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最新體育教師教學(xué)工作總結(jié) 高校教師教學(xué)工作總結(jié)三篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 12:10:46
最新體育教師教學(xué)工作總結(jié) 高校教師教學(xué)工作總結(jié)三篇(通用)
時(shí)間:2023-03-28 12:10:46     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)高校教師教學(xué)工作總結(jié)篇一

怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓(xùn)中,,教研員說,,只要學(xué)生在有限的時(shí)光充分活動,全身心的投入就是一堂好課,。認(rèn)為上體育課沒有必要排著整齊的隊(duì)伍集合,,慢跑。要思考學(xué)生的興趣及想法,,不能讓學(xué)生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了此刻的體育教學(xué)有些教師還是以競技項(xiàng)目為主,,以增強(qiáng)體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo),。

作為基層的體育教師的總有一種迷茫的感覺,總覺得體育課程改革純理論的東西過多,,具體實(shí)際指導(dǎo)的,、可操作性的東西太少。我們是不是真要天天培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,,不進(jìn)行體育訓(xùn)練與競賽?理論與實(shí)踐總是存在著必須的距離,。象我們學(xué)校幾乎每個班都有60多人,,每個人的身體素質(zhì)不一樣,興趣不相同,,更何況體育項(xiàng)目種類繁多,,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球,、賽跑,、投擲等等。假如都依照學(xué)生的興趣,,讓他們在玩樂中學(xué)習(xí),。在學(xué)生的心里可能會認(rèn)為這是一堂活動課,在其他老師的眼里認(rèn)為這是一堂“放羊課”,。其實(shí)“放羊課”是個性難上的課,。所謂“放羊”,要有足夠的“草”讓“羊”吃,,要有安全的場地讓“羊”吃飽,。象這類課我不敢上,一來讓人看了似乎有些不務(wù)正業(yè),,讓學(xué)生在操場瘋玩,,自我到處轉(zhuǎn)悠,巡視,。二來學(xué)校的環(huán)境有些不允許,,一堂體育課,操場上有三四班算少了,,經(jīng)常六七個班在場地上,。這兒跑去撞到人,那兒投球砸到人了,,更別說其它項(xiàng)目,。高喊了幾年的素質(zhì)教育,快樂體育,,還是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上打轉(zhuǎn),,四列橫隊(duì)集合、慢跑,、講解示范等等,。

公說公有理,婆說婆有理,,我們只有全盤接納,,待到仔細(xì)回味真是酸甜苦辣盡有。不管怎樣,,貼合學(xué)校實(shí)際狀況的教學(xué)才是最好的!

體育教師教學(xué)工作總結(jié)高校教師教學(xué)工作總結(jié)篇二

一,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話,,學(xué)習(xí)新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻領(lǐng)會其精神;圍繞自己的工作,,繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,把“兩學(xué)一做”活動與教學(xué)、教研工作緊緊相聯(lián),,雖非黨員,,但以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,遵守政治紀(jì)律,、工作紀(jì)律,、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,,既做好了工作,,忠誠履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,,遵守紀(jì)律和規(guī)矩,,堅(jiān)守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,,做到了心中有責(zé),、心中有戒。作為一名入黨積極分子,,我也時(shí)刻要求自己做到:講政治,、有信念,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,講道德、有品行,,講奉獻(xiàn),、有作為。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我利用一切可利用的時(shí)間,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動學(xué)》,、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志,,上網(wǎng)學(xué)習(xí);積極參加學(xué)校組織的聽課,、評課活動;積極參加教科研活動,,認(rèn)真聽取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí),向來自全國各地的老師們學(xué)習(xí);在我做公開課前,,我認(rèn)真鉆研,,認(rèn)真?zhèn)湔n,公開課后,,認(rèn)真聽取每位老師提出的建議和意見,。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率,。

二,、教導(dǎo)處工作

教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng),、服務(wù)性強(qiáng),,而且工作量很大,作為一名教導(dǎo)處的干事,,我深知工作的重要性,,因而在具體工作中,我用細(xì)心,、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,去認(rèn)真做好每一件事,不折不扣地完成每一項(xiàng)工作,。

1.做好調(diào)課派課的工作,。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,,有時(shí)請假人多,,課很難派下去,有的人沒課卻不愿意上,,有時(shí)本年級的課可代本年級的老師沒時(shí)間上,,只能跨年級派,千頭萬緒,,但我克服困難,,圓滿完成任務(wù)。

2.做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作,。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算,、統(tǒng)計(jì),是一件非常復(fù)雜,、棘手的事,,人數(shù)多,,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)改變,,不得不重新計(jì)算,。時(shí)間短、任務(wù)重,,一不小心就出錯,,反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心,。計(jì)算98人次,課時(shí)總記 上萬節(jié),雖然過程曲折,但當(dāng)看到最后的結(jié)果,我還是很欣慰的,。

3.協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,,并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋;按時(shí)、定期向校園網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放,、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。

4.認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計(jì)劃,、備課,、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作,。

三,、體育教學(xué)工作

(一)基本情況

本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作,。由于我校體育場地有限,但我盡可能提高場地的使用效率,,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜,、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性,,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

(二)上課方面

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,使自己的課堂充滿吸引力,。

2.增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,簡單化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講的盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高,。

3.虛心請教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),,多聽他們的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),,克服自身的不足,,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

(三)學(xué)校活動

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動會,。十月份,,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動會,從挑選運(yùn)動員,,到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓(xùn)練,,我都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,,讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績,。

2.組織棒壘球訓(xùn)練,積極參加比賽,。十月份,,晉城市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),,開學(xué)后,,周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?,得到了家長,、學(xué)校的一致好評。

3.組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,。十一月份,,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測,并上報(bào)國家體質(zhì)健康網(wǎng),。我所帶班級225名學(xué)生,,其中優(yōu)秀85人,,合格240人。

4.組織學(xué)生參加兩操活動,。每天一小時(shí)校園體育活動,,嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動規(guī)定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘,,每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行43分鐘集體跑操鍛煉,。

5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,,我積極做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,,讓每個學(xué)生都有收獲。

總之,,一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,,晚離校,堅(jiān)決服從上級安排,,努力做好各項(xiàng)工作,。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,,做事前思考的不夠;性格比較急躁,,不夠細(xì)心,總是急于求成,,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)能力和水平也有待進(jìn)一步提高等,。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)高校教師教學(xué)工作總結(jié)篇三

一、師德方面,。

加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。

二,、教學(xué)方面,。

虛心求教,,強(qiáng)化自我,。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無止境,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

再次是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三,、學(xué)校各項(xiàng)活動情況,。

積極參與活動,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。

另外,,本學(xué)年還到分別到本縣高,、初、小,、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,,得到了大家的積極好評。

四,、做好傳幫帶,,促進(jìn)青年教師成長。

作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,,平時(shí)主動聽課,、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,,并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo),,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,同時(shí),,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,更好地提高課堂教學(xué)效果,。

除了聽課、開課,還經(jīng)常交流備課情況,,尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo),。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,,提出指導(dǎo)性參考意見,,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。

通過師徒結(jié)對形式,,互相交流,,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),,為青年教師快速成長作出努力,,所結(jié)對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師,。

總之,,在過去的一年,我取得了一定的成績,,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

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