作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇一
1,、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,、艱苦奮斗的精神。
2,、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,,使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育,。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。
4、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
準(zhǔn)備:
事先進(jìn)行地形勘察,,了解山路情況。
班級準(zhǔn)備:
1,、讓家長了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水,、小零食,,穿簡便的衣服,、鞋子,,便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4,、進(jìn)行安全教育
過程:
一、談話,,知道4月4日是清明節(jié),初步感受清明節(jié)的習(xí)俗,。
二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,,提高出行的安全意識。
三,、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前,。
四、祭掃烈士墓
1,、了解烈士的光榮事跡
2、向烈士獻(xiàn)花致敬
3,、全體肅立,向革命先烈默哀
五,、休息,吃點(diǎn)小零食
六,、踏青:欣賞戚家山的春景、留影
七,、整隊(duì)回幼兒園
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1,、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場集合,。
2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),,活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師,、阿姨跟好隊(duì)伍,,保證幼兒安全,。
3,、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,,不講話,不嬉戲,,不追逐,不喝飲料,,不吃零食。
4,、回來后引導(dǎo)孩子將感想記錄、分享,。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,,也是出游踏青的好機(jī)會(huì),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片),。
活動(dòng)過程:
1、4月4日清明節(jié)
——4月4日我們都休息在家,,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))
——遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,,分享對節(jié)日的了解)
——原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)
——形成概念:中國節(jié)日,、世界節(jié)日
——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
2、清明節(jié)你去了哪里
——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)
——看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)
——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,,你還可以做些什么?
(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),,讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)
3、清明節(jié)的食物
——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
——請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形,、軟硬程度、香味……
——品嘗青團(tuán),,知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。
——結(jié)束教學(xué)活動(dòng),。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇三
教案目標(biāo):
1、通過歷史事件,、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神,。
2,、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。
教案準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅,、新年樹,、花燈,、白花、紙盒,。
教案過程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事,。
①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩,、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,,長期逃亡在外,,一共過了19年,,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公,。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞,。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,,他跟隨晉文公在外十九年,,有一次,,晉文公被困在魏國,,吃不上飯,,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃,??墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,,他呢,也不爭功,,背起母親到山西介休縣的綿山上去了,。
晉文公想起了介之推,,馬上派人去他家里找,,沒找到。后又找到綿山腳下,,晉文公知道介之推很孝順,,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,,這樣,,他母子就死在了山上。晉文公很難過,,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),,家家嚴(yán)禁煙火,,吃寒食,,即延續(xù)為寒食節(jié),。
2、討論,。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3、詞語練習(xí),。
①用“偷偷地”說一句話,。
②用“后悔”說一句話,。
③請解釋“寒食”的意思,。
4、游戲,。
①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,,讓幼兒連線。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣,。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),,圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片)。
活動(dòng)過程:
1,、4月4日清明節(jié)
——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))
——遇到節(jié)日就要放假,,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)
——原來我們要過這么多的節(jié)日,,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)
——形成概念:中國節(jié)日,、世界節(jié)日
——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
2、清明節(jié)你去了哪里
——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)
——看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)
——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,,你還可以做些什么?
(交流照片,,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)
3,、清明節(jié)的食物
——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
——請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度,、香味……
——品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物,。
——結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,。
2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國情懷,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,,大膽創(chuàng)新的意識,使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國的教育,。
3,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。
4、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
準(zhǔn)備:
事先進(jìn)行地形勘察,,了解山路情況。
班級準(zhǔn)備:
1,、讓家長了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水,、小零食,穿簡便的衣服,、鞋子,便于步行和登山
3,、人手做一朵小白花
4、進(jìn)行安全教育
過程:
一,、談話,知道4月4日是清明節(jié),,初步感受清明節(jié)的習(xí)俗。
二,、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,,提高出行的安全意識。
三、步行至戚家山,,登山到山頂烈士墓前。
四,、祭掃烈士墓
1、了解烈士的光榮事跡
2,、向烈士獻(xiàn)花致敬
3、全體肅立,,向革命先烈默哀
五、休息,,吃點(diǎn)小零食
六、踏青:欣賞戚家山的春景,、留影
七、整隊(duì)回幼兒園
八,、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場集合,。
2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),,活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師,、阿姨跟好隊(duì)伍,保證幼兒安全,。
3,、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,,不講話,不嬉戲,不追逐,,不喝飲料,不吃零食,。
4、回來后引導(dǎo)孩子將感想記錄,、分享。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、學(xué)會(huì)兒歌,能邊念兒歌,,邊游戲。
2,、知道清明節(jié)有做青團(tuán),吃青團(tuán)的風(fēng)俗,。
3、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間,。
4、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌
活動(dòng)過程:
一,、引出
師:小朋友們,清明節(jié)到了,,誰知道清明節(jié)要吃什么?
二、學(xué)兒歌
1,、教師示范兒歌。
做青團(tuán),、做青團(tuán),,好吃的青團(tuán)哪里來,糯米,、青汁揉出來,想吃青團(tuán)做出來,。
誰知道什么是清汁?
2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(3-4遍)
三,、游戲
幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,,等念完兒歌,聽老師口令,,老師說:兩個(gè)人做青團(tuán),幼兒就兩個(gè)人抱在一起,,說三個(gè)人做青團(tuán),就三個(gè)人抱在一起,,抱錯(cuò)的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉,。
四、結(jié)束
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,,想象詩中描寫的景象。
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
3.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂,。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過程:
一、開始部分
導(dǎo)入:清明節(jié)又要到了,,每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,,沒有他們的珍貴付出,,不會(huì)有我們今天的美好生活。通過本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間,。
二、基本部分
(一)出示圖片,,引導(dǎo)觀察,,講述
1.剛才我們看了圖片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請幼兒討論,。
2.現(xiàn)在老師要請幼兒再看一副圖片,你在圖片中都看到了什么呢?他們在干什么呢?天上怎么了?
(二)幼兒看圖片,,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對,,春天到了,,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,,在春天呢,,有一天就叫做清明節(jié),清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2.教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,,好不好?
3.教師播放課件,請幼兒觀看,。
4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié),。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,,有節(jié)奏的朗誦一遍,,請幼兒欣賞,。
2.教師朗誦第二遍,,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,,請幼兒可以慢慢的跟讀,。
4.教師請幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演,,可以邊念邊對照圖片,。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,,可以輪流請幾批幼兒,。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
三,、結(jié)束部分,。
請幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽?;蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。