演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,,教育界同仁們大家好!
今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,,也是一個完善自我的機(jī)會,,更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競聘無論成功與否,,我都會感謝領(lǐng)導(dǎo),感恩社會的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會,、平等和尊重,。
首先,請?jiān)饰液喪鲆幌聜€人簡歷
我叫王勝,,今年32歲,,本科學(xué)歷,是中國共產(chǎn)黨員,,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村,。20xx年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,鉆研業(yè)務(wù),,工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任,。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會主席,被縣工會批準(zhǔn),,20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱,。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功,,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我要盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁,、深入民心,,全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,履行好副校長職責(zé),。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),,創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,追求高校課堂,。改掉過去死教死學(xué)的方法,,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子在快樂,,輕松,,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
一,、要打造一支高素的教師團(tuán)隊(duì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,,要采取多渠道、多手段,、多角度,,促進(jìn)教師健康成長。及時了解教師的基本情況,,和教師多交流,,建立平等,和諧,,友好的同事關(guān)系,。帶動教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線,加強(qiáng)師德建設(shè),,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能,,練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),,還要走出去,請進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀評價教師,,使教師感受到自已的人生觀和價值觀,。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和管理制度
沒有規(guī)章不成方圓,,有了制度師生才有章可循,。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,,學(xué)期計(jì)劃。成立得力的組織機(jī)構(gòu),,出臺教師,,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學(xué)的管理體系,。
三,、有序開展教學(xué)工作,,狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)
開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,,按時報(bào)名和開課。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,,安排好課程表,,逐周工作,時間表等,,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,深入教研組參加教研活動,,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題,。教研組、各年級組,、教師個人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,,教師的備課,上課,,作業(yè),,活動要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,確保計(jì)劃落實(shí)到位,。如果發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改并寫出書面反思。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計(jì)劃,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,,并寫出書面總結(jié)。
四,、做好安全保障工作
安全不保,,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,,建立安全臺帳,隨時進(jìn)行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,減少意外故。充分利用專欄,,板報(bào),,主題隊(duì)會和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育。多次進(jìn)行地震,,火災(zāi),,暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強(qiáng)安全意識和提高自我防護(hù)能力,。
五,、踏實(shí)開展校本研修,大力促進(jìn)教學(xué)改革
在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,,要以課題為載體,,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,,一課多教,,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,,全面構(gòu)建高效課堂,。
六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧文明校園
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園,,綠化環(huán)境,,清潔衛(wèi)生等,,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,,做到活動中鍛煉人,、活動中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處,,建立團(tuán)結(jié),、互助、合作的友好關(guān)系,。使整個校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
以上就是我的競職報(bào)告,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我將竭盡全力、忠于職守,、勇往直前,,為大理河小學(xué)譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩,。謝謝大家!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇二
大家好!
今天,,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣,。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長”,,演講內(nèi)容分為三個部分:一,、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。
自參加工作以來,我上過語文,、生物,、地理、信息技術(shù)等科目,,并一直擔(dān)任班主任工作,,同時先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記,、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),,努力工作,、顧全大局、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè),。由于所教班級學(xué)生成績突出曾在20xx、20xx,、20xx年三次被中方縣教育局評為“教育教學(xué)先進(jìn)個人”;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進(jìn)個人”;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)第一人;20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動,在所教年級未施行新課堂改革的情況下,,為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,,身為學(xué)校中層的我努力探索加強(qiáng)學(xué)習(xí)并自己編寫導(dǎo)學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評,同時也起到了模范帶頭作用,。在20xx年縣交警大隊(duì)聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中,,結(jié)合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗(yàn)和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣、內(nèi)容豐富,、氣氛活躍的交通安全知識課,。取得了區(qū)一等獎的好成績,并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽,。
第一有吃苦耐勞,、默默無聞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在工作的幾年時間里,,一遇到學(xué)校工作難以安排的時候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)義無反顧的接下工作,,不講條件不求回報(bào)。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作,,合格學(xué)校聯(lián)絡(luò)員這一重要崗位出現(xiàn)空缺,,在合格學(xué)校驗(yàn)收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我接任這項(xiàng)工作。盡管之前的工作我都沒有參與其中,,對一些數(shù)據(jù)也不了解,、對網(wǎng)上上報(bào)的系統(tǒng)也不熟悉,我還是接下了這項(xiàng)工作,。并且利用休息時間自己探索虛心請教兄弟學(xué)校相關(guān)人員,,出色的完成好了這項(xiàng)任務(wù)。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,,工作熱情高,、干勁足,具有高昂的斗志,。從走上講臺的第一天開始,,我就積極探索新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。在擔(dān)任班主任工作中,,為了豐富班級管理經(jīng)驗(yàn),,通過努力探索形成了自己的班級管理理念和實(shí)行了“有困難互相幫一幫、有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)一學(xué),、優(yōu)缺點(diǎn)互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度,。通過由班主任選組長,組長選組員,,學(xué)生自由組合的形式把班級分為6個小組每組6-8名成員進(jìn)行小組評價式管理,。并且每周都安排有課余時間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動,每月對各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、及各項(xiàng)活動的表現(xiàn)進(jìn)行評比排名。通過這種新的班級管理模式,,讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神,。目前,我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,,從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動”。通過主題班會,、升降旗儀式國旗下講話,、廣播稿、黑板報(bào)為陣地開展多種主題教育活動,。更新了對學(xué)生的管理方式,,采取在多表揚(yáng)、樹典型,,少在公開場合批評學(xué)生的方法管理學(xué)生,出臺了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度,,一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的形式,促進(jìn)了班主任的管理水平,,也將學(xué)校德育工作推向了新的高度,。
第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。
如果能當(dāng)選為副校長,、我將努力做好下面三件事:
第一:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,,科技進(jìn)步日新月異,,知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,。教好書,,做個稱職的好教師,是立足教育之本,。我一直信守這個信條,,無論教什么課,都要力爭向前不甘人后,。試想,,一個副校長,自己連書都教不好理論也跟不上,,怎么去指導(dǎo)別人,,怎么讓人信服!
第二:努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來之際,,應(yīng)當(dāng)做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動者,。雖然在當(dāng)前的日常工作氛圍中這個中,,許多教師有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,只要教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)就能出成績,,同時也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生,面對種種問題我認(rèn)為首先要解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,打消顧慮,樹立“杜郎口能行,,我們也一定能行”的觀念,,其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)理念結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動老教師形成合力推動課堂教學(xué)模式的改革。
第三以人為本,,民主管理,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,,一切事務(wù)必須靠人去完成,,。因此,,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,。
第四,,要增強(qiáng)服務(wù)意識,我心目中的學(xué)校副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,,也是教師,、學(xué)生的服務(wù)者,工作中既要對校長負(fù)責(zé),,又要為師生服務(wù),。既要獨(dú)擋一面,為校長分憂解難,,又要上傳下達(dá),,起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,,說起來容易,,做起來難,要想真正做好一名學(xué)校副校長,,后面的路還很長,,還有很多工作要去做,。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,,緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善自己,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、無論結(jié)果如何,,淡薄名利始終是我的為人之道,、處事之則。無論在任何時候,,在任何崗位上,,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,,為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇三
大家好!
今天,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!
常言道:三十而立。已過而立之年的我,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,展示自我,,接受評判,,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作,。十年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”,、 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,,更有海一樣胸懷的我,。
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,不管干什么從不講價錢,,更不怨天尤人,干一行,,愛一行,,努力把工作做得更好,。
第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,,愛好廣泛,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。
第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。
第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時,,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,。
;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ),?!案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),,參加過文學(xué)社,,16歲時就發(fā)表過詩歌,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國家,、省,、市級表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志,,紛紛來信要求刊登,、發(fā)表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),。 假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為爭位,,以位促為”,。
第一,、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,,維護(hù)校長的威信,,多請示匯報(bào),,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚(yáng)長避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺不拆臺,。
第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作,。
第三,、扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,扎實(shí)工作,,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式,。
“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,,都迎難而上,,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,,用人所長,,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,,我從不猶豫”,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會處處順利,。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力,。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,,互相信任,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇四
大家好!
今天,,我本著參與,、鍛煉、提高進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的目的,,參與競聘,。我能有機(jī)會參加這次競選上崗活動,心里感到非常激動,,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我,、檢驗(yàn)自我的機(jī)會,并借此機(jī)會對長期以來對我工作給予支持,、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹,。
我叫,,今年歲,中共黨員,,級教師,。年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,先后擔(dān)任過,、,,等職務(wù)。從教年來,,主要在教學(xué)一線;后擔(dān)任副校長的5年里,,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,,分管后勤,,有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn)。我從教的這多年來,,憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,曾被評為,。
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心,。要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作,。今天,,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,,珍惜這次機(jī)會,渴望成功,、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,,我將始終保持高度的責(zé)任感,,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意,。
二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。校長的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,,要求較高,,如果固步自封、疏于學(xué)習(xí),、不思進(jìn)取,,就會如同逆水行舟、不進(jìn)則退,。我自參加工作以來,,就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時時學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路、拓寬知識領(lǐng)域,、更新知識結(jié)構(gòu),。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放了思想,,活躍了思維,,樹立了一定的超前意識,這有利于較快的接受新生事物,,有利于在工作中發(fā)揮主觀能動性,,有利于打開新的工作局面,。
三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。在多年的工作生涯中,,我恪盡職守,、竭誠奉獻(xiàn),、辛勤工作,同時還不忘充實(shí)自己,,堅(jiān)持干中學(xué),、學(xué)中干,完善自我,,提高自我,。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來,,我曾在多個崗位鍛煉過,既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),,同時也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn),。在工作中,我主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線”,,要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人,,管理育人,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”,。在實(shí)際工作中,一方面要求“抓早,、抓細(xì),、抓緊、抓實(shí)”,,另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧,。在日常管理工作中,我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,,并和同事們共同研究,、探索新課改,從而研究出一條適合于的教育教學(xué)之路,。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,,教學(xué)質(zhì)量由全縣倒數(shù)躍為順數(shù)第七,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評,。我相信這是我競爭副校長的最大優(yōu)勢,。以上這些有利條件,使我能更快,、更好地進(jìn)入校長的角色,,順利地開展工作。
四是具備良好的思想品質(zhì),。近年的工作經(jīng)歷,,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,,行動上自覺服從黨的利益,,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
一是加強(qiáng)自身建設(shè)。副校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,,一頭是家長的希望,,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),,要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神,。同時還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的品格,、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路,、識才的慧眼,、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,密切聯(lián)系群眾,,共同把工作做好。
二是照準(zhǔn)定位,,做好副職,。作為校長的參謀和助手,副校長的大局觀念,、整體觀念,、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題,、處理問題,,即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,,再通過自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到問題的錯誤,,在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏。始終維護(hù)學(xué)校的整體和班子的整體團(tuán)結(jié),在處理問題上要本著部門服從整體,、個人服從集體利益的原則,,不能獨(dú)樹一幟,在學(xué)校需要的時候要迎難而上,,維護(hù)正常教學(xué)工作的開展,。要不斷地更新觀念,多為校長提供有價值的信息和資料,,用新觀念,、新方法推動學(xué)校教改工作,使教育質(zhì)量不斷優(yōu)化升級,,將素質(zhì)教育不斷推向深入,。在參與學(xué)校管理工作中,要不斷地追求更新,、準(zhǔn)求改進(jìn),、追求發(fā)展,使教學(xué)模式更加適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育需求,。樹立正確的思想觀念是副校長找準(zhǔn)自身定位的主要規(guī)則,,作為一名副校長,正確行使權(quán)力,,但不能逾越權(quán)力范疇,,要在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上服務(wù)大局、服務(wù)整體,、追求創(chuàng)新,、追求發(fā)展。
三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育,。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,,將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。同時還要關(guān)注關(guān)注每個學(xué)生個體差異和個性發(fā)展,,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動,。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展,。
四是抓好文化建設(shè)。以人為本是做好一切工作的前提,,建設(shè)一個以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,,學(xué)生成長的重要條件,。營造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,,成長之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,,另一方面努力擴(kuò)大教育時空,,與社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動,、形式豐富的文化活動,如體育比賽,,野外郊游,、詩歌朗誦等。
五是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”,。為此,在我任期內(nèi),,我將根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,,提高管理效應(yīng),。比如說:《中考獎勵制度》、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》,、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎勵制度》等這一系列的制度,使工作有章可循,,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。
六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),,因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù),。因此作為副校長,我要做好表率作用,,在作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,,努力提高教職工福利,。在教風(fēng)方面,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課,、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),,注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。不斷提高我校的聲譽(yù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,,我都會正確對待,,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,、銳意改革,,不斷提高科學(xué)判斷形勢,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,,謝謝大家!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇五
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個展示自己的機(jī)會!
我叫馬燕,,來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,中國共產(chǎn)黨員,,小學(xué)高級教師,,1992年分配到一小工作至今。從教20xx年,,曾擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),,現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù),。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
首先我為人正直,、工作認(rèn)真,作風(fēng)正派,,在老師們心中有很高的威信,。我的為人、工作實(shí)績得到了大家的肯定,。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),,用心鉆研,、大膽創(chuàng)新、及時反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面發(fā)展的同時,,嘗試著去打井,,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,創(chuàng)特色,,創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生,、研究個案,,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法,、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,,學(xué)校德育又邁上一個新的臺階,。我個人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎,。文章《享受運(yùn)動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個人,。并被總課題組聘為特約研究員,。
除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省,、市獲獎,。
我的第三個優(yōu)勢是擁有20xx年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時期,,我就是學(xué)校的學(xué)生會主席,,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中,思路清晰,,辦事行止有度,,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。
說到自己今后的工作打算,,如果這次競聘我能被錄取,我會把“踏實(shí)”二字放在首位,,以務(wù)實(shí)的精神,,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,,扎實(shí)辦學(xué),。
我還會從從四個方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿,,我也會正確的對待,,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!
我的述職完畢,,謝謝大家!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇六
大家好,!
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高政治修養(yǎng),。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作,。
2,、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,,當(dāng)好配角,。首先,,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,,當(dāng)好處長的助手,。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績,。另外,,工作中維護(hù)處長的威信,多請示匯報(bào),,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動不越位,,協(xié)助管理不越權(quán),,建言獻(xiàn)策不添亂。
第一,、所謂圍繞一個中心,,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,,把工作精力傾注于工作第一線,,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生,;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理,、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn),、水電,、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境,。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成,。
第二、確保一個重點(diǎn),,就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作,,進(jìn)一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,,使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處,,為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三,、實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變,。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度,。工作中,,我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化,、制度化,、透明化,提高工作效率,,積極為我校教學(xué),、科研、師生服務(wù),。
以上這些不成熟的想法,,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正,。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,,我將努力扎實(shí)工作,以自己的行動和成績來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo),、師長及廣大同志們的厚望,,如果落聘,我也不會氣餒,,我會以此為動力,,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,,通過新的競爭獲勝,。
最后,我想說,,各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,,但我將一定做最努力的,。請考驗(yàn)我,信任我,。(需加重語氣,,增強(qiáng)感染力)
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇七
大家好!
這是我人生的第二次演講,,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎,,今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn),。但此時此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安,。
我忐忑,。因?yàn)槲易哌^彎路,失去過機(jī)會,,更受過不少質(zhì)疑,,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著,、奮斗著,。今天,我能站在這里,,我很自豪,,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,“英雄不問出處”,,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進(jìn)步的空間,,一個展示自己的舞臺, 我要告訴所有仍在努力著,、奮斗著的同仁們,,堅(jiān)信付出終有回報(bào)。
我不安,。因?yàn)槲沂歉偲刚咧形ㄒ坏?0后,,年齡最大,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長,,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣,。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我:“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,,照樣成就一番事業(yè)”,。我感謝這些支持、鼓勵我的人,,是大家讓我知道:在路上,,不為遲;有夢想,更精彩,。
今天,,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。如果競聘成功,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,,奮力拼搏,,不辱使命。
我深知,,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大,。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,以師生員工滿意為宗旨,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計(jì)劃,,開足開齊課程,,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,堅(jiān)持開展集體備課,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,,讓每一個孩子都享受公平教育,。四是注重德育,要將德育滲透進(jìn)各個學(xué)科之中,,確保既教書又育人,。
今后,我還將用 “放心,、踏實(shí)”四個字勉勵自己?,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,大量的生源流失,,就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”,。我是一名教師,同時也是一個家長,,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),,家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng),讓我們的家長對我們的教育“放心”,, “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎,。
我喜歡“踏實(shí)”二字,,踏實(shí)做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,,能讓我收獲為師之榮耀,。“踏實(shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!
“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),,我相信大家的選擇與評判,,大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威。倘若能上,,我會感謝大家,,我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,我也會感謝大家,,說明我仍需時日來打磨自己,。
我的演講完畢,謝謝大家!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇八
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己更加勝任本職工作。
2,、認(rèn)真履行崗位職責(zé),,擺正自己的位置,當(dāng)好配角,。首先,,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,,當(dāng)好處長的助手,。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績,。另外,,工作中維護(hù)處長的威信,,多請示匯報(bào),多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),,建言獻(xiàn)策不添亂,。
第一、所謂圍繞一個中心,,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,,狠抓食堂管理,、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位,,其次是校產(chǎn),、水電、學(xué)生宿舍管理,,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境,。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成。
第二,、確保一個重點(diǎn),,就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作,進(jìn)一步健全后勤處工作制度,,加大監(jiān)查力度,,使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處,為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
第三、實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變,。
4,、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,,我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化,、透明化,,提高工作效率,,積極為我校教學(xué)、科研,、師生服務(wù),。
以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,,衷心希望得到大家的批評和指正,。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實(shí)工作,,以自己的行動和成績來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo),、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,,我也不會氣餒,我會以此為動力,,加速積累,,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝,。
最后,,我想說,各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:作為后勤處主管,,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的,。請考驗(yàn)我,,信任我.(需加重語氣,增強(qiáng)感染力)
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿篇九
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲屗虧?高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝大家,,因?yàn)榇蠹医o了我一個充分展示自己的平臺,,使我有機(jī)會參加第三初級中學(xué)副校長競聘,希望能在第三初級中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。
我參加競聘有三點(diǎn)優(yōu)勢:
第一年富力強(qiáng),,我20xx年出生,比較年輕,,身體健康,,精力旺盛,有著虛心好學(xué),,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。
第二閱歷深厚,,綜合素質(zhì)高。我于20xx年參加工作,,一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線,,擔(dān)任班主任,教數(shù)學(xué),,是教學(xué)中的骨干,,先后擔(dān)任了教研組組長,工會主席,,村小校長,,灣甸子中學(xué)副校長,主抓教學(xué)工作,,大邊溝九年一貫制學(xué)校校長,。不同角色的轉(zhuǎn)變,為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,特別是在村小時,,我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié)、向上,、和諧的工作氛圍,。灣甸子當(dāng)副校長時讓我體會到了責(zé)任與壓力,當(dāng)時灣甸子各方面工作都處在最低谷,,我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔,,脫穎而出,才調(diào)到灣甸中學(xué)的,,憑借自己的知識,,能力,品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可,,促進(jìn)相互理解,,工作上的支持,感情上的共鳴,,和王福榮校長經(jīng)過兩年的時間,,取得顯著成效,教師間的幫派沒有了,,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,,教師與教師之間關(guān)系融洽了,改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,,有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,,他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),。
大邊溝九年一貫制學(xué)校,,讓我體驗(yàn)到了成功與快樂。每年的中考就是見證,,雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,,但都被我們戰(zhàn)勝了,創(chuàng)造了一個又一個佳績,,特別是20xx年中考有24名考生,,考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人,指標(biāo)到校2人,,考取二高中10人的喜人成績,。今年效果也不錯,19名考生,,699分以上的有8人,,二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書,可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號,??梢姡煌巧删土瞬煌瑝粝?,取得的成績見證我的成長歷程,。
第三,、俗話說:“小用看業(yè)績,,大用看人品”,一路走來,,我不僅僅學(xué)會做事,,更重要的是學(xué)會做人,我認(rèn)為認(rèn)真做事的人,,只能把事情做對,,只有用心做事的人,才能把事情做好,。做人不僅僅要做個好人,,更要做個積極、樂觀,、向上的人,,能夠給別人帶來幫助的人,俗話說得好:“積極的人像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,,初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級中學(xué)副校長之職,。
大家如果能給我這個機(jī)會,我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:
第一,、作為一名管理者,,不僅僅在于如何去管人,更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,,“引領(lǐng)”教職工努力工作,、用心工作、快樂工作,。
第二,、與學(xué)校忍辱與共、做校長得力助手,。在工作中,,我能想校長之所想,急校長之所急,,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,努力做到“講實(shí)話、出實(shí)招,、辦實(shí)事,、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任,將校長的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識,,調(diào)整好心態(tài),,以積極的態(tài)度配合好校長工作,成為校長名副其實(shí)的左膀右臂,。
第三,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,無論在什么崗位上,,都改變不了自己作為一個服務(wù)者的角色,,我會更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)成長服務(wù),,用自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校,,用人格魅力感染師生,讓學(xué)校因我的存在更加精彩,。
第四,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,方法不同,,產(chǎn)生的效果就不同,,我會尋求更有效、更科學(xué)的工作方法,擺正位置,,當(dāng)好配角,,校長是鮮花,副校長是綠葉,,我會扎實(shí)工作,,實(shí)現(xiàn)綠葉的價值,遇事多請示,、多匯報(bào),、多溝通,做到少抱怨,、少誤解,,把握好分寸,做到主動而不妄動,,到位而不越位,。我將以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)有效的工作效率,、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作,用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷,。
第五,、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。我會更好的挑戰(zhàn)自我,、鍛煉自我、超越自我,,請大家相信我,,支持我,,只要大家給我這個舞臺,,我便還大家一個精彩。