無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇一
班 學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書(shū) 為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí),，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
二,、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋,。
2,、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度,，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī),，嚴(yán)禁隨意離開(kāi)教室，把每一節(jié)課都上成高效課,。
3、認(rèn)真批改作業(yè),。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，對(duì)學(xué)生錯(cuò)題要有二次或多次批改痕跡，建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集,。
4,、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué),，建立學(xué)困生檔案。
5,、認(rèn)真組織學(xué)情檢測(cè),。每次檢測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
三,、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，并做好相關(guān)記錄,。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。
五,、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測(cè)）中,，及格人數(shù)達(dá)到 人，及格率達(dá)90.88℅以上,，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到 人,，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上。幫扶學(xué)生是 ,。
承諾人：
二〇xx年十月二十日
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇二
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí),，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。
（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，并及時(shí)給予反饋,。
（2）,、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
（3）,、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，作好作業(yè)評(píng)價(jià)記載,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通反饋。
（4）,、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué),。建立學(xué)困生檔案。
（5）,、認(rèn)真考試,。考試既是對(duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),，又是教學(xué)的一種反饋,，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)10次以上,，抽測(cè)后要認(rèn)真分析,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3,、熱愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：展演優(yōu)先,、提問(wèn)優(yōu)先,、面批優(yōu)先。
5,、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo),；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),；每節(jié)
課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn),；每月一次談心的時(shí)間,；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系,；每學(xué)期家訪一次,。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課,、編寫(xiě)一份最佳教案,、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課15節(jié)以上,，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
7,、為人師表,，個(gè)人儀表整潔、大方,，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾,；不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,，不在上課時(shí)接打手機(jī),，不酒后進(jìn)教室。
8,、努力完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),，所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前十名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。
承 諾 人：
蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校校長(zhǎng)：
20xx年8月30日
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇三
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,，提高教師自身素質(zhì),，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本,，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。
（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋,。
（2）,、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
(3),、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)反饋,。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué),。建立學(xué)困生檔案,。
(5)、認(rèn)真考試,?？荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù),。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上,，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
3,、熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量,，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
4,、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問(wèn)優(yōu)先,、面批優(yōu)先,。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo),；有一個(gè)鍛煉的崗位,；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì),；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間,；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴,；每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次,。
6,、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，并做好相關(guān)記錄。
7,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課,、編寫(xiě)一份最佳教案,、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課25節(jié)以上,，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8,、為人師表，個(gè)人儀表整潔,、大方,，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無(wú)故中途離開(kāi)課堂,，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室,。
9,、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。
承諾人：xxx
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇四
為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí),，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
二,、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋,。
2,、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī),，嚴(yán)禁隨意離開(kāi)教室,，把每一節(jié)課都上成高效課。
3,、認(rèn)真批改作業(yè),。嚴(yán)格控制作業(yè)量，對(duì)學(xué)生錯(cuò)題要有二次或多次批改痕跡,，建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集,。
4、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué),，建立學(xué)困生檔案,。
5、認(rèn)真組織學(xué)情檢測(cè),。每次檢測(cè)后要認(rèn)真分析,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
三,、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，并做好相關(guān)記錄,。
四,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ),。
五、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測(cè)）中,，及格人數(shù)達(dá)到 人,，及格率達(dá)90.88℅以上，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到 人,，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上,。幫扶學(xué)生是 。
承諾人：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇五
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,，提高教師自身素質(zhì),，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí),，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
（1）,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記,，并及時(shí)給予反饋。
（2）,、認(rèn)真上課,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
（3）,、認(rèn)真批改,。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)反饋,。
（4）,、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué)。
（5）,、認(rèn)真考試,。考試既是對(duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),，又是教學(xué)的一種反饋,，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。
3,、熱愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),；不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先,、提問(wèn)優(yōu)先,、面批優(yōu)先。
5,、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，并做好相關(guān)記錄,。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),。
7、為人師表,，個(gè)人儀表整潔,、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾,；不無(wú)故中途離開(kāi)課堂,，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī),，不酒后進(jìn)教室,。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇六
在期中考試中我?guī)У木拍昙?jí)九（2）班是年級(jí)倒數(shù)第一，為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會(huì)鄭重承諾：
1,、依法執(zhí)教,，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化,，不發(fā)表,、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。
2,、愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè),。不隨意停,、調(diào)課,，不對(duì)工作敷衍塞責(zé)，不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,，不做任何有失師表形象的事,。
3、熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生受教育權(quán)，平等公正對(duì)待學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,，對(duì)任何學(xué)生均一視同仁。
4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
5,、尊重家長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的.意見(jiàn)建議；堅(jiān)持家訪,，講究方法,，妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾,。
6、自尊自愛(ài),，嚴(yán)于克己,，講究/禮節(jié)，衣著莊重,、文雅大方,，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,，不濃裝艷抹,，不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物,。
8、保證安全,。盡職盡責(zé)地做好安全工作,，堅(jiān)持安全教育，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)安全防范,，落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,，保證學(xué)生在校期間的安全。
9,、在教育過(guò)程中，遵循嚴(yán)而有格,、嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則,。堅(jiān)持做到“八不”,，即：不體罰,、變相體罰學(xué)生；不呵斥,、諷刺挖苦學(xué)生,；不將學(xué)生趕出教室和趕回家,；不以多寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生,；不進(jìn)行有償家教；不亂收費(fèi),；不讓學(xué)生幫老師干活；在交往中不收禮,。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,，“學(xué)高為師,，德高為范,?！弊呱先咧v臺(tái),，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái),，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
