總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇一

我們本著“資源共享,，優(yōu)勢互補，合作交流,，共同發(fā)展”的原則,，積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,，通過教師作公開課,、講座、交流談心等形式，解決當前改革,、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,。

師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,，主要開展以下一些活動：共同商定結(jié)對重點，記錄下每一次具體結(jié)對活動,。每學(xué)期結(jié)至少相互聽評3節(jié)平常課,，課后互相交換意見，并做好記載,。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對心得,。采取“共同研究，集體幫助”的形式,，互幫互學(xué),、取長補短、互相幫扶,。結(jié)對教師要積極主動地加強學(xué)習(xí),，要善于動腦，勤于動口,，細心觀察,，不斷積累，取長補短,。

班主任是班集體的教育者,、組織者和指導(dǎo)者，也是教育工作的重點,。彼此分享詳細措施如下：向幼兒進行思想政治教育和道德教育,，保護其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，教育指導(dǎo)孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動,，增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導(dǎo)幼兒堅持體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。關(guān)心幼兒的課外生活,，鼓勵其發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好和特長,。配合園部做好家長工作，爭取家長和社會各方面的配合,，共同做好幼兒的教育工作,。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

結(jié)對幫扶對教師具有有效地促進作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理,，另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,，幼兒園開展教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的，說實在的,，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),，我也逐漸成熟起來。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家,。

最后，我堅信經(jīng)過兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),，還有園部對幫扶活動的大力支持,，我們教師能很快很好地實現(xiàn)“幫扶活動”的目標，并且迅速成長起來,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二

在實施教育均衡發(fā)展工程中,，教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進步的平臺,。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,，我有幸承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作，本著“認真,、踏實,、團結(jié)”的工作態(tài)度，為了扎實有效做好這項工作,，我們擬制定如下工作方案,。

1、師德方面：姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè),，較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作責(zé)任心較強;虛心好學(xué)，積極上進;特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教學(xué),，工作卻從不落下,，服從學(xué)校的安排，有較強的團結(jié),、協(xié)作精神,，并有一定的開拓進取精神。

2,、業(yè)務(wù)方面：姚成琳老師,，從教多年，已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過程,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗,，了解學(xué)生認知一般規(guī)律,，善于反思自己的教學(xué)行為。但是,，在對教材的處理方面,，特別在課堂教學(xué)的組織方面，經(jīng)驗不足,。曾參加過區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，能夠勝任教育教學(xué)工作,，但在教育科研方面成績較少,。

在工作中，我們將本著“共同學(xué)習(xí),，一起進步”的理念,，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下,，不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,，教育教學(xué)工作更上一層樓。

1,、師德方面

(1)樹立依法執(zhí)教,，為民服務(wù)的精神。首先,，我們的教育活動要依法,，我們將進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,，嚴格遵守教育教學(xué)常規(guī)細則,，依法治教。其次,，我們將進一步樹立為民服務(wù)的思想,。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，我們教學(xué)要對學(xué)生負責(zé),，對學(xué)生的家長負責(zé),，對社會負責(zé)，對人民負責(zé),，對祖國的未來負責(zé),。

(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作的精神,。誰不珍愛自己的崗位,，誰就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,，我們將時時注重學(xué)習(xí),，同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學(xué)思路,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團結(jié)協(xié)作精神,。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè),，在具體的教學(xué)過程中，我們將努力營造一種良好的合作氛圍,，互幫互帶,，取長補短。有經(jīng)驗有成績大家一起分享,，有困難有問題大家一起解決,。

2、教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中,，我們將通過一起學(xué)習(xí),、互相聽課、評課等形式的活動,，共同探討,、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法,，不斷改進與完善自身的課堂教學(xué)方式,，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做：

(1)加強學(xué)習(xí),，樹立新的理念,。我們將通過重溫《課程標準》及解讀，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本,，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀,、發(fā)展觀,，關(guān)注學(xué)生情感的體驗,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程,。

(2)加強課堂教學(xué)的有效性研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一,。不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀的新文盲。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn),、探究、研究等認識活動,，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析問題,、解決問題,、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn),。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者,。我們要努力營造民主,、平等、互動,、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞,、情感交融中健全學(xué)生人格,，完善學(xué)生個性，促進師生共同發(fā)展,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇三

根據(jù)《關(guān)于公布新一輪省級扶貧結(jié)對幫扶關(guān)系落實第九批農(nóng)村工作指導(dǎo)員扶貧任務(wù)的通知》(浙扶貧辦[20xx]25號)精神,，浙江省郵政公司的新一輪扶貧結(jié)對幫扶對象分別為道太鄉(xiāng)的前賴村、上橫村,、雙生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕,，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔,，管理民主的社會主義新村的總體要求,，認真落實3月20日龍泉會議精神，在省扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，把做好結(jié)對幫扶工作作為群眾路線教育活動的一項重要內(nèi)容，高度重視,，傾心傾力,，狠抓落實，堅持不懈,，結(jié)合結(jié)對村實際,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，落實幫扶政策,，確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題,，扎扎實實推進了與龍泉市道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個低收入農(nóng)戶集中村的幫扶工作，特別是發(fā)揮村郵平臺優(yōu)勢,，在解決郵政普遍服務(wù)的同時,，為提升農(nóng)村生活品質(zhì)，提高農(nóng)民收入發(fā)揮了積極的作用,。20xx年為道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個村提供幫扶資金共計35萬元,。

浙江郵政公司歷來都十分支持結(jié)對幫扶工作。省公司徐建華副總經(jīng)月20日親自參加了龍泉會議精神,，鞠勇總經(jīng)理對我公司結(jié)對幫扶工作提出了要求,，要求要體現(xiàn)出向善利民的國有企業(yè)的社會責(zé)任感，特別要結(jié)合各村村情,，發(fā)揮郵政村郵站等平臺的自身優(yōu)勢,，在提升農(nóng)村生活品質(zhì)，提高農(nóng)民收入上發(fā)揮應(yīng)有的作用,。根據(jù)《中共浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦發(fā)[20xx]8號)以及3月20日龍泉會議精神,，給合各村實際情況，我們擬將與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府和相關(guān)低收入農(nóng)戶集中村共同討論協(xié)商制定幫扶計劃,。

為了做好幫扶工作,，浙江郵政省公司領(lǐng)導(dǎo)在人、財,、物上給予了大力支持,。制定了走訪聯(lián)絡(luò)制度，除省公司開展定期走訪外,，我省公司還委托龍泉郵政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，每年深入幫扶結(jié)對村走訪,，了解村莊發(fā)展情況，了解項目實施進度;力求浙江郵政公司和道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間做到三聯(lián)絡(luò),，即雙方之間常聯(lián)絡(luò),、大事喜事必聯(lián)絡(luò)、過年過節(jié)的聯(lián)絡(luò);要求每年召開一次座談會,，聽取幫扶村建設(shè)發(fā)展情況,，及時掌握面上發(fā)展困難和發(fā)展動態(tài)。辦公室作為日常工作聯(lián)絡(luò)處室,，加強與結(jié)對幫扶組長單位及公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),，主動與結(jié)對村聯(lián)系，推動結(jié)對幫扶工作有效開展,。

浙江郵政村郵站建設(shè)是省委省政府基本公共服務(wù)均等化行動計劃14個基本項目之一,。20xx年時任省長的夏寶龍同志在年初《政府的工作報告》提出基本實現(xiàn)村村建郵站的目標。村郵站建設(shè)被納入為20xx年省政府十方面實事之一,。目前,，村郵站，不僅讓廣大村民享受函件,、報刊,、普通包裹投遞和受理等基本公共服務(wù)，同時,，運用信息化手段,，還為農(nóng)民提供郵政各類業(yè)務(wù)受理、長途汽車客票和航空票等票務(wù)出售,、賬戶轉(zhuǎn)付和小額現(xiàn)金支付,、公用事業(yè)費用代收代繳等服務(wù)，讓農(nóng)村居民享受到與城鎮(zhèn)居民一樣方便快捷的服務(wù),，得到村民的一致好評,。目前，七個扶貧村已建成4個村郵站,，其中有兩個是信息化村郵站(王莊,、流地，雙格,、考坑),，接下來我們將打算做好兩篇文章。

一是利用村郵站平臺做好農(nóng)特產(chǎn)品進城的文章,。目前,，浙江郵政依托村郵站平臺，創(chuàng)新浙鄉(xiāng)郵禮產(chǎn)品，把農(nóng)村最具特色的時鮮水果第一時間配送到城市,，不僅滿足了城市居民即時嘗到原產(chǎn)地新鮮水果的愿望,，還幫助果農(nóng)實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品進城。今年已累計配送浙鄉(xiāng)郵禮品13款共9.7萬份,，涵蓋了時鮮水果,、蔬菜、海鮮,、堅果等種類,，當日配送成功率達到99%以上，受到了農(nóng)民百姓的歡迎和城市居民的好評,。

二是做好農(nóng)村電子商務(wù)這篇文章,。首先是利用村郵平臺，推廣村郵網(wǎng)購業(yè)務(wù),，培養(yǎng)村民的網(wǎng)購習(xí)慣,，提高村民生活品質(zhì),。目前已有20xx多個村開辦村郵網(wǎng)購;到20xx年6月,，我們在全省開辦村郵網(wǎng)購的將超過1萬個。其次是利用村郵平臺,，解決農(nóng)村電商包裹最后100米問題,。如浙江有不少市縣(市)郵政企業(yè)已在整合村郵站和網(wǎng)絡(luò)資源，打造農(nóng)村電商代投中心,，接受社會快遞企業(yè)委托代投快件,，有效緩解農(nóng)村最后一公里包裹投遞難題。

近年來,，我公司依靠項目帶動,，圍繞工作重點，堅持輸血造血相結(jié)合,，確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題,。進一步完善結(jié)對村的基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)施,、交通設(shè)施,，改善村民的生產(chǎn)、生活條件,，為農(nóng)戶增收奔小康創(chuàng)造了良好的條件,。主要實施了21項目的幫扶工作。如道太鄉(xiāng)考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達對頭新建公共廁所項目;新建自來水水池項目,。前賴村的龍松接口處候車亭建設(shè)項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓,，新建花壇和綠化項目。雙格村的全村污水處理農(nóng)戶改廁項目;村機耕路水毀工程修復(fù)項目。上橫村的防洪堤建設(shè)和碼頭改造項目,。王莊村的王莊庫灣道路建設(shè)項目;污水處理項目;杜瓜基地,。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開機耕路項目。上垟鎮(zhèn)供建村的村議事中心建設(shè)項目;機耕路建設(shè)項目;老學(xué)校改革老年居家養(yǎng)老中心項目,。當然,，在肯定成績的同時，我們清楚地認識到還存在以下幾個問題,。

一是調(diào)研走訪,、聯(lián)絡(luò)溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間有比較多的溝通,，但省公司層面有待進一步加強,。

二是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。存在幫扶村急需什么,，我們幫扶什么的現(xiàn)象,，下一步我們要加快制定一個立足長遠，堅持輸血相結(jié)合的幫扶方案出來,。

三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的多,，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動農(nóng)戶增收的項目少,。

總之,，在龍泉幫扶團組的領(lǐng)導(dǎo)下，在龍泉道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府黨委,、政府和結(jié)對村的配合支持下,，浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進。此外,，由于我公司對結(jié)對幫扶工作十分重視,，把這項工作作為一項政治任務(wù)來部署，作為企業(yè)應(yīng)盡的一份社會責(zé)任來履行,，作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效載體來推進,，公司員工通過深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶,，真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,，進一步深化了對基層、對群眾的感情,，更加珍惜工作崗位,，從而強化了做好本職工作的責(zé)任，公司職工得到了教育,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇四

20xx年以來,，省監(jiān)獄在開展結(jié)對幫扶工作中，與新鄭市鎮(zhèn)村結(jié)成對子，雙方在上級黨政組織的關(guān)懷與支持下,，堅持求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織,，周密安排結(jié)對幫扶工作,，取得顯著成效。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,，加強社會主義文明建設(shè),、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視,，成立以黨組書記,、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,，監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,，分工具體，職責(zé)明確,。工作中我們堅持做到“四有”,、“五落實”，即有組織領(lǐng)導(dǎo),、有階段性計劃,、有實施方案,、有檢查督導(dǎo);落實時間,、落實地點、落實人員,、落實主題,、落實資金，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作,。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提,。駐村后，為吃透情況,，理清工作思路,，我們認真搞好摸底調(diào)查，一是堅持不吃請,、不擾民,，決不給群眾增加任何負擔(dān)，真正做到了深入群眾,。二是通過召開座談會,、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況,，與農(nóng)民面對面溝通思想,，交流感情真正了解群眾所急、所盼,、所想的難點,、熱點問題，尋找問題,，分析問題的根源,，研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，制定了詳細的計劃，并將結(jié)對幫扶活動與監(jiān)獄開展的“講,、樹,、促”等活動結(jié)合起來，做到相輔相成,，相得益彰,。通過不斷交流信息，增進了相互的感情,，促進了幫扶工作的順利開展,。

監(jiān)獄制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃，理出幫扶工作思路,，確保各項工作落到實處,，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心,、送溫暖,、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,，為貧困群眾解除后顧之憂,。二是積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊,，包括農(nóng)業(yè)科技,、兒童讀物、百科知識等,，豐富群眾的精神文化生活,。

在工作中，堅持既扶貧,，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助,，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強,、自立意識。

1,、抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育,。加強基層組織建設(shè)，是做好基層各項工作的根本保證,。針對農(nóng)村個別黨員,、干部年齡老化、思想僵化,、發(fā)展意識不強等問題,，我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習(xí)教育作為村級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié)，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員,、干部學(xué)習(xí)日制度,。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論,、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,，正確領(lǐng)會黨的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議,、座談會形式學(xué)習(xí)教育,。每逢村委、支部重大事宜,，以召開專題會議,、座談會等，我們集中黨員進行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí),。三是利用各種培訓(xùn)形式,。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀,、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

2,、實行村務(wù)政務(wù)公開,，健全民主治理制度。一是健全民主理財小組,。由各生產(chǎn)組推選代表,，支部主要成員參加，主要職責(zé)是核查村組帳務(wù)收支情況,，并定期張榜公布,，加強村組財務(wù)治理,。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,，主要職責(zé)是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設(shè)事宜,，積極協(xié)助做好村務(wù)工作,。三是實行了計劃生育系列工作,、宅基地審批修建、財務(wù)收支“三公開”,，每半年張榜公布一次,，接受全村干部群眾監(jiān)督,。

3、突出抓好文明建設(shè)工作,。今年4月中旬至6月中旬,，我們積極配合村支部，全面加強了農(nóng)村文明建設(shè)工作,。充分利用廣播,、電視錄相、標語,、專欄,、會議、座談等方式方法,，宣傳文明建設(shè)的重大意義,，做到人人皆知，家喻戶曉,。在此基礎(chǔ)上,，加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,，努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,，取得較好效果。

雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績,，但也存著不少問題：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足,，有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經(jīng)濟薄弱，資金困難,，想為群眾多辦實事,，但無經(jīng)濟實力。

今后,，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準,，改進工作方法,，努力為村群眾辦更多的實事,、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇五

為貫徹落實《xx市人民政府和云南省人民政府關(guān)于進一步加強東西部扶貧協(xié)作的協(xié)議》和區(qū)委,、區(qū)政府《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作總結(jié)》文件精神，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),，近日,，松江區(qū)人社局派出工作組赴云南西雙版納州“一市兩縣”開展兩地人社業(yè)務(wù)工作交流和對口幫扶合作項目調(diào)研考察活動，按照習(xí)近平總書記“脫貧攻堅全過程都要精準”的要求,，做到“政策到位,、資金到位、服務(wù)到位”,，落實對口援建各項任務(wù),。

“問診”發(fā)展所需，“把脈”就業(yè)扶貧,，是實現(xiàn)精準脫貧的關(guān)鍵一招,。在本次對口幫扶工作中，松江區(qū)人社局聚焦就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、培訓(xùn)、人才等主要工作,。

一方面,，與西雙版納州人社局和勐海縣,、勐臘縣人社局舉行業(yè)務(wù)交流和對口幫扶工作座談會,，在介紹當?shù)匕l(fā)展和扶貧工作推進情況的基礎(chǔ)上，州縣人社局提出“建檔立卡人員轉(zhuǎn)移就業(yè)難,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資匱乏,、職業(yè)培訓(xùn)參與度低、人才教育培訓(xùn)交流急需,、高層次人才緊缺”等工作痛點和需求,，希望松江人社予以幫扶。

另一方面,，在當?shù)厝松绮块T的引導(dǎo)下,，深入勐巴拉小鎮(zhèn)、大益茶道院,、勐混鎮(zhèn)賀開村、勐混鎮(zhèn)曼召村,、勐海茶科所,、勐臘生態(tài)經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)園等地,，了解當?shù)夭枞~、傣紙產(chǎn)業(yè)吸納和轉(zhuǎn)移當?shù)剞r(nóng)村勞動力就業(yè)情況,，排摸培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)資源需求，為精準開展對口幫扶打下堅實基礎(chǔ),。

區(qū)人社圍繞“一個目標,、三大舉措”的總體目標，聚焦g60科創(chuàng)走廊建設(shè),，總結(jié)創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建,、人才高地建設(shè)等工作開展的有益經(jīng)驗，細化幫扶舉措,，狠抓工作落實,。

一是簽訂合作協(xié)議，確保政策,、資金到位,。在本次工作中，區(qū)人社與西雙版納州人社簽訂《“十三五”期間對口幫扶合作框架協(xié)議補充協(xié)議》,，與勐臘縣,、勐海縣人社局簽訂《幫扶合作計劃》,，讓政策落腳更扎實,、資金支持更有力。

二是加強勞務(wù)合作,，助力轉(zhuǎn)移就業(yè),。一方面，優(yōu)選松江41家企業(yè),，提供167個招聘崗位,、931人次招聘總量，聯(lián)合勐臘,、勐?？h當?shù)貎?yōu)質(zhì)企業(yè)，共同舉辦2場專場招聘會,，促進轉(zhuǎn)移就業(yè);另一方面,，遴選區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)誠信中介機構(gòu)與勐海縣進行對接,，定期采集,、提供就業(yè)崗位信息，促成xx寅特尼信息科技有限公司與勐?？h勞動就業(yè)服務(wù)中心簽訂《勞務(wù)合作協(xié)議》,，建立聯(lián)絡(luò)機制,。

三是共享雙創(chuàng)經(jīng)驗，釋放創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),。在西雙版納雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園開展了主題為“創(chuàng)業(yè)賦能,，驅(qū)動鄉(xiāng)村新發(fā)展”的經(jīng)驗分享活動，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和孵化基地負責(zé)人聚焦西雙版納優(yōu)勢發(fā)展資源,，共同探討創(chuàng)業(yè)新業(yè)態(tài),，輸送松江雙創(chuàng)智慧經(jīng)驗，幫扶版納創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力,，指導(dǎo)版納地區(qū)整合創(chuàng)業(yè)資源,。

四是對接培訓(xùn)資源，提升就業(yè)技能,。一方面,，組織區(qū)內(nèi)家政、農(nóng)業(yè)專家同行,，為版納地區(qū)建檔立卡人員提供家政行業(yè),、農(nóng)業(yè)技能等方面指導(dǎo);另一方面，開展主題為“走進新時代,，擁抱新產(chǎn)業(yè)”的家政專題培訓(xùn),，幫助版納地區(qū)家政從業(yè)人員樹立新思想、提升新技能,、做時代新女性,。

五是落實人才工作，建立脫貧攻堅人才隊伍,。根據(jù)與版納地區(qū)的合作協(xié)議,、合作計劃，通過雙方溝通協(xié)調(diào)機制,，進一步落實細化即將展開的人才支撐項目建設(shè),，協(xié)助版納地區(qū)建立脫貧攻堅人才隊伍。

攜手共贏,，才能走得更長遠,。在本次對口幫扶工作中，版納地區(qū)豐富的自然資源,、多彩人文景觀讓人嘆為觀止,，在建設(shè)“科創(chuàng)、人文,、生態(tài)”的現(xiàn)代化新松江過程中,，雙方有很多可以相互學(xué)習(xí)、共建共贏的合作點。

一是人社工作再發(fā)力,，全域旅游協(xié)同推進,。在《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作總結(jié)》中,，將西雙版納地區(qū)納入療休養(yǎng)路線,，帶動當?shù)芈糜螛I(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)勞動力就業(yè)和技能培訓(xùn)工作開展,，同時為我區(qū)全域旅游工作開展借鑒寶貴經(jīng)驗,。

二是指導(dǎo)專家齊上陣，合作共建初現(xiàn)成效,。通過座談交流,、參觀考察，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家xx曉雄吉他網(wǎng)絡(luò)科技有限公司負責(zé)人在勐臘縣找到合適投資項目,，擬建小熊吉他網(wǎng)點;孵化基地負責(zé)人從電子商務(wù)角度思考雙方在農(nóng)產(chǎn)品營銷方面的深入合作;培訓(xùn)專家以資源對接,，尋求雙方合作基礎(chǔ)。

三是轉(zhuǎn)移就業(yè)出新招,，學(xué)徒試點凝聚合力,。為加大轉(zhuǎn)移就業(yè)力度、幫扶脫貧攻堅,，區(qū)人社擬遴選區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)勞動力密集型技能企業(yè),，以新型學(xué)徒制試點工作為契機，動員版納地區(qū)建檔立卡青年到龍工等企業(yè)邊學(xué)習(xí),、邊工作,。龍工集團也愿在雙方合作中參與版納建設(shè)、拓展業(yè)務(wù)范圍,。

四是人才交流更深入,，拓寬人才培養(yǎng)渠道。版納地區(qū)尤其是勐臘縣在建設(shè)“勐臘(磨憨)重點開發(fā)開放試驗區(qū)”和“中國老撾磨憨-磨丁經(jīng)濟技術(shù)合作區(qū)”過程中,，提出“不求所有,，但求所用”的高層次人才引進需求，不管是干部的掛職鍛煉,、交流培訓(xùn),，還是創(chuàng)業(yè)精英到版納走訪學(xué)習(xí)，都為雙方人才隊伍培養(yǎng)拓寬渠道,，助力兩地建設(shè)發(fā)展,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇六

為了響應(yīng)上級文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶的實施意見》的精神，相鄰學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,，我校與大山小學(xué)結(jié)對幫扶,。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí),，精心組織,，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念,、教學(xué)方法等方面縮短了差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：

學(xué)校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置,、解決師資力量薄弱問題的重大舉措,，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,、具有重要戰(zhàn)略意義,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著,。

因此，在受幫扶過程中,，大家都虛心學(xué)習(xí),，真誠面對，以心換心,，以情促行,。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機制,，提高我校辦學(xué)效益。

1,、領(lǐng)導(dǎo)互訪,，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究,、教育科研等進行深入的探討,。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計,，確定工作重點,，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案,，保證幫扶工作順利開展,。

2,、教師互訪，取長補短,。自開展活動以來我校每學(xué)期都組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí),，校長親自帶隊。對方也很重視,，按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),。開展教研活動、專題講座,，共同切磋教學(xué)技藝,，提高我校的課堂教學(xué)效果,。

3,、教學(xué)展示，提高能力,。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下,，中心校帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課,。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果,，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

4,、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存,。通過相互了解,，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼,，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息,、教學(xué)方法、解疑釋難,，使得我校教師在教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展,。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措,。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言,，收效頗豐,，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位,，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,，里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令兩校全體師生深受感動,，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,，是知識,，是經(jīng)驗，是團結(jié),，是友誼,，是理解，……

在今后的工作中,，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極,、虛心地向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)?；A(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我與馬桂琴,、侯文華三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了,。通過這學(xué)期的結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個同事相長的過程,，在共同的教研活動中,，互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，努力提高自身素質(zhì),，共同獲得很大的提高。

每個老師都有自己的特長,、優(yōu)勢,，也各有需要提高的地方，我認真分析三位老師的特點,，對于不足的地方,，提出來一起學(xué)習(xí)，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展,、進步,。最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計劃,，并根據(jù)計劃開展一系列的活動,。三人行,、必有我?guī)熝桑芏嗟胤竭€是需要虛心學(xué)習(xí)的,。所以,，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標之一。首先,，我經(jīng)常向其他教師請教,，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進一步的提高。其次,，在其他老師上公開課時,，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí)，并仔細記錄,、認真評課,，使自己在評課方面有一定進步。再次,，在平時的休息時間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本理論和基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,，掌握知識的內(nèi)在邏輯,，知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、精心組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

4,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月,，我聽了十多節(jié)課,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,，然后對我自己的備課設(shè)計進行參考，將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去,。

5,、及時做好課后反思，加強課堂教學(xué)效果,。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，實踐方式,，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,，達到成長的質(zhì)的飛躍。

在這個學(xué)期里,，我把每一節(jié)課都當成示范課,，充分準備，不管是教具,、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示,。交流時,，我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思，備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學(xué)活動,。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計有問題及時改正,，上匯報課或公開課時，盡力分析教材,，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),，精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè)，并試教,，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,，以提高教育教學(xué)水平。另外,，通過聽課,、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,，及時改正。我評課時,，會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點,。比如上課時和學(xué)生互動、小組討論,、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對自己的缺點加以改正;還有一些,，如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,，評價語言較少,，整堂課時間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地指出來,。

通過一個學(xué)期的結(jié)對幫扶活動,，教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情,，有豐富的'知識，有創(chuàng)新的能力,，我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長,，補己之短,。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長,、成熟的專業(yè)化成長過程,，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結(jié)對走向共生,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇八

按照“四幫四促”的相關(guān)要求和省,、市、區(qū),、鄉(xiāng)各級政府的安排部署,，我受貴陽市文聯(lián)派遣，掛任中國共產(chǎn)黨馬鈴鄉(xiāng)黨委副書記兼凱壩村黨支部副書記,，并結(jié)合市文聯(lián)的工作屬性開展幫扶工作,。到任以來，克服各種困難,，盡心,、盡力、盡職當好鄉(xiāng),、村班子的助手和參謀,。當實人,、說實話、干實事,。并對地方經(jīng)濟的發(fā)展和建設(shè)盡了一些綿薄之力?，F(xiàn)將開展工作的相關(guān)情況作如下匯報：

1、按要求召開掛幫工作會,，及時傳達掛幫工作會議內(nèi)容,，讓村民了解掛幫工作的重要意義。

2,、發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡,。使困難群眾能夠隨時與掛幫隊員取得聯(lián)系，第一時間了解和幫助群眾解決困難,。

3,、按時參加鄉(xiāng)政府例會和村支兩委辦公會。及時了解村民的生產(chǎn)生活情況,。

4,、在村、組干部的帶領(lǐng)下,，在全村開展走訪工作,。

這些工作的開展，進一步宣傳了掛幫工作,。讓群眾了解了中央,、省、市,、區(qū),、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的方針政策,，實現(xiàn)了干部,、群眾思想行動與省、市,、區(qū)、鄉(xiāng)的決策部署相統(tǒng)一,。

在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,，與村支兩委一起對目前存在的問題進行了梳理。結(jié)合已有的發(fā)展思路和存在的實際困難,，明確將減貧摘帽工作,、自來水改造工程、蔬菜基地建設(shè),、村容村貌改善,、防盜安全等工作提上了議事日程,。

截至今天，共解決了以下問題：

1,、按照減貧摘帽工作的相關(guān)要求,，積極到市扶貧辦、農(nóng)委等協(xié)調(diào)資金進行扶貧,，到現(xiàn)在為止全村99%以上村民已經(jīng)脫貧;

2,、向村民發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò)卡500余張。使困難群眾能夠隨時與掛幫組和掛幫隊員取得聯(lián)系,，第一時間了解和幫助群眾解決困難,。

3、接群眾反映情況電話近百次,，處理群眾內(nèi)部矛盾10余起;

4,、協(xié)助擺茶組自來水工程改造解決了200余人的生活飲水困難;

5、積極投身維穩(wěn)工作,，爭取經(jīng)費為凱壩村安裝了平安e家報警系統(tǒng),，解決了全村200余戶村民的防盜安全隱患;

6、協(xié)調(diào)市文聯(lián)資金對凱壩村30余戶困難戶進行了慰問,，并向困難戶發(fā)放了慰問品,、慰問金等總價為15000余元;

7、組織市文聯(lián)20余名藝術(shù)家送文化到凱壩,，現(xiàn)場為村民書寫了春聯(lián),、拍攝沖洗全家福照片、同時還走訪探望了困難群眾30余戶;

8,、按照花溪區(qū)委組織部,、馬鈴鄉(xiāng)政府的要求，積極在村民群眾中開展關(guān)于“并村”的宣傳,，廣泛收集各種建議,。為下一步“并村”工作的開展提供了很好的現(xiàn)實依據(jù)。

9,、今年開春,，為凱壩蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6.5噸，為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ),。

10,、為凱壩電機房雷災(zāi)積極爭取經(jīng)費，第一時間進行搶修,，解決了老百姓的日常用水用電問題,。

11、積極參加衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作，改善了村民的就醫(yī)條件,。

12,、書寫民情日記、掛幫感言等200余篇,，部分民情日記還被省委主辦的《貴州基層黨建網(wǎng)》,、省政府主辦的《貴州農(nóng)經(jīng)網(wǎng)》、貴陽市政府主辦的《萬村千鄉(xiāng)網(wǎng)》等網(wǎng)站發(fā)表轉(zhuǎn)載,。部分掛幫感言被《貴州宣傳》刊用,。

抓好班子建設(shè)，是我到村后擬定的又一條工作思路,。與村委會的同志一起,，制定了學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度,、日常值班制度等,。這些管理制度的制定，使村集體的作用得到了充分發(fā)揮,，各項工作走上了正常運行的軌道,。

在創(chuàng)先爭優(yōu)和黨的基層組織建設(shè)年活動中，每一名黨員做好黨內(nèi)個人分析,，排找差距,，積極整改，村委會成員率先帶頭,，以身作則,，在群眾中起到了先鋒模范作用。

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),，凱壩村目前外出務(wù)工人員較多,，約占全村總?cè)藬?shù)的四分之一以上，而且大多為青壯勞力,。這勢必會影響到凱壩村的全面發(fā)展,。經(jīng)反復(fù)論證得出一條結(jié)論即：“要想留住村民，只有讓他們在家里有活干,、有錢掙,、壯有所用、老有所養(yǎng),?！?/p>

村支兩委對此達成共識，采用了“支書牽頭,，村民自愿入股，年底分紅”的工作方式辦養(yǎng)殖場。到目前為止,，全村共有28戶村民入股,。共籌集總資金200余萬元。新建了養(yǎng)殖基地3.4萬平方米,、豬舍6800平方米,、母豬定位欄300余個、66立方米高位水池(含自來水設(shè)施)1口,、辦公樓110平方米,、圍墻260米、消毒房間12平方米,、飼料加工設(shè)備1套,、產(chǎn)床100張、保育舍74張?，F(xiàn)養(yǎng)純種母豬60頭,、二元母豬42頭、存欄生豬400頭,。初略計算,，凱壩養(yǎng)殖場的成功組建，可解決200余名無業(yè)人員的就業(yè)問題,，在全村實現(xiàn)“壯有所用,、老有所養(yǎng)”。

如何讓新建成的養(yǎng)殖場正常運轉(zhuǎn)?這是個很棘手的問題,。

認識到養(yǎng)殖場存在的問題后,，我多次與村委會研究的結(jié)果只有一個即：“支部必須帶頭、黨員必須作模范,、并廣泛發(fā)動群眾參與”,。制定了可執(zhí)行方案后，從四個方面開展了工作：

1,、在鄉(xiāng)黨委的支持下,，養(yǎng)殖場成立了周天順任支部書記、陳克佩,、周應(yīng)國任支部委員,，鄉(xiāng)機關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導(dǎo)員的黨支部，使養(yǎng)殖場有了思想上的保障,。

2,、在廣大群眾中開展了“端正思想、轉(zhuǎn)變認識”的工作,，改變了人民群眾“等,、靠,、要”的傳統(tǒng)思想，從而使干部,、群眾在思想上得到了共識,。實現(xiàn)了全村閑散資金的集中，為創(chuàng)造更大財富奠定了基礎(chǔ),。

3,、“要想出成果，人才是關(guān)鍵”,。這又是養(yǎng)殖場總結(jié)出來的一條新思路和經(jīng)驗,。先后派5名優(yōu)秀青年赴外地參加科學(xué)養(yǎng)殖學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，充分借鑒他人成功經(jīng)驗來盤活養(yǎng)殖場正常運轉(zhuǎn),。

4,、搶抓多元化發(fā)展機遇，實現(xiàn)能源再生產(chǎn),。在黨委政府的大力支持下,，凱壩村在拓展生豬養(yǎng)殖的同時，利用現(xiàn)有豬糞作為天然有機肥料,，合理開發(fā)利用現(xiàn)有的土地資源,，結(jié)合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件,，開辟了蔬菜種植基地200余畝,。下一步將在打造綠色蔬菜品牌，逐步實現(xiàn)養(yǎng)殖,、種植雙盈目標等方面做出更大努力,。

我相信，在各級政府的大力支持以及全村干部,、群眾的共同努力下,，凱壩會越來越好，凱壩的明天會越來越美,，持續(xù)發(fā)展的呼聲也將在凱壩越來越高亢!這種高亢的呼聲和動力,，換來的一定是老百姓的安居樂業(yè)和幸福生活。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇九

為了弘揚中華民族扶危濟困的美德,，保證我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué),，培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,，從而促進義務(wù)教育發(fā)展,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校開展了對貧困生的幫扶活動,。

學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，由教務(wù)處負責(zé)資助貧困生工作,，監(jiān)督落實各班貧困生資助及教育工作。

摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,，了解貧困原因,，方便教師在平時工作中給予恰當幫扶。

為貧困生捐款捐物,，在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶,，此項工作中途不間斷,，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會的有用之才,。

1,、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影,。

鑒于這類學(xué)生的家庭特殊,，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源,；有的是單親家庭,，勞力欠缺，有的甚至是孤兒,。他們往往會缺少家庭的關(guān)愛,，生活中，學(xué)習(xí)上偶爾會有自卑心理,。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑,，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理,。老師不斷幫助他們克服自卑心理,，樹立自信心，自立自強,；讓他們認識到每個人都是平等的,，貧困是暫時的，是可以改變的,，進而激發(fā)他們的進取心,，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理,；要求全體教師平時都把學(xué)生當成是自己的孩子一樣看待,，讓他們在學(xué)校這個大集體感受到家庭的溫暖,，使得孩子們能在學(xué)校健康成長。

2,、生活上給予幫助,，解決孩子們的后顧之憂。

貧困生平時的生活費用都很低,，往往不能滿足他們最低的生活需要,，學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍,、買作業(yè)本,、筆等學(xué)習(xí)用品，幫助他們渡過難關(guān),，讓他們不因為缺少學(xué)習(xí)用品而落下成績,，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3,、在學(xué)習(xí)上進行幫扶,，幫助他們提高成績。

有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,，往往成績不如人意,。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習(xí)學(xué)過的知識,，讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié),。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),。告誡他們,，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智,。

積極發(fā)動,，讓所有學(xué)生獻出自己的一點愛，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，從“少點吃喝穿,，省下零花錢”入手，實施愛心捐助,、挽留貧困學(xué)生,。

通過學(xué)校、家庭調(diào)查,，確立對象,，教師幫扶情況與年終績效考核掛鉤,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十

為了促進青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內(nèi),，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,，學(xué)校積極開展“新老教師結(jié)對子”活動，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,，實施“教師成長幫扶工程”,，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,，而且使許多青年教師成長為教育教學(xué)的骨干,、學(xué)科帶頭人，有力的促進了青年教師的健康成長,。

1、本著“資源共享,，優(yōu)勢互補,，合作交流，共同發(fā)展”的原則,，通過加強學(xué)校管理,，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2,、積極主動,、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師上公開課,、講座,、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革,、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,，初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

課堂教學(xué)方面：課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,，主要開展以下一些活動：

1,、開展“四個一”活動

①一節(jié)教學(xué)入門課（在期中考試前、以新課為主）

②一節(jié)教學(xué)匯報課（在期未考試前,，以復(fù)習(xí)課為主）

③一次說課（時間由教研組長確定）及一份說課材料

④一個單元的教材分析

2,、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進行板書設(shè)計,、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動,，再向課堂外下功夫,，幫助新教師從教材分析、備課,、課后反思,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題,，進行專題研討,，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo),，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,。

3、做好日常的師徒互聽,、評課,，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思,。(每月交聽,、評課記錄，交幫扶筆記及反思)

新老教師結(jié)對幫扶對老教師也具有一定的促進作用,，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理,，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開展新老教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的,，但如果長期只是校內(nèi)的幫扶,，則多少有點近親繁殖的味道，不利于新老師的進一步提高,。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓(xùn)活動,、學(xué)術(shù)活動，聽一些知名特級教師的課,，開闊眼界,，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個整體的較大的提高,。說實在的,，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，新教師也逐漸成熟起來,。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧,，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十一

根據(jù)縣教育局相關(guān)文件的要求,，我校積極落實開展中學(xué)“結(jié)對幫扶”的文件精神,，本著實事求是、真抓實干的原則，我校充分借鑒的英語學(xué)科管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢,，找準自己的薄弱環(huán)節(jié),，虛心向各學(xué)校學(xué)習(xí)，同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性,，切實加強管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：

首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃有序,。為了盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距,，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結(jié)對幫扶”工作的布置安排,，在縣教研室的牽頭帶領(lǐng)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶工作會議”，制定了相關(guān)工作計劃,。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，并具體明確了工作職責(zé)：

1、每學(xué)期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,，宣傳“結(jié)對幫扶”工作的相關(guān)精神。

2,、負責(zé)組織安排和抽派中層干部和教師到縣城學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安排布置縣城學(xué)校的老師到我校幫扶指導(dǎo)的相關(guān)事宜,。

3、負責(zé)與白塔中學(xué)建立對口聯(lián)系,，組織協(xié)調(diào)每學(xué)期“結(jié)對幫扶”的相關(guān)事宜,。

4、負責(zé)督促,、自查“結(jié)對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況,，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題,，及時給予指導(dǎo)解決,。

其次，我校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師赴縣城學(xué)校學(xué)習(xí)交流先進經(jīng)驗,。我校李校長,、教務(wù)主任等老師一行參觀學(xué)習(xí)，他們美麗的校容校貌,、先進的教學(xué)理念,、人性化的管理模式、激烈的競爭意識，無不給我們的代表留下深刻的印象,！教師還認真聽取老師如何用多媒體上數(shù)學(xué)課,，他們把最先進的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習(xí)的老師，使前往學(xué)習(xí)的老師滿載而歸,。而后,，馬老師在學(xué)校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評,，促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升,。

第三，校際間師生開展幫扶活動

1,、加強聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,，了解幫扶工作實施情況,，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開展,。二是教師互訪，開展教研活動,。主要以公開課,、示范課、講座課為載體,，來提高我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

2、雙方學(xué)生加強合作交流,，交流方式如通過書信,、網(wǎng)絡(luò)等，以增進兩校學(xué)生之間的友誼,。

3,、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。

第四,、我校英語學(xué)科取得成績

1,、我校的英語成績有大幅的提升，期中考試初三全縣第2的好成績,，初二全縣第6名,，初一全縣27。

2,、英語教師通過學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)素質(zhì)有很大提高，幫助了我校英語教師專業(yè)成長，增強了我校英語學(xué)校師資力量,。肖建美和吳娟在全縣第二屆教師專業(yè)素養(yǎng)大賽榮獲一,、二等獎，吳娟在教育現(xiàn)代化課堂大賽中榮獲一等獎,；吳娟指導(dǎo)學(xué)生張美晨在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎,，肖建美指導(dǎo)學(xué)生馬金芝在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎，苗兆艷指導(dǎo)學(xué)生陳思達在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎,。

3,、增加校際之間交流，讓優(yōu)質(zhì)資源能共享,，有利于對薄弱學(xué)校進步,，縮小校際之間的差距，有利于教育均衡發(fā)展,，全面提升我縣教育教學(xué)水平,。

總之，開展城鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,，支援學(xué)校為薄弱學(xué)校帶來了諸多的教育管理,、教育教學(xué)幫助。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),，注重實效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進,，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,，實現(xiàn)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十二

xx年9月1日,，帶著憧憬,，帶著喜悅，帶著期待,，同樣帶著萬分的忐忑,，走進日照市實驗小學(xué)，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,。與其說是交流,，不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。現(xiàn)將幾個月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

開學(xué)的前幾天,，學(xué)校組織了教師培訓(xùn)活動,，聽了幾位優(yōu)秀教師以及專家的發(fā)言，收獲頗多?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也?！边@里的每位老師,，不僅僅是教學(xué)能手，更是育人高手,。每位老師都有幾把“刷子”,。讓我真真切切看到了自己與他們的差距，讓我堅定了一個信念：認認真真學(xué)習(xí),，扎扎實實工作,。

會后教務(wù)處張主任公布了這一學(xué)期的任課安排。我教四年級語文兼班主任,，外加三年級兩個班英語,。頓時感到了任務(wù)的艱巨。并不是怕累,，主要是擔(dān)心干不好,！心生萬分忐忑。拿到學(xué)生名單的那一刻,，傻眼了,，四年級五班，64名學(xué)生,，原來學(xué)生數(shù)的三倍,，這該如何下手？

開學(xué)第一天,，忙得不可開交,。主要對學(xué)校不熟悉，不知道該干什么,，怎么干,，什么時間干，去哪里干,。好在學(xué)校老師都很熱情,，學(xué)生也很懂事，用了整整一個星期,，對學(xué)校的一日常規(guī)漸漸摸索清楚,。從學(xué)生入校，到晨讀,，到做操,，到午練,，到活動，到放學(xué),，每一時刻作為班主任,，都必須跟上。為了盡快熟悉每位學(xué)生,，我爭取將更多的時間陪在孩子身邊,，找到他們原來班主任，向他們了解學(xué)生情況,，從學(xué)習(xí)到家庭,，不斷地批閱孩子的作業(yè)，從作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子的特點......64名學(xué)生,，居然用了一個多星期全部記住,。這對于記性非常差的我來說，真的是不容易,。慢慢地,，一切步入正軌。

我們開始了在一起的學(xué)習(xí)生活……

莊嚴肅穆的升國旗儀式開始了,，紅領(lǐng)巾映紅了一張張笑臉,，

我們在國旗下茁壯成長......

我們的課間操

朗朗的讀書聲開啟了每一個美好的早上，我們的早讀讓每個早晨充滿書香,，填滿智慧,。

愉快的課間活動充滿了孩子的歡聲笑語……

我們的午練最多彩，看書,、寫字,，靜享午后的寧靜

家長會的召開，讓老師,、家長有了更多的交流,，分享了更多的教育經(jīng)驗。

有趣的陽光運動會,，豐富了孩子的學(xué)習(xí)生活,，增進了同學(xué)間的友誼。

在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子是幸福的,。他們學(xué)習(xí)氛圍寬松，教學(xué)設(shè)備先進,，課程開設(shè)齊全,，活動內(nèi)容豐富，每個孩子都有自己的興趣愛好,，校本課程的開設(shè)讓孩子多才多藝,。各種活動比賽,，讓他們有著更多的展示自我的機會。

實驗小學(xué)的老師都敬業(yè)愛崗,，勤勤懇懇,，這里的老師個個都是“多面手”，無論教學(xué)還是班級管理,，都有很強的能力,。每位老師都扎實備課，認真上課,，師生相處融洽,，每位教師每天都是緊張而艱辛的，但老師們臉上的笑容卻是多彩的,，他們由衷的喜歡他們的職業(yè),，愛著他們的學(xué)生。這種無私奉獻,、苦干實干的精神很值得我去學(xué)習(xí),。

實驗小學(xué)孩子的家長都是積極配合的。無論是孩子的學(xué)習(xí),，還是學(xué)校的各項活動,，家長都給予了大力支持。每天的作業(yè)家長及時檢查,，與班主任和各科任老師及時溝通,，了解反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)生活情況。家長護衛(wèi)隊活動,，班級集體旅游活動,，家長會活動，每一次家長都積極參加,?？梢哉f，孩子的優(yōu)秀,，離不開家長的積極配合,。

幾個月的交流學(xué)習(xí)使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),，讓我認識到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,，使我受益匪淺。

另外,，對于個人教學(xué)能力的提高,，學(xué)校也提供了很好的機會，學(xué)校采用多種形式和途徑為青年教師提供鍛煉的舞臺,。

開學(xué)初,，學(xué)校組織了青年教師展示課,。這次聽課，讓我們有機會展示自己,，讓有經(jīng)驗的老師指出我們的優(yōu)缺點,，讓我們有了學(xué)習(xí)的方向。

另外學(xué)校還實行導(dǎo)師制,，即一幫一,、一帶一的模式，進行新教師培養(yǎng),。一名新教師和一名老教師一組,，一名老教師幫帶一名新教師。通過老教師的言傳身教,，不斷提升新教師的教育教學(xué)能力,，讓新教師樹立正確的職業(yè)觀和良好的師德修養(yǎng)。

此外學(xué)校還開展了大量的聽評課活動,。一名合格的教師必須拿出像樣的課,。為了讓青年教師迅速適應(yīng)課堂，學(xué)校開展了豐富多彩的聽評課活動,。像“展示示范課”,、“綠色課堂”、“黨員示范課”等等,。從研討教材,、撰寫詳案，到課堂展示,，課后研討,，每一個步驟都精心準備。

這一系列的活動,，讓我們剛剛步入教育行列的年輕教師有了很好的學(xué)習(xí)機會,，我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感,，增強了主動學(xué)習(xí)的自覺性,。在今后的學(xué)習(xí)工作中，要認真吸取優(yōu)秀教師的先進的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，并和這些老師認真交流,，談教學(xué)得失，談教學(xué)方法,，參與集體備課,，積極參加教研活動。另外,，許多老師不僅有很強的教學(xué)能力,，而且知識淵博，多才多藝,。因而平日除了搞好自己教學(xué)之外,，在各方面也應(yīng)該不斷提高自己。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，做好讀書筆記,，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,，同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,，及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，不斷反思,，從而提高自身的教學(xué)水平。

作為一名農(nóng)村年輕老師,，我所要學(xué)習(xí)的還有很多,。雖然有很大壓力，可是通過這次活動,，讓我增長了見識,，吸取了經(jīng)驗，提高了自己的教育教學(xué)水平,。教師交流活動是難得的,，是珍貴的，是有益的,。通過教師交流,，對教育教學(xué)起到很好的促進作用。因此,，在今后的工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí),，不斷改進,，認真把握這次學(xué)習(xí)機會，努力提升自己,。學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)經(jīng)驗帶回我們農(nóng)村小學(xué),，讓我們農(nóng)村里的孩子早日體驗到那種豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。希望城鄉(xiāng)差距越來越小,，孩子都能享受良好的教育,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十三

溫泉縣醫(yī)局認真貫徹落實幫扶結(jié)對有關(guān)精神,按照脫貧攻堅工作的總體要求，50名干部職工于4月17,、18日兩天深入托里鎮(zhèn)大莊子村,，著力解決幫扶對象的生產(chǎn)生活困難,，努力改善幫扶對象落后的生活狀況，促進幫扶對象脫貧致富?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

縣醫(yī)保局領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視結(jié)對幫扶工作,，召開會議研究商討有關(guān)事宜，制定扶貧方案,、確定扶貧方式,，并將幫扶結(jié)對工作進行細化，幫扶對象具體落實到個人,，確保幫扶責(zé)任個個有擔(dān)子,，貧困戶家家有幫手。成立了幫扶結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由一把手任組長,，親自抓結(jié)對幫扶工作的安排、督促落實,，具體工作事宜由辦公室負責(zé),，并明確了一名聯(lián)絡(luò)員，做好單位與村隊對接工作,，做到人人有責(zé)任,，事事有要求。

落實單位主要領(lǐng)導(dǎo)遍訪貧困戶,，對結(jié)對幫扶村隊托里鎮(zhèn)大莊子村貧困戶逐戶走訪,。對新調(diào)整的村隊托里鎮(zhèn)伊吉莫林墩村貧困人口進行熟悉了解，通過開展走訪調(diào)研活動,，做到進村入戶,，幫扶對象每戶必進，人員必訪,，摸清情況,，了解走訪對象在想什么，在干什么,，思想上有什么心結(jié),，生活上有什么困難，享受各項扶貧政策,，家庭生產(chǎn),、生活情況。建立幫扶結(jié)對工作臺賬,，詳細記錄幫扶結(jié)對對象,、事項和需要解決的實際問題并上傳到扶貧工作app上。

根據(jù)排查情況，與定點村隊共同細化定點幫扶村隊幫扶計劃,，完善幫扶措施,。

一是20xx年組織干部職工集中到大莊子村完善“一戶一策”幫扶計劃、與結(jié)對親戚座談各1次,，根據(jù)幫扶對象實際,，與結(jié)對親戚一起掌握享受的政策，幫助結(jié)對親戚理清思想,，明確發(fā)展方向，制定20xx年幫扶計劃,，對扶志,、扶智重點宣傳，引導(dǎo)貧困戶增強感恩意識,，因地制宜實施脫貧,；

二是開展走訪、住戶工作,。我局50名干部開展走訪34次,，第一季度住戶率完成100%，4月份走訪24次,，收集困難訴求2個,，解決困難2個。

三是鼓勵有能力的貧困戶創(chuàng)業(yè),，同時給予人力,、物力、財力支持,，鼓勵有就業(yè)能力的在村鎮(zhèn)的幫助下實現(xiàn)就業(yè),。

四是加強慰問幫困。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員今春以來四次來到托里鎮(zhèn)大莊子村進行了走訪慰問,。

今后,，我局繼續(xù)將脫貧攻堅工作形成常態(tài)化、專門化,、固定化,，盡最大努力防止貧困戶“因病致貧、因病返貧”,，為托里鎮(zhèn)大莊子村全面進入小康社會做出應(yīng)有的貢獻,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十四

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與ｘｘ學(xué)校結(jié)對幫扶,，在工作中我們堅持求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織,，周密實施結(jié)對幫扶工作,。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：

城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量,、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,，得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

在學(xué)校工作會議上,，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義,。因此，在受幫扶過程中,，我們虛心學(xué)習(xí),，真誠面對，以心換心,，以情促行,。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機制,，提高我校辦學(xué)效益。

1,、領(lǐng)導(dǎo)互訪,，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究,、教育科研等進行深入的探討,。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計,，確定工作重點,，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案,，保證幫扶工作順利開展,。

2,、教師互訪，取長補短,。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到ｘｘ學(xué)校指導(dǎo)實際教學(xué),，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝,，提高了我校課堂教學(xué)效果,。

3、教學(xué)展示,，提高能力,。20xx年9月，在主管領(lǐng)導(dǎo)和ｘｘ學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,，帶領(lǐng)語,、數(shù)骨干教師為ｘｘ學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果,，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

4,、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存,。通過一年多的相互了解,，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息,、教學(xué)方法、解疑釋難,，使得我校教師在教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展,。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措,。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言,，收效頗豐,，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標,，不僅提高了辦學(xué)品位,，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為ｘｘ學(xué)校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,，ｘｘ學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,，ｘｘ學(xué)校收獲的卻是愛心，是知識,，是經(jīng)驗,，是團結(jié)，是友誼,，是理解,，……

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十五

結(jié)對幫扶是動員全社會力量參與扶貧開發(fā)的重要形式，今年以來,，我局以“扶貧結(jié)對幫扶”活動為契機,，緊緊圍繞市委、市政府的總體安排,，深刻認識結(jié)對幫扶工作的重要意義,，明確幫助扶貧重點村的任務(wù)，理清發(fā)展思路,，根據(jù)低收入農(nóng)戶和扶貧重點村致貧原因和幫扶需求,，開展有針對性的幫扶工作。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我局黨委高度重視“扶貧結(jié)對幫扶”活動的開展,，從組織,、宣傳等方面入手，確?；顒尤〉脤嵭?。成立了由局長潘之江任組長、副局長王建躍為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了切實可行的實施方案,，從組織上確保了“扶貧結(jié)對幫扶”活動的順利推進。同時,，根據(jù)市里的要求,，及時傳達市委、市政府關(guān)于開展“扶貧結(jié)對幫扶”活動精神,，今年,，我局在市委組織部牽頭下，與市新安電氣有限公司一起,，結(jié)對幫扶塔石鄉(xiāng)余倉村,。余倉村地處婺城區(qū)西南部山區(qū),，距鄉(xiāng)政府所在地6公里，全村共有107戶,，380余人,，村兩委班子成員5名，黨員15名?，F(xiàn)有耕地面積304畝,，山林面積4519畝，全村在外務(wù)工村民較多,，村經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢,。我局在局務(wù)會和黨委會上專題研究，提出了開展“扶貧結(jié)對幫扶”活動總體思路,，并在全局廣泛動員,，要求全局干部隊員立足本職，把思想統(tǒng)一到“扶貧結(jié)對幫扶”活動,，把行動落實到為結(jié)對村和低收入農(nóng)戶排憂解難上來,。

為切實解決余倉村的突出難題和實際問題，按照市委,、市政府活動的總體要求,，潘之江局長親自到余倉村了解實情，與村干部,、老黨員,、貧困戶交談,，了解村經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)產(chǎn)品銷售、工作創(chuàng)業(yè)等問題和困難,，聽取群眾意見建議,，并對3戶困難黨員進行慰問，送上慰問金,；在村書記劉正官的陪同下,，潘之江局長實地踏勘村莊游步道、月季花基地建設(shè)項目現(xiàn)場,，與村干部商討發(fā)展之計,。余倉村建設(shè)浙中最大的高山梯田月季觀光基地，走的是農(nóng)旅結(jié)合的路,，以發(fā)展家庭農(nóng)場為主,，打響特色品牌。潘之江局長提出建議,，要促進余倉村經(jīng)濟社會快速發(fā)展,，需整治河道,，保護沙畈水庫水源；推進“三改一拆”工作,，拆除空間,，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村；修建余倉村通往外界公路,，解決交通問題,；開辦農(nóng)家樂，充分開發(fā)利用龍?zhí)镀俨?、古樹群落等自然資源,，吸引大批游客。當了解到余倉村建設(shè)資金存在一定缺口,，潘之江局長當場表示召開黨委會研究幫扶資金問題,，并于8月26日3萬元幫扶資金落實到位。

（一）我局結(jié)合“五水共治”“三改一拆”工作要求,，組建市行政執(zhí)法局“五水共治”護水服務(wù)隊,，前往余倉村指導(dǎo)違法建筑處置、垃圾分類減量化處理工作,，現(xiàn)場示范垃圾分類時要注意的可回收,、不可回收等事項，鼓勵余倉村民主動,、自覺地對垃圾進行分類處理,，并在五瀑峽游步道開展“護水潔綠”活動，拾撿起游步道兩側(cè)的廢紙,、煙頭,、塑料袋等垃圾。

（二）根據(jù)市委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,，我局積極安排優(yōu)秀干部王群派駐余倉村,，通過實地調(diào)研，他在較短時間內(nèi)摸清了余倉村大致工作情況,，快速進入角色,，認真做好余倉村“兩代表一委員”推薦，協(xié)調(diào)余倉村到石塘村農(nóng)村公路等級提升工程和公交線路建設(shè)驗收等工作,。

（一）進一步加大幫扶力度,，制定出切實可行的幫扶計劃，力爭幫扶工作不亂,，服務(wù)到家,。

（二）進一步加強聯(lián)系，主動為扶貧重點村及低收入農(nóng)戶做一些力所能及的事情,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十六

開展結(jié)對幫扶活動就是落實科學(xué)發(fā)展觀,，提高資源利用效率,，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的狀況來看,，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯,，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好，近年,，在工業(yè)發(fā)展上也有必須優(yōu)勢,；沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護地栽培方面擁有必須的發(fā)展空間，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱,，雙方具有必須的互補性,。透過結(jié)對幫扶，彼此相互借鑒,，取長補短,，能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,?；诖耍覀儼呀Y(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程,，定期召開黨委,、政府聯(lián)席會議進行研究，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上,，專門負責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶事宜,，確保各項工作落到實處。

結(jié)對幫扶絕不就是單純的送錢送物,，要想從根本上產(chǎn)生實效,，務(wù)必在思想上求突破，在增強造血功能上做文章,。對此,，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn),、工業(yè)興鎮(zhèn),、旅游強鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標,，以項目扶持為切入點,、用心探索雙方在畜牧、工業(yè),、農(nóng)業(yè),、商貿(mào)等方面的合作，相互增強自我發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（一）立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，組織我鎮(zhèn)的營子,、楊家水墩,、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南,、馮洼,、李村、辛莊等村結(jié)對子,，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔,、山羊等“短、平,、快,、省”的發(fā)家項目，加快農(nóng)民增收步代,。

（二）針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工,、建材、印刷,、建筑安裝為主的實際,，我們對號入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè),、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠,、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對子，產(chǎn)業(yè)上互幫,，市場上共拓,，資源上互補，有效的促進了企業(yè)發(fā)展,，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力,。

（三）在商貿(mào)發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委,、政府透過到沙河站鎮(zhèn)考察論證,，決定于近期投資100萬元，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市,，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,，該超市的建立，既能宣傳諸城,，提高賈悅的知名度,，又能促進東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

一就是派員掛職交流,。xx年5月21日至7月20日,，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月。掛職期間,，我們安排專人靠上,，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合狀況,，并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問題進行調(diào)研，構(gòu)成了專門的調(diào)研報告,。掛職交流結(jié)束后,，該同志高興地說，掛職交流,，不僅僅增強了自我抓項目運作的潛力,，更重要的就是生活方式、工作作風(fēng),、分析問題,、解決問題的潛力等方面實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二就是互相參觀學(xué)習(xí),。沙河站鎮(zhèn)組織機關(guān)干部,、部門負責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團，對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察,。我們也組織了黨委,、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團,，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，到東平縣進行考察學(xué)習(xí)，我們互相聽取了對方的狀況介紹,，并圍繞如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進行深入探討,，理清了工作思路,，并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結(jié)合點,，為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎(chǔ),。

三就是突出協(xié)作重點。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議,，我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度,，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù),，并免費培養(yǎng)各類技術(shù)人才,。同時,，協(xié)調(diào)企業(yè)帶給部分崗位,，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力,。針對沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力多,，就業(yè)不平衡的實際,，與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力帶給就業(yè)機會,，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,，實現(xiàn)相互交流，共同繁榮,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十七

20xx年,，我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求,，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導(dǎo),、支持和配合下，以黨的十七屆四中,、五中全會和省市區(qū)全委會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點,，部門包村,，干部幫戶”活動要求，結(jié)合實際,，堅持真心為民,，真情幫扶，精心組織,，大膽實踐,，扎實推進，結(jié)對幫扶工作取得了必須成績,，現(xiàn)將工作開展狀況總結(jié)如下：

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,，并圍繞職責(zé)目標，20xx年我局重點完成幫扶項目有4項,，一就是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二就是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三就是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，確保幫扶對象知曉率達100%;四就是協(xié)助解決信訪積案，促進社會和諧穩(wěn)定,。

為全面完成20xx年結(jié)對幫扶工作目標,，我局高度重視，成立了以崔坤龍局長為組長,，其它班子成員為副組長,，科(室)部門主要負責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負責(zé)制,，并把該項工作納入局內(nèi)部目標進行考核,，構(gòu)成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實的工作格局,，確保了結(jié)對幫扶工作有力,、有序、有效推進,。

緊緊圍繞職責(zé)目標和重點幫扶項目,，用心協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查,，廣泛座談,，詳細了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,，重點抓好了以下工作：

(一)年初,，以“攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,，組織黨員干部深入幫扶村,，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式，應(yīng)對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡,，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,。

(二)用心開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動。局總支認真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念,、資料構(gòu)成和主要作用,。并采取應(yīng)對面交流，發(fā)放宣傳資料,、調(diào)查問卷等方式,，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,，用心開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)用心開展送溫暖活動,。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品，及時幫忙解決他們當前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上方臨的暫時困難,。

(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè),，用心配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題,。

(五)用心協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū),、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，為幫扶村和社區(qū)帶給環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元,。

(六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,，利用農(nóng)村豐富的勞動力資源,，實現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機結(jié)合，創(chuàng)造性開展幫扶工作,。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點,，透過向幫扶戶帶給務(wù)工信息,、推薦工作崗位,，開展崗前培訓(xùn)等具體形式，用心拓寬幫扶村勞動力就業(yè)渠道,，多途徑的促進幫扶戶增收,，協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動力培訓(xùn)40余人，

(七)深入結(jié)對幫扶村,、幫扶戶中,，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的好處和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道,，重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,，讓幫扶戶充分認識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利,。

(八)用心協(xié)助大面街辦解決信訪積案,，維護社會和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證,。

黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一，還有待進一步改善,。

20xx年,，我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求,，不斷深化幫扶力度,，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建,、“1+1”結(jié)對幫扶,、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;透過多種形式，用心開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，確保幫扶對象知曉率達100%,，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效,、農(nóng)民增收,，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十八

為了積極響應(yīng)城區(qū)教育指導(dǎo)中心“公辦學(xué)校與民辦學(xué)?！苯Y(jié)對幫扶的號召,，盡快縮小與公辦學(xué)校辦學(xué)水平的差距,，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育,。按照教育局工作安排,，我們和六小結(jié)為幫扶互助學(xué)校，我校是受助學(xué)校,。自建立以來,，我們從學(xué)校和教師的需要出發(fā)，以改進教師的課堂教學(xué)行為,，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,，促進學(xué)校資源共享，共同發(fā)展,。在工作中我們堅持求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí),，精心組織,，周密實施結(jié)對幫扶工作，使得我校在教學(xué)理念,、教學(xué)方法等方面有了很大提高,，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對本活動開展情況總結(jié)如下：

我校根據(jù)指導(dǎo)中心結(jié)對幫扶工作的文件精神,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，在校長的牽頭帶領(lǐng)下,，兩校領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶工作會議”,，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)工作計劃和實施方案,，并具體明確了工作職責(zé),，使得此項活動能夠有序有效開展。

1,、領(lǐng)導(dǎo)互訪,，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究,、教育科研等進行深入的探討,。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計,，確定工作重點,，相互協(xié)調(diào),，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展,。

2,、教師互訪，取長補短,。我校將派教師到對方參觀學(xué)習(xí),，對方也將派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動,、專題講座共同切磋教學(xué)技藝,，提高了我校課堂教學(xué)效果,。

3,、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存,。通過相互了解,，我們兩校之間、教師之間將建立了良好的友誼,，將通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息,、教學(xué)方法、解疑釋難,，逐步使我校教師在教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展,。

（一）工作中的不足：

1,、學(xué)校師資相對較少，教師有外出學(xué)習(xí)欲望,，可是由于課程的壓力,，教學(xué)工作的延續(xù)性，想出去學(xué)習(xí)而又怕影響課程,。

2,、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,，硬件設(shè)施的落后,，使教師在實施教學(xué)、教研方面進行如何有效落實還有不足,。

3,、學(xué)校團隊建設(shè)的困惑。指導(dǎo)學(xué)校都有著良好的互助團隊,，而作為民辦學(xué)校,，師資少,，能給予出謀劃策的人少，指導(dǎo)教師因為也有繁重的課務(wù)負擔(dān),，有時也疲于應(yīng)付,。

（二）今后工作的設(shè)想：

1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2,、加強學(xué)校學(xué)生之間的交流,，增進了解，互相溝通,，共同學(xué)習(xí),。

3、加強學(xué)?？蒲虚g的交流,，以學(xué)校科研骨干為核心,，進行學(xué)習(xí)交流,，促進學(xué)校科研突破,，促進教師的科研能力,。

總之，開展活動以來,，我們以積極主動的工作態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)、嘗試,，做了一定的工作,，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的教研,、合作,、研究氛圍。在今后的工作中,，我們將積極,、虛心地向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,，為實現(xiàn)公辦與民辦基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十九

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件精神,，我局與ｘｘ鄉(xiāng)ｘｘ村結(jié)對幫扶并選派一名優(yōu)秀的年輕干部長期駐村以來,，始終如一地重視這項工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密,，措施實在，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難,，維護和促進全區(qū)改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè)，密切了黨群關(guān)系?，F(xiàn)將今年以來我局與ｘｘ鄉(xiāng)ｘｘ村結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局立即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動員干部職工積級參與這項工作,。組織局黨組領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶,，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間,，務(wù)求實效,。

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助，局領(lǐng)導(dǎo)和輕工協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入幫扶村貧困家庭,，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究，對致貧原因,、存在問題進行分析,，研究解決方案，制定脫貧工作計劃,，鼓勵他們樹立脫貧信心,。重點了解了貧困戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施,，通過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望,。

定期或不定期地要求扶貧隊長回單位匯報駐村工作情況和思想動態(tài),，積極爭取并依托單位的大力支持。我局黨組領(lǐng)導(dǎo)先后多次來到村進行實地調(diào)研和召開座談會,，解決實際困難,，與村兩委共同謀劃ｘｘ村的發(fā)展規(guī)劃：

一是科技局和輕工協(xié)會干部職工春節(jié)期間對貧困戶進行慰問走訪,。

二是積極協(xié)調(diào)國土部門實施了兩個批次的土地增減掛鉤項目，通過項目的實施使群眾凈田畝就增加了67余畝,，基本解決了項目區(qū)群眾耕地少及環(huán)境臟亂差現(xiàn)象,；

三是積極協(xié)調(diào)國土部門投入了一百萬余元對全村農(nóng)田道路及水利設(shè)施進行升級改造，新修u型渠6000余米,、維修砂石路1500米,，目前該項目正在實施，工程結(jié)束后徹底改變了以往旱不能灌,、澇不能排的現(xiàn)象,；

四是爭取資金14萬余元（區(qū)審計局、區(qū)直工委）對村陣地進行維修裝潢及購買辦公桌椅,。

五是聯(lián)合區(qū)直工委從供電部門爭取二十萬余元對ｘｘ村小臺組,、桃元組、和平組,、ｘｘ組四組進行了農(nóng)網(wǎng)改造工程,，解決了四組農(nóng)戶用電難問題。

六是積極從區(qū)扶貧辦爭取專項資金23萬元新修ｘｘ村部排澇渠（渠長：756.6米,，深：1米,，寬：1米），該項目正在招標,。

一年來,，在我局、輕工協(xié)會和ｘｘ村兩委共同努力下,，基本上改善了群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量,，提高了群眾的收入。同時也徹底改善了辦公環(huán)境,，極大地提高了村干部的工作熱情,；也方便了群眾來村辦事有門可進，拉近了群眾與村干部之間的距離,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二十

20xx年,，在開展結(jié)對幫扶工作中，我們與仙圩村結(jié)成對子,，雙方在共同關(guān)懷與支持下,，堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,，精心組織,，周密安排結(jié)對幫扶工作。

開展結(jié)對幫扶活動是落實“萬名黨員幫萬家”推進“強基工程”協(xié)調(diào)村級經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。我局高度重視,，成立以黨組書記,、局長陳亭任組長的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副職主抓此項工作,，落實一名聯(lián)絡(luò)員,，明確職責(zé)。工作中我們堅持做到“四有”,、“五落實”,，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃,、有實施方案,、有檢查督導(dǎo)；落實時間,、落實地點,、落實人員、落實主題,、落實資金,，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提,。結(jié)對后,，為吃透情況，理清工作思路,，我們認真搞好摸底調(diào)查,，一是堅持不增加村級任何負擔(dān)，真正按掛鉤幫扶要求開展工作,，做到深入基層、深入群眾,。二是通過召開座談會,、走訪群眾，深入田間地頭,，訪貧問苦了解情況,，與農(nóng)民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急,、所盼,、所想的難點、熱點問題,，尋找問題,，分析問題的根源，研究解決問題的辦法,。在深入調(diào)研,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，制定了詳細的計劃，并將下基層活動與“結(jié)對幫扶”,、“強基工程”結(jié)合起來,，做到相輔相成，相得益彰,。通過不斷交流信息,，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展,。

我們制定了嚴格的考核制度,，并把結(jié)對幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要內(nèi)容考核，要求制定出切實可行的計劃,，理出幫扶工作思路,，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動,。一是開展與低收入農(nóng)戶“一對一”對接,，結(jié)合7、1給困難黨員“獻愛心,、送溫暖”捐款活動,，掛鉤幫扶農(nóng)戶戶數(shù)12戶，幫扶農(nóng)戶人數(shù)34人,，結(jié)對黨員干部人數(shù)12人,。二是結(jié)合“百日大掃除”、“青奧會”大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難,。三是堅持既扶貧,，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,，更從思想上進行幫扶,，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強,、自立意識,。

根據(jù)“萬民黨員干部幫萬家”、“強基工程”工作的要求,，緊圍繞各個時期的工作主題,，收集村情民意，理清發(fā)展思路,，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,，增強村級集體經(jīng)濟，著力解決了群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實的利益問題,，扎實推進新農(nóng)村建設(shè)。在工作中能夠嚴格要求自己,，正確處理好五個關(guān)系：一是正確處理與“兩委”班子的關(guān)系,。工作中我們做到協(xié)同而不盲從，協(xié)辦而不包辦,；二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。工作再忙也不忘認真加強政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),，做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進；三是正確處理好重點與次要的關(guān)系,。突出工作重點,，把握工作進度，分層次,，分步驟,，全面落實各項工作任務(wù)；四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系,。堅持注重調(diào)查研究,，及時掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動態(tài)，寫好民情日記,，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,，總結(jié)好的做法及經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力,，以實際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,，較好地完成了各項工作任務(wù)。

雖然我局在掛鉤幫扶中做出了一定成績,，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中，我們將按照區(qū)委,、區(qū)政府的要求，發(fā)揚成績,，糾正不足,，充分發(fā)揮掛鉤幫扶作用，把掛鉤幫扶工作扎實做好,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二十一

近幾年,，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神，我們結(jié)合xx試驗區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實情，為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,，促進城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,，早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[xx]81號《關(guān)于開展中小學(xué)對口支援工作的通知》，啟動了城區(qū)學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點工作并一舉成功,。

特別是《安徽省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[xx]39號文件下發(fā)后,，我們進一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度。幾年來,，我們堅持求真務(wù)實的原則,，精心組織，周密實施,，結(jié)對幫扶工作,，堅持做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo),，有階段性計劃,，有實施方案，有檢查督導(dǎo),。以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化,、制度化運作。

按照xx年市局文件和會議要求,，xx試驗區(qū)成立了由試驗區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,，區(qū)組織人事部和文教局的負責(zé)同志任副組長其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組，并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,，負責(zé)制定計劃,，具體安排，組織實施,。

xx年文教局又下發(fā)了葉教[xx]45號《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,，進一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的措施和目標，確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施,。按照“xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,，全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負結(jié)對幫扶任務(wù)，共安排129名教師到比較偏遠,、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,，現(xiàn)已進行了四年三批輪崗支教達107人次。

由于我區(qū)范圍較小,，校數(shù)較少,，所以開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實施中，其意義有了外延,，范圍有了擴大,，不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,，而且農(nóng)村完中、初中,、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對幫扶村級薄弱小學(xué),，不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶，而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,，因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,，又是結(jié)對幫扶的支援學(xué)校。

例如,，三元中學(xué)是xx中學(xué)結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,，三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),，例如xx實驗學(xué)校在師資上結(jié)對幫扶平崗中學(xué),，在物質(zhì)上結(jié)對幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);xx中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué)，在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);xx二小在師資上結(jié)對幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),，在物質(zhì)上結(jié)對幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué),。

結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施，發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,，加深了校際關(guān)系,，實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小了城鄉(xiāng)教育的差距,。

開展結(jié)對幫扶工作,，加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程，為了大力推動和促進此項工作的開展,，我們積極營造氛圍,，升溫加壓，早在xx年11月12日上午,，鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚,，鼓樂陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會在這里隆重舉行,。

文教局負責(zé)同志,、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會,。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,，代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,，要求支教老師要發(fā)揚特別能吃苦的精神,，把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴明的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng),、嚴格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校,。

支教教師代表在會上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,，要在當?shù)攸h委,、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí),、扎實工作,、教書育人、無私奉獻,，為加強兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,，促進孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

歡迎會結(jié)束后,，14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,，乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng)，沿途所經(jīng)學(xué)校,，受到師生的夾道歡迎,。中午，孫崗鄉(xiāng)黨委,、政府對新到任的支教教師給予熱情接待,。鄉(xiāng)黨委主要負責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局，關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動表示感謝,，對支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,，到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,，孫崗鄉(xiāng)將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題,，為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。

為了優(yōu)化支教措施,，收到幫扶實效,，促進全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展，我們每年都要舉行這樣的歡送活動,。此舉促進了全區(qū)教育人才資源的合理配置,，打破過去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動、調(diào)不出,、分不進的局面,，為今后的教師合理有序流動進行了有益的探索和積極的嘗試，必將對全區(qū)教育人事制度改革和促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動作用,。

文教局始終把結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓,。我們多次召開了全區(qū)支教工作動員會及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會,，出臺了相關(guān)政策,，提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,，積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教，并把支教與職評,、評優(yōu)晉級掛鉤,，要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷，否則,，一票否決,。通過廣泛宣傳，政策導(dǎo)向,，廣大中青年教師能夠理解支持,，各校教師都能按計劃安排如期到受援學(xué)校支教。

開展結(jié)對幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問題,，如xx中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,，采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點，對相關(guān)專業(yè)的教師壓一點,，支教教師兼一點的辦法,，為支教教師提供方便。

xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,，并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實行累加計算,，來確定超課時獎的發(fā)放標準，另外還給予一定的生活和交通費補助,，保證了支教教師能安心踏實地工作,。實驗學(xué)校支教教師在活工資分配上，將受援學(xué)校工作量作為本校實際工作量計算,，所需經(jīng)費由本校支付,，其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。

xx中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,，除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,，簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果，使他們受益匪淺,。

盡管我區(qū)人口少,，面積小，但據(jù)不完全統(tǒng)計,，在近4年來的結(jié)對幫扶活動中,，支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達29萬余元，還有衣物,、文具,、圖書,、教學(xué)儀器、電教設(shè)備,、文體器材,、樹木花卉等，總價值達17萬余元,，不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境,，豐富了校園文化生活,。

為切實了解和評價支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果，共同提高辦學(xué)效益,，我們建立了穩(wěn)定的互訪機制,。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實施情況,，確定下一階段的工作重點,，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展,。

二是教師互訪,，開展教研活動。主要以公開課,、示范課,、講座課為載體，來提高薄弱學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市,、區(qū)級示范學(xué)校進行每月一周的教學(xué)培訓(xùn)，以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

四是學(xué)生互訪,。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款,、捐物,，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助,。從而達到共同進步的目的,。

結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié)，每年支教學(xué)校,、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教工作總結(jié),，支教教師還要寫出自我鑒定，參與受援學(xué)校教職工年度考核,，經(jīng)派出學(xué)校簽署意見,，報區(qū)教育主管部門支教辦公室核定,。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難,，吃住在偏遠的農(nóng)村學(xué)校,，默默無聞地敬業(yè)奉獻，得到了學(xué)校和社會的充分肯定和贊賞,，他們分別在xx和xx年年度考核中被評為優(yōu)秀,。

雖然我區(qū)開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時間不長，但給我們的感受和啟發(fā)較多,。

一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,，明確了辦學(xué)目標。

二是支教教師在農(nóng)村偏遠學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),、自強不息,、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染,。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,，改善了辦學(xué)條件,，增強了發(fā)展后勁。

總之,，開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),，注重實效,，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二十二

建設(shè)新農(nóng)村,，電力要先行。作為全縣農(nóng)村電力建設(shè)的排頭軍和全縣第一批與行政村結(jié)對的文明單位,，縣供電局認真響應(yīng)縣委,、縣政府號召，積極投身“文明單位文明行”活動,，自20xx年6月開始,，與新渥鎮(zhèn)金山村結(jié)成幫扶對子，從本部門實際出發(fā)，為結(jié)對村做了一點工作?，F(xiàn)將我局“文明單位文明行”工作總結(jié)如下：

自縣文明委部署“文明單位文明行”后,，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確由黨委書記主抓該工作,，落實辦公室為具體辦理部門,，新渥供電營業(yè)所為用電服務(wù)的責(zé)任部門，精心組織創(chuàng)建活動,。組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于深化“雙建設(shè),、雙整治”工作認真開展“文明單位文明行”活動的實施意見》，明確共建指導(dǎo)思想,、主要任務(wù),、基本要求。結(jié)合電力企業(yè)實際,，緊緊圍繞共產(chǎn)黨員先進性教育活動，充分認識開展“文明單位文明行”活動是不斷深化“雙建設(shè),、雙整治”工作,，有效推進我縣城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要,。切實做到了領(lǐng)導(dǎo)明確,、責(zé)任到人、精心組織,、真抓實干,。

我局自1996年被命名為縣級文明單位，1997年被命名為市級文明單位,，文明單位的創(chuàng)建工作開展了近10年,。10年來，我們在文明單位建設(shè)工作中積累了一定的經(jīng)驗與教訓(xùn),。在金山村結(jié)對過程中,，我們做到揚長避短，盡心盡力幫助該村做好文明村的創(chuàng)建,。主要抓了以下具體工作：

1,、積極溝通交流，確定工作目標,。我局與金山村干部群眾一起,，對金山村的基本情況以及今后幾年的發(fā)展目標作了調(diào)查了解，幫助該村制定了發(fā)展目標和工作計劃,。

2,、落實幫扶資金，支持項目建設(shè)。主動配合該村做好防洪堤,、村內(nèi)道路硬化等項目建設(shè),，有效改善了村容村貌。2005年7月27日,，我局派人將2,、18萬元愛心款專程送到新渥鎮(zhèn)政府，并與新渥鎮(zhèn)及金山村的干部進行了座談,。與我局結(jié)對的新渥鎮(zhèn)金山村,，總?cè)丝?008人，共有黨員38名,，在村支委的帶領(lǐng)下,，全村上下齊心協(xié)力實施示范整治村改造工程，計劃在2005年底前完成村內(nèi)道路硬化1200平方米,，新增垃圾箱15只,，路燈40盞，防洪堤建設(shè)300米,，消滅赤膊墻50間,，計1800平方米。由于工程項目多,、村集體經(jīng)濟薄弱,，示范整治工程面臨資金短缺等困難，得知情況后,，我局黨委結(jié)合先進性教育,，在全局范圍開展“扶貧幫困獻愛心”活動，發(fā)動廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭捐款,，職工參與,，以一顆顆赤熱的心來踐行黨員先進性。在短短幾天時間,，就捐款2,、18萬元。局機關(guān)支部9名黨員還與金山村黨支部9名老黨員,、老書記結(jié)成了對子,，扶持他們發(fā)展生產(chǎn)，拓寬門路,，提高經(jīng)濟收入,，改善生活生產(chǎn)條件。

3,、送戲下鄉(xiāng),，豐富村民生活。去年下半年，我局組織了壺廳社區(qū)民樂隊為金山村送去了兩天三夜戲曲節(jié)目,，得到了村民的熱烈歡迎,。為了抓好這次送戲下鄉(xiāng)活動，我局由黨委書記親自掛帥,，落實演出人員,，選擇適合農(nóng)民口味的節(jié)目，精心組織排練,?？朔莩鋈藛T分散、多數(shù)人有工作還是家中的主心骨等諸多困難,，充分利用晚上,、雙休日，擠出時間,，認真排練,。演出前，落實好接送車輛,、舞臺設(shè)計等,；演出期間，黨委書記不顧身體疲勞,，自始自終參與指揮、協(xié)調(diào),，整個演出取得了很好的效果,。

4、聘用電工,，維護用電安全,。為方便該村用電管理，提高全村用電安全可靠性,，從該村挑選了一名農(nóng)民參加了電工基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，聘用為兼職電工，充實到農(nóng)村電工的隊伍,。既保證了該村用電安全,，縮短了用電故障修復(fù)時間，又增加了一個就業(yè)機會,。

5,、采取多種形式，開展農(nóng)村安全用電宣傳,。充分發(fā)揮電力行業(yè)優(yōu)勢,，進村入戶開展用電形勢、安全用電、電力設(shè)施保護等知識的宣講,，提高村民安全用電意識,，也維護了電網(wǎng)的穩(wěn)定。

20xx年文明單位結(jié)對工作還是初步的,，今年及今后幾年,，我局將本著“因地制宜、優(yōu)勢互補,、資源共享,、務(wù)求實效”原則，進一步加大文明單位幫扶工作力度,，努力協(xié)助金山村做好以下工作：

一是重點配合金山村做好新農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造,，做到在項目上優(yōu)先安排，在改造資金上予以大力扶持,，切實發(fā)揮電力在新農(nóng)村建設(shè)中先行官作用,。

二是適時與結(jié)對村開展有益的文體活動，有針對性為結(jié)對村培養(yǎng)文體骨干,，指導(dǎo)開展豐富多彩的群眾性文體活動,，活躍農(nóng)村文化生活，凈化農(nóng)村社會風(fēng)氣,。

三是根據(jù)結(jié)對村需求,，每年為結(jié)對村辦一二件實事，重點協(xié)助做好村內(nèi)公共亮化安裝,，方便村民,，提高村莊品位。

四是經(jīng)常深入到結(jié)對村進行形勢政策,、法律法規(guī),、健康生活、文明素養(yǎng),、安全用電知識等方面的宣傳教育,，向農(nóng)民傳授現(xiàn)代文明生活方式。并通過贈閱《電力報》等電力宣傳刊物,，加強與該村的聯(lián)系,，增進相互了解。

另外,，我局將適時組織干部職工到村里體驗生活,，接受教育，切實提高干部職工服務(wù)“三農(nóng)”的積極性,、主動性,，帶動我局兩個文明建設(shè)水平的不斷提高,。

總之，我們將一如既往地盡我們的所能,，發(fā)揮我們的所長,，扎扎實實深化“文明單位文明行”活動，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出我們供電部門應(yīng)有的貢獻,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二十三

根據(jù)縣委,、政府的統(tǒng)一安排，我局美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作掛點幫扶鎮(zhèn)村村小組,，20xx年,，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和新農(nóng)辦,、扶貧等部門的指導(dǎo)下,，我局深入基層摸實情，結(jié)合掛點村實際定措施,，真情幫扶促和諧,，幫扶工作取得了新的成效。

20xx年,，我局為鎮(zhèn)村小組美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點爭取美麗鄉(xiāng)村建設(shè)資金9萬元,，其中：單位機關(guān)財務(wù)幫扶20000元；通過多部門,、多渠道爭取項目建設(shè)資金70000元（鎮(zhèn)政府10000元,、老建資金40000元、水利建設(shè)資金20000元）,。協(xié)助該村嚴格按照永辦字[20xx]24號和永辦字[20xx]25號以及永新村發(fā)[20xx]1號文件要求,，較好地全面完成村小組美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點的建設(shè)，共投入資金106,、68萬元，在以下幾個方面有新的成效：一是基礎(chǔ)設(shè)施有新的改善,，全面完成改水改廁等美麗鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù),。二是農(nóng)民人平純收入得到增加。預(yù)計今年農(nóng)民人平純收入比去年大幅上漲,。三是群眾文化生活更加豐富,，訂閱了黨報黨刊，豐富了幫扶村群眾文化生活,。四是黨群,、干群關(guān)系更加密切。五是結(jié)合本職工作,，規(guī)范村級財務(wù)管理制度,。

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了由局長為組長,，為成員的審計局美麗鄉(xiāng)村建設(shè)幫扶工作小組。制定了切實可行的幫扶工作計劃,，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視美麗鄉(xiāng)村建設(shè)幫扶工作,，主要領(lǐng)導(dǎo)每月一次到村點檢查指導(dǎo)美麗鄉(xiāng)村幫扶工作，并要求工作組做到廉潔自律,，加強工作組自身建設(shè),。健全考勤制度，工作組成員每月必須下鄉(xiāng)入戶二天以上,、工作不斷線落到實處,，不準增加村和群眾的負擔(dān)，在工作,、生活上樹立良好形象,。

（二）注重幫扶效果

扶貧工作最重要的是增強幫扶村和貧困戶的“造血”功能，幫助他們通過自身的努力改善村容村貌,、脫貧致富,，因此，我局困地制宜,、對癥下藥,，將幫扶工作落到實處。

1,、單位幫扶出實招,。一是在單位經(jīng)費緊張的情況下，解決幫扶資金20000元,，并訂閱了2份黨報,；二是爭取有關(guān)部門為該村爭取項目資金70000元；三是在工作任務(wù)繁重的情況下,，局長,、分管局長和工作人員按照規(guī)定的次數(shù)擠時間到村查民意、了民情,、解民困,。

2、結(jié)對幫扶動真情,。結(jié)合“三民”活動,，我局采取“一對一”的方式，對該村7戶特別困難的黨員或群眾進行結(jié)對幫扶,，幫助他們理清致富思路,，提高致富技能，并對困難戶每戶幫扶資金300元,，合計2100元,，密切了黨群關(guān)系,。

3、現(xiàn)場辦公解難題,。11月15日晚,，村民的農(nóng)用車裝載農(nóng)戶建房所用磚頭經(jīng)過通村橋梁時，由于通往村小組的橋梁年久失修,，橋梁不堪重負,，造成了橋梁倒塌，嚴重影響了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點的村民生產(chǎn),、生活,。第二天，我局接到村委會匯報后,，馬上向縣分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并邀請交通局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)人員趕赴村委會，縣分領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公,，商討解決方案,，交通局技術(shù)人員現(xiàn)場測澮。目前,，新建橋梁選址和設(shè)計工作已完成,，預(yù)計明年年初動工建設(shè)，及時地解決了群眾出行難問題,。

20xx年,，我局堅持班子建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，項目爭取和資金援助相結(jié)合,，物資捐贈和精神幫扶相結(jié)合,，幫扶貧困群眾與幫扶困難黨員相結(jié)合，幫扶工作取得較好成效,，但美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作是一項長期的工作,，幫扶任重道遠，今后,，我局將在新村辦和有關(guān)部門的指導(dǎo),、支持下，一如既往抓好此項工作,，力求取得更大成效。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二十四

結(jié)對幫扶是我校出臺的行之有效的班主任管理措施,，結(jié)對幫扶措施的實行,，使班主任工作又上一個新臺階。本學(xué)期我的結(jié)對幫扶對象是羅虎群老師,，在班級管理中,，我和羅老師互相幫助,、互相提醒，本學(xué)期我們兩個班級都取得了一定的成績,。下面簡單回顧一下本學(xué)期我和羅老師班級管理工作共同提高的過程：

師徒結(jié)對讓我再一次我真切的感受到了“三人行,，必有我?guī)煛边@句話的深刻含義！

我想,，作為一個青年教師,，有機會成為班主任指導(dǎo)教師，那是一種榮幸,。正因為這樣,，從結(jié)對的那一天起，在我的心目中,，兩個人一起進步成長,，成了自我的一種追求。因此,，師徒結(jié)對后我自己也進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，一方面是對自己的要求更高了，隨時注意自己的模范作用,，同時,，自覺地關(guān)心自己的徒弟，自覺向徒弟學(xué)習(xí),。

我覺得,，其實，所謂師徒僅是暫時的,，從一開始起就是相互為師的,。羅老師在初中擔(dān)了兩年的班主任，有豐富的班級管理經(jīng)驗,，特別是現(xiàn)在接手高一班主任后更是得心應(yīng)手,，他比我更了解學(xué)生。作為指導(dǎo)教師,，也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西,。從這一點來說，在這里我要感謝他這一學(xué)期以來對我的支持和對幫助,。

學(xué)校每個星期一下午的第六節(jié)課是班會課,，作為指導(dǎo)教師，我應(yīng)當多聽羅老師的班會課,，從這個角度來說我是個不合格的師傅,，因為我這個學(xué)期我?guī)缀鯖]有聽過羅老師的班會課，當然這跟我同時也要開班有關(guān),，就算為自己找個借口吧,。但是,，每周的班會課我和羅老師都會提前商量，近段時間班里存在哪些共性的問題,，我們應(yīng)該從哪些方面來解決這些問題,。本次班會應(yīng)該提醒同學(xué)們注意哪些問題，進行哪些常規(guī)教育,，本周應(yīng)該重點解決哪些問題,，由于我們及時商量、研究,，很多事情我們都處理得非常到位,。

我在早操這方面做得還算不錯，由于羅老師現(xiàn)在所帶的是高一的班級,，學(xué)生早操情況不太理想,，善于上進、學(xué)習(xí)的羅老師多次向我請教,，我利用課余時間和羅老師一起在操場上給學(xué)生訓(xùn)練早操,，功夫不負有心人，通過一段時間的訓(xùn)練,，

學(xué)生基本能安要求跑操,，無論是隊列隊形，還是步伐方面都有了很大的提高,，這點我感覺很欣慰,，在訓(xùn)練期間我也向羅老師學(xué)到很多帶班經(jīng)驗，他不厭其煩,、一絲不茍,，從行動上和思想上感化學(xué)生，學(xué)生在我們共同的管理下不斷進步,。

后進生轉(zhuǎn)化,、班干部的培養(yǎng)等是班級管理工作的重中之重，我和羅老師經(jīng)常交流經(jīng)驗和心得,。班干部培訓(xùn)有時我們兩個班在一起進行,，讓小班干部各自交流在自己班管理的經(jīng)驗，取長補短,，以提高班級管理的能力,，在工作中開展“比幫趕超”，從而促進了兩個班級共同的發(fā)展,。兩個班都有一批得力的班干部,，比如每一次考試前和考試后桌椅的擺放我們幾乎不用操心，即使有一班忘記了，看到另一個班做了,，班委會馬上去通知本班學(xué)生做。

共同使用班級管理方法,，比如班級專人負責(zé)制,，名言、警句激勵法,，值日班長記錄班級每天發(fā)生的事等等,。

總之，班主任工作任重道遠,，需要我們不懈的努力,，需要用智慧和汗水來完成這一神圣的使命。以后我們將繼續(xù)相互學(xué)習(xí),、交流,，共同管理，共同進步,，讓德育工作更上新臺階,。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二十五

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率,，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式,。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯,，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢,；沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱，雙方具有一定的互補性,。通過結(jié)對幫扶,，彼此相互借鑒，取長補短,，能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī),、跨越式發(fā)展?；诖?，我們把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開黨委,、政府聯(lián)席會議進行研究,，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上，專門負責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶事宜，確保各項工作落到實處,。

結(jié)對幫扶絕不是單純的送錢送物,，要想從根本上產(chǎn)生實效，必須在思想上求突破,，在增強造血功能上做文章,。對此，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn),、工業(yè)興鎮(zhèn),、旅游強鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標,，以項目扶持為切入點,、積極探索雙方在畜牧、工業(yè),、農(nóng)業(yè),、商貿(mào)等方面的合作，相互增強自我發(fā)展能力,。

（一）立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，組織我鎮(zhèn)的營子、楊家水墩,、王莊,、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼,、李村,、辛莊等村結(jié)對子，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔,、山羊等“短,、平、快,、省”的發(fā)家項目,，加快農(nóng)民增收步代。

（二）針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工,、建材,、印刷、建筑安裝為主的實際,，我們對號入座,，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠,、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對子,，產(chǎn)業(yè)上互幫,，市場上共拓，資源上互補,，有效的促進了企業(yè)發(fā)展,，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力。

（三）在商貿(mào)發(fā)展上,，鎮(zhèn)黨委,、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證，決定于近期投資100萬元,，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,，該超市的建立,，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度,，又能促進東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

一是派員掛職交流。xx年5月21日至7月20日,，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月,。掛職期間，我們安排專人靠上,，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,，并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問題進行調(diào)研，形成了專門的調(diào)研報告,。掛職交流結(jié)束后,，該同志高興地說，掛職交流,，不僅增強了自己抓項目運作的能力,，更重要的是生活方式、工作作風(fēng),、分析問題,、解決問題的能力等方面實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí),。沙河站鎮(zhèn)組織機關(guān)干部,、部門負責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團，對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察,。我們也組織了黨委,、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團,，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，到東平縣進行考察學(xué)習(xí)，我們互相聽取了對方的情況介紹，并圍繞如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，實現(xiàn)超常規(guī),、跨越式發(fā)展進行深入探討，理清了工作思路,，并將人才交流,、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結(jié)合點，為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎(chǔ),。

三是突出協(xié)作重點,。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議，我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度,，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求,，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù)，并免費培養(yǎng)各類技術(shù)人才,。同時,，協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶,，為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力,。針對沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力多，就業(yè)不平衡的實際,，與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力提供就業(yè)機會，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,，實現(xiàn)相互交流,，共同繁榮。