制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇一
以學(xué)校教學(xué)計劃為指導(dǎo),,落實(shí)推進(jìn)課程改革,。著眼于學(xué)生的發(fā)展,,注重弘揚(yáng)中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,。培養(yǎng)正確的世界觀,、價值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),,開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動,,營造良好的教學(xué)環(huán)境。
通過學(xué)習(xí),,使學(xué)生了解重要的歷史事件,,歷史人物,歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,,理解重要的歷史概念,,培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想、分析,、綜合,、比較、能力,,及注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,以與他人合作和參與社會實(shí)踐活動的能力。認(rèn)清歷史前進(jìn)的大趨勢和當(dāng)代中國的基本國情堅定基本國情建設(shè),,堅定建設(shè)中國特色社會主義道路,。
初二年級學(xué)生處在長身體、長知識的階段,,每天都接觸社會,,他們的一些想法是對社會現(xiàn)實(shí)的反映,而他們受到年齡與知識的限制,社會分辨能力正在形成之中,,雖然是不定型的思想,,但也會影響其行為。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識社會,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解,、分析學(xué)生的心理與思想狀況,,以便做到心中有數(shù)。其次要切實(shí)了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),,認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況,,發(fā)現(xiàn)其長短處,在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,,從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),,同時也要兼顧兩頭。
本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史近代史部分,,由文化課和活動課兩種課型組成,,,共22課,,每課時一課,,本學(xué)期有20個周,實(shí)授課為18周,,段考前授課1—11課,,第18周全部結(jié)束本學(xué)期課程內(nèi)容。
1,、注重學(xué)科間知識的融合與滲透,。在把握教材時,教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限,,使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容,。在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu);在微觀上,,更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透,、相互融合和必要聯(lián)系。
2,、注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,。在教學(xué)中,,通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué);通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué);通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué);通過那些給學(xué)生足夠自主的空間,、足夠活動的機(jī)會的教學(xué),,真正做到“以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學(xué),,有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
3、突出能力目標(biāo)的主導(dǎo),。即強(qiáng)調(diào)學(xué)生思考能力,、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標(biāo)為主導(dǎo),,教師在教學(xué)中要以平等,、理解、信任的態(tài)度,,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動,。在教學(xué)中,,始終圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式,,真正地把知識,、能力和人格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來。
1,、集體備課,,取長補(bǔ)短。資源共享,。備課組在每星期一下午集中備課一次,。探討教學(xué)方法與措施
2、定時考查教學(xué)效果,,了解學(xué)生的掌握情況,。在段考前的第四周和第八周各測試一次,段考后第十四周和第十八周各測試一次,,教師要認(rèn)真講評,。
3、上公開課和聽課,,互相促進(jìn),,提高教學(xué)質(zhì)量。每位教師次數(shù)不少于5節(jié)。段考前后上一節(jié)公開課,,課后要集中進(jìn)行評議工作,。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇二
在國家的教育改革中,英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一,。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí),,現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué),在學(xué)生上小學(xué)的時候就要開始新的英語教學(xué)了,,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,,這是一直以來我們不斷的進(jìn)步中得到的巨大的成果,我根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了教學(xué)工作計劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》,、《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為陣地,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持面向全體學(xué)生,,抓好英語師資隊(duì)伍建設(shè),,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
本市小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,在各級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校的關(guān)心和重視下,,取得了一定的成績,骨干教師隊(duì)伍基本形成,,一批青年教師逐漸脫穎而出,,教學(xué)、教研活動蓬勃展開,,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。但是,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢嚴(yán)峻,,任務(wù)艱巨:
1,、師資緊,課時少,,教學(xué)任務(wù)重;
2,、《牛津小學(xué)英語》4b和5b教材是各校初次使用,任課教師對教材要求把握不夠到位,,有一個認(rèn)識,、磨合和適應(yīng)的過程;
3,、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求。這就要求全體教師不等,、不靠,,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,實(shí)實(shí)在在提高自身水平,,切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)拓寬發(fā)展渠道,,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)
1,、繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,,難度在加深,,每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證村校,、完小各年級的英語課時數(shù),,確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實(shí)際,,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間,。教師任教班級多,學(xué)生多,,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈活、科學(xué),、合理,。一些家長對英語教學(xué)要求還不甚了解,建議各校利用《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流,、溝通,,發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用。
2,、加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接,。如果中、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解,,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),,使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí),。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,,增進(jìn)了解,互相借鑒,。本學(xué)期將舉行中小學(xué)英語教學(xué)銜接研討活動,。
3,、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)小學(xué)頁建設(shè),,調(diào)整欄目,豐富內(nèi)容,,給教師提供平臺,,共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改需要,。借助行知論壇互動功能,,通過學(xué)習(xí)、交流,、探討,,形成研討氛圍,促進(jìn)教師學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思相結(jié)合。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師觀念
1,、由于新課程實(shí)驗(yàn)從起始年級開始,英語教師對新課程尚了解不多,,為了更好地更新觀念,,轉(zhuǎn)變行為,英語教師有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動。
2,、精心組織理論學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動,,每位教師要認(rèn)真通讀一,、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng),。
3,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,,為終身發(fā)展服務(wù),。
(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,,切實(shí)做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索:
1、嘗試集體備課,。針對本市英語教師普遍年輕,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)活動設(shè)計較為單一,,教案書寫有待規(guī)范以及為解決備課相對封閉的情況,,本學(xué)期嘗試全市集體備課,把備課任務(wù)下放到各個學(xué)校,,每校負(fù)責(zé)一或二個單元的備課,,力求備好、備精,,做到活動形式多樣,術(shù)語表達(dá)正確,,格式符合要求,。教案經(jīng)教研室認(rèn)可后,下發(fā)各校供參考,。
各校教研組下設(shè)備課組,,每個年級設(shè)備課組長一名,在每個單元新授前由備課組長召集,,對教材和提供的教案進(jìn)行研討,,分析教材內(nèi)容,確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,為能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,凸顯教師個性,,各校宜在借鑒的基礎(chǔ)上作補(bǔ)充,、刪減或調(diào)整。每單元教學(xué)結(jié)束后,,各校對所提供教案需有分析和評價及說明所做的調(diào)整,。
2、改進(jìn)課堂教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索,,
⑴、確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解,、模仿和運(yùn)用語言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片,、手勢,、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué),。
⑵,、采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué),、練,、用,強(qiáng)調(diào)用語言做事,,每個活動的展開要有情景,,有語言,有過程,,有結(jié)果,。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。
⑶,、課堂教學(xué)中采用集體,、個人、小組等多種活動形式,,創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與,、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn),。
3、加強(qiáng)評價研究,。小學(xué)英語課不是唱唱跳跳,,玩玩樂樂,它的教學(xué)要求在于學(xué)生興趣的培養(yǎng),,知識的掌握和能力的提高,,是直接為中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的。教師在教學(xué)中要提高質(zhì)量意識,,要從教師“教”的角度轉(zhuǎn)到學(xué)生“學(xué)”的角度,,要在研究學(xué)生如何學(xué)得好,記得住,,用得活方面下功夫,。既要發(fā)揮形成性評價在教學(xué)中的作用,也要研究如何進(jìn)行檢測性評價,。教師要加強(qiáng)對檢測性試卷命題的研究,,既注意形式要符合年齡特點(diǎn),,也注意要求要依據(jù)教材,更注意難度要根據(jù)學(xué)生,,以確保及格率,,充分發(fā)揮檢測的積極作用,使學(xué)生學(xué)的有趣,,學(xué)的自信,。并及時做好檢測后的反饋和分析。教研室將會在這方面加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。
(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),,提升教師水平
1、抓好教研組長隊(duì)伍,。英語教研組長在各校的英語學(xué)科建設(shè)中非常關(guān)鍵,,本學(xué)期將重點(diǎn)抓好以教研組長為中堅力量的骨干教師隊(duì)伍。通過聽課,、評課,,學(xué)習(xí)、交流等多種活動形式,,提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,,以促進(jìn)各校的英語教研組建設(shè)。
2,、促進(jìn)新教師成長。各校組織新教師學(xué)習(xí)常規(guī),,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,,并加強(qiáng)檢查督促,通過說課,、聽課,、評課、講座,、集體備課,、教材分析等活動,讓新教師過好大綱關(guān)和教材關(guān),,盡快明確備課,、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求,,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3、強(qiáng)化教研“三化”,。各校教研組繼續(xù)做好教研活動的“三化”,,教研組或備課組活動每周進(jìn)行,。為加強(qiáng)教研活動的專題化,提高教師教研意識,,并通過教研解決教學(xué)中的問題和難題,,各校的教研活動宜圍繞課題或?qū)n}展開,并認(rèn)真做好資料積累,,寫好專題小結(jié),。教研室將關(guān)注各校的專題研究情況,期初各校把教研組的課題或本學(xué)期定的研究專題報教研室,,期末教研室將組織學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。
英語教學(xué)本身并不是很難,難的是學(xué)生接受英語的程度,,在不斷的成長中,,人民得到了很多的進(jìn)步,這是一直以來我們不斷的成長得到的巨大的成果,,在不斷的成長中,,英語教學(xué)也成熟了很多,并不是像以往那樣教學(xué)了,,相信我們一定能夠做好,,在不斷的成長中,我們有了更多的進(jìn)步,,這都是一直以來進(jìn)步的結(jié)果,。我的英語教學(xué)也在慢慢的教學(xué)中取得了進(jìn)步,相信我一定能夠做好,!
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇三
以“朱棣文精神”為指導(dǎo),,在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以打造“簡約開放”為的課堂為抓手,,圍繞《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》這一工作主題,深入開展教學(xué)研究,,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn),,規(guī)范教師課堂行為,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校特色,,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程,增強(qiáng)學(xué)生生理,、心理,、社會適應(yīng)能力。
2,、組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練,,培養(yǎng)體育、音樂,、美術(shù),、科學(xué)、信息特長學(xué)生,,積極參加各級各類比賽,,爭取優(yōu)異成績。
3,、發(fā)展有特長的老師,,積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動,推動我校綜合學(xué)科特色項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展,。
4,、以“教學(xué)資源的開發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,通過研究,,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。
5、結(jié)合校外助推課程,,扎實(shí)開展班級的科技校本課程,,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育,。
6,、認(rèn)真貫徹陽光體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,完成國家體質(zhì)健康測試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測。
7、加大教研組建設(shè)力度,豐富教研組活動形式,,組織教研展示活,,通過活動提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng),。
1,、規(guī)范教研組管理,,強(qiáng)化常規(guī)工作
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。
教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,,是教師成長的搖籃,,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,,我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法,、策略的同時,,探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng),,如:美術(shù)教師的制作培訓(xùn),科學(xué),、勞動教師的實(shí)驗(yàn)操作與技能培訓(xùn),、音樂學(xué)科的即興伴奏的技巧等,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展專題研討活動,。通過扎實(shí)有效的教研活動,,大大提高教師鉆研教材,、駕馭教材,、組織調(diào)控課堂的能力,,促進(jìn)青年教師的快速成長。
(2)加強(qiáng)六認(rèn)真檢查,,強(qiáng)化備課工作
本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處的要求,,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)課改精神,,充分考慮學(xué)生實(shí)際,,及時進(jìn)行600字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫,,35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,,35~40周歲老師每學(xué)期不少于3篇,其中教學(xué)反思不少于600字,。教導(dǎo)處對備課的檢查重點(diǎn)放在核心問題的設(shè)計,,教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計,綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合,。
2,、更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平
(1)各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動,,科學(xué),、藝術(shù)、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開展示活動,。青年教師每月匯報課,,教導(dǎo)處針對新教師制定聽課計劃,有效地幫助青年教師的成長,。
(2)各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》為抓手,,通過研究,全面提高自身的教學(xué)素質(zhì),,以課程研修中心為平臺,,制訂在教研計劃上,,并按規(guī)范操作,力求得出新成果,,各組教師積極撰寫課改心得,。
(3)創(chuàng)設(shè)條件,積極組織教師參加省市各級教學(xué)培訓(xùn),。積極參加省,、市各學(xué)科的教師培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,,老師們能夠洞察最新的教改動態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),,從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究,。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機(jī)會,。
(4)更新教學(xué)方式理念,,充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施,科學(xué),、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動中,,提高教學(xué)效率。
3,、豐富學(xué)生活動,,打造“朱棣文”特色
(1)加大對天文的投入,進(jìn)一步打造天文特色,。
天文作為我校的特色,,本學(xué)期學(xué)校將加大對本特色的教學(xué)投入,力求天文特色活動更加豐富多彩,,活動輻射面更廣,。
活動一:天文知識講座,普及天文知識,。本學(xué)期繼續(xù)在四年級開展天文知識講座活動,,讓每周一次的天文知識講座為四年級的學(xué)生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實(shí)的保障,。
活動二:與少先隊(duì)活動,、綜合實(shí)踐活動相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,,繼續(xù)深化天文特色教育,。
(2)開展科技校本課程,營造科技氛圍
本學(xué)期,我校將在五六年級開展科技校本課程活動,,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評比,。
(3)落實(shí)長短課,,有個性地發(fā)展學(xué)生能力。
根據(jù)太倉市的各項(xiàng)競賽項(xiàng)目,,我校結(jié)合自身的實(shí)際情況,,將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動,主要有:田徑,、排球、手球,、足球,、籃球、乒乓球,、冬季三項(xiàng),、圍棋、象棋等,;藝術(shù)方面,,主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),開展江南絲竹,、鼓樂隊(duì),、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等活動,;科學(xué)信息組,,結(jié)合自身特點(diǎn)開設(shè)了電腦設(shè)計、電子百拼,、模特,、小提琴、物聯(lián)網(wǎng)等,,要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初制定好訓(xùn)練計劃,,挑選有特長的學(xué)生,做到有內(nèi)容,,有要求,,有記載,有目標(biāo),。
(4)開展豐富多彩的活動,,使校園文化更精彩。
根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,,本學(xué)期開繼續(xù)展“大課間”體育活動,,認(rèn)真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表,,做到了每班都有活動的內(nèi)容,制表并上墻,,力求提高學(xué)生的身體素質(zhì),,練習(xí)更有針對性,。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇四
20xx—20xx學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,,如何創(chuàng)新教育教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)高考奇跡,,是我思考的內(nèi)容,,并為此不斷地從想法走向?qū)嵺`,。
學(xué)校從高一直至高三都是沒有晚自習(xí)的,實(shí)行完全走讀制,。高三暑期也未補(bǔ)課,,今次開學(xué)以來有可能根據(jù)學(xué)生的要求,周六開輔導(dǎo)課,。學(xué)生目前是從7:20—18:05在校學(xué)習(xí),,其他時間段在路上、家中學(xué)習(xí)和休息,。就學(xué)業(yè)水平測試而言,,文理科重點(diǎn)班的地理平均分為41分(滿分50分),普通班平均分39分,。由于學(xué)測難度相對較低,,并不能很好地反映學(xué)情。高二學(xué)期,,花了近一個半月復(fù)習(xí)區(qū)域地理的地球,、地圖與世界氣候,二個半月學(xué)測復(fù)習(xí),。暑期布置學(xué)生自己依據(jù)地圖冊和區(qū)域地理書復(fù)習(xí)世界地理部分,,本學(xué)期開學(xué)即測試,及格2人,。學(xué)生對已學(xué)的必修123基本遺忘殆盡,。一個側(cè)面說明,學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的較差,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,。
針對學(xué)生基礎(chǔ)及其理解、接受能力,,應(yīng)以基礎(chǔ),、主干知識教學(xué)為主。文化課考生,部分文化課考生高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)為75%—85%,,大部分考生為65%——75%,;藝體生而言,地理得分鎖定在65%——75%,,藝體生中美術(shù)生和部分音樂生,,基本上從9—12月都在專業(yè)課集訓(xùn),真正文化課的復(fù)習(xí)應(yīng)從2月開始,,加之放假15天多,,主要復(fù)習(xí)時間應(yīng)在3、4,、5月,,時間特別緊,其他門課得分又難,,文綜鎖定200分,,地理分?jǐn)?shù)應(yīng)在70分左右。本學(xué)期在1月份才涉及藝體生回校開課的問題,,當(dāng)提前做好預(yù)案。
1內(nèi),、容:本學(xué)期主要復(fù)習(xí)內(nèi)容為20xx,。9。1—10,。31完成區(qū)域地理的復(fù)習(xí),,重在讀圖、填圖以及與高考有關(guān)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),,通過檢測卷和月考來檢測復(fù)習(xí)情況,,強(qiáng)調(diào)看圖、讀圖和填圖能力提升,,強(qiáng)化對相關(guān)知識的讀背,;20xx。11,。1—20xx,。1。16復(fù)習(xí)必修1,、2并迎接合肥市一??荚嚕院戏适幸荒,?荚嚍轱L(fēng)向標(biāo),,調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、方法和模式。一??荚嚱Y(jié)束轉(zhuǎn)為必修1,、2復(fù)習(xí)的補(bǔ)缺補(bǔ)差和必修3復(fù)習(xí)。(必修3大致2,。15—3,。12四個星期完成,進(jìn)行二??荚嚕?/p>
2,、檢測:自己的試卷隨堂考試、月考以及合肥的模擬考試,。
1,、基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)踐
(1)獨(dú)立做《五年高考三年模擬》、《世紀(jì)金榜一輪復(fù)習(xí)》以及《新題策》,,結(jié)合課標(biāo)和考試說明整理紙質(zhì)備課筆記和ppt,;
(2)制作ppt、微課視頻,,通過安徽基礎(chǔ)教育云平臺,、優(yōu)酷、qq群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推送,,解決重難點(diǎn),,利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),特別是藝體生學(xué)習(xí),;
(3)繼續(xù)結(jié)合時政材料開展“拓展講堂”7分鐘微課堂及網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),,將其打造為自己的品牌教學(xué);
(4)通過互聯(lián)網(wǎng)+的網(wǎng)絡(luò)模式,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變,,并推出免費(fèi)教學(xué)和付費(fèi)教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)利于自己學(xué)生,,又服務(wù)更大范圍學(xué)生的學(xué)習(xí),。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2,、學(xué)習(xí)與研究
(1)讀書,、學(xué)習(xí):目前訂閱有兩種雜志,分別是《中學(xué)地理教學(xué)參考》和《地理教學(xué)》,,需要認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),。除此外,有關(guān)教育教學(xué)的專著也應(yīng)花時間研讀,。大學(xué)課本,、《地理學(xué)報》等書籍,、雜志也是提升自己的途徑。
(2)實(shí)踐研究:根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,開展相應(yīng)課題的實(shí)踐與研究,,并得出相應(yīng)結(jié)論。值得探索,,這種途徑可讓論文真正落實(shí)于實(shí)踐,,而非為了寫論文而寫論文。(此項(xiàng)也為職稱做準(zhǔn)備)
(3)課堂教學(xué):課堂教學(xué)對于一線教師來說,,是一場修煉,!教師的生命力在于課堂,學(xué)生因愛上你的課堂,,愛上這門課,,再加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),學(xué)生必然學(xué)好本課,。通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,,以及自己的教學(xué)實(shí)踐反思,不斷改進(jìn)教學(xué)效果,,最終成為一流的教育者,。
1、充分備課,,合理掌控教學(xué)速度,、難度、廣度,,使教學(xué)不偏離學(xué)生的實(shí)際情況,并能取得效果,;
2,、課堂40分鐘,必須追求效率,,同時開動學(xué)生的大腦,,促進(jìn)學(xué)生動手、動腦,;
3,、布置好作業(yè)和復(fù)習(xí),并進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),,直至學(xué)生能實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我復(fù)習(xí);
4,、全體學(xué)生通過考試進(jìn)行成績跟蹤,,部分同學(xué)要進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,,比如讀背書;
5,、通過提問,、測試等方式,發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,及時促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長;
6,、學(xué)生的健康成長和做人始終是第一位,,因注重對學(xué)生成長的指導(dǎo)。
1,、教育教學(xué)更上一個臺階,,對高考的理解和把握也比過去好;
2,、課堂教學(xué)更加有效,、精彩,教學(xué)研究落地并富有成效,;
3,、學(xué)生學(xué)習(xí)積極、狀態(tài)良好,,朝自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)邁進(jìn),;
4、培養(yǎng)出一批能夠運(yùn)用地理思維思考問題,、解決問題的人,。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇五
本學(xué)期健康教育要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行一系列的健康知識的教育,,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
1,、使小朋友們懂得小學(xué)生要講文明,有禮貌,,還要講究個人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生,。
2,、教育小朋友上課要專心聽課,積極動腦,,才能學(xué)好文化知識,。
3、讓學(xué)生知道正確的坐,、立,、行姿勢,,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體健康成長,。
4,、使學(xué)生對自己的身體結(jié)構(gòu)有一個簡單認(rèn)識。認(rèn)識人體各部分及其組成和功能,,同時認(rèn)識到為了使身體健康,,要講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉,。
5,、教育學(xué)生每天認(rèn)真做好兩操,做到排隊(duì)快靜齊,,動作準(zhǔn)確認(rèn)真,。
6、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,,讀書寫字時做到“三個一,。”
7,、使學(xué)生明白眼保健操對視力保護(hù)的作用,。讓學(xué)生學(xué)會正確做眼保健操,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
8,、保持一雙清潔手,了解有關(guān)背書包的衛(wèi)生知識,,并養(yǎng)成良好的背書包的習(xí)慣,。
9、讓學(xué)生知道保護(hù)牙齒一定要做到:早晚刷牙,,飯后漱口,。學(xué)會正確的刷牙動作,糾正拉鋸式的刷牙方法,。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇六
九月份
1.市、區(qū)科學(xué)教研工作協(xié)調(diào)會;
2.籌措“科學(xué)名師精講課堂”活動;
3.籌措“科學(xué)探究中,,滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”課題結(jié)題活動;
4.籌措村校校際聯(lián)動校本教研機(jī)制;
5.籌措直屬校校際聯(lián)動校本教研機(jī)制;
6.科學(xué)教材典型章節(jié)教材分析;
7.申報“做中學(xué)”教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù);
8.申報《科學(xué)》新教材課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù);
9.組織開展**市小學(xué)生勞動技術(shù)操作大賽;
10.精品課工程拍攝活動,。
十月份
1.科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;
2.學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;
3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動;
4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;
5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;
6.“做中學(xué)”專題研究活動;
7.精品課工程拍攝活動。
十一月份
1.科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;
2.學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;
3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動;
4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;
5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;
6.“做中學(xué)”專題研究活動;
8.常州選手參加江蘇省優(yōu)質(zhì)課評比活動;
9.精品課工程拍攝活動,。
十二月份
1.科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;
2.學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;
3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動;
4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;
5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;
6.“做中學(xué)”專題研究活動;
7.精品課工程拍攝活動;
8.科學(xué)教學(xué)城際交流活動,。
一月份(20xx年)
1.科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;
2.學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;
3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動;
4.村校校際聯(lián)動校本教研活動;
5.直屬校校際聯(lián)動校本教研活動;
6.“做中學(xué)”專題研究活動;
7.精品課工程拍攝活動;
8.本學(xué)期工作總結(jié);
9.制訂下學(xué)期工作計劃。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇七
本學(xué)期,,我力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,,注重培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神,,倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,并根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計,、編排豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,,使學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中提高整體素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立與時俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,充分認(rèn)識數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù),,用正確的思想指導(dǎo)我的教學(xué)。.遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性,、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn),。
(二)抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,,努力提高教學(xué)效益。針對目前自己的優(yōu)缺點(diǎn),,重點(diǎn)抓好備課,、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),,使自己在業(yè)務(wù)上也能過硬,。
備課:
(1)、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,熟悉教學(xué)內(nèi)容,,力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù),,以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù),,熟悉教材的全部內(nèi)容,了解整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,,分清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),把握教學(xué)的進(jìn)度,、難度,、廣度、深度,,加強(qiáng)教學(xué)的目的性,、計劃性,,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,,并從中選取材料,,用來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
(2),、全面了解和分析學(xué)況,,面向全體,因材施教,。
(3),、靈活選擇教學(xué)方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活選用,。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣,,最容易使教學(xué)活動活潑,使學(xué)生“愛學(xué)”,;要研究如何突破重點(diǎn),,抓住關(guān)鍵,分散難點(diǎn),。把握住章節(jié)知識傳授的深度,、廣度和進(jìn)度,使學(xué)生“學(xué)會”,;要重視“教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)”,,培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生“會學(xué)”,。
(4),、精心設(shè)計教案。堅持按單元整體備課,,分節(jié)寫出切實(shí)可行的教案,;對縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時間,、目的要求,、重點(diǎn)、難點(diǎn),,教具的準(zhǔn)備與使用,、多媒體應(yīng)用、參考資料,、學(xué)生情況分析,、教學(xué)過程(實(shí)施步驟,、小組與個別指導(dǎo)預(yù)計,、板書設(shè)計,、作業(yè)布置、反饋與評估),、課后小結(jié)等進(jìn)行思考,,并做記錄,力求教案完整,、系統(tǒng),、簡明、實(shí)用,、有特色,。
聽課:
(1)、積極響應(yīng)學(xué)校的聽課評課制度,,與其他教師之間進(jìn)行交流切磋,、取長補(bǔ)短、共同提高,,每學(xué)期每至少聽課20節(jié),,并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)脑u析,。
(2),、隨時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。
(3),、聽課有記錄,,積極參與評課活動。能實(shí)事求是地指出成功與不足,,并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析,。
上課:教學(xué)過程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材,,教學(xué)目的明確,,任務(wù)具體,符合實(shí)際,,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng),,重點(diǎn)突出,講有重點(diǎn),,練有目的,,面向全體,兼顧兩頭,,教學(xué)方法靈活有效,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密,,時間分配得當(dāng),,課內(nèi)要有充分的時間交給學(xué)生支配,使其有思考交流問題的余地,。保證學(xué)生有鞏固,、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學(xué)生,,做到集體教學(xué),、小組教學(xué)、個別教學(xué)相結(jié)合,。教學(xué)過程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教師教態(tài)自然親切,語言準(zhǔn)確,、生動,、規(guī)范,音量適中,,板書規(guī)范,、醒目、條理清楚,。
(三)以教科研帶動課改,,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平,切實(shí)提高學(xué)生的探索與創(chuàng)新能力,。并力爭探索出一套適合我班學(xué)生特點(diǎn)的數(shù)學(xué)教學(xué)新體系,。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇八
為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)個人發(fā)展,,起到模范帶頭作用,,根據(jù)江橋中心校骨干教師職責(zé)所提出的要求,特制定本學(xué)期骨干教師工作計劃
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職,,踏實(shí)工作,。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,努力提高綜合素質(zhì),。從實(shí)踐中學(xué),,向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,。從書上學(xué),,學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著,并撰寫兩篇以上讀后感,。(每篇不少于1000字),。
3、積極撰寫教育教學(xué)論文,,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表,。
4、繼續(xù)做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究》市級課題的研究工作,,做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作,,完善“家庭結(jié)對制”特色工作。
5,、按時參加各級各類培訓(xùn),,做好筆記,定期總結(jié),。
1,、上好一節(jié)公開課,做好一次教學(xué)講座,。
2,、以二期課改的新理念,創(chuàng)造性地設(shè)計教案與教學(xué)思路,,學(xué)習(xí)flash等美術(shù)教學(xué)現(xiàn)代化多媒體應(yīng)用手段,。
3、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育,,承擔(dān)美術(shù)民族項(xiàng)目拓展課程的教學(xué),。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇九
體育教師工作計劃是以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使體育教學(xué)工作計劃越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動質(zhì)量。
工作重點(diǎn)及主要措施
1,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,按表上足、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動”,,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽,,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
2,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃書和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,,深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課,,,普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練
我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,,建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架,,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,,認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力,。
4、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇十
1.加強(qiáng)思想政治和職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)獻(xiàn)身教育,,甘為人梯、熱愛學(xué)生,,誨人不倦,,嚴(yán)以律己,為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),塑造良好的教師形象,。
2.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),,擴(kuò)大專業(yè)知識面,深化專業(yè)知識,、技能,,逐步掌握本學(xué)科系統(tǒng)的教學(xué)理論,、規(guī)律、特點(diǎn),,不斷提高教學(xué)水平和授課質(zhì)量,,達(dá)到院、部授課質(zhì)量評價合格標(biāo)準(zhǔn),。
3.堅持提高教學(xué)水平與科研能力并重的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真指導(dǎo)閱讀有關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料,了解和掌握本學(xué)科的發(fā)展趨向和新的知識,,初步掌握教學(xué)研究的理論和常用方法,。指導(dǎo)確定學(xué)術(shù)研究方向和范圍,指導(dǎo)做學(xué)術(shù)報告和撰寫學(xué)術(shù)論文,。
1.指導(dǎo)初期階段:
確定工作任務(wù)和目標(biāo),,制定指導(dǎo)工作計劃,指導(dǎo)被指導(dǎo)者制定工作計劃,。
了解被指導(dǎo)者教學(xué)文件的編寫與完成情況,,提出修改意見。
定期審閱被指導(dǎo)教師的教學(xué)工作計劃,、教案等教學(xué)文件,。指導(dǎo)鉆研教學(xué)大綱、教材教法和閱讀教學(xué)與科研參考書,。
2.指導(dǎo)中期階段:
有針對性的聽課,、評課和指導(dǎo)授課,并進(jìn)行授課質(zhì)量評估,,肯定成績,,找出差距,明確努力方向,。
指導(dǎo)閱讀本專業(yè)的書籍,、專著等學(xué)科教學(xué)與科研文獻(xiàn)并檢查資料的搜索和讀書筆記情況。
確定科研方向和范圍,,指導(dǎo)制定科研計劃,,并經(jīng)常了解事實(shí)進(jìn)展情況,指導(dǎo)撰寫一篇科研學(xué)術(shù)論文,。
指導(dǎo)進(jìn)行1—2次公開課教學(xué),,逐步達(dá)到院部教學(xué)---- ---- 質(zhì)量評估合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。
3.指導(dǎo)總結(jié)階段
對被指導(dǎo)者的教學(xué)與科研工作的完成情況進(jìn)行全面的檢查與評價,。
指導(dǎo)完成學(xué)術(shù)論文的撰寫與修改,。
總結(jié)與匯報指導(dǎo)工作情況。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇十一
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),,及微機(jī)室的管理工作,。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),,必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),,經(jīng)常打掃微機(jī)室,,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,,無故障產(chǎn)生,。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,,連帶促進(jìn),,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,,形成良好風(fēng)氣,,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,,增強(qiáng)主人翁精神,,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,,及主人翁意識,。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基矗
教學(xué)工作是教師的中心工作,。在新學(xué)期里,,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案,、備課,,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,我將認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機(jī)繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)?!睘橹?,使學(xué)生在充分展示自己的計算機(jī)繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,,從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識,。與此同時以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情,。同時,,認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計算機(jī)教學(xué)的文章,,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時積極提高學(xué)生獲取知識的能力。
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,作為年輕教師,,我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時間,,閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識,。同時將理論知識與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基矗同時,,結(jié)合自己的教學(xué)工作,,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。與此同時,,要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,,為下一個目標(biāo)的努力確定方向,。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此,,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,,練習(xí)基本功,。書法、繪畫,、體育,、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在取得計算機(jī)高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機(jī)水平,,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽,。
嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),,遵守作息時間,,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,勇挑重?fù)?dān)。
總之,,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)地工作,,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,,甘為學(xué)生做堅實(shí)的基石。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇十二
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,,首先要求教師要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,教師的語言,、動作應(yīng)文雅大方,,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心,,堅決杜絕體罰和變相體罰孩子,。一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,,必定是有良好師德的教師。
1,、在工作中,我們堅持學(xué)習(xí)理論知識,做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,對新的教學(xué)觀念進(jìn)一步提高認(rèn)識,更好地應(yīng)用于教育教學(xué)之中,。
2、加大對學(xué)前班的宣傳力度,。通過網(wǎng)絡(luò),、報紙等媒介對學(xué)前班的工作、活動,、特色進(jìn)行宣傳,。
3、加強(qiáng)特色課,。英語加強(qiáng)口語的練習(xí)和應(yīng)用,。美術(shù)方面除每月展出學(xué)生作品外,學(xué)期末把好的作品裝訂成冊,,利于存檔和展覽,。
4、增設(shè)“幼兒自理能力培訓(xùn)課”,。加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿,、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,,扣紐扣;梳小辮;能夠做一些簡單的體力勞動,,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的`洗手,、刷牙;能夠愉快安靜的就餐,,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷,。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等,。
二、重要活動
1,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我是媽媽好幫手活動”,,做朵小紅花送給媽媽(時間3月8日,在本班教室)
2,、三月底:“我愛春天”唱歌比賽,。(在本班教室,正副班主任)
3,、四月中旬:在綜合樓門前舉行親子運(yùn)動會,、參加人員校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前班組全體師生。
4、4月底為2—4月份孩子過生日,。
5,、五月份籌備六一兒童節(jié)節(jié)目。
6,、6月中旬為5---8月份孩子過生日,。
7、六月底舉行畢業(yè)典禮,。(地點(diǎn)綜合樓前,、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前班組全體師生)
三、針對去年工作中存在的問題和不足本學(xué)期將采取如下措施:
1,、衛(wèi)生保健方面
(1)做好班級的各項(xiàng)消毒,,常通風(fēng),以防病毒感染,。
(2)做好晨午檢工作,,減少孩子疾病發(fā)生。
(3)保證足夠的戶外活動時間,。體育活動時,,注意及時為孩子增減衣物。
2,、安全方面,。堅持按班負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作,。各班開展以“安全專題”內(nèi)容的班會認(rèn)真教導(dǎo)每個小朋友,。戶外活動做到全程監(jiān)護(hù),提醒孩子們不踩水不踏冰,。上下樓和空間比較小的地方不擁擠不打鬧等,。通過定期及不定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。
四,、創(chuàng)新與亮點(diǎn)工作的改進(jìn)工作
1、學(xué)習(xí)與背誦《弟子規(guī)》的精華部分,?!兜茏右?guī)》中也有一些宣揚(yáng)封建思想與愚忠愚孝的不健康的學(xué)說,,因此,,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時將去其糟粕取其精華。
2,、集體生日前期工作將準(zhǔn)備地更充分更切合實(shí)際,。
五、對學(xué)校總體工作的建議
1,、在互聯(lián)網(wǎng)上申請建立黎明小學(xué)學(xué)前班博客,,展示學(xué)生風(fēng)采,留住精彩童年,。
2,、把學(xué)生的書畫作品裝訂成冊,作為一種成果便于展示和存檔,。
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇十三
新的學(xué)期開始了,,我向從未嘗試的工作進(jìn)行了挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。
加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求,。
做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不在走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,,并必須做到“四勤:眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。
正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,不岐視差生,,要愛護(hù)每位幼兒,,與家長密切配合,,共同教育好幼兒,。
用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。認(rèn)真努力工作,加油!
教師工作計劃 個人 教師工作計劃指導(dǎo)思想篇十四
中班幼兒的年齡大約在4歲左右,,本學(xué)期仍有一部分是新生,,沒有上過幼兒園,他們一直在家人的呵護(hù)下成長,,他們所處的環(huán)境不同,,所受的教育不同,因此他們在數(shù)學(xué)的知識方面,、能力方面及情感方面存在一定的差異,。根據(jù)以上情況,本學(xué)期將對幼兒有針對的進(jìn)行教學(xué)組織和設(shè)計,,借助具體的事物和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,,激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展,,使每一個孩子都有進(jìn)步,。
1、認(rèn)識1~10以內(nèi)的數(shù)字,,理解數(shù)字的意義,,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
2,、學(xué)習(xí)目測樹群,,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)數(shù)量,。
3,、認(rèn)識長方形、梯形,、橢圓形,。
4、學(xué)習(xí)用各種幾何體進(jìn)行拼搭和建造活動,。
5,、學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征;學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進(jìn)行分類,。
6,、學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行7以內(nèi)的正逆排序。
7,、觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,;運(yùn)用已有
的知識經(jīng)驗(yàn),,解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。
8、初步理解昨天,、今天,、明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,,學(xué)習(xí)正確運(yùn)
用這些時間詞匯,。
9、學(xué)習(xí)區(qū)分和說出以自身為中心的'前后方位,;學(xué)習(xí)區(qū)分和說出物體之間的
上下,、前后位置關(guān)系;學(xué)習(xí)按指定方向運(yùn)動,。
10,、幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,,以及它們
在空間的位置等,。
1.教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。
2.為幼兒提供多種操作,,探索的機(jī)會,,鼓勵幼兒積極操作,探索,。
3.結(jié)合實(shí)際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí),,理解數(shù)學(xué)知識。
4.結(jié)合游戲活動,,操作,,鞏固數(shù)學(xué)知識。
5.結(jié)合操作卡片,,幫助幼兒學(xué)習(xí)上,,理解數(shù)學(xué)知識。
6.家長配合教師,,共同幫助幼兒學(xué)習(xí),,理解數(shù)學(xué)知識。
1.我身上的數(shù)2.和數(shù)字朋友做游戲
3.舉卡片4.我長大了
5.漂亮的月餅盒
6.拼彩旗
7.不一樣的蛋糕
8.量布做圍巾
8.玩具有多少
9.幾個朋友在一組
10.圖形變變變(一)
11.數(shù)字口袋找朋友
12.大大小小的水果
13.拾落葉
14.分樹葉
15.打扮活動室
16.圖形寶寶
17.圖形變變變(二)
18.各種各樣的帽子