演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇一

各位好,。

在此我代表學校對各位領導,、家長能夠前來參觀,、指導我校的國學教育工作表示由衷感謝。

現(xiàn)在,，家長和老師們都有共同的認識,，現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛幼,；缺乏合作意識,，唯我獨尊；缺乏吃苦耐勞精神,，抑制力不強,；缺乏刻苦學習精神，厭學得多,，學習目標不明確。為啥,？這也是我們共同的疑問,。關鍵是以前我們只重視了學生的學習成績,，而忽視了培養(yǎng)學生如何做人的教育。多年來,，學校經(jīng)過多方面的探究,，尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑，那就是加強國學經(jīng)典教育,。國學經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,，博大精深，通過對國學經(jīng)典文化的學習,，不但能夠增長知識,，更重要是能夠砥礪品行，健全人格,，涵養(yǎng)性情,，提高修養(yǎng)，使孩子們學會做人,。

現(xiàn)在,，家長和老師們認為現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛幼,；缺乏合作意識,，唯我獨尊；缺乏吃苦耐勞精神,，抑制力不強,；缺乏刻苦學習精神，厭學得多,，學習目標不明確,。為啥？這也是我們共同的疑問,。關鍵是以前我們只重視了學生的學習成績,，而忽視了培養(yǎng)學生如何做人的教育。多年來,，學校經(jīng)過多方面的探究,，尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑，那就是加強國學經(jīng)典教育,。國學經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,，博大精深，通過對國學經(jīng)典文化的學習,，不但能夠增長知識,，更重要是能夠砥礪品行，健全人格,，涵養(yǎng)性情,，提高修養(yǎng),，使孩子們學會做人。

以前學校系統(tǒng)的編印了國學經(jīng)典校本教材,，讓學生誦讀,，從這學期開始，學校統(tǒng)一訂購了教材,，把國學課列入課表,，選出專職教師任課，成立了教研組,，還確定了研究課題,，使國學教育真正落到實處。

在上學期,，學校組織了第一屆“國學經(jīng)典誦讀”展示活動,，效果非常好，得到了領導和家長的大力支持和好評,，學生的積極性也非常高,，掀起了人人誦經(jīng)典的熱潮。今天結合中心校十二月份國學經(jīng)典誦讀展示月活動,，學校組織第二屆“國學經(jīng)典誦讀”展示活動,，進一步推進國學教育的開展。以后形成制度,，每年將組織一次大型的展示活動,。學校也準備把國學教育作為學校的亮點，操場建好后準備在校園內立孔子塑像,，建孔子書院,，樓道文化建設也以國學教育內容為主題，讓學生時刻受到國學經(jīng)典文化的熏陶,，力爭把我們xx 小學打造成國學教育示范校,。

最后，祝這次展示活動圓滿成功,，也希望各位領導,、家長參觀后多提指導意見。

謝謝,！

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇二

尊敬的學校領導,、老師、同學們：

大家好,！

我叫曹雨茜,，是北社中心校五年級的學生。今天我演講的題目是《誦讀國學經(jīng)典傳承中華文粹》,。

今天是一個很有意義的日子,，我很高興能有這個機會和大家認識,，因為上級領導和老師們?yōu)槲覀儬I造了一個全民讀書、全民學習,、終身學習的濃厚氛圍，提供了多讀書,、讀好書,，養(yǎng)成良好閱讀習慣，拓寬中小學生的閱讀視野,，提高中小學生的閱讀能力的大好機會―國學經(jīng)典讀書活動,。

中國中華誦國學經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚中國中華民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共有的精神家園”,。這樣的讀書活動讓我們有幸走進國學經(jīng)典,，讓中國中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典――《三字經(jīng)》、《弟—子規(guī)》,、《大學》,、《中庸》、《論語》,、《增廣賢文》等有機會更深入地融入我們的生命,，從而讓更多的人能更好地提升生命品質，特別是讓更多的同學能夠少時讀千年經(jīng)典,，長大做國家棟梁,！

中國中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦如星河,，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典,，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思,，濃縮了華夏五千年的精粹,，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的精神財富,。中華文化經(jīng)典是深入人心,，影響深遠，永不貶值,，千年不朽,，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品,、文化精華,。此刻，我們誦讀這些篇章,，猶如穿越時空的隧道,，與一個個鮮活的生命對話,，了解歷史與文化走向，感受人性的關懷與生命的尊嚴,，傳承文明,，接續(xù)未來，以便我們走向更加豐盈有涯的人生,。因此我們要讀書就一定要讀最好的書,，最好的書是什么呢？就是經(jīng)典,！

比如說,，先秦諸子中，我們可以從孔子那里讀到一顆愛心,，構建和諧,；在孟子那里讀到一股正氣，平治天下,；在墨子那里讀到一腔熱血,，救助苦難；在韓非那里讀到一雙冷眼,，直面人生,；在老子那里讀到生活辯證法；在莊子那里讀到藝術人生觀,；在荀子那里讀到科學進取心――在孔,、孟、墨,、韓那里,，我們能讀到人生態(tài)度，在老子,、莊子,、荀子那里能讀到人生智慧。

歸根結底,，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典,？就是因為能從經(jīng)典中，讀人,，讀人生,，讀智慧，讀社會,。多讀經(jīng)典會涵養(yǎng)你的氣質,，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色，豐富你的人生內涵,。國家興亡,，你我有責，振興中國中華,，任重道遠,。期望我們通過誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向,，猶如天地不可沒有陽光,。期望我們立大志，做大事,，成大業(yè)！從而更好地報效祖國,，創(chuàng)造更加幸福的人生,。

同學們，讓我們從國學經(jīng)典中吸取營養(yǎng),，不斷加強自身修養(yǎng),，為將來建設國家打下堅實的道德基矗習勞知感恩，實踐出真知,，期望大家勤學苦練,，為成為一個“知行合一、內圣外王”的社會精英,、國家棟梁而持續(xù)努力,、發(fā)奮讀書！悠悠中國中華,，浩浩文化,，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章,，字字珠璣,，篇篇錦繡，滋養(yǎng)北小學子我的演講完畢,，謝謝大家,！

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇三

我很榮幸有機會去縣三中觀看國學經(jīng)典誦讀大賽，看著孩子們背誦著不同的經(jīng)典詩文,，表演著各種有特色的節(jié)目,，不知不覺我已陶醉在那瑯瑯的朗讀聲中。

對孩子來說,，舉行這樣的誦讀大賽是非常有必要的,。他們可以通過這些活動，使自己的語文能力增強——背熟《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《易經(jīng)》、《論語》,、《孝經(jīng)》,、《文學啟蒙》等經(jīng)典后，孩子的識字量大大增加,。此后,，孩子作文、發(fā)言時就會出口成章,、引經(jīng)據(jù)典,，很有深度。同時學生的記憶力也會大大提升——經(jīng)常背誦經(jīng)典,，孩子的記憶力將獲得明顯提高,，50％的孩子能達到”過目不忘“的程度。一旦獲得了這種記憶能力,，記憶任何科目的知識都會很輕松,，并一生保持這種超越常人的記憶力。更重要的是無形中學生對”文言文“有了天然的親近感——有的家長認為經(jīng)典以”文言文“為主,，擔心孩子不理解,，其實，在孩子記憶力最好的時候,，關鍵的關鍵是把這些經(jīng)典先背誦下來,，并不一定讓孩子去理解，以后,，經(jīng)過復習及日常的應用,，則”書讀百遍，其義自現(xiàn)“,，孩子會自然而然地具有了閱讀文言文的能力,。讀懂文言文則會掃除接受圣賢教育的障礙，從而為考大學,、做學問,、干事業(yè)奠定良好的基礎。

讀國學學經(jīng)典,，從我個人來說,，有不少的收獲和體會。收獲可以從兩方面來說：一：提高自身素養(yǎng),，為教育工作打好基礎,。我從國學與經(jīng)典中學習到不少教育理念，可以學以致用。二：從國學經(jīng)典中學到做人的道理,，處世的哲學,。

現(xiàn)代社會知識更新快，自己在學校里學到的知識太有限,，根本趕不上時代的變化,。要做好新時代的教師，能適應時代的需求,，現(xiàn)代教師必須有活到老學到老的觀念,。而學習，應該海納百川,，應該博而精,。新時代的知識技能固然要學。而我國古文化博大精深,，更應該是學習的寶庫,，知識的海洋?！墩撜Z》中說”學而不厭，誨人不倦,?！啊睖毓识拢梢詾閹熞??！皣鴮W經(jīng)典里的知識也一樣，就像陳年佳釀,，越品越有味道,。而且也只有國學經(jīng)典才經(jīng)得起推敲，經(jīng)得起品味,?！墩撜Z？述而》中還說過：”三人行,，必有我?guī)熝?。“現(xiàn)在,，在工作的環(huán)境中才知道那句話說得太對了,。”人外有人,，山外有山,。“同事中人才濟濟，而且教學多年的她們經(jīng)驗非常豐富,，面對問題學生都能輕松應對,。原本認為自己能像他們一樣應付自如,，但是結果卻出乎意料,，于是自己下定決心虛心向有經(jīng)驗的同事請教。

在對學生的觀念上,，《論語》里說：”因材施教,?！笆墙?jīng)久不衰的真理。剛參加工作時,，由于沒有經(jīng)驗,，對所有的學生”一視同仁“，我自認為做到了人人平等,。其實卻是違背學生發(fā)展規(guī)律的,。由于沒有重點，也沒有考慮到學生的個體差異,，導致教學結果很不理想,。事后，我反思了自己的教學行為存在那些不足,，也向其他同事征詢建議,。最后得出結論：要根據(jù)學生的個體差異，因材施教,。

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,，中國國際地位的提高，博大精深的中國文化引起了眾多外國學者的關注,。她們來中國旅游,，來中國留學。我們雖然不能像晚清時期的滿洲貴族那樣妄自尊大,、閉關鎖國,。但是當京劇、武術,、中醫(yī)等國粹漸漸遠離我們的視線的時候,，作為炎黃子孫的我們是不是應該把自己的經(jīng)典都拿出來品好了，再去學其他的好東西,，甚至去教那些外國人,。我們有很多好的東西，很多值得學的東西,，個人認為把我們的根本學好了,，才不愧為一個中國人,。

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇四

老師們，同學們：

大家下午好,！今天,，****路小學的專家到我們學校來傳經(jīng)送寶，感悟經(jīng)典,、誦讀經(jīng)典國學,，首先，請用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,！

一本好書,，可以帶人遨游書的海洋，在書的城堡中自由飛翔,。今天,，我們在此鄭重舉行“經(jīng)典誦讀國學書香”主題研討會，旨在通過誦讀經(jīng)典,，拓展師生的經(jīng)典閱讀范圍,，培養(yǎng)師生對文學的興趣愛好，不斷提高師生的人文素養(yǎng),，激發(fā)師生的愛國主義情感,，陶冶師生的情操和審美情趣，全面提高師生的整體素質,。

經(jīng)典是傳統(tǒng)的具有權威性的著作,，是直探人性本源的東西，經(jīng)典誦讀就好比是站在巨人的肩上,，讀后心情會更寬廣，眼界會更深遠,。弘揚國學,，可以改良社會不良風氣；弘揚國學,，可以強化民族認同和國家認同,；弘揚國學，可以提升人民的道德素質,；弘揚國學,，可以提升精神生活品質。

相信本次“經(jīng)典誦讀國學書香”研討會,，有了****路小學專家的啟發(fā)引領,，一定能夠有效提高我縣師生對經(jīng)典國學的領悟能力和應用能力。

最后,，讓我們在一次用熱烈的掌聲對****路小學的專家給予我們師生的幫助表示衷心的感謝,。

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好！

經(jīng)典浸潤童年,，智慧點亮人生,。中華文化源遠流長，在五千年歷史長河中,，名篇佳賦,，燦若星河，大浪淘沙,，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏！

為了弘揚民族優(yōu)秀文化,，傳承中華文明,，激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質,，我校舉行這次集吟誦,、演唱、表演,、背誦為一體的國學經(jīng)典詩文誦讀比賽,。

品悟中華文化，傳承民族精神,，就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,，在誦讀中品悟，在品悟中傳承,。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,，眼界寬廣；可以使我們撥云見日,，柳暗花明,。《論語》字字珠璣,，教我們如何做謙謙君子,；《弟子規(guī)》諄諄教誨，教我們學修身齊家,； “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人；“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼,；“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩,。一篇篇經(jīng)典美文,，一句句哲理結晶,，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理,，從而提高人格品位,，提升精神境界，追求美好人生,。

同學們,，老師們！國學經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,，但是,，誦讀的任務是延續(xù)的，是長久的,。愛中華,，讀經(jīng)典，讓每個人,，每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去,。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛,，我們誦讀千古美文,，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩,。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長,，使文明溢滿校園,。

最后，衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功,！謝謝大家,！

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

五月,，最是繁花爛漫時,，我們把文字化作聲響,。為激發(fā)全體同學誦讀中華經(jīng)典的熱情,，營造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“誦讀國學經(jīng)典”為主題的香鋪初中第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動,，首先,，我向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學表示衷心的感謝! 本次比賽學校高度重視，由校黨支部和教導處組織舉辦,，各班精心挑選誦讀內容,，積極組織學生排練,，為大家呈現(xiàn)了一場耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中,，同學們與經(jīng)典同行,，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹立遠大目標,，有助于我們培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀,。 “人生的扣子從一開始就要扣好”，這是樸素又生動的比喻,，蘊涵著豐富的.人生哲理,，深刻揭示了價值觀教育要抓早、抓實的重要性,。青少年時代是人生的黃金期,，是邁好漫漫人生路的起步時。西方的諺語說：人生有怎樣的開始,，就有怎樣的結束,。正如習指出，青少年時代,，選擇吃苦也就選擇了收獲,，選擇奉獻也就選擇了高尚。

同學們,，你們是幸運的,，正趕上了實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史機遇，個人的夢想和家國之夢,、民族之夢融合在了一起,，可謂生逢其時。誦讀經(jīng)典,，品味經(jīng)典,，可以提高品性和修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢的偉大實踐去書寫自己別樣而精彩的人生!

同學們,，今天的活動雖然告一段落,，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中,，所有參賽同學能盡量使用標準的普通話,，聲音洪亮，吐字清晰,，讀得正確,、流利，并且感情表達真摯,、充沛,，用稚嫩的聲調再一次詮釋了詩文的美感,，展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操,，令人感動,。通過詩文誦讀，我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,，什么叫意境之美,，什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、展示美、歌頌美;另一個目的,，就是要引導大家愛讀書,、多讀書、讀好書,，養(yǎng)成長期讀誦積累的習慣,。只有多讀書、讀好書,，常練筆,，我們才能寫出優(yōu)美的詩文，才能精確表達自己的思想,，抒發(fā)熱愛生活,、熱愛學習、熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感,。堅信開展這些活動，必然對大家有所啟迪,、有所促進,，有所提高!

“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時”!同學們，我校今后會更好的開展有益于同學們健康發(fā)展,、快樂成長的活動,，希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費心思,、悉心教導,，讓我校學生都能滿腹經(jīng)綸，知書達理,，懂得孝親,，胸懷感恩,。為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩,，這也是學校,、家長和社會對我們共同的期待。

最后,，對本次活動辛勤的組織者,、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇七

尊敬的各位老師,、評委：

大家好,！今天我演講的題目是《照進心靈的一縷陽光》。

走進我們惠廠小學,，你抬頭看一看,，就會看到十七根柱子上鐫刻著鎏金的大字，它們在陽光下閃閃發(fā)光,，讓我們惠小的校園變得熠熠生輝,。“仁義禮智信,，溫良恭儉讓,，忠孝廉恥勇”這十五個字道出了我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，也如一縷縷陽光把我們稚嫩的童心照亮,。

側耳聽一聽,，你會聽到每班瑯瑯的誦讀國學經(jīng)典的聲音?！叭酥?，性本善，性相近,，習相遠……”,，讀《三字經(jīng)》，讓我們學會了用榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足夠,；“圣人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文……”,，讀《弟子規(guī)》，讓我們體會到了中華民族“孝”文化對人性深處的撞擊與激發(fā),；“昔時賢文,，誨汝諄諄。集韻增廣,，多見多聞,。觀今宜鑒古，無古不成今……”,，讀《增廣賢文》,，讓我們學會了取舍得當，人格光亮。正如我們可敬的朱校長在國學經(jīng)典這套校本課程里所寫的那樣：“國學經(jīng)典讓我們熱愛春花秋月,，熱愛人間喜悅,，能喚醒我們生活中的優(yōu)美與飛揚，享受人生中的快樂與柔軟,！”這一席話,，如一縷陽光讓我們孩童的心變得溫暖無比。

升入五年級后我們每周都要誦讀《增廣賢文》,，它就像我的良師益友,，循循善誘；又如春雨點點,，滋潤著我的心田,，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬典,，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親,。爸爸媽媽對我的關心是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長,，他們舍不得吃,，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,，如洗衣,、做飯；要懂得感恩,，記住他們的生日,；要好好學習，報答他們的養(yǎng)育之恩,。這些不都是《增廣賢文》帶給我的啟示嗎,？它就像一縷陽光照亮了我的心靈。

記得那天是星期一,，早上七點半,，我們照例舉行升旗儀式。我看到藍藍的天空飄著幾朵云,，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚著,，我聽到了校領導說：“今天我們要舉行國學經(jīng)典誦讀比賽的頒獎儀式，請獲獎的同學上來領獎……”“我會獲獎嗎,？那次誦讀,，我背得應該是100分吧,，為了能夠誦讀好，我一回家就拿出《增廣賢文》這本書,，開始給媽媽讀,，給弟弟讀。聽媽媽說,，我晚上睡覺做夢時，還背著”知己知彼,，將心比心,。酒逢知己飲，詩向會人吟,?！昂喼笔亲呋鹑肽Я恕Ｎ液孟肼牭轿业拿?，心嘣嘣直跳,，忐忑不安，終于念到我們五年級的名單了,，當我聽到”劉新萌“時,，我懸著的心才放下了，我真是大喜過望,，腳下仿佛踩著一朵幸福的云,。我高興地跑到升旗臺前，從陳麗芳老師的手里接過獎品,，此時我的心里像抹了蜜一樣甜,，腦海里想到了那句”讀書須用意，一字值千金“的名言,，讀書確實讓我收獲了很多很多,，而讀國學經(jīng)典更是如一縷陽光一樣，成為我生命中必不可少的一部分,。

中華文明,，源遠流長，燦若云霞,，輝耀千秋,。愿我們的校園從此書聲瑯瑯，翰墨飄香,；愿我們的同學從此文思泉涌,，談吐高雅；愿我們都以經(jīng)典為伴,，將國學精粹繼承和發(fā)揚光大,，讓國學這一經(jīng)典成為照亮我們每個人心靈的一縷陽光！

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇八

尊敬的各位老師、評委：

大家好,！今天我演講的題目是《照進心靈的一縷陽光》,。

走進我們惠廠小學，你抬頭看一看,，就會看到十七根柱子上鐫刻著鎏金的大字,，它們在陽光下閃閃發(fā)光，讓我們惠小的校園變得熠熠生輝,?！叭柿x禮智信，溫良恭儉讓,，忠孝廉恥勇”這十五個字道出了我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,，也如一縷縷陽光把我們稚嫩的童心照亮。

側耳聽一聽,，你會聽到每班瑯瑯的誦讀國學經(jīng)典的聲音,。“人之初,，性本善,，性相近，習相遠……”,，讀《三字經(jīng)》,，讓我們學會了用榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足夠；“圣人訓首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文……”,，讀《弟子規(guī)》,，讓我們體會到了中華民族“孝”文化對人性深處的撞擊與激發(fā)；“昔時賢文,，誨汝諄諄,。集韻增廣，多見多聞,。 觀今宜鑒古,，無古不成今……”，讀《增廣賢文》,，讓我們學會了取舍得當,，人格光亮。正如我們可敬的朱校長在國學經(jīng)典這套校本課程里所寫的那樣：“國學經(jīng)典讓我們熱愛春花秋月,，熱愛人間喜悅,，能喚醒我們生活中的優(yōu)美與飛揚，享受人生中的快樂與柔軟,！”這一席話,，如一縷陽光讓我們孩童的心變得溫暖無比,。

升入五年級后我們每周都要誦讀《增廣賢文》，它就像我良師益友,，循循善誘,；又如春雨點點，滋潤著我心田,，讓我沐浴在經(jīng)典芬芳中,。“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩”,、“千經(jīng)萬典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己父母親,。爸爸媽媽對我關心是無微不至,，為了讓我健康幸福地成長,，他們舍不得吃,，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及事,，如洗衣,、做飯；要懂得感恩,，記住他們生日,；要好好學習，報答他們養(yǎng)育之恩,。這些不都是《增廣賢文》帶給我啟示嗎,？它就像一縷陽光照亮了我心靈。

記得那天是星期一,，早上七點半,，我們照例舉行升旗儀式。我看到藍藍的天空飄著幾朵云,，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚著,，我聽到了校領導說：“今天我們要舉行國學經(jīng)典誦讀比賽的頒獎儀式，請獲獎的同學上來領獎……”“我會獲獎嗎,？那次誦讀,，我背得應該是100分吧，為了能夠誦讀好,，我一回家就拿出《增廣賢文》這本書,，開始給媽媽讀，給弟弟讀,。聽媽媽說,，我晚上睡覺做夢時,，還背著”知己知彼，將心比心,。 酒逢知己飲,，詩向會人吟?！昂喼笔亲呋鹑肽Я?。我好想聽到我的名字，心嘣嘣直跳,，忐忑不安,，終于念到我們五年級的名單了，當我聽到”劉新萌“時,，我懸著的心才放下了,，我真是大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云,。我高興地跑到升旗臺前,，從陳麗芳老師的手里接過獎品，此時我的心里像抹了蜜一樣甜,，腦海里想到了那句”朗誦國學須用意,，一字值千金“的名言，朗誦國學確實讓我收獲了很多很多,，而讀國學經(jīng)典更是如一縷陽光一樣,，成為我生命中必不可少的一部分。

中華文明,，源遠流長,，燦若云霞，輝耀千秋,。愿我們的校園從此書聲瑯瑯,，翰墨飄香；愿我們的同學從此文思泉涌,，談吐高雅,；愿我們都以經(jīng)典為伴，將國學精粹繼承和發(fā)揚光大,，讓國學這一經(jīng)典成為照亮我們每個人心靈的一縷陽光,！

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇九

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,。孝順還生孝順子,，忤逆還生忤逆兒，不信但看檐前水,，點點滴滴舊窩池,?！边@是中華誦國學經(jīng)典誦讀第108則的內容，讀到這里,，我的心中泛起了漣漪,，也想到了許多。小羊有跪下接受母乳的感恩行為,，小烏鴉有銜食反哺母鴉報答養(yǎng)育之恩的情義,，這些小動物都知道報答父母的養(yǎng)育之恩，更何況我們人呢

我們之所以能健康,，無憂無慮的成長,，父母為我們付出了無數(shù)的心血，當我們呱呱墜地時,，是誰一次次為我們換尿布喂奶,，不辭辛勞？當我們開始牙牙學語時,，是誰一次次糾正我們的發(fā)音,，不厭其煩？當我們搖搖擺擺學走路時,，是誰一次次鼓勵我們從跌倒中爬起,，寸步不離,？當我們在學習,、生活中遇到挫折時，是誰一次次給我們信心,，加油鼓勁,？是我們可親、可敬的父母,。

父母的愛,，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們前行的道路,；父母的愛,，是我們迷途時的航標，總是指引我們前進的方向,；父母的愛,，是我們疲倦時的港灣，總是給予我們溫馨的依靠,。父母為我們付出這么多,，我們又能為父母做些什么呢？感恩父母,，用一顆感恩的平常心,，理解父母,，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷,。一張親手制作的賀卡,，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水,，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰,。

所謂，“百行孝為先”,。 孝,，乃其人之本。讓我們學會感恩父母吧,。用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心去與父母交流，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),，父母的冬天將不再寒冷,，幸福快樂會常常陪在他們身旁,！

懷有一顆感恩之心的人們,，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情,，用心理解父母所有的厚愛,，用心感恩父母所有的關懷。在此祝愿天下所有的父母,，永遠健康.快樂!

我的演講結束,，謝謝大家!

國學經(jīng)典誦讀演講稿200字 國學經(jīng)典誦讀演講稿題目篇十

老師們，同學們：

大家下午好,！

今天,，xxxx路小學的專家到我們學校來傳經(jīng)送寶，感悟經(jīng)典,、誦讀經(jīng)典國學,，首先，請用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,！

一本好書,，可以帶人遨游書的海洋，在書的城堡中自由飛翔,。今天,，我們在此鄭重舉行“經(jīng)典誦讀國學書香”主題研討會，旨在通過誦讀經(jīng)典,，拓展師生的經(jīng)典閱讀范圍,，培養(yǎng)師生對文學的興趣愛好,，不斷提高師生的人文素養(yǎng)，激發(fā)師生的愛國主義情感,，陶冶師生的情操和審美情趣,，全面提高師生的整體素質。

經(jīng)典是傳統(tǒng)的具有權威性的著作,，是直探人性本源的東西,，經(jīng)典誦讀就好比是站在巨人的肩上，讀后心情會更寬廣,，眼界會更深遠,。弘揚國學，可以改良社會不良風氣,；弘揚國學,，可以強化民族認同和國家認同；弘揚國學,，可以提升人民的道德素質,；弘揚國學，可以提升精神生活品質,。

相信本次“經(jīng)典誦讀國學書香”研討會,，有了xxxx路小學專家的啟發(fā)引領，一定能夠有效提高我縣師生對經(jīng)典國學的領悟能力和應用能力,。

最后,，讓我們在一次用熱烈的掌聲對xxxx路小學的專家給予我們師生的幫助表示衷心的感謝。