范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

2. 一直沒有告訴你，我很喜歡讀你的周記,，因?yàn)閺哪愕闹苡浿?，我讀到了一顆善良和包容的心，你在周記里很少談自己,，總是在談?wù)搫e人,，這一點(diǎn)就與別人不一樣。談?wù)撟约?，包括傾瀉內(nèi)心的不滿抒寫內(nèi)心的郁悶,，這無可厚非，但是拋開自己談?wù)搫e人,，這就是一種博愛了,。我也正是通過你的周記了解了你周圍的很多同學(xué)，他們都應(yīng)該感謝你!

3. 你是個(gè)十足的小男子漢,，尊敬老師,，樂于助人，勞動(dòng)積極;課堂上,，你終于實(shí)現(xiàn)了坐姿端正,，專心聽講，還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時(shí)上交,，更令人高興地是書寫認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂地玩耍,，還能時(shí)時(shí)提示大家安全,。在今后的學(xué)習(xí)中，老師希望你能和好書多多交朋友,，多讀書,，讀好書，認(rèn)真書寫,，好好練字,，相信你一定會(huì)越來越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天,，學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀,。很愛很愛你的王莉老師

4. 你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

5. 最近上課聽不到你的娃娃音了,，我印象中的情況是“鄭君瑩一說話，全班就發(fā)笑”,，可見你很有親和力,，屬于可愛型小女生。聞堯生日的時(shí)候,，我記得你還為她準(zhǔn)備了一份特別的生日禮物,，可見你對(duì)朋友的真摯。你特別喜歡看電影,，幾乎每周必看,，這一點(diǎn)很符合我的興趣愛好，建議再回頭看看以前的經(jīng)典電影,，相信你會(huì)更有收獲的!

6. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

7. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信支持你,。

8. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

9. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

10. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說對(duì)嗎?

11. 知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

12. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

13. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

14. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

15. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1. 我們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

2. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

3. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

4. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

5. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

6. 你有許多優(yōu)點(diǎn)誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

7. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?

9. 你曾對(duì)老師說,，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來,。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

10. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng)，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

11. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

12. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久

13. 你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

14. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大,，趕快行動(dòng)吧!

15. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

1.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

2._：你是個(gè)美麗可愛的小女孩,。你的字跡很清爽,，你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)?？吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí),、流利的回答問題，我們很是喜歡,。勞動(dòng)中的人最有魅力,，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

3.從開學(xué)到今天，你的成長(zhǎng)我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上,，你能夠按時(shí)到校、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué),。你的耐心越來越好，遇到問題學(xué)會(huì)了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),，那也是成功。相信你的未來會(huì)有更多的快樂!

4.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

5.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

6.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

7.你性情溫和言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

8.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情,，說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

9.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績(jī)才會(huì)提高,。

10.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績(jī)卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

1. 向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

2. 人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆?，但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替,，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!

3. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓!

4. 你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài),，一如既往,，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領(lǐng)先的魄力，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾,，安心靜心恒心,，你一定會(huì)找到屬于你的位置，老師拭目以待!

5. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

6. 你是我們班上的"小才女",良好的成績(jī)，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

7. 聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。繪畫天賦極強(qiáng),，總是活躍在墻報(bào)繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心有耐心,，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力強(qiáng)多了,。小姑娘,，加油吧。愿你的明天,，像你的圖畫一樣美麗!

8. 在人生的征途上,，有無數(shù)個(gè)機(jī)遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,，誰就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇，我的目標(biāo)是單一的,，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下,，不能學(xué)撿西瓜的猴子,，選擇越多，失去也就越多!你很聰明,，相信你會(huì)把握,。

9. “如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，面對(duì)過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好,。

10. 一個(gè)人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,，并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個(gè)學(xué)期以來，成績(jī)也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

11. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

12. 老師非常欣賞你的文靜善良和樂觀,，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神,。你為人熱心，又很關(guān)心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無語(yǔ),，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時(shí)刻!

13. 在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!

14. 很高興看到你的進(jìn)步,。你是個(gè)聰明學(xué)生,，你很會(huì)聽課，待人謙和,，希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,，你必然會(huì)出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實(shí)現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

15. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五

1. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說會(huì)道，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。所以,，在探究活動(dòng)中,，請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己，請(qǐng)你友善地與人合作吧,。

2. 在班中你是個(gè)有名的“小問號(hào)”,，那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過,，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,，多看些課外書，讓書成為你的好伙伴,。相信,，通過自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的，也是最珍貴的,。

3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動(dòng)中，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著,。

4. 你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,，因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮動(dòng)聽的聲音告訴大家“我會(huì),，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的,。

5. 活潑可愛的你,，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時(shí),，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴,?？墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,，你不會(huì)讓大家失望吧!

6. 你很可愛，圓圓的腦袋,，大大的眼睛,，每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,，在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,，努力加油吧!

7. 你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇繇懥粒宜季S敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,，專心聽講，不做小動(dòng)作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī),。你行的，努力吧!

8. 你是一個(gè)心地善良樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對(duì)探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣,，望這個(gè)桂冠早日屬于你!

9. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，老師時(shí)?？吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你,，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友,。

10. 你認(rèn)真參加每次的探究課，在課堂上表現(xiàn)積極,，你的一手好字,，為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會(huì)更棒!

11. 你雖然不聲不響,，但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真，總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,，一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,，老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論，好嗎?

12. 探究課上,，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,，但有時(shí)缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,，使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。

13. 你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣，樂于和伙伴一起合作探究,，并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動(dòng)，使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。

14. 你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心,，愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí)，老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極,，更主動(dòng),，使自己的探究能力再上一層樓。

15. 你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),，提出了很多有建設(shè)性的問題,，讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,，動(dòng)手做,，在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧方法,，提高作品的質(zhì)量,。

16. 在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中，你能積極參加活動(dòng),，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),，希望你能樂于傾聽他人意見,，學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見。

17. 你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),，能發(fā)表自己的想法,，但還不善于與伙伴合作，希望你在下學(xué)期能更上一層樓,。

18. 你能參與探究活動(dòng),，看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解,，連老師都不禁為你鼓掌,，相信自己是最棒的，加油,，你能行!但希望你能更為積極主動(dòng),，能更富有探究求知精神,。

19. 上課能積極開動(dòng)腦筋，與小伙伴們合作完成作業(yè),，在實(shí)驗(yàn)的過程中,，能動(dòng)手動(dòng)腦。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，把自己的知識(shí)與更多的人分享,。

20. 你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些，在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),，你的本領(lǐng)會(huì)更大,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六

1. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字,。

2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差,，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

5. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,，平時(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績(jī)也差,，希望今后加倍努力提高各科成績(jī),。

6. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游,。

7. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng),。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

8. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,。

9. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

10. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

11. 你見到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

13. 你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時(shí)好時(shí)壞,，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

14. 你是一個(gè)聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

15. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較,，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出,，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦,，收獲益匪淺,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七

1、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

2,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說對(duì)嗎?

3,、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng),。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功。

4,、你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng)。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

5,、健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要,，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績(jī)能更上一層樓,。

6、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

7,、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練，無論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn),，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書,，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

8,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

9、你是個(gè)樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

10,、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理、懂事,、聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益。

11,、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真,、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色,。

12,、尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明,，就是自控力太差，嘴太饞,，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來，你行的!

13,、你是個(gè)討人喜歡的男孩子,，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,，你的思維比較開闊,，懂得比別人多，這是你多看書的緣故,，你擅長(zhǎng)及性表演,，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

14,、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

15,、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

16,、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

17、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過,，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

18,、浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

19,、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,，給同學(xué)稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心,，但為人不太有主見,，喜歡依賴人，其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,，不斷默默地努力吧,，老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

20、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八

1,、成績(jī)只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

2,、希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí),！

3,、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,！

4、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,，孩子進(jìn)步很大,，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù),，關(guān)心親人同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)

5、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,，就是有點(diǎn)任性和自傲,，不肯接受別人的批評(píng)，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)

6,、勇敢活潑率真脾氣急躁,，完成寒假作業(yè)欠主動(dòng)，貪玩,！再接再厲,，步步高升！

7,、寒假初期,，嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷，英語(yǔ)語(yǔ)文隨著時(shí)間的流逝而忽略了在假期中以玩為主,，會(huì)讓家中小妹妹,，在外對(duì)大人禮貌招呼平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說，寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)

8,、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，感謝學(xué)校！感謝老師??！

9、在新的一年里,，望老師嚴(yán)格要求孩子,，作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

10,、全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,，與父母外出時(shí)能注意安全，積極主動(dòng)的配合行程的安排,，尊敬長(zhǎng)輩但在學(xué)習(xí)上有所放松,，貪玩，自我約束能力較弱

11,、本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，再接再厲，更上一層樓,！

12,、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵(lì)。

13,、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

14,、這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí),，能合理安排時(shí)間,，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步,，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,，那樣你的暑假生活會(huì)更精彩。

15,、在新的一年里,，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,，謝謝。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇九

1,、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

2,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

3,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動(dòng),，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友,。

4,、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

5,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

6,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

7,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。 8,、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。"

9,、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

10、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

11,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

12,、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

13,、你性情溫和、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

14,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

15,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

16,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。 請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

17,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩,，何時(shí)能讓我自豪? 我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌! 18,、你思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。 愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

19,、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗,，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。 愿你策馬前行，快馬加鞭!

20,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

21,、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十

1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學(xué),，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

2、你是一個(gè)不愛言語(yǔ),，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

3,、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛,，寫字工整,，喜愛讀書，成績(jī)優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力,，一定會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

4,、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

5,、在老師心目中,，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,，太慌張),，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

6,、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,，是同學(xué),、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手回答問題,，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦,。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人,，相信你也會(huì)快樂的,。

7、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

8,、沙劍：你關(guān)心集體,，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,，供大家閱讀,。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,?；丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚,。如果你能把有時(shí)變成每天,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

9,、在老師心目中,，你總是默默無聞，從不與人斤斤計(jì)較,，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己,，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，努力把成績(jī)搞上去。

10,、你是個(gè)勇敢地孩子,。看,，在六一節(jié)的慶?；顒?dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng),，說明你是很有能力的孩子,。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,，作業(yè)馬虎,，聽講不夠?qū)Ｐ模菑埿∽彀陀肋h(yuǎn)有說不完的話。

11,、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,，但是一旦回答,，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,，并能寫一手好字,，你一定會(huì)收獲更好的成績(jī)。

12,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

13,、你活潑、天真,，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活,，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候,，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),，競(jìng)賽與好名次擦肩而過,。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

14,、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

15、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,。思維靈活,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問題,，老師挺欣賞你的機(jī)敏,。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,，取得更大進(jìn)步!

16,、曹馳：你誠(chéng)實(shí)，善良,，雖然言語(yǔ)不多,，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。如果你能自信一些，在課堂上積極思考,，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。

17,、你是老師很欣賞的學(xué)生,，你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,，思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的,。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,。

18,、你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如,，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

19,、你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思,、多問、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

20,、你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

21,、沈杰：你是個(gè)聰明又可愛的男孩,，熱愛勞動(dòng)，每次都能認(rèn)真完成值日工作,?？勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草,，錯(cuò)誤很多,，成績(jī)也不見起色,。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，細(xì)心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,，努力吧!

22,、王兆華：你誠(chéng)實(shí)乖巧，對(duì)老師有禮貌,，能與同學(xué)友好相處,，能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過，多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,，細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到,。

23、張虎：你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),，是個(gè)聽話的男孩,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

24、你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),，書寫漂漂亮亮,，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡,。你還是老師的小助手,，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認(rèn)真聽課,，不講悄悄話,，不分心,，那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好,。繼續(xù)努力哦!

25,、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí)，樂于助人,，成績(jī)優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧!

26,、你對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

27,、經(jīng)緯：你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言,，說出自己獨(dú)到的見解，在辯論會(huì)中,，你機(jī)智善辯,，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,，更認(rèn)真聽課,，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!

28,、你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔,，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出,，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦,，收獲益匪淺,。

29、尤田智：認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn)：每次值日組長(zhǎng)工作都完成的非常出色,，每次作業(yè)清楚認(rèn)真,，正確率高。愛動(dòng)腦,，勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁,，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,，更多地為班級(jí)服務(wù)，努力吧,，你會(huì)更出色的!

30,、臺(tái)曉琳，你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時(shí),，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,，一張小紙片,，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里,。上課時(shí),，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言,。你還見過“歐洲花園”,，見識(shí)很廣呀!不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

31,、夏雨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，作業(yè)字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎

32,、你是個(gè)聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間,。

33,、你聰明懂事，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其是你寫得一手好字,，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

34,、你是個(gè)聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

35,、撒下一路笑聲,，好像從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一

1,、從小就淘氣的你,，隨著時(shí)刻的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,，關(guān)心和幫忙他人;鐘愛戶外的你無論在學(xué)校還是家里,，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質(zhì)，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

2,、“自我評(píng)價(jià)”基本狀況能反映出來：孩子平時(shí)比較愛玩,，領(lǐng)悟不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來,，領(lǐng)悟較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步,，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育,。

3、在初中短短三年生活領(lǐng)悟,獲益良多從不懂事小孩學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟照顧自我,遇到困難能自我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟解決從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來,身體也結(jié)實(shí)了在領(lǐng)悟上雖然不是名列前茅,但也用功發(fā)奮能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽話的好孩子如果能更合理安排領(lǐng)悟,抓緊時(shí)刻,我堅(jiān)信會(huì)做到更好,咱們更高興期望在人生新階段里,發(fā)奮,奮斗前進(jìn)咱們堅(jiān)信會(huì)做到更好!

4、期望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時(shí),，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考，堅(jiān)信你必須能做得更好,。

5,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一向受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真領(lǐng)悟,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。期望她以后能再接再厲,，持續(xù)良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志,，成為社會(huì)的有用之才,，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

6,、她是一個(gè)善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對(duì)人有禮貌,，尊敬老人，懂得明白父母的辛苦,，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹,。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于領(lǐng)悟是自覺的,，發(fā)奮的,，用心的。她鐘愛自我的民族,，常常正因一些國(guó)家時(shí)政新聞而感慨萬分,。她用自我的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物,。

7,、但在對(duì)待領(lǐng)悟的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能用心主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),，過于粗心,，領(lǐng)悟方法過于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致領(lǐng)悟成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，波動(dòng)起伏過大,。

8、該生本學(xué)期比較乖巧,，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家是個(gè)懂事的孩子，領(lǐng)悟也比較認(rèn)真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題,，要勤問老師和同學(xué)們,，期望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

9,、在讀初中三年中,，由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上,，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,，領(lǐng)悟成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理潛質(zhì)也得到提高,，為該同學(xué)今后走向社會(huì),，打下了很好的基礎(chǔ)。

10,、在本學(xué)期中,，戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

11,、該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子,，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小,，十分富有同情心,。領(lǐng)悟比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時(shí)完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

12,、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時(shí)刻太長(zhǎng)，期望今后找出自我不足之處,，掌握正確的領(lǐng)悟方法,，提高領(lǐng)悟成績(jī)，不斷進(jìn)步,。

13,、本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,。首先是能夠主動(dòng)自覺地領(lǐng)悟,，認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(zhǎng)檢查簽字,。其次,，在休息時(shí),，能自學(xué)地鍛煉身體,，或者做些家務(wù)事，如掃地拖地洗碗等,。第三,，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一齊玩,，增強(qiáng)交往和友誼,。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng),，?？葱秲和膶W(xué)》《中國(guó)歷史故事》《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,，如《動(dòng)物世界》《百家詩(shī)壇》《科技之光》等cctv的節(jié)目,。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小,，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

14、孩子在本學(xué)期中,，能用心完成學(xué)校各科領(lǐng)悟,，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自我的初步的見解。在領(lǐng)悟中,，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng),。期望孩子在以后的領(lǐng)悟生活中成為一個(gè)用心向上，活潑開朗的孩子,。

15,、一個(gè)學(xué)期又要過去了，看著孩子成長(zhǎng)的足跡,，有歡笑,，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步,，有不足;有收獲,，有憾缺……

16、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗用心上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有職責(zé)心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在領(lǐng)悟上勤奮上進(jìn)，領(lǐng)悟潛質(zhì)很強(qiáng),，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級(jí)的朗誦書法征文科技比賽獲獎(jiǎng),。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì),。總之,，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu),。

17、經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和領(lǐng)悟培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信感恩職責(zé)心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)鐘愛群眾榮譽(yù),。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，勇于正視自我的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn),。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)明白和積累外，善于閱讀課外書籍,，構(gòu)成了自我領(lǐng)悟自我自立自我超越的境界,。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不一樣的愛好,，鐘愛體育戶外,，個(gè)性是鐘愛籃球戶外,。得到了德智體全面的發(fā)展。

18,、期望在今后的領(lǐng)悟生活中,，能端正自我的領(lǐng)悟態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),，認(rèn)真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長(zhǎng),，補(bǔ)自我所短?！碧岣叻€(wěn)定自我的領(lǐng)悟成績(jī),。

19、她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩,。性格善良溫和與人為善,，充滿用心向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,，配合老師做好班級(jí)工作,。領(lǐng)悟踏實(shí)發(fā)奮，不急不躁,，領(lǐng)悟成績(jī)穩(wěn)定,。用心踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)潛質(zhì),，同時(shí)還喜愛書法長(zhǎng)笛足球排球等戶外,，注重陶冶情操,，鍛煉身體。咱們以女兒為驕傲,，正因她是一個(gè)放飛心靈愉悅明朗的好孩子,。

20、郝鈴珅總體來說比較理想,，對(duì)人和善,，做事認(rèn)真，尊敬老人長(zhǎng)輩,，愛護(hù)小性命花草,，不破壞公共設(shè)施，鐘愛班群眾,，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活,。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二

1. 大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動(dòng),，認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù)，與隊(duì)員們更好地合作,。

2. 你是個(gè)聰明的孩子,，可你對(duì)自己是那么的不自信，要時(shí)刻記住我能行!上課時(shí)要積極動(dòng)腦,，要積極參與到小組活動(dòng)中,，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試,，一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看,。

3. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友認(rèn)真傾聽認(rèn)真探究摸索,，仔細(xì)完成探究任務(wù),，那么，成功屬于你,。

4. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，探究活動(dòng)中,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,。

5. 在探究課上,，我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,。探索的大道上荊棘叢生,，這也是好事,，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外,。

6. 你是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生,，接受能力強(qiáng)，對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見解,。對(duì)探究?jī)?nèi)容興趣濃厚,，能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料，操作時(shí)動(dòng)手靈巧,，構(gòu)思精巧,，布局合理。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,，更上一層樓!

7. 老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色!

8. 在課堂上，你能積極思考,，開動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言和探究，隨時(shí)提出問題,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想敢說敢問敢辯的表現(xiàn),。,，愿你在探究的前進(jìn)道路上，做一個(gè)無畏的勇士,，采擷到最美麗的花朵!

9. 你是一個(gè)好奇心強(qiáng)愛提問勤動(dòng)腦樂探究的好學(xué)生,，而且動(dòng)手能力也棒,，繼續(xù)努力!

10. 你有很強(qiáng)的好奇心,，課上總能看到你高舉的小手，聽到你提不完的問題,，繼續(xù)努力,，小腦筋不斷開動(dòng)，才會(huì)更棒!

11. 和你接觸了一個(gè)學(xué)期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善于探究的孩子,，對(duì)老師提出的探究課題特別感興趣,，能用多種方式表達(dá)自己的想法，并和同學(xué)一起分享交流,，老師欣賞你,，希望你再接再厲，繼續(xù)努力!

12. 你言語(yǔ)不多,，但對(duì)探究學(xué)科很感興趣,，能收集探究活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料，并能對(duì)課題主動(dòng)探究,，老師很欣賞你的探究成果,。

13. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)。聽課時(shí),，你毫不馬虎,，在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,，融入到探究科學(xué)知識(shí)的快樂之中的你,，一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂時(shí)代。

14. 知道嗎,，本學(xué)期,，你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越來越好!繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更出色,。

15. 你的知識(shí)面很廣，無論是森林海洋,，還是地球宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識(shí)，提高動(dòng)手能力是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十三

1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會(huì)道,，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2,、瞧，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你,。，老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些!

3,、你是一個(gè)聰明伶俐,，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,，你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但就是太好動(dòng)了,，你也為此偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,。這樣，老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了,。你也愿意這樣,，對(duì)吧?

4、你是個(gè)聰明的男孩,，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

5,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，證明你無愧于“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào),，在這次市作文競(jìng)賽中,，你用精彩的語(yǔ)言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎(jiǎng)。為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光,?！疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

6,、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7,、你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，幸好,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣,。

9,、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓,。

10,、你聰明可愛、思維敏捷,、口齒伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn),。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

11,、你是一個(gè)沉默寡言的孩子,。從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專心了,，老師很高興。在新的學(xué)期里,，老師希望你克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，成為一個(gè)更出色的孩子!

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十四

1. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真,。更為可貴的是,，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,。希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做老師的小助手,。

2. 陳靜在老師的眼中，你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生,。對(duì)待工作,，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),，你認(rèn)真踏實(shí),，用心上進(jìn)。不過,，老師覺得你還可以再發(fā)奮些,，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，從而取得學(xué)習(xí)上的突破，加油!

3. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,，老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此下半學(xué)期你刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng),。望你記住“千里之行，始于足下”,，只有腳踏實(shí)地,，才能結(jié)出豐碩之果

4. 孫蓓你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良,。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神，做事認(rèn)真的態(tài)度,，望你記住,，來日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。

5. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。班干部工作上積極主動(dòng),，你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，同學(xué)送你“鐵面無私”的美稱,，得到了大家的肯定,，取得了良好的效果。在班里,，你的成績(jī)總是那么的優(yōu)秀,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者

6. 你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的,。上課專心，每次看你的作業(yè),，老師都會(huì)覺得是一種美的享受,。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極,。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,，爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，希望你與書本交上朋友,。

7. 你的平凡樸實(shí)聰明大方已深深印在老師的記憶中,。在校，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè),，老師都會(huì)覺得是一種美的享受,。你是我們班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

8. 你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是老師很滿意的學(xué)生,。課下你認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。勞動(dòng)時(shí),，你總表現(xiàn)得很積極,。你的作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!

9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下會(huì)不知不覺違反紀(jì)律,，今后要控制情緒，改正這種不良行為,。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好,。如果發(fā)揮你的潛力,，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

10. 你真是可愛,，在守紀(jì)方面,，你真行!上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時(shí)真是賞心悅目,。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生

11. 本學(xué)期思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績(jī)有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),，是你對(duì)美好未來的向往。你更以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,。同學(xué)之間互相幫助,，自信樂觀和群，能夠關(guān)心班集體的活動(dòng),。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)生活中還缺乏一些激-情，有時(shí)會(huì)覺得放不開手腳,，比較拘謹(jǐn),。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

12. 你的身上洋溢著青春氣息,，你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的,。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng),。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

13. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練,，日積月累，循序進(jìn)步,。你的成績(jī)有很大提高空間,，但要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。勞動(dòng)中任勞任怨,，肯吃苦。能夠積極參加集體活動(dòng),，勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,，品行較好。但是學(xué)習(xí)中還沒有足夠的動(dòng)力,，缺乏積極進(jìn)取精神,。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng),，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī),。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn),，鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象,。

14. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,。你的作業(yè)本干凈,，整齊，老師十分欣賞,。對(duì)待工作，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，有魄力,。你表面上很是文靜，但你又是個(gè)好強(qiáng)孩子,，你總不服輸,，成績(jī)也是喜人的。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

15. 李陽(yáng)你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，鐘愛體育活動(dòng),，經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)上和班級(jí)里,，但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大，老師期望在今后的學(xué)習(xí)中,，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,，老師相信只要你認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，憑你的聰明才智一定會(huì)有很大的進(jìn)步,，老師期待著你在課堂上的改變,，期待看到你在課堂上的專注眼神,，你一定能做的到。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十五

1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會(huì)更優(yōu)秀,。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人,。

2.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3.你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多,，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣,，能改正自己的缺點(diǎn),，你的進(jìn)步會(huì)更大。

4.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

5.你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

6.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

7.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干,，好學(xué)上進(jìn),，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采,。

8.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

9.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾,。

10.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),，文明守紀(jì)，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十六

1. 你尊敬師長(zhǎng)，樂于助人,，熱愛科學(xué),，上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦,，但無法持之以恒,。“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!”希望進(jìn)入中學(xué)后，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取成績(jī)能有所進(jìn)步!

2. 你是一個(gè)很有主見的女孩,，善于辨別是與非,、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng),，保持自己的為人處事原則,，不隨波逐流。你文靜,，但不顯得清高,，因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人，能與人和睦相處,。你不太好于表現(xiàn)自己,，但你的責(zé)任感很強(qiáng)，自己該做的事總是盡力做好,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，學(xué)習(xí)勤奮。不過,，在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力,。

3. 你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，這就是你,。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒,，默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，所以你是快樂的，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信,，成功會(huì)屬于你,。

4. 你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向,，不善于與同學(xué)交流,。遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng),，誠(chéng)實(shí)守信,。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難，可是不積跬步,，無以至千里,，只有一步步腳踏實(shí)地，你才能攀上山頂,，那里有別樣的風(fēng)景,。相信自己，我們一起努力,，讓你在快樂中成長(zhǎng),、成功。祝你新年愉快!

5. 你為人誠(chéng)懇友善,，學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,，在自身的努力下，各方面都有了很大的進(jìn)步,，令人佩服,。希望繼續(xù)努力，駕著知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，抵達(dá)成功的彼岸。

6. 你明理懂事,，待人誠(chéng)懇,，關(guān)心集體，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn),，切記“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理,。

7. 你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有心向上,，但學(xué)習(xí)不刻苦,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，遇到難題就打退堂鼓,，所以學(xué)得比較吃力,。希望進(jìn)入中學(xué)后，能改正不良習(xí)慣,，爭(zhēng)取取得進(jìn)步!

8. 你性格溫和,，待人真誠(chéng)，有正義感,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，本學(xué)期經(jīng)過自身的努力，表達(dá),、思維能力提高了,，書寫端正了，成績(jī)也有了一定的進(jìn)步,，!“人貴有志,，學(xué)貴有恒”，希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，勇攀學(xué)習(xí)新高峰!

9. 你聰明活潑,，勤學(xué)善思，在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò),。課堂上思維敏捷,，常常妙語(yǔ)如珠，課后作業(yè)認(rèn)真完成,，熱愛閱讀和寫作,，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

10. 你淳樸可愛,，尊敬師長(zhǎng)，待人熱情,。有進(jìn)取心,，不懂就問，有錯(cuò)就改,。上課積極舉手發(fā)言,，課后按時(shí)完成作業(yè)，閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步,。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，做事細(xì)心些,，多讀課外書，豐富課外知識(shí),，朝著自己的理想不斷努力。

有個(gè)性的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十七

1. 該生在校尊敬師長(zhǎng),，不與同學(xué)吵架,，愛護(hù)班級(jí)公物，積極為班級(jí)做好事,，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取好成績(jī)!

2. 師很喜歡你，你知道嗎?因?yàn)槟銦釔郯嗉w,。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來為孤兒捐款，你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,，千萬不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望啊!

3. x同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部,，能積極為班級(jí)做事,，為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正,，但學(xué)習(xí)方法單一，成績(jī)尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

4. 學(xué)在校表現(xiàn)很好,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng),。與同學(xué)之間關(guān)系密切,，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng),。但你身上也有不足的地方,，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴(yán)重,。這種局面必須改變,，這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

5. 生在校表現(xiàn)較好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高，但成績(jī)不太理想,，望以后要加倍努力,。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

6. 實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。(班主任評(píng)語(yǔ) wwwbanzhurencn)當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的,。

7. 同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系,，成績(jī)不代表一切,。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

8. 生在校表現(xiàn)較好,，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽,，能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考,，勤于回答問題，作業(yè)及時(shí)完成,，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,。但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上

9. 生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言,，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

10. 生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑,，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步,。

11. 生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)不夠理想,，望能刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取好成績(jī)。

12. 生要校尊敬老師,，與同學(xué)友好相處,，積極為班級(jí)做事，自覺舉手到黑板上練習(xí),，頭腦較靈活,，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，爭(zhēng)取各科平衡!

13. 生在校尊敬師長(zhǎng)，不與同學(xué)吵架,，愛護(hù)班級(jí)公物,，積極為班級(jí)做好事，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時(shí)完成,，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取好成績(jī)!

14. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

15. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。