不染的清新空氣和雪山,、森林、湖泊組合成神妙,、奇幻,、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,,美的自然”,,被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”,。九寨溝的高峰,、彩林、翠海,、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱(chēng)為“五絕”,。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人,。春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,,瀑流輕快;夏來(lái)綠蔭圍湖,,鶯飛燕舞,;秋至紅葉鋪山,彩林滿目,;冬來(lái)雪裹山巒,,冰瀑如玉。九寨溝動(dòng)植物資源豐富,種類(lèi)繁多,,原始森林遍布,,棲息著大熊貓等珍貴野生動(dòng)物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,,因其清純潔凈,、晶瑩剔透、色彩豐富,、故有“九寨溝歸來(lái)不看水”之說(shuō),。水、倒影,、石磨,、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,,構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化,。“綠色環(huán)球21”證書(shū)的取得,,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路,。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,,是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好,,沒(méi)有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),,現(xiàn)在我們周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越被人們所破壞,,所以急需要保護(hù)環(huán)境。

2,、甲:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議,。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”,。同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5日,,世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng),,以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,,同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn),。

乙:是呀,,我們周?chē)沫h(huán)境急需保護(hù),你聽(tīng),,連小草都發(fā)出呼叫了,。

3、甲:環(huán)境的保護(hù)包括多方面,,首先我們要保護(hù)周?chē)乃Y源,。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”,。水是生命之源,。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,,既不能直接飲用也不能灌溉,。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%,。

乙:1993年1月18日,,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制定的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中提出的建議,通過(guò)了第193號(hào)決議,,并確定自1993年起,,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,,加強(qiáng)水資源保護(hù),,以解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。同時(shí),,通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng),,增強(qiáng)公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。

6,、乙:環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視,,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類(lèi)的積極響應(yīng),。(讀《世界地球日》)

4,、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國(guó),,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問(wèn)題,,自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。在這一天,,全美國(guó)有10000所中小學(xué),,所高等院校和xx個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)多萬(wàn)人走上街頭,。人們高舉著受污染的地球模型,、巨畫(huà)、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號(hào),,舉行游行,、集會(huì)和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境,。這次規(guī)模盛大的活動(dòng),,震撼朝野,促使美國(guó)政府于70年代初通過(guò)了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,,并成立了美國(guó)環(huán)保局,。從此,美國(guó)民間組織提議把4月22日定為“地球日”,,它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過(guò)了美國(guó)國(guó)界,,得到了世界許多國(guó)家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日,,即“地球日”20周年之際,,全世界都進(jìn)行了地球日活動(dòng)。從那時(shí)起,,“地球日”才有了國(guó)際性,,

稱(chēng)得上世界地球日。

甲:人類(lèi)環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個(gè)人的共同努力,,讓我們從身邊做起,,積極保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美好,。

這一期的香山紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,同學(xué)們,再見(jiàn)?。ㄒ魳?lè))

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇四

齊:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好,!伴著熟悉的開(kāi)播曲,,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見(jiàn)面了。

甲:大家好,!我是子希,。

乙:我是王垚,很高興能和你們相識(shí)在電波,。

甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的,,首先要帶給大家的是校園新聞欄目。

乙:隨后要奉上的是《美文欣賞》和《健康百寶箱》欄目,。

甲:最后您將聽(tīng)到的是《好歌放送》欄目,。

乙:讓我們一起來(lái)回顧下,,在上周我校都有哪些熱點(diǎn)新聞。

甲:好的,。大家都知道,,今年3月5日是全國(guó)第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,。

為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校結(jié)合實(shí)際提前部署,,積極籌劃,,認(rèn)真組織全校師生深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),在校內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮,。

一是以“贈(zèng)人玫瑰留余香,、學(xué)習(xí)雷鋒我成長(zhǎng)”主題,進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì),,全面開(kāi)展主題教育活動(dòng),。與此同時(shí),學(xué)校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報(bào)競(jìng)賽,;開(kāi)通了“學(xué)雷鋒校園好人好事”紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播站,;開(kāi)展了五年級(jí)以上學(xué)生“雷鋒日記”摘抄書(shū)法比賽。一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng),,讓學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,,崇尚雷鋒高尚品德,激發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒熱情,。

二是以雷鋒精神為主要內(nèi)容,,推進(jìn)校園文化建設(shè)。該校結(jié)合實(shí)際,,積極部署,、認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)雷鋒“七個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)唱一首雷鋒歌曲,;觀看一部關(guān)于雷鋒的影片,;寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒日記;辦一次學(xué)雷鋒手抄報(bào),;學(xué)雷鋒做一件好事,;參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)舉行日記比賽,、書(shū)法繪畫(huà)展示等多種形式,,為師生建立交流平臺(tái),讓大家傳播雷鋒精神,,傳遞愛(ài)心,,促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

三是以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容,,走出校園開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際,,積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。3月5日,,慧海學(xué)校80名師生來(lái)到人民廣場(chǎng)向小草義工隊(duì)捐獻(xiàn)衣物326件,、學(xué)生學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍500余件、給街頭市民散發(fā)學(xué)雷鋒宣傳資料1000余份,。同學(xué)們熱情向在場(chǎng)的市民送上一句問(wèn)候語(yǔ),,彎彎腰撿起地上一片紙屑,得到廣大市民高度贊揚(yáng),。

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇五

音樂(lè)(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)漸弱

男:敬愛(ài)的老師們,!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家早上好,!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班主辦!

男:我是主持人#,。

女:我是主持人#,。

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,;

男:伸出你的手,。

女:伸出我的手。

合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,。

女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞,、書(shū)香校園、幽默樂(lè)園和名曲欣賞,,下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容,。

男:上周大泊中心校開(kāi)展了革命傳統(tǒng)系列教育。學(xué)校組織四,、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“繼先烈遺志,,承季子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng),瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館,,祭掃烈士墓,。游覽季子廟景區(qū),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊(yùn),。組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“牢記國(guó)恥,,繼承傳統(tǒng),,立志報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng),赴南京瞻仰雨花臺(tái),、大屠殺紀(jì)念館,,加強(qiáng)國(guó)情國(guó)史教育。

女:在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他,。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

男:我們喜歡閱讀,,喜歡溢滿書(shū)香的校園,,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中。

女:今天請(qǐng)大家欣賞朱自清的散文《背影》片段,。

讀稿配樂(lè)《秋日私語(yǔ)》

男:幽默是和諧的音符,。

女:幽默是避風(fēng)的港灣。

齊:下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè)園,。

男:修雨靴一場(chǎng)大雨過(guò)后,,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞,,進(jìn)水了,。小靈想:這好辦,只要再開(kāi)個(gè)洞,,讓水流出去就行了,。于是,他用剪刀在靴底又”開(kāi)了一個(gè)洞,??墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開(kāi)幾個(gè)洞,,水才能出去呢,?

女:牛會(huì)抽煙嗎兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天,一個(gè)突然問(wèn):“你家的牛會(huì)抽煙嗎,?”“你瘋啦,?牛怎么會(huì)抽煙?”“哦,那么,,也許是你家的牛棚著火了,。”

男:沒(méi)有這么扁一輛汽車(chē)在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí),,把一只雞給壓死了,。司機(jī)撿起這只不幸的小雞,對(duì)一位看到這件事的小男孩說(shuō):“這只雞是你家的嗎,?”“不,,先生,我家的雞跟它的顏色,、模樣雖然一樣,,但它沒(méi)有這么扁,?!?/p>

女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,

男:用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園,。

女:接下來(lái)我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p:蕭與鋼琴合奏的《亂紅》

(播放樂(lè)曲)

男:時(shí)間過(guò)得真快,,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:希望以后還能和大家見(jiàn)面,。

男:感謝大家的收聽(tīng),,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn),。

女:再見(jiàn),。

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇六

甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)

乙:動(dòng)聽(tīng)的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)

甲:在有力的少先隊(duì)隊(duì)歌的帶領(lǐng)下,

乙:紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了,,

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,,首先是《成語(yǔ)小故事》、其次是《世界真奇妙》,、最后是《健康園地》,,希望大家能認(rèn)真收聽(tīng)。

一,、成語(yǔ)小故事

甲:首先請(qǐng)聽(tīng)成語(yǔ)小故事

漢語(yǔ)的廣闊天地里,, 有一個(gè)成語(yǔ)世界,那里風(fēng)和日麗,, 青山綠水,,令人流連忘返;那里萬(wàn)紫千紅,,奇花異草,,令人心曠神怡;那里還有瑯瑯上口的至理名言,, 令人受益匪淺,。今天,,就讓我們一同去游覽成語(yǔ)世界。聽(tīng)成語(yǔ)故事《東施效顰》

西施是中國(guó)歷史上的「四大美女」之一,,是春秋時(shí)期越國(guó)人,,她的一舉一動(dòng)都十分吸引人,只可惜她的身體不好,,有心痛的毛病,。有一次,她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家,,就在回家的路上,,突然因?yàn)樾乜谔弁矗跃退陀檬址鲎⌒乜?,皺著眉頭,。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見(jiàn)到的村民們卻都在稱(chēng)贊,,說(shuō)她這樣比平時(shí)更美麗,。同村有位名叫東施的女孩,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相并不好看,,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,,在人們面前慢慢地走動(dòng),,以為這樣就有人稱(chēng)贊她。她本來(lái)就長(zhǎng)得丑,,再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作,,裝腔作勢(shì)的怪樣子,讓人更加厭惡,。有人看到之后,,趕緊關(guān)上大門(mén);有些人則是急忙拉妻兒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,他們比以前更加瞧不起東施了,!

東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,卻不知道這是因?yàn)槲魇┍旧砻烂驳脑?,刻意地去模仿,,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

同學(xué)們,,我們可不要“東施效顰”啊,。

二、世界真奇妙

甲:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們大家好,!世界世界真奇妙,,奇人奇事你知多少?快快豎起小耳朵,,跟我一起探奧妙,。我是你們的老朋友——

同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,里面經(jīng)常會(huì)有這樣的鏡頭,,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場(chǎng)的指紋帶回去分析,,指紋是破案的一個(gè)重要的依據(jù)。你會(huì)不會(huì)擔(dān)心警察會(huì)抓錯(cuò)人呢,,放心吧,,每個(gè)人的指紋是不同的,世界上沒(méi)有完全相同指紋的兩個(gè)人,。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉,。

乙:為什么每個(gè)人的指紋不一樣

指紋是由遺傳基因決定的,而且指紋一旦形成,,就成為某個(gè)人終生不變的一種標(biāo)志,。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋,。他們有的用火燙,有的用刀割,,甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面,,可是等傷口痊愈后,指紋依然不變,。

甲:指紋由不同長(zhǎng)短,、形狀、粗細(xì),、結(jié)構(gòu)的紋線組成,,分斗、箕,、弓三種基本類(lèi)型,。我國(guó)漢族人的指紋以斗型紋最多,約占百分之五十一,;箕型紋約占百分之四十七,;弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋,、箕型紋或是弓型紋,,都是每個(gè)人遺傳上的原因,與命運(yùn)禍福完全無(wú)關(guān)。

乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,,科學(xué)家從指紋,、掌紋和足底紋等探索研究來(lái)診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,,因此,,如果染色體出現(xiàn)了毛病,后代就會(huì)得某種遺傳疾病,。如有一種先天性癡愚病,,這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,,是有一定科學(xué)道理的,。

甲:自從電子計(jì)算機(jī)誕生以后,指紋的研究又有了新的發(fā)展,,它的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛?,F(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ,這種鑰匙就是人的指紋,,當(dāng)人在開(kāi)門(mén)時(shí),,只要用手指按一下設(shè)在門(mén)上的計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)接收到指紋信號(hào),,就能迅速而準(zhǔn)確地識(shí)別出要開(kāi)門(mén)的人是不是主人,,如果是的話,門(mén)馬上就自動(dòng)打開(kāi)了,。

三,、健康園地

甲:又到了“健康園地”節(jié)目時(shí)間,今天的“健康園地”給大家說(shuō)說(shuō)“春季如何防止常見(jiàn)的疾病”,。

乙:春季是細(xì)菌滋生,、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),一不小心,,很可能會(huì)感染腸道疾病,。出現(xiàn)腹痛、嘔吐,、腹瀉急性腸胃炎的癥狀,。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,習(xí)慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來(lái)吃,,其實(shí)這種做法是不好的,。應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院就診,按醫(yī)囑用藥,,不要亂用抗生素,,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行,。為了避免腸道傳染病,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,特別注意飲食衛(wèi)生,。

甲:預(yù)防措施:

(1 )要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水,,不喝生水,,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

(2 )要講究食品衛(wèi)生,。盡量少吃涼拌菜,,特別是涼拌生菜,食品最好是經(jīng)過(guò)高溫加工以后的,。

(3 )要盡量減少與腹瀉病人的接觸,,尤其不要與其共用餐飲用具。(4 )不要光顧無(wú)證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,,尤其避免吃生冷的食物,。

結(jié)束語(yǔ)

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),;

愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年,。

甲:感謝大家的收聽(tīng),,再見(jiàn),!

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇七

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

乙:老師們

甲:大家好

乙:又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了.

甲:我是三年十班的李舒格.

乙:我是三年十班的劉虹博.

甲:今天由我們兩個(gè)人為大家廣播.

乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么

甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點(diǎn)讀機(jī),作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個(gè)晚上呢.

乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去,大家都收到圣誕禮物了么 相信大家都吃了平安夜的大蘋(píng)果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個(gè)西方國(guó)家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).

乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式.圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié).

甲:what colour is the christmas 西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.

乙:綠色的是圣誕樹(shù).它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉,柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭.

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗.

乙:正像中國(guó)人過(guò)春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過(guò)圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下,共進(jìn)節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年.這種風(fēng)俗盛于美國(guó).英國(guó)人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛(ài)在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地.

甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:merry christmas.

乙:是的,merry christmas.大家記住了么

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過(guò)去,即將迎來(lái)的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學(xué)們?cè)诟惺芄?jié)日氛圍的同時(shí),不要忘記學(xué)習(xí),珍惜光陰.

乙:魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時(shí)間,而沒(méi)有作為的人,消磨時(shí)間.

甲:對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比時(shí)間更重要,看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間.尤其是對(duì)于我們白天要上7節(jié)課的小學(xué)生來(lái)說(shuō),屬于自己的時(shí)間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要.還在得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走.

乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的.

甲:同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得離期末的時(shí)間還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問(wèn)自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢 那時(shí)就晚了,復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,請(qǐng)與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,迎接期末考試!

乙:現(xiàn)在就開(kāi)始吧,早晨來(lái)了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認(rèn)真的聽(tīng),做作業(yè)時(shí)一筆一劃細(xì)心的寫(xiě),把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績(jī).

乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè).

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年.

甲:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束.

乙:節(jié)目最后送給大家一首jingle bells圣誕歌曲,希望大家開(kāi)心快樂(lè),再見(jiàn)!

(播放歌曲jingle bells)1分29秒.

中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站稿子篇八

-親愛(ài)的老師,!同學(xué)們 ,!大家好,!

甲:當(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽(yáng)光,,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一絲清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界,。

乙:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。

甲:在這的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,,在這播種的季節(jié),。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級(jí)主播

我是主持人:高海波 我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇 ?。

乙:一,、讀書(shū),、寫(xiě)字的姿勢(shì):

甲:讀書(shū),先坐正,。頭抬起,,腰挺直,手拿書(shū),,眼平視,,一心意,

牢記清,。寫(xiě)好字,,三個(gè)一,胸離桌,,一拳頭,,手執(zhí)筆,只一寸,,眼和紙,,差一尺,腳平放,,心入靜,。看清楚,,再動(dòng)筆,,不低頭,不側(cè)身,。紙和筆,,要珍惜。

乙:二,、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

定計(jì)劃,,很重要。先目標(biāo),,遠(yuǎn)中近,,德智體,有針對(duì),。措施細(xì),,

講效率,學(xué)與玩,,巧結(jié)合,,多檢查,,常調(diào)整,做主人,,成良才,。

甲:三、如何預(yù)習(xí):

做預(yù)習(xí),,不可少,。初讀文,劃生詞,,不明意,,查字典;細(xì)讀文,,

明內(nèi)容,,不理解,打個(gè)問(wèn),。課后題,,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,,試解決,。上新課,效率高,。

乙:四,、怎樣聽(tīng)課:

聽(tīng)課前,作準(zhǔn)備,,書(shū)和筆,,放好位,人坐正,,心入定,。重難點(diǎn),

注意聽(tīng),;疑難處,,動(dòng)腦筋。腦眼手,,齊參與。下課后,,細(xì)回憶,。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專(zhuān)心聽(tīng),,認(rèn)真記,,看板書(shū),,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,,作旁注,,復(fù)習(xí)時(shí),

有依據(jù),。

乙:六,、怎樣發(fā)言:

細(xì)聆聽(tīng),明問(wèn)題,,抓關(guān)鍵,,精整理。有頭尾,,語(yǔ)通暢,,口齒清,

聲宏亮,。

甲:七,、怎樣復(fù)習(xí):

通讀文,查缺漏,,再精讀,,攻難點(diǎn)。翻筆記,,憶講解,。做練習(xí),

用新知,。反復(fù)練,,記得牢。

乙:八,、怎樣查字典:

字不明,,義不清,查字典,,能弄明,。知拼音,查音序,;曉字形,,

查部首;形難辨,,查難檢,。

甲:九、怎樣做讀書(shū)筆記:

讀書(shū)時(shí),,作筆記,,成習(xí)慣,,多得益。記書(shū)名,,記日期,,定格式,

有規(guī)律,。好詞語(yǔ),,先圈起,修飾名,,多摘錄,。列提綱,概內(nèi)容,,明中心,,談感受。

乙:十,、多讀,、多問(wèn)、多想

學(xué)語(yǔ)文,,多讀書(shū),。讀課文,如流水,,精彩處,,記腦中。課外書(shū),,

廣泛讀,,勤摘記,是關(guān)鍵,。閱讀時(shí),,多提問(wèn),審題目,,須質(zhì)疑,。為何寫(xiě),怎樣寫(xiě),,在書(shū)中,,細(xì)求解。處處問(wèn),,時(shí)時(shí)問(wèn),,問(wèn)中學(xué),學(xué)中問(wèn),。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn),! bay bay

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