時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
初一下學(xué)期新學(xué)期計(jì)劃 初一下學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)篇一
初一上學(xué)期的期中期末的五科成績(jī)都很不理想,,主要問題在于:
1,、副科的關(guān)注度
2、復(fù)習(xí)在平時(shí),,日常時(shí)間的安排不夠合理,。
3、更加注意平時(shí)的鞏固和積累,。
4,、主科上的練習(xí)不夠,馬虎。
1,、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,,聽寫字詞,,牢固基礎(chǔ),。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免,。
2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,,畢竟課內(nèi)是“正餐”
3,、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,,在周測(cè)上考出更好成績(jī),。
4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課,。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來,。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備,。此外,,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
5,、地理:老師講完一課,,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),,同樣保證學(xué)完一課,,鞏固一課。
1,、五科同樣重要,,要注重歷史地理等學(xué)科,。
2、功夫在平時(shí),,注意總結(jié)問題,,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣,。
3,、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況,。
4,、注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,,不要過于緊張勞累,。
5、注意課堂上的專注度,,不要經(jīng)常熬夜,,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,,使五科總分低下去。習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,,持之以恒,,就是勝利。
初一下學(xué)期新學(xué)期計(jì)劃 初一下學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)篇二
對(duì)于新初一學(xué)生來說,,學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役,,初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,既要對(duì)局部知識(shí)框架有所了解,,也要對(duì)初中的知識(shí)體系有清晰的人事,。學(xué)生進(jìn)入初中后就應(yīng)該明白,整個(gè)初中階段的目標(biāo)就是中考,。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,,學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異,,學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾,,才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎(chǔ)的重要階段,,在此階段,,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念,、名詞的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化計(jì)算能力、綜合分析能力,,同時(shí)要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容,。新初一學(xué)生應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,向著中考的目標(biāo)不斷邁進(jìn)呢?
首先,,學(xué)生要練習(xí)書寫規(guī)范,。進(jìn)入初中階段,家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師一起督促孩子練習(xí)書寫,,養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習(xí)慣,。在考試時(shí),學(xué)生規(guī)范的書寫會(huì)讓閱卷老師擁有愉快的心情,,會(huì)增加卷面分?jǐn)?shù),,同時(shí),減少由于學(xué)生書寫不規(guī)范,,導(dǎo)致閱卷老師看不懂而失分的情況,。
第二,學(xué)生對(duì)每天的時(shí)間要有合理的規(guī)劃,。在家長(zhǎng)的幫助下,,學(xué)生要開始學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時(shí)間,這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率,。同時(shí),,還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃、規(guī)劃的能力,,無(wú)論對(duì)什么事情都有一定的把握,。
第三,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。學(xué)生應(yīng)減少學(xué)習(xí)方面的依賴性,,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、解題的能力和習(xí)慣,,擁有很強(qiáng)的自學(xué)能力,。當(dāng)遇到真的非常難解的題目時(shí),學(xué)生可以請(qǐng)教老師或和同學(xué)一起探索,,在請(qǐng)教或一起探索的過程中,學(xué)生會(huì)收獲很多意想不到的知識(shí)和啟發(fā),。
第四,,學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),,找不到學(xué)習(xí)方法,。這時(shí),學(xué)生需要請(qǐng)教老師,、家長(zhǎng)或同學(xué),,了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,,或自己探索,、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法,掌握適合自己的.學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松,、愉快,,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。
新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中學(xué)習(xí)生活,,一定要有積極,、樂觀的心態(tài),這樣才能從容面對(duì)新初一的眾多挑戰(zhàn),。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)新初一學(xué)生來說非常必要,,學(xué)生要學(xué)會(huì)設(shè)定階段性目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。學(xué)生在階段性目標(biāo)的激勵(lì)下,,每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的掌握,。在完成階段性目標(biāo)后,,要向著長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎(chǔ),,掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考,、自主學(xué)習(xí)的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養(yǎng)成良好的能力和習(xí)慣,,這樣才能快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,輕松的應(yīng)對(duì)初中時(shí)期的改變,、挑戰(zhàn),,為中考打好基礎(chǔ)!
一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想第一輪復(fù)習(xí)中我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)全面,、系統(tǒng),、扎實(shí)、靈活,、創(chuàng)新的總體指導(dǎo)思想,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際,,立足基礎(chǔ),,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系,,面向低,、中檔題目抓訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,,要突出抓思維教學(xué),,...
1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性 (1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,,能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),,使自己德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。 中國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,,往往能取得好的效果,,否則就...
提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高,。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣,、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察,。
xx寒假就要開始了,為了能過一個(gè)有意義的寒假,,為新學(xué)期好的開始,!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做,。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題,。
任何人做任何事都要有計(jì)劃,,先擬定一個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃辦事,。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席,,也不例外,,所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定一 指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,,減少對(duì)老師的依賴,,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,,哪些內(nèi)容有疑...
我已為日后在韓國(guó)的學(xué)習(xí)生活作出了詳盡的規(guī)劃,而語(yǔ)言不通將是我面臨的最大難題,。但作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,,在高中學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)基本方法的策略,。
題記:女兒將高三一年的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)策略按照不同主題和時(shí)間段整理成系列,。今天將“寒假”成文于此,希望對(duì)感興趣的博友們有些許助益,。 前幾天參加情系母?;卦L活動(dòng),被新一屆高三生詢問很多關(guān)于寒假的問題,,自己回想了一下,,記下來以免忘記。
初一下學(xué)期新學(xué)期計(jì)劃 初一下學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)篇三
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么理想,,考試成績(jī)出來后,,我的問題就暴露出來了??雌綍r(shí)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)也還行,,可是碰到期末考試這種大型的、專業(yè)性的考試,,就能夠看出我的問題了:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不怎么好,,平時(shí)的練習(xí)也不夠,所以碰到期末考試的題目,,就沒有考出好的成績(jī),。經(jīng)過一段時(shí)間的傷心難過,我明白了,,這一個(gè)學(xué)期不行了,,下一個(gè)學(xué)期必須要做好,,這樣才能盡可能地提高自己的成績(jī),縮短與班上其他同學(xué)的差距,,才不會(huì)出現(xiàn)小考試還行大考試出問題的現(xiàn)象,。所以為此,我對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一些大致的計(jì)劃:
這是我進(jìn)入初中的第一學(xué)期,,可能是遠(yuǎn)離了六年級(jí)要升初中的緊張氛圍,,所以進(jìn)入初中就放松對(duì)自己的要求了。學(xué)習(xí)能夠做到認(rèn)真,,但是算不上刻苦,,都是上課后,完成作業(yè)后,,就沒有花費(fèi)更多的心思在學(xué)習(xí)上面,,所以對(duì)于課程的基礎(chǔ)掌握并不牢固。小測(cè)驗(yàn)考的都是最近學(xué)的,,所以還有大致的印象,,所以考的還行。期末考試的時(shí)候,,考的是整個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,,我在期末考試前面,都沒有特別清醒的認(rèn)識(shí),,都沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí),,所以考試?yán)锩婢偷翩溩恿耍旧隙际羌案窈土嫉某煽?jī),,沒有優(yōu)秀的評(píng)價(jià)出現(xiàn),。
初一下學(xué)期,我要好好針對(duì)上訴的問題,,進(jìn)行針對(duì)性的改正,,努力把所有個(gè)人身上的缺點(diǎn)拋棄掉,爭(zhēng)取把這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),。
1,、不僅課上要認(rèn)真,課后更要努力,,在有限的時(shí)間里面,,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。課上四十五分鐘都要集中注意力聽老師講課,,不開小差,;課后先完成各科老師布置的作業(yè),再?gòu)?fù)習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),,加深已經(jīng)掌握的內(nèi)容,,鞏固模糊的內(nèi)容,。
2、學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),,不懂的問題主動(dòng),、積極向老師向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,不能自己只知道埋頭鉆研,,更不能棄之不顧,。
1、努力把這個(gè)學(xué)期沒學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上來,,今日事今日畢,千萬(wàn)不能留在以后再補(bǔ),,到時(shí)候累積的多了就跟不上了,。
2、學(xué)好下學(xué)期的課文內(nèi)容,,自己在用壓歲錢買一些輔導(dǎo)書,,鞏固練習(xí)。
3,、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的短板,,也是我這個(gè)學(xué)期唯二兩科及格成績(jī),下學(xué)期我要加深這兩科的學(xué)習(xí),,多做數(shù)學(xué)題目,,數(shù)學(xué)就是要多做,熟悉各種題型,,考試的時(shí)候就不會(huì)束手無(wú)措了,。英語(yǔ)我要從下學(xué)期起,每天背誦三十個(gè)單詞,,中午留十分鐘來默寫并檢查,,每天在家聽十分鐘的英語(yǔ)課文朗讀,然后做一套英語(yǔ)聽力題目再睡,。
初一下學(xué)期新學(xué)期計(jì)劃 初一下學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)篇四
1,、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”的學(xué),,因此制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要,能幫助我們更好地學(xué)習(xí),。
2,、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是在父母,、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí),,會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理,。
1、課前預(yù)習(xí)好每門科目第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,。
2、專注于課堂的45分鐘,。做到認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,做好課堂筆記,,不隨便開小差,,做課堂之外的事情。
3,、下課按時(shí)復(fù)習(xí),,所謂“溫故而知新”,只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。
4,、遇到不懂或是不會(huì)的`問題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,盡快弄懂,,以免將來知識(shí)點(diǎn)堆積,,更加難以消化。
5,、對(duì)待作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),,可以自己認(rèn)真寫完后核對(duì)答案,查找出錯(cuò)點(diǎn),,但不能一開始就直接抄答案,。
1、語(yǔ)文:對(duì)于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記,、多看注解,;同時(shí)準(zhǔn)備專門的筆記本積累好詞好句,為作文打基礎(chǔ),。
2,、數(shù)學(xué):多做習(xí)題集,理解和記住公式,,可以準(zhǔn)備專門的錯(cuò)題本,,將易錯(cuò)題和難題抄下來,方便以后復(fù)習(xí),。并且計(jì)算時(shí)要仔細(xì),,看清每一個(gè)數(shù)字。
3、英語(yǔ):主要是語(yǔ)法和單詞,,多讀多看,,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感;每天起床聽30分鐘聽力,,訓(xùn)練自己的聽力能力,。
4、生物,、地理,、歷史、政治:這些課程多為固定的記憶知識(shí)點(diǎn),,課后要大量的,、反復(fù)的背誦記憶。
在新的學(xué)期即將到來之際,,希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來,,努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
初一下學(xué)期新學(xué)期計(jì)劃 初一下學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)篇五
不知不覺,,一個(gè)假期過去,我也升上初中一個(gè)學(xué)期了,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,,我對(duì)初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的適應(yīng),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和各種新的知識(shí)和要求也不會(huì)像之前一樣感到迷茫,。尤其是在經(jīng)過了一個(gè)寒假的緩沖之后,,我感到自己更加期待在這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)!在這個(gè)學(xué)期,,我會(huì)真正的打起十二分的精神去面對(duì)學(xué)習(xí),,面對(duì)全新的書本和知識(shí),!讓自己能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步!
為此,我認(rèn)識(shí)到我必須要求一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃和規(guī)劃,。所以在這開學(xué)之初,我在此寫下自己對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃和期望,,希望自己能在真正的學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)超計(jì)劃,,將學(xué)習(xí)完成的更好,讓自己變得更加的出色,!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先,,參考上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)自己的弱點(diǎn)科目:英語(yǔ),、地理,、以及歷史方面的學(xué)習(xí),我需要在這學(xué)期著重強(qiáng)化。第一,,需要針對(duì)上學(xué)期沒能學(xué)好的地方要花時(shí)間復(fù)習(xí),,對(duì)待新知識(shí)的時(shí)候,也不能大意,,不僅僅要在上課的時(shí)候更專注的去聽老師講課,,更要在下課后多花時(shí)間去背去記憶!我在這些科目上最大的弱點(diǎn)就是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的背誦不過關(guān),,所以要結(jié)合老師的講解,,通過自己課后的努力去提升自己。
其次,,對(duì)于其他的科目,,我也不能大意。自己在初中的科目的學(xué)習(xí)上還有很多不足的地方,,就算是擅長(zhǎng)的科目也會(huì)有讓自己不明白的地方,,而且在今后還有很多新的知識(shí)需要學(xué)習(xí),這就要求我對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有良好的規(guī)劃,。
在這個(gè)新學(xué)期里,,我要比以往更加的努力,多多利用休息的時(shí)間,,在早晚都增加一些專門用于背誦的時(shí)間來解決我那些不擅長(zhǎng)的科目,。對(duì)于自己擅長(zhǎng)的科目,我更應(yīng)該在上課的時(shí)候抓緊時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的沒一點(diǎn)知識(shí),,并在下課的時(shí)候,及時(shí)的去鞏固,,對(duì)自己不會(huì)的地方要及時(shí)的排查,,為自己不足的地方省下更多的時(shí)間。
最后,,是關(guān)于對(duì)自己周末的計(jì)劃,。在周末的時(shí)間,我依然會(huì)好好的休息,,但是也不能全部用來休息,,我會(huì)用一部分時(shí)間來進(jìn)行課外閱讀,或者是對(duì)自己不懂的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí),,并以此調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,讓自己回到學(xué)校的時(shí)候,能夠以更好的狀態(tài)去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí),!新學(xué)期還會(huì)有很多不一樣的改變,,我也回一直加強(qiáng)自己,努力的完善自己的計(jì)劃。
初一下學(xué)期新學(xué)期計(jì)劃 初一下學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)篇六
我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),,應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的,,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,,對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),,把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。
第一,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動(dòng),,為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時(shí)召開班會(huì),,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開干部會(huì)議,,鼓勵(lì)、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。
第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的`好風(fēng)氣。
學(xué)期初,,強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。
第三,,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,,我相信我真誠(chéng)的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外,,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。
通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。
又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。